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吃薯片作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的吃薯片作文，希望能夠幫助到大家。
吃薯片作文1
星期六，老師宣布我們一起來(lái)玩“擠眉弄眼吃薯片”的游戲，我們高興得手舞足蹈。
這時(shí)，老師神秘兮兮地拿出薯片，對(duì)我們說(shuō)：“我從2大組選出
兩個(gè)人，然后把一片薯片放在選手額頭上，只能用臉部肌肉來(lái)把薯片弄到嘴邊吃掉。”話音剛落，全班同學(xué)你爭(zhēng)我搶地跑到老師前面喊：“老師選我!選我!”這可真讓人高興得一蹦三尺高。
游戲開(kāi)始了，每一組最終用石頭剪子布的方法選出了代表。第一場(chǎng)開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是小嚴(yán)。老師把他的'頭給仰了起來(lái)，把薯片放在他的額頭上。薯片像一個(gè)賴(lài)在床上一動(dòng)不動(dòng)的嬰兒。這時(shí)小嚴(yán)晃了一下頭，薯片醒了，乘坐著滑涕氣勢(shì)洶洶地向下滑去。小嚴(yán)立馬伸出舌頭擋住了薯片，小嚴(yán)緊張得似乎心都快要提到躁子眼了。小嚴(yán)小心翼翼地把舌頭收了回來(lái)，可是薯片非要和小嚴(yán)對(duì)著干，竟滑到了衣服里，我們?nèi)嗪逄么笮Γ械耐瑢W(xué)坐在地上摸著肚子，哈哈大笑。
第二場(chǎng)開(kāi)始了，第二組派出小詩(shī)上場(chǎng)。老師把薯片放在額頭上可是小詩(shī)總是嬉皮笑臉的，薯片一下子被震了下去。幸好小詩(shī)反應(yīng)過(guò)來(lái)把頭傾斜了一下，薯片停了下來(lái)。接著小詩(shī)用舌頭把薯片挪到了嘴里。我們?yōu)樾≡?shī)歡呼了起來(lái)。
我也好想再玩一次呀，這個(gè)游戲真是樂(lè)趣無(wú)窮!
吃薯片作文2
今天，我正在做作業(yè)時(shí)，我看到小烏龜在金魚(yú)缸里四處轉(zhuǎn)悠找吃的，我才記起很久沒(méi)有給小烏龜喂食了，于是我把冰箱從上到下都找遍了，也沒(méi)找到豆角和香蕉，只找到了一些零食。我的目光落在一包薯片上，薯片使用馬鈴薯做的，馬鈴薯也應(yīng)該算是蔬菜，按道理說(shuō)，小龜也應(yīng)該吃薯片啰！ 但這畢竟只是我的推理，實(shí)際怎么樣，還得實(shí)踐呀！我將薯片放到它嘴邊，它不吃，我便耐心的.跟它講道理，講了半天，我才發(fā)現(xiàn)，他的頭部好像沒(méi)有耳朵，那不就是白講了。于是，我采取了另一種方法——言傳身教中的“身教”，我親自示范給他看，但他還是無(wú)動(dòng)于衷。它沒(méi)吃一塊薯片，我倒是吃了大半包。唉，看來(lái)推理的確不等于實(shí)際呀！無(wú)奈，我放了幾塊薯片在地上，就去做作業(yè)了。不一會(huì)兒，我就聽(tīng)見(jiàn)“咯——咯——”的響聲。哈，它吃薯片啦！我的推理還是正確的嘛！ 如果烏龜吃薯片這件事不是親眼所見(jiàn)的話，還真是令人難以置信啊
吃薯片作文3
今天，老師抱著三盒薯片走進(jìn)教室。同學(xué)們又好奇又興奮，我忍不住問(wèn)道：“洪老師，今天你怎么帶這么多的薯片��？”還沒(méi)等到洪老師回答，上課鈴就響了。我趕緊跑回座位，可我的好奇心卻沒(méi)有被鈴聲帶走。鈴聲響后，老師走上講臺(tái)說(shuō)：“今天我們要玩一個(gè)游戲叫‘?dāng)D眉弄眼吃薯片’”，老師接著說(shuō)，“游戲規(guī)則是不能用手，擠眉弄眼的把薯片吃到嘴中�！闭f(shuō)完老師給每人發(fā)了一片薯片。
