擠眉弄眼吃薯片作文（精選47篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的擠眉弄眼吃薯片作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
擠眉弄眼吃薯片作文 篇1
薯片，可謂是小零食的首選，它香脆爽口，深受人們的喜愛。坐在椅子上，悠閑地吃著薯片，這是一件多么享受的事�。】墒�，我吃薯片的過程真可謂是“一波三折”，請聽我細細道來。
那天下午，老師拿著一袋薯片來到了教室，同學們個個疑惑不已，誰也不知道老師葫蘆里到底賣的什么藥。老師清了清嗓子，大聲說道:“今天，我們來玩一個游戲---擠眉弄眼吃薯片�！币宦牭接螒颍瑢W們立馬沸騰起來，七嘴八舌的商量著方法。老師給同學們每人發(fā)了一塊薯片，讓我們放在額頭。
“預備，開始！”隨著老師的一聲令下，同學們個個擠眉弄眼，活動著面部的肌肉。先將鏡頭轉向小陳同學，只見她的眼睛不停地眨巴著，一會兒緊蹙眉頭，一會兒嘴角上揚，還時不時做出各種稀奇古怪，令人啼笑皆非的表情。薯片快要到嘴角了！小陳同學伸出她的舌頭，死命地向著薯片“爬”去。那“疾惡如仇”的`表情好像在說：“小薯片，快快到我嘴里來！”估計此時的小陳同學肯定在怪自己沒有變色龍那樣的舌頭吧，真是“舌到用時方恨短，薯片快到嘴里來”。功夫不負有心人，在一番激烈的“搏斗”后，小薯片終于束手就擒了。
看到小陳同學的成功后，我倍受鼓舞，趕緊開始了與頑皮小薯片的“斗爭”。我小心翼翼地把薯片放到額頭，不顧形象地開始擠眉弄眼�？墒鞘砥路鹁褪且c我作對似的，就像被膠水黏住似的，怎么晃也晃不下來�！靶∈砥�，我要跟你斗爭到底！”我心中暗暗加油。我把眉頭一蹙一松，小薯片頓時掉下來了一點。這小小的成功鼓勵了我，我繼續(xù)扭動著面部的肌肉，使盡渾身解數：搖頭晃腦、緊蹙眉頭、哈哈大笑……快要成功了！我心中暗暗得意：怎么樣，小薯片，你還是被我打敗了吧！說時遲那時快，薯片不偏不倚得從我的嘴旁“飛走”，掉在了桌子上�！拔疫�不信我吃不到你了！”我給薯片發(fā)出了第二封“戰(zhàn)書”。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……整整十分鐘過去了，薯片一次又一次地“飛走”，我一次又一次地再戰(zhàn)。我放棄了，直接拿著薯片放進了嘴里……
擠眉弄眼吃薯片，不僅吃出了無窮樂趣，還成就了今天這篇佳作！哈哈！
擠眉弄眼吃薯片作文 篇2
“加油！加油！”“減油！減油！”你們知道我們玩為什么會怎么熱鬧呢？因為我們班正在舉行“擠眉弄眼吃薯片”比賽。
比賽規(guī)則是什么呢？就讓我來給你們講講吧。首先把一片完好無損的薯片放在自己的額頭上，然后用五官擠擠弄弄，讓嘴里借著它們的動力進入嘴巴并吃掉，成功吃掉就算成功，而且不能用手弄薯片。
比賽開始了。首先王逸涵和戴周婷進行了比賽。只見她們眼睛一直頂著薯片，像跟薯片有仇似的。王逸涵的額頭皺了又皺，薯片非常順利地通過了第一關。第二關是鼻子。王逸涵趕忙拱了拱鼻子，薯片像個不聽話的孩子一樣，在那里一動不動的，似乎還在那笑呢！一旁的同學一看，笑得前仰后合，時不時地為她加油。她的薯片這時好像被感動了，乖乖地聽話，成功過了第三關。第四關可是比天還要重大的大事呢！就是吃，只剩下一點點了，大家特別驚訝。只見王逸涵側著頭，用舌頭一舔，就吃到了薯片，最終王逸涵獲得了勝利。
為什么戴周婷輸了呢？因為她只拱眉毛，每到要過鼻子時，她總會把頭往前一起，讓薯片掉進“萬丈山崖”，摔個“粉身碎骨”。那薯片，每次會像摔傻了一樣，戴周婷動，它不動，戴周婷不動，它動，使她進行得很不順利，最終輸了比賽。
終于到我挑戰(zhàn)了，我輕輕地把薯片放到了頭上，薯片特別的乖，當我在眨眼睛時，它就像以為我是主人一樣，非常嚴肅地滑向了第二關。當我在和鼻子進行對抗時，它就在鼻子上方一動不動的.，好像鼻子是個障礙一樣，怎么也過不去。這時，我用力地一吸鼻子，薯片成功地度過個第二關。第三關，我用舌頭挑了挑薯片。很簡單的，我特別順利地吃到了薯片，耶！
這個游戲其實也蘊含了道理，就是做事不能心急，如果急的話，有可能會更麻煩。正如俗語所說的：心急吃不了熱豆腐。
擠眉弄眼吃薯片作文 篇3
一個平常的課間，同學們打打鬧鬧，有的在說話，有的在看書，形態(tài)各異。突然、教師里響起了震耳欲聾的的喊聲，這是怎么回事？我回頭一看哇！老師拿了三包薯片。
老師用手勢讓大家安靜，大家頓時安靜下來，坐得筆直，生怕表現(xiàn)不好，吃不到薯片。老師笑瞇瞇的說：“想吃薯片嗎？那我們用薯片做個游戲”。用薯片做游戲？我聽的一頭霧水。老師在黑板上出示了游戲規(guī)則，擠眉弄眼吃薯片，利用五官來吃薯片，不能用手，聽了規(guī)則，我想著對我來說就是張飛吃豆腐小菜一碟，老師給我們說完規(guī)則，采訪了幾個人游戲開始了。
老師挑了四名同學，分別是1號、2號、3號、4號，老師在他們每個頭上放上一片薯片，老師一聲令下，只見他們幾個各顯神通，有的直眨眼睛，像眼睛是進出了沙子直癢癢；有的直抖身體，像有多動癥一樣；有的像是被蟲子咬了，又拱鼻子、有皺眉頭、像一個小豬八戒，有的嘴巴張張閉閉，好像魚兒缺氧般直喘氣。可薯片怎么也不聽話，像一個頑皮的孩子在玩滑樓梯，最后干脆玩起了“自由落體”落到了“萬丈深淵”滑梯的盡頭，小軒差一點就要吃到了，可薯片一下就掉到了地上，他想撿起來吃掉，可老師用眼神制止了他，他只好和尚的頭一沒法了，他悻悻的回到了座位上。
老師說：“現(xiàn)在由每組左邊的班列同學來領薯片”，右邊的同學來看，A組先來。我是D組的.，只好到最后在領了，終于到我們組了；我們爭先恐后的跑上去，生怕沒我們的份，我拿到薯片，回到座位上，讓同桌幫我把薯片放在額頭上，心里不斷提醒自己不要太心急，我開始不斷的眨眼、皺眉頭，薯片慢慢的滑落到我的右眼上，我感覺自己像一個獨眼龍，一只眼睛看得見，一只看不見，我飛速的眨眼睛，薯片慢慢的滑落到了我的鼻子旁邊，我開始不斷的張嘴巴，伸舌頭，抽動著臉部肌肉，終于把調皮的薯片吃到嘴里了。
輪到我同桌了，我?guī)退咽砥诺筋~頭上，剛剛放好他就開始不斷地抽動眉毛，眨眼睛，可是薯片卻偏偏掉到了桌子上，只怪他上午種樹，下午取材——心太急，只見他以訊雷不及掩耳之勢抓起薯片吃掉了。
俗話說：心急吃不了熱豆腐，凡是都要慢慢來，才能把這件事做好。不能心太急，也不要小看他，要靜下心來認真做。
擠眉弄眼吃薯片作文 篇4
今天真是一個好天氣，陽光明媚，鳥兒在樹林中唱著動聽的歌，我想今天肯定會有好玩兒的事情發(fā)生。
上了一天的網課，累得我立刻躺在了床上。這時，老媽走過來，從口袋里拿出了一袋薯片。我一見到薯片，趕緊去搶。老媽見狀又把手收了回去，說：“吃是可以吃，但我們來玩兒一個吃薯片的游戲。規(guī)則是：把薯片放在額頭上，可以通過擠眉弄眼，搖頭晃腦，但是不可以用手，吃到為勝，掉到地上則敗�！蔽乙宦�，連連稱贊。
于是，我拿著薯片找到叔叔，打算和他一決高下。一旁的媽媽看見了，趕緊把全家叫來當啦啦隊，而她自己當裁判。“比賽開始！”只聽她一聲令下，叔叔先是不停地擠著眉毛，那兩條眉毛一顫一顫的，像是兩條蟲子一樣上下蠕動著，那薯片像是通人性似的，居然乖乖地落到了他的鼻梁上；接著，他掐緊了腰，嘴一拱一拱的，好像小豬在拱食一樣，有趣極了；然后他又點點頭，左右搖晃，薯片就滑倒了他的'嘴邊；最后，叔叔以迅雷不及掩耳之勢的速度，將薯片猛地吃進了嘴里。并給了我一個勝利的眼神。
“隆隆，該你了。”叔叔說道，話語中還帶著諷刺的意味。我一聽，像是當頭挨了一棒，心中像是踹了一只小兔子，不停地跳。無奈，我只好硬著頭皮把薯片放到了腦門上，使勁兒地搖頭晃腦，可薯片就是紋絲不動。此時我恨不得直接用手吃了它，可又不能犯規(guī)，只好又試著左右晃動。終于薯片慢慢移到了鼻子邊，眼看著就要成功了，我不禁歡喜起來，這時，薯片竟不小心掉了下來，我輸了。觀戰(zhàn)的老媽走過來說道：“心急吃不了熱豆腐，不要灰心，下次一定會贏。”
這次游戲真好玩兒！我也明白了不論做什么事情都需要耐心！
擠眉弄眼吃薯片作文 篇5
今天，老師給我們布置了一個奇怪的任務，讓我們帶著薯片來上學。我想：難道老師讓我們吃薯片比賽？我一直想啊想，終于等到了上學的日子，我懷著好奇心來到了學校。
哇！同學們帶來了各種各樣的薯片，就在同學們討論的時候，老師進來了，她說：“我們來玩擠眉弄眼吃薯片�！崩蠋熯�講了游戲規(guī)則：“玩游戲時，把薯片放在額頭上，然后動嘴、動眼、動鼻子，就是不能動手。誰先吃到薯片，封他為片王！每人就獎他三片薯片。”同學們聽了開心極了！
老師剛說完，教室里小手如林，每個人都想先上去試。小寶舉手最快，于是老師請了他。老師把薯片放在他額頭上。小寶開始了他的眨眼功，可是淘氣的小薯片先是滑下來一點，正好滑到他的一只眼皮上，把小寶變成了“獨眼龍”，不知什么時候，調料寶寶已跑進他的眼睛里了，小寶覺得不舒服，頭輕輕一搖，小薯片就蹦到了地上，摔成了兩半了。小寶失敗了。小寶不服氣，又來了一次，但還是以失敗告終。
