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    螃蟹的作文

    時間:2024-01-03 16:34:00 推薦作文 我要投稿

    (精)螃蟹的作文

      在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的螃蟹的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (精)螃蟹的作文

    螃蟹的作文1

      我家的大桶里養(yǎng)著三只螃蟹,兩只大的比手掌還大,小的那只小的可憐,跟個大拇指差不多,不會夾人,常常被大的欺負。

      這三只螃蟹是我和媽媽回老家時從山澗里抓來的,它們躲在石縫里,聞到死蚯蚓的腥味后慢慢地從石縫里鉆出來,然后我們一把抓住它的身子,將它放入桶中。

      它們堅硬的殼是黃綠色的,肚皮是白色的,上面還有幾條條紋,最引人注目的就是他的大鉗子,鉗子的下面是紅色的,上面是土黃色的,在它們的頭上有一雙比黑豆還要小的眼睛,兩只眼睛可以隨意擺動,可以翹起來,也可以倒下去,它的嘴唇有兩片,并在一起時像字母m,嘴唇的上方有兩根短短的觸角。它們很喜歡吃肉,吃東西的時候它先把那兩片嘴唇打開,用鉗子夾起肉往自己的嘴里塞,此時,嘴唇也緊緊地咬著肉,死不放口,兩只觸角開始擺動,一次只擺動一邊,吃完后,觸須還在動,像是在給自己擦嘴巴。

      我才剛剛把它們抓回來三天,那只最大的`螃蟹就因為過度饑餓將那只小得可憐的螃蟹吃了,我去看它們的時候它們就已經(jīng)把小的螃蟹分成兩半吃了,那時桶里只剩下兩只螃蟹和一對小螃蟹的鉗子了。在后面的那些天里,兩只螃蟹又因為吃的而打架,雙方都斷了一條后腿,然后那只小一點的螃蟹就因為骨頭斷裂而死了,看來在我們家里是不適合養(yǎng)螃蟹的,我們決定將那只最后的螃蟹放生到南湖里,我希望它能在南湖里快快樂樂的生活,生下許許多多的小螃蟹,讓這個南湖更加生機勃勃。

    螃蟹的作文2

      暑假,我跟著小姑父去大連玩,這是我第三次來大連了。

      來到大連的第一天,我跟小姑父、哥哥、小姑去海邊玩,來到這邊,我們看到很多人在釣小螃蟹,我們買來釣小螃蟹的工具,這些工具非常簡陋,可是很貴,工具包括一個小水桶、一個很簡陋的小網(wǎng)兜還有一個被竹竿穿起來的小魚,我們就帶上這些工具,來到海邊。

      我們找到一個被海水淹到一半的洞,開始我們把魚直接放到洞里,看到有螃蟹咬住之后,我們就把魚提起來,馬上用網(wǎng)兜接住,可是,我們發(fā)現(xiàn)這個方法不好,因為我們提起釣竿時,螃蟹都會提前松口,跑掉,我們就想到可以把魚放到網(wǎng)兜里,一起放下去,這樣,螃蟹就爬到網(wǎng)兜里去吃魚了,我們提起網(wǎng)兜一抖,螃蟹就從網(wǎng)兜的邊緣掉到了最里面,用這樣的方法我們抓了一小水桶的`螃蟹,可惜的是這些螃蟹不能吃,大部分都只有大拇指這么大。

      我釣的最辛苦的是一只有兩個大拇指那么大的螃蟹,它寧愿待在網(wǎng)兜外面吃魚尾巴也不愿進到網(wǎng)兜里面吃魚肉,我們就只好把魚尾巴也塞到網(wǎng)兜里去,它待在網(wǎng)兜外徘徊了好久好久,最終還是進去了,我們就趕緊提起網(wǎng)兜,這只螃蟹終于落入了我們的魔爪。

      我們就提著螃蟹回去了。

    螃蟹的作文3

      小朋友們,你一定見到過釣魚吧,今天,我要跟你們講的是釣螃蟹,你一定覺得很驚奇吧?

