- 持之以恒作文 推薦度：
- 持之以恒方能成功作文 推薦度：
- 持之以恒的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
持之以恒作文【必備15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的持之以恒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
持之以恒作文1
我讀了舉世聞名的大作家羅曼。羅蘭寫的《貝多芬傳》，里面講述了：貝多芬從小家境貧寒，父親死后，母親改嫁，他的繼父是個男高音歌唱家，喜歡酗酒。每次酗酒后，他都要逼迫貝多芬練琴，然而，貝多芬并沒有因此而不喜歡音樂。
我學(xué)會了堅持長大以后，他才華橫溢，已經(jīng)是個大作曲家。他創(chuàng)作了《第四交響曲》、《月光曲》、《提琴奏鳴曲》等多部樂曲�？墒�，天有不測風(fēng)云，不幸的事情降臨了，貝多芬耳聾了，可是他仍然堅持不懈，創(chuàng)作了《第九交響曲》和《歡樂頌》。
我讀完這篇傳記，想起許多往事。以前練鋼琴時，遇到不認(rèn)識的音符，心中就焦急不安，也不去查找資料，就坐在那兒愣著。實在想不出，干脆就一賭氣，不彈了。媽媽為這事，不知道教導(dǎo)了我多少遍，可我總是把她的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出，一遇到困難就打退堂鼓，對此，媽媽很生氣。
自從讀了這篇傳記，我被貝多芬堅忍不拔的意志給深深的.震撼了。從此以后，我想我應(yīng)該向貝多芬學(xué)習(xí)，做一個堅持不懈的人。我不再向困難低頭，而是勇于面對困難。媽媽向我翹起了大拇指，我心里也美滋滋的。
我真喜歡這篇傳記，他教給了我許多道理。
持之以恒作文2
昨天在家媽媽給我看了一些成語故事，其中讓我最喜歡的一個故事就是《愚公移山》。
故事講的是：有一位名叫愚公的老人家門前有太行山和王屋山兩座大山，每次出行都要繞很遠(yuǎn)的路，于是愚公就決定把這兩座大山鏟平。他們開始敲碎石頭，挖出泥土，用筐子把這些東西都裝走，運到東海去。有一位叫智叟的老人看到愚公移山的做法，嘲笑著說：“你都這么大年紀(jì)了，還移什么山啊？”愚公說：“我雖然會老死，但是我有兒子，孫子，有子子孫孫，一代又一代的.后人，是沒有窮盡的，但是這兩座山不會增高，一定會鏟平的�！焙髞�，天帝被愚公移山的精神所感動，就命天神把這兩座大山移走了。
看完這個故事，我終于明白了愚公為什么可以把山移走了，是因為愚公有持之以恒，永不放棄的精神。這讓我想起了現(xiàn)在正在練習(xí)鋼筆字的自己，暑假的時候媽媽還說我的字非常有進(jìn)步，那時候的我還沾沾自喜，現(xiàn)在上學(xué)了反而是練練就停下了，所以字也沒長進(jìn)。我相信：天下無難事，只怕有心人。無論多難的事情，只要下決心去做，就一定可以做好，所以我決定從今天開始每天練習(xí)鋼筆字，持之以恒，不輕言放棄，一定會有收獲的。
持之以恒作文3
生活中總會遇到許多麻煩，我們始終都要相信一個字“恒”，當(dāng)我們堅定信念去做某件事時，不要停下來，一停下來就得重頭開始，恒是我們?nèi)〉贸晒Φ囊淮蠓▽氁病?/p>
小時候貪玩，不愛看書寫字，爸爸教了我很多持之以恒的大道理，可我一句也聽不進(jìn)去，甚至對此還有些反感，但漸漸地，我到了和其他人交流的年齡，卻什么好詞好句都用不出來，全是一大堆粗俗的話，自那以后我就不再任性了，每天都堅持讀書練字，可能就是在這個時候，“恒”的種子悄悄在我心中萌芽。
