- 再回首作文 推薦度:
- 再回首作文 推薦度:
- 再回首作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
再回首作文集合(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的再回首作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
再回首作文1
三年很長(zhǎng),常到承載了我們整個(gè)青春的回憶,三年又很短,短到我們才剛剛彼此相熟便要揮手再見,各奔東西。回首初中生活,有太多珍貴回憶。
初次相遇
前世多少次擦肩而過才能換來今生我們的相遇相知。緣分讓我們聚到一起,得以共同享受青春的美好。第一天的我們懷著興奮與期待,滿臉青澀與稚嫩。先前早已熟識(shí)的同學(xué)湊在一起,恣情回憶從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;還不相識(shí)的同學(xué)互相打招呼,談起各自的興趣愛好,臉上掛著羞澀與局促的.微笑。性格開朗的立刻成為大家的開心果和熱議對(duì)象,內(nèi)向些的同學(xué)努力嘗試結(jié)交新友。大家都在適應(yīng)著新的環(huán)境,新的人,融入新的班級(jí)。初遇,帶著美好與新奇!
打成一片
我們的友誼總是來得很快,沒多久就已互相熟悉,曾經(jīng)的戒備與疏離消失盡凈,唯是滿滿的友情。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們團(tuán)結(jié)一心,為班爭(zhēng)光;拔河比賽上我們拼盡全力,勇爭(zhēng)第一;藝術(shù)節(jié)上我們各顯其能,展現(xiàn)風(fēng)采;學(xué)習(xí)過程中我們更是互助友愛,齊頭并進(jìn)。誰有什么怪癖,誰和誰關(guān)系最好,誰最仗義,誰是老師的寵兒早已不是秘密,大家心照不宣。連名帶姓叫人的時(shí)候很少,基本是外號(hào)比名字響,昵稱比名字亮。在這么短的時(shí)間里,我們?cè)缫汛虺梢黄,不分你我?/p>
子彈上膛
初三,是個(gè)令人忐忑的階段,它意味著恐怖的中考以及畢業(yè)離別。平日暢游于題海,大小考排名是擊起的浪花。作業(yè)基本成為它的代名詞。說它是煉獄也不為過。現(xiàn)在的我們?cè)缫炎訌椛咸,在余下的日子里用更多的知識(shí)來充盈自己,用更加精良的裝備迎戰(zhàn)中考,為自己的理想和目標(biāo)奮進(jìn)。緊張與壓力包圍著我們,但它們只會(huì)讓我們更加努力奮戰(zhàn)。子彈已上膛,我們整裝待發(fā)!
很快我們就要揮手再見,但我相信這絕不是結(jié)束,我們定會(huì)再相遇。到時(shí)微笑招手,溫暖敘舊,還像現(xiàn)在這樣打成一片,可好?
再回首作文2
我的童年是在一個(gè)叫龍須村的小村子里陪奶奶度過的,那時(shí)我們的生活過得很拮據(jù),但奶奶也并沒有因此而貧瘠了我們的童年。
春天的時(shí)候,田野里開滿了蒲公英,這時(shí)奶奶就會(huì)一手挎著籃子,一手牽著她心愛的小孫女到田野里摘蒲公英。每年的春天,奶奶都會(huì)來這兒摘蒲公英,并把摘來的蒲公英洗干凈后腌制起來,奶奶說腌制的蒲公英既脆又甜。因此蒲公英也就成了我們桌上常見的菜肴。到了夕陽西下的時(shí)候,奶奶就會(huì)變戲法般的拿出媽媽給我從城里捎來的零食,這時(shí),夕陽之下,就會(huì)有一老一少高高興興地挎著滿是蒲公英的籃子回家。
夏天的時(shí)候,在一棵茂盛的柳樹下,奶奶正專心地往一襖子里塞棉花,我就會(huì)拿一把蒲扇為奶奶扇風(fēng)。奶奶說:等襖子做好,我家孫女冬天就會(huì)有漂亮的新衣服嘍。我說:奶奶現(xiàn)在還是夏天,為什么要這么早做呢?奶奶說:夏天一過,冬天也就不遠(yuǎn)了,在不忙就沒時(shí)間了。這時(shí),我就會(huì)用力的為奶奶扇著扇子,看著奶奶把一片一片的棉花塞在襖子里。那棉花在陽光的照射下顯得格外潔白,像天空中的一片片云彩。
秋天到了,奶奶去地里忙莊稼了,留我一個(gè)在家里,傍晚,奶奶回家,看見遍地狼藉的玉米棒兒,伸出她那布滿繭子的手重重的打在了我的身上。頓時(shí),奶奶的眼淚止不住的流出來。奶奶說:莊家是我們的命根兒,你怎么能這么浪費(fèi)呢。從那以后,我永遠(yuǎn)地記住了奶奶說的那樸實(shí)的話。
