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    描寫(xiě)荷花的作文

    時(shí)間:2024-01-02 11:09:56 推薦作文 我要投稿

    描寫(xiě)荷花的作文[經(jīng)典]

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)荷花的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    描寫(xiě)荷花的作文[經(jīng)典]

    描寫(xiě)荷花的作文1

      炎熱煩悶的夏季又來(lái)臨了,走在公園的池塘邊,總有一股清涼的風(fēng)兒吹過(guò),它帶動(dòng)了柳樹(shù)的垂發(fā)隨風(fēng)擺動(dòng)起來(lái)。夏季雖然炎熱,但是池塘里開(kāi)滿(mǎn)了艷麗的荷花。綠水清秀,荷葉碧綠,紅白紫粉,芬芳十里,使人賞心悅目,荷塘也便成了避暑的勝地。

      在荷花盛開(kāi)的荷塘邊散步,清風(fēng)吹來(lái),荷香隨風(fēng)從萬(wàn)綠叢中散發(fā)出來(lái)。荷葉鋪滿(mǎn)池塘,圓圓的葉片,高低錯(cuò)落,上面的水珠滾來(lái)滾去。筆直的莖舉著綻開(kāi)的荷花。荷花舒展開(kāi)嬌嫩的花瓣,露出了粉嫩的笑臉,好似沖著你微笑。風(fēng)兒掠過(guò)水面,泛起陣陣漣漪,荷花隨風(fēng)搖擺,姿態(tài)婀娜,翩翩起舞。我不覺(jué)在這芬芳美景中忘了自己,吟誦起楊萬(wàn)里的詩(shī)“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。

      “碧”和 “紅”字突出了蓮葉和荷花的色彩,蓮葉無(wú)邊無(wú)際,仿佛與天相接,這具有極其豐富的'空間造型感!坝橙铡迸c“荷花”相襯,仿佛池塘被斑斕的色彩染透,整幅畫(huà)面絢爛而生動(dòng)。確實(shí)能感受到六月西湖“不與四時(shí)同”的美麗風(fēng)光,給讀者展現(xiàn)了令人回味的藝術(shù)境界。

      荷花,你以獨(dú)有的品格和氣質(zhì),散發(fā)著幽幽的清香。大片的荷葉,緊貼水面卻從不隨波逐流。亭亭玉立的荷花,低眉頷首卻從不彎腰。你好似在苦難中經(jīng)歷了百般挫折的人,你柔弱里帶著剛直,風(fēng)度高雅,秀麗端莊,這就是荷花美之所在。

      現(xiàn)在,我再次回憶起小時(shí)候在公園里見(jiàn)到荷花的情景,我真想用一首抒情的詩(shī)句,來(lái)形容我看到的美景呀“江南可采蓮,蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間,魚(yú)戲蓮葉東, 魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉南,魚(yú)戲蓮葉北。” 這也是一首描寫(xiě)江南人采蓮的詩(shī)。讀過(guò)這首詩(shī)后,我腦海中慢慢浮現(xiàn)出一幅曼妙的圖畫(huà):一望無(wú)際碧綠的荷葉,蓮葉下自由自在、歡快的魚(yú)兒在嬉戲,那么秀麗的江南風(fēng)光!那么寧?kù)o而又生動(dòng)的畫(huà)面!是我在荷花池邊陶醉了。

      一歲一枯榮的只是荷的枝葉,永遠(yuǎn)不死的是荷的精神。我想人應(yīng)具有荷花品格:內(nèi)斂而不事張揚(yáng),奉獻(xiàn)而不求索取,默默地延續(xù)著自己的根本。我們要學(xué)習(xí)荷花的品質(zhì),像荷花一樣冷靜執(zhí)著,頑強(qiáng)不屈。

    描寫(xiě)荷花的作文2

      姐姐托我養(yǎng)一盆令箭荷花,那是一盆剛抽出芽的花,很小,很可愛(ài),是姐姐不久前獲得的“至寶”,她要去參加比賽,故托我看養(yǎng)。

      我把令箭荷花放在一個(gè)最適合它生長(zhǎng)的地方,天天澆水,盼望它長(zhǎng)大。一日,我照常來(lái)澆水,卻發(fā)現(xiàn)令箭荷花的根莖上壓著一塊“大”石子,一定是淘氣的弟弟干的。我小心翼翼地移去石子,卻發(fā)現(xiàn)令箭荷花已被石子壓斷,我頓時(shí)感到非常懊惱。

      沮喪的我把令箭花移到了另一個(gè)盆里,然而,它的長(zhǎng)勢(shì)并不喜人——整天彎著腰,新長(zhǎng)的葉子一天比一天枯黃,奄奄一息,仿佛就要壽終正寢似的!斑@令箭荷花如果能在7天內(nèi)‘復(fù)活’,也許就能更好地生長(zhǎng)。”見(jiàn)到令箭荷花的病態(tài),母親對(duì)我說(shuō):“反之……”我明白母親沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)。

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,過(guò)了六天。第七天的'早晨,我起床去探望它,可令箭荷花依然是一副萎靡不振的樣子,花盆邊的地板上,躺著掉落的葉子。

      告訴姐姐吧!我嘆了口氣,穿上外衣,出門(mén)了。路上,行道樹(shù)立在道兒兩邊,低著頭;路人腳步匆匆,面露愁。不知不覺(jué),到了姐姐家,我來(lái)到她“工作”的書(shū)房,看到地上鋪著一張張被姐姐揉成團(tuán)、大小不一的紙張。而姐姐,正以超出自身十二倍的努力、專(zhuān)注,畫(huà)另一張立意深刻的畫(huà)。我想告訴她令箭荷花的事,但姨媽卻讓我別打擾她。我只好怏怏而回。