到了要學(xué)自行車的年紀(jì)，說實話，我的心里是拒絕的。因為我看到姐姐騎單車是很不容易的'，光是看已經(jīng)很難了，何況學(xué)呢？于是我向爸爸建議：“不學(xué)了好不好，我自己也能步行去上學(xué)�！卑职止麛喾駴Q：“你不學(xué)怎么知道它是困難的呢？記住，世上無難事，只怕有心人。”聽了這話，我像打了雞血一樣，用最大的勇氣去克服難關(guān)，最終，我取得了勝利。得出的結(jié)論就是：只要你敢拼，敢做，再加一點堅持不懈的精神，一切困難都能迎刃而解，沒有什么是堅持辦不到的事。
恒，在紙上，它是字，在腳下，它是動力，憑借著這股力量的驅(qū)使，我們一定能勇往直前，書寫人生的輝煌篇章！
持之以恒作文4
每個人都渴望成功，為成功而拼搏，就像奔向一個遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。小時候的我非常喜歡畫畫，媽媽就讓我和鄰居的許多小朋友一起去學(xué)，后來，他們漸漸地都放棄了，但我還是持之以恒，堅持了下去，年復(fù)一日，日復(fù)一年，我的畫已經(jīng)有了非常大的進(jìn)步，還得過一等獎呢！每當(dāng)我把畫好的`畫給同學(xué)們看時，他們都叫我也幫他們畫一張，并用羨慕的眼光看著我，我嘗到了“持之以恒”的甜頭。
我還記得上一年級的時候，我和藍(lán)建杭一起去學(xué)游泳，教練叫我們下水，大家都下水了，唯獨藍(lán)建杭沒下水，教練把他抱到水里，他就哇哇大哭，許多小朋友都望著他。教練對他說：“你要怕水就不要學(xué)了�！焙髞硭头艞壛�。第二天，教練教我們憋氣，我把水咕嚕咕嚕地喝下肚子�；丶液�，我對媽媽說：“媽媽，我有點不想學(xué)游泳了！”媽媽語重心長地對我說：“失敗是成功之母，繼續(xù)堅持下去，你就能學(xué)會游泳了，要持之以恒，不能半途而廢�！甭犃藡寢尩脑捴螅抑匦鹿钠鹩職�，現(xiàn)在我終于學(xué)會了游泳。
通過畫畫和游泳，我學(xué)到了堅持就是勝利，不管做什么事，只要是有意義的事就要持之以恒。
持之以恒作文5
我很喜歡古箏，媽媽就給我報了古箏班。
剛學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)時，人人彈的都不錯，漸漸地學(xué)到了曲子，狀況變了，一個只上了一年級的小孩總是彈不熟，一個音一個音地彈還有錯誤。在一次檢查時，譜是這樣的：333362，速度就應(yīng)很快，她彈地不熟，你聽：33?33?6?2。老師說：“小青（化名）這一段是很快的�！毙∏嘤謴椓艘槐�，但是速度還是沒上去。正好到了休息時光，老師讓我們出去玩，順便向小青的爸爸詢問原因。
原先小青不愛練習(xí)古箏，她的`爸爸想盡辦法，最后只能是她彈一遍玩一會兒，經(jīng)常一玩就不肯再彈了。
我從她身上吸取教訓(xùn)認(rèn)真練習(xí)每一首曲子，做到滾瓜爛熟。我也悟出了一個道理：要想干好一件事要刻苦勤奮，不能馬馬虎虎，更不能有點累就逃避放下。
古今中外有成就的人，靠的就是不怕困難的堅強(qiáng)意志，釘子似的鉆研精神，刻苦、踏實、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，從而走上了成功之路。