接下來上場的是吳晨曦。她走上來把薯片放在自己額頭上�？墒切牡皠⒑Ｗ兊没�，薯片像玩滑滑梯一樣，“刺溜”一聲滑了下去，掉成了三瓣，吳晨曦看見了灰溜溜地回到了座位上。最后一個上去的是大寶，他看上去信心滿滿、胸有成竹。他把薯片放在額頭上，開始了眨眼功，眨著眨著，大寶也變成了“獨眼龍”，同學們的眼睛直盯著大寶，接著大寶開始了扭鼻功，他一扭一扭，終于，薯片扭到了嘴邊，他連忙伸長舌頭一舔，薯片就乖乖到了嘴巴里。大家都為大寶歡呼雀躍，獎給大寶三片薯片，還稱他為“薯片王”。
老師也讓我們每人試一試，有的高興得像快活的小鳥，有的'垂頭喪氣，有的幸災樂禍，更驚人的是大寶竟然又成功了兩次！老師也為大寶豎起了大拇指。
這次的活動讓我們非常開心，大家都滿載而歸。令我最興奮的是，就是我懂得了：只要手不忙，心不慌，就一定能干好一件事情。
擠眉弄眼吃薯片作文 篇6
星期一上午老師對我們說："今天我們下午玩?zhèn)�游戲——擠眉弄眼吃薯片。下午請你們帶上薯片，規(guī)則是只能用眉毛和眼睛去弄，不能用手去動薯片，如果誰吃到嘴里了，那就勝了，如果掉下來了，就淘汰出局�！�
等到了下午，同學們就拿著薯片安安靜靜地坐在了座位上。這時老師走了進來說："比賽現(xiàn)在開始，請做好準備�！闭f完老師就叫了幾個同學上來。
第一輪開始了，有的挑戰(zhàn)者沉著冷靜地走上了講臺，有的連蹦帶跳地跑上講臺，有的自信滿滿地來到講臺前。老師一聲令下：“比賽開始�！蓖瑢W們就把薯片放在了額頭。此時有的挑戰(zhàn)者非常著急，都鼓起腮幫，用舌頭舔。第一個挑戰(zhàn)者，抽動著臉頰，嘴角翹了起來，薯片開始下滑。突然他慌了神，薯片從眼睛上直接滾了下來。同學們大聲尖叫，有的'哈哈大笑，還有的踮起腳。這時挑戰(zhàn)者弓著身子，難過地走下了講臺。而第二個挑戰(zhàn)者，卻不慌不忙地把薯片弄到眼睛上。又使勁眨眼睛，讓薯片慢慢地滑到了鼻梁上，接著輕輕輕輕地晃著腦袋。這個時候，薯片又從臉頰上滑了下來，接著又乖巧地來到嘴角邊上。下面的觀眾，目不轉睛地看著，情不自禁地說：“你用舌尖去舔它�！笨墒亲詈笫砥值袅讼聛怼Ｍ瑢W們都沒有了信心，可是這時第三、四位挑戰(zhàn)者都成功了，嘴里還吃到了薯片。觀眾們看見了，有的還模仿著，有的還高興地叫了起來，有的還在鼓掌，于是挑戰(zhàn)著驕傲地大聲喊："看到了吧，我吃到了，我吃到了！”說完，他就大搖大擺地走下了講臺。
這次游戲我們不僅玩得很開心，而且還給我們平淡的生活增添了許多的樂趣。
擠眉弄眼吃薯片作文 篇7
薯片，它香脆爽口，吃起來嘎嘣嘎嘣響，是我最喜歡的零食之一。而今天的語文課上，俞老師讓薯片吃出了“新花樣”。
瞧！俞老師拿了幾盒薯片走進教室，我感到特別驚訝，難道今天俞老師是帶著零食來上課的嗎？我懷著好奇的心情等待著。
老師在講臺站定后說：“今天我們來一場特殊的比賽——擠眉弄眼吃薯片。比賽規(guī)則是這樣的'：兩只手放在身后，把薯片放在額頭上，用臉上的五官來吃到薯片。
比賽開始了，大家七嘴八舌地討論著，每個人都躍躍欲試。首先上場的是胖小馬和瘦小祝同學，只見兩人又是擠眼睛，又是皺眉頭，又是咧嘴巴，又是伸舌頭。瘦小祝的薯片率先從額頭上移動到了左眼旁，又從鼻子旁輕松地溜到了嘴邊。這時瘦小祝忍不住伸長了舌頭去舔觸手可及的薯片，可是他太心急了，薯片一下子從嘴邊掉在了大腿上。而另一邊的胖小馬也不甘示弱，他的薯片輕松移到鼻子下面，眼見就要被舌頭碰到了，突然，那片調皮的薯片從嘴角邊滑到了地上，引得大家哄堂大笑�！皩嵲谔上Я�！”胖小馬長嘆一聲。
第二回合上場的是穩(wěn)小陳和聰小沈同學。聰小沈小心翼翼地把薯片移到了嘴邊，說時遲那時快，這讓人又愛又恨的薯片也從聰小沈美麗的臉蛋上滑到了地上。她用那溫柔的聲音說了一句：“唉呀！太可惜啦！”而穩(wěn)小陳則非常淡定地把薯片移到了右眼旁，接著又輕松地移到了鼻子旁。這時所有人都屏住呼吸，默默地為他加油。突然，他兩眼像斗雞眼一樣盯著薯片，他像青蛙一樣伸出舌頭，把薯片吃到了嘴里。大家都歡呼起來：“小陳同學，你太牛了！”
伴隨著大家的笑聲，這節(jié)“吃”薯片課也接近尾聲了，相信大家回家一定會拆開一袋薯片，開心地擠眉弄眼吃個痛快。
擠眉弄眼吃薯片作文 篇8
“哈，哈哈！”聽這爽朗的笑聲，原來是我們在舉行“擠眉弄眼吃薯片”的活動呢。
游戲規(guī)則是：將一片薯片放在腦門上，不許用手，只能用擠眉弄眼的方法將薯片吃到嘴里。
比賽開始了，老師先請了我和其他兩名同學，我充滿信心地將“薯小弟”放在腦門上，老師一聲令下，我挑動眉毛，“薯小弟”像穿上了防震衣，紋絲不動，我又調動眼皮使出“美人計”，“薯小弟”抵不住誘惑，乖乖地跑到了我的眼睛上，我立刻變成了獨眼海盜�！笆硇〉堋币查_始嘲笑我，我氣的把臉一甩，來不及反應的“薯小弟”被摔在了地上，好像在說：“用不著發(fā)那么大的火吧？”看著碎了一地的薯片，我欲哭無淚。
這時“李小龍”大將上場了，他熟練地將“薯小弟”操控到鼻峰上，并一點一點煽動鼻翼，就在這個千鈞一發(fā)的時刻，他伸出舌頭，左右搖擺，就是碰不到調皮的“薯小弟”。李小龍發(fā)出最后一招——菠蘿蜜多斬，他輕輕吹了一口“仙氣”，“薯小弟”聽話地進入了他的嘴巴，吃完了他還意猶未盡地咂咂嘴巴。
我氣急了，怒火無限的.發(fā)泄出來，我決定重整江湖，把薯片家族“趕盡殺絕”，這回我萬分小心，“薯小弟”站在我的腦門上，我輕輕眨動眼睛，“薯小弟”順著“滑梯”跑到了我的腮幫子上。“糟糕！偏離路線！”我心里暗叫不妙，我又輕輕鼓起腮幫子，“薯小弟”落到了我的嘴邊，我急忙伸出舌頭舔它，終于我吃到了薯片的美味，清香爽口的黃瓜味，薯片真是好吃。
我吃到的不僅僅是薯片的滋味，還有成功的喜悅！
擠眉弄眼吃薯片作文 篇9
薯片是同學們喜愛的零食，可是你知道嗎？吃薯片也能吃出歡樂，吃出新高度。這不，今天我們班就舉行了“擠眉弄眼”吃薯片的活動。
活動一開始，同學們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。其中最為顯眼的就是萬穎軒了，只見他大大咧咧地把薯片放在額頭上，一場持久戰(zhàn)就正式拉開了序幕。只見萬穎軒對著空氣又挑眉又拱鼻，臉都擰成了一個大大的“囧”字，企圖把那片不聽話的薯片“抬”下來，可是薯片紋絲不動，甚至還有向上“爬”的趨勢。萬穎軒不耐煩了，他走了一步險棋：一邊微微側臉，一邊不停抖動腦袋，看得我好生著急，幾次失聲喊道：“小心！小心！要掉了！要掉了！”可能是我的喊聲嚇到了萬穎軒他一個顫抖，只見那金黃的薯片就化作一道金色的影子向地面落去，雖然他以迅雷不及掩耳之勢伸出了舌頭，想要接住這道金色的流光，可終究是“舌到用時方恨短”，薯片飛快的下落，隨著“啪”的一聲，薯片碎了，他的心也躍入了萬丈深淵。
看著萬穎軒的逗趣表演，我也迫不及待的想要試一試，我抓起一片薯片，放在額頭上，然后不停地抖動眉毛，終于，薯片下來了一點，滑到了我的鼻梁，可是這薯片好像在那里定居了一般，動都不動，我心急如焚，祈禱道：“薯片老兄！你就動一動吧，別停在那里了，快點下來吧！”薯片可能是聽到了我的召喚，居然在我的.擠壓下又動了起來，我欣喜若狂，動作如快馬加鞭，愈來愈快。終于，在歷盡“千難萬險”，通過了“九九八十一難”，薯片終于來到了我的嘴邊，我急不可待地把它收入“嘴”中，剎時間，我滿嘴是薯片的香，薯片的甜。再放眼
全班，有的同學失敗了，有的同學還在努力，還有的同學已經嘗到了勝利的果實，在向別人炫耀呢！
這次活動讓我明白了：我們不僅要有堅持不懈的向著成功努力，還要有著持之以恒的毅力才能獲得成功。
擠眉弄眼吃薯片作文 篇10
“哈哈哈……”是哪個班笑得這么歡呢？原來，是我們四一班的同學們在舉行“擠眉弄眼吃薯片”大賽呢！
老師開始宣布規(guī)則：將一片薯片放在額頭上，不許用手，手得放在背后，而且只能用擠眉弄眼的方法將薯片吃到嘴巴里。
先是班級比賽，老師以抽簽的方法選擇比賽的人，上臺的是李錦輝、姜楚涵和沈閱。比賽開始了，臺下的同學們已經興奮地手舞足蹈了，那吵鬧聲差點把天花板都掀掉了。王圣棋還跑到李錦輝的旁邊，吶喊助威：“李錦輝加油，李錦輝加油！”李錦輝看見好友鼓勵，抬了抬眉毛，眨了眨眼睛，薯片便掉到了他的鼻子上，他又嘟了嘟嘴巴，薯片便不偏不倚的掉到了他的嘴里，可真厲害！
接下來一個環(huán)節(jié)是自己試著吃到薯片。我拿了一塊大薯片放在額頭上，使勁地眨了幾下眼睛，薯片卻一點都沒有動。我又抬了抬眉毛，可薯片仿佛被釘在了我的額頭上一樣，紋絲不動。我生氣地自言自語道：“嘿，你這個小薯片，竟然不下來，老虎不發(fā)威，你當我是病貓�。�！”說完，我便狠狠地跺了跺腳，抖了抖身子，我本以為薯片會落到嘴里，可沒想到，這一番折騰，薯片不但沒進嘴里，反而落入了“萬丈深淵”。
我不服氣，我又放了片薯片在額頭上。經過上次的失敗，我吸取了教訓，小心翼翼地抖了抖身子。這次的薯片比較乖一點，它順著我的“滑滑梯”——眼皮，滑到了我的'鼻子上。而我的鼻子就像一座珠穆朗瑪峰，薯片小弟就像一個人爬上了珠穆朗瑪峰，卻不敢下去。我撅了噘嘴，薯片小弟終于顫顫巍巍地下來了，跑到了我的鼻孔旁。頓時，香味撲鼻而來，我伸了伸舌頭，便將薯片卷入了嘴巴里，我咬了一口，香，真香！香的我直咂嘴！
“咔擦”“咔嚓”老師把同學們各種奇葩的表情都拍了下來，吃不到薯片的同學們干脆直接把薯片放在嘴巴里，教室里充滿了薯片的香味！
擠眉弄眼吃薯片作文 篇11