冬天到了,有的.人偏愛這白的刺眼的冬天,我卻不以為然,因?yàn)槟棠叹褪窃谀莻(gè)冬天去世的。那時(shí),天很白,地也很白,連飄著的煙都是白的,白的可怕,白的刺眼。
回首那些往事,我不禁淚如雨下……
再回首作文3
把這些碎夢(mèng)織成人生,把這些華裳嵌成回憶。再回首,誰的青絲染成了白發(fā),誰的眼角爬滿了皺紋。是你,是你!你細(xì)膩的手,拂過花的碎語,帶走了一縷縷幽香,留下了一片片歲月;你執(zhí)著癡情的輕吟,帶走了一絲絲厭煩,留下了一朵朵殘花;你的無處不在的離懷別苦,帶走了一抹抹疲倦,留下了一曲曲滄桑。
山重水復(fù),你卻不復(fù)先前的芙蓉花眉。面容憔悴,踽踽一人去品味“此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭!钡臒o奈;金樽濁酒,你脫離了年少輕狂、氣血方剛的.日子。含著一股苦澀,同孤清冷夜去傾訴“正人間、天上愁濃”的苦悶;花暝塵冷,你臉上布滿了滄桑,向花兒宣泄“醉里插花花莫笑,可憐人似春將老。”的悵然。
夢(mèng)隨風(fēng)飄,華景不堪重負(fù),欺了韶華。你緩緩坐下,看繁花爛漫,獨(dú)飲一杯,嘆“花月正春風(fēng)”,是啊,如此良辰美景,他沒看見,更與誰人說呢?你黯然傷神,昔影蹁躚,含淚淺淺言道“花自飄零水自流”!云水間,已愿半生。泠泠七弦,掩不過你的愁殤。雙淚垂,你喑啞著,一雙滄桑的眼睛中伴著些許迷茫,
他明誠(chéng),同他一起吟詩,一起作畫。
你多么想和他一起繼續(xù)其樂融融的生活,可惜“人生若只如初見”就好了。你們天涯兩別,心中卻總是懷著一絲希冀。你們不知道,后
來的日子會(huì)不會(huì)再相見。十年,二十年。三十年!“人何處?連天衰草,望斷歸來路!蹦闵厝A終落,年長(zhǎng)色衰,帶著褶皺的臉上帶著幾分癡然:如果他在,會(huì)不會(huì)嘆你“風(fēng)往塵香花已盡”呢?幾番
躊躇,你寫下了多少凄婉迷離的詩句,流下了多少寂然無聲的淚水。
這些思,誰替你長(zhǎng)留?!獨(dú)將此心此愿留心間,或許有朝一日,可以將托相思于華池邊;遣相思入秦;寄相思于錦書中。
再回首,卷簾西風(fēng),人比黃花瘦。
一種相思,兩處情愁,別是一般滋味、在心頭。
再回首作文4
塵世的繁華掩蓋不住心里那一抹傷,滿目的浮云帶不走隱痛的過往。時(shí)光,無比柔軟,見證著我們經(jīng)歷的過往。歲月,滄桑依舊,沉淀著生命中的那些悲歡離合。
——題記
看一場(chǎng)電影,主角是自己,倒放著人生的縮影;貞浭翘熨x,也是種天敵,讓眼淚,無盡。回不去的光陰,清點(diǎn)行囊,卻只剩下成熟。
再回首,云遮斷歸途。
曾記否,小時(shí)候五彩斑斕的泡泡夢(mèng);曾記否,繁華蒼茫中的留戀;曾記否,握緊雙拳的信誓旦旦。轉(zhuǎn)眼即逝了那么多年,而那些個(gè)什么夢(mèng)想,卻都像是泛黃的老照片,從此無人拿起。而我,在這片蒼茫中,與夢(mèng)想擦肩而過!
再回首,荊棘密布。
人生之路難免有些磕磕絆絆,“跌倒”是不可避免的。歌德曾經(jīng)說過:挫折是通向成功的橋梁。就如海岸上如果沒有礁石就激不起美麗的浪花,而人生如果沒有經(jīng)歷過挫折又豈會(huì)完美?!自己試問自己,以前的我做到了嗎?
再回首,淚眼朦朧。
風(fēng)唆使落葉漫天飛舞,兜轉(zhuǎn)于蹁躚百葉之中,滿心惆悵和傷感頃刻流露。憶當(dāng)年,一身的稚氣,剛剛放完天真的紙鳶。細(xì)味一想,切實(shí)如此。以往的生活為我們譜繪了短暫的歷史畫卷,卻是終老一生都唱不完的歌。
再回首,背影已遠(yuǎn)走。
當(dāng)看見湛藍(lán)的天幕、繁密的`綠葉、熾烈的陽光,以及一地斑駁的微微晃動(dòng)的樹影,或是,望著光禿的樹枝,感受著蕭瑟的寒風(fēng),一切都顯得格外死寂,那時(shí),你會(huì)否充滿活力、再次莞爾一笑,又或許,喪失對(duì)未來的追求。然而,那些年我們的背影已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
往事以過銷云煙,就算會(huì)經(jīng)歷仕途坎坷、悲歡離合,可這人生之路正如季節(jié)更替,一季一風(fēng)景,此起彼伏。不是嗎?讓回憶點(diǎn)綴我們?nèi)缃竦纳,或許當(dāng)再一次驀然回首時(shí),你就是最棒的!