我們必須要持之以恒地完成生活中每一件事，使自我的人生更加絢麗多彩。
持之以恒作文6
其實避免后悔的方法很簡單——認(rèn)真做好每一件事就可以了。這也就是對持之以恒的理解了。
我們學(xué)習(xí)其實只要持之以恒就可以在學(xué)業(yè)中登上高峰。但相反不能持之以恒，只會半途而廢的.人，在學(xué)業(yè)上往往就是在最底點上徘徊
不記得在哪里看到過一個反面例子：
有個木匠對老板說他要退休。老板挽留再三，老木匠卻執(zhí)意要走�！澳悄阍賻臀医ㄒ蛔孔雍脝幔俊崩习鍖λf。老木匠去意已定，蓋起房子心不在焉，建好后的房子問題很多�！斑@是給你的房子，我送給你的禮物�！崩习逶诜孔油旯ず髮夏窘痴f。老木匠聽了十分后悔。當(dāng)初為什么不認(rèn)真建？或者致意退休。
老木匠既然應(yīng)答了老板的要求就應(yīng)該認(rèn)真的去建好這座房子。既然致意退休有為什么要答應(yīng)老板的要求呢？
既然開始了有不能持之以恒。不能持之以恒何必去開始呢？
反復(fù)無常的人，能開始卻不能持之以恒，他們永遠(yuǎn)不能贏得贊譽。凡值得著手去做的就值得做完，若不值得完成，為什么要開始去做呢？讓耐心貫切人生的始終。
持之以恒作文7
早在古代，人們就明白繩鋸木斷，水滴石穿這個道理。這句話之所以流傳上千年，就是因為人們從中領(lǐng)悟到一個真理，做事要持之以恒。
著名料學(xué)家竺可楨為了弄清我國近五千年來氣候變遷的情況，50年來，幾乎每天工作 12個小時。70多歲時，身患嚴(yán)重的老年肺氣腫病，但他仍在寫《中國近五千年來氣候變遷的'初步研究》，到 1966年終于用英文寫成，83歲時作最后一次修訂， 1972年正式公開發(fā)表。
無論是科學(xué)研究還是別的事業(yè)，都需要一個恒字。科學(xué)家巴斯德說過，告訴你們使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神。堅持精神即持之以恒。不怕無能，只怕無恒，這已被無數(shù)科學(xué)家的實踐所證明。有了恒心，日久天長，鐵杵也能磨成秀花針。那種見異思遷，三天打魚兩大曬網(wǎng)的人，是什么成績也做不出來的。
竺可楨研究氣候變遷，整整花費了 50年功夫。50年中，他盯住一個目標(biāo)不放；50年如一日，才取得了了不起的成就。所以恒還必須目標(biāo)集中，猶如滴水穿石，水滴集中一點，積年累月，始終如一，才能見效。人生有限，假如目標(biāo)分散，這里一點，那里一滴，穿石就難以辦到。
在人生的征途上，艱難、挫折算不得不幸，沒有持之以恒才是真正的不幸。讓我們以持之以恒的態(tài)度對待生活中的每一件事吧！
持之以恒作文8
要想鍛造一把絕世寶劍，需要堅持不懈的鍛打，一把絕世寶劍才會成功問世。人也是一樣，只要你做事堅持不懈就能成功。
這個故事主要講了一位想打敗擁有寶劍的躬牙的青年，請典推也為他造寶劍，并打敗躬牙的故事。典為了造一把絕世寶劍，夜以繼日地做著一遍又一遍相同的.動作：
典推已經(jīng)分不清晝夜了，他每天只是守在劍旁邊，反復(fù)的將鐵塊燒紅、折疊、打造。典推就這樣反反復(fù)復(fù)做了一百多遍這些動作。不管有多累，不管有多艱難，但典推始終不會停下來，不會放棄。典推那如天空般剛毅，如天空般自強(qiáng)不息的精神真讓人贊嘆不已！
