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美在我身邊作文合集（15篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的美在我身邊作文，希望對大家有所幫助。
美在我身邊作文1
去年暑假，我決定輕松一下，把身提交給美麗的大自然，交給山清水秀的貴州。
來到貴州，定然要去以壯美著稱的黃果樹大瀑布，而橫臥其后的水簾洞更是美中之美。
那天我們隨著人潮‘流’入水簾洞，任水氣在身邊彌散，我發(fā)現(xiàn)洞壁有個缺口，飛瀑在外傾瀉直下，要是能撫摸一下瀑布該多好呀。于是我的手伸向了洞口，突然被一只有力的手握住，回頭一看，是一位和我同一個了旅行團(tuán)的大哥，他對我說：多危險呀，水流這么大，流速又急，你應(yīng)該學(xué)過，這不是物理上力學(xué)的.壓強(qiáng)問題嗎？是呀，我是學(xué)過的，望著他那張帶笑的臉，我看到了美麗的存在。
不知不覺，我漫步在山路之中，又來到了銀練墜潭瀑布身前。他水流不大，但清澈潔白，好似無數(shù)條銀練從天而降。
夜里，我佇立在窗前，遙望天空，使我想起那位素不相似的人。望著滿天星斗，不禁在心底高呼：美——在我身邊。
美在我身邊作文2
有很多人說他自己的身邊沒有美存在，其實美就在我們身邊，我們身邊的一切都蘊(yùn)藏著美——一個人，一家小店，一臺機(jī)器，一張紙，一花一草，甚至一個垃圾堆。美無處不在。
人有許多種，大人，小孩；壞人，好人；老人，嬰兒……，他們都會顯示出自己的美。大人有他充滿智慧的頭腦，小孩有天真純潔的笑容；壞人有縝密的邏輯，好人有善良的內(nèi)心；老人有寬廣的胸襟，嬰兒有潔白無瑕的笑容……
一家小店有它的五彩繽紛的裝飾，有許多我們?nèi)粘Ｐ枰奈锲�，那種整潔與整齊讓人賞心悅目；而一張紙，它可以成為賀卡送給遠(yuǎn)方的朋友，成為最溫馨的問候，也可以變成一朵花、一張畫，幻成美麗的女神。一個垃圾堆也可以成為一道獨(dú)特的風(fēng)景，它可以作為美的.對立面而存在。百花自有它美麗的身姿和獨(dú)特的芳香，小草有它的生機(jī)勃勃和堅強(qiáng)不屈。
當(dāng)我們用一種發(fā)現(xiàn)的眼睛去看待這個世界的時候，美就會顯露在你的眼前。不是我們的身邊沒有美，而是我們沒有那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美在我身邊作文3
在我們的身邊有各種各樣的美。微微的春風(fēng)吹拂著清凌凌的河水，喚醒了沉睡中的小草，吹開數(shù)不清的五彩鮮花，綻放了人們那一張張真誠的笑臉。這是春天的美。
太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥，在綠樹枝頭歡蹦亂跳，唧唧喳喳的唱歌�？諝馇逍聸鏊＿@是夏天的美。
一片片枯黃的葉子從樹上飄落下來，像一只只蝴蝶自由自在的飛翔。蔚藍(lán)的天空，飄著朵朵白云。這是秋天的美。
一場大雪過后，房屋、地上、莊稼像披上了一層銀色的衣裳。風(fēng)一吹，雪花飄飄揚(yáng)。馬路像一條玉帶伸向遠(yuǎn)方，落了葉的樹枝上掛滿了毛茸茸的銀條，冬夏常青的松柏上，堆滿了蓬松的雪球，大地像鋪上了一層白色的毛毯。這是冬天的美。
除了一年四季的'美，還有一種最美的美，那就是“心靈美”。
坐公共汽車的時候，一位老奶奶上車，一個同學(xué)趕忙給老奶奶讓座。不知是誰扔的垃圾在馬路上，有一位大哥哥把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾箱里。四川地震使許多人都捐錢捐物幫助受難的同胞們......，這些都是心靈的美。只有心靈美，人才會更美。
美，無處不在；美，就在我們身邊。
美在我身邊作文4
在我們的生活中，處處都充滿著美：蔚藍(lán)的天空、碧綠的草原、雄偉的高山、一望無際的大�！@都是自然美。然而還有一種美，獨(dú)具魅力，令人震撼，那就是心靈美。
