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我們的班長作文15篇[合集]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我們的班長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![我們的班長作文15篇[合集]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4061_5fbf7eddab98a.jpg)
我們的班長作文1
說起來我們的班長，那只有兩個(gè)字——野蠻。究竟野蠻在哪里呢？讓我給你慢慢講說……
野蠻1：暴力。有一天，她不小心摔了一跤，一個(gè)同學(xué)忍不住笑了，她死死盯住那個(gè)同學(xué)，就像老鷹盯住了它的食物一樣。然后，那個(gè)同學(xué)鼻青臉腫的`回到了教室。
野蠻2：得理不饒人。那天，她正在黑板上布置中午作業(yè)，一個(gè)同學(xué)不知抽了什么風(fēng)，突然發(fā)出了一聲怪叫。頓時(shí)，全班同學(xué)的目光都聚在了他身上。我那位野蠻班長更是生氣，她快步走到那位同學(xué)身邊，不由分說的罵了他一頓：“你怎么回事？啊？全班同學(xué)都在寫作業(yè)，你呢？……”那位同學(xué)剛想狡辯，就被她駁了回去：“你什么你？閉嘴！”說完，又狠狠瞪了他一眼。
野蠻3：嚴(yán)厲。一次，老師讓她檢查背書情況，輪到我了，我流利地背了下來，可她沒有露出一絲滿意的神情。背到最后，我卻突然忘了中心思想，我看著她，想著：她總會(huì)給我提一點(diǎn)吧。可她卻盯著我，好像要我從她眼里摳出幾個(gè)字似的。我們就這樣互相看著。終于，我想起了中心思想，又勉強(qiáng)背了下來。她很不情愿的在我的背書情況上打了個(gè)勾。我望著她的眼睛，哭笑不得。
這就是我的野蠻班長。她野蠻得可愛，讓我佩服，佩服！
我們的班長作文2
我們的班長是個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸，工作也非常負(fù)責(zé)。她的脾氣深不可測，誰要是惹惱了她，哼，那可就得吃不了兜著走！
班長坐在教室后面不起眼的角落里。她扎著一個(gè)不長的馬尾，戴著一幅圓圓的眼鏡，櫻桃小嘴，乖巧得像一只小綿羊。不過，等你嘗過她的獅吼功后，就不會(huì)那么想了。
那天下午，老師接了一個(gè)電話就急匆匆地出去了，只剩下我們在教室里寫作業(yè)。老師不在，教室里一下子變得熱鬧起來，同學(xué)們有的在請教問題，有的在嬉笑，還有的`在聊天班長看著亂糟糟的教室，皺了一下眉頭，大聲說：安靜！教室的聲音明顯地低了下去，可還是有人在悄悄說個(gè)不停。班長忍無可忍了，她的臉上漲得通紅，啪地一拍桌子，站起來吼道：都給我閉嘴！瞬間，教室里鴉雀無聲，靜得仿佛可以聽到心跳聲。
可是好景不長，安靜了一會(huì)兒，有一個(gè)同學(xué)嬉皮笑臉地說：班長，可以問題嗎？班長馬上開啟狂暴模式：我說閉上嘴你沒聽見嗎？這聲音震耳欲聾，同學(xué)們都感覺大事不妙。那個(gè)同學(xué)也反應(yīng)過來，但為時(shí)已晚。班長一個(gè)箭步?jīng)_了過去，揪住了他的耳朵，搖來晃去。哎呦喂，我看著都覺得疼。
唉！真是自作孽不可活，你說你惹誰不好，偏偏惹我們的大班長。
我們的班長作文3
