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那一幕作文(優(yōu)選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的那一幕作文，希望對(duì)大家有所幫助。
那一幕作文1
有人說美德是孝敬父母；有人說是勤勞敬業(yè)；有人說是助人為樂……
一天，上完圍棋課后，我和我同學(xué)乘著一輛公交車回家。剛過幾站，就來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，在這個(gè)擁擠的公交車上走來走去，顯然沒有座位。眼看都快要跌倒了。
這時(shí)，我的腦海里立刻閃出一個(gè)念頭：我應(yīng)該讓座。可是，自己也好不容易搶到一個(gè)座位，坐下去不也才幾分鐘嘛，怎么又要起來給這位白發(fā)蒼蒼的老奶奶讓座呢？再說車上也沒人讓座。站起來還有可能被別人踩來踩去，多難受��！
于是，我就當(dāng)作沒看見，把頭轉(zhuǎn)向車窗外去看風(fēng)景。只聽見我的.同學(xué)對(duì)老奶奶說：“老奶奶，這邊坐，小心一點(diǎn)兒，別跌倒了。”于是，我的同學(xué)把還沒有坐燙的座位讓給了老奶奶，小心翼翼地把她扶到自己的座位。自己卻被別人不小心給踩了，而且不止一次。他也沒怎么在意。即使車子搖得很厲害，他也頑強(qiáng)地堅(jiān)持著。
在車上，我和我的同學(xué)一直默默無言……
直到下車后，我對(duì)我的同學(xué)說：“你真笨，這么好的座位不要，偏偏要讓給別人，這不是自討苦吃嗎？我勸你還是別行善了。如果你一直這么堅(jiān)持做著，假如有一天，要是你不小心跌倒了，什么地方受傷了，看你怎么辦？”可是，只見他堅(jiān)定地回答道：“沒事，這些都是我力所能及的事！就算受傷了，那點(diǎn)小傷算得了什么！”然后對(duì)我笑了笑，就走了。
烈日照在他的身上，我突然覺得他那尊老的品質(zhì)是多么珍貴，多么美好，多么偉大的�。∥覒M愧地低下了頭，心里想：他說得也挺有道理的。
美德，金錢是買不了的。誰能用金錢來衡量無價(jià)之寶的美德呢？每個(gè)人都可以發(fā)揮自己的美德品質(zhì)。所以，我覺得我同學(xué)的尊老品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)�。�
那一幕作文2
時(shí)間很匆忙。一年半轉(zhuǎn)眼就過去了。然而，我很難忘記老同學(xué)離開前的情景。雖然時(shí)間已經(jīng)過去很久了，但老同學(xué)離開的情景仍歷歷在目。那要追溯到一年前，當(dāng)李先生在我們班的時(shí)候，同學(xué)們和他相處得很好。他非�？犊�，從不關(guān)心我們的任何小事，但他要離開我們?nèi)テ渌胤阶非笏拿利悏?mèng)想。出發(fā)前一天早上，學(xué)生們并不知道，像往常一樣去了同一個(gè)班。直到下午他們才知道李小姐要走了。當(dāng)學(xué)生們聽到雷擊的消息時(shí)，他們都沉默了。
教室出奇的安靜，不尋常。沉默無法用語言來表達(dá)，但是沒有人哭。他們只是默默地想了很久，想了很久。出發(fā)前一天早上，最混亂的班級(jí)是我們班。這時(shí)，所有的學(xué)生都沒有說話，一個(gè)個(gè)靜靜地看著黑板，一動(dòng)不動(dòng)。我是進(jìn)來的李先生。他沒有像往常一樣去上課，而是給我們開了一個(gè)小型的告別會(huì)。這是我們最后一次見面。李老師給了我們一份學(xué)費(fèi)清單，然后談到了每個(gè)學(xué)生的情況，但他說得最多的是他不相信班上有最大的男生。這時(shí)，學(xué)生們哭了，女孩們哭了，男孩們也哭了。