“最美司機(jī)”吳斌，為了保住全車24名乘客的生命，自己強(qiáng)忍劇痛。最終，乘客的生命保住了，他卻永遠(yuǎn)地離開了我們，離開了愛他的妻子和乖巧的女兒……
“最美女教師”張麗莉，為了學(xué)生的安全，終生卻要與輪椅為伴……這一個個撼動人心的'故事，時時刻刻都在提醒著我們要學(xué)習(xí)他們的勇敢無私和心靈美！
在學(xué)校里，老師用無私的愛養(yǎng)育著我們，讓我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長。課堂上，老師細(xì)心而又耐心地給我們講解知識；課下，老師像慈愛的母親一樣守護(hù)著我們，關(guān)心著我們，這也是心靈美。
法國雕塑家羅丹說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蓖瑢W(xué)們，讓我們都擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去探索美、發(fā)現(xiàn)美、傳遞美，共同構(gòu)建和諧的美麗社會，迎接我們美好的未來！
美在我身邊作文5
羅丹有一句名言：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。”是呀，美是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的，只有擁有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你才會收獲美、擁有美。
記得那是一年級，我剛被評上少先隊員。一次，星期一升國旗，我匆匆忙忙地往學(xué)校趕，生怕遲到了。剛進(jìn)了校門，咦，怎么覺得不對勁呢？摸了一下胸前，壞了，紅領(lǐng)巾！紅領(lǐng)巾忘戴了！我焦急萬分，撒腿就向校門外跑去，我氣喘吁吁地向來時的路上張望，卻不見了姥爺?shù)?身影。我急得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。就在這時，徐燕霖媽媽正好路過，看見了我著急的樣子，就問我：“寶貝，你為什么不進(jìn)校門呢？”
“我……我沒戴紅領(lǐng)巾！”我答道。阿姨說：“這還不好辦，走，阿姨幫你買一條去！”
望著阿姨匆匆離去的身影，在金色的晨曦中顯得格外美麗。驀地，我感受到一股暖流涌滿全身。有種美在眼前閃過，有種甜在心頭流過。啊，我明白了美就在我身邊！
“美”是什么？我認(rèn)為美不僅指外表美，更要有一顆樂于助人的心。在生活中只要善于觀察、留意生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你就會發(fā)現(xiàn)美真的就在身邊。
美在我身邊作文6
信守諾言是做人的準(zhǔn)則，它能透視一個人心靈的美。
前不久，我們家買了一臺飲水機(jī)，因為天氣比較熱，所以每個人的需水量也高，于是爸爸打電話叫送水公司送水。夏天的天氣，狂風(fēng)大做，風(fēng)雨交加。
媽媽說：“送水工來不了了�！卑职终f：“下那么大雨，人家怎么送水？燒壺水救急吧�！眿寢専o奈的起身燒水去了。
過了一會兒，有人敲門，打開門，看見一位身穿雨衣的人，旁邊放著一大桶礦泉水。�。∈撬退�。我被震撼了，他的'褲腿和鞋已經(jīng)濕透了。媽媽忙說：“師傅，這么大的雨，您還來送水，干嘛不等雨停了再送呀�！笔迨逡贿叞淹把b水往屋里搬一邊說：“我們的承諾是接到電話兩小時送到，說到做到，這叫一諾千金嘛！”媽媽又說：“您在我家歇會，等雨小了再走吧！”“您的好意我心領(lǐng)了，但我還要給很多家送水，不能讓人家等急了�！�
在生活中，美德往往都是無形的，但又往往出現(xiàn)在我的身邊，因為美在我身邊。
美在我身邊作文7
通過《開學(xué)第一課》，我明白了原來生活中不是缺少美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