不要以感傷的眼光去看過去,因?yàn)檫^去再也不會(huì)回來了,最聰明的辦法,就是好好的把握現(xiàn)在。
——后記
再回首作文5
凝聚雙眸,歲月不經(jīng)流走,停停走走,往事在漂泊中回首。
曾經(jīng)走過的路,看過的物,記憶已塵封在心海處。翻開那寫得東倒西歪的小字本,才知道童年已不再,如那濤濤東逝的黃河水,奔流到海不復(fù)回。再也不能和小伙伴到水塘里捉魚,再也不能玩到夕陽西下時(shí)才回家。
家給了我溫暖。每一次回家,就在這房子里撒嬌訴苦,在外學(xué)習(xí)的快樂和落寞,母親成了我們傾訴的對(duì)象,每一次辭別,母親送我出門,沿著阡陌的土路,伴隨著喃喃的'叮囑,每一次回想,都是那樣的貼心和溫暖,也許我們?cè)?jīng)不珍惜這份愛,但是我們卻真實(shí)地?fù)碛辛诉@世間最純樸的愛。
鏡花水月眨眼人生,富貴浮煙,唯親情最美,將分離時(shí)刻化做永恒的烈酒,窖藏心房,將親情掛在萬年壽上永遠(yuǎn)不老。時(shí)間沖刷著一切,卻永遠(yuǎn)吹不凈父母對(duì)子女那份深而濃的愛。人非草木,孰能無情。
時(shí)間的年輪一圈又一圈,總是清晰的閃著我們的過去,因?yàn)槟炒慰荚嚳荚伊硕榫w低落,將發(fā)下的試卷撕成碎片。也有因?yàn)榭荚嚳己昧,從進(jìn)家門時(shí)就開始炫耀自己的成績(jī),希望看爹媽那驕傲的眼神,但這樣的情況卻是少之又少,覺得那時(shí)候的自己要是少貪玩一點(diǎn)就好了,或許能讓自己對(duì)童年多一點(diǎn)依戀,治療父母的白發(fā),讓他們不再為自己再擔(dān)憂了,多笑一點(diǎn)。
友情是一生難講求的緣分,但也可以在一秒之后變成陌生的熟人,應(yīng)該是這樣吧!小學(xué)時(shí)你可能是形影不離的好朋友,甚至鞋子都要一人穿一只,這樣才叫有福同享,可友情卻經(jīng)不住時(shí)間洗滌,將友誼隨著流水流入每一個(gè)地方,最終什么也沒有留下。其實(shí)現(xiàn)在想想,這種所謂的朋友,不要也罷。她和你好只是為了你口袋中那每天既定的零食,因?yàn)槟闾煺媪,太幼稚。自己埋怨?dāng)初看錯(cuò)了人,才知小學(xué)的友誼只是很簡(jiǎn)單的有福同享的關(guān)系。
再回憶我們已不再無知,飽經(jīng)憂患的我們也變得更加堅(jiān)強(qiáng),盡管回憶是酸甜的味道,但咀嚼時(shí),會(huì)有淡淡的惆悵味,那是時(shí)間的味道。
再回首作文6
時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就要過去了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀之情。
再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了,敬愛的老師!從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多少汗。閆老師,您還記得嗎?有一次,在評(píng)選“三好學(xué)生”時(shí),我落選了。在放學(xué)的路上,我噘起小嘴巴,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。您見了,把我叫回辦公室,風(fēng)趣地對(duì)我說:“怎么了,詩詩?看,嘴巴上能掛油瓶了!是不是因?yàn)闆]考上‘三好學(xué)生’而生氣呀?”我沒有說話,淚水像斷了線的珠子一樣滾落下來。您掏出手帕,為我擦了擦腮邊的淚水,和藹地說:“詩詩,你這次落選,說明你還有不足之處。只要努力,‘三好學(xué)生’的稱號(hào)還是會(huì)落在你頭上的。不要灰心,機(jī)會(huì)還是有的!痹谀挠H切教導(dǎo)下,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,并且暗下決心,努力學(xué)習(xí),終于在期末取得了優(yōu)異的成績(jī)。
忘不了,親愛的同學(xué)!在這六年中,我們度過了多少美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。可是,六年時(shí)間眨眼過去了,我們就要分別了,我的心怎么能夠平靜呢?記得那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋果招待你們的時(shí)候,你們只說聲“謝謝”就一溜煙跑了。啊,多好的'同學(xué)呀!這種親如手足的同窗情誼我怎能忘記呢?