      國慶節(jié)的一天,是我非常難忘的日子,我終于等到了有時間可以釣螃蟹了。

      清晨,我六點鐘就起床了。我叫外公幫我去后園的.林里砍來一根竹竿,用事先搓好的一概棉線纏在桿頂部,撿了一塊小石頭綁在線下,這樣一概獨特的釣蟹竿算是完成了。我和爸爸拿著釣蟹竿,拎著桶、趁著晨曦出發(fā)到了海邊,這時,潮水已經(jīng)退下去了,螃蟹們在泥涂上興奮地竄來竄去,有幾只在亂石上曬太陽,有幾只在洞門觀望,它們看起來非常喜歡這秋高氣爽的天氣。我瑣定了個目標開始釣了,我把釣蟹竿的石頭定位在螃蟹的左右,然后指揮竹竿一圈一圈的繞住它,最后猛的一拉,螃蟹就隨著線被釣到了岸上,我用腳輕輕地壓住它,手指抓住它的背,放進桶里,也有更多狡猾的螃蟹,在我一定位時,它就忽地一聲鉆進洞里去了。盡管如此,我和爸爸還是周而復始著,二個小時左右我們終于釣了一桶螃蟹。

      八點多的我們歡快地回家了,爸爸說,做完作業(yè)后,傍晚時分我們再去釣螃蟹。

      這一天真是太刺激了,我很快樂。盼望著在緊張的學習之余,經(jīng)常會有這樣快樂。

    螃蟹的作文4

      就在上個星期天,我們一家去江邊釣螃蟹,一個上午就釣了六十只左右。我媽說要吃掉這些小螃蟹,我求了我媽無數(shù)次,我媽終于同意我養(yǎng)五只。

      我從這些螃蟹中選了五只,我先在桶里放了一些沙子,然后放了幾塊小石頭,再弄了點兒水進去,最后把那五只螃蟹放進去。我一把它們放進去,它們就用鉗子蘸水放進嘴里,它們在喝水呢!它們喝好水之后,就用它們的大鉗子和腳開始擦身體。它們可真愛干凈呀!

      下面我來說說它們的樣子吧!先來說說那兩只較小的,它們的殼很奇特,是青綠色的,還帶點兒那種玉的白色,好像是兩小塊會動的`玉石,很可愛;它們的鉗子也很小,跟那些大螃蟹的鉗子對比來說簡直微不足道。再來說說那個中等大小的小螃蟹,它的殼更奇特,是火紅色的,這也是我養(yǎng)它的原因,它全身上下幾乎都是紅色的,像極了一個會動的火球;它也很霸道,有一次我放了一個肉絲進去,它就一把搶過那個肉絲,不讓別的螃蟹吃。最后來說說那兩個較大的。它們的殼并沒有什么特點,是灰色的。但是它們的殼很堅硬,把它們使勁扔到地上,它們的殼也不會碎,好像身上穿了盔甲一樣;它們鉗子也出奇的大,好像是一個個大盾牌;它們鉗子力氣也很大,我釣其中一個大螃蟹的時候,它把我的細線都夾斷了!它們腿上的毛也特別長,像一個個小刷子。

      我特別喜歡我抓的小螃蟹!

    螃蟹的作文5

      媽媽買了兩只螃蟹,我把它們放進大盆子里,開始觀察!

      螃蟹的樣子真奇怪,有堅硬的外殼,還有八只爪子和兩個大鉗子。

      螃蟹的肚子上有一些黑黑的臟東西,好像已經(jīng)幾年沒洗澡了呢!我把它倆放出盆子,喲!一只爬得非常快,好像要跑出這個家似的。我拿著筷子,想堵住它的去路,可它用那巨大的鉗子夾住了筷子,我手一驚,筷子先生便倒在了地板上!

      另一只很安靜,不怎么動,我用筷子戳了戳它,它的爪子動了一下,我又把它翻了一個身,發(fā)現(xiàn)這位“小兄弟”嘴里吐著白白的泡沫,我嚇了一大跳,趕緊叫來了媽媽。媽媽說:“螃蟹用鰓呼吸,離開水也能呼吸,吸入了大量的空氣,鰓里的'水份和空氣一起吐出,形成了無數(shù)泡泡!

      我這才松了口氣,又觀察它的爪子,螃蟹最小的爪子兩邊都長了細微的絨毛,而其它的爪子只是一邊有絨毛,它的大鉗子好像老虎鉗,可厲害了!我把一根筷子放到鉗子旁邊,它一下就夾住了筷子,我試圖拉回筷子,可這家伙毫不松“手”,過了一會兒,它才松開了大鉗子。

      呵,螃蟹,你可真有趣!