在我們班里，有許多的班干部：什么文藝委員啊，學(xué)習(xí)委員啊，體育委員啊，亂七八糟的多得非常！但是，我們班的班長薛增軍可不是一般的班長哦！他管起同學(xué)來呀，那花招�。《嘀�！可別小看他哦！
比如有一次，班主任開會(huì)去了，薛增軍以班長的名義主動(dòng)擔(dān)任起了管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。假如有人在那里竊竊私語，也逃不過他那雙在太上老君的八卦爐里練了十萬年的”火眼金睛“；如果全班同學(xué)都在那里起哄，那也難不著他，他就會(huì)對著同學(xué)們大聲叫道：”誰再說話，我就把他記在小本子上，等高老師來了，準(zhǔn)有你們好看的！“話音剛落，教室里頓時(shí)變的'鴉雀無聲，只能聽見”唰！唰！“的寫字聲……
如果我是班長，我是不會(huì)那么做的，我會(huì)語重心長地對同學(xué)們說：”同學(xué)們，如果我們能感受到老師在講臺上苦口婆心地來維持課堂紀(jì)律的那種感受；如果你們能明白老師天天為什么要不厭其煩地給我們講課，當(dāng)你明白是，你們自然會(huì)安靜下來的。“因?yàn)槲蚁胱屚瑢W(xué)們真正的明白老師良苦用心！
作為班長，我們就應(yīng)該以身作則，管理好班集體，當(dāng)同學(xué)們吵鬧時(shí)，我們就以道理說服他們，俗話說得好：”人好剛，我以柔克剛；人用術(shù)，我以誠感之；人使氣，我以理屈之！“所以要是你是班長的話，就一定要記住這句話哦！
我們的班長作文4
“這里掃得不干凈！”“你怎么還要講話，都上課了！”我們的“壞班長”曹可藝大人又在嘮叨了。
她總是不停地?zé)�，讓我們沒有安寧的日子過。我們心里一直在盤算不讓曹可藝當(dāng)班長，終于盼到選舉班干部的日子了。這次非讓她“下崗”不可！我決心已定，在下課的時(shí)候早就和同學(xué)約好不投曹可藝。雖然有一些人繼續(xù)支持她當(dāng)班長，可到底還是寡不敵眾，她最終落選了，我們歡呼雀躍，高興得不得了，看著她失落的樣子，我突然有一點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的`感覺。
可是沒過多久，我們覺得新班長不太嚴(yán)格，我們下課的紀(jì)律沒有以前那么好了，害得老師經(jīng)常來操心。
雖然曹可藝下崗了，但是她還在默默地管理著我們，因此還遭到了許多諷刺和譏笑。
記得有一次晚自修，別人在安安靜靜地寫作業(yè)而我則在說話。她眼睛一瞪，說：“陳逸揚(yáng)別說話了！”我一肚子不服氣，還蠻不講理地說：“我就說，你又不是班長？”曹可藝話到了嘴邊又咽了回去。我得意洋洋，心想：勝利嘍！可是后來一反思，覺得她也是為我好�。∽屛易ゾo把作業(yè)寫完。頓時(shí)感到十分愧疚。
這些事還不只發(fā)生在我身上�？�，早上老師還沒來，她已經(jīng)在管理我們讀課文了；看，下課了，有人在地上打滾，她連忙去阻止；看，晚自修，大家在安安靜靜寫作業(yè)，可是有人在吵鬧，被曹可藝批評了。
她以她的方式關(guān)心著我們，真的很無私，也很默默無聞。其實(shí)我們正需要這樣關(guān)心集體、以身作則的班長��！
我們的班長作文5
在我們六一班有一位可以給大家?guī)砜鞓返牡陌嚅L，他叫“宋博文”。
一提起他，我不禁想起了他所有的趣事。比如說：4月22日下午的時(shí)候，我剛到校門口，王夢瑤就半瘋的朝我跑過來，說：“咱們的爺爺精神不正常了�。ㄎ覀児芩尾┪慕袪敔�。）”我問她：“怎么不正常了？”“他去垃圾桶里撿瓶子給我們當(dāng)班費(fèi)用�！蔽倚南耄翰皇前桑【退闶侨卑噘M(fèi)也用不著去垃圾桶里撿吧！我半信半疑的朝大牙爺爺宋博文走去。