      回到家,吃過(guò)晚飯,我倒頭便睡。

      醒來(lái)已是第二天早晨,是姨媽打來(lái)的電話(huà)鈴驚醒的。她讓我好好照看令箭荷花,說(shuō)是姐姐已拿著作品去上海參加初賽,在那里還將進(jìn)行復(fù)賽、決賽。聽(tīng)了這些話(huà),我潛意識(shí)地走向令箭荷花,卻驚喜地發(fā)現(xiàn),它虛弱的身體上,抽出了一點(diǎn)點(diǎn)、小小的芽?jī)骸_@芽?jī)涸诳萑~之中,就仿佛姐姐的最終作品在滿(mǎn)地的紙團(tuán)中一般,顯得與眾不同!昂靡恢炅罴苫,它復(fù)活了!”我興奮地手舞足蹈,繼而,一股敬佩之情油然而生。而那株令箭荷花,也輕輕地?fù)u擺,為自己的新生而快樂(lè)。霎時(shí)間,我到有些慚愧的感覺(jué),除了一個(gè)“好”字,來(lái)稱(chēng)贊它,其余的什么也說(shuō)不出來(lái)。

      數(shù)日后,姐姐從上;貋(lái),拿來(lái)一張一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,我則把“一等獎(jiǎng)”的花拿來(lái)還她。

      姐姐抱著令箭荷花,形成一道亮麗的風(fēng)景,讓我既為它喝彩,也為她喝彩。

    描寫(xiě)荷花的作文3

      荷花,雙子葉植物綱,睡蓮科植物,多年生水生草本,生長(zhǎng)在湖水中,被人們稱(chēng)為“水中的皇后”,它是那樣的舒展、高雅。特別是在盛夏時(shí),荷花更是熱情奔放。當(dāng)你漫步在荷花池畔的時(shí)候,很自然地會(huì)想到楊萬(wàn)里那“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。再吟誦周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》中“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的佳句,就更覺(jué)心曠神怡了。

      荷花的顏色多種多樣,白的似雪,粉紅似霞……那碧波蕩漾的水面上,亭亭玉立的荷花,散發(fā)出陣陣幽香,沁人肺腑。荷花的形狀千姿百態(tài),有的像一位亭亭玉立的少女眺望遠(yuǎn)方;有的像一個(gè)小孩子正在認(rèn)真地思考著什么……花瓣像用玉雕刻而成,裊裊佇立在碧波中,纖長(zhǎng)而高傲。

      那托浮在水面上的荷葉,青翠欲滴,那滾動(dòng)在荷葉上的水珠,猶如翠玉盤(pán)中的珍珠,明凈柔潤(rùn)。圓圓的,從遠(yuǎn)處看像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷葉還是很好的包裝材料呢!

      荷花下面有一桿碧綠的莖,中通外直,一直插到水下淤泥里,粗壯的根長(zhǎng)出了一節(jié)節(jié)鮮美的蓮藕。它含有豐富的碳水化合物、各種維生素及礦物鹽等,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,是一種很好的水生蔬菜;可加工成藕粉、蜜餞等,既有營(yíng)養(yǎng),又易消化,是婦幼老弱的`良好補(bǔ)品。

      花開(kāi)后又托出一盤(pán)營(yíng)養(yǎng)豐富的蓮籽,蓮籽鮮可生食,也可做湯菜、甜食或蜜餞;干蓮籽中,碳水化合物的含量高達(dá)62%,蛋白質(zhì)的含量高達(dá)16.5%,鈣、磷、鐵質(zhì)及維生素B1、B2和胡蘿卜素的含量也相當(dāng)豐富。

      荷花全身都是寶,既有觀(guān)賞價(jià)值,又有經(jīng)濟(jì)效益。荷花古時(shí)是庭園里的珍貴花卉,近代園林布置中,被廣泛選為水景園的主題植物。無(wú)論是綠化水面,還是美化庭園,都能產(chǎn)生較強(qiáng)的風(fēng)景效果,荷花還有凈化水質(zhì)、減少污染、改善環(huán)境等作用。

      自古以來(lái),荷花就是深受人們喜愛(ài)的傳統(tǒng)名花之一。江南民間舊俗以農(nóng)歷6月24日作為荷花生日,人們結(jié)伴往荷花種植景點(diǎn)觀(guān)荷。山東濟(jì)南市,河南許昌市,廣東肇慶市選定荷花為市花。荷花立根在淤泥之中,盡管如此,它還是那么純潔無(wú)瑕,給人以清凈高雅之感,被用來(lái)贊美人的高尚品質(zhì)。

    描寫(xiě)荷花的作文4

      那荷花又盛開(kāi)了。

      一眼望去,只見(jiàn)漫無(wú)邊際的荷葉、荷花,花兒怒放在碧波蕩漾的湖上,開(kāi)的燦爛,開(kāi)的輝煌。

      荷花滿(mǎn)池都是,像極了一個(gè)披肩,粉色的大披肩,是用粉色的花織成的,綴著的流蘇是無(wú)數(shù)碧綠的荷葉。微風(fēng)中,巨大的披肩在閃閃發(fā)光,那是荷花與荷花之間小小縫隙里里露出的,閃著粼粼光華的碧水,在伸出手迎接著太陽(yáng)的撫摸。滿(mǎn)池的荷花在輕輕蕩漾,粉色花朵輕搖,像一葉小舟,行駛在萬(wàn)千碧波之上,又像會(huì)飛的蓮座,輕盈地飄在綠海之中。

      盛開(kāi)的花兒,仿佛進(jìn)入了忘我的境界,她們感受不到周?chē)p花的人群,感受不到人們對(duì)她們發(fā)出的由衷的贊美。它們只感受到了怒放的自己、怒放的同伴們。

      我在開(kāi)花!

      我要開(kāi)花!

      我愛(ài)開(kāi)花!