我把薯片放在額頭上，一會(huì)搖動(dòng)身體，一會(huì)噘嘴、眨眼�？墒钦{(diào)皮的薯片卻在我額頭上安心自然地曬著太陽(yáng)。這下我可急了，我用力地?fù)u擺著身體，一不小心，薯片從我的臉上滑落到我的.桌子上，還好沒(méi)有撒。因?yàn)闆](méi)有成功，所以我準(zhǔn)備看看同桌吸取教訓(xùn)。
我走到同桌身邊，她把薯片放在額頭上，擠眉弄眼的讓薯片落到嘴中，可薯片也是一動(dòng)不動(dòng)�？伤](méi)有心急，輕輕搖擺著身子，薯片好像聽(tīng)到了美人在唱歌，薯片跟著同桌的搖擺落到了嘴中。
我也拿起薯片，放在額頭，輕輕地?fù)u著身子，薯片乖乖地從額頭一直落到臉頰。我皺了皺眉頭，薯片終于落到了我的嘴里。
從中我知道了做事不能著急的道理。
吃薯片作文4
說(shuō)起小零食，我喜歡吃得可多了，有軟綿綿的小面包，香甜的餅干，各種口味的QQ糖……其中我最喜歡的還是香香脆脆的番茄味的樂(lè)事薯片了。
瞧，桌子上就一包薯片，包裝上的顏色有玫紅色，黃色，白色組成，仿佛穿上了一件五彩繽紛的衣服，在包裝的最上方有一個(gè)黃色的圓，上面有條紅帶子，印著醒目的Lay's樂(lè)事三個(gè)大字，正中間寫(xiě)著經(jīng)典美味這幾個(gè)字。袋子最下面有一個(gè)被切成了好幾片的土豆和一個(gè)紅彤彤的番茄，好像在說(shuō)：“小朋友，要不要咬我一口，可美味了�！卑b袋是一個(gè)長(zhǎng)方形的，鼓鼓的，挺著一個(gè)大肚子，用手捏捏，里面有氣流滾動(dòng)，按一按，好像要爆炸似的。搖一搖，可以聽(tīng)到“沙沙沙”的聲音，那是薯片們?cè)诔杼枘兀?/p>
我再也抵擋不住樂(lè)事薯片的.誘惑，口水都流下來(lái)了，我便迫不及待地撕開(kāi)包裝袋，撲鼻而來(lái)的是一股番茄味沁人心脾。我小心地拿出一片，它的樣子是圓形的，兩邊翹起，很像秋天枯黃的落葉。上面還灑滿(mǎn)了番茄粉，放進(jìn)嘴里，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，薯片被我咬碎了，哇！這薯片脆脆的，咸的酸的甜的味道充盈在我的嘴里，令我回味無(wú)窮。
這就是我最喜歡吃的薯片，可好吃了，你們也來(lái)嘗嘗吧！
吃薯片作文5
從小到大我都非常的喜歡吃薯片，我最喜歡吃的薯片有兩個(gè)品牌的，一個(gè)是美國(guó)的品牌樂(lè)事薯片，一個(gè)是我們國(guó)內(nèi)生產(chǎn)的品牌可比克薯片，尤其是可比克的那句廣告詞至今令我印象深刻，薯片可比克，片片多歡樂(lè)。
而樂(lè)事的薯片我最喜歡吃的口味就是經(jīng)典原味的薯片，因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)味道的薯片非常的可口，非常的香脆，尤其是當(dāng)我們把原味的薯片倒進(jìn)了碗里，放進(jìn)微波爐里面加熱的時(shí)候，我們就可以收獲一個(gè)更加香脆可口的薯片，這樣加熱過(guò)后，吃起來(lái)可以算的上是人間美味，我非常的喜歡。還有一個(gè)我很喜歡的口味就是黃瓜味的薯片，黃瓜味的薯片雖然吃起來(lái)的時(shí)候并沒(méi)有原味薯片那么的`香脆，但是黃瓜味卻可以讓人們感到清爽可口，十分沁人心脾。這也是十分的美味，相信大家在嘗試了這兩種薯片以后，一定能夠喜歡上它們的味道。
而可比克的薯片我只鐘愛(ài)于番茄味的，番茄味的可比克薯片吃起來(lái)讓我感到非常的香甜可口，而那種甜味嘗起來(lái)卻沒(méi)有那么的甜膩，似乎這樣的甜度可以說(shuō)是剛剛好，所以每次我只會(huì)買(mǎi)可比克番茄味的薯片。我已經(jīng)好久沒(méi)有吃薯片了，希望這次的疫情趕緊過(guò)去，這樣我們大家才可以出門(mén)吃到自己喜歡吃的東西。