在《開學(xué)第一課》上大成叔叔愛好音樂，在沒有樂器的情況下，用家里的水管子、針管、梳子等當(dāng)樂器，吹出美麗動聽的歌聲�？梢�，只要心中有對美的追求，就不難發(fā)現(xiàn)身邊到處都是美的事物。鄧麗阿姨為了孩子們那一顆顆求知的心，為了孩子能夠走出大山，見識到山外的世界，放棄了優(yōu)越的都市生活，那是多么偉大的一種付出和美麗�。�
相比之下，我的生活條件要比他好得多，可有時仍然為爸媽沒能給買個玩具、沒能滿足自己的私欲而不開心時，我想以后我不會生氣了，我要用心去發(fā)現(xiàn)更美好的事物。
當(dāng)我看到一張紙從樹上飄下來，上面寫“請勿摘樹葉”時，我又把紙片掛好，我想保護(hù)大自然的.美，需要每個人的努力。當(dāng)我在大街上看到殘疾人乞討時，我都會把我的零花錢捐給他，我想，雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)，但是能讓他們感受到我們的愛和關(guān)心，感受到美就在身邊。
我會更加愛護(hù)班級的物品，保證營造一個美麗潔凈的環(huán)境；我會努力學(xué)習(xí)，不斷充實自己；我會熱心助人……讓大家感受到美時時刻刻就在我們的身邊。
尋找美，探索美，做到美，我們的世界就會更加美麗！
美在我身邊作文8
我們身邊有各種各樣的美：音樂之美，繪畫之美，環(huán)境之美，語言之美。語言是人們相互溝通的工具，因此，美的語言在我們生活中很重要。
暑假中的一日，我和爸爸媽媽到世界文化遺產(chǎn)明十三陵游玩。參觀完定陵地宮后，我產(chǎn)生了一個問題：這個壯麗的地下宮殿是如何被發(fā)現(xiàn)的呢？問爸爸，他也不清楚。正當(dāng)我遺憾的.時候，突然看見一塊指示牌，上書“通向地宮指路牌出土地”，我驚喜萬分，仔細(xì)再看，牌子上說明發(fā)掘出的“指路牌”存放在第一陳列室。于是我們快步向陳列室走去，眼看心中的疑惑就要有答案了。
我們在第一陳列室周圍轉(zhuǎn)悠了很久，四周圍有圍檔，還見到施工機(jī)械，但就沒有找到入口。估計因施工陳列室關(guān)閉了，心中有些失望。忽然，圍檔上的一條標(biāo)語讓人眼前一亮：您有幸看到世界文化遺產(chǎn)保護(hù)工程。
看到這條標(biāo)語，我的心情竟快樂起來。是啊，今日我沒有看到文物固然遺憾，但祖先留下的東西我們正在積極保護(hù)，多么幸運(yùn)。
同一件事，換個說法，那效果可能大不一樣。如果標(biāo)語換成：因文物保護(hù)工程施工，陳列室暫不開始�？梢韵胂裼慰偷男那椋司趩�，哪兒還能高興起來。
從這件事上，我明白了優(yōu)美的語言是多么重要。
美在我身邊作文9
“如果人人都能現(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間�！泵慨�(dāng)這首歌在耳邊響起，我的腦海中就會浮現(xiàn)出在公交車上年輕人為老人讓座，老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容；在馬路上汽車會放慢速度讓前方的小朋友們先行通過，小朋友用他們那花兒般的笑臉回應(yīng)司機(jī)；操場上一片刺眼的廢紙被他撿起并扔到垃圾桶里，老師臉上露出滿意的笑容。美是高尚的品德，是每個人所擁有的愛心，美在我的身邊。
記得在一個陽光明媚的.早上，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，我們在噠噠噠地跑著。忽然我聽見前面?zhèn)鱽硗纯嗟纳胍魃�，循聲望去只見一個老奶奶摔倒在地上，而旁邊的人們也許是匆忙趕路并沒有看見。于是我快步走上前去，用盡力氣把老奶那扶起，問她："老奶奶，您摔的厲害嗎？"老奶奶小聲說："沒事，坐一會兒就好了，謝謝你呀，小同學(xué)。"我聽到老奶奶沒有什么大礙后放心了，而且心中暖暖的，因為我?guī)椭藙e人。我感到天更藍(lán)了，空氣更清新了，我眼前的人們和景色都更美了。