到了爺爺?shù)乃诘�，我提起嗓音，張口就喊：“宋～博～文！”正在跟別人聊天的他好像被嚇到一樣，呆呆的問我：“干什么？”我說：“你手里拿的那個(gè)瓶子哪來的？”“從里面撿的呀！”他說�？磥硗鯄衄幷f的沒錯(cuò)。我在校門口等待校門的'開啟。不久，校門就緩緩的打開了。
到了教室后，只見宋博文把自己的的書本放在桌子上，然后出去了。過了大約不到五分鐘，爺爺回來了，回來的時(shí)候手里拿了兩個(gè)瓶子。我便又問他：“宋博文，你從哪整來的兩個(gè)瓶子？”他說：“從垃圾桶里翻的呀！”我說：“外面那個(gè)？”“在小店門口的哪個(gè)�！彼终f。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。繼續(xù)做我的事了。
他的趣事不只這一件呢！我們的班長宋博文可是對學(xué)習(xí)有著嚴(yán)重的著迷，有時(shí)候老師布置的作業(yè)他恨不得在課間就趕緊寫完。別看他再下課被張沖霄一撓就咯咯的笑個(gè)不停，但在老師布置給他任務(wù)的情況就像一只鐵公雞一樣，會(huì)用自己全部的精力來完成。
宋博文，您真是我們的好班長，我們以你為榮。
我們的班長作文6
我們的班長叫葉中婭。
在我們這個(gè)六【3】班中，有一位長發(fā)飄飄的女孩，他有一雙水靈靈的大眼睛，但近視了。雖然近視了，但也不失風(fēng)度。
我們的班長可有一個(gè)美稱‘鐵面小包拯’，這個(gè)名字可有歷史了。
一次，我們要進(jìn)行衛(wèi)生檢查，檢查的就是我們班鼎鼎有名的班長。她要看我們的手指甲是否剪了，還要看手是否干凈，檢查課桌里有沒有零食袋。檢查第一位之前，她就給老師檢查了，非常干凈。她檢查第一個(gè)的時(shí)候，非常嚴(yán)格，手必須沒有任何污漬，即使一丁點(diǎn)筆圓。我們班有一位女生，是她的好朋友，那位女生手指甲有幾個(gè)沒剪。那位女生輕聲細(xì)語地對她說‘求求你了嘍，別告訴老師，你不告，我下課給你20元錢，好不好。’葉中婭聳肩搖了搖頭，在登記本上堅(jiān)定的`寫了3個(gè)大字‘不合格’。
最后，她和那個(gè)人的友誼不但沒有破滅，反而更加深了。因?yàn)榘嚅L下課之后給她做了‘心理輔導(dǎo)’，那個(gè)人也懂了。
啊，我們的好班長，你就是一個(gè)剛正廉明，執(zhí)法不阿的人！
我們的班長作文7
今天我就來夸夸我們班的語文小班長梁若涵，她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，組織能力和管理能力都很強(qiáng)，是我的“左右手”。她有責(zé)任心、有愛心、有恒心，說起話來聲音既洪亮又清脆，是個(gè)活潑可愛的小姑娘。
梁若涵學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁催@么好呢?因?yàn)槊看紊险n時(shí)，她的背挺的比誰都直，手從來不會(huì)放入抽屜做小動(dòng)作。她的眼睛呀，牢牢的盯著老師，豎起耳朵仔細(xì)地傾聽。上課時(shí)，無論老師提出什么問題，她總是第一個(gè)舉手，搶著回答，能滔滔不絕地給老師一個(gè)滿意的答復(fù)。這讓我們班同學(xué)既羨慕又嫉妒。