吃薯片作文6
薯片，你吃過(guò)薯片嗎？你肯定吃過(guò)，但是有沒(méi)有像我吃得那么專(zhuān)業(yè)呢？不信那就一起看看吧。
薯片的口味有很多種，有原味、青瓜味，番茄味……我最喜歡的是番茄味。
打開(kāi)包裝拿出薯片，看起來(lái)小小的，形狀是橢圓形的。薯片的.兩邊翹起來(lái)，中間凹下去，看起來(lái)就像秋天的落葉，又像媽媽裝菜時(shí)用的小盤(pán)子，真是可愛(ài)。薯片的顏色是白色的，帶點(diǎn)淡淡的黃色，再仔細(xì)一瞧，上頭還有一點(diǎn)點(diǎn)的紅色顆粒。
薯片摸起來(lái)粗粗的，還會(huì)摸到顆粒的感覺(jué)。如果拿它的時(shí)候力氣太大，有可能會(huì)不小心把它捏碎呢。薯片拿起來(lái)聞一聞，有一股番茄的香味，是全家人都愛(ài)吃的口味。我迫不及待一口咬下去，酥脆咸香，就像在薯片的海洋里漫游。又香又脆，“咔哧、咔哧”的聲音一直在我嘴巴里發(fā)出來(lái)，根本停不下來(lái)。
當(dāng)我把薯片吃到一片不剩時(shí)，還忍不住把手指拿來(lái)舔一舔。真的是好好吃！你們喜歡吃薯片嗎？
吃薯片作文7
今天，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有趣的游戲：擠眉弄眼吃薯片！顧名思義，把薯片放額頭上，動(dòng)用五官來(lái)把薯片吃嘴里。
第一次，我在家里和章宸程小試牛刀。隨著倒計(jì)時(shí)的結(jié)束，我和她屏住呼吸慢慢挪動(dòng)薯片，我揚(yáng)揚(yáng)眉、眨眨眼，很快薯片到了嘴邊，再次看向章宸程，哎呀！她都快吃到了。我猛地一起身，手張牙舞爪。結(jié)果，這一舉動(dòng)，引起了她的注意，但我的.薯片也飛到空中。我眼睜睜地望著薯片緩緩掉落在地，這一刻，我處于恍惚的狀態(tài)，這一秒就像一個(gè)小時(shí)一樣。忽然，啪的兩聲，我們的薯片紛紛掉落在地上，碎了。
第二次，我依舊用絲滑的操作把薯片滑在嘴邊，這次，我學(xué)聰明了，頭向下翻轉(zhuǎn)15度——薯片成功地變成了我的美食。
上學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，竟然說(shuō)：“今天，我們大家一起來(lái)玩擠眉弄眼吃薯片！”教室里頓時(shí)人聲鼎沸。我心里想：我可是練過(guò)的。我把薯片放在額頭上，隨著一陣歡呼聲，薯片掉到了桌子上，我撿起薯片再次嘗試，又掉了。這究竟是為什么？我一遍又一遍地看著薯片，摸了臉一遍又一遍�！芭�！是因?yàn)樵缟夏樕贤糠哿搜�！”我小聲嘀咕。最后我只好以迅雷不及掩耳之�?shì)，一手將薯片彈了回去。
最后，我說(shuō)一句：“嗯，薯片真好吃！”
吃薯片作文8
“不行，不行了。我要吃薯片”我在心里說(shuō)。我從小到大最?lèi)?ài)吃零食，把牙齒吃爛了好幾顆。尤其是薯片，我想吃薯片都想瘋了。有時(shí)想吃薯片時(shí)，我忍不住會(huì)拿錢(qián)去小店和超市買(mǎi)上幾包來(lái)吃，不信你往下看。
今天是星期六，電視上有我愛(ài)看的頻道，我想；“今天好看的'電視頻道這么多，如果我一個(gè)人傻呆呆的看，多沒(méi)意思呀。要有一包薯片吃就好了”
“好，我就去買(mǎi)薯片吃”我上了樓拿了5元錢(qián)，騎上自行車(chē)就向目標(biāo)前進(jìn)。我來(lái)到超市門(mén)口，就像風(fēng)一樣“飛”了進(jìn)去，看著一排排五花八門(mén)的薯片，真是讓人流口水。我在薯片堆中急切的找我最?lèi)?ài)吃的薯片，果然，功夫不負(fù)有心人，終于，讓我給找到了。