忘不了,可愛的校園!每天早晨,您慈祥地望著我們走進(jìn)校園,我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養(yǎng)出一代又一代的祖國(guó)接班人。
再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)!再見了,哺育我六年的母校!
再回首作文7
我們相遇在那個(gè)夏天,而那個(gè)夏天在時(shí)光的原地,流離失所。
小學(xué)的生活猶如一場(chǎng)游戲,一場(chǎng)陪我做了六年的游戲,玩累了,各自散落天涯······
我們的第一個(gè)夏天,是一個(gè)無風(fēng)的季節(jié)。
那時(shí),我們都是孩子,不明白自我還能孩子多久。我們只明白一支棒棒糖能撬動(dòng)地球,只明白城市上空是棉花糖制成的,只明白有那么一滴淚能挽回離別。
小學(xué)一年級(jí)教師要求我們寫一篇題為"幸福"的作文。
于是,我寫道——————
"班上的同學(xué)quan是我的朋友,他們pei我玩,pei我吃飯,我們一zhidou在一齊,這叫'xingfu"
“幸福”這兩個(gè)字,好簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到僅有‘xingfu’
那時(shí)的我們,在玩辦家家酒——————你是爸爸,我是媽媽,他是爺爺······班上所有的同學(xué)扮演著自我的主角,演繹著一部青春勵(lì)志話劇。
我們迎著風(fēng),唱著幸福的歌······
我們的最終一個(gè)夏天,是一個(gè)無風(fēng)的季節(jié)。
這時(shí)的我們,多么渴望世界外的人把我們當(dāng)做稚氣未脫的小屁孩。這時(shí),我們天真的以為在別人的眼里永遠(yuǎn)孩子的我們,便能夠回到那不曾流逝的`時(shí)光,那不曾沖淡的底片。
六年級(jí)的語文教師要求我們寫一篇話題為"幸福''的作文。
于是,我寫道——————
“舍不得和你們說再見再見即再也不見再也看不見你們的笑靨再也夢(mèng)不到你們的背影再也聽不見你們的歌聲遠(yuǎn)方的世界好安靜怕寂寞怕想你們所以我在夢(mèng)中囈語一切只如初見驀然回首我們依舊站在時(shí)光的原地
——————《被打濕的幸!贰
無風(fēng)的日子,我們的嘴角漫延著咸咸的液體,哦——————原先寂寞的黑白格能夠用淚填補(bǔ)。
再回首——————一滴淚掀起陣陣漣漪。
再回首——————一種相思,兩處愁。
再回首——————往事知多少。
再回首作文8
及行迷之未遠(yuǎn),及行錯(cuò)之未滔!}記
立身于時(shí)間的長(zhǎng)河,回溯歷史盤折之溝渠,錯(cuò)落有之,淤塞有之,不知?dú)v經(jīng)多少挫敗,多少頭破血流,多少及時(shí)止損;厥,從頭來過,方得如今的波瀾壯闊。
似蘇子回首處“也無風(fēng)雨也無晴”這一回首,便好似把那一江春夢(mèng),卷化成了流水人間。奸佞之殤,早已令他身心俱疲,少年時(shí)裘馬輕狂,早已被如蜉蝣撼樹般的現(xiàn)實(shí)傷得支離破碎。他曾無數(shù)次地回首,回首處卻只有無邊的黑暗。踽踽獨(dú)行于動(dòng)蕩的黑暗社會(huì)之中,或許已由不得他折返,由不得回首猶豫。哪怕僅有“竹杖芒鞋”也要“煙雨任平生”。
似陸放翁,“胡未滅,鬢先秋,淚空流!彼栽倿椤叭祥L(zhǎng)城”,御得了外敵,卻難敵城里四起的'狼煙。城外胡人,城里卻自拆墻門,難敵奸邪之輩。雖“身在天山”,但“心老滄州”。回首,夢(mèng)里是萬頭攢動(dòng),是火樹銀花,是白日喧騰,亦是燈亮如晝。雖“僵臥孤村”卻不自哀,還“尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”;厥滋,便是沙塵飛揚(yáng),刀光相接,亦是浴血?dú)场?/p>
似莊子,世間身化蝴蝶千千萬。現(xiàn)實(shí)如天塹難通,卻不如圈地自活,以輕盈之姿去看淡世間流離煙火,以從容之態(tài),還人間以人間,還山水以山水,洞徹人間的悲喜。再回首,身后便有蝴蝶蹁躚起舞。
亦是屈子,“人之汶汶,我之察察”,方有“滄浪之水,可以濯吾衣”。好似一支獨(dú)木,左艾草右香花,身后百花,身前卻一片荒蕪;厥鬃哌^的幾多貧脊之歲月,所行之處皆步步生花。他以自身的正義,燃盡了人間一整個(gè)春。
再回首,初心未改。當(dāng)世之人皆以為錯(cuò),愿及時(shí)止“損”順應(yīng)大勢(shì)嗎?他們已做出了回答。
當(dāng)你們讓我懷疑自我,讓我懷疑我曾經(jīng)行過的路,回首是猶豫,再回首卻已充滿了堅(jiān)定。胸中有溝壑,立馬振山河。