記的有一次，我和一個姐姐，一個哥哥，還有我們的爸爸媽媽一起爬桐山。原本，我們都激情滿懷，興致勃勃的蹦蹦跳跳的往上爬�？晌覀冊脚涝綗嵩脚涝綗�。當(dāng)我們氣喘吁吁的爬到半山腰時，時間已爬到“九”了！我們想放棄，可大人堅決反對，無奈的我們只好往上爬。
經(jīng)過我們的努力，終于成功的爬上了山頂！我們好開心！只要你堅持不懈，那么，成功就離你不遠(yuǎn)了！
持之以恒作文9
今天是周日，沒有直播課，上午的作業(yè)也都完成，我正想著干點啥事兒。我來到書房想找出來點兒玩具，可誰知看到了那好幾年沒玩過的電力積木，我滿心歡喜地從床底最里面拉出來玩了起來。
本以為自己會幾個電路，便拿出幾個基本設(shè)施，自顧自地拼了起來。我首先拼了一個簡單的雙燈泡，并且按了一個開關(guān)，我慢慢地變得開始“輕敵”我本來想讓兩個燈泡、一個電機(jī)一起運轉(zhuǎn)，可誰知其中一個燈泡好像偏要和我做對，我無論怎么改變電路都無法讓它亮燈。我檢查了電池、電燈泡都沒發(fā)現(xiàn)問題，又檢查了一遍，這才發(fā)現(xiàn)了問題，燈泡另一端沒有與電池相連，于是我改進(jìn)后可算完成了目的。
接著，我又按照說明書的`形式弄了一組電路，并且可變性大，我把普通的完成后，準(zhǔn)備進(jìn)行改良。我先找到可替換的導(dǎo)線后，找到了一些智能的組件，一個一個試，第一個替換件好了，單簧管可以用磁來配合，這樣第一個作品就完成了！慢慢地，我發(fā)現(xiàn)好多配件都無法控制，心里早打起了退堂鼓。但想起以前電流裝置的神奇，我堅持了下去。堅持之后，我已經(jīng)可以用手控、水控、磁控、光控、聲控等多種控制方法。
其實，我們學(xué)習(xí)也要有一種持之以恒的精神。遇到難題，不要后退，要勇敢的面對它，相信自己一定可以找到解題方法。不光是學(xué)習(xí)，做任何事都要持之以恒，我們一定要做一個持之以恒的人。
持之以恒作文10
“相信自我，我能行”！這句話并非在桌子上，而是刻在了我心上。
“持之以恒，做之以理（禮）”這是我人生不懈追求。追求是什么，是人生的動力，只要擁有拼勁，什么困難都能克服。
做什么事都就應(yīng)堅持到底，因為半途而廢，不僅僅會使人喪志，而且還會使人失去學(xué)習(xí)的動力。一旦沒有了動力，人生好像是一只空殼的龜，只剩下又硬又厚的凱甲，而沒有了靈魂。這樣的人生不是我所追求的。
自從踏進(jìn)茫茫人世間，便注定了風(fēng)雨路途的'流浪。走在“風(fēng)雨路”之中，重要的是學(xué)會“持之以恒”。
不渴望自我能否人過留名，只求在人生的道路中尋找一份安逸；不渴望自我有什么功成名就，只期望自我有一份“持之以恒”的毅力。因為自信是成功的一半，這句話我不記得是什么名人說過，這句話是從班主任嘴里說我。是他給了我前進(jìn)的動力。
我們是青春期的學(xué)生，是人生轉(zhuǎn)折的重要轉(zhuǎn)折點，所以“亡羊補牢”為時不晚，此刻抓緊時光努力學(xué)習(xí)吧！因為，這但是影響你一生的哦！
“之所以打拼，之所以持之以恒，”只為了我們心中一個充實的夢！
持之以恒，堅持自我，努力實現(xiàn)自我的夢想，因為愛拼才會贏！
同學(xué)們，何不做一個堅信自我、持之以恒的自我，既來之、則安之，學(xué)會持之以恒，就等于看透世間，何樂而不為呢？
相信自我——持之以恒！
持之以恒作文11
我的爺爺喜歡練毛筆字。小時候看見爺爺在那里寫毛筆字，我就看得津津有味。我讀書以后也開始學(xué)毛筆字了，因為毛筆字練習(xí)好了能夠幫助我把鋼筆字、鉛筆字......都練好。
