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歲月高中作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的歲月高中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歲月高中作文1
在某個不經(jīng)意的瞬間，那本被我棄置多年的童話突然出現(xiàn)在我眼前。我用那雙不再稚嫩的手輕輕拂去充滿厚重氣息的塵埃，里面依舊躺著白雪公主和灰姑娘，而我卻再也尋不回那股喜愛與崇拜的勁兒。
曾幾何時，童話告訴過我：善有善報，惡有惡報。我過去把這一條列為童話與現(xiàn)實的規(guī)則。曾經(jīng)一度相信，惡毒的王后最終會死亡，可愛的白雪公主與白馬王子白頭偕老。但是，無論海的女兒多么熱忱的追求幸福，最終也等不來王子的一個吻。這條規(guī)則在現(xiàn)實生活中似乎也只是曾絢爛幾刻即瞬的泡沫，掉落在我的生活，消失后卻不留一點泡影。
我的堂哥哥一向為人善良，一直是童話王子式的大好人。在他風光的日子里出現(xiàn)了一位白雪公主帶他走進童話的殿堂，當財去樓空時她又閃電般消失在所謂的“童話世界”，拋下了三歲的女兒和破裂的童話泡沫。我開始質疑童話里的規(guī)則，為什么現(xiàn)實的人從不去遵守童話的規(guī)則？為什么這些規(guī)則沒有給我們帶來幸福，卻拋給我們無盡的悲傷？
人越來越長大，逐漸得找到了童話與現(xiàn)實的邊界線。開始明白一個道理——童話的規(guī)則只適用于活在童話里的人，當白雪公主從童話中醒來的時候，她在現(xiàn)實世界里也許永遠都不會找到那個深愛她的白馬王子了。
曾經(jīng)一度沉醉于童話中，終究還是被現(xiàn)實社會的庸俗的鈴聲喚醒，不得不面對現(xiàn)實的殘酷的規(guī)則。是的，當類人猿解放雙手從樹上遷居到陸地上的時候，眾生平等的規(guī)則也許再也不適合現(xiàn)實社會；當唐明皇過著紙醉金迷的奢侈生活時，李白那“天生我材必有用”的規(guī)則幾欲被一句“賜金還鄉(xiāng)”打碎了；當處于戰(zhàn)火紛飛的年代時，辛棄疾的金戈鐵馬驅除外虜?shù)睦硐胍?guī)則也被金人攻陷宋都時打破了。
歲月如此殘忍，削去了我的'童話規(guī)則，我也不得不接受現(xiàn)實的規(guī)則。當外公撒手人間離我而去時，我很希望擁有童話的丹藥，可是現(xiàn)實的規(guī)則沒有起死回生，起碼我沒有經(jīng)歷過。面朝花開，想到的不再是花仙子，而是“花自飄零水自流”的無奈；面朝大海，想到的不再是魚美人，而是“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的感慨。身處現(xiàn)實，早已沒有童話的概念，至于它的規(guī)則也留不下什么……
夜深人靜的時候想過，燈紅酒綠的社會給我們天天為生活奔波不已的凡夫俗子制定了什么規(guī)則？白雪公主被我們遺忘了在哪個角落呢？再次翻閱《格林童話》和《安徒生童話》，卻發(fā)現(xiàn)童話的規(guī)則是如此的美好！
童話不歸來兮！只因為我們是活在現(xiàn)實的凡夫俗子，無法改變現(xiàn)實的規(guī)則嗎？……
歲月高中作文2
對于一個浮躁的城市而言，閱讀的時候，我們都是局外人，而置身其中時，我們仿佛又忘記了城市的存在�！那暗淖�
出門上班，走了近約二三十米的路，才發(fā)現(xiàn)踩著棉鞋。無奈的看了看腳，匆忙跑回屋換鞋。每天清晨，大街小巷的早點攤位上，坐著行色匆匆的“上班族”。一碗餛飩，一屜小籠包，似乎色香味全乎了。這也是一天中難得的嫻靜與安適。
最考驗耐心的卻是擠公交車。記得有次，站牌邊停了輛我常搭的公交車，而且還是一輛空車。投幣的時候問了聲司機，這是不是某路公汽，得到肯定的回答才安心。隨后上來的人也有我這樣的困惑，問多了，司機臉上滿是不悅。而這樣幸事此后再也沒有發(fā)生。
到了寫字樓不過8：30。卻早已習慣了這樣的生活規(guī)律。偶爾感慨生活無趣，也只是茶余飯后無傷大雅的談資。坐在休息區(qū)等著開門。一兩分鐘后，一個女同事拎著早餐來了，大家相互的打招呼，便開始“人生毫無意義”的話題。
這樣的日子真的很無趣，每天都是千篇一律，毫無意義可言。難道人生下來就是上學、工作、結婚直至死去，那人干嗎要活下來。
我也會在燈火闌珊的夜晚問問自己。手頭的工作就像一個無底洞，不停的.往里面填東西，總也填不滿。偶爾發(fā)發(fā)小脾氣，也只是服務器掛了。我清醒的明白，這無關工作。即便辭職不干，也還是要重新工作。只是后怕的感覺到，也許這一生就這樣要死不活下去了。
問她：那你覺得什么樣生活才是有意義的呢?