我把他從柜臺(tái)上拿了下來(lái)，付了錢(qián)，找了錢(qián)，我就帶著他高高興興的回家了。我坐在沙發(fā)上，一邊看電視，一邊吃著又香又好吃的薯片，真是好吃，仿佛進(jìn)入了天堂一般。
在吃薯片的過(guò)程中我在想，如果媽媽問(wèn)我的錢(qián)為什么少了5元時(shí)，我該怎樣回答呢？
吃薯片作文9
那是我課外作文班上的一次有趣的游戲。游戲規(guī)則：禁止用手觸摸，想盡辦法吃到額頭上的薯片。
第一回合，老師點(diǎn)了我、朱銘杰和紀(jì)睿作為A組上場(chǎng)。我們先仰起頭，等待老師把薯片放在我們額頭上。老師把薯片放在我額頭上后，我又激動(dòng)又緊張，激動(dòng)的是可以第一個(gè)吃到美食，緊張的卻是不知用什么辦法好。
只聽(tīng)老師一聲令下，我的`眉毛像毛毛蟲(chóng)一樣擺動(dòng)，上下擠來(lái)擠去，弄得嘴歪眼斜還是吃不到，我用力一擠，薯片掉在我眼睛上，我使勁眨眼睛，薯片滑在我嘴巴旁，我把舌頭伸長(zhǎng)來(lái)吃薯片，可惜還是掉下去了，到口的薯片就這樣沒(méi)了，唉！真倒霉！最后，A組只有朱銘杰一個(gè)人吃到了薯片。
我坐在臺(tái)下看其他同學(xué)上臺(tái)比賽，他們的動(dòng)作表情更為夸張，為了吃到薯片，真是八仙過(guò)海各顯神通，大家被他們的囧樣逗得笑個(gè)不停，有的笑得眼淚直流，有的笑得前俯后仰，老師也樂(lè)得合不攏嘴。
這樣的課真有趣，我們玩得很開(kāi)心，我和同學(xué)們的友誼也加深了。
吃薯片作文10
上課了，洪老師拿了兩罐薯片走進(jìn)教室。老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥？在一秒后，老師終于發(fā)話了，她說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)與眾不同的游戲——擠眉弄眼吃薯片”，我們還在想，這是什么游戲時(shí)，老師又說(shuō)道：“游戲規(guī)則是這樣的`，把薯片放在額頭上，放完薯片后，把手背在背后，運(yùn)用五官來(lái)把薯片吃掉，薯片掉在地上就算輸哦�！�
我們一聽(tīng)，就開(kāi)始躍躍欲試，心里想：“我一定是第一個(gè)吃到薯片的！”當(dāng)老師把薯片發(fā)給我們后，我們都站起來(lái)試。
我瘋狂地用力跳，可調(diào)皮的薯片抓著我的額頭不放，這讓我很苦惱�？粗一臉幼樱彝涝谂赃叴笮�，急得我都出汗了！過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)眨眨眼，薯片好像掉了一點(diǎn)點(diǎn)，于是我用力的瞇眼、睜眼，薯片終于滑到了我鼻子那兒。我可開(kāi)心了，于是用盡力氣，漲紅了臉，才舔到了薯片的一角。這時(shí)已經(jīng)有人成功了，我低低頭，讓薯片滑到嘴邊，然后迅速抬頭，薯片“一桿進(jìn)洞”，掉進(jìn)了我的嘴里。
“我也吃到薯片了！”這聲大叫是誰(shuí)喊的？當(dāng)然是我！叫完我還挺不好意思的，因?yàn)槌宋乙灿腥颂魬?zhàn)成功了，但他們都沒(méi)有叫出聲。
吃薯片作文11
語(yǔ)文課上，洪老師抱著兩桶薯片走進(jìn)了教室。我想：老師葫蘆里賣(mài)的什么藥，為什么抱著薯片呢？難不成是獎(jiǎng)勵(lì)給同學(xué)們的？