今天，老師上了一節(jié)奇怪的課——擠眉弄眼吃薯片�！斑@是什么課呢?”我心里嘀咕道。原來，這是一節(jié)特殊的作文課。
話不多說，老師挑了一位男生和一位女生上來演示。只見小徐輕輕地把薯片放到額頭上。等老師一聲令下，便使勁地皺眉、松眉，嘴里的舌頭不停地往上伸，還使勁地眨眼晴。終于那片執(zhí)拗的薯片一咕咚滑到了他的鼻梁上，逗得我們哈哈大笑。他不停地張著鼻孔，但他那如大山一般高聳的鼻梁就是那般堅挺，薯片架在鼻梁上紋絲不動……“薯片啥時能掉下來啊，真希望能出現(xiàn)奇跡�！蔽也唤氲健４藭r，另一邊的女生也在努力地擠眉弄眼。看她在那左眨一眼，右眨一眼，鼻子一聳一聳的樣子，就知道她也很著急，想快點吃到薯片。要不是有游戲規(guī)則，那雙手早就把薯片直接放進嘴里了。當我正被小徐擠眉弄眼的神態(tài)吸引住時，忽然，只聽見女生們開始歡呼起來。扭頭一看，原來那位女同學已經吃到了薯片，我心里頓時為小徐同學感到一絲可惜。
接下來，老師又請了一組同學上去，他們的實力不相上下，但始終沒能吃到薯片。最激動人心的時刻終于到來了，老師讓我們每個人都嘗試一下擠眉弄眼吃薯片。
我迅速拿起一片薯片放在額頭上，并迅速地用輕微點頭的`動作把它移動到了鼻梁上，同時用力地張閉鼻孔，使其能夠進入舌頭觸碰范圍。但事與愿違，任我怎么用力也夠不到薯片。于是，我開始變得急燥起來，使勁地想把它從鼻梁上頂下來，卻依然于事無補�！霸趺催�不下來，再不下來我就要動手了!還是不下來!哎，算我求你了啊……”薯片好像長了腿似的穩(wěn)穩(wěn)地我鼻梁上“安營扎寨”，就是不落入我的口中。正當我快要放棄的時候，我居然控制不住地打了一個哈欠，薯片終于承受不住這股力氣，滑了下來，我心滿意足地吃了下去。
這堂有趣的課很快就結束了，可是我們還是意猶未盡，我仍回想著剛才的情景，心里久久地回味著薯片帶給我的“調皮的味道”。
擠眉弄眼吃薯片作文 篇12
“叮零零 ”，上課鈴響了，孟老師走上講臺，滿面笑容地對我們說：“今天老師請你們吃薯片！不過可不能用手。”臺下的我們發(fā)出了一片疑問：“不用手怎么吃��？”孟老師說：“我們是玩擠眉弄眼吃薯片，要用你五官的配合吃到它。”大家都躍躍欲試的預演起來。
老師請了4位同學上場，每人額頭放一片薯片。一聲令下，他們開始做出五花八門的動作：有的直眨眼睛，好像眼睛里落了灰塵直癢癢；有的抖動身體，好像得了多動癥；有的嘴巴張張閉閉，好像魚兒缺水般急喘氣；還有的直拱鼻子，好像有一只蜜蜂停在上面，想把它趕走……雖然他們都很努力地想吃到薯片，可這頑皮的“孩子”就是不想讓人稱心如意，干脆玩起了自由落體，很遺憾，此輪以失敗告終。
我把薯片放在額頭上，仰著頭，剛一抖動身體，薯片就落到了桌上。我把它撿起來埋怨道：“你這個調皮鬼，我一定要把你吃到!”我把它又放到額頭上，可我剛擠眉毛，它就又掉下去了。我氣得火冒三丈，把它撿起來狠狠地瞪著它，卻又無可奈何。我吸取先前的教訓，微傾著身體，仰起頭，小心的擠擠眉、眨眨眼，小薯片聽話地落到了我眼內角那兒，我又有節(jié)奏地聳動起鼻子，啊，小薯片又滑到鼻翼旁。我緊張地雙手不由自主地提到半空，想抓又不能抓，身體也傾得更厲害了。此時一陣黃瓜的.清香撲鼻而來，我的食欲也被它鉤起，嘴里頓時溢滿了口水，但是心急吃不了熱豆腐，關鍵時刻了，我靜下心來，并提醒自己：“堅持住，千萬小心！”我伸出舌頭嘗試著去舔小薯片，嗯，還有點距離。我全神貫注地張閉嘴巴，帶動臉頰肌肉讓它又下來一點，而我的心也提到了嗓子眼兒，最后我猛地把舌頭一卷，成功了！成功了！小薯片乖乖落到了我嘴里，我開心得簡直無法形容。
這時，下課鈴響了，大家意猶未盡，還沉浸在擠眉弄眼吃薯片的游戲中。但我覺得，想做成一件事，必須有一顆堅持的心，并要付出足夠的耐心！
擠眉弄眼吃薯片作文 篇13
今天天氣陰沉沉的，讓我們的心情也和這天氣一樣很差，可作文課教室里充滿了同學們的歡聲笑語，我一來到教室，心情頓時高興極了，一下子就把煩惱拋到了九霄云外。老師興奮地讓我們猜了個謎語，老鼠對馬說：“昨天我和貓約會了。”謎底是薯片。猜完謎語，老師這才告訴我們今天要玩擠眉弄眼吃薯片游戲。同學們聽了后，原來安靜的教室，一下子沸騰起來，有的同學興奮地手舞足蹈，有的同學回過頭來商量一會兒怎樣才能吃到薯片，有的同學控制注心中激動的心情，靜觀其變。此時此刻，我的`心情既緊張又興奮，緊張的是怕一會兒吃不到薯片，興奮的是可以在作文課上玩游戲。
首先開始游戲的是小張同學，過了好一會兒時間，終于輪到我了，我先把薯片放在額頭上，首先動用的器官是心靈之窗—眼睛，我的眼睛使勁地眨，希望薯片能順著我眼皮的力量一起下來，可我的額頭上就像粘了膠水一樣，薯片在我額頭上睡覺了，我的心里緊張極了，心想這薯片怎么不下來了。我有點想放棄了，可為了吃到薯片我還是堅持了下來，功夫不負有心人，薯片終于滑到了我的鼻梁上，鼻子就要派用場了，我的鼻子不停向上拱，好讓薯片坐滑滑梯直接滑進我的嘴里，愿望是美好的，但現(xiàn)實總是殘酷的，就當我鼻子在不停地拱時，我一不小心抬了一下頭，薯片也掉了下去，我以為薯片肯定要歸地所有了，可出乎意料的是薯片落在了我右邊的臉上，我這才舒了一口氣，可薯片在我臉上像個調皮的小孩，一直往下滑，我對小娃娃說：“我的薯片啊，你可千萬別再往下掉了�！焙�！這“小娃娃”莫非聽到了我輕輕說話聲，真的不向下滑了，我伸出了長長的舌頭不停地把薯片往嘴邊舔，我試探了好幾個回合，伸出長長的舌頭把薯片夠到了嘴上，我張開嘴一咬，薯片就吃到了。吃著可口的薯片，心里有說不出的高興。
在生活中也與這次吃薯片一樣充滿著挑戰(zhàn)，充滿著機遇，當我們一條路走不通，可以走另一條路，堅持不懈，牢牢抓住每一次機會去克服困難，成功就在不遠處，就一定能獲得成功。
擠眉弄眼吃薯片作文 篇14
“哈哈哈……”在青少年宮360班里傳出一陣陣歡聲笑語，怎么回事呢?哦，今天上課老師拿來了兩包薯片讓我們玩游戲。我們被分成了男生隊和女生隊。
首先男生隊先開始，把薯片放在額頭上，用面部表情讓自己吃到薯片。一位男同學使勁眨著眼，眉頭也一會兒緊皺，一會兒松開。終于，薯片掉到了他臉上。他的臉使勁往薯片的`方向扭來扭去，看起來滑稽極了。我們女生一邊爆笑，一邊為他們倒喝彩。終于，功夫不負有心人，那位男同學把薯片搞到了他嘴邊�！翱斓舭�!快掉啊!”我在心里焦急地喊著。他把舌頭伸出，舔著那薯片想把它吃掉。可薯片不聽他使喚，偏不進他的嘴中。我又在心中叫道：“別進它嘴!”男同學努力地把舌頭伸長，然后輕輕地卷起薯片小心翼翼地往嘴里送，見沒事，便迅速送進嘴中吃掉，邊吃邊得意揚揚地看著我們，嘴邊的笑意怎么也收不住。唉，讓他成功了，我默默地在心中唉聲嘆氣。而另外兩位男同學呢?一位剛把薯片放在他額頭上，眉頭一皺，薯片就突然掉了;另一位在很努力地扭，但薯片到了他嘴邊時就掉了下來，氣得他哇哇亂叫。
該我們女生隊了，三個男生使勁為我們喝倒彩。我們先仰起頭，把薯片放在額頭上開始了。我一直眨眼睛皺眉頭，可薯片卻紋絲不動，可惡啊。原本以為只有一點難度，可做起來簡直比登天還難啊!突然，“啪”，一聲清脆的聲音響起，我才意識到薯片掉了!再看看男生們嬉皮笑臉的樣子，火氣突突突直往上升。到最后，只有一位女生堅持下來了，我在旁邊給她吶喊助威：“加油!不要輸給男生隊!”可薯片剛到她嘴邊就掉了。“哈哈哈……”現(xiàn)在輪到男生們嘲笑我們了，他們可解氣了。
游戲結束了，老師把一包薯片給了我們，我們蜂擁而上，一會兒就搶了個精光，老師又拿來另一包薯片，我們緊盯著它，做出“準備出擊”的動作。老師說可以吃了，一陣“風云”卷過，薯片又沒了。老師哭笑不得地望著我們，而我們呢?當然是在享受“戰(zhàn)利品”嘍。
擠眉弄眼吃薯片作文 篇15
叮鈴鈴上課了，老師走進了教室，同學們用他們的火眼金睛看向老師，頓時發(fā)現(xiàn)老師手里竟然拿著薯片，我們整個班像炸開了鍋一樣，尖叫聲不斷直到老師拍了兩下手，我們才停止了尖叫。老師說：“今天我們來玩?zhèn)�游戲，叫擠眉弄眼吃薯片�！蔽衣犃艘院笮那楹芗泳拖胛視粫缘绞砥�？
老師先把游戲規(guī)則顯示到了屏幕上，游戲規(guī)則是：把薯片放在額頭上，用五官把薯片吃到嘴里，誰吃到了誰贏。這時我心想用五官怎么把薯片吃到嘴里呢？還沒等我問老師比賽就要開始了。
老師先挑了四位同學上場，然后把薯片放到他們的額頭上，再一聲令下比賽就開始了。只見他們用五官擺弄著五花八門的動作：有的快速眨眼睛，好像眼里進灰塵了一樣；有的直抖身體好像得了多動癥；有點嘴張張閉閉的好像一條小魚離開水急喘氣，薯片像一個頑皮的“孩子”讓他們不能稱心如意，然后玩起了自由下落，讓誰都沒有吃成很遺憾，最后他們都以失敗告終。
第二輪就要開始了！一位同學仰起頭，像一只高傲的天鵝，老師把薯片放在他的額頭上，比賽開始了。他小心地擠弄著眼睛，薯片也慢慢地“走”向了鼻尖，到了鼻尖薯片像翹翹板一樣左搖右擺的，他屏住呼吸生怕薯片掉到地上，又過了一會兒薯片又“走”到了他的眼上他就像海盜一樣成了“獨眼龍”，大家一看都捧腹大笑，經過努力薯片終于到了嘴角上面，只見他伸出舌頭把薯片舔到了嘴里，終于他成第一個成功吃到薯片的同學，大家也笑的更開心了。