      風(fēng)兒仿佛向人們傳達(dá)了花兒們的話(huà)語(yǔ),一池?fù)u擺的荷花在吶喊著,她們充滿(mǎn)生機(jī)活力的聲音,只有用心才能感受得到。

      我俯下身,輕輕捧起一朵荷花,她頓時(shí)不再搖動(dòng),我看清了了她漂亮的臉。

      她美的.無(wú)法用言語(yǔ)形容,我根本想不出最適合她的比喻。與她本身相比,我的描述是多么粗俗、平庸。她像一葉小舟,行駛于茫;êV;她的花瓣是帆,是粉色水晶雕成的精美的帆;她的花蕊是槳,是黃色翡翠雕成的動(dòng)人的槳;她的蓮蓬是艙,里面裝的是生命之果;這精美的小船將永遠(yuǎn)航行于愛(ài)她的人心上,也將把生命的美好祝福帶給每個(gè)看到她的人。這樣想著,我向花下面看去,碧波之下,是深不見(jiàn)底的淤泥。那精美的荷花,從那里生出,從那里長(zhǎng)大。

      記得第一次看見(jiàn)荷花時(shí),我驚訝與她的美麗,好奇于她的顏色。她從污泥中伸出,卻有如此鮮艷亮麗的色彩。

      再長(zhǎng)大些,我學(xué)到了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,知道了這代表荷花的純潔之美和高雅情趣。

      現(xiàn)在,不知見(jiàn)過(guò)多少次荷花后,我終于明白了一個(gè)真理:只要有決心、有勇氣,再難的事也終會(huì)辦到,就像從黑泥里生出的荷花依然能綻放美麗的光彩!

      把荷花輕輕扳過(guò)來(lái),我把她貼在心上。純潔、美麗的她會(huì)使我永生難忘。

    描寫(xiě)荷花的作文5

      夏日,讓人想起楊萬(wàn)里的詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。市區(qū)內(nèi)隋唐植物園的荷花看過(guò)多次了,雖說(shuō)也開(kāi)得好看,但總覺(jué)得缺少了一份鄉(xiāng)野的隨意,多了一份人工的'雕琢。于是,決定去會(huì)盟看扣馬的荷花去。

      7月20日一大早,從洛陽(yáng)東花壇向北而行,到會(huì)盟鎮(zhèn)向東拐,感覺(jué)很近,誰(shuí)知也走了不短的路,路過(guò)孟津的老城、路過(guò)白云觀(guān),一路向東北而去,荷花在扣馬,好在路還修得不錯(cuò)?吹接写笃乃,感覺(jué)近了,車(chē)拐進(jìn)田野間的水泥路,看路兩邊全是水稻,不象去年我來(lái)時(shí)那樣,放眼全是荷花。

      車(chē)停下來(lái),問(wèn)一老者,才知因?yàn)榉N的荷花時(shí)間長(zhǎng)了,產(chǎn)量下降,有些農(nóng)戶(hù)就改種水稻了。老者熱情地給我們介紹哪些是觀(guān)賞荷,哪些是以產(chǎn)蓮為主。看到大片的荷葉,開(kāi)得并不是太好,內(nèi)心有些許的失望。

      但一想,何必要拘泥于結(jié)果呢?還是學(xué)學(xué)魏晉風(fēng)度吧:王子猷居山陰,夜大雪,眠覺(jué),開(kāi)室,命酌酒。四望皎然,因起彷徨,詠?zhàn)笏肌墩须[詩(shī)》。忽憶戴安道,時(shí)戴在剡,即便夜乘小船就之。經(jīng)宿方至,造門(mén)不前而返。人問(wèn)其故,王曰:“吾本乘興而行,興盡而返,何必見(jiàn)戴?”意即:王子猷居住在山陰,一次夜下大雪,他從睡眠中醒來(lái),打開(kāi)窗戶(hù),命仆人斟上酒。四處望去,一片潔白銀亮,于是起身,慢步徘徊,吟誦著左思的《招隱詩(shī)》。忽然間想到了戴逵,當(dāng)時(shí)戴逵遠(yuǎn)在曹娥江上游的剡縣,即刻連夜乘小船前往。經(jīng)過(guò)一夜才到,到了戴逵家門(mén)前卻又轉(zhuǎn)身返回。有人問(wèn)他為何這樣,王子猷說(shuō):“我本來(lái)是乘著興致前往,興致已盡,自然返回,為何一定要見(jiàn)戴逵呢?”

      我們?yōu)橹纯垴R的荷花,乘著興致到達(dá),來(lái)到荷花田邊,看不到成片的盛開(kāi)的荷花,看到蓮葉何田田也行!何況,我們?cè)邳S河邊玩了泥巴,在荷花田邊摘了野菜,也算不虛此行!

    描寫(xiě)荷花的作文6

      翠湖,多么美的名字!在翠湖里,我最喜歡的是那詩(shī)意盎然的荷花池。

      在那荷葉的襯托下,荷花變得更加美麗了。荷花悄悄地穿上粉紅色的紗衣。一陣風(fēng)吹來(lái),一陣陣清馨的花香味隨風(fēng)吹來(lái),一只只“粉紅蝴蝶”在風(fēng)中輕盈地翩翩起舞。從遠(yuǎn)處看,荷花像一團(tuán)團(tuán)胭脂,近看,荷花像一個(gè)個(gè)美麗的妙齡少女。有的荷花是純白色的,卻滴塵不染。

      有的荷花含笑佇立;有的荷花舒展怒放,白里透紅的花瓣,金黃色的花蕊,真美麗啊!像一個(gè)笑顏逐開(kāi)的布娃娃。在盛開(kāi)的.荷花里,我們可以清楚地看到荷花里的小蓮蓬。可是,有的荷花就不夠大方了,看,那朵花苞把花瓣包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,好像怕有人偷看它的小秘密似的。還有的荷花更有趣,把一張碧綠的荷葉遮住它美麗的臉。你的腦袋里肯定出現(xiàn)幾個(gè)大問(wèn)號(hào)吧!那就讓我告訴你吧!因?yàn)樗π邌h!瞧!剛說(shuō)完,它又羞得紅透了半邊臉啦!