教室里的寂靜變成了一聲大叫，不是因?yàn)楸瘋且驗(yàn)樗寄�。但是李小姐沒有哭，但我知道他在退縮。下午，他離開了，他沒有和我們合影，因?yàn)樗ε挛覀儠?huì)花錢，他不讓我們送他，因?yàn)樗ε挛覀儠?huì)缺課�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)有了一個(gè)新的'老班級(jí)。他真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人，把我們的班級(jí)管理得井井有條。但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記李小姐離開的那一幕和他告訴我們的話。
那一幕作文3
那是一個(gè)散落著星星點(diǎn)點(diǎn)小雨的下午，我走在小路上，踏著雨點(diǎn)，心里十分愉快�！皳鋼洹币粋�(gè)小小的聲音傳入我的耳朵里，不經(jīng)意回頭一望，只見臘梅樹的枝干上有個(gè)小小的生命在掙扎。再走過去一看，原來是一只還未完全脫殼的蝴蝶在小雨里掙扎。似乎想把翅膀拉出來�？刹还芩趺磁Γ褪抢怀鰜�。
五分鐘過了，十分鐘過去了。一切都是老樣子，仿佛時(shí)間已固定在那個(gè)時(shí)候，四周一片寂靜。聽不到雨聲，聽不見任何聲音，只有蝴蝶掙扎時(shí)的聲音在響著……終于，我失去了最后一點(diǎn)點(diǎn)的耐心。正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開時(shí)，奇跡出現(xiàn)了！蝴蝶的`一扇翅膀出來了！我按捺住激動(dòng)的心情，又靜靜地等待在一邊，期待著另一個(gè)奇跡的發(fā)生。
忽然，風(fēng)云突變，天暗了下來，仿佛下一秒就將裂開來！我開始為蝴蝶的命運(yùn)擔(dān)心起來：如果在下大雨之前蝴蝶還沒有起飛，那么它將再也飛不起來！而眼看就要來不及了。蝴蝶的另一扇翅膀還未出來呢�！芭� ”蝶蛹上的裂縫變大了一些。終于，經(jīng)過蝶兒不懈的努力，翅膀出來了！可它的身上還有一些液體，不知道會(huì)不會(huì)阻擋它飛起來。
“啪，啪……”雨淅瀝瀝的下大了起來，風(fēng)吹的樹枝猛烈的搖晃，唉，這就是命！正當(dāng)我惋惜之時(shí)，蝴蝶竟然飛了起來！ 勇敢地面對(duì)風(fēng)雨的挑戰(zhàn) ！
風(fēng)在哮，雨在打，可已經(jīng)沒有任何東西能阻擋它向前走的步伐，蝴蝶用行動(dòng)告訴大家，它不會(huì)向風(fēng)雨低頭的。蝴蝶的身影漸漸消失在了風(fēng)雨之中，多么頑強(qiáng)的生命啊，這一幕，讓我震撼，讓我難忘。它讓我知道一種精神叫“頑強(qiáng)”。
那一幕作文4
溫暖的秋日輕輕地傾瀉著金色的幸福，校園里的銀杏樹散發(fā)著古典的芬芳。我的心突然涌上一股暖意，一直隨著思緒飄向遠(yuǎn)方，那是一個(gè)燦爛的星期一，我們站在國(guó)旗下正準(zhǔn)備升起國(guó)旗。一縷縷云彩，像領(lǐng)帶一樣，纏繞著秋天的太陽，盤旋在藍(lán)天下。我恍惚地站著，艱難地抬頭看著云和太陽的舞蹈。漸漸地，它就像一支巨大的畫筆，呈現(xiàn)在我的世界里。