終于輪到我上場了！我小心的'低了低頭，薯片像滑滑梯一樣滑倒了我的眼上，我很著急怕它掉下去，我開始一直眨眼，這時我耳邊傳來了不斷的笑聲我更著急了，就在這時薯片滑到了我嘴邊我很快沉下心來用舌頭把薯片舔進了嘴里，我竟然這么順利就吃到了太開心了！
俗話說的好：心急吃不了好薯片，老師先挑的那四個人就是因為心急所以沒有吃到薯片，這個游戲告訴我們做事不能急要一步一步慢慢來才有可能成功。
擠眉弄眼吃薯片作文 篇16
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了。老師走進教室說：“今天，我們要玩一個有趣的游戲，名字叫做擠眉弄眼吃薯片�！比缓罄蠋熌贸隽藘纱蟀砥�，我們高興的手舞足蹈，非常期待吃薯片。
然后，老師宣布了游戲規(guī)則：薯片放在額頭上，不能用手，只能通過五官把薯片從額頭移到嘴里，吃到薯片才算贏。
接著，老師邀請了四位同學上講臺表演吃薯片。老師把薯片撕開了，一陣陣烤肉味飄了過來，聞得我都要流口水了，老師從薯片袋里拿出四片薯片，放在了四位同學的額頭上，老師說：“你們可以開始吃了�！彼麄兿褚恢恢桓甙恋奶禊Z，做出了五花八門的動作，有的直抖身體，仿佛得了多動癥；有的眼睛一眨一眨的好像眼睛里飄入了灰塵似的；有的像蜜蜂趴在花朵上似的在額頭上一動不動；還有的只恨舌頭短總是舔不到薯片�？墒悄穷B皮的.薯片就是不聽話，總是掉在地上，怎么不掉到嘴里呢？
長等短等終于輪到我吃薯片了，我有點小激動。我把一片薯片放在額頭上，我眨了眨眼，輕輕擺動了一下身體薯片慢慢滑到了鼻子上，我的鼻子隨著我的呼吸一會兒變大，一會兒變小，活脫脫像豬八戒的鼻子。惹得同學們哈哈大笑，就在這時，我的舌頭離薯片就差一點點了，“哎呀”，薯片掉在了桌子上。我非常生氣，干脆抓起來吧薯片吃掉了！
玩了這個游戲，我明白了一個道理：只要堅持，就會成功。
擠眉弄眼吃薯片作文 篇17
老鼠對馬說：“昨天晚上我和貓約會了！”這是一個謎語，打一食物。你們知道這種食物是什么嗎？告訴你們吧，是薯片！今天我們玩的游戲就是擠眉弄眼吃薯片。
我們男生和女生分成了兩組，男生隊派出了小喻出戰(zhàn)，而女生隊派出了小索。比賽開始了，我們各組人都激動不已！只見小喻把薯片放在了額頭上，就開始擠著眉毛，左一下，右一下，真有趣！沒一會兒功夫，薯片就已經到了一座“小山峰”，“小山峰”好像地震了一般，搖搖晃晃的。眼看著薯片快要到嘴里了，小喻使出了青蛙的`快舌功，似吃蟲子般將薯片勾到了嘴里。大家見狀，尖叫歡呼起來，興奮不已！再看看小索，幾經波折，眼看就要吃到了，可薯片卻像一個不聽話的淘氣鬼，逃走了！哎呀，真是煮熟的鴨子飛走了！
我們大家也嘗試了一把，我照著之前參賽者的樣子，把薯片放在額頭上，想先試試小喻的快舌功，只可惜那薯片像在滑雪一樣，往下沖。而一旁的小車，他的薯片已經遮住了右眼，儼然成了一名“加勒比薯盜”，真是好笑！
擠眉弄眼吃薯片，不是那樣容易的，要慢慢來，凡事不能操之過急！
擠眉弄眼吃薯片作文 篇18
今天一上課，老師讓我們猜一則謎語，說是我們會在這節(jié)課上吃這個東西。謎語謎面是：“老鼠對馬說：昨天我把貓揍了一頓�！甭犃诉@個謎面，同學們各個眉頭緊鎖，搜腸刮肚。這時，小機靈鬼小王說：“是薯片。”沒想到他答對了。下面，我就來給大家講講我們在課堂上吃薯片的過程吧。
“咳咳，”老師清了清嗓子，宣布游戲規(guī)則，“把薯片放到眉眼之間，然后通過擠眉弄眼（運動面部）來讓薯片慢慢地滑進嘴巴里，吃到為勝。”老師話音剛落，幾個平時愛搗蛋的同學已經手舞足蹈，擼起袖子，躍躍欲試了；而我卻心里忐忑不安，不知道自己什么水平。
還沒等我準備好，老師便一聲令下，宣布游戲開始了。第一輪，老師先請小李上來示范。他大步流星地跨上講臺，站定后，老師小心翼翼地把薯片放在他的眉眼間�！伴_始”老師大喊。小李也隨即行動起來。他先不停地往上抬眉毛，那兩條細長的眉毛就像兩條小蟲子般上下蠕動著。“哇哦”大家驚叫起來，原來薯片已經乖乖地落到他的鼻梁上。接著，又見他不緊不慢地不停玩上揪鼻子，鼻梁上出現(xiàn)一個大大的“川”字，而薯片此時顯得不聽話了，突然一個翻身，掉落在小李的右臉頰上�！鞍。⌒�！”臺下的同學們也異口同聲地叫到，替他捏一把汗。好在小李沉著冷靜地應對，他把頭往左傾斜，大約45度角后，薯片神奇地朝嘴的方向滑去�！班抟�，吃到了！”一個猛子，薯片掉進了小李的嘴巴里，他成功了！
接下來輪到我們一起吃薯片。我的心七上八下，怦怦直跳！當老師把薯片放到我眉眼間時，我緊張得如同一塊石頭，一動不敢動，居然僵住了�！伴_始！”老師又大喊到。我只好硬著頭皮上戰(zhàn)場�？墒侨螒{我怎么擠眉弄眼，薯片仿佛跟我作對似的.，居然牢牢坐在那里，一動不動。哎，這可怎么辦？又不能用手去幫忙，那不是犯規(guī)嗎？于是，我只好接著擠眉弄眼，幅度比剛才大多了。在我不備間，這小家伙已經滑落到我的鼻梁上，但是位置不佳，在鼻梁上搖搖欲墜。這下可把我急壞了，怎么辦呢？不管三七二十一了，我猛然間一甩頭，試圖把它甩進嘴巴里�？墒呛髞硎钦嫦胱C明了我這個想法多么愚蠢：它毫不猶豫地朝地板沖了過去，摔了個粉身碎骨！哎，我失敗了！看到我氣急敗壞的樣子，王老師走到我身邊，語重心長地說：“孩子，你急什么呢？心急吃不了熱豆腐呀！”
頓時，我豁然開朗，不禁點頭回應老師。是呀，心急吃不了熱豆腐，沉著冷靜，才能百戰(zhàn)不殆呢！
擠眉弄眼吃薯片作文 篇19
今天，老師對我們說：“同學們，今天下午我們要寫一篇日記，這篇日記就是擠眉弄眼吃薯片！你們中午回去后可以體驗體驗，想帶的可以帶到學校來。”“太好了！”同學們歡呼起來。中午回家后，我買了一包薯片，開始期盼下午的到來。下午終于到了，我興致勃勃的走進教室。哇！桌子上全是花花綠綠的薯片：有番茄味的，有牛肉味的，有燒烤味的，有原味的……看到這么多薯片，我都流口水了！老師來了，看到我們這么積極，特別高興。吃薯片的游戲開始了，老師開始給我們講規(guī)則：（1）不能用手幫助薯片掉進嘴里；（2）失敗者將被淘汰。
規(guī)則講完后，老師讓選手們把薯片放在額頭上，然后下令：“游戲開始！”選手們開始賣力的吃了起來。他們鼓著腮幫，眨著眼，抽動著臉頰，把舌頭伸得老長。終于，有兩位選手吃到了薯片，他們兩個都很高興。而其他選手就沒那么幸運了，都掉在了地上，他們只能垂頭喪氣的走回座位。
最有趣的是佳佳。她剛開始特別的順利：先從額頭上順利的滑到了眼睛上，又從眼睛上順利的滑到了鼻子上。終于，薯片滑到了鼻尖上，并且馬上就要掉進嘴里了。她特別緊張，頭上冒出了汗珠，雙手握拳，身體在微微的顫抖著。過了一會兒，薯片并沒有掉，她放松起來，輕輕地搖晃著他的'腦袋，可是薯片還是沒有掉下來。她顯得有些氣憤，開始轉腦袋，開始點頭，但是都沒有用。這次她有點顯得不知所措，開始使出吃奶的勁兒甩頭，終于，薯片掉到了地上，她輸了。但與其他選手不同的是，她并沒有失落的走回座位，而是顯出很自然的表情，或許，在她心中，能甩掉薯片已經夠不錯的了。
今天的語文課可真有趣呀！我真喜歡這樣的課堂！
擠眉弄眼吃薯片作文 篇20
“哈，哈，哈……”一陣陣爽朗的笑聲從語文課上傳來，原來是我們班在擠眉弄眼吃薯片。
首先是黃爍涵上場。黃爍涵是我們班上最心靈手巧的了，只見她把薯片輕輕放在額頭上，擠擠眼睛，薯片就落在了鼻子上。她又動動鼻子，可薯片像上了鎖似的，一動不動。二月怒氣沖沖地一抖，薯片落到了嘴邊。黃爍涵正準備張嘴去接，但就在這千鈞一發(fā)之際，薯片掉到了地上，同學們都笑得前俯后仰。
接著是廉皓翔了。他眼睛雖小，但面部肌肉發(fā)達。只見他眨了眨眼睛，又動了動鼻子，薯片就穩(wěn)穩(wěn)地落到了嘴里。我暗暗地想：既然廉皓翔可以，那么我也能行！輪到我出場了。我使勁擠了擠眼睛，薯片就一下子滑到了我的鼻子旁。我心花怒放，以為第一次嘗試就可以成功。正在我得意忘形的時候，薯片就像滑滑梯似的滑到了地上。我沒有氣餒，心想：堅持就是勝利，我一定行的！
于是，我繼續(xù)努力。我精心挑選了一片凹形的`薯片放在額頭中央，讓邊沿翹起，這樣容易滑動。我慢慢仰起頭，用力擠擠眼，薯片就緩緩地滑到了鼻子邊。這時，我一邊努力伸長舌頭，一邊繼續(xù)擺動鼻子，薯片就像小麻雀歸巢似的，一下子落到了我的嘴里。我高興得一蹦三尺高。原來，做事情不能蠻干，還要講究方法和技巧。
擠眉弄眼吃薯片真有趣�。�
擠眉弄眼吃薯片作文 篇21
“哈！哈！哈！”今天下午，406班傳來了一陣歡快的笑聲。原來大家在玩“擠眉弄眼吃薯片”的游戲呀！
陳老師說：“游戲規(guī)則是這樣的：把薯片放在額頭上，不能用手拿，只能擠眉弄眼吃薯片，勝者獎勵是——兩片薯片！”大家歡呼雀躍起來，既能玩，又能吃，太棒了！
陳老師先給第一組發(fā)薯片，我們像攝像頭一樣盯著第一組的同學，我心里想，到底誰會第一個吃到薯片呢？君凌的表情最引人注目，穩(wěn)如泰山的薯片像個小娃娃，把凋君凌逼的無可奈何，他一著急薯片掉到桌子上了。這時，雅玲吃到了薯片，陳老師給她發(fā)了兩片薯片，瞧她吃得有滋有味的.。
輪到我們組了，我心里想：我一定是第一個吃到薯片的。我自信滿滿地開始了。我把一把薯片放到了額頭上，我就使出了渾身解數，可薯片卻不動。我心里非常急，一不小心，薯片就“啪”的一聲落到了書本上，好在對手實在差勁，我才有機會重新開始。這一次，我不那么著急了，搖頭晃腦，擠眉弄眼拱鼻子，慢慢運送，這次我的薯片聽從指揮了，像坐滑梯一樣，滑進了我的嘴里。陳老師獎給了我兩片薯片，我開心地吃了起來，瞧我吃的那個樣子喲！