      這回池邊的柳樹(shù)姐姐可是吃醋啦!它見(jiàn)荷花姐妹們這么搶眼,一邊撇起小嘴一邊賭氣地把它那綠緞似的秀發(fā)放到小溪里洗著。忽然,穿著美麗衣裳的蝴蝶妹妹飛到它的身旁,對(duì)它說(shuō):“姐姐,你們的外貌各有各的美,所以呀!你就別不開(kāi)心了!”聽(tīng)了這話(huà),柳樹(shù)姐姐又甜甜地笑了。

      在碧綠的荷葉上有幾顆晶瑩剔透的露珠,一陣風(fēng)吹來(lái),鉆石似的露珠一顆接著一顆掉了下來(lái)。

      蜻蜓也被這美麗的景色迷住了,圍著“芙蓉仙子”們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有的蜻蜓飛累了,就在一朵青色的花苞上,此時(shí),我想起了一首詩(shī)來(lái):小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立頭。水中國(guó)王——小魚(yú)們也來(lái)助興,有的小魚(yú)頑皮地跳出水面,濺開(kāi)一朵朵晶瑩的水花,有的小魚(yú)很害羞,所以就躲在水里面吹泡泡啦!

      池塘的中央是一座涼亭,里面坐著幾位慈祥的老人在談著世界杯的進(jìn)展,還有幾位戴著紅領(lǐng)巾的大姐姐抱著畫(huà)板畫(huà)著那粉妝玉琢的荷花,畫(huà)的可好啦!

      我愛(ài)荷花池,更愛(ài)那美麗的荷花!

    描寫(xiě)荷花的作文7

      猶記以前讀川端康成的《雪國(guó)》,夢(mèng)中都回蕩著那和服女子的溫潤(rùn)笑靨,便癡癡地到花市上買(mǎi)了株櫻花來(lái),也盼著一日如霞煙云可映著我家屋檐。

      誰(shuí)想不幾日,那花竟死了。老農(nóng)聽(tīng)著我的敘述,微微地笑:“櫻花怎麼能那麼養(yǎng)呢?它有自己的種法!

      那一刻,我猛然間開(kāi)悟,原來(lái)世間萬(wàn)事萬(wàn)物莫不如此,惟有適合自己才可開(kāi)出一片繁華,否則生且不易,又何來(lái)的花團(tuán)錦簇、萬(wàn)紫千紅?

      想來(lái)又有多少人沉迷於仿效他人的熱潮,丟了自我?塞辛格《麥田上的守望者》風(fēng)靡一時(shí),大街上戴鴨舌帽穿風(fēng)衣的年輕人也多了起來(lái)﹔歌德為慰藉自己的書(shū)出版,一時(shí)自殺又成為一種時(shí)尚。當(dāng)時(shí)尚的潮流席卷於世,當(dāng)喧嘩與騷動(dòng)潮水般涌來(lái),你是否有足夠的勇氣與自信,堅(jiān)持自己,尋找一條適合自己的路?

      蝶翼翩翩,這群精靈懂得避開(kāi)燭光,不做那撲火的飛蛾,而去盡情享受自己的幽暗。我們?yōu)槿颂幨酪嘣撊绱恕9湃嗽?shī)云:“深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花!边@便深諳為人之道。何處種菱何處種稻與如何擺放我們的.心靈原本是一個(gè)道理。大時(shí)代的喧嘩與騷動(dòng)原本與你無(wú)干,你只養(yǎng)一池心蓮,自守一樹(shù)清涼,便自得其所,豈不快哉?

      人生如雪中觀(guān)鶴,有清凈,亦有混雜。前者心思明亮,不摻一絲雜質(zhì),如弘一大師一句“華枝春滿(mǎn),天心月圓”,天地間便盈滿(mǎn)了純凈。后者則有污濁有沼氣。人活於世,不求隨波逐流,便如一朵墨梅,可靜靜綻放於生命的絹帛。

      再想古代士子熬得十年寒窗,只求一舉成名天下知,竟是癡了。生不用封萬(wàn)戶(hù)侯,只求如徐霞客,遍覽名山大川,一仆一驢,一筆一絹,任他世事煩擾,我自有天枕地床﹔更無(wú)需黃袍加身,便如蒲松齡“老於世情乃得巧,昧於世情則得拙”,他秉持一拙所自安的生命準(zhǔn)則,在野狐鬼妖間荷有一顆天籟自鳴、童真滿(mǎn)掬的心靈,給無(wú)數(shù)士子以“書(shū)中自有顏如玉”的想象。

      天籟自鳴,不擇好音。為人處世,選擇一條適合自己的路,即使荊棘滿(mǎn)生,亦可步步生蓮,腳下生風(fēng)。“只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝”。這也癡了,且讓那花睡去,明朝醒來(lái),又可開(kāi)得一片春天。

    描寫(xiě)荷花的作文8

      荷花仙子,在烈日炎炎下綻放笑臉,花朵嬌媚,亭亭玉立,在陽(yáng)光照耀下閃耀著五彩繽紛的光芒:如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色…… 望著那賞心悅目的荷花,不由得想到荷花生長(zhǎng)的環(huán)境。

      荷花有著“出淤泥而不染”的美譽(yù)。它象征著純潔。因?yàn)樗L(zhǎng)在水中,它的根扎在水底的淤泥里,但它卻在水中破土而出,沖破了骯臟的泥土,卻沒(méi)有染上一身污泥,展示出它那獨(dú)有的純潔和美麗,讓人贊嘆不已。它從水底探出腦袋,向人們含笑點(diǎn)頭,但沒(méi)有人知道,它在水底生長(zhǎng)有著怎樣的艱辛,笨重的石頭是怎么成為它的絆腳石,其它的水草是如何阻擋它前進(jìn)的腳步。但荷花卻沒(méi)有被這些疑難險(xiǎn)阻所呵退,知難而進(jìn),與自己前進(jìn)道路上的障礙進(jìn)行斗爭(zhēng),一直朝著自己心中的目標(biāo)——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。 望著那美麗動(dòng)人的荷花,我不僅思緒萬(wàn)千。是啊,在我們成長(zhǎng)的道路上,挫折和困難肯定會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)在眼前,但我們一定要與挫折和困難進(jìn)行斗爭(zhēng),如同荷花那樣,為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想和目標(biāo)而奮勇向前。