奸邪難涼幾十年家國(guó)熱血,挫折難阻心中之堅(jiān)毅。我狂,我笑,我將一腔熱血,燃盡世間丑惡。這一回首,便是千年。
再回首作文9
秋風(fēng)送爽,初升朝陽,我孑然一身地走在故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的小路上,空中彌漫著泥土的清香,面前是未知的城市,身后是即將遠(yuǎn)離的故鄉(xiāng),我不由地回首、再回首,悵惘、再悵惘
再回首,火紅的楓葉和棕黃色的梧桐在微風(fēng)中搖曳,仿佛在向我伸手告別,樹葉間沙沙的摩擦聲是家鄉(xiāng)最美妙的歌謠,訴說著家鄉(xiāng)的美麗,勾起我心底的點(diǎn)點(diǎn)記憶。
再回首,一群稚氣未脫的孩童沖進(jìn)了我的視野,他們每個(gè)人手中都拿著五彩的風(fēng)車,在迎風(fēng)狂奔的同時(shí),風(fēng)車像輪盤一樣在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)、翻飛、升騰,他們的笑容深深地印在我的腦海中,空寂的土路上留下一串串銀玲般的笑聲細(xì)細(xì)想來,他們中的一個(gè)不就是曾經(jīng)的我嗎?
再回首,百貨店的阿姨那熟悉的身影又一次映入眼簾,在燦爛的朝陽下,她依舊在路邊快樂的忙碌奔波著,她經(jīng)營(yíng)著這個(gè)小鎮(zhèn)唯一一家百貨店,這么多年,她從來沒有停歇過。她見到我,依舊沖我一笑,親切地叫著我小明!。我們并排坐下,李阿姨開始嘮起了家常,她講述著小鎮(zhèn)這么多年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,填補(bǔ)著我腦中那零碎記憶的空白,清新淡雅的茶香縈繞于我的鼻尖,熱氣氤氳在充滿淚痕的眼前,淚水不覺潤(rùn)濕了我的雙眼
陽光和煦地照耀著大地,火紅的`樹葉如紅寶石般在陽光下閃爍,家鄉(xiāng)的風(fēng)景深深地印在我的心里,她仿佛是一幅油畫,經(jīng)過無數(shù)大師的描摹、創(chuàng)作,用那富有凝重鄉(xiāng)土氣息的顏料,一點(diǎn)一點(diǎn)地勾畫上去,飽經(jīng)歲月滄桑磨礪,成為千秋不朽之作!
坐在風(fēng)馳電掣的列車上,窗外那鮮紅如火的山丘起起伏伏,像兩條火龍一樣在我的心中翻騰。
再回首,不見熟悉的風(fēng)景,心中卻飽含對(duì)故鄉(xiāng)的深沉懷念;再回首,不見熟悉的親人,心里卻體會(huì)到了故鄉(xiāng)的絲絲溫暖;再回首,才明白,那些埋藏在心底的記憶才是我一生中最美好、最珍貴的財(cái)富!
再回首作文10
疾步如飛的人們啊,不妨稍稍停下奔跑的腳步,回首那些被我們漸漸遺忘的往事。
不知從什么時(shí)候起,每天繁忙的事務(wù)漸漸充實(shí)了人們的每分每秒?v然有“今日事今日畢”的好習(xí)慣,也忙不完一日勝過一日的瑣事。漸漸的,人們漸漸開始覺得自己生活“充實(shí)”而“無憾”了。
我也漸漸陷入了這樣的境地。每天堆得如山高的作業(yè)忙得我喘不過氣,每一件事都使我感到無法拒絕而義不容辭!懊恳惶斓拿糠置棵,我都有事可做!蔽因湴恋貙(duì)朋友們說。
有一個(gè)周日,我照例坐在書桌雪白的燈光下寫作業(yè)。然而母親卻在我剛放下筆時(shí)走了過來,似乎有話要說。自上初中以后,每日與家里人的談話不超過20句,因?yàn)闆]有一個(gè)父母愿意打擾一個(gè)正在學(xué)習(xí)的子女,生怕哪句話說急了,毀了孩子的“前途”。然而今天我的母親卻來找我了,且聽聽是什么事吧。
待確定我已經(jīng)忙完了手上的事,母親才小心地開口道:“你的作業(yè)也該寫完了吧?不如,今天去爬鼓山吧?”回想一番,竟感慨萬千:小時(shí)候最愛爬的鼓山,約摸也有半年沒去了。
坐上了母親的電動(dòng)車,就開始往下院方向騎行。日中之前的'烈日被樹蔭遮住,束束陽光從樹葉的間隙中穿過,在地上投下了一個(gè)個(gè)圓形光斑,仿佛一條幽長(zhǎng)的時(shí)光隧道,把我?guī)Щ貜那啊?/p>
童年時(shí),外公還在,無數(shù)次牽著我小手,走在這樣的陽光下,聽小鳥啁啾,任清風(fēng)拂面。手里總有玩具或糖果,能為發(fā)現(xiàn)一只蟬蛻而雀躍,能為一個(gè)個(gè)神奇的肥皂泡破碎而惋惜,直到夕陽把我們一老一少的影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)……
再踏上鼓山之時(shí),那里已沒有嘈雜的人群,也沒有陪我玩耍的賣四連環(huán)的小販了。登上頂峰的眺望臺(tái),卻看不到記憶中的福州城──福州被掩埋在一片霧霾之中。每天生活的福州城竟好像多年未見了一般,親切而又陌生。
再回首,那些曾經(jīng)的人和事漸行漸遠(yuǎn),而所有的美好和感動(dòng)我都會(huì)銘記。