這一次游戲，我明白了一個道理：心急吃不了熱豆腐。我們不能急，做事才能成功。
擠眉弄眼吃薯片作文 篇22
“加油�。〖佑�！”這是哪里傳出的加油聲？原來，今天我們舉行了吃薯片游戲擠眉弄眼吃薯片。
第一輪：錢程VS毛孫逸。錢程威力無窮，他先皺皺額頭，順利將“客人”送到了“眼家莊”。再使勁眨眨眼睛。它又到了“鼻家山”。這是最難過的坎了。錢程先是不自覺地將頭傾斜，這下薯片滑下來，錢程連忙接住，正要往嘴里塞。一想不對，又重新開始挑戰(zhàn)了。毛孫逸這邊也不容樂觀，一會兒就掉了，一會就掉了，還一邊說著：“哎呀！哎呀！”最后，毛孫逸竟然不可思議地贏了。
其他組的比賽也很激烈：第二輪，王逸涵因為知道“心急吃不了好薯片”的道理，鎮(zhèn)靜而輕松地贏了對手戴周婷。第三輪，邵憶恒VS陸嚴澔。邵憶恒憑他的.“陰險狡詐”贏了讓薯片接二連三地“身亡”的陸“殺手”。
老師接著讓我們自己嘗試。我把一片“游客”放在我的額頭上，接著我使出吃奶的勁兒挑眉毛，可算是將薯片移到“眼家莊”了。然后我拼命眨眼睛，眼睛都眨酸了，薯片才慢慢地到了“鼻子山”。我想：這是一個難點，我得緊張點。可是，我左弄右弄就是弄不過去。我只好歪歪頭，冒著風險讓它繞過去。我想：完了，要掉下去了！還好，我的舌頭及時托住，才吃到了。真好吃！勝利的味道真好！
有句古話說得好，心急吃不了熱豆腐，今天這是心急吃不了好吃的薯片啊！
擠眉弄眼吃薯片作文 篇23
那是我課外作文班上的一次有趣的游戲。游戲規(guī)則：禁止用手觸摸，想盡辦法吃到額頭上的薯片。
第一回合，老師點了我、朱銘杰和紀睿作為A組上場。我們先仰起頭，等待老師把薯片放在我們額頭上。老師把薯片放在我額頭上后，我又激動又緊張，激動的是可以第一個吃到美食，緊張的'卻是不知用什么辦法好。
只聽老師一聲令下，我的眉毛像毛毛蟲一樣擺動，上下擠來擠去，弄得嘴歪眼斜還是吃不到，我用力一擠，薯片掉在我眼睛上，我使勁眨眼睛，薯片滑在我嘴巴旁，我把舌頭伸長來吃薯片，可惜還是掉下去了，到口的薯片就這樣沒了，唉！真倒霉！最后，A組只有朱銘杰一個人吃到了薯片。
我坐在臺下看其他同學上臺比賽，他們的動作表情更為夸張，為了吃到薯片，真是八仙過海各顯神通，大家被他們的囧樣逗得笑個不停，有的笑得眼淚直流，有的笑得前俯后仰，老師也樂得合不攏嘴。
這樣的課真有趣，我們玩得很開心，我和同學們的友誼也加深了。
擠眉弄眼吃薯片作文 篇24
今天，上課的時候老師說做一個游戲，游戲的名字叫擠眉弄眼吃薯片。說完，老師像魔術師一樣變出一包又一包的.薯片。
拿出以后，老師把規(guī)則寫在了黑板上，規(guī)則：薯片放在額頭上，不能用手，只能通過五官把薯片從額頭移到嘴里，吃到薯片才算贏。我一聽規(guī)則，這么難怎么吃呀？
說完規(guī)則，老師找了四位同學來表演。說完，他們仰起頭，隨后，老師就把薯片放在四個同學的額頭上，臺上的同學就立刻動起了五官。一會兒動眉毛，一會兒動鼻子，一會兒動臉，一會兒伸舌頭……五花八門，怎么動的都有，好像得了多動癥。
下面就輪到我了，我仰起頭，像公雞準備打鳴似的。隨后，薯片就落到了我的頭上，我先皺了皺了額頭，慢慢薯片就往下滑，但感覺有點癢癢的，慢慢滑到了眼睛那里，我就開始動起眼睛，慢慢又滑到了鼻子那里，我就伸舌頭舔，可是舔不著，就準備伸手，我一想就想到了游戲規(guī)則，鼻子就慢慢動了起來，小心翼翼地伸出了舌頭，這回終于舔著了。
這就是擠眉弄眼吃薯片，你們覺得這個游戲好玩嗎？好玩的話也趕緊試一試吧！
擠眉弄眼吃薯片作文 篇25
“毛孫涵加油！”“進了進了！”為什么這么熱鬧，原來是我們班在舉行擠眉弄眼吃薯片的活動呀！你一定會問這是怎么一回事？其實，就是把薯片放在你額頭上，通過你面部肌肉的運動把薯片送進你的嘴里。
游戲開始了，顧老師先請了錢程和毛孫逸上去比拼。老師一聲令下，毛孫逸先一步把薯片放在額頭上，開始了比拼。他先皺了皺眉頭，薯片輕輕一滑，滑到了右臉頰上。錢程也不甘示弱，一下追了上去。比賽到了最后的決勝階段，毛孫逸拼命地擠眉弄眼，結果薯片差一點掉了下來。就在毛孫逸喘氣時，錢程乘勝追擊，可他太心急了，薯片被他一顛，被甩進了“深淵”。就在錢程準備再試一次時，一旁的毛孫逸大聲喊道：“我成功了！”大家為毛孫逸歡呼著，他在歡呼聲中拿到了獎勵五片薯片。
然后老師又請了我和戴周婷上臺比拼。老師一聲令下，我飛快地開始了比拼。薯片在我額頭上以舒服的姿勢躺著呢！我心想：我一定要吃掉它。我小心翼翼地抬了抬眉毛，薯片就聽話地坐著“過山車”滑了下來，穩(wěn)穩(wěn)地停在右臉上。我又用舌頭在嘴里頂著薯片，薯片看來很明白我的意思，可是滑過頭了。就在它快要掉下來時，我忽然伸出舌頭，把薯片一卷，率先吃到了薯片。真美味呀！我也拿到了薯片獎勵。
下課了，我的.心還留在這節(jié)有趣的課上。
擠眉弄眼吃薯片作文 篇26
今天下午第一節(jié)課，楊老師走進教室，放下課本：“今天我們來玩一個游戲——擠眉弄眼吃薯片。”大家的嘴不自覺地形成了“O”字形。
游戲規(guī)則很簡單:先把薯片放在額頭上，再擠眉弄眼把薯片吃到，把薯片吃進嘴里就算勝利了。
第一局由我打頭陣，只見楊老師把薯片放在我的頭上：“開始！"我先把眉毛頂了頂，再用鼻子拱了拱，然頭在輕輕的晃了晃這下薯片晃到了我的.眼睛上，沒一會兒我就成了獨眼海盜，我就把臉微微的斜了一點，調皮的薯片一下子劃到了臉上，我把舌頭伸出去，只差3厘米！只差1厘米了……我在心里默念著，只聽“咔嚓”一聲，薯片落入了我的嘴里，我得到了一個小小的“榮譽”。
時間一點點過去，游戲也在繼續(xù)。他們的動作真滑稽:有的眉毛一弄，有的鼻子一拱一拱的像個豬八戒，還有的嘴巴往下像只猴子。
這下輪到到王欣彤了，見她拿起薯片放在頭上。開始了，她一會兒鼻子往上翹，一會兒眉毛形成了八字，一會眼睛瞇成一條線，看得我們哈哈大笑。她眉毛一擠落到了鼻子上，王欣彤把鼻子使勁往外，形成了兩個孔，像口氣的公牛，看到這有些同學笑得彎下了腰，王欣彤也想笑可是防指掉下來只好忍住。薯片像個淘氣的娃娃怎么也下下來，她往上一吹，薯片就掉了下來，她很失望地回到了位了上。
哈哈，哈哈……笑聲仍回蕩在教室里。
擠眉弄眼吃薯片作文 篇27
今天，我們舉行了“擠眉弄眼吃薯片”的游戲。
王老師說：“現(xiàn)在舉行游戲，游戲規(guī)則是：把薯片放在額頭上，可以擠眉弄眼讓薯片跑進嘴巴里就是勝利，掉在地上就輸了�！蓖趵蠋熃辛嗣R喻、姜宇健兩位同學參加比賽，他們可興奮了。
游戲開始了，他們仰著頭，老師把薯片放在他們的臉上。毛鏡喻拼命地眨眼，薯片真的慢慢往他的鼻子上走了�！凹佑停佑�！”大家都在大聲地叫著。這時候，姜宇健臉上的`薯片在他的嘴巴里了，邊上的同學大聲地叫著：“姜宇健贏了！”王老師獎勵姜宇健一片薯片。輪到我吃薯片了，我的心里有點緊張了，真希望我能成功呀！老師把薯片放在我的臉上，我不停地扭動著臉，薯片慢慢地滑下來了，到了嘴巴邊，我緊張極了，心像小兔子在胸中亂竄。我小心翼翼地舞動著嘴，薯片終于在我的嘴巴里了，我真開心呀。
這個游戲真好玩。
擠眉弄眼吃薯片作文 篇28
作文課上，鐘老師神神秘秘地說：“我們今天玩一個游戲吧！名字叫‘擠眉弄眼’吃薯片�！蔽蚁耄撼允砥痪褪莿觿幼彀蛦幔扛陕飻D眉弄眼呢？大家議論紛紛，前排幾個愛搞笑的同學已經開始各種擠眉弄眼的自我發(fā)揮了。看來今天有好戲看了！這到底該怎么玩呢？
老師慢悠悠地說：“這個游戲不分角色，每個人都有機會，具體做法是，把老師發(fā)給你的薯片，不要直接放到嘴里，而是放在你的額頭上，你要靠擠眉弄眼，調動臉部肌肉，可以扭頭，伸舌頭，只要你在規(guī)定時間內最先吃到，你就可以獲勝，薯片歸你！”
緊接著老師問：“誰想上來玩呢？”“我！”“我！”老師話音還沒落，大家紛紛舉手，有幾個同學都坐到桌子上去了，眼饞地看著那一包薯片，我也差點都流口水了。老師不知先選誰才好，稍停一下，最后，老師把我們分成了男生組和女生組。
男生都是吃貨，爭先恐后的想上臺，老師讓男生先上臺，我們女生只好乖乖坐底下看戲好了！
六位男生可神氣了，有人雙手抱拳，有人雙手插腰，還有兩人手抱成一團的走到了黑板前。
“咔嚓”一下，老師撕開了那一包薯片，“哇！好香呀！”站在老師身旁的`同學忍不住喊了一聲。男生們都“呼”的一下擠到了老師身邊。
鐘老師微笑著說：“一群小吃貨，想吃沒那么容易�！�
老師從袋子取出了薯片，薯片有蛋黃那么大，黃燦燦的，散發(fā)著一股誘人的香味。
老師給男生每人發(fā)了一片，還沒等老師發(fā)話，雨澤同學就迫不及待的仰起頭，把薯片放在了額頭上，他眼睛瞇成了一條縫，鼻子上下左右動來動去，舌頭像大象的鼻子一樣卷來卷去。同學們哈哈大笑起來，我也爬在桌子上笑個不停。心想：這么搞笑的吃法，這薯片能吃到嘴里嗎？
鐘老師也忍不住笑了，她笑呵呵地說：“這游戲還沒開始呢！你們到是先吃上了！”
接著，鐘老師說：“我宣布游戲開始：一、請把薯片放在額頭上；二、聽我囗令開始用規(guī)定動作吃署片，限時3分鐘，開始！”