      生活中,環(huán)境并不是我們自己可以決定的`,有時(shí)有順境,但更多的時(shí)候,逆境會(huì)橫亙?cè)谖覀兠媲啊M丝s還是前進(jìn)是由我們自己來(lái)決定。在逆境中,我們便應(yīng)該象荷花那樣,與惡劣的環(huán)境進(jìn)行,迎難而上。這就好比是登山,有的人知難而退,爬了幾步就下來(lái)了,于是他只看到了眼前的一些小草小花;有的人“適可而止”,爬到了半山腰,欣賞到了山丘,河流之后就折返而回;但另一些人卻知難而進(jìn),勇往直前,在一次次摔倒中勇敢地站起來(lái)接著往前走,最終登上了山頂,欣賞到了山上無(wú)限美麗的風(fēng)光……

      荷花給了我啟示:要勇敢地面對(duì)困難,頑強(qiáng)地與困難進(jìn)行搏斗,在逆境中成長(zhǎng),前進(jìn),讓生命像荷花那樣綻放美麗……

    描寫(xiě)荷花的作文9

      現(xiàn)在已是九月下旬,中秋節(jié)都過(guò)去了,我居然還能看見(jiàn)荷花。

      一整個(gè)暑假,就在上輔導(dǎo)課,游泳,寫(xiě)作業(yè)中度過(guò),總是想抽空去看一看公園里的荷花,卻苦于沒(méi)空。就算有時(shí)有時(shí)間,也會(huì)忙著做別的事情,忘了賞荷。等這件事過(guò)去后,才會(huì)想起來(lái)賞荷,可是又沒(méi)空了。轉(zhuǎn)眼間,暑假結(jié)束,開(kāi)學(xué)了,我想起還有賞荷這么一件事沒(méi)做,不免有些惋惜。

      這個(gè)星期六早晨,我起得很早去公園鍛煉身體。從正門(mén)進(jìn)去,從山的這一頭爬上,從山的那一頭爬下,已是頭重腳輕,氣喘吁吁。我正要從西門(mén)走出公園,突然心生一念,想要看看那荷花是否還在。我有一種預(yù)感,它們還沒(méi)有凋謝。于是我調(diào)轉(zhuǎn)方向朝荷花池的方向走去。果然,大老遠(yuǎn)就望見(jiàn)了那燦爛的幾點(diǎn)黃。是荷花!我急忙跑上前去。

      在這方池子中心的一片荷葉上開(kāi)著五六朵金黃色的荷花,有大有小,但全都怒放著。最大的'一朵橫踞于群花之間,仿佛一輪初升的太陽(yáng)般燦爛,十分奪目。我不禁恍惚了半天。而后我感覺(jué)頭腦仿佛清醒了許多,身軀似乎也不那么沉重與疲憊了。我挪步沿河邊走去,又見(jiàn)到了淡紫色的荷花,單看花就像紙一樣的潔白,但與其他花作比較又會(huì)發(fā)現(xiàn)它是淡淡的紫色?匆(jiàn)它,我想起了《大話(huà)西游》里的紫霞仙子,這花簡(jiǎn)直就是她的化身。我繼續(xù)漫步,這次的荷花是河里最大的荷花;ǘ湎褚粋(gè)小臉盆一樣,上粉下白,出淤泥而不染。還有一種荷花是粉色的,完完全全的粉色,嬌艷欲滴,別有一番風(fēng)味。最后我還看到了幾株高高的蓮蓬,佇立在荷葉之中,有的老到棕黃,連蓮蓬頭都有些灰白了,有的則是跟剛長(zhǎng)出來(lái)的一樣鮮嫩。

      這是我秋天中意外的收獲,沒(méi)想到九月份了它們還在盛開(kāi)著,使我想要一觀(guān)荷花的愿望得以實(shí)現(xiàn)。觀(guān)完荷花,我沉思了一會(huì)。我覺(jué)得人就應(yīng)該像這些秋日中盛開(kāi)的荷花一樣,為自己的綻放默默地,耐心的等候著,準(zhǔn)備著。當(dāng)其它荷花盛開(kāi)時(shí),它們不急著與之爭(zhēng)鋒,出風(fēng)頭,而是還是默默地,低調(diào)的醞釀著;蛟S是因?yàn),這些秋日中的荷花不是為別人而綻放,而是為自己而綻放,為綻放而綻放。所以,它們開(kāi)出的花會(huì)比其它荷花更加美麗動(dòng)人。故此,它們不愁沒(méi)有欣賞者,不要急于綻放,是金子總會(huì)發(fā)光的。

    描寫(xiě)荷花的作文10

      我愛(ài)我的老家,因?yàn)槟抢锸俏页錾牡胤健Km然沒(méi)有都市的繁華熱鬧,沒(méi)有大海的波濤洶涌,沒(méi)有名川大山的壯美巍峨,但它有著風(fēng)景美如畫(huà)的池塘、山川、田野。

      六月時(shí)節(jié),故鄉(xiāng)的山水就像一幅迷人的風(fēng)景畫(huà)。這幅畫(huà)中最精彩的一筆,就是那村前村后那浩瀚的荷塘;最令人賞心悅目的,就是那千姿百態(tài)的荷花了。

      荷花開(kāi)了。

      潔白的睡蓮依依不舍地緊貼著水面,那么嬌艷,那么純潔無(wú)暇;ǘ鋬鹤阌邢茨樑枘敲创,最小的也有碗口大,有六個(gè)瓣的、八個(gè)瓣的、十個(gè)瓣的;ò昃o緊的靠在一起,展示著自己的風(fēng)采,給人奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的感覺(jué)。啊,睡蓮花,你是萬(wàn)綠叢中一片片晶瑩的雪花,白得鮮亮,白得耀眼,白得叫人拋棄了一切煩惱,一切雜念。