正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，老師似乎看出了我們的心思，笑著對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名字叫做擠眉動(dòng)眼吃薯片。我們先把薯片放在額頭上，然后把手托在臉下面，不讓薯片掉下來(lái)�！闭f(shuō)完，同學(xué)們歡呼起來(lái)，個(gè)個(gè)躍躍欲試。老師把薯片給我們，一人一片。
我迫不及待地把薯片放到額頭上，拼命地眨動(dòng)眼睛。終于，薯片從額頭上滑到了鼻梁上。接著我撅起鼻子，果然10秒鐘左右，薯片就從鼻梁上“挪”到了右臉上，我的心也提到了嗓子眼，生怕淘氣的'薯片“逃走”。這時(shí)，我用力過(guò)猛，薯片沒(méi)滑進(jìn)嘴里，卻滑到了我的手上。
我又把“逃跑”的“犯人”——薯片，放在額頭上繼續(xù)開(kāi)始，還是像剛才那樣拼命眨眼睛。這一次薯片“聽(tīng)話”了，一下子就滑到了左臉上。我又把臉往右斜了一點(diǎn)點(diǎn)，我趕緊伸出舌頭，把薯片吃進(jìn)了嘴里。再看看其他同學(xué)，有的緊皺眉頭，有的伸長(zhǎng)舌頭舔，有的歪著頭，有的瞪大了眼睛，好像眼珠子都要出來(lái)了，有的……
這個(gè)游戲讓我印象深刻！
吃薯片作文12
“哈！哈！哈！”今天下午，406班傳來(lái)了一陣歡快的笑聲。原來(lái)大家在玩“擠眉弄眼吃薯片”的游戲呀！
陳老師說(shuō)：“游戲規(guī)則是這樣的：把薯片放在額頭上，不能用手拿，只能擠眉弄眼吃薯片，勝者獎(jiǎng)勵(lì)是——兩片薯片！”大家歡呼雀躍起來(lái)，既能玩，又能吃，太棒了！
陳老師先給第一組發(fā)薯片，我們像攝像頭一樣盯著第一組的同學(xué)，我心里想，到底誰(shuí)會(huì)第一個(gè)吃到薯片呢？君凌的表情最引人注目，穩(wěn)如泰山的薯片像個(gè)小娃娃，把凋君凌逼的無(wú)可奈何，他一著急薯片掉到桌子上了。這時(shí)，雅玲吃到了薯片，陳老師給她發(fā)了兩片薯片，瞧她吃得有滋有味的。
輪到我們組了，我心里想：我一定是第一個(gè)吃到薯片的。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始了。我把一把薯片放到了額頭上，我就使出了渾身解數(shù)，可薯片卻不動(dòng)。我心里非常急，一不小心，薯片就“啪”的一聲落到了書(shū)本上，好在對(duì)手實(shí)在差勁，我才有機(jī)會(huì)重新開(kāi)始。這一次，我不那么著急了，搖頭晃腦，擠眉弄眼拱鼻子，慢慢運(yùn)送，這次我的'薯片聽(tīng)從指揮了，像坐滑梯一樣，滑進(jìn)了我的嘴里。陳老師獎(jiǎng)給了我兩片薯片，我開(kāi)心地吃了起來(lái)，瞧我吃的那個(gè)樣子喲！
這一次游戲，我明白了一個(gè)道理：心急吃不了熱豆腐。我們不能急，做事才能成功。
吃薯片作文13
老鼠對(duì)馬說(shuō)：“昨天晚上我和貓約會(huì)了！”這是一個(gè)謎語(yǔ)，打一食物。你們知道這種食物是什么嗎？告訴你們吧，是薯片！今天我們玩的游戲就是擠眉弄眼吃薯片。
我們男生和女生分成了兩組，男生隊(duì)派出了小喻出戰(zhàn)，而女生隊(duì)派出了小索。比賽開(kāi)始了，我們各組人都激動(dòng)不已！只見(jiàn)小喻把薯片放在了額頭上，就開(kāi)始擠著眉毛，左一下，右一下，真有趣！沒(méi)一會(huì)兒功夫，薯片就已經(jīng)到了一座“小山峰”，“小山峰”好像地震了一般，搖搖晃晃的'。眼看著薯片快要到嘴里了，小喻使出了青蛙的快舌功，似吃蟲(chóng)子般將薯片勾到了嘴里。大家見(jiàn)狀，尖叫歡呼起來(lái)，興奮不已！再看看小索，幾經(jīng)波折，眼看就要吃到了，可薯片卻像一個(gè)不聽(tīng)話的淘氣鬼，逃走了！哎呀，真是煮熟的鴨子飛走了！