橙色的秋日，白云，藍(lán)色的天空空，余光中黃綠色的樹葉都交織在這個(gè)世界上，就像一塊不可預(yù)知的緞子。我的心陷入了一個(gè)混亂的世界，不知所措。我只記得此刻的黑暗，一切都消失了。等待時(shí)間太長(zhǎng)了。當(dāng)我再次體驗(yàn)這個(gè)世界時(shí)，老師和同學(xué)溫暖的臉龐讓我沉醉在這個(gè)世界中。最初，我暈倒了。
站在我旁邊擦汗的是班主任，但我能清楚地看到他滿臉是汗，嚴(yán)肅地蹲在我身邊，不停地安慰我:沒關(guān)系，很快就結(jié)束了。他說的每一句話都像秋陽說的一樣溫柔和溫暖。它一個(gè)接一個(gè)地?zé)M(jìn)我的心里，抹去了我心中的恐慌。我心中的刺痛莫名其妙地消失了。
幸福充滿了我的心。我投入他堅(jiān)定的懷抱，感受到那種一點(diǎn)一點(diǎn)滲入我內(nèi)心的愛。對(duì)那一幕的熱愛深深觸動(dòng)了我的.靈魂。
我經(jīng)常會(huì)遇到挫折，永遠(yuǎn)堅(jiān)定的擁抱和愛的漣漪是我長(zhǎng)久以來的幸福，永遠(yuǎn)有我心中的依靠和港灣，感人的愛和永恒的幸福是那里的主角！是的，每次秋陽觸摸大地，那都是我最快樂的時(shí)光，因?yàn)槟欠輴圩屛译y忘。
那一幕作文5
我喜歡回憶，我喜歡回憶那一幕，我喜歡回憶那難以忘懷的一幕。即是往事不堪回首，我也愿意再去品嘗一下那時(shí)的辛酸與永久的甜蜜……
我雖然現(xiàn)在還沒有長(zhǎng)大，但我還是一樣懂得一個(gè)最重要的東西———友情。我最遭受不了的，就是朋友間心靈上的.隔閡。
記得我們有一段時(shí)間是不說話的，可當(dāng)時(shí)我怎么想我就是不知道我們之間是怎么了，誰先錯(cuò)了？冷戰(zhàn)開始了，我每日沉浸在思考與淚水包裹住的世界，我有一個(gè)小世界，你知道的，小世界里原本只有我們兩個(gè)人，而現(xiàn)在呢？你走出了小世界，只剩我了，我忘了世界上的一切東西，每天都只是死板地學(xué)習(xí)，吃飯，睡覺，教室，食堂，宿舍三點(diǎn)一線的來回徘徊，終于有一天，我懂了，你還是很在乎我。那天的那一幕，我難以忘懷，在宿舍里，我正失神地在廁所里沖馬桶，地上很滑，鞋底不防滑，在我不注意的情況下，撲通一聲，我坐在了地上，當(dāng)時(shí)很痛，心更痛，你快步走了過來，責(zé)怪的說：“你咋這么不小心啊，萬一把大門牙磕掉怎么辦啊！”當(dāng)時(shí)，我還沒反應(yīng)過來，望著朱紅色的地板磚和雪白的墻壁，心里問道：這是怎么了？我又忽然反應(yīng)過來，哦，原來你心里還是在乎我的！心痛？好像又好了！快樂無厘頭的感覺溢滿了我整個(gè)人，輕飄飄的，我知道，沒問題了！
如果回憶都是美好的，我寧愿去為自己創(chuàng)造出的美好的回憶。而那一幕，卻會(huì)永遠(yuǎn)的埋在我心里，直到永遠(yuǎn)……
那一幕作文6
用靈動(dòng)的雙手為生活增色，活出新意。
——題記
這書，我翻一頁，再翻一頁。
然而，錯(cuò)綜復(fù)雜的線條并沒有給我的寫生以啟示，想分毫不差地描繪出來，大腦卻一片空白。而老師呢？尖銳的眼神在景物與畫板間游離，畫筆宛如游龍，躥躍間畫作渾然天成。帶著果斷剛毅，又不失靈動(dòng)。
我灰了心，沮喪地問：“為什么我總不能一毫不差地畫出靜物，而您卻能游刃有余呢？”老師說：“不要總追求形似，要抓住‘神’�！币徽Z點(diǎn)醒夢(mèng)中人！我?guī)е`感創(chuàng)作，畫面果然擺脫呆板，生動(dòng)了幾分。
老師接著說：“當(dāng)物體擺放不合理或不美觀時(shí)，可以稍加調(diào)整，藝術(shù)來源于生活，要高于生活。這高度是什么？是創(chuàng)作。照搬實(shí)物是照相！一幅投入感情與創(chuàng)作的畫才是打動(dòng)人心的。不必拘泥于課本，用雙手去創(chuàng)作�！边呎f邊示意我上前看。哈！老師哪是照搬實(shí)物？罐子、布褶都加以修飾，布局也不盡相同。創(chuàng)作后的畫褪去了呆板，飽含著精氣神！老師揮著鉛筆，笑了。