      墨綠色的荷葉叢中,有一簇簇紅蓮花,大紅的、粉紅的、血紅的、玫瑰紅的。她們似乎不甘心把自己的嬌美掩藏在綠葉中。她們昂起頭,微笑著,拖著她們粗壯帶刺的莖稈,有的冒出水面半米高,有的冒出一米多。紅紅的花朵,一個(gè)個(gè)仰著臉兒跟太陽(yáng)媲美。

      河邊吹來(lái)清爽的風(fēng),荷葉翻動(dòng)起來(lái)。荷葉背面是淡綠色的,泛著嫩白色的光。葉子互相撞擊著,你緊挨著我,我撫摸著你,不時(shí)發(fā)出嘩嘩的聲音。幾只青蛙被驚動(dòng)了,從荷葉上跳入水中,濺起朵朵水花。碧綠的.池水蕩漾起來(lái),泛起陣陣漣漪。荷花也隨風(fēng)搖曳著,像一群天真爛漫的小姑娘在湖面上翩翩起舞。

      還記得小時(shí)候,我和表姐常常一起去這片荷塘玩。有一次,我們?cè)诔靥晾聿缮徎,捉小魚(yú),玩得可高興了!不知怎么的,我的腳下一滑,撲通一聲,我和表姐一頭栽進(jìn)了這清涼的池水里。等我好不容易站起來(lái)的時(shí)候,整個(gè)人濕漉漉的,像一個(gè)落湯雞。

      隨著時(shí)間的流逝,這種美好的日子不多了。我不在像小時(shí)候那樣整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我長(zhǎng)大了,需要飽讀詩(shī)書(shū),為以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。正因?yàn)檫@樣,我回家的次數(shù)越來(lái)越少了,一年只能回幾次家。但是不管怎么樣,家鄉(xiāng)那一幅好似水墨畫(huà)的荷塘,將永遠(yuǎn)在我的心里!

    描寫(xiě)荷花的作文11

      初春,姥爺便開(kāi)始忙乎起來(lái)。年過(guò)八旬的他還擁有一口湖,他在湖里栽種蓮花,在初春時(shí)就忙著在湖里填肥了。

      姥爺其實(shí)是希望我隨他一道去的,他想把這口湖留給我照料,姥爺并沒(méi)有什么親戚,但這口湖是他一輩子的心血,姥爺舍不得它。

      但那時(shí)我是怕姥爺?shù),我還記得姥爺呵斥舅舅時(shí)的樣子;姥姥護(hù)著舅舅被姥爺鞭打時(shí)的樣子;舅舅跪在姥爺面前的樣子。于是我開(kāi)始躲著姥爺。

      氣溫轉(zhuǎn)熱了,房梁上去年的新燕已經(jīng)有了它們的孩子,每天正忙于照料燕雛,姥爺出去的次數(shù)更頻繁了。

      某個(gè)晌午,我正在捉母雞,旺哥惶惶張張跑來(lái),沖姥姥耳旁說(shuō)了什么,姥姥手中的竹籃瞬間倒地了。

      從那以后我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)我的姥爺了,姥爺成了兒時(shí)的一個(gè)踩破的'夢(mèng),是破碎的,也是虛無(wú)的。

      七月的中旬,天氣已經(jīng)十分燥熱了,赤腳在石子路上走是刺痛的了。

      舅舅帶著我一大早便出發(fā)去姥爺?shù)暮苫ǖ砹耍宄繒r(shí)露水還尚在,空氣微微濕潤(rùn),清涼的風(fēng)帶著露水撲在臉上,舒服極了!舅舅抑郁的心情也大為好轉(zhuǎn)。

      我伏身在船上,看著老大的太陽(yáng)慢慢爬上來(lái),舅舅在船頭馭船,望著太陽(yáng),緊皺的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)了。

      很快的,便劃到了湖中心,那里,荷花正迎著太陽(yáng)綻放開(kāi)來(lái),碧綠碧綠的荷葉中,還含著昨晚的露珠,晶亮晶亮的。

      荷葉,荷花,在荷花淀中交錯(cuò)著,纏繞著,延伸著……

      我伏在船上,手撥弄著清澈的湖水,看著水底的魚(yú)從指間緩緩游過(guò)。

      太陽(yáng)已升得老高了,周?chē)侧须s起來(lái),我摘了一頂荷葉頂在頭上,阻擋著炎熱。

      并剝下一顆一顆飽滿(mǎn)的蓮子塞進(jìn)嘴里,那蓮子的芬芳就從我的齒間溢出,擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。看著我吃得不亦樂(lè)乎,舅舅也終于綻開(kāi)了那久違的笑顏。

      黃昏,那金黃金黃的鱗片仿佛鑲嵌在荷花淀上,閃爍著亮光,荷葉,荷花也都涂上了金色。

      舅舅背著手中拿滿(mǎn)蓮子的我,往回走。

      我相信姥爺,一定在荷花淀中微笑著,他一定原諒了舅舅,他一定還在荷花淀中的,只是我看不到他。

      只是我再也不可能和姥爺一起在荷花淀中采蓮子,挖蓮藕了。

      但我知道明年荷花淀還會(huì)這樣美……

    描寫(xiě)荷花的作文12

      冬孩子開(kāi)著玩具賽車(chē)高興地走了,春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)了,到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,花紅柳綠,萬(wàn)紫千紅,春意盎然……這是荷韻一早起來(lái)的感言,盡管荷韻喜歡春天的新鮮空氣,但是她卻更加喜歡夏天里的池塘,不只是因?yàn)槌靥两o人一種世外桃源的感覺(jué),還因?yàn)槟莻(gè)夏天荷韻在池塘里發(fā)現(xiàn)了花香公主。