在班級管理方面，她有自己的方法。每天早讀，她像個(gè)小老師一樣主動(dòng)到講臺上拿著課本開始領(lǐng)讀。幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)不好好讀書，在那說笑，梁若涵走到他們旁邊，敲敲他們的桌子，瞟他們幾眼，他們立馬開始大聲讀書，這個(gè)小老師震懾力還是相當(dāng)厲害的。日久天長，幾個(gè)“調(diào)皮鬼”都被他管得心服口服，再也不敢囂張聲勢。管理班級有時(shí)也會(huì)很煩，只不過被她用“恒心”堅(jiān)持了下來。
班級活動(dòng)時(shí)，梁若涵同學(xué)總是可以把學(xué)生組織的“井然有序”，她的組織能力很強(qiáng)。參加學(xué)校朗誦比賽，她自己先背好稿子，同學(xué)們哪里斷句斷的不對，哪里拖腔了，哪里集體讀，哪里個(gè)人讀，她一遍一遍的耐心的.教大家，剛開始有點(diǎn)亂，后來大家跟著她指導(dǎo)慢慢找到了感覺，聲音越來越整齊，越來越富有感情，同學(xué)們比賽取得了優(yōu)異的成績，她開心極了。
這就是我們班的小班長，我的得力助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我們的班長作文8
她在勞動(dòng)這一方面管理特別的棒！每天的室內(nèi)外衛(wèi)生她都盡心盡力的去做了，并且管理得是非常的到位的，她是一個(gè)比較細(xì)心的女孩，她每天都認(rèn)真聽了班級考核的通報(bào)，并且做好了記錄，針對當(dāng)天的`考核結(jié)果進(jìn)行整改，對于得表揚(yáng)的那組同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)，對于得通報(bào)批評的那一小組同學(xué)要求他們立即整改，并且跟蹤整改和給我匯報(bào)。無論是在什么時(shí)候她只要發(fā)現(xiàn)教室臟了，就會(huì)馬上叫人或者自己動(dòng)手去把教室打掃干凈，有一天中午我去教室看學(xué)生，就聽見她叫學(xué)生些掃地，一邊安排一邊說；二（3）班教室就是我們43個(gè)學(xué)生的家，我們要隨時(shí)保持教室干凈，這樣我們才能在這干凈的環(huán)境里認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，我們在家里都是講衛(wèi)生的好孩子，教室和家是沒有區(qū)別的，在說的過程中她拿起拖把和他們拖地。聽了她說的話我走進(jìn)了教室，和同學(xué)們一起掃地，從那以后只要學(xué)生們看到地上有垃圾就會(huì)主動(dòng)的去撿起來放進(jìn)垃圾桶里。
有了她在班級衛(wèi)生這一方面上的管理讓我有著太多太多的感動(dòng)，特別是她每一個(gè)細(xì)微的表現(xiàn)都讓我刮目相看呢！其實(shí)這一個(gè)學(xué)期來發(fā)生在她身上的事例還有很多很多，但是她無論是在管理上還是學(xué)習(xí)上都是非常優(yōu)異的學(xué)生。我感謝她對這個(gè)班級的付出，有了她讓我輕松很多，同時(shí)也收獲了太多的感動(dòng)！
我們的班長作文9
在我們班里，我們怕的不是老師，不是值日，而是我們的“辣子”班長——丁雨杉。
她有一雙水汪汪的眼睛，雖然不大，但是也挺漂亮的。一對彎月似的眉毛，她很高，胖胖的，挺可愛的。