我想在不同的地方停留，工作一段時候然后繼續(xù)行走。
聽到這話，我想，這是所有窮忙族的通病吧。
曾幾何時，我也抱著這樣的心情幻想著將來的時光，在這樣美好中度過。我們缺的不僅僅是勇氣，還有隨性而為后的困擾。如果真的這樣做了，不考慮現(xiàn)實的因素，是不是有天也一樣厭煩了曾經(jīng)夢寐以求的生活?
也許，人總會在某個階段跳出某些想法，即便不切實際，也想要好好的嘗試一番。也許，人生就是這樣充滿著矛盾，哪怕再不堪，走過的路，其中的汗水心酸，他人也絕不會感同身受。每個人都在過自己的人生，誰又能與之分享呢?
這樣的對話最終沒有繼續(xù)下去，門開了，開始一天繁忙的工作。
歲月高中作文3
猶記得逝去歲月里發(fā)生的種種過往，溫馨得刻骨銘心。
一起，最溫馨的時候就是春節(jié)，家人有說有笑，洋溢著過年的喜慶氣氛。家里換上了新的春聯(lián)，貼上了福字，不時還從房間里傳出一串爽朗的.大笑。
幾年前的一個春節(jié)，我也想湊湊熱鬧，看見奶奶在包餃子，我便嘟著嘴道：“我也要包餃子！”奶奶讓出一個地方，便教我包餃子。奶奶的手法嫻熟，不一會兒一個飽滿、沒有一丁點瑕疵的餃子便呈現(xiàn)出來。我急不可耐地拿起一塊面皮，想要包出一個跟奶奶一樣的餃子。我用勺子舀起一些餡料，模仿奶奶把兩邊的面黏在一起。但是我太心急了，餡料放得太多，怎么弄也弄不起來。我急得都快哭了，一旁奶奶見我這樣，忍不住笑了出來。她拿起餃子，把那過多的餡用勺子挑了些放回去再遞給我。我馬上由“陰”轉“晴”，又試了一遍，果然好弄多了。奶奶在一旁指導：“一次放少一點，不能心急。”我忙點頭答應。
看著奶奶包的都有褶皺，我仔細觀察了一番，便明白了。我把靠外一側的向內擠壓，再把旁邊的向反方向移一些再按下去，一層一層把面皮疊加在一起，果然有褶皺了。我又按照同樣的方法把另一邊也壓好。終于，一個餃子便包好了，我開心道：“看，我包得不也挺好的嘛！”我一邊說著，一邊又開始包另一個餃子了。
過了好一會兒，我看著桌上的成品，心滿意足。但我總覺得缺點什么，有了！我跑到桌旁，拿了一個金桔，把它當做餡料包進了面皮中。我見家人們不解，便解釋說：“誰吃到這個特別的餃子，誰今年就會行大運，發(fā)大財！”家人們都由疑惑變成了大笑，年味更濃厚，氣氛更溫馨了。我心想：家人聚在一起真熱鬧。
終于吃晚飯了，我立馬用筷子試一試，哎，沒有。我失落地搖搖頭，嘆了口氣。家人正在聊天，只聽姑爸叫了一聲，原來是吃到了金桔。我們都祝賀他運氣好，姑爸聽了緣由，不禁笑了起來，緊接著，全家都笑了，一家人其樂融融，那種溫馨令人久久難忘……
我怎么也忘不了那溫馨的場面，仿佛就發(fā)生在昨日，這種家人間血濃于水的親情是無法用語言描述的。
歲月高中作文4
滴答滴答，雨點們歡快地在地面上跳動著。
坐在書桌前，面對著堆積如山的題本，我選擇讓自己休息一下。伸伸懶腰，看著覆蓋在玻璃窗上的水珠，朦朦朧朧之中，腦海深處那間讓熟悉而又陌生的荒廢老屋仿佛又出現(xiàn)在我的眼前。
旺盛的野藤無情地將它緊緊的包裹著，青苔也得意的生長在墻面上，一層又一層……
他們走了，大概，七八年了吧……
在那間破舊又矮小的小屋中，曾經(jīng)住過兩位老人，他們的'子女常年在外，孫子們好像也懶得踏進他們這又窄又臟的小屋……不過，好在他們還擁有彼此。
那一天，小女孩走進了老人破舊的家，因為是鄰居，小女孩從此便成了�？停�親切的稱呼他們爺爺奶奶。，從那時開始，這間屋子它也可以擁有笑聲與歡樂，它變得溫馨。每天，他們都一起玩著各種小游戲。
小女孩一天天長大，她回到了父母身邊。在一次偶然中，她得知，老婆婆在她離開不久后便因得了一場大病，離開了……
老人一夜間像換了一個人，他的目光變得呆滯，每個人本應擁有的笑容對他來說只是一種奢求。他不愿再叼跟煙坐在大樹下與人下棋，他再不愿與人交流。只喜歡每天坐在殘損的竹椅上，面對著一張黑白照片，眼神時而溫柔，時而責怪埋怨，嘴里不知念叨著些什么，一遍又一遍……