再回首作文11
時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,而今,我臨近畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀之情。真想再一次經(jīng)歷小學(xué)生活。
再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切;再回首,母校的師生是那樣的和藹可親。
忘不了,敬愛的老師!從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多少汗。老師,您還記得嗎?有一次,在評(píng)選“三好學(xué)生”時(shí)我落選了,那天在放學(xué)回家的路上,我撅起了小嘴巴,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。您看見后,風(fēng)趣地對(duì)我說:“怎么了,瑩瑩?看,嘴巴上都能掛油瓶了!是不是因?yàn)闆]被選上‘三好學(xué)生’而生悶氣呀?”我沒有說話,淚水像斷了線的珠子一樣滾落下來。您掏出手帕,為我擦臉上的淚水,和藹可親地對(duì)我說:“瑩瑩,你這次落選,說明你在各方面還有不足之處,只要努力,‘三號(hào)學(xué)生’的稱號(hào)還是會(huì)落到你頭上的,不要灰心,還有機(jī)會(huì)。”在您的親切教導(dǎo)下,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)習(xí)目的,及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,終于在期末考試時(shí)取得了令自己滿意的成績(jī)。
忘不了,親愛的同學(xué)!在這六年中,我們度過了多少美好的時(shí)光,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,如今我們就要分開了,我的心怎么能夠平靜呢?還記得那一回,我身體不舒服,上課突然嘔吐起來,是同學(xué)們向我伸出友誼之手,有的給我捶背,有的給我倒水,放學(xué)后還把我送回家。當(dāng)媽媽端來水果感謝小伙伴們時(shí),他們說了聲“謝謝”就匆匆離開了。啊,多好的同學(xué)呀!這種親如手足的`同窗情誼我怎能忘記!
忘不了,可愛的校園!每天早晨,您慈祥地望著我們走進(jìn)校園,我們?cè)谀鷾嘏膽驯е屑橙≈R(shí)的瓊漿,獲得智慧的力量,明白做人的道理。在您的懷抱中,培育出了一代又一代的社會(huì)棟梁。
再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)!再見了,哺育我六年的母校!
再回首作文12
總是不經(jīng)意間時(shí)間悄悄地從我們身邊溜走,像流水靜悄悄從指縫中的流過。無聲無息,觸摸不到。再回首,一切都像故事一樣,記載著,喜怒哀樂,酸甜苦辣。
沒有什么過不去的,只是再也回不去。這是小四(郭敬明)說過的一句話。記得,我還用它當(dāng)過QQ簽名。我的頭像和網(wǎng)名簽名都是空白,只是看到這句話后,在空白的資料上添了幾分感覺。之后看到別人也在用這個(gè),我也就再次恢復(fù)到空白的感覺。就連我自己也不知道為什么始終愛著白色,因?yàn)楹枚嗳藛栠^我,可我總是沒有找到唯一的答案。
心情不好的時(shí)候,我并不是那種特急躁在表情動(dòng)作上大大宣泄的人。但我朋友總是說我在生悶氣,她們一看我就能感覺的出來,習(xí)慣性的聽到耳邊她們安慰的話語,“以前的都會(huì)過去,把握明天我相信勝利是留給有準(zhǔn)備的人……”可是,我認(rèn)為過去的必將成為了回憶,不可能說忘記就忘記。也許在不經(jīng)意的某一時(shí)候想起以前犯下的錯(cuò)誤,可能當(dāng)時(shí)只是一笑而過,但我相信還是會(huì)在安靜的時(shí)候靜靜地想一想。過去的事情說不記得可以看成兩種情況,一種是自我安慰,害怕自己再次迷惘。另一種是真的忘記且也已經(jīng)做出了一些滿足和輝煌的.東西吧。一切都會(huì)過去,一切都不會(huì)過去。過去的是不是已經(jīng)過去?過去的是過去了,它只能變成回憶而且永遠(yuǎn)變成回憶。過去會(huì)給我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),來面對(duì)未來的更多的考驗(yàn),做個(gè)有心人。
再回首,笑過,哭過,氣餒過。