為什么要叫她“辣子”班長呢？因?yàn)樗銎鹗聛矶际腔鹄崩钡�，所以我們我們都叫她辣子班長。她還能把班上的.那些不聽話的男生整得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，男生們一看見，就像老鼠見到了貓一樣。
有一次大掃除，同學(xué)們都有活干。她除了干自己的活兒以外，還要檢查我們的勞動(dòng)成果。她正在巡視的時(shí)候，班上的搗蛋鬼——王海洋站在那里沒事干。她心想：我就知道你在偷懶，看我不好好教訓(xùn)你才怪呢？
想到這里，她兩步并作一步地走過去，對著王海洋大聲喝道：“你的活干完了？”他不但沒有一絲愧意，反而理直氣壯的說：“哼，早都玩了�！卑嚅L看他這么猖狂，就親自上陣檢查。這時(shí)，王海洋臉上閃出了一絲驚慌。果然，班長查出了第三個(gè)窗戶外有灰塵。這時(shí)，王海洋臉通紅通紅的，但還是硬著頭皮說：“外邊還得擦？再說了，查完之后還得臟�！卑嚅L氣的，對他說：“要開家長會(huì)了，你的爸媽來了，看到這沒臟兮兮的窗戶，在加上你的成績考得不理想，你爸媽肯定會(huì)批你。”他一聽這話，趕快就干起來了。
這就是我們的“辣子班長。
我們的班長作文10
我們班長是位男生，名字叫王馳。你別看他的長得“萌萌噠”，但班長這個(gè)職責(zé)他可是完全勝任。不信，我給你講講。
王馳優(yōu)點(diǎn)NO.1：學(xué)習(xí)好。王馳的成績可是“杠杠滴”，完全可以勝任本班成績的“狀元”角色。遠(yuǎn)的不說，就說最近這次的語文，他又考了全班第一名，拿了97的高分。你看，王馳的成績不錯(cuò)吧。
王馳優(yōu)點(diǎn)NO.2：責(zé)任心強(qiáng)。我們班的紀(jì)律有時(shí)不好，每到中午自習(xí)前那會(huì)就格外的吵，夸張一點(diǎn)說，整棟樓都能聽見我們班的吵鬧聲。每當(dāng)大家鬧得厲害時(shí)，王馳就會(huì)走上講臺，一聲“安靜”后，幾個(gè)喜歡鬧騰的同學(xué)立馬就會(huì)安靜下來�？矗躐Y的責(zé)任心強(qiáng)吧。
王馳優(yōu)點(diǎn)NO.3：有耐心。每當(dāng)同學(xué)們遇到難題，怎么也解決不了的時(shí)候，大家就喜歡去求助王馳，王馳也一定會(huì)熱心的.幫忙講解。有的人一遍聽不懂，他就會(huì)再講一遍；兩遍還不懂，就講三遍，每次都會(huì)講到同學(xué)會(huì)了為止。怎么樣，王馳有耐心吧。
王馳優(yōu)點(diǎn)NO.4：知識面廣。王馳讀了很多書，所以懂的很多。從天上的大氣層到地底的煤炭，沒有他不知道的。即使偶爾有，他也會(huì)立馬去“充電”，讓知識更豐富。今天早上，王馳還和我、盧希迪討論著木乃伊呢�？�，他腦袋里面的知識多吧。
這就是我們班優(yōu)點(diǎn)多多的SuperStar——王馳。
我們的班長作文11
“班班！你就放我一馬吧！”“想都別想！你上課不聽講，課后不寫作業(yè)，你想怎么樣？”“班班，你大人有大量，就睜一只眼，閉一只眼吧！”“我身為班長，怎么能呢？我這就去告訴老師�！蹦闱�！這就是我們班的班長，號稱“鐵面包公”。說起“鐵面包公”的故事，三天三夜都說不完。
我們班有一群差生，多半不尊重老師，上課十分頑皮。老師們也拿這部分學(xué)生沒有辦法�？砂喟嗖贿@樣認(rèn)為。