    螃蟹的作文6

      今天,我家的螃蟹不知道為什么一動不動。我很好奇地走到水盆旁邊,想一探究竟。

      我一看驚呆了,螃蟹身上的顏色特別淡。慢慢的,殼破裂了,螃蟹胖乎乎的身體從那淡黃色的殼里露了出來。這是是怎么一回事?在一旁和我一起看螃蟹的媽媽,眉毛緊皺,嘴巴翹起,眼睛看向我,問是是怎么一回事?我搖了搖頭,繼續(xù)扭過頭來看螃蟹。只見螃蟹的腿慢慢地在動彈,最后,看見八只爪子從螃蟹殼里張牙舞爪地伸了出來,我被嚇了一大跳。這時媽媽才反應過來,原來是螃蟹脫殼了。

      螃蟹慢慢出來了,它停在那一動不動,嘴邊的兩個小鉗子不停地戳來戳去,它是在干嘛呢?難道它把它剛才脫的殼當成了另一只螃蟹?

      我把水里的殼拿了上來,用紙擦了一下,這殼還真硬呢。我拿著空螃蟹殼不停地抖來抖去,突然螃蟹殼動了一下,我嚇了一大跳。哦,是電風扇的.風把它吹起來了一只腳,真是嚇我一大跳。

      我上網(wǎng)查了一下資料,野生螃蟹脫殼的時候特別危險,有一種長尾鳥,要把它們當做自己的食物。有些螃蟹脫殼的時候,很容易因此喪失生命,有的還在脫殼當中直接結(jié)束了它的生命,螃蟹也真不容易呀!

      這下我又漲知識了,原來螃蟹脫殼是這樣的。

    螃蟹的作文7

      小貓在釣魚,可釣了半天了,一條也沒釣到。原來啊,水底下有條大青魚在魚鉤旁邊管著,大魚們都知道魚鉤上的東西是吃不得的,可是,小魚們可不知道,他們就想吃魚鉤上好吃的飯粒。

      大魚身邊圍著很多小魚,大魚趕走了這條又有好幾條偷偷游過來,終于一條最機靈的小青魚躲過了大青魚,一下子咬住了魚鉤上的米粒。小貓看著浮子一動,趕緊把魚鉤提上來,把小青魚給釣了上來,放在魚簍里,再把魚簍浸到水里,小青魚嚇的'大哭。其他的小魚見了,嚇的都跑了,大青魚趕緊找來了青魚媽媽。青魚媽媽看見她的孩子被關(guān)在籠子里,傷心的哭了起來,她對著小青魚喊著:“孩子,孩子!”哭了一會兒,青魚媽媽浮出水面求小貓放了小青魚,小貓說:“不放,不放,他干嘛吃我的飯啊!”青魚媽媽哭著游走了。

      小貓繼續(xù)釣著魚,突然尖叫起來:“哎呦!”一只大螃蟹,用大鉗子緊緊夾住了小貓的尾巴。小貓痛的亂甩尾巴,可怎么也甩不掉。

      這時大螃蟹說話了:“你放不放小青魚!

      小貓趕緊放了小青魚,原來是青魚媽媽請大螃蟹來救小青魚的,大螃蟹也松開小貓的尾巴。小青魚跟著媽媽游走了,以后再也不敢偷吃了。

    螃蟹的作文8

      我家養(yǎng)了兩只可愛的小螃蟹,一個是公的,一個是母的,公的大約長4厘米,母的大約長3厘米。身子是淡黃色的,有八條腿,還有一雙大鉗子,它們的`眼睛小小的,像黑黑的芝麻,可以伸縮,而且是突出來的。

      我從來沒養(yǎng)過螃蟹,不知道該喂些什么,我問媽媽:“媽媽,螃蟹吃什么食物?”媽媽說:“吃小魚、小蝦!蔽覍寢屨f:“那明天買一些小蝦和小魚給它們吃吧?”媽媽說:“好的!