我們大家也嘗試了一把，我照著之前參賽者的樣子，把薯片放在額頭上，想先試試小喻的快舌功，只可惜那薯片像在滑雪一樣，往下沖。而一旁的小車(chē)，他的薯片已經(jīng)遮住了右眼，儼然成了一名“加勒比薯盜”，真是好笑！
擠眉弄眼吃薯片，不是那樣容易的，要慢慢來(lái)，凡事不能操之過(guò)急！
吃薯片作文14
小朋友，你喜歡吃薯片嗎？你還記得薯片的味道嗎？今天，就跟我一起回味一下薯片的味道吧！
薯片看上去是橢圓形小小的一片，兩頭微微翹起，中間略微凹陷。全身是白色透點(diǎn)米黃色，摸上去粗粗的、帶點(diǎn)顆粒感。如果拿的時(shí)候用力過(guò)大，薯片就會(huì)“粉身碎骨”。所以我每次吃薯片時(shí)都會(huì)特別小心，生怕它碎了。
拿起薯片聞一聞，一股濃濃的胡椒味直擊我的味蕾，讓人忍不住地口水直流三千尺。我迫不及待地拿起一片放進(jìn)嘴里輕輕一咬，舌頭瞬間被香噴噴的味道包裹著，同時(shí)還聽(tīng)見(jiàn)咔吱咔吱的聲音從我嘴里傳出來(lái)。哇！這種感覺(jué)真是太幸福了！我繼續(xù)大口大口地吃著薯片，直到薯片一片不剩，我還意猶未盡的舔舔手指，心想著世界上怎么會(huì)有這么美味的`食物。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽都會(huì)制止并告訴我，薯片雖然好吃，可是吃多了就會(huì)傷害身體了。雖然覺(jué)得媽媽說(shuō)的很掃興，但我知道媽媽是擔(dān)心我的健康，說(shuō)的是有道理的。我只好在心里默默期待著下次再吃薯片的機(jī)會(huì)快點(diǎn)到來(lái)。
吃薯片作文15
今天，哥哥帶我們做了一個(gè)小游戲—擠眉弄眼吃薯片。我一聽(tīng)這個(gè)名字就覺(jué)得奇怪，吃薯片為什么要擠眉弄眼呢？
游戲開(kāi)始前，哥哥對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)游戲就是要求我們把薯片放在額頭上，不動(dòng)手，通過(guò)“擠眉弄眼”來(lái)吃薯片，看誰(shuí)最先吃到薯片�！蔽覀兟�(tīng)了都覺(jué)得不可思議。哥哥先把我們分成兩大組，一組是女生，一組是男生。接著對(duì)我們講了游戲規(guī)則：“我們要運(yùn)用臉部肌肉扭動(dòng)，把薯片移到嘴里，喊開(kāi)始才能吃，吃到嘴里才算成功�！�
大戰(zhàn)一觸即發(fā)，男女隊(duì)長(zhǎng)以猜拳方式?jīng)Q定哪方先戰(zhàn)。出師不利，我們女隊(duì)猜拳失敗，得先開(kāi)始。首先是大妹，她把薯片小心地放在額頭，張大嘴巴，開(kāi)始搖頭晃腦，想盡快吃到薯片，可心急吃不了熱豆腐，不一會(huì)兒，薯片就掉了。而我呢，一會(huì)兒眨眨眼睛，一會(huì)兒鼓鼓腮幫子，薯片直接成了我的“口中之食”。
男生終于登場(chǎng)了，在吃薯片的過(guò)程中，他們的動(dòng)作也太好笑了吧。一個(gè)翻著白眼，把舌頭伸得老長(zhǎng)，似乎舌頭在外面透氣；一個(gè)雙手做成小花形狀，嘴巴張得像個(gè)大口袋似的`，盼望著薯片能掉進(jìn)嘴里。我們情不自禁地捧腹大笑起來(lái)。
不知不覺(jué)中，既快樂(lè)又有趣的“擠眉弄眼吃薯片”游戲結(jié)束了，意猶未盡的我們還沉浸在歡聲笑語(yǔ)中……
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