轟隆隆，一陣陣雷聲把我的思緒拉了回來。此時，我的腦海像播電影似的閃過一個個畫面，劃過的速度快得讓我感到可怕——
很久很久以前，有兩位花甲老人和一個小女孩，他們朝夕相處，真的很快樂，，
漸漸的，小女孩長大了，離開了……
漸漸的，老婆婆走了，再也不回來了……
漸漸的，老爺爺變得好孤單……
后來，老爺爺也被孤單帶走了……
到底是什么改變了這一切？我看著窗外雨過天晴的美麗景象，陽光灑在梧桐樹上，透過葉片的間隙映在地面上，彩虹在湛藍的天空中若隱若現(xiàn)，恍若昨天……
時間，真的過得很快……
回頭想想，似乎很久沒跟爸媽好好在一起過了，都是各自忙碌著。放下手中的東西，小跑著到正在廚房忙碌的老媽身邊，“媽，周末我們一起去登山吧！”老媽笑著說“好。”可以看出，她很開心。
歲月靜好，何待以后，趁父母還年輕，在一起做該做的事情！
歲月高中作文5
奶奶家的酒缸，久經(jīng)年歲，飽滿而深沉。不管離家多遠，每到年關，我總想念那飄出醇香的酒缸。
每年到了豐收的季節(jié)，奶奶就開始忙活起來。先備好酒缸，缸需是釀酒專用，提前消毒、晾干。再是上街選購糯米，精選的糯米淘洗干凈，上灶蒸，等糯米熟透、冷卻，加酒曲攪拌，然后盛入酒缸，密封放置陰涼處發(fā)酵，“出酒”需要大半年的時間，中途不能開封，如待字閨中的姑娘。
燒火、添水、試溫、攪拌……整個過程，奶奶投入而專注。她說，做酒，半點兒不能馬虎，因為一個細節(jié)不到位，就可能“滿盤皆輸”。水不能多、不能少，糯米不能過熟、不能過生，加酒曲的米溫度不能高、不能低，一切都是“剛剛好”。釀酒的過程，可以說是十分嚴苛，每個環(huán)節(jié)都要精益求精，可這個“精準”卻不是依靠流水線的工業(yè)標準，而是完全依靠奶奶的手感，憑借奶奶敏銳的味覺與嗅覺。其中的流程與技巧，沒有記錄，全靠口耳相傳，代代承襲。
奶奶不懂大道理，她只知道順應天時，在谷物豐美成熟之際，用祖輩之法，虔誠地將糧食貯藏于酒缸之中，這是對自然饋贈的尊重與敬畏。酒缸，靜靜佇立在墻角，蘊藏了佳釀，更是貯藏了時間的氣息，醞釀出歲月的醇香。
從前，家家戶戶都釀酒，各家各院的酒味，又略有不同，關乎食材、火候、器具，這便是獨有的家的味道了。秋季，廚房里飄出的陣陣米香，到了年關，都變成了濃濃酒香。品嘗“新酒”幾乎成了家庭的隆重儀式，窗外天寒地凍，屋內其樂融融，一家人圍桌而坐，奶奶盛出新出的米酒，酒紋蕩漾，輕抿一口，醇香清甜，留在喉間，一室酒香，經(jīng)年不散。
家釀是家鄉(xiāng)人們春節(jié)餐桌上必備的飲品，“新酒”待客，是對客人的盛情。春節(jié)期間，三五好友，圍坐桌旁，配上幾盤佳肴，呷一口新酒，唇齒間流淌的，是對過去一年五谷豐登的`滿足，和對來年豐衣足食的希冀。喝著糯米老酒，談論日常家事，酒酣耳熱，通體舒泰，冬天的寒冷被驅散到九霄云外，屋內溫馨和諧，這才是最真切的國泰民安。
歲月悠悠，逝者如斯，如今奶奶家的酒缸已有幾年沒用，我也長大，不再繞著那酒缸轉來轉去。春節(jié)依然有煙花爆竹，桌上依然有玉盤珍饈，待客依然有玉壺瓊漿，而我仍舊懷念奶奶的酒缸，和酒缸里飄搖出來的年味。
歲月高中作文6
人類總是在把無數(shù)個今天變成回憶，就如同青春的我們一直暢想把無數(shù)個夢想變成現(xiàn)時。誰也無法描繪歲月的輪廓但卻能在記憶的長廊里看到歲月留下的串串腳印。
春的童年
大人們總是稱我們?yōu)樽鎳幕ǘ�，幼時的我無法理解其中含義但卻想想自己是一朵萌芽吐蕾的花，在父母的襁褓下接受春風的輕撫住逐漸成長。
小時候我很調皮總是做一些很危險的事，每次爸媽都會斥責我可卻依然無濟于事。所以老爸便叫我跪起了搓衣板，開始并不覺得怎樣久了便疼起來，我大聲哭喊：“老爸我還是花朵，你不能這樣對待花”!