      我發(fā)現(xiàn)它們倆都是橫著走的,感覺很奇怪,我問媽媽:“媽媽,螃蟹為什么是橫著走的?”媽媽笑著回答:“橫著走是和它們的步足結(jié)構(gòu)有關(guān)!庇谑俏遗d奮地學螃蟹走路。我說:“橫行霸道、橫行霸道!”媽媽說:“寶貝,做人不能像螃蟹這樣霸道,否則大家是不喜歡這個人的!蔽艺f:“哦,我明白了!

      一個月后,我的小螃蟹長大了許多,吃的食物也多了很多。我每天都需要要給它換水,還需要給它喂吃的。喂食物的時候,它們兩個有時調(diào)皮地張開大鉗子想夾我,我就輕輕地敲它倆一下,批評它說:“哼,小混蛋,看我怎么收拾你們!”我用筷子逗它們玩,它們翻了個滾,我又把它們弄轉(zhuǎn)身,它們用大鉗子想夾我,夾出了血,它們松開夾子的時候,我生氣地說:“哼,不知好歹!”

    螃蟹的作文9

      大家都用“天上掉餡餅”來形容不可能的事情發(fā)生了。而我卻真真切切的經(jīng)歷了一個“天上掉螃蟹”的事,欲知怎么回事,且聽我細細道來——

      國慶假期的一天,哥哥和姐姐兩家人來我家做客。媽媽做了一桌好吃的:有清蒸螃蟹、蒜爆鯉魚等。我們幾個小朋友飽餐之后,哥哥在臥室里玩游戲,我和姐姐還有弟弟在一旁打鬧起來。

      突然,一個小怪物從窗簾上掉了下來,正好落在哥哥面前!哥哥嚇得魂飛魄散,啊啊大叫的蹦了起來。弟弟年齡小,被哥哥突然的.舉動嚇的哇哇大哭。我們仔細一看,原來是一只大螃蟹正在地板上張牙舞爪呢!

      爸爸聞訊趕來,笑著說:“正覺得不夠吃呢,這只漏網(wǎng)之蟹正好補上,來來來,等會蒸好了大家繼續(xù)吃!”而我們幾個卻在追究這件事的“罪魁禍首”。

      媽媽和阿姨的嫌疑最大,因為是阿姨洗螃蟹,媽媽蒸螃蟹。我們其他人都沒有接觸過螃蟹。最后阿姨說:“真是不好意思,是我疏忽了,讓它給溜走了!薄皼]事,您也不是故意的呀!”我們齊聲說道。

      一場風波總算平息了,這個“漏網(wǎng)之蟹”給我們的節(jié)日平添了一份意外驚喜!

    螃蟹的作文10

      下午,我和媽媽外出回家,發(fā)現(xiàn)養(yǎng)在臉盆里的螃蟹少了兩只。它們躲到哪里去了呢?

      我們找遍了廚房、書房和臥室,都沒有發(fā)現(xiàn)兩只螃蟹的蛛絲馬跡。無可奈何的我倆,只好來到客廳,希望在那里有所發(fā)現(xiàn)。我太累了,倒在了沙發(fā)上,咦?有一個青色的什么東西在一個角落里停著,我們連忙走過去,找著了一只螃蟹,它正一動不動地趴在地上吐泡泡呢!我迫不及待地撲上去抓,突然感覺手有點痛,原來螃蟹怒氣沖沖地用兩只大鉗子鉗住了我的兩個手指。我使勁甩,可怎么甩也甩不掉。這可把媽媽樂壞了,她說:“你別動,學羊叫,它就會放開的.!”我趕緊不動彈,學著羊“咩咩”的叫了兩聲,螃蟹的鉗子果然松開了。媽媽伸手捏住螃蟹的兩側(cè),輕而易舉地抓住了它。

      我突然聽見有“悉悉梭梭”的聲音,便和媽媽循聲找去,原來聲音是從沙發(fā)后面?zhèn)鞒鰜淼。我和媽媽一起輕手輕腳地搬開沙發(fā),一瞧。哇!那里果然有一只螃蟹,它正傻傻地用大鉗子挖地板,指望能挖個坑,安個家呢!我學著媽媽的樣子,一下子抓住了螃蟹。