在一堂科學(xué)課上，差生們肆無忌憚地大鬧課堂，終于，班班發(fā)怒了，拍著桌子大叫起來：“你們以為這是哪里？這是你們家嗎？這是課堂！我們上課的地方！請你們安靜！”她這一叫，嚇得那些差生一動(dòng)不動(dòng)，老師也被嚇了一跳。從此，我們班的差生們在課堂上安靜了。這以后，班班開始和差生們接近，幫助他們學(xué)習(xí)，帶著他們共同進(jìn)步。
其實(shí)班班是一個(gè)十分文靜的女孩，她的那雙大眼睛水靈靈的，櫻桃小嘴十分可愛，潔白的皮膚，善良的心靈更顯突出了。有時(shí)她也會(huì)因一些即便是雞毛蒜皮、但卻影響班級榮譽(yù)的`小事，她也會(huì)和同學(xué)們爭執(zhí)吵架，她就是得理不饒人，死不放手。正因?yàn)檫@樣，為班級爭得了榮譽(yù)，是一個(gè)為班級奉獻(xiàn)的“鐵面包公”。
我們的班長作文12
我們班的班長叫吳丹。她身材苗條，一個(gè)羊馬尾辮總是來回?cái)[動(dòng)。厚嘴唇，經(jīng)常帶著活潑的`微笑。吳丹是一個(gè)幫助別人的好班長。不信，你聽我說：
吳丹愛助人。一天中午放學(xué)后，吳丹正要回家時(shí)，突然看見楊坐在操場的旗桿下憂心忡忡，于是他急忙上前�！皸蠲霞�，怎么了？還不回家？”“我丟了鑰匙，不能騎自行車。怎么才能回家？”楊渾身冒汗�！鞍�，我還以為是大事呢�！眳堑ち�(xí)慣性地?fù)]揮手說：“你家里還有鑰匙嗎？我可以把自行車借給你嗎？”“不，你家比我家遠(yuǎn)好幾倍。沒有自行車不能回家！”楊連忙說道�！皼]關(guān)系，我坐公交，下午你還我自行車�！薄澳惆謰尣徽夷�！”楊總覺得心虛。“沒什么，你可以坐我的車回家�！薄拔摇睏钸�沒等說什么，吳丹已經(jīng)把鑰匙塞到她手里，轉(zhuǎn)身跑了。看著烏丹遠(yuǎn)去的背影，激動(dòng)得說不出話來。
上學(xué)期上作文課的每個(gè)人都拿到了一份《閱讀黑馬》。王巍沒有發(fā)。王巍沒有書。我該怎么辦？吳丹想：給王巍買一個(gè)！于是，周六下午，吳丹給王巍買了一本《閱讀黑馬》送給她。
這就是吳丹，一個(gè)幫助別人的好班長！
我們的班長作文13
我們班的好班長，是竇夢涵。因?yàn)楦]夢涵經(jīng)常幫助別人，因此，我們給她取了一個(gè)好聽又親切的小名：豆子。記得有一次，我們在操場上玩的時(shí)候，我一不小心摔了一跤，膝蓋擦傷了皮，鮮紅色的血慢慢的滲了出來，我忍著劇痛，想去醫(yī)務(wù)室包扎傷口，可是腳一動(dòng)傷口就疼，眼淚不爭氣的掉下來。當(dāng)時(shí)完全沒辦法站起來，更別提走去醫(yī)務(wù)室了。這時(shí)，班長來了，她看了傷口之后急切地說：“流了這么多血，走，快點(diǎn)起來，到醫(yī)務(wù)室去�！庇谑�，在“豆子”的.攙扶下，我終于走到了醫(yī)務(wù)室。當(dāng)時(shí)，我心里有說不出的感動(dòng)。包扎完回到教室后，我還不停地說：“謝謝你，謝謝你！”可是她卻微微一笑，溫柔地說：“謝什么謝呀，都是同學(xué)，沒有什么的！”
還有一次，數(shù)學(xué)老師發(fā)下來了同步練習(xí)冊，當(dāng)我一接到練習(xí)冊就開始做。忽然，我遇到了一道難題，我想了好久都沒有解答出來。于是，我就請教了一下“豆子”。“豆子”馬上放下手上的作業(yè)，認(rèn)真仔細(xì)的給我講起題來。經(jīng)過“豆子”的講解，我一下子就理解了。
豆子不僅經(jīng)常幫助我，也幫助了不少其他需要幫助的同學(xué)。每一次她的態(tài)度都很親切，而且也不求回報(bào)。豆子的這種樂于助人的精神，實(shí)在是值得我們學(xué)習(xí)。這就是我們班的好班長，她貼心溫暖，她善良美麗，她樂于助人。她，就是我們班的好班長——竇夢涵。你們喜歡她嗎？讓我們一起來和她做好朋友吧！