我也笑了。是啊，被條條框框圈住的畫是呆板的，要?jiǎng)?chuàng)作。我掙脫一味墨守成規(guī)的心，揮舞鉛筆留下道道瀟灑的痕跡，道道飽滿挺拔，靈動(dòng)自如，擺脫了扭捏與模仿的痕跡，豎立著，如蒼勁的枝干直指天空的雄偉氣魄。勾勾抹抹中，硬朗連貫的畫面渾然天成。飽含情感與靈感，與前一幅大相徑庭。
生活不也是如此嗎？甩開束縛的規(guī)矩，用靈動(dòng)的'雙手為生活增色，活得有新意，有韻味。
老師自如地掌控著鉛筆，陶醉在激情洋溢的創(chuàng)作中。這一幕，使我的心一動(dòng)。我仿佛看見那挺拔軀殼下不羈的靈魂，要讓靈動(dòng)的生命宣泄在天地間。我拿起筆，要把這一幕創(chuàng)作在紙上，定格在心上。
這生活，我翻一頁，再翻一頁。頁頁都是自己創(chuàng)造的精彩。
那一幕作文7
海浪或許可以沖蕩珊瑚，時(shí)間或許可以沖淡記憶，但世間萬物永遠(yuǎn)沖蝕不了愛的靈魂�！}記
在我的生命中，有著許許多多觸動(dòng)我心的事。每一件事，都有一個(gè)難忘的瞬間，在那一個(gè)個(gè)瞬間，我的心靈被深深的觸動(dòng)……
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午，人們都穿上了厚厚的棉襖，時(shí)不時(shí)地朝著手套中哈口氣，來回摩挲。路旁邊的樹似乎有些弱不禁風(fēng)，不停地向四處搖擺。刺骨的`寒風(fēng)使人們希望回到溫暖的家中。
遠(yuǎn)處我聽到幾聲吆喝聲，這么冷的天誰還會(huì)出來在擺攤呢。我朝著聲源向那邊望去，只見一個(gè)賣紅薯的老大爺站在爐子旁。大聲吆喝著：“賣紅薯啦！賣紅薯啦！”
他面黃肌瘦的，身穿一件打著補(bǔ)丁的單薄的襯衫，在這寒冷的冬日，他沒有多余的衣裳，只好用手不停的摩擦著，以此來保留些許溫暖。
我看得出來，他快絕望了他抬頭仰望著天空，眼里還閃著點(diǎn)點(diǎn)淚花。
“買一個(gè)吧，買一個(gè)吧”。他艱難的喊著。“又大又好吃的紅薯！”那些撕心竭力的聲音讓我有些心疼。
看到這里，我的心里涌上一股酸意。
老大爺是可憐的，他一個(gè)人在這里，飽經(jīng)風(fēng)霜，無一人顧及。老大爺只是這個(gè)社會(huì)的剪影。一個(gè)社會(huì)，還有多少人亦是如此。人世間的真情常常被我們所忽略，所不屑，我們難道就不能為他們做些什么嗎？
我跑過去，對(duì)他說：“爺爺來五個(gè)吧。”“好嘞！小朋友，等一下哦�！彼χ呎f邊把紅薯嫻熟地裝進(jìn)袋子并雙手遞給我，我接過紅薯，心頭暖暖的。
那一幕，觸動(dòng)我的心靈……
那一幕作文8
知道現(xiàn)在，我還深深地記得。是它，無私地奉獻(xiàn)給我快樂和自由。是它，放肆地汲取我的憂傷。是它，不倦地給予我知識(shí)。是它，陪伴了我六年，那個(gè)天真快樂的六年，那個(gè)喜怒哀樂的六年，那個(gè)令人憧憬和向往的六年。
瞧，那片草地那棵還在游戲，那顆柳樹還在跳舞。只有它們還在這蒙蒙細(xì)雨之中成長(zhǎng)，在這寧靜又安詳?shù)牡胤酱？芍溃?dāng)年我躺在你們身上，壓疼了沒，那還得謝謝你們呢，讓我免受了疼痛。還有，對(duì)不起了柳樹，讓您老人家少了幾根蒼白的'頭發(fā)，是我當(dāng)年拔下它去池塘假裝釣魚的。我這次又回來看你們了，別哭。