遠處的風來了，帶走了我稚氣的面龐。
夏的惆悵
我開始理解祖國花朵的含義，那是指我們是未來的希望，肩負著祖國的煊赫和輝煌�？纱藭r的我卻并沒有凌云壯志更不會抒發(fā)豪言。十幾歲獨自在異地讀書使我過早的感受到了寂寞的滋味。可父母的生活不和他們無法照顧弱小的我，我也只能能順從唯有離開。我開始悲哀自己是一朵花蕾，因為開始連著結束，花開花謝一切皆是規(guī)律無法違背和阻攔。我不在他們會有更廣的天，可以無所顧忌的吵和鬧，不用擔心在孩子面前所承受的尷尬。可花兒頭頂?shù)奶焓撬{的，不論烏云如何蔓延它終將被陽光沖淡，我懷著希望等待快樂的降臨。
遠處的風來了，帶走了我浸淚的惆悵。
秋的夢想
什么是青春？青春是是匯集了成長的歡笑與悲傷，感悟與夢想，青春就像一個夢！有花的芳香，水的叮咚美麗但又羞澀。可它也是一個人生意識日益成熟的.過程。在學校我們面對的不止是書本還有等待，等待接受未來的挑戰(zhàn)不斷用知識來鍛打成功的寶劍，以挑戰(zhàn)者的姿態(tài)去迎接一切的不可預期。有時會很累可嗅到夢的芳香便又會不自覺的奮起。
遠處的風來了，我看見了青春的樂章。
苦、淚、笑都是記憶力感動的瞬間，在成長中化為永恒的琥珀。那些逝去的日子被歲月鐫刻上了回憶的蓋章。有過春天的美好童話，夏天的炎熱和失望，以及此刻秋天的壓力和緊張�？墒窍＜匠岚虿粫焕щy折斷，我有斑斕的回憶和對未來的期望，我還是一朵花----逐漸成長。
歲月高中作文7
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。緘默不語，天邊叆叆愁云，似苦訴起一生的不爽。易安低眉緊蹙，且將落花細數(shù)，憑想一生，多磨多難�；ㄓ兄亻_時，三千凋零，三千夢。腳步凝重，于葵扇風中，出一番愁言碎語，半遮淚眼，相公墳頭，奏一段悲歌續(xù)曲�？上唇K，人已散。苦訪知音，卻未得乘龍。露宿街尾，單靠字畫為生。無兒無女，奈何，奈何？此時，卻又生得另一番此情無計吧？大凡經(jīng)歷過大磨大難，追求的該是一種平靜的生活，進而生起恒在的悲傷。
我將這悲傷引起，于文尾處留筆，可惜不能在那個月色朦朧，憑欄蕭蕭的.夜晚，溫一壺山色，與你分擔這無數(shù)的不滿。體會這悲傷。于是，便想起了東坡，十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，相顧無言，唯有淚千行。淚千行？呵，幾十年的悲傷。又豈能只此淚千行喻之，夜夜玉枕淚浸透，又更與何人說？想必，只能消得無數(shù)落花，伊人憔悴…。
我悲，她悲，后人皆悲而慨之。誰又真體得她口中之愁，眼中之淚。
我只能說，不懂。這悲傷，真的不懂，我不僅不懂她。更不懂得何以為情，何以為愛，何以為殤。不懂也罷，免得何時，紅樓一夢。我也體得了千紅一杯，萬艷同窟的滋味。
“弱水三千，我愿取一瓢苦飲”，這悲傷，如若寒塘渡鶴影，留下斑駁陸離，好比冷月葬花魂，徒余半縷香韻。情情愛愛，本來就是我中有你，你中有我。假假真真，真真假假。難辯誰真誰假。我又不禁想到太虛幻境的楹聯(lián)——假作真時真亦假，無為有處有還無。金陵十二釵，死死傷傷，這種悲傷，不言而喻。最后，剩下了“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”啊。我又只有無言。任淚水漫出眼眶。
窗外，雨水敲打出梧桐清脆的響聲，更把這悲哀提到另一種意境，演繹出世界上最令人感喟的深思。于是，又剩下一簾幽夢。
我站在江口，看無數(shù)船只過往，隔岸是平凡女子易安在撥弄琴弦，欲將心事付瑤琴，知音少，“噴”，弦斷有誰聽，索性也講這琴砸了扔到江里，然后快活的吟起當年的風騷——常記溪亭日暮……興盡晚回舟。
黛玉也荷鋤而歸，看破人世，該念的不該念的，該留的不該留的，該悲的不該悲的，都付諸流水，讓清風攜了去。
人生本來就有很多不同的悲傷。其實，都不該為了這些而消得人憔悴，何必呢？何苦呢？人活在世上本來就不是守這些悲傷的，更不是贖罪的，且把你不爽拋之棄之，挑燈夜看吳鉤殘劍，意欲何為？
我就且在這住筆，憑欄蕭蕭夜雨亦佳，滿夜陰風亦佳。學會看清悲傷。
歲月高中作文8
或許，說沈從文先生是花是錯的，他樸實得像一掬黃土。他把生命譜成一首輕輕的小調，淺淺地吟唱，像一首小闕，一首不規(guī)則小令。
