- 漫漫學(xué)琴路小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
琴路漫漫作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的琴路漫漫作文，歡迎閱讀與收藏。
琴路漫漫作文1
“媽媽！我……也想彈。”三歲時一次路過琴行，看見大姐姐彈鋼琴，眼里滿是羨慕。當時的我拼命拽著媽媽的裙擺，哀求媽媽讓我學(xué)鋼琴。
“學(xué)琴很累的�！眿寢寙柕�，“你一定要學(xué)嗎？”“嗯，一定要！”我一個勁兒地點著頭，臉上充滿了堅定。媽媽同意了，幫我找了老師，老師建議一般來說四歲開始學(xué)比較合適。期盼中，終于到了四歲，我開始學(xué)琴了。一開始，媽媽接受老師的建議并沒有買琴，而是帶我到家附近的琴行練琴。剛開始，學(xué)的東西很簡單，練琴的時間也很短，每次練琴我都是很快樂很期待。
過了幾個月，老師建議可以買琴了。由于當時我總在同一個琴行練同一臺鋼琴，我特別喜歡那臺鋼琴，硬要媽媽買那臺鋼琴，媽媽實在拗不過我，只好買下那臺二手鋼琴�，F(xiàn)在回想起來，當時的自己真是很傻。到了后面，學(xué)的東西難起來了。練琴時我慢慢開始有些坐不住，有些不耐煩。上小學(xué)了，開始有了作業(yè)，那時的我畢竟還是小孩子，還是有些貪玩。那時，小伙伴們做完作業(yè)就會來找我玩，而我卻常常因為要練琴失去了不少玩的時間。到了寒暑假，媽媽開始規(guī)定每天要練琴的.時間，哪些地方要練多少遍等等，我開始有些討厭鋼琴了。到了三四年級，作業(yè)量也多了，我向媽媽申請能不能每天練琴的時間減少一點，好讓我有玩的時間。但卻被媽媽“無情”地回絕了：“現(xiàn)在的曲子越來越難了，應(yīng)該多練習(xí)才是�！�
由于覺得練琴占用了我太多的課余時間，我越來越討厭鋼琴了，幾度纏著媽媽說我不想學(xué)了�？蓩寢尣煌�，說當時是我自己堅持要學(xué)琴的，既然作出了選擇，就要對自己的決定負責(zé)，既然學(xué)了，就不能放棄，要堅持下去。我就納悶了，既然不走專業(yè)的道路，為何一定要堅持下去？簡直是在浪費時間嘛！在媽媽的“強迫”之下，我還是堅持下來了。每每聽到別人夸我鋼琴彈的好的時候；看到小弟弟小妹妹聽我彈琴時羨慕的眼神的時候；拿到各種等級的鋼琴比賽的獲獎證書的時候，我逐漸地有了一種自豪感，突然間感到彈鋼琴或許并不是在浪費時間。在五年級的暑假，我拿到了十級證書，但我并不覺得我的學(xué)琴之路就此結(jié)束，十級只是個開始！我依然堅持了下來。
上了初中，時間越來越少，但我每天依舊堅持擠出時間練琴，我開始懷念小學(xué)有那么多的時間可以練琴了。媽媽后來告訴我她逼我學(xué)琴并不是因為彈鋼琴有多好，多重要，只是她想讓我在這件事情上學(xué)會堅持不放棄，這樣以后遇到任何困難，都會首先想到要堅持，才能成功。
是��！堅持是多么的重要。只有堅持，才能取得成功。琴路漫漫，教會了我堅持。
琴路漫漫作文2
她只是一個普通的女孩，如同落在秋露之上的螢蟲，平凡而謙卑，但琴，放大了那一點點的光芒，指引著她的路，她的夢。
一開始學(xué)琴的理由很簡單，她太安靜了，學(xué)習(xí)鋼琴可以讓內(nèi)心變得更加開放。于是乎，她開始坐在了黑白的琴鍵前，跟著老師學(xué)習(xí)五線譜，高低音。一開始，她喜歡在用小小的手指按在琴鍵上，發(fā)出悅耳的琴音。日復(fù)一日，年復(fù)一年，她就像海綿一樣，永無止境地吸收著知識。即使遇到了瓶頸，也不氣餒，探索著，到處尋求答案，直到突破瓶頸。誰都不知道，這點細弱的光芒，在無限量地放大，放大……
這一年，她十五歲。
那一天，滂沱大雨，從漆黑的夜空傾盆而下。她在練琴室，靜靜地敘述著她的夢。屋內(nèi)，流瀉了一室的音樂。她的注意力集中在琴上。她的世界，只剩下她，和鋼琴。琴聲，如同童話里的魔法般一聲聲流向心田，是那么充滿震撼，那么充滿感情。清晰的，忽快忽慢的節(jié)奏，緊扣情緒。那樣悠揚、孤寂的琴音，仿佛夜里踽踽獨行的'堅毅老人，傳訴著堅強、溫暖、不放棄的精神。那傳情的琴音好像輕輕傾訴著：即使一個人，也可以勇敢面對人生中接踵而來的挫折，這要心里的明燈沒有熄滅，只要坦然面對自己，所有的困難都可以克服，不需要妥協(xié)。那樣空靈飄渺的琴音，只獨獨少了，一點說不出的味道，而已。
她清楚地知道這一點，想去彌補自己夢想中唯一的不足，只是無從下手。
一個偶然的機會，她去欣賞一場音樂會。同樣是鋼琴，同樣的夢想，她僅僅只是單純地想知道自己夢的方向，在哪。
不知等了多久，那名演奏家終于上了場，他自信地向觀眾深深鞠了一躬。在三角鋼琴前坐了下來。悠揚歡快的琴音隨著他的手指靈活地在琴鍵上來回地移動敲擊，回響在整個音樂大廳，傳進每個人的耳朵里。全場無聲息，眾人屏氣凝神。悅耳的琴音在歡快和緩慢中跳躍和交織。他的身體也就隨著節(jié)奏的快慢來回地搖晃，像是為音樂量身定做的舞蹈。很多時候，她能清楚的看見，他陶醉地閉上了眼睛。在她的心中，好像有什么東西，忽然地炸開了。琴身合一，這是他的境界，亦是她的追求。置身于偌大的音樂廳里，他仿佛無視于眼前的上百個聽眾。這段樂曲的下半段，要比先前來得低沉，來得緩慢。演奏家的彈奏強而有力，似是在表達某種難過的心情。然而末端又恢復(fù)了開頭的輕快，整首曲子在輕快的基調(diào)中結(jié)束。
離開音樂廳，少女的眼睛，濕濕的。是的，她找到的了，她最想要的東西，從此之后，她的目標，不會再迷茫。
四十年后，這個恬淡的女子在自傳里這樣寫到：在夢想的道路上。也許我們僅懷著一個卑微的夢想，即使被人看輕，被人嘲笑，甚至被命運束縛，但我們一定要執(zhí)著，即使再卑微，你也不可以忘記自己的初衷，永不輕言放棄……
【琴路漫漫作文】相關(guān)文章：
漫漫學(xué)琴路小學(xué)作文08-16
路漫漫作文09-19
漫漫路誰在作文09-29
漫漫長路作文01-06
長路漫漫作文06-06
長征路漫漫07-14
路漫漫的作文（通用24篇）07-28
我的“琴’路歷程作文07-30
人生漫漫路周記09-07