最可愛的是小蔡同學，他與別人不一樣，不喊不叫，悄悄地蹲在地上，別人都是使勁瞇著眼睛，用力擠眼睛，而他把眼睛瞪得像兩個大大鈴鐺，舌頭伸得長長的，都快碰到鼻子了，滿臉通紅，可任他怎么使勁，薯片紋絲不動，他沒有吃到，但他看起來像一只乖巧的小兔子。
最讓人忍不住大笑的是雨澤同學，他本來就好動的像一只猴子，只見他慌手慌腳的先把薯片放在了額頭上，還沒擠眼，薯片就掉落下來，他可真是手疾眼快，薯片被他抓到了手里，他又重新放到額頭上，兩只手不停的揮舞，腳來回的跺著，嘴還不停地自己給自說“小心啊，小心啊”。誰知他的薯片又掉到地上，碎了一片！他也沒吃到薯片。
終于有人成功了，吃到了！他就是小何同學，小何同學的動作非常搞笑，他雙手高高舉起，活像個大猩猩，嘴巴大張，兩顆兔牙超級顯眼。他表情專注，目不斜視，只見他把頭輕輕地搖晃，薯片正好滑到鼻尖，他舌頭一伸，像牛吃草一樣，毫不費力氣的就把薯片吃到了嘴里。
剩下的三位男生，都以失敗收場。
過了一會兒，我們女生上場了。六個男生，一個人成功，可想而知，想吃到薯片，那可太難了！
我心里七上八下，但小心翼翼的走到講臺前。沒想到我遇到了第一個困難，我額頭前有厚厚的長劉海，薯片放上去就滑下來。鐘老師趕緊找來小夾子幫我把頭發(fā)夾了上去。
老師宣布游戲開始，我急忙把薯片放在額頭上，我也學著小何同學，輕輕地搖頭，“啪！”哎呀！薯片太不給力，掉到地上了！凡凡也在一旁失望的說“太難了，我的也摔地上了！”這時只聽見臺下男生笑成一片，有人還興高采烈地坐到了桌子上。
老師再次發(fā)給我們薯片，我這次特別小心，放慢速度，兩只胳膊平舉，目不斜視，先輕輕搖頭，然后左右擠眼，扭動鼻子，當薯片滑到鼻尖時，我輕輕一伸舌頭就吃到了。
我不是第一名，桐桐同學得了第一。但我還是很高興，我吃到薯片了！
“老師，再玩一次！”大家高興得大喊著。
今天真是玩得太開心了！而我從“擠眉弄眼”這個游戲中，知道了，凡事要有耐心、細心，因為細節(jié)決定成敗！
擠眉弄眼吃薯片作文 篇29
“叮鈴鈴”上課了，老師走入教室說：“我們這節(jié)課玩一個游戲，名字叫“擠眉弄眼”吃薯片�！�
游戲規(guī)則是“把薯片放在額頭上，不能用手，只能通過五關，把薯片移動到嘴里�！崩蠋熣f：“可不能用手”。
老師像變戲法一樣，兩包薯片不知怎的就落到了桌子上，同學們目不轉睛的盯著那兩包薯片，有的同學連口水都流出來了。
老師先讓四位同學上去了，老師給每個人的額頭放上了一個薯片，老師說：“開始”他們四個人抬起頭，像高貴的天鵝一樣，不知道的人還以為他們的`脖子受傷了，只見他們的嘴巴張張合合。申益寧吃著吃著，薯片就貼在了鼻子上，他們四個人有的左動動右動動，好像得了多動癥一樣，有的像鼻子上有一只蜜蜂，一會兒高一會兒低，張世行的薯片到嘴角了，他的臉一動薯片就落入了他的嘴里。其余三個人也吃到了薯片。
終于到我了，我趕緊走上臺領取了一個薯片，把薯片放在了額頭上，生怕它掉下來，我的眼睛一眨一眨的，鼻子一動一動的，薯片落到了我的眼睛上，眼前都是黃色的。我心里像十五個吊桶打水一樣七上八下的，薯片終于到嘴角了，勝利在望，我一激動，這個淘氣的“孩子”頑皮地落到了肩膀上，我一歪頭就吃了它。
心急吃不了熱豆腐呀，只有堅持才能成功。
擠眉弄眼吃薯片作文 篇30
今天天氣陰沉沉的，讓我們的心情也和這天氣一樣很差，可作文課教室里充滿了同學們的歡聲笑語，我一來到教室，心情頓時高興極了，一下子就把煩惱拋到了九霄云外。老師興奮地讓我們猜了個謎語，老鼠對馬說：“昨天我和貓約會了。”謎底是薯片。猜完謎語，老師這才告訴我們今天要玩擠眉弄眼吃薯片游戲。同學們聽了后，原來安靜的教室，一下子沸騰起來，有的同學興奮地手舞足蹈，有的同學回過頭來商量一會兒怎樣才能吃到薯片，有的同學控制注心中激動的心情，靜觀其變。此時此刻，我的`心情既緊張又興奮，緊張的是怕一會兒吃不到薯片，興奮的是可以在作文課上玩游戲。
首先開始游戲的是小張同學，過了好一會兒時間，終于輪到我了，我先把薯片放在額頭上，首先動用的器官是心靈之窗—眼睛，我的眼睛使勁地眨，希望薯片能順著我眼皮的力量一起下來，可我的額頭上就像粘了膠水一樣，薯片在我額頭上睡覺了，我的心里緊張極了，心想這薯片怎么不下來了。我有點想放棄了，可為了吃到薯片我還是堅持了下來，功夫不負有心人，薯片終于滑到了我的鼻梁上，鼻子就要派用場了，我的鼻子不停向上拱，好讓薯片坐滑滑梯直接滑進我的嘴里，愿望是美好的，但現(xiàn)實總是殘酷的，就當我鼻子在不停地拱時，我一不小心抬了一下頭，薯片也掉了下去，我以為薯片肯定要歸地所有了，可出乎意料的是薯片落在了我右邊的臉上，我這才舒了一口氣，可薯片在我臉上像個調皮的小孩，一直往下滑，我對小娃娃說：“我的薯片啊，你可千萬別再往下掉了�！焙�！這“小娃娃”莫非聽到了我輕輕說話聲，真的不向下滑了，我伸出了長長的舌頭不停地把薯片往嘴邊舔，我試探了好幾個回合，伸出長長的舌頭把薯片夠到了嘴上，我張開嘴一咬，薯片就吃到了。吃著可口的薯片，心里有說不出的高興。
在生活中也與這次吃薯片一樣充滿著挑戰(zhàn)，充滿著機遇，當我們一條路走不通，可以走另一條路，堅持不懈，牢牢抓住每一次機會去克服困難，成功就在不遠處，就一定能獲得成功。
擠眉弄眼吃薯片作文 篇31
“加油”“加油！”“哈哈哈！”你知道我們在干什么嘛？我們正在“擠眉弄眼吃薯片”呢！不能用手拿，你必須通過你的各種面部表情及頭部的動作，看看誰先把薯片吃到嘴里。
小組開始比賽了，先是顧梓然和龔圣煒挑戰(zhàn)薯片。首先他們都把薯片小心翼翼地放在自己的額頭上，等顧老師說開始的時候。他們開始擠眉弄眼，顧梓然眉毛一挑一挑的，像在做眉毛操一樣，薯片像火車一樣滑到了鼻子站，而龔圣煒呢！薯片卻把他的右眼給掩住了，他就成了“獨眼龍”了，他為了讓他的薯片掉到嘴里，不停地哈哈大笑：“哈哈哈，嘿嘿嘿，呵呵呵，嘻嘻嘻……”可是薯片卻像一個調皮的小孩子，原地不動。就在這時候，顧梓然的薯片只聽見“咔嚓”一聲，顧梓然的薯片“犧牲”了�？墒�，龔圣煒的`薯片像小孩被罵了一樣，乖乖地從眼睛上滑到了龔圣煒的嘴巴里，龔圣煒“吧唧吧唧”的聲音，饞得我直流口水。
終于輪到我了。薯片就在我的額頭上以舒服的姿勢躺著呢。我輕輕地挑了挑眉毛，薯片還是不動，我使勁地眨了眨睛眼，��！薯片就像“過山車”一樣，滑到了“鼻子站”，薯片下滑的速度越來越快，突然，薯片掉到了地上。我吸取了剛才的經驗，再次嘗試時，我就用眉毛一擠一動，薯片像坐滑滑梯一樣，滑到了嘴巴里，那味道好吃極了。
要靠自己努力獲得的東西是最珍貴的，最有意義的！
擠眉弄眼吃薯片作文 篇32
“加油！加油！”只聽教室里一陣喝彩，哪里這么熱鬧？原來是我們班正在舉辦“擠眉弄眼吃薯片”呢！游戲規(guī)則是：“把薯片放在你的頭上，然后用面部表情讓薯片掉到你的嘴里，吃入肚里。”說完，班里異常熱鬧！我心里一陣歡呼。你快來看看吧！
游戲開始了。老師首先請了谷籽嫻和仇怡天，于是，谷籽嫻VS仇怡天的“決戰(zhàn)”開始了。只見谷籽嫻先把薯片放到了額頭上，又皺了皺眉，薯片順從地滑落到她的眉毛上，然后她拱了拱鼻子，薯片又覆蓋了她的`眼睛，她又嘟了嘟嘴，薯片順利地到達了鼻子。而此時，仇怡天不斷地嘟嘴、皺眉、拱鼻，可薯片似乎不聽使喚，從臉上不停地滑落到地上，不管她怎么努力，薯片都從臉上滑落。而谷籽嫻也卡住了——那薯片，突然就不聽話了，不論谷籽嫻嘟嘴呀，皺眉呀，用盡了一切的方法，也吃不到眼前的美味。終于，她一個晃頭，又一撅嘴，伸出長長的舌頭，把薯片吃到嘴了！而仇怡天此時還是不好把薯片吃到嘴�！斑@一局，谷籽嫻勝！”老師道。
老師又給我們每人發(fā)了一片薯片，說給我們自己試。于是，我先把薯片放到額頭上，一齊皺眉、嘟嘴、鼓腮幫，可薯片越滑越快。說時遲，那時快，我趕緊張開血盆大口，接住了薯片，真是有驚無險呀！吃著自己努力得來的薯片，真香！
今天的游戲，不僅讓我吃到了美味絕妙的薯片，還讓我知道了一個道理：心急吃不了熱豆腐。下次，我一定要通過努力，得到“碩果”！
擠眉弄眼吃薯片作文 篇33
今天，顧老師說：“同學們，今天我要玩擠眉弄眼吃薯片的游戲。”說著，老師從他的包里拿出三盒薯片。游戲規(guī)則是：把薯片放額頭上，通過臉部肌肉的動作將在額頭上的薯片送到嘴里。
比賽開始了。首先是谷籽嫻和仇怡天比賽，她們都把薯片放在額頭上。谷籽嫻先慢慢地皺了皺眉毛，想用眉毛把薯片掃下來。薯片很聽話，就一點一點地滑向她的鼻子上面。她用鼻子頂了頂，但這一次薯片卻不聽話了，一直卡在她的鼻子上，經過一番努力，終于薯片慢慢地從她的鼻子上慢慢滑下一點，然后谷籽嫻用舌頭一卷，薯片就被谷籽吃掉了。霎時間，教室里傳出了一陣熱鬧的掌聲。但仇怡天卻不一樣了，她那個薯片一直很不聽話，一會兒掉在仇怡天的手上，一會兒掉在地板上�？傊还艹疴煸趺磁�，那塊薯片都不會掉入她的`嘴中。
最后，老師給我們一人發(fā)了一個薯片，叫我們自己在位置上練一練。我先把薯片放在額頭上，再用眉毛把薯片掃到了鼻子上，但到了鼻子，薯片一直不掉到我的嘴里。我急得恨不得把薯片一把抓住，塞到嘴里吃掉。但是我放棄了，因為我想到了我不可以犯規(guī)，所以我還是很努力地頂鼻子。終于在我的努力之下，那片薯片掉到了我的嘴里。
從這個游戲當中，我明白了做事不可以心急，因為俗話說得好，心急吃不了熱豆腐。
擠眉弄眼吃薯片作文 篇34