我一去學(xué)毛筆字，老師就很喜歡我寫的毛筆字，我信心大增，興趣是最好的老師，很快我就基本入了門。學(xué)了一兩年了，我的字練得已經(jīng)有模有型了，鋼筆字，鉛筆字也隨之有進(jìn)步。我已經(jīng)把楷書學(xué)完了，準(zhǔn)備學(xué)行書了，一學(xué)行書我很高興！可高興的日子沒過好久，難題就來了。費老師編的行書里面的字繁體多，筆畫多，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。經(jīng)常遇到一些我從未見過的字，那字很難寫，寫了幾十遍都沒有寫對。我回到家嘆氣了一聲。爸爸問怎么了？“我練行書遇到了好多難字寫不好真想放棄書法，從不再寫了�！卑职竹R上說：“不行！不行！你這樣半途而廢，就等于浪費了錢和功夫，你前面幾年所學(xué)的'不就前功盡棄了嗎？”又說：“做一件事不要半途而廢，要有恒心。”爸爸說的話頓時讓我受到了啟迪，我馬上拿出字帖，又全神貫注地寫了起來......幾周后，我終于把那些難字寫好了，渡過了難關(guān)。
現(xiàn)在我的行書越寫越有感覺了，得心應(yīng)手。通過練字我感覺到做任何事都要持之以恒，千萬不要一有困難就退縮。
持之以恒作文12
我很喜歡古箏，媽媽就給我報了古箏班。
剛學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)時，人人彈的都不錯，漸漸地學(xué)到了曲子，情況變了，一個只上了一年級的小孩總是彈不熟，一個音一個音地彈還有錯誤。在一次檢查時，譜是這樣的：333362，速度應(yīng)該很快，她彈地不熟，你聽：33?33?6?2。老師說：“小青（化名）這一段是很快的。”小青又彈了一遍，但是速度還是沒上去。正好到了休息時間，老師讓我們出去玩，順便向小青的爸爸詢問原因。
原來小青不愛練習(xí)古箏，她的爸爸想盡辦法，最后只能是她彈一遍玩一會兒，經(jīng)常一玩就不肯再彈了。
我從她身上吸取教訓(xùn)認(rèn)真練習(xí)每一首曲子，做到滾瓜爛熟。我也悟出了一個道理：要想干好一件事要刻苦勤奮，不能馬馬虎虎，更不能有點累就逃避放棄。
古今中外有成就的.人，靠的就是不怕困難的堅強(qiáng)意志，釘子似的鉆研精神，刻苦、踏實、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，從而走上了成功之路。
我們一定要持之以恒地完成生活中每一件事，使自己的人生更加絢麗多彩。
持之以恒作文13
暑假里，媽媽帶我去爬長城，我站在長城腳下想：我一定能爬上去。媽媽在旁邊說：“咱們開始爬吧�！蔽艺f：“好，走吧！”我和媽媽就一步一步的向上爬。大約爬了半個小時，我向下一看，一大片森林，一眼望不到邊，就像是給大地穿上了綠衣裳。我們又爬了半個小時，我累得氣喘吁吁、滿頭大汗，一下子坐在地上再也不想往上爬了。我跟媽媽說：“媽媽，我太累了，爬不上去了，我的腿都快要斷了�！眿寢屨f：“在堅持一下，馬上就到了，做事可不能半途而廢，要持之以恒呀�！蔽夜钠鹩職猓终玖似饋�，繼續(xù)往上爬。終于爬了上來。我和媽媽照了張照片留做紀(jì)念。照完照片我們準(zhǔn)備下去了，往下一看，好像得了恐高癥似的.。 媽媽看見了說：“別怕，你不會掉下去的，放心往下走吧。”我這才敢往下走，我走的很快，幾十分鐘就走到了長城腳下。