哦，我聽到了遠(yuǎn)處的熙攘聲，靜靜地，靜靜地，散發(fā)著一股書香，接著映入眼簾的竟是我的老師了。我還記得一年級(jí)的您，到現(xiàn)在依然如舊，還是那么慈祥可人。讓四目相對(duì)的我們毫無距離得津津樂道。我知道，您是無私的，還記得那時(shí)候你叫我做一道道題，告訴我一個(gè)個(gè)道理，我還記憶猶新。您那幾根白發(fā)和細(xì)瘦的身子，知道您是孜孜不倦的，我會(huì)用您叫我的古詩春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干來形容您。
啊，還是這種熟悉的感覺，那么幸福，那么溫暖�？粗笊辖堑睦�，只有被一縷淡淡的陽光所籠罩，空氣中依舊漂浮著青春和熱血的灰塵。后面的黑板報(bào)依舊充滿創(chuàng)意，那是我們智慧和創(chuàng)新的結(jié)晶。那上面依舊有幾支筆的課桌還是排不整齊，看著那三番五次被追逐打鬧所扯掉的窗簾和聚集了自由和向往窗外世界的玻璃，還是如此。最后看那講臺(tái)，我們班一家的快樂，憂傷，激動(dòng)和絕望都在這。
耳邊回蕩著那一聲聲班長(zhǎng)，鼻里嗅著一絲絲清香，腳下踏著一顆顆石子，眼中流下一滴滴眼淚。
那一幕作文9
夜里寂寥無人的黑，讓人更渴望黎明曙光的亮。那一瞬，心靈將被觸動(dòng)�！}記
時(shí)光遠(yuǎn)逝，不帶走一滴晨露，只留下一片漣漪，讓人靜思。是夢(mèng)，還是事實(shí)，想忘卻，卻反而更牢記，深刻在心底。
那天，太熱了。驕陽驅(qū)散著每一點(diǎn)水分，地面散發(fā)的熱量讓人昏昏沉沉，從而導(dǎo)致我半夢(mèng)半醒，不知所措。
已等候多時(shí)，公交車卻遲遲未到，不知不覺中，身邊已又多了幾人。
一輛龐然大物停在面前，我在半夢(mèng)半醒中徘徊，只知隨人群上車。也許是運(yùn)氣吧，我幸運(yùn)地坐到了一個(gè)座位，靠近后門，不一樣的顏色，突顯了它的身份愛心專座。在平時(shí)，我是絕對(duì)不會(huì)去坐這些特殊座位的，連身邊的朋友坐也會(huì)勸阻。那天怕是熱昏了頭，竟就那樣坐著睡著了。
在車上，我時(shí)不時(shí)地意識(shí)全無，被迫關(guān)機(jī)，卻又擔(dān)心坐過了站，那對(duì)我這樣一個(gè)路癡來說是絕對(duì)致命的。于是我就在忽睡忽醒中不停顛簸。不知從何時(shí)開始，身邊站了一位鶴發(fā)老人，看樣子，應(yīng)該年過花甲。也許是潛意識(shí)或?qū)嵲诶ХΠ�，我只匆匆一眼后就轉(zhuǎn)過了頭，不再面對(duì)那位長(zhǎng)者。
當(dāng)時(shí)匆匆地一瞥，讓我猛然驚醒。我不知道那人是誰，只看見他拄起雙拐，吃力地站起，將自己的座位讓出。我當(dāng)時(shí)真想逃離，羞愧和震驚反映了我當(dāng)時(shí)的全部心情。車輛到站，我起身時(shí)竟有些不穩(wěn)，恐怕是不安吧，走路的速度比平時(shí)更快了幾分�；叵肫疖嚿蟽晌弧袄蠋煛钡闹t讓和不斷的道謝，我感受到了社會(huì)的'友善和自己的卑微，我真想逃跑。
那時(shí)，一柄重錘狠狠地砸在我的心上，我的心，劇烈地痛著，我，不知所措。其實(shí)，我也可以讓位的，只是，我沒有。我，不知所措。
那一幕，深深地觸動(dòng)了我的心靈……
那一幕作文10
每當(dāng)在學(xué)習(xí)生活中，遇到一些困難或挫折時(shí)，總會(huì)想到那位堅(jiān)強(qiáng)的女孩。想起她那堅(jiān)持不懈的精神，我便會(huì)鼓足勇氣，奮力前行。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，天空飄著一絲白云，清風(fēng)徐徐，吹撫旁道的柳樹。我享受著這美好的一切，漫步在十五中廣闊無際的田徑場(chǎng)上。