今天，顧老師居然帶來了三罐薯片！顧老師一邊拿薯片，一邊說：“今天，我們來玩擠眉弄眼吃薯片！”“哇塞，太好了！”教室里頓時變得鬧哄哄的。
什么是擠眉弄眼吃薯片呢？其實就是把薯片放在額頭上，用臉部表情及頭部動作，看誰先把薯片送到嘴里。
一聽這規(guī)則，同學們紛紛舉起了小手，比賽開始了，老師選了我和仇怡天。我心里一陣緊張，快步走到座位上，接過薯片。仇怡天也抿著嘴，坐到我的`旁邊。“預備，開始！”我和仇怡天把薯片放到額頭上，我動了動眉毛，薯片便像滑滑梯一樣從額頭滑到了鼻梁上。我又拱了拱鼻子，薯片又挪到了鼻子上，把鼻子蓋住了，我使出各種招數：擠眉毛，拱鼻子，伸舌頭……薯片就像創(chuàng)口貼一樣“粘”在了我的鼻子上。突然，我看到旁邊的仇怡天輕輕地把臉往下了一點，薯片就從鼻子上滑到了地上。我也照著做，薯片果然滑到了嘴上，我舌頭一卷就把薯片給吃了。
接下來，王秋實和吳坤遙又上去了。王秋實皺了皺眉頭，吳坤遙動了動眉毛，兩人的薯片同時滑到了鼻尖，王秋實一拱鼻子，薯片就掉了下來。我本以為王秋實贏了，這時，薯片居然掉在了地上！王秋實看了，急忙把薯片撿了起來，又重新放在額頭上。吳坤遙拱鼻子拱了半天，薯片都沒下來。“哇！”一位同學大喊了一聲，原來王秋實贏了。
吃著自己用努力取得的薯片，覺得格外香。玩了這個游戲，我明白了一個道理：心急吃不了熱豆腐。
擠眉弄眼吃薯片作文 篇35
“加油！加油！哈哈哈！”教室里傳來一陣響亮的歡笑聲，是哪里這么熱鬧？是我們班正在舉行“擠眉弄眼吃薯片”大賽呢！游戲規(guī)則是：把薯片放在額頭上，不能用手拿，通過各種面部表情把薯片吃到嘴里。
比賽開始了，顧老師請侯紫涵和廖璟桐上來比賽。只見侯紫涵仰起頭，小心翼翼地把薯片放在了自己額頭上，她先挑了挑眉毛薯片近了一個小碎步，看見薯片像沒動一樣，便又皺了皺鼻子，薯片卻只往前邁了一步。侯紫涵深吸了一口氣，又收了收下巴，薯片趁她不注意，一下子滑到了嘴唇上。她撅起小嘴，想穩(wěn)住一片，薯片便停下了腳步。她剛想伸出她的舌頭，薯片便坐上“滑滑梯”從她的`臉上滑了下來，哎！侯紫涵失敗了！廖璟桐呢？她眼睛不停地眨著想把薯片送入嘴里，可薯片卻一下了滑到了地上，廖璟桐一下子泄氣了。
她們都不服氣，為什么我會失敗呢？這調皮的薯片要是乖一點說不定我就成功了！于是她們又試了一次，薯片似乎被他們的堅持打動了，也變得乖巧了。她們小心地皺了皺眉頭，薯片一下子到了她們的嘴上，她們撅起嘴，像變色龍一樣一沾，就到了嘴里�？闪苇Z桐不小心一動，薯片就跳到了地上，摔碎了。于是侯紫涵贏了。
后來，我們也在座位上嘗試了一下。我把薯片放在額頭上，擠了擠眉毛，薯片便滑了下來，我張開嘴一下咬住了！啊，我覺得我很厲害。
原來，只要耐心就可以取得成功，不能著急，否則心急是吃不了熱豆腐的。
擠眉弄眼吃薯片作文 篇36
“哈哈！”“加油！加油！”原來安靜的教室一下子沸騰了，原來顧老師今天又要做游戲了。只見他拿出了盒薯片，同學們立馬打起了精神，一看就知道是和吃有關系。
規(guī)則是這樣的：把美味的薯片放在額頭上，然后用發(fā)達的臉部肌肉移動薯片，最后滑入嘴巴，你就可以享用免費的大餐了，如果薯片掉在地上，那就要交給后方的“粉碎機”享用。我們摩拳擦掌，躍躍欲試。
比賽開始了，第一場比賽是谷籽嫻vs仇怡天。只見谷籽嫻動了動自己厚厚的眉毛，然而，薯片只是不情愿地邁起了“小碎步”，好像跟她有仇似的，認為自己薯片的一生不能這樣結束，于是它盡力反抗。她拼了命地眨眼，這次薯片掉進了“深淵”，“啪”掉在了地上，粉身碎骨�？墒撬⒉粴怵H，單憑她一個人，就消耗掉了9片薯片，好多薯片都對她“聞風喪膽”。最后，她吃到了一生中最不容易的'薯片，開心地下場了，而此時的仇怡天，已經進入了無盡死循環(huán)，最后仇怡天只好放棄了，灰溜溜地走了。
第二場是我VS王秋實。我迫不及待地拿起一片薯片，放到額頭上。我趕緊皺眉，薯片像坐過山車一樣，滑到了我的鼻尖上，成功卡死�？粗牢兜氖砥瓦@樣跟我拜拜了，我不甘示弱，用嘴巴一吐氣，“呼”，薯片掉在了地上，碎成了渣渣。而王秋實則慢慢地重復動作。終于，薯片掉進了他的嘴里，他露出勝利的笑容，滿意地走了。而我，恨不得鉆進地洞里。
通過這個游戲，我明白了：靠自己的努力得到的東西是最珍貴，最有意義的！
擠眉弄眼吃薯片作文 篇37
星期六，老師宣布我們一起來玩“擠眉弄眼吃薯片”的游戲，我們高興得手舞足蹈。
這時，老師神秘兮兮地拿出薯片，對我們說：“我從2大組選出
兩個人，然后把一片薯片放在選手額頭上，只能用臉部肌肉來把薯片弄到嘴邊吃掉�！痹捯魟偮�，全班同學你爭我搶地跑到老師前面喊：“老師選我!選我!”這可真讓人高興得一蹦三尺高。
游戲開始了，每一組最終用石頭剪子布的方法選出了代表。第一場開始了，首先上場的是小嚴。老師把他的頭給仰了起來，把薯片放在他的額頭上。薯片像一個賴在床上一動不動的嬰兒。這時小嚴晃了一下頭，薯片醒了，乘坐著滑涕氣勢洶洶地向下滑去。小嚴立馬伸出舌頭擋住了薯片，小嚴緊張得似乎心都快要提到躁子眼了。小嚴小心翼翼地把舌頭收了回來，可是薯片非要和小嚴對著干，竟滑到了衣服里，我們全班哄堂大笑，有的.同學坐在地上摸著肚子，哈哈大笑。
第二場開始了，第二組派出小詩上場。老師把薯片放在額頭上可是小詩總是嬉皮笑臉的，薯片一下子被震了下去。幸好小詩反應過來把頭傾斜了一下，薯片停了下來。接著小詩用舌頭把薯片挪到了嘴里。我們?yōu)樾≡姎g呼了起來。
我也好想再玩一次呀，這個游戲真是樂趣無窮!
擠眉弄眼吃薯片作文 篇38
今天，我們幽默的顧老師說：“今天，我們來玩關于吃的游戲�！闭f著，就拿出了三盒薯片，“YES！”教室里頓時鬧翻了鍋，我心里想：怎么玩呢？
游戲規(guī)則是，先把薯片放在額頭上，用自己的面部表情吃到薯片，第一個吃到薯片就算贏，不過不能用手。
游戲開始了，老師先讓谷籽嫻對戰(zhàn)仇怡天。只見谷籽嫻的`眉毛一皺一皺的，薯片走了一個“小碎步”就滑到了眉毛上，差了一點就掉到了地上�？删驮谀且凰查g，她又把頭抬高了，才沒有掉下去。再看仇怡天，她的額頭用力地在皺來皺去，薯片好像一匹受驚的馬，“嗖”的一就掉了下去。她不服氣，用手撿了起來，重新開始了。谷籽嫻的薯片現(xiàn)在已經在鼻子那了，可是薯片就不下來。這時有人在那喊：“用舌頭舔�！惫茸褘乖嚵嗽�，沒有成功。又有人在喊：“拱鼻子�！惫茸褘褂帽亲右还�，用舌頭一卷，就成功了。再看仇怡天，她已經掉了幾次了，最后她只好吃掉薯片。
老師又給我們每人一片薯片，讓我們自己試試。我先把薯片放額頭上，額頭用力動來動去，薯片就像宇航員在太空漫步，慢悠悠地來到眉毛上。我又用我的一撮眉毛舞，剛才還慢悠悠的薯片現(xiàn)在就成了超人，“嗖”的一下子“飛”到鼻子上，這下我馬上要吃到薯片了�？晌夜傲擞止埃褪遣幌聛�。我火了，拿了薯片就塞到了嘴里。
今天，費了好大勁兒也沒成功地吃到薯片，我明白了一個道理，心急吃不了熱豆腐，做任何事都不要心急。
擠眉弄眼吃薯片作文 篇39
今天，顧老師買了個神秘的東西，顧老師說：“今天玩?zhèn)�游戲，擠眉弄眼吃薯片�！彼查g，教室里亂得一團糟。
游戲當然有規(guī)則：其實就是把薯片放在你額頭上，你必須通過面部肌肉的運動將薯片送向嘴巴里。同學們一聽：“哈哈！這不挺簡單呢！”我一聽心想：哈哈！終于來了個簡單的了。
比賽開始了。谷籽嫻對戰(zhàn)仇怡天，只見她們一臉自信地來到了前面，慢慢地坐了下來。仇怡天好像有些緊張，她的心里肯定在想：快點，薯片快點下來。她越來越快，而谷籽嫻不慌不忙地弄著薯片，只見谷籽嫻將薯片從額頭上落到了眉毛那，又從眉毛弄到了鼻尖上，可是卻怎么也不到。這時，同學們告訴她用鼻子拱，這時谷籽嫻終于成功了。仇怡天因為太急，薯片一次又一次掉下來，好像薯片生氣了，一下從仇怡天的'臉上掉到了地板上。
她們回到了座位上，顧老師讓我們在下面練習。我眉頭緊皺，薯片一下子從我眉頭滑到了我的鼻尖那，我用力地拱拱薯片，可是薯片卻怎么也不下來。我急得滿頭大汗，終于薯片看到了我努力的樣子，最后要到我嘴里時，顧老師說“停！”可是我還是沒有吃到薯片。接著，顧老師又給了我們一片薯片，還是顧老師了解我們。
今天這個游戲真有趣，比平時想吃多少吃多少的薯片香了100倍，俗話說“心急吃不了讓熱豆腐”，我明白了“心急吃不了香薯片”，做事不能太急的道理。
擠眉弄眼吃薯片作文 篇40
“吃到了，吃到了！”教室里不時傳來這樣的聲音，原來是大家正在舉行“擠眉弄眼吃薯片”大賽呢！擠眉弄眼？其實是動面部的肌肉，把薯片從額頭上運到嘴巴里，吃下去。
比賽開始，一片密密麻麻的小手，看得我眼花繚亂。我想，這個游戲應該很簡單，這么多人舉手。顧老師請了李昂澤和羅梓毓上臺。羅梓毓一拿到薯片，就挑了一挑眉毛，見薯片只蠕動了一點，他又眨了眨眼睛，沒想到薯片竟然蓋住了他的眼睛。下面的觀眾大喊加油，只見他又拱了拱鼻子，“刷”的一聲，薯片掉了下去。一旁的李昂澤見狀，就加快速度，可是薯片不聽他的話，摔碎在了地上。羅梓毓又來了一次，終于吃到了薯片。這一局羅梓毓勝。
這一次，顧老師終于請了我和吳坤遙上臺比賽，我有點緊張，顧老師一聲令下，我使勁地把眼睛眨個不停，又動了動鼻子，只見薯片像涂了膠水似的'粘在的鼻子上，我怎么弄都不下來。我稍微低了一點頭，薯片“呲溜”一聲滑了去，幸好沒有碎掉。我迅速撿起薯片，繼續(xù)運薯片。薯片到了鼻子上的時候，我不再低頭了，我用了九牛二虎之力，用鼻子拱來拱去，終于送進了嘴里。我看了一眼吳坤謠，他也在我之前的錯誤選擇上打盹。