      兩只逃跑的螃蟹終于被我和媽媽“逮捕歸案”了。

    螃蟹的作文11

      星期一,王瀅瑞給我們帶來了一位好朋友——小螃蟹。

      小螃蟹全身是灰褐色的,頭上有一對大鉗子,好像兩把大剪刀,隨時隨刻都揮舞著大鉗子,生怕什么東西傷害它;小燈泡似的眼睛烏黑透亮;嘴里時不時吐著小泡泡,像一串串珍珠晶瑩透亮;八條又細又長的腿總是橫著爬來爬去,好玩極了。

      小螃蟹很可愛,我們都很喜歡它。

      一下課,我們就去逗它玩。有的把鉛筆放在瓶子里,讓小螃蟹的鉗子去鉗鉛筆;有的搖晃著瓶子,想讓小螃蟹爬出來;還有的.把手伸到瓶子里,去撫摸小螃蟹的后背。小螃蟹被我們折騰得爬來爬去,恨不得馬上逃出瓶子,樣子十分滑稽!

      可是,不幸的事情落到了小螃蟹的身上。曹旭楠太喜歡小螃蟹了,時時刻刻都在關(guān)注小螃蟹,有次,曹旭楠發(fā)現(xiàn)小螃蟹正在吐小泡泡,他以為小螃蟹缺水了,就把自己的涼開水倒給小螃蟹喝,第二天,我們走進教室,驚訝極了!發(fā)現(xiàn)只和我們生活了一天的小螃蟹竟然死了,我們難過極了!

      無論我有多少小動物朋友,我永遠不會忘記小螃蟹的!

    螃蟹的作文12

      有一次我和表哥沒事,就決定下午去福建指示的仙樓山。我們終于到了仙樓山腳下。我們爸媽每次來仙樓山,都是大光著走正門。這一次,我們不同意大人的意見。我們要從后門偷偷溜上仙樓山。我們快到了山頂。

      我們剛要爬山,就聽到附近有流水聲。我們有點好奇,就過去看看。原來是一條清澈見底的小溪。小溪里有又大又圓的'石頭。我們有點害怕,但是好奇心戰(zhàn)勝了膽怯,于是我們下定決心移動石頭,看看石頭下面是什么。我終于用盡全力搬動了石頭。當我搬走的時候,我的人似乎沒有什么生命在移動。我們一眨眼就把我的手拿開了,水開始渾濁。我們很好奇我把手伸進去,剛把手伸進去就被小生物咬了一口。然后我才知道,水下的小生物是只螃蟹!我們在岸邊等了半個多小時,終于看到了螃蟹。我無法用聲音表達當時的心情。我太開心了。在我們當中,我的勇氣是最大的。我用手抓住“砰”的一聲,又被螃蟹夾住了。這是第二次了。我們決定順流而下去抓螃蟹。我們都跳了下去,但只有我妹妹沒有下水。過了一會兒,我們抓了很多螃蟹。我們很開心。

      我很難想象今天晚上發(fā)生了什么。直到早上,我們加了十幾只沒吃過的螃蟹

    螃蟹的作文13

      今天,爸爸說帶我們?nèi)ド碁┠抢锿,我和哥哥聽了好激動啊,爸爸帶上媽媽、我和哥哥去了沙灘?/p>

      哥哥聽見別人說沙灘上有螃蟹,可以用網(wǎng)子抓住它,于是讓爸爸給我們買一個網(wǎng)子,爸爸答應了。網(wǎng)子買了,我們拿著網(wǎng)子分頭去找螃蟹。

      我看見石頭縫里有什么東西在動,我就把手筒起來,做成一個放大鏡,仔細地看到底是什么東西在動,竟然是一只小螃蟹,哇,我看到螃蟹了!

      我馬上叫哥哥過來,媽媽也聽到了,湊過來看,但是有網(wǎng)子也沒用,因為螃蟹藏在很深的地方,一動不動。媽媽說:“我手里有面包,我們用面包把它釣出來!”我和哥哥又找來了木棍和一段繩子。

      哥哥說:“我們來做一個釣魚竿。”我看見哥哥把繩子一端系在棍子上,另一端系著面包。他把系著面包的木棍伸到洞口,螃蟹聞到了面包的香味,很快就爬出來了。螃蟹夾著面包,繩子快被拉斷了,哥哥趕緊用另一只手拿著網(wǎng)子去接,螃蟹抓著面包一起落入了網(wǎng)子。