“啊”突然，一聲清脆的尖叫聲傳了過來，我抬頭望去，只見一位身穿校服的小女孩躺在跑道上，腿好像拐的有點(diǎn)厲害，胳膊還流著血�？吹脚⑼纯嗟谋砬�，我趕忙跑了過去。女孩很漂亮，只可惜卻站不起來了“我來幫你吧！”看到女孩艱難的樣子，我伸出雙手。
“不！我自己能行！”說完她艱難地用一只手撐著地，將身子使勁往上撐，臉上露出痛苦的表情，我再次伸出援助之手，但她再次拒絕了我�？此绱藞�(jiān)持，我也不好勉強(qiáng)，只好站在女孩身旁�！拔医K于站起來了”一個(gè)興奮的聲音傳到了耳中。只見她艱難的`撐起自己的身子，可以看出她是相當(dāng)?shù)某粤Α＝K于，女孩挺直了腰身，轉(zhuǎn)身對(duì)我說：“謝謝你的幫助小妹妹，不過，在遇到困難時(shí)，還是得相信自己，人應(yīng)該學(xué)會(huì)用微笑去面對(duì)困難。是不是阿。”說完她便自我介紹，原來她是個(gè)哈薩克族姐姐，應(yīng)為學(xué)習(xí)壓力，出來跑步解壓。
從此我倆便成為了好“姐妹”我有什么困難都會(huì)找她幫我，她也總是有求必應(yīng)。如今，她已經(jīng)畢業(yè)了，可我們初時(shí)的那一幕卻映入腦海。每當(dāng)我遇到挫折想退縮時(shí)，每當(dāng)我因壓力想放棄時(shí)，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出她。堅(jiān)持自己站起的場(chǎng)景，耳邊總響起她說過的話，激勵(lì)著我繼續(xù)前行！
那一幕作文11
在我的記憶中，父親只是個(gè)經(jīng)常出門、掙錢養(yǎng)家的男人。在家的日子也多數(shù)板著臉，嚴(yán)肅地要求我做這做那。和母親比起來，我一直認(rèn)為他是不愛我的，我在他心中的.分量實(shí)在太輕。但曾經(jīng)發(fā)生的那一幕，卻讓我對(duì)父親有了新的認(rèn)識(shí)，并且難以忘懷。
記得那是在故鄉(xiāng)的一個(gè)寒假里，出差的父親回來了，原本冷清的家因?yàn)槎嗔税职譁嘏簧�。因�(yàn)榉偶伲颐刻於紩?huì)出去和小朋友們玩，那天也是一樣。因?yàn)槭翘咔蛸�，大家都很開心。但我年紀(jì)小，技術(shù)也不強(qiáng)，又缺乏自信心，所以整個(gè)開始的過程中就跟局外人差不多，若無其事地在人群里面閑逛。和那些積極拼搶的孩子比起來，差距實(shí)在太大了！
突然，一個(gè)聲音響了起來：“孩子們，讓我和你們一起比賽吧！”噢，原來是父親下來了，“兒子，努力啊，爸爸支持你，加油！讓我們一起射門吧！”我高興極了，因?yàn)楦赣H是個(gè)足球健將，年輕的時(shí)候經(jīng)常代表廠隊(duì)參加比賽的，這可一直是我的驕傲呢！
因?yàn)楦赣H的到來，整場(chǎng)比賽我發(fā)揮得很積極，雖然我當(dāng)?shù)氖呛笮l(wèi)，但和前鋒配合得很默契。當(dāng)有一個(gè)球傳到父親腳下、父親帶過球、剛要射門時(shí)，突然腳下一滑，摔倒了。但他馬上起來，繼續(xù)比賽……
回到家后，媽媽跟我說：“你爸爸在樓上看你踢球一點(diǎn)不積極，明顯就是自信心不強(qiáng)，很著急，趕緊下去給你支持，讓你自信呢！他好幾年不鍛煉了，回來說心都跳得要出來了呢！”聽到這，我又想起了父親摔倒的那一幕，鼻子酸了，淚水也浮在眼眶上。但我強(qiáng)忍著沒有落下淚，因?yàn)槲也幌牍钾?fù)父親的期望，要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信的男孩。