這個游戲不僅好玩，還教會我了一句話：心急吃不了熱豆腐，做事不能急，要有耐心。
擠眉弄眼吃薯片作文 篇41
“加油，加油！”“哈哈哈！”什么地方這么熱鬧？告訴你吧，這是我們舉行“擠眉弄眼吃薯片”的游戲呢。規(guī)則是薯片放在你的額頭上，你必須通過表情讓薯片落入你的嘴里。
比賽開始了，陳房畯對我發(fā)起了挑戰(zhàn)，我毫不猶豫地答應了。我們大搖大擺地走上了講臺，都對自己信心滿滿，坐到了椅子上。沒想到陳房畯先發(fā)制人，仰起臉，他小心翼翼地把薯片放到了額頭上。他先使勁眨眨了眼，薯片從他的額頭上坐漂流一樣來到了鼻子上。大家覺得我一點都沒有希望，都說陳房畯會必勝！我心想：如果大家都覺得我不行，我就給成功大家看。陳房畯不停地眨眼睛，擠眉毛，拱鼻子。薯片不明白他的意思，一下子跳了“懸崖”。
我心想：一定要把薯片吃到嘴里。我把薯片放到額頭上眨了眼，薯片像一個大石頭一樣滾到了臉旁時，我用了青蛙的長舌頭，大家沒想到我一下子把薯片吞到了自己的嘴巴里，大家見到這一幕都垂頭喪氣。
后來，我們都在座位上練習。我首先眨了眨眼，讓薯片到了我的'眼睛上，我變成了獨眼龍。我搖了搖頭，薯片摔了下來，我趕緊張開了“血盆大嘴”，“啊嗚”一口把薯片吞到了嘴里。
這真是一場難忘的比賽，這個比賽告訴了我一個道理：心急吃不了熱豆腐，做任何事情都要有耐心、細心，這樣才能獲得成功。
擠眉弄眼吃薯片作文 篇42
今天，顧老師告訴我們，今天要玩一個關于吃的游戲，這個游戲就是“擠眉弄眼吃薯片”。提到薯片，教室里頓時鬧翻了天。游戲規(guī)則也很簡單，就是把薯片放在額頭上，不用手，通過各種面部表情把薯片送到口中，吃下肚。
比賽開始了，首先谷籽嫻對戰(zhàn)仇怡天。她們把薯片放在額頭上，準備好后，谷籽閑皺著眉頭，眼睛－眨一眨的，忽然薯片一震，竟一下滑落到她的鼻頭上。再看仇怡天，額頭上的薯片還一動未動，她急了，拼命學谷籽嫻，又皺眉又拱鼻子，終于那薯片慢慢滑落下來�？梢徊恍⌒�，那薯片不是滑落到口中，而是筆直地摔到地面上，碎成幾瓣，沒辦法，只好重新來一次。谷籽嫻看到仇怡天失敗，趕緊反超，可是那只翹鼻就是個高大且難過的坎，谷籽嫻使出渾身解數用力撅鼻子，那薯片便順著那滑滑梯滑到嘴邊。她見這幅畫面，嘴一抿，薯片就被她吃到了嘴里。而仇怡天呢，薯片不知掉了多少回了。谷籽嫻獲勝。
比賽結束了，老師給我們每人發(fā)了一片薯片自己練習。我準備就位后，皺了皺眉頭，過了好一會兒，我的'薯片好不容易挪著小碎步，慢慢來到鼻梁旁，我加快速度，鼻子－拱一拱的，終于薯片來到我的嘴前。我卷起嘴唇舌頭一伸一伸的，終于，我兩唇一抿，薯片進了我的嘴巴。
今天這個游戲真好，又有吃又有玩，通過這個游戲，我明白了“心急吃不了熱豆腐”，只有耐心細心，才可以取得成功。
擠眉弄眼吃薯片作文 篇43
“加油！加油！加油！”“哈哈哈——哈！”是哪里這么熱鬧？哦！原來這是我們班正在舉行的“擠眉弄眼吃薯片”大賽呀。擠眉弄眼？吃薯片？其實就是把薯片放在你的額頭上，你必須通過面部肌肉的運動將薯片送到嘴巴里，吃掉。贏得比賽的'人還可以另外加五片薯片，作為獎勵，所以我也要很努力加油才行呀！
比賽開始了。我的同桌邵憶恒先開始“迎戰(zhàn)”，他的對手是陸嚴澔。只見他先挑了挑眉毛，薯片便邁了一步。他又快速地皺了皺額頭，薯片又邁出了一大步子。這個調皮的薯片又從這跑到了鼻子的“座位”來玩，可是邵憶恒深吸一口氣，收了一下下巴。誰知道薯片太調皮，從“鼻子梯”滑到了地上，摔成了兩半。第二次挑戰(zhàn)，邵憶恒本來可以贏的，但是因為他太心急了，所以結果又失敗了。我在心里默默不聞地想著：“邵憶恒加油！你可以的！”經過了幾輪的對拼，我的同桌邵憶恒最終取得了“冠軍的榮耀！”吃到了五片薯片，我特別羨慕他。
經過幾輪比拼，終于輪到我了。薯片在我的額頭上舒服地躺著，我輕輕地把眉毛皺起來，薯片坐著“火車”“呼——呼！呼——呼！”地掉到了地上。我本來可以勝利，最后還是輸給了她“王逸涵”！我很生氣！
費了那么多勁兒吃到的薯片好像比在學校里少了好幾倍呢！確實，原來自己付出的努力也會有收獲呢！
擠眉弄眼吃薯片作文 篇44
教室里，彌漫著濃濃的燒烤味，饞死個人。
“呀!呀!呀!”王芳學仰著腦袋，額頭放著一片大大的香氣四溢的薯片，他正在擠眉弄眼地想辦法送薯片去嘴邊，然后用舌頭將它卷進嘴巴里。
全班同學的額頭上都有一片薯片，都在用五官將薯片送到嘴巴里。
張大方也是其中的一位挑戰(zhàn)者，他努力地眨著眼睛，但薯片紋絲不動。他沒有放棄，繼續(xù)努力眨著眼。過了好一會兒，薯片終于到了他眼睛那里，薯片的.辣椒粉掉進了他的眼睛，他一下子把眼睛閉上了，嘴里喊著：“啊!老叔(師)快來救虎(我)!”
薯片掉到地上，他擦了擦眼睛，看著那么好的薯片，眼中露出了一絲可惜。王芳學撿起都粗糙、干巴巴的薯片，慢慢地走到垃圾桶邊，把薯片扔了進去，嘴里還有嘆氣聲——“唉!”
另外一個同學——龐大博，也在挑戰(zhàn)。她擠了擠眉頭，薯片掉到了鼻梁。普通人遇到這種情況都束手無策，但龐大博不一樣，只見她的頭左右搖晃，薯片居然從她的鼻梁掉到了腮幫子。然后，她頭輕輕一斜，薯片又下去了一點。她伸出舌頭，把薯片卷進了嘴里，“喀嚓喀嚓”吃起來，脆生生的，好像樂人在吹奏銀笛。
同學們看見了，為她鼓起了掌。
老師結束了這堂“薯片課”，我們卻樂趣未散，要是每一節(jié)課都像這樣多好啊!
擠眉弄眼吃薯片作文 篇45
今天，老師拿了一個紅色袋子走進來，一些眼亮同學說里面是薯片，大家心里都很高興，可以吃薯片了。"今天，我要請大家吃薯片，但是要用自己的本事來證明"。老師說完，同學們滿臉疑惑，到底要干什么？
老師邊講邊示范。"這怎么可能完成呢？"有一同學大聲說。"對呀。"一個同學起哄。"想投降啦，不試試。"老師壞壞地笑著。
一場與薯片的戰(zhàn)爭開始了。王錦潤率先先出擊，可是被打敗了。同學們一聞到薯片的香味，也躍躍欲試，可幾乎全軍覆沒。
同學又發(fā)起了一次進攻。有的同學把薯片放在額頭上，像個日本鬼子；有的同學不停地皺了皺眉，薯片滑到鼻梁上，像個馬戲團里的`小丑；一些同學晃著晃著把薯片晃到了自己的眼睛上，蓋著眼睛，像個獨眼龍。有的把薯片弄到鼻梁上，不停地抖動鼻梁，伸出舌頭，向薯片勾去，"啪"的一聲，薯片掉在地上，摔了個粉身碎骨。挑戰(zhàn)失敗。
這次游戲，告訴我們任何事情都要去試一試，沒有什么不可能的事。
擠眉弄眼吃薯片作文 篇46
今天下午，同學們每個人帶了一袋薯片，我們各個心中都有一個疑問一一老師為什么讓我們帶薯片呢？
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，老師來了，老師對我們說道：“今天這堂課，我們來＂吃＂薯片�！崩蠋熣彝瑢W拿了一片薯片放在額頭給我們示范，結果我們突然聽見一聲咔嚓的聲音，老師失敗了。不過同學們垂涎欲滴，兩眼發(fā)光，可謂是＂口水流下三千尺，疑是銀河落九天。＂只見老師叫淘氣鬼小明上來表演，小明拿著薯片上臺：他把薯片放在額頭開始表演。他的兩只眼睛往上看，就像翻白眼＂眉頭一皺一皺，眉毛忽上忽下，滑稽極了。但好景不長，咔嚓，薯片碎在地板上，同學們哈哈大笑。
老師又叫了一位同學上臺，同學把薯片放在額頭就開始表演了，他搖頭晃腦，肌肉 抖動著，眉頭忽上忽下，擠著鼻子，努著嘴巴，像一個小丑在表演。薯片到鼻子旁，馬上就要碰到嘴巴，只見他舌頭一勾，薯片就滑進了他的嘴中，那位同學大搖大擺的.走下臺。
老師讓同學們自己嘗試一下，同學們個個擠眉弄眼的，一下子就成功了。教室里充滿了薯片味，不過有個調皮的同學不管游戲規(guī)則，直接拿起一整包薯片咔嚓咔嚓沒有了。那位同學嘴里塞滿的薯片，那位同學說：＂真香。＂其他同學也學他這樣吃。薯片一下子全沒了。大家還在舔著嘴巴時，老師突然冒出一句：“晚上的作業(yè)就是寫一篇作文，作文內容是寫一次活動———吃薯片。”
啊。同學們驚呼：“我們中計了。”老師臉上露出詭秘地一笑，不能讓沒你們白吃。
擠眉弄眼吃薯片作文 篇47
薯片，你吃過薯片嗎？你肯定吃過，但是有沒有像我吃得那么專業(yè)呢？不信那就一起看看吧。
薯片的口味有很多種，有原味、青瓜味，番茄味……我最喜歡的是番茄味。
打開包裝拿出薯片，看起來小小的，形狀是橢圓形的。薯片的兩邊翹起來，中間凹下去，看起來就像秋天的落葉，又像媽媽裝菜時用的小盤子，真是可愛。薯片的顏色是白色的，帶點淡淡的'黃色，再仔細一瞧，上頭還有一點點的紅色顆粒。
薯片摸起來粗粗的，還會摸到顆粒的感覺。如果拿它的時候力氣太大，有可能會不小心把它捏碎呢。薯片拿起來聞一聞，有一股番茄的香味，是全家人都愛吃的口味。我迫不及待一口咬下去，酥脆咸香，就像在薯片的海洋里漫游。又香又脆，“咔哧、咔哧”的聲音一直在我嘴巴里發(fā)出來，根本停不下來。
當我把薯片吃到一片不剩時，還忍不住把手指拿來舔一舔。真的是好好吃！你們喜歡吃薯片嗎？
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