再回首,覺得自己長(zhǎng)大了,一些東西沒必要放在心上,在過去遇到的困難挫折中吸取經(jīng)驗(yàn)。再回首,把自己因?yàn)椴欢孟窈⒆右粯拥卦诟改该媲昂[的畫面好好想一想,把自己曾遇到的煩惱找個(gè)人傾訴分享。我覺得雖然一切都會(huì)過去但總會(huì)有一些埋在記憶深刻的東西,永遠(yuǎn)占據(jù)的一個(gè)位置。
再回首,把不愉快拋在腦后,給自己壓力感,明天會(huì)更加美好,也給自己在以后留下一個(gè)更加美好的記憶吧。
再回首作文13
夢(mèng)翻開塵封的記憶相冊(cè),散落的畫面飄零在記憶的原野,如驟雨般,震撼我悵惘的心靈。再回首,那段完美的記憶,一一在眼前浮現(xiàn),如一汩清泉,流過我的心間。
再回首,入學(xué)的第一天。一張張稚嫩的面孔,一副副天真的笑臉。嘈雜的聲音后遮掩不住的是你們對(duì)初中生活的期待、對(duì)知識(shí)的渴望,眼神里充滿了青春的朝氣。我們的教師,那么的寬容、慈祥,溫柔的聲音喚醒了我們的求知欲望。她是教師,更是朋友,伴我們度過四年的幸福時(shí)光。
再回首,燥熱的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)奮勇向前的身影,一張張吶喊助威的面龐。接力棒傳遞的是你們勝利的渴望,終點(diǎn)線則是你們奮進(jìn)的方向。當(dāng)你們揮灑的每一滴汗水流入大地、滲入泥土,只留下淡淡的芬芳,那是你們拼搏的結(jié)晶!承載著你們的夢(mèng)想,久久彌散在這運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。
再回首,中考前的課堂。沒有了吵鬧,沒有了嬉笑,僅留下筆尖劃過書本的“沙沙”聲,仿佛靜止在了空氣中。在一分一秒的流逝中,你們長(zhǎng)大了,成熟了,懂得珍惜時(shí)間了——真的是么?隨著下課鈴的打響,隨著教師走出課堂——"哄——"教室又活躍了!或許,我們同學(xué)之間的天真與友誼是不會(huì)老去的——就算他被緊張的'學(xué)業(yè)深埋在了心底。
或許,相會(huì)是偶然,分離是必然;或許,快門按下,閃光燈閃爍的那一刻,便是我們完美四年的結(jié)束。多少歡笑,多少痛苦,多少成功,多少失敗,都化為最深的一句祝福、一句告別。淚水,終究還是留了下來。佇立在寧靜的學(xué)校,注視著熟悉的背影,我竟不忍離去,不忍分別。再回首,那段完美的記憶,浮此刻眼前。仿佛你們還是那幼小的身影、那稚嫩的面孔,在追逐、在嬉鬧——但那段時(shí)光不會(huì)再來了,只能埋在不深的心府,待我們?nèi)セ厥、去重逢?/p>
再回首,心中滿是回憶;再回首,心中滿是悲傷;再回首,心中滿是不舍;再回首,心中滿是向往……
突然,下雨了。細(xì)密的雨絲中,你們的背影模糊了,消散了。眼睛有些濕潤(rùn)了,不知是淚,還是雨,充盈在眼眶之間。
再回首作文14
小區(qū)里有許多流浪狗。
我是天生愛狗的,一直想養(yǎng)一條。無奈,抽不出時(shí)間和精力,只得把養(yǎng)狗的想法放在一邊。我常常坐在樓道下的大門口,對(duì)著流浪狗發(fā)呆。
有人說說不能看動(dòng)物的眼睛,我卻能和流浪狗對(duì)視上好久。出于對(duì)狗的熱愛,流浪狗們長(zhǎng)得到我的的“資助”。不過只是早餐剩下的殘羹,卻讓它們心滿意足?粗麄兛蓱z的樣子,我順著思緒想了下去——流浪狗?從何而來?它們天生就是流浪狗?還是從鄉(xiāng)下來到城里的“苦旅者”?非也。人們養(yǎng)狗,究竟是為了什么?有為了讓自己開心的,有為了陪伴自己的',有為了顯示身份的,有為了體驗(yàn)的,有為了吃狗肉的——我身軀一顫,控制自己不往險(xiǎn)惡的方面想。這又有何用?流浪狗自是人性險(xiǎn)惡的產(chǎn)物,沒有拋棄,就沒有流浪。狗主人昧著良心,違背著當(dāng)年的向往與初心把它給遺棄。他們不知道的事,狗狗眼里這永遠(yuǎn)只是一場(chǎng)游戲,主人會(huì)回來找它的。只要它蹲在那熟悉的臺(tái)階旁,那熟悉的身影早晚會(huì)出現(xiàn)。
望著蹲在面前的小白狗,我心生憐憫,它們是人性殘忍的犧牲品。我怕我會(huì)流淚,便不敢再看它們。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走開,還是不禁回首望了一眼,它睜著迷惑的眼,就那樣無依無靠的望著我。它的并不干凈的白毛在風(fēng)中呈現(xiàn)出凌亂的樣子,它身后的景物都凸顯出它的渺小。它的前爪有向前伸的意思,最終還是沒有邁出那一步。
我不敢再停留,又向前跑出去十幾米。再回首,它依舊那樣無助的望著我,那樣可憐的望著我。
這條白狗患有白化病,除了毛色變白外,與其他狗并沒有什么不同。它每天都蹲在樓道的臺(tái)階下,等著搬走的主人“回來”。日復(fù)一日,它永遠(yuǎn)蹲在那兒,漸漸成了流浪狗的,一個(gè)縮影……
流浪狗,是它在流浪,還是人性在流浪?