可是沈先生令我感覺似花。不是富貴而驕的牡丹，不是艷壓群芳的海棠，不是傲立霜雪的臘梅，是一種路邊隨處可見隨處陪伴隨處盛開的小花，是女子發(fā)鬢夾帶的那一點紅�？蓯�，透著嬌怯的詩意。沈先生就是這樣一個詩意的人，它描寫湘西，描寫茶峒，描繪一切至純至真的秀麗。
只記得他說：“我只是個普通人，我一生都不想出名。我只能在風雨飄搖中活到如今，不至于倒下。”他實則是個普通人��！其實普通與非凡又有何異呢？非凡只是一個個普通人努力把自己的生活幻化到極致罷了。他終究是那鄉(xiāng)村路旁時刻陪伴的小花，死得果果斷斷，活著便對生命尊尊敬敬。我實不明白，當他喝下煤油，用刀割腕，是下了多大的決心！“繁華世界就此別過，我曾愛之彌深，即使一無所獲，我仍感不虛此行。”或許，他真的被世界傷害太甚了，于是他便只愿意裹挾著過去最好的記憶入眠，不期再復有任何淚痕濡濕蒼鬢了。
可是世界不愿他就此離開，于是他便決定好好地活。在遭受文革的打擊，親人的不理解，狂風暴雨之下，他以蹣跚的步伐，認真地，緩緩地，踽踽獨行。他曾說：“我的.生命其實完全孤獨”，可孤獨又何嘗不是一種力量，一種洗練，在這完全的生命孤獨之下，沈先生把所加的每一項苦役都以朝圣般的心完成�！拔疫@一生做過最好的事就是把廁所打掃得很干凈�！鄙蛳壬鷮崉t是一個普通人��！簡單辟里，至純至真，永遠對世界報以希望的目光……
沈先生的孤獨來自于對萬生的愛�。≡谀莻�個都講究集體的時代，他將灼灼的目光投向一個個最下層的勞動人民，在他眼中每一個人都值得去尊敬，去愛。他實則是一個普通人，是點綴在人民心頭最純樸的小花。
“在強大的時代面前，柔弱的個人能做什么？”沈先生選擇做一朵質樸的小花，隱忍承受時代疼痛，并將之轉化為愛和寬容，播撒在每一個人的心頭。冰心說“愛在左，情在右，在道路的兩旁，我們隨時播種隨時開花，使一路上穿枝拂葉的人，即使走過，有淚可落，卻不是悲涼”。我分明看到湘西小鎮(zhèn)的那簇烈烈繁花在歲月的每一處分明地開放。
歲月高中作文9
時間煮雨，熄滅了舊時的燦爛。新的聲音來了，新的土層覆蓋了原本的斷面，新的流水沖掘出河床，新的花開在兩岸上。
時間如流水，大多數(shù)人的名字都是被寫在了水上——遺忘。那些留下名字的，歲月匠人們，用很長時間，做好一件事。時間不會沖淡他們的故事，時間把他們的名字刻在豐碑上——看吧，那是偉大！
12年的時間，理查德·林克萊特交出了一部《少年時代》。12年的流行趨勢，12年的政權更替，12年的精神追求……全部被他融進了這部電影。這便不僅僅是一部拍了12年的電影了，它更是小人物12年的成長與追求，以及大時代12年的風云變幻。成為“神片”是無可非議的，理查德用他那顆匠人一般精雕細琢的'心，給沒有故鄉(xiāng)的年輕一代，留下了一個精神坐標。
同樣的，從1996年至今，喬治·R·R·馬丁的精力就全部投入了對《冰與火之歌》的創(chuàng)作上。他以高超的寫作技巧，云譎波詭的想象，以及持之以恒的精神，構建了一個無比宏大的世界，塑造了許多性格鮮明各異的人物，頻頻獲得雨果獎，改編的美劇橫掃艾美獎與金球獎是外界對這部作品的高度評價。而對馬丁本人而言，20年的時間，他只是以一個匠人精益求精的精神，去熱愛文學，不經(jīng)意留下了一個激勵后人的傳奇。
正如侯孝賢所說：“創(chuàng)作的時候，心里是沒有觀眾的�！睔q月匠人們，用很長時間，做好一件事。他們不期鮮花掌聲，不懼質疑非議，他們摒棄一切外界的繁雜，以一顆純粹、虔誠的匠人之心，去擁抱他們所鐘愛的藝術。
但是，那些傳奇的歲月匠人們似乎都成了老一輩了。反觀當下，更多的是投機者與拾荒者。時代的飛速發(fā)展和金錢利益的誘惑，使他們不能夠，或者本身就不愿意，靜下心來，用幾年、十幾年、幾十年的時間，認認真真做好一件事。日更五千字，兩個月一本書的網(wǎng)絡寫手見多了；邊拍邊播，一天三集的狗血劇更不在少數(shù)；令人瞠目的還有諸如《爸爸去哪兒》大電影，拍攝僅用時5天。
一身污穢，步步向“錢”。它們怎么能成為傳奇？它們怎么配成為傳奇！投機者與匠人，小大之辯，可笑，可悲，可嘆！
據(jù)說鈞窯的瓷器，冰裂紋，出窯后依舊會不斷“開片”，使裂紋一點點細化，時間是60年。
所以在這60年中，它所做的，就是不斷修飾自己，使自己趨于完美。
人的一生，不也是六七十年的光景嗎？
歲月高中作文10
恍惚間，眼前依稀浮現(xiàn)出當年那對溫暖的背影。大手牽著小手，悠悠的巷子里灑落一地的銀鈴……