在以后的日子中，這一幕常常浮現(xiàn)在我腦海中，伴我成長(zhǎng)。是呀！父親雖然沒有母親那樣體貼入微，但那份沉甸甸的父愛，永遠(yuǎn)珍藏在我的心里！
那一幕作文12
看看日期，哦，又是星期三。我不驚一轉(zhuǎn)頭，哎，那把扇子呢？哦，對(duì)了，我不禁想起了那一幕……
就在一次星期三學(xué)校春游的時(shí)候，我?guī)Я艘话押芷恋墓哦茸�，扇子還印有一些水仙，水仙上還有一個(gè)古典美人，扇子下面還有一個(gè)類似中國(guó)結(jié)的東西。我還記得那是媽媽送給我的，我收藏了很久，到現(xiàn)在，我才肯把它拿出來。組員們見了，搶著要第一個(gè)用。我就借了給他們，自己去買水喝了。當(dāng)我回來的時(shí)候，我驚得目瞪口呆，幾乎不敢相信。我買水之前的那把美若天仙的扇子，在買水之后，竟然爛了。我忍住眼淚問：“誰干的好事？”有一個(gè)弱弱的聲音傳了出來：“鄺楚鈞，對(duì)不起，是我干的�！彼桓抑币曃业难劬�，我對(duì)她大發(fā)雷霆：“哼，說個(gè)對(duì)不起扇子就不壞了嗎？我才第一天拿出來耶，這就被你整壞了，我再也不想理你了！”到了中午吃飯的時(shí)候，我們都不理對(duì)方。吃完飯后，我們分開兩組活動(dòng)，我和小妍、小雯還有姍姍一組，小韋和小彤還有小瀅一組。我在一邊玩機(jī)動(dòng)游戲，一邊想：我之前搞壞了她的漫畫書，她卻沒說我，我這次卻……我在路上很多次碰見了她，可卻不敢說對(duì)不起。潑出的水不可收，友誼之船說翻就翻，唉�？墒�，到了結(jié)隊(duì)的時(shí)候，她拍了拍我的`肩膀，我一回頭她就把一把新的扇子給了我，并說：“對(duì)不起，我去扇子店看了很久，就是沒有你那種扇子，可我買回了一把比較像的，希望你喜歡！”我說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)脾氣�！蔽覀冮_心地笑了，并互相分享食品。吃著吃著，她從書包拿出一個(gè)百香果味的布丁說：“給你，你媽媽說你喜歡吃！”我說：“謝謝你�！�
這件事已過很久，但我始終無法忘記，我一定要永遠(yuǎn)記住這件事，永遠(yuǎn)把它放在我心中深處。
那一幕作文13
雨，依舊時(shí)常會(huì)下起，可那個(gè)墻角邊，它是否還在？愿它一切安好。
那是一個(gè)雨天，媽媽一定要我陪著她去看雨中的景色。走著走著，我的目光瞥到了墻角邊的它，隨后就再也走不動(dòng)了，心底的同情之情，一下子滿溢。
那是一只很小很小的狗狗。此時(shí)，它縮在墻角邊，想借著墻角那一點(diǎn)點(diǎn)遮蔽物來阻擋風(fēng)雨給它帶來的痛苦。它趴在那冰涼的地上，凍得瑟瑟發(fā)抖。兩只眼睛里流露出恐懼和無助�？赡且稽c(diǎn)點(diǎn)遮蔽物根本阻擋不了風(fēng)雨的侵襲，風(fēng)呼呼地朝它吹去，每一下都是刺骨一般的涼意。雨，一滴接著一滴地滴落在它身上，水順著它的`毛一直往下流，它的身邊早已成了水的聚集地。被水浸濕的毛發(fā)，此刻粘在了它的身上，它全然一副“落湯雞”的模樣�？蓱z！無助！這種感覺一下子從它的身上爆發(fā)出來，散落在每一個(gè)地方。
我慢慢走近它，把傘撐在它的頭上。它瞪著雙眼看著我，發(fā)出“嗚嗚”的聲音，似乎在感謝我。我蹲下身，伸出手摸了摸它，這一摸，我的手上全是水，我心中的同情之情，一下子到達(dá)頂峰。哎，這只可憐的小狗狗，究竟是被誰拋棄，才會(huì)有如此慘的遭遇？一滴淚從我的眼角滑落，慢慢的，緩緩的，我的心里為這只狗感到不平，卻又無能為力，愿你，珍重。