      那個(gè)夏天并沒(méi)有平時(shí)那么熱,反而帶著一絲絲愜意的涼風(fēng),荷韻換上小姨從法國(guó)寄來(lái)的粉色花邊連衣裙,穿上粉色涼鞋,準(zhǔn)備去看看荷花池里的荷花。走在小路上,荷韻不禁想:荷花長(zhǎng)得怎么樣了呢?會(huì)不會(huì)還像以前那樣漂亮呢?想著想著,荷韻已經(jīng)到達(dá)了荷花池,迎面撲來(lái)一股惡心的臭味,荷韻忍不住捂住了鼻子。怎么這么臭呀?荷韻走近岸邊,頓時(shí)嚇了一跳,河面上漂浮著一個(gè)個(gè)垃圾袋、飲料瓶、還有水果皮以及其他垃圾!整個(gè)池塘的水都變成烏黑的了,連荷葉都沒(méi)有看到,就更不用說(shuō)荷花了。荷韻只好乘興而來(lái),敗興而歸了,唉,肯定是有的人亂扔垃圾造成的。

      整天,荷韻都無(wú)精打采的,心思全飄到荷花池里去了。媽媽關(guān)心地問(wèn)道:“怎么啦?”“荷花池里都是垃圾,一朵荷花都沒(méi)見(jiàn)著!”“什么!”媽媽驚訝極了,不過(guò)她媽上想出了一個(gè)方法:“我有個(gè)方法你要不要聽(tīng)?”“好啊好。】熘v!”荷韻立馬來(lái)了精神。媽媽放下手中的毛線(xiàn):“你可以去撿垃圾呀,用棍子。幸好荷花池并不大!薄班牛@個(gè)主意好,我下午就去!”“好,我陪你去!”

      吃過(guò)午飯,荷韻和媽媽便拉著一大堆棍子來(lái)到荷花池?墒莿偟胶苫ǔ兀身嵱衷俅误@訝了,荷花池變得好干凈,漂浮在水面上的不再是垃圾袋、飲料瓶、水果皮,而是成片的.荷花。突然,荷韻耳邊響起了一個(gè)聲音:“你們好,我是花之國(guó)的花香公主,奉父王母后之命來(lái)清理這片荷花池并種上荷花。很高興你們母女倆有這樣的心思,希望這個(gè)村里的人不會(huì)再亂扔垃圾了!我走了,來(lái)日再見(jiàn)!”周?chē)黄澎o。

      荷韻和媽媽將這個(gè)秘密保守著,并在荷花池岸邊安上了一塊牌子:請(qǐng)不要亂扔垃圾,讓荷花池更美好!荷韻一直對(duì)花香公主念念不忘,所以她想等夏天到的時(shí)候再去一次荷花池,或許能再見(jiàn)到花香公主呢!

    描寫(xiě)荷花的作文13

      所謂的俗氣就是千篇一律!而你卻完美地詮釋了什么是脫穎而出。你的每一次綻放都讓我感受要一份不一樣的清新!

      漫步在池塘邊,荷葉密密麻麻地編織在一起,放眼望去,湖面上一片碧綠。那高高挺立的荷花舒展著她的身軀,悄悄地從湖底鉆了上來(lái);ò暌黄归_(kāi),頗有順序,仿佛少女盛開(kāi)的裙擺。

      荷花千姿百態(tài),有的像剛出生的嬰兒嬌嫩羞澀,荷葉猶如她溫暖的外衣;有的則像一群舞蹈者,邁著輕盈的步伐,優(yōu)美的舞姿讓我眼花繚亂!“接天蓮葉無(wú)情碧,印日荷花別樣紅”多么獨(dú)特的外衣!沒(méi)有牡丹的奢華,沒(méi)有菊花的隱逸,實(shí)在是脫俗!荷花啊,你俘虜了我的心!

      不僅如此,空中還散發(fā)著一陣淡淡的荷花香,沁人心脾。蜻蜓倚靠在了一顆蓮蓬上,多么美麗的畫(huà)面,只可惜我沒(méi)有讓時(shí)間永恒的魔法!

      微風(fēng)徐徐,掀起了荷花的裙擺,露出了她潔凈的身軀。天啊,在這么污濁的水中,竟有那么純潔的天使存在!俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖”就是出自這個(gè)時(shí)刻的吧!

      只是天空不作美,空中漸漸飄起了雨滴,雨絲熙熙攘攘的`落到了花瓣上,晶瑩剔透,水面上泛起了陣陣漣漪,驚得魚(yú)兒往水底鉆。慢慢地雨下大了,我跑到了屋子里躲雨,心里滿(mǎn)滿(mǎn)的對(duì)荷花的擔(dān)憂(yōu)……

      我很驚訝,透過(guò)窗戶(hù)竟看見(jiàn)了暴風(fēng)雨中依然挺立的荷花,雖然荷葉已經(jīng)被暴雨沖洗得傷痕累累,可她依舊用自己微弱的身軀保護(hù)著荷花,多么脫俗的愛(ài)!

      果然是暴風(fēng)雨,天很快晴了,我踩著水坑緩緩地走了出來(lái);ò瓯淮蚵淞瞬簧,我撿起一片放在手掌心,細(xì)細(xì)地欣賞她,簡(jiǎn)直就是藝術(shù)品嘛,紋理是多么細(xì)致!我再也找不出能與她媲美的花朵了。

      我抬頭望了一眼天空,竟然架起了一道彩虹,橫跨在了荷花池的兩岸,多么與眾不同的畫(huà)面。

      回家的路上,我的腦海依舊是那一池隨風(fēng)搖擺的荷花。城市的喧囂中也唯有她脫俗不凡。

    描寫(xiě)荷花的作文14

      七月對(duì)我來(lái)說(shuō)是期待的,是美麗的,不僅因?yàn)槠咴率鞘罴俚拈_(kāi)始,七月也是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。

      荷花,不比“一卉能熏一室香”的茉莉芬芳;不抵“花影妖嬈各占春”的杏花嫵媚,不想“可曾沾雨露,不改向陽(yáng)心”的向日葵燦爛。但是,我偏偏喜歡它蘊(yùn)含的詩(shī)情。