只是如今，那個懵懂的小女孩已經(jīng)長大了。她開始學著緬懷過去，只是一切都回不去從前……
然而，曾經(jīng)的歡聲笑語，那些關于成長的快樂，卻依舊彌漫著她的整個世界，讓她的背影不再孤獨。
永遠都忘不了五年前的那個秋日。在那個古老，永不回來的秋日，她的世界春暖花開。
那年，本是十月中旬，天氣有點兒微微的涼爽。奈不住性子的我吵著鬧著要爸爸帶我去吃火鍋，沒辦法，爸爸只好帶我和媽媽出去吃火鍋。火鍋上來了，我搶著和媽媽在一旁涮著羊肉，一家人其樂融融的�？梢馔饩驮诖藭r發(fā)生了，鄰桌的客人不小心踢到了我們的桌子。霎時，一盆滾燙的，冒著泡的湯料全倒在了我的身上。
那一刻，我嚇傻了。刺痛瞬間席卷了我的周身，眼淚像珠子一樣掉了下來，可我卻無法喊出聲來�！昂⒆樱趺戳�？”媽媽在一旁焦急地叫著，爸爸立馬把一瓶的植物油倒在了我的身上。“��！怎么了？”在倒下去的前一刻，我依稀看見媽媽那失色的容顏和撕心裂肺的大叫。
等我醒來已是深夜，我下意識地動了動手指�！昂眯┝藛�？”原來我那不經(jīng)意的動作觸醒了媽媽�！岸�，好些了�！蓖鴭寢屇瞧v的眼神，我的心生生地疼著�！搬t(yī)生說，你身上燙傷很嚴重，這幾天不能下地走動……”媽媽在一旁絮絮地說著。說罷，她用藥輕輕地抹在我被燙傷的地方�！鞍。 彪S著我的一聲抽痛聲，媽媽嚇得停止了手中的工作，“沒事，沒事，您繼續(xù)�！眿寢屝⌒牡卦趥谏贤恐�。隱隱約約的燈光，模模糊糊地映照出媽媽鬢間的白發(fā)。那白暫如蔥根般的.指頭不知何日把已染上了歲月的痕跡，我的心忍不住抽痛了起來�！皨寢�，對不起，謝謝你這么多年陪我走過的風風雨雨……”媽媽的手指忍不住一顫，臉上露出了溫暖的笑意，我的手不小心，竟觸到了那溫熱的淚水……
直至多年后，回想起那個永不回來的秋日，我的心仍不自覺地快樂。也許，在那所謂的成長中，我失去了很多，但更多則是，我收獲了其中的快樂。
感謝成長，感謝它能讓我重新領略親情的美好，讀懂成長的快樂……
那份深情，將陪我至永遠。
歲月高中作文11
老友一詞包含著太多內容，有歡笑有苦痛，有溫馨有祝福，有悲傷有離別……很多種訴不清，道不明的情緒糅合在其中，在歲月的沉淀下，彌足珍貴。
世人都愛把人生比作一條遠路。而在這條路上，有些人只能陪你一程；有些人可以陪你踏過山與水，卻也不能陪你到路的盡頭；只有少數(shù)人能夠陪你一起踩過荊棘蕭索，經(jīng)歷電閃雷，共沐霽風暮雨，仰望滿天繁星，最終與你肩并肩在彼此的盡頭望卻人生愜意。
而這樣的人，恰是“老友”。也唯有這樣的人，才能稱得上是“老友”。很多人的圈子交叉著，日益復雜的交織成一張網(wǎng)。你認識我，我認識他，他認識你，你認識她，她認識他……于是，世界在我們眼中日益縮小，成為手中巴掌大的網(wǎng)。彼此之間不存在著陌生人，但也算不上十分熟悉，“點贊之交”、“相視一笑之人”，我們把他們歸為一類人
可當最后傷心失意之時，往往避開的永遠是這些人。這些人在你春風得意時，或許可以與你舉杯恭祝，可在你哀愁不一時卻不能做到與你共渡，更有甚者會落井下石。
在此刻，能尋找心靈慰藉的地方，除了家人，那只有老友的懷抱
在這樣的懷抱里，你不必束縛自己的眼淚；不必擔心妝畫成大臉貓的狼狽模樣；不必擔心對方是否煩惱你啰哩吧嗦的話語；不必擔心沒有人與你真心相伴。因為對方在過去的年年歲歲里，見過你最傻氣的一面；在過去的淚水里，感知過你最難過的一面；在過去的回憶里，聽到過你最嚎啕的哭聲。千言萬語匯聚成一句話，因為他們是老友，你與他們，都在彼此的生命里留下不可磨滅的印跡，在彼此的田野上，播下友誼的'種子，在歲月里長出繁茂的葉，開出絢爛的花，生長不止。
有些人說怕孤獨，每到一個地方會千方百計的認識一大堆人，冠以“朋友”的稱呼。可到頭來，會發(fā)現(xiàn)孤獨仍舊存在，不安仍舊存在。
其實，朋友并不在于多，而在于質。人的一輩子，能有多少人能稱為“老友”？
老友不是超市貨架上成排成排的商品，你想要的時候，成打成打的買回家。老友是株風霜中的松柏，在人生的晴與雨中，陪我們榮辱與共。無論走得有多遙遠，回過頭來，都能夠看見他們溫暖挺直的身影，感受他們傳遞的祝福與快樂。
愿你我的人生里，能有幾個這樣的老友。在風清月明間，相對而坐，泡壺人生的清茶，共飲人生百態(tài)、塵世浮涼，然后相視一笑，共攜手，共進退。
歲月高中作文12