那一個(gè)雨天早已過去，可我雨中看見的那個(gè)鏡頭，久久不散，愿現(xiàn)在的它已經(jīng)找到了家。
那一幕作文14
一個(gè)陽光明媚的中午，我和媽媽走在去文具店的路上。這時(shí)，我瞥了眼街邊的排小黃車，它們像多米諾牌那樣依次倒下躺在路邊。
我下意識(shí)地用胳膊時(shí)頂了頂媽媽，她的嘴巴張了張，好像要對(duì)我說什么。我仿佛心領(lǐng)神會(huì)趕緊走上前去，想把小黃車扶起來。誰知媽媽趕忙上前攔下，嘴里念叨：這么多小黃車，又不是你弄倒的，去扶它干什么搞不好別人還誤會(huì)是你弄倒的呢！
我剛想反駁幾句，卻又想不出什么好理由。
正猶豫著，一個(gè)看似比我小一點(diǎn)兒的小姑娘走了過涵去，只見她彎下腰，雙手握住一輛共享單車的車手柄，腳抵著踏板，用力一抬，整輛車立了起來，她輕輕地挪動(dòng)著單車，來到剛排好的那幾輛車前，按下踏板，車子穩(wěn)立成一排，雖然她累得滿頭大汗以至于不停地擦著汗珠，可她的`一舉一動(dòng)卻換來了無數(shù)路人贊賞的目光。
這時(shí)，她似乎遇到了麻煩，一輛單車的踏板和車輪卡
在一起了。她用力將踏板一拉，卻不小心弄傷了手指，她本能地甩了甩手，便顧不得疼痛繼續(xù)扶小黃車去了。我氣呼呼地瞪了媽媽一眼。她卻好像已經(jīng)忘記了剛才的那些話。還個(gè)勁地夸道：這是誰家的孩子，真是懂事��！’我噘著嘴，埋怨到：媽媽，剛才要不是你把我攔下，我也會(huì)成為路人口中別人家的孩子’，現(xiàn)在的人，哪有你想的這么壞！說著大步走了上去，媽媽尷尬地看著我，眼里流露出了滿滿的歉意。
和煦溫暖的陽光灑落在大街上，擁擠的人群中，兩個(gè)小小的身影正在不知疲倦地忙碌著。社會(huì)的文明需要依靠你、我、他......
那一幕作文15
生活就像一個(gè)大舞臺(tái)，拉開每一層幕布都會(huì)有故事在發(fā)生，街頭那一幕在我的心頭打上了深深的烙印。
那天是大集，爺爺?shù)綄W(xué)校接我回家，路過大集時(shí)，我猛然看到一對(duì)乞討夫妻在路邊乞討，女人有殘疾，一條胳膊和一條腿都沒了，可是智力一點(diǎn)沒事兒，他們乞討著：“好心人哪，給一點(diǎn)錢用，給一口飯吃吧!”我想：看著他們挺辛苦的啦，再看到他們面黃肌瘦的臉，蓬松的頭發(fā)，讓人不由的.生起一種憐憫之心。
我推了推爺爺，并且用手指向乞討夫妻，爺爺看到他們立即下了電動(dòng)車，疾步走向乞討夫妻的跟前。爺爺蹲下來問他們：“你們是從哪兒來的啊?她為什么會(huì)殘疾啊?你們是怎么到這來的啊?”那個(gè)男人一一作答。爺爺聽了他的回答后，毫不猶豫的把口袋里的錢都給了他們，還說：“我只有這么一點(diǎn)小錢啦，全給你們吧，稍微幫助你們一點(diǎn)�！薄爸x謝，謝謝，您這位好心人一定會(huì)有好報(bào)的，祝您洪福齊天，紫氣東來!”那人連聲說道。
我們要走時(shí)，發(fā)現(xiàn)周圍已經(jīng)圍滿了人群，我并不覺的奇怪，著人山人海的大集，有這么點(diǎn)人圍觀也是很有可能的。我們走了，當(dāng)我回過頭來看乞討夫妻時(shí)，發(fā)現(xiàn)剛剛圍觀的人紛紛掏錢贊助乞討夫妻。有的人甚至失聲痛苦了……
是呀，如果每一個(gè)人的內(nèi)心世界都充滿愛，讓這個(gè)世界充滿愛，還會(huì)有路邊的乞討夫妻嗎?
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