美，就在我身邊。也在你身邊，在我們大家的身邊，親愛的朋友們，讓我們具有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，從身邊一點(diǎn)一滴的美中，獲得更多的快樂，幸福吧！
美在我身邊作文10
美，一聽到這個詞就想到一些打扮得很漂亮的女孩，然而，美可以以不同的方式表現(xiàn)出，如：外貌打扮的美；城市環(huán)境的美；人文素養(yǎng)的美。
美，就在身邊。隨著時代的發(fā)展，衣著打扮的時尚性漸漸在人們的眼中時而閃現(xiàn)。有些人不惜花錢去買名牌包包，服飾，卻只是為了追求一時的美。我覺得，這樣做是十分不值得的，有這么多錢，還不如去做一些有意義的`事。
美，就在身邊。隨著時間的推移，現(xiàn)在的環(huán)境已不像昔日的臟，亂，差，取而代之的是美，靜，齊。這都要感謝那些默默無聞，無私奉獻(xiàn)但卻不求回報的清潔工。是他們，為我們的地球添了一份綠，添了一份美。我覺得，比起那些只會嘲笑清潔工的人，還沒有一位清潔工好。他們不知道，當(dāng)他們看到因為自己而使環(huán)境改善時是多么驕傲！
美，就在身邊。在日本的大地震中，我看到了他們?nèi)宋乃仞B(yǎng)的美。當(dāng)許多人還沉浸在迪士尼樂園的歡樂中時，突然，地動山搖，大地震爆發(fā)了，人們受到了驚嚇，但他們很快就鎮(zhèn)定下來，通過工作人員的指揮，快速地疏散到了樂園外，結(jié)果，沒有一個人出現(xiàn)傷亡事故。我覺得，日本雖然發(fā)生了大地震，但日本人民的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，我一想到中國人逃生時的情景，就覺得十分可怕：到處像沒頭的
美在我身邊作文11
同學(xué)們，你們知道什么是美嗎？其實美無處不在，只要我們有一雙去發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就一定會發(fā)現(xiàn)美。前天，我就發(fā)現(xiàn)了生活中的美。
記得那是一個陽光明媚，萬里無云的早晨，我背著書包去上學(xué)。
在通往學(xué)校的路上，我一邊唱著歌一邊吃著面包，心情十分愉快！突然，我發(fā)現(xiàn)前方有一些人好像圍在一起看什么東西，我便也興致勃勃地走過去一看究竟。原來是一位老奶奶不小心踩到了香蕉皮，一下子滑倒了。我想走過去把老奶奶扶起來，可是有一位大叔叔攔住了我，他對我說：“小朋友，你可不能去呀！如果你去了，她就賴上你了，到時候，你跳進(jìn)黃河都洗不清了！”我嚇得趕忙又退了回來。
這時，有一位阿姨不顧眾人的勸阻把老人扶了起來，我們都心驚膽戰(zhàn)的以為這位阿姨倒霉了，可老奶奶卻感激地說了兩聲：“謝謝！謝謝！”直到這時，我們才恍然大悟，原來老奶奶不是那種黑白不分，顛倒是非的人，大家懸著的`一顆心才終于落了下來。
同學(xué)們，生活中的美還有很多，讓我們用自己明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中更多的美吧！
美在我身邊作文12
真正的愛常隱藏在平凡的地方，只要我們認(rèn)真觀察，一定會發(fā)現(xiàn)生活中充滿了愛�！萍{
每當(dāng)在樓道里遇到趙老師班的.學(xué)生時就感到特別開心，伴隨著一聲“老師好”的問候，看到一張“綻開的笑臉”，就不由得慨嘆：你瞧人家趙老師的學(xué)生多有禮貌；我們的學(xué)生怎么就不懂禮貌呢？細(xì)思量這一定是身教勝于言傳的緣故！
趙老師平常待人總是那樣親切隨和，和她在一間辦公室呆了一年，就沒見她發(fā)過脾氣。學(xué)生犯了錯，我們總是大發(fā)雷霆，而趙老師對犯了錯的學(xué)生總是柔聲細(xì)語，慢慢開導(dǎo)，最終讓孩子們心悅誠服地認(rèn)錯，看到我們對學(xué)生發(fā)火，她總是勸告我們；不要著急，你總對學(xué)生發(fā)火，他們怎么會有耐心聽你教導(dǎo)呢？