      我看見螃蟹用鉗子把面包夾得細細的'喂進嘴里,它慢吞吞吃著面包,非常享受,一點都不知道害怕。

      后來我們又拿面包當誘餌,一共找到了五只螃蟹。爸爸說:“時間不早了,快回家吧!”我們看天已不早了,人也快走光了,然后我們就帶著螃蟹一起回家了。

    螃蟹的作文14

      在西湖邊抓了幾個螃蟹,養(yǎng)在家里。開始呢我家的魚經(jīng)常欺負它們,但吃了幾回“鉗子”后就再也不敢了。

      這種螃蟹體型較小,那兩只小眼立在腦門上,背上的“盔甲”帶點紅色,看起來堅硬無比,那八條腿十分靈活,無論在水中,還是在陸地上,速度驚人,一會兒就溜沒了。最厲害的是那一對“無敵大鉗”,比起它的身體,顯得極大。那鉗子上還有波浪狀的.刺,什么東西被夾住,就很難松開了。就連我的手指也被“大鉗”夾住過,因為我把這螃蟹惹火了。松開后,手指上的皮都破了,真疼啊!

      兩只稍大點的螃蟹碰到一起時,便四眼相對,各擺陣勢,走馬燈似的繞了幾圈,以迅雷不及掩耳之勢撲上去,周圍的沙子都在水里飄舞了起來,好似放了一顆煙霧彈。不一會兒它們從煙霧中打了出來,其中一只螃蟹招架不住逃了,另一只緊追不舍,忽然逃跑的那只使了一個“回馬槍”,一把抓住敵人的腳,使勁一甩,把它翻了一個底朝天,還不過癮,沒有想到螃蟹還會“鯉魚打挺”,又翻了回來,它惱羞成怒,對另一只螃蟹“鉗”打腳踢。可是它會閃身術(shù),躲了過去。但是最后一鉗,還是被擊倒在地,因為那一鉗來勢兇猛,正好打在腹部。就這樣,一只螃蟹敗下陣來。

      螃蟹們最愛吃的,要屬蝦了。丟進去幾個蝦,它們紛紛涌上來,爭來搶去,不一會兒,一只蝦就被撕成幾段。螃蟹吃東西的樣子與人相似,一手夾著蝦,一手撕下一小塊往嘴里送,在嘴巴里嘟囔一會兒,便吃完了。

      這就是我家的螃蟹,是不是很有趣啊!

    螃蟹的作文15

      一個陽光明媚的上午,我們踏著清風,來到了金筆賞能訓練營。鄧老師簡單的給大家分了車后,便帶著我們一路狂奔,來到了百合峪,去捉螃蟹。

      走在鄉(xiāng)間的小路上,我們跳下小溪,伏下身子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著溪水,小心翼翼地摸索著向前推進。可是,收獲不怎么大,心里難免有一點小失望。突然,我聽見同學們說鄧老師抓住了,我和楊陽三步并作兩步竄上小路,朝鄧老師狂奔而去。哇!終于看到了:它有著黑色的堅硬外殼,八條小短腿在空中不停地,兩個大夾子不停地在空中晃,嘴里不停地吐著泡泡,好像在說:“喂!快放我下來!不然我的大夾子可不是好惹的.!”看到了螃蟹,我又燃起了信心,又竄下小溪繼續(xù)尋找。突然,我發(fā)現(xiàn)了幾只小螃蟹,立馬像打了雞血似的大喊:“楊陽!快拿桶子來!”楊陽立馬放下桶子,一手一個,抓起了螃蟹!耙!終于抓到了”我們歡呼起來,繼續(xù)精神百倍的向前探索。

      猛然,我瞄到溪邊的草叢中有個東西,定睛一看——大螃蟹!我告訴了楊陽,我們拿了根樹枝輕輕碰了一下它,然而它卻一動不動。結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)這是一只死螃蟹。我一邊嘆氣一邊在心底為它祈福,愿它接受宇宙的能量,重新再生活在這個美麗的世界上。最后我們一共捉了三只螃蟹,我把它們放生了,鄧老師開著車,又帶著我們?nèi)コ粤孙垼蠹叶己瞄_心哦,一天過得真快,眼見天氣已晚,大家便各自回家了。

      雖然今天沒有抓到幾只螃蟹,但我明白了一個道理:生命可貴不要隨意傷害。

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