歲月如河在一花一木的興衰里靜靜地流淌，生命就如一花一木在歲月的長河里隨河水的流淌生長，開花，衰落。輝煌也好，無聲也好，在歲月的長河里一樣留不下任何痕跡。如果生命是花，愛情就是生命里的一朵奇葩，和歲月一比，愛情宛如曇花，雖然美麗，瞬間的光華，可足以讓看見的人驚艷不已。
書看了一半，茶還是溫的，心事早已婉約成了一支相思的曲：你見 ，或者不見我，我就在那里，不悲不喜。你念，或者不念我，情就在那里，不來不去。你愛，或者不愛我，愛就在那里，不增不減。你跟，或者不跟我，我的手就在你手里，不舍不棄。來我懷里，或者讓我住進你心里，默然，相愛，寂靜，歡喜。
無所謂悲傷，愛情和所有的食物一樣有始有終。來時如春潮暗涌，波濤翻滾，去時，便如那一江春水盡付東流，任是誰也留不住愛情的腳步。那么就讓我們坦然面對愛情的來去，來時盡情享受愛情帶來的美好和甜蜜，盡情享受花前月下的.浪漫，詩情畫意的芬芳。去時爽然放手，盡管你愛的刻骨銘心，盡管你痛不欲生，索性撒手，給愛一個尊嚴。
雖然愛情在歲月的長河里只是一瞬，可它在生命里卻占著很大的比例。人們和渴望成功一樣渴望著愛情，甚或比向往成功更向往愛情。可以不成功，不可以沒有愛情。沒有愛情的人生是蒼白的，沒有經(jīng)歷過愛情的生命是寂寞的。無論你是多么成功的男人，你成功的喜悅最渴望的是能有一個紅顏來分享，無論你是多么強大的女人，你都希望身邊有個可以依靠的肩膀。來自異性的關心和問候，才更能溫暖你日益孤寂的靈魂。而能和愛人分享成功，人生才更有意義。仿佛人生下來就是為了另一半而來，沒有你我的人生還有什么意義？你就是我為之奮斗的目標。
似乎，我離目標越來越遠，又似乎我的目標就在前方，觸手可及。我固執(zhí)地認為，只要我愛你，你就會在某個地方等著我，一定會有那么一個人會為我而來，你在，或者不在，我就在那里，不來不去。
歲月靜好，我在歲月的長河里細數(shù)流年，默默地向我的目標前進著，成不成功我并不在意，只要我夠努力就好。卻希望愛情能夠常伴我左右，不離不棄。
歲月高中作文13
一塊鐵變成一把刀，在菜板上走過，在切菜的時候，在磨刀的過程中，它瘦了……或許在變成刀的那一刻起，它就經(jīng)歷過千錘百煉，注定一生都只能在鋒口刀尖上走過。
寫下上面這則短語，坦然的同時，還有一種超越，我想我可以很自然地走過春夏秋冬，收獲人本應具有的喜怒哀樂，或許還有一段耐人尋味的記憶：那時我穿著牛仔褲。
一段時間不知怎么的，我總喜歡穿牛仔褲，柜子里幾乎全是牛仔褲，也許是因為它顏色看起來不臟吧。對于上衣，倒是無所謂，穿牛仔褲似乎成了一種習慣，習慣性的東西我向來很少改變。不喜歡人多的地方，盡管我并不是一個自我封閉主義者，常常躲進一個角落，透過幾乎連光線都穿不過來的縫隙，去看外面的'世界，車水馬龍，行人匆匆。
這樣的方式看世界似乎也成了一種習慣。世界看起來很亂，但很真實，每個人都西裝革履，表情單調，唯有個“忙”字寫在臉上，他們在忙什么呢？或許我還年輕，不明白。直到一天，當生活的重擔漸漸壓到自己的肩上時，容不得停下腳步。原來每個人都需要生活，好像明白了什么，然而我仍然穿著那條牛仔，沒舍得換下。牛仔褲看起來很休閑、輕松，是我舍不得換下,還是擔心失去什么東西。夢想一直這樣穿下去……
或許那只是代表一個夢。牛仔褲最終還是被洗了，不知道是褪色還是臟了，洗過的水是澀澀的。細想也是，老穿牛仔褲，看起來干凈，也許它已經(jīng)臟了。人生亦如此，不能永遠停留在某個階段，當時覺得無怨無悔，久了也許就膩了、單調了。
青春夢醒，我并沒有擔心失去什么，相反收獲許多；注定的東西就應坦然面對。誰都要經(jīng)歷嬰兒時的咿呀學語；誰都要經(jīng)歷青春時的熱情率真；誰都要經(jīng)歷中年時的沉著冷靜；誰都要經(jīng)歷這些無止境的劇情，就像是無限循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)，重復而不厭惡。
我想我不用擔心，也不會逃避，青春年少，就不擔心曾經(jīng)放蕩不羈，不逃避偶爾青春散發(fā)的陣陣苦澀。走過青春，坦然換下了牛仔褲，開始習慣穿別的，或許穿著也會好看。
一段人生最寶貴的時光遠去了，不再青春，沒留下太多，除了抽屜里一條條牛仔褲，它們都已有些泛白，線條之間變得稀疏了，卻依然能勾起我的一段回憶。
歲月洗過的牛仔褲，留下永遠不會泛白的青春。
因為你，我學會成長……
歲月高中作文14
輾轉回首，流年已逝，一路走來，一路歌!