我們的班長作文14
我們的班上，高手如云，人才濟(jì)濟(jì)，有足球健將鄭子新，有拉丁舞能手查睛，還有百事通程文錦……現(xiàn)在，我要介紹一下我們班的“多面手”—班長歐陽嘉玘。
她今年十歲，長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，每天都扎著一個(gè)馬尾辮，上面有一個(gè)七色花的發(fā)卡，走起路來頭發(fā)一甩一甩的。她一雙柳葉眉下有一雙明亮的大眼睛，那微翹的鼻子下有一張櫻桃小嘴，朗讀課文時(shí)聲情并茂，講起故事來娓娓動(dòng)聽，回答問題時(shí)妙語連珠，說起大道理來滔滔不絕。
歐陽嘉玘管理班級非常負(fù)責(zé)。有一次，老師開會(huì)去了，老師剛走，教室里就鬧了起來。只見歐陽嘉玘大步流星地走上講臺，看著這如同菜市場一樣喧鬧的教室，使用了超級“必殺計(jì)”，教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲。只要她目光掃射一下教室，教室任何一個(gè)角落就會(huì)變得安靜下來，哪怕是鴨蛋大王——王翔，也怕她三分。老師回來后連連夸歐陽喜玘是老師得力的'小助手呢!
她也經(jīng)常幫助后進(jìn)生。每次老師換座位的時(shí)候，她都自告奮勇地要求老師幫她換到差生的旁邊，方便輔導(dǎo)他們。記得有一次，王翔上課的時(shí)候在看《恐龍漫畫》，歐陽嘉玘瞪了他一眼，王翔立刻把手放到了桌上，認(rèn)真聽老師講課。
歐陽嘉玘是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
我們的班長作文15
我們班有一個(gè)非常厲害，鐵面無私，讓同學(xué)們都害怕的大班長——孫軼男。
他長著一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑的秀發(fā)。他總把那烏黑的秀發(fā)扎得很高很高。有一天，上課鈴打過之后，老師還沒來，同學(xué)們你看我，我看你，就漸漸的說起話來。一開始是蚊子一般的嗡聲，逐漸升級，教室里像煮沸的開水，班長孫軼男站起來，不滿地環(huán)顧了一下教室四周，聲音低沉嚴(yán)肅的說：“都別說話了，趕緊寫作業(yè)�！苯淌依镱D時(shí)靜了下來，只能聽見沙沙在本上寫字的聲音。過了一會(huì)兒，說話的聲音又響起來，而且越來越大，孫軼男猛地站了起來，走到教室前面，盯著幾個(gè)講話比較嚴(yán)重的人說：“老師還沒來呢，你們就說呀說呀的，有什么好說的，誰站起來講一講？”教室里一下子又變得安靜了，孫軼男像個(gè)小老師似的，背著手，見到有說話苗頭的'同學(xué)就狠狠地瞪他一眼，有擺弄東西，她就一把拿過他擺弄的東西，有開小差發(fā)呆的，她就敲他的腦袋，示意他趕緊學(xué)習(xí)，簡直比老師看管的還細(xì)致，那幾個(gè)想講話的同學(xué)根本沒有機(jī)會(huì)，只好乖乖的低頭學(xué)習(xí)，教室里靜靜的，巡視了一會(huì)兒，孫軼男回到了座位，開始學(xué)習(xí)，她不時(shí)還要抬頭四處看。
我們的大班長真厲害呀！三言兩語就把同學(xué)們給制服了。我們班幸好有這樣一位令我們班同學(xué)都害怕的大班長。如果沒有她，我們班一定會(huì)炸開了鍋。