我覺得這是個很有意義的事，因為我高興地爬上了長城。從中我還懂得了一個道理——做什么事都要持之以恒，才能達(dá)到自己滿意的目標(biāo)。
持之以恒作文14
我認(rèn)為毅力是一種使人成功的光芒，也是一種鼓勵人勇往直前的力量，俗話說：“一個人可以做到他想做的一切，需要的只是堅韌不拔的毅力和持久不懈的努力。”
美國的愛迪生就是靠著這股毅力，發(fā)明了電話機(jī)、同步發(fā)報機(jī)、留聲機(jī)、電燈、燈泡……等，他曾經(jīng)說過一句話：“只要堅韌不拔，即使十九次失敗，第二十次終能成功�！彼缓ε率�，努力嘗試，所以才發(fā)明這么多日常生活用品，他的態(tài)度就是一種毅力。
當(dāng)一個人沒有毅力的時候，就可以說是沒有成功的動力，有了毅力，對自己的人生會有很大的幫助，因為人生的路不知道有多遠(yuǎn)、自己的.能力有多少，都能隨分隨力盡量去達(dá)成目標(biāo)，此即是“毅力”，我覺得自己擁有一種看不見的毅力，因為我只要想做一件事，就會努力去完成，靜思語有幾句話說：“恒心、毅力能如滴水穿石，再大的困難與阻礙都能突破�！绷硪痪洹翱喔上筢缫懔湍土Γ删痛髽I(yè)，必須擁有苦干的精神”，所以我們每一個人都一定要有毅力。
毅力真的對每個人幫助很大，再難的事情都有辦法完成，凡事決心取得勝利的人，是從來不說“不可能”這三個字。
持之以恒作文15
我讀完《井蛙之至》之后，明白了許多道理。
小井蛙為怕別人說他見識少，孤陋寡聞，定了一個學(xué)習(xí)計劃，決心在兩年內(nèi)成為一個知識淵博的學(xué)者，但它總是今天推明天，只認(rèn)真地讀了一天書，便懶得去讀書了。兩年的時間不知不覺地過去了，它的學(xué)習(xí)計劃落空了。
這個寓言故事告訴我們：我們做事要言行一致，說到做到，并持之以恒。，否則將一事無成。
說得好，鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。我們一定要做一個堅持不懈的人。文章中的小井蛙，因各種原因：天黑啦，要與蝌蚪玩啦，要觀月亮啦，把學(xué)習(xí)一個勁的往后推。它的志向很遠(yuǎn)大，但認(rèn)為什么事都可以推給明天去做，便不再去認(rèn)真的學(xué)習(xí)，只是去想明天還可以學(xué)，是兩年后沒有任何的收獲我可不要向它學(xué)習(xí)。
不錯，我們一定要懂得持之以恒，言行一致、今日事，今日畢給予我們的道理。我的表哥何曉天，他以前總不愛學(xué)習(xí)，去年暑假，才過了十幾天，我便把《暑假作業(yè)》做完了。而他呢？一個字還沒動！到了暑假快結(jié)束的那幾天，我發(fā)現(xiàn)表哥的.作業(yè)本里只做了一張語文的，我十分吃驚，忙問他，他還怎么辦，就那么兩天了。他說，不要緊，說完便到樓上打電腦去了。那一整天，也沒見他動一個字。唉，真不知道后來他怎么把作業(yè)做完的，我想一定和累吧。
同學(xué)們，讓我們行動起來吧，做一個持之以恒、言行一致、今日事今日畢的好孩子吧！
【持之以恒作文】相關(guān)文章：
持之以恒作文08-27
持之以恒作文09-22
持之以恒的作文05-13
持之以恒作文12-01
持之以恒小學(xué)作文11-13
關(guān)于持之以恒的作文05-06
持之以恒近義詞12-19
持之以恒的作文（精選28篇）12-12
持之以恒作文15篇03-12
持之以恒作文(14篇)06-02