——題記
光陰似箭，日月如梭，三年初中生活轉眼即逝，在這壓力山大的驛站，回望過去，展望未來，光華歲月，如夢如歌!
剛升入初中的我完全不知道學校的規(guī)章制度是多么的嚴格，這不，在這個學校剛學了兩個星期就犯了錯，剛吃了中午飯，還是照樣回宿舍，不過再回宿舍的路上我和我的一個同學打了架。我們起初都和我們共同認識的一個朋友一起走在回宿舍的路上，可是我突然聽見他說：“他怎么長得這么矮。”我頓時變得火冒三丈，到了樓梯上我打了他的頭一下可我覺得還不解氣就又返回來扇了他兩巴掌，他開始哇哇的哭，此時的.我根本不管他的感受，然后我就回到宿舍了。不一會他就和老師一起來找我了，就在這時我才知道我做的這件事是多么的愚蠢，可是已經(jīng)晚了，我也哭了，我數(shù)學老師來告訴我讓我向他道歉這件事就可以過去了，于是我向他道歉他也接受了。自此之后我們也變成了好朋友，這真是“不打不相識啊!”自此我也就很少犯錯了!似水的流年，無悔往事盡沒;如歌的歲月，旋律跌宕起伏!
長亭外古道邊，芳草碧連天;晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落;一杯濁酒盡余歡，今宵別夢寒。再過不久我們這個大的班集體就要各奔東西了，所以更要珍惜眼前的友誼。我們這個班集體是不可戰(zhàn)勝的，我們一起創(chuàng)造了不朽的業(yè)績，這都是我們這些孩子和老師艱苦奮斗的結果。再過不久，我們這個集體將永遠成為回憶，成為我們永遠的記憶，永遠埋在心底，永遠不會忘卻的記憶!如夢的過往，記憶猶新;如歌的歲月，旋律宛轉悠揚!
我們就要畢業(yè)了，我們的未來會怎么樣呢?多么希望你能聽見，多么盼望你能發(fā)現(xiàn)，我的未來你是否在等我?為了見到你，我一定會更加努力的!同學們一定要像畢業(yè)歌里唱的那樣：“我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁”要知道我們的未來不是夢，讓我們唱起充滿未知的歌謠吧!
不要說祝福，不要說再見，最好是沉默——把夢留給夜，把淚留給海，把希望留給未來。
如水的流年，如歌的歲月，流年是一股潺潺的細流，歲月是一曲磅礴的歌謠!
歲月高中作文15
夏，在一陣一陣風中消失了它的溫度，秋隨它的離去也隨風而來。風拂過我的心頭，我卻感覺有憂傷�！}記
開學，暑假的余熱任然在灼燒著我，風陣陣吹來，要我冷靜下來，可我哪里有冷靜的意思呢。任然憧憬著不能忘卻的暑假，那個快樂沒用負擔的暑假。
暑假，我找到了前所未有友情，找到了最好的朋友。所以當他說要去往哪個學校時，我也義無反顧的填寫了一樣的學校，可分數(shù)的差距是一條大河，我在這頭，他在那頭。我看著對岸模糊的身影，他在那頭畫畫，我在這頭奮筆疾書。當他向我招手，我深深的感到一股暖流侵入我的心。
可我漸漸發(fā)現(xiàn)，時間是友情最大的敵人。
后來，我感覺我們之間的感情淡了，我有一大堆話卻已經(jīng)無法說出口。不知是你拋棄了我，還是我冷落了你。可我依舊每天到了吃飯的點就去找你。你愛運動，經(jīng)常沒有時間排隊買飯，我體質不好，不能陪你一起運動，我也只能幫你買些方便攜帶的快餐，然后靜靜一個人坐在邊上的花壇上看著你，我的做這些就是為了讓你，我的好朋友！永遠記住我。
我感覺高中的同學和初中同學不一樣了，很少一起玩。當外面下了淅淅瀝瀝的小雨，我心里也下起了雨我獨自坐在窗前，稀稀瀝瀝的雨滴讓我回到了久違的.寂寞，思緒拋飛，眼前浮現(xiàn)的一幕幕，恍若往昔。此刻起風了，風蠻橫的擠進窗戶，使我冷靜，看著遠方的云霧，仿若隔世般惆悵，思君如常！陌客天涯，難道這就是我們友誼的最終歸宿嗎？
有人說友誼如酒，時間越久，就會越發(fā)的香醇！可是真的是這樣嗎，為什么我的心會感到惶恐？或許是因為那一句話吧！時間會淡化一切！我的心開始動搖了，你的冷落早已讓我的信仰變的力不從心。
記得以前，第一次遇到你，那天艷陽高照，我們一起走進一樣的學校，走進同一個班級，聽著同一個老師講課，我現(xiàn)在想想也是很榮幸了。如果你可以找到當時那感覺，向我問好，我也會對你一聲說：好久不見！
朋友，我的生命因你的出現(xiàn)而出現(xiàn)了彩虹，因你的歡樂驅散我心中的惆悵，因你的存在而更加充滿活力。感謝你與暗淡的黎明給予我黎明的光芒，感謝你于孤單中靜靜的陪伴，感謝你與歡樂與我分享……
那隨風去的日子，有你，很快樂！很充實！很幸福！
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