那些拋棄寵物的主人,是否也能在良心的后悔與煎熬中掙脫出來,再回回首,終結(jié)這場(chǎng)邪惡的“捉迷藏”……
再回首作文15
真真一個(gè)大冷天,凝固了似的空氣中,仿佛都是路旁樹木顫抖的身影。坐在電瓶車上的我不禁縮了縮脖子,緊了緊衣服,車帶起的寒風(fēng)吹得樹木更是搖晃不止,更吹得我顫抖不斷,連著心也陣陣顫抖。
正是一條筆直的道路,媽媽剛好借這段時(shí)間苦轉(zhuǎn)過頭來,此時(shí)我們剛出發(fā),我看到媽媽的.目光掃過我座位,似是見我坐得端正了,方才帶著一抹安心的笑意轉(zhuǎn)過頭去。
現(xiàn)在,這段路靠山,不僅要抵御寒風(fēng)吹襲,更應(yīng)防范老山間陰森森的氣息傳來。我更冷了,緩緩動(dòng)了動(dòng)身子,尋找著溫暖之處。倏爾見媽媽又一次地轉(zhuǎn)頭,我忽然注意到媽媽光潔的臉通紅,皮膚、嘴唇干裂的很,口中呼出的白氣也似霜般厚重。我的口微張,心頭顫動(dòng),想說些什么,卻見媽媽回頭朝前看,身子卻動(dòng)了動(dòng),將迎面而來的風(fēng)盡數(shù)抵擋。霎時(shí),身子得了些許溫暖,心頭也有熱乎乎的暖流流淌。
到達(dá)目的地——超市后,轉(zhuǎn)頭看了眼停車子的媽媽,便徑直走進(jìn)大門尋找我的口糧。超市內(nèi)無風(fēng),暖得很,但看著眼前還是不太多的人流,心頭卻是一陣微寒。我不住地想起剛才媽媽對(duì)我的保護(hù),日常生活中為我的那些瑣事而操勞,學(xué)業(yè)上為我能振作的鼓勵(lì)話語。再想到媽媽被我落下一個(gè)人去停車,心頭便不住泛酸,我怎能如此,怎能如此不孝!于是,停下腳步,再回首,發(fā)現(xiàn)媽媽正走進(jìn)大門,見我等著她,通紅的臉上出現(xiàn)淡淡地笑意,卻讓我看出了欣慰與不悔。
十四載芳華,一路縱然是寒風(fēng)相隨,但總有愛在身邊,陪伴在我的成長(zhǎng)路上,咿呀學(xué)語時(shí)給予我呵護(hù),遇到困境時(shí)給予我溫暖的鼓勵(lì),在我領(lǐng)悟時(shí)卻又訴說著不悔。
十四載芳華,一路縱然有過迷茫糊涂之時(shí),但愛總在身邊。再回首,回首我的幸運(yùn),因得以有愛,愛總在身邊讓我再回首,回首愛的偉大,是以感動(dòng)悔悟。
再回首之時(shí),愛給予溫暖,給予默默的奉獻(xiàn);再回首之時(shí),我拾起真心,拾起被遺忘的感動(dòng);再回首之時(shí),愛因我而欣慰,我因愛而成長(zhǎng)。
【再回首作文】相關(guān)文章:
再回首作文04-09
再回首的作文05-28
作文再回首08-13
再回首作文08-19
再回首06-04
[集合]再回首作文10-07
彼岸再回首作文07-22
倒帶,再回首04-30
再回首作文(精選15篇)04-28
再回首作文(15篇)04-27