      白日觀(guān)荷,似乎有些平淡直率;霧里觀(guān)荷,似乎過(guò)于渺茫迷離;清晨觀(guān)荷,似乎有些獨(dú)酙獨(dú)酌的意味;夜晚觀(guān)荷,未免過(guò)于幽靜。今天,我打算雨中觀(guān)荷。

      在雨中,我聽(tīng)到了一支支歡快的樂(lè)曲,像小河叮叮咚咚的流淌。今日的西湖真美。∽哌M(jìn)荷花池,首先映入眼簾的是星羅棋布,亭亭玉立得荷花。那荷花粉中透紅,白中映藍(lán),一朵朵是那樣的水靈靈,難怪荷花有“出淤泥而不染”的佳句。

      荷花池中的荷花有的含苞待放,像位害羞的少女,臉羞紅得像個(gè)紅蘋(píng)果,正想找個(gè)地方藏起來(lái),善解人意的小雨給她輕輕披上了美麗的面紗,才讓她稍稍心安一點(diǎn);有的只開(kāi)了一半,像個(gè)寶寶躺在荷葉媽媽的懷里正在熟睡呢。睡熱了,就掀開(kāi)頭上的紗巾,露出了胖胖的臉蛋兒;還有的全開(kāi)了,像一位公主穿著碧綠的裙子正要去參加舞會(huì)呢!

      再看那荷花下層層疊疊的荷葉似葉葉扁舟漂在水中,微雨里,片片葉兒猶如碧玉盤(pán)般,盤(pán)里放著許多粒透明的水晶寶石,甚是精致。

      雨停了,彩虹出現(xiàn)在天空中,那彩虹好似仙女舞動(dòng)的綢帶,正要與荷花比美呢!荷花上不知什么時(shí)候飛來(lái)了幾只蜻蜓,又為這一池秀美添了幾分浪漫。

      只是這美麗還不足吸引我,“新鮮靚妝,艷溢香融,羞殺蕊珠宮女”的杏花比她美,“只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝”的海棠比她美?伤齻儾贿^(guò)是秀花枕頭,不抵荷花骨子里的'精神——雖然葉莖上滿(mǎn)是泥沙,她們卻依然那么高傲,周?chē)睦墙褰z毫掩飾不住她們卓越的風(fēng)姿。有時(shí)我真為她們感到悲哀:別的花大都生長(zhǎng)在沃土之上,而此時(shí)的她們境遇實(shí)在悲慘。但是,我又不禁為她們感到高興:正因如此才有那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的美譽(yù)。

      我愛(ài)荷花,愛(ài)它的出淤泥而不染;愛(ài)它的亭亭玉立,迷人芬芳,更愛(ài)她淡淡詩(shī)意的韻味。

    描寫(xiě)荷花的作文15

      一個(gè)小姑娘,家住在水鄉(xiāng),身穿粉紅襖,坐在綠船上。猜猜她是哪位花仙子呢?對(duì)了,她就是潔身自好的荷花。

      在杭州西湖,有數(shù)不完的荷花,有白的、粉的、紅的。她的花瓣大,莖粗,從遠(yuǎn)處看像一個(gè)嬌滴滴的小姑娘。還有那綠船似的荷葉終生為她護(hù)航。初夏,千頃碧波間,荷葉田田,如浮水碧玉,新荷艷艷,風(fēng)送花香。盛夏,百里荷花,無(wú)際荷蕩,流光溢彩。秋末,她漸漸泛黃,但仍微帶余香。這時(shí),蓮蓬與秋菱便使人體會(huì)到豐收的喜悅。

      荷花又叫蓮花、芙蓉等,被人們雅稱(chēng)“碧波仙子、風(fēng)露佳人”。荷花的載培品種很多,依用途不同可以分為藕蓮、花蓮和子蓮三大類(lèi)。一般供我們觀(guān)賞的是花蓮,因?yàn)樗m應(yīng)性極強(qiáng),治理較為粗放簡(jiǎn)便,即適應(yīng)大小水景布置,適合家養(yǎng)。而子蓮和藕蓮卻不同。顧名思義,一個(gè)產(chǎn)蓮子,一個(gè)產(chǎn)蓮藕。她雖然畏寒冷,卻不畏酷暑。

      在炎炎夏日,許多名花異卉都垂頭喪氣的彎著腰,可她卻不一樣。在烈日下,她那碧綠的荷葉在漸漸而致的風(fēng)中搖擺;她亭亭玉立的花朵迎著初升的太陽(yáng)綻放,時(shí)而有陣陣幽香拂面而來(lái),使人心曠神怡。

      荷花不像我們想像中那么嬌嫩,不要忘了她的另一個(gè)名字——活化石。大約一億五千萬(wàn)年前,地球被海洋、湖泊與沼澤覆蓋著,只有少部分植物種子能存活下去。而她頑強(qiáng)的與沼澤作斗爭(zhēng),最終取得勝利。當(dāng)人類(lèi)出現(xiàn),為了生存,采集野果食用。荷花因?yàn)槠渖徸优c藕甘甜清香,有營(yíng)養(yǎng),不久便被納入菜譜。就這樣,她成為了生命的'象征。有人說(shuō),荷花無(wú)一不可入藥。她的葉能解暑清熱;梗能通氣寬胸;瓣能治暑煩渴;蓮子可以健脾止瀉……真是天然補(bǔ)品!

      當(dāng)然,這天然補(bǔ)品可不是隨處可得的。荷花在中國(guó)有至少7000年栽培歷史,一般開(kāi)花期為6~8月。不過(guò)一定要管好害蟲(chóng)的嘴,不然要享受大自然的結(jié)晶,想都別想!

      朋友們,在6~8月去杭州西湖找她吧!去感受大自然的結(jié)晶吧!要是你能數(shù)出來(lái)一共有多少朵,說(shuō)不定下一屆吉尼斯紀(jì)錄名單上就有你的名字了喲!

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