趙老師對辦公室的同事也是關(guān)愛有加；常常幫大家收拾桌子，拖洗地板，就連每個人的椅套她都抽空給洗干凈……
和一個心靈美，行為美的人相處在一起，總有如沐春風(fēng)的感覺！
美在我身邊作文13
什么才是美呢？
四季盛開的花兒美，飄飄灑灑的雪花美，容顏端正的人美！但是，我卻認(rèn)為心靈美才是真正的美！
可美到底在哪兒呢？現(xiàn)在我終于知道了——美在我身邊！
為何這樣說呢？當(dāng)你走在街道上時，看到“紅領(lǐng)巾”們正小心翼翼地攙扶盲人過馬路時，你感受到的是不是美呢？當(dāng)你坐在公共汽車上，看到小學(xué)生為老人讓座時，老人及周圍的乘客對他露出贊許的.笑容時，你不覺得他很美嗎？當(dāng)“紅領(lǐng)巾”在街道上拾垃圾時，你不會認(rèn)為他們很美嗎？當(dāng)你看見爸爸媽媽領(lǐng)著爺爺奶奶四處求醫(yī)時，你不會認(rèn)為他們的行為很值得我們效仿嗎？當(dāng)你看見有人向坐在街上乞討的真正的可憐人施舍錢財或物品時，你不會心動嗎？
美是一種感受，是一種行為，更是一個人高尚品質(zhì)的體現(xiàn)！
只要你留心觀察，記錄下身邊的每一件事情，那么，你就會發(fā)現(xiàn)——美，無處不在！
美離我們并不遙遠(yuǎn)，相反，卻觸手可及，甚至就在你的身邊、面前！我們要做美麗的人，心靈美的人，讓我們生活的世界變成充滿愛的人間！
美在我身邊作文14
生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。四季是美的——春天，冰雪融化，綠茵的草地，是生命復(fù)蘇的美；夏天，知了長鳴，綠樹成蔭，是生命蓬勃的美；秋天，金黃的稻田，是生命成熟的美；冬天，銀裝素裹，河流結(jié)冰，大地冬眠，是生命沉寂的美。
人生是美的——孩子的.童言無忌是美，少年的活潑可愛是美，中年的成熟穩(wěn)重是美，老人的坦然恬淡是美，少女的嬌羞是美，男子漢的頂天立地是美，母親的溫柔是美，父親的睿智是美。
心靈是美的——為陌生人指路是美，為老奶奶讓座是美，見義勇為是美，拔刀相助是美，拾金不昧是美，誠實直率是美，海納百川的寬容是美，永不言敗的斗志是美，金石可鏤的堅持是美，逆流而上的拼搏是美，把果皮扔進(jìn)垃圾箱是美，把歪倒的小樹扶植是美。 夢想是美的，讓心長出翅膀，在蒼穹留下生命的痕跡…… 生活中到處都是美，只要做生活的有心人，你會發(fā)現(xiàn)：美就在你身邊，你生活在一個充滿美的世界里。
美在我身邊作文15
美在何方？我時常問自己。我曾經(jīng)登上泰山的頂峰觀看日出，認(rèn)為那是壯觀的美；曾經(jīng)與九寨溝清澈的溪水嬉戲，認(rèn)為那是活潑的美；曾經(jīng)看過漫天 的繁星與銀河，認(rèn)為那是憂郁的美``````可是，我總以為美是短暫的`，稍縱即逝，就像無比絢爛的煙花。
可是，我現(xiàn)在知道了，美在我身邊。
天空，是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，時兒有幾朵白云漂浮其間，時兒有幾只鳥雀飛翔其間。難道這不是美？這是美！這是無猶無慮的美。
路邊的小草隨風(fēng)搖曳，他們迎著陽光歡笑，時兒飄蕩，時兒起舞，難道這不是美？不，這是美！這是開心快樂的美。
夜晚，皎潔的月亮撒下一僂銀白色的光輝，照亮了眼前的視野，給神秘的黑夜增添了幾分生機(jī)。閃爍的群星一眨一眨地，他們歡呼雀躍的散發(fā)著撩人深思的那絲微弱的星光，這難道不是美？不，這是美！這是寂靜深沉的美。
漂泊在外的游子思念家鄉(xiāng)，在他們眼中，故鄉(xiāng)是美麗的，想念是崇高的。在他們心中，故鄉(xiāng)是可愛的，故鄉(xiāng)是他們所向往的溫馨世界。難道這不是美？不，這是美！這是懷戀的美。
“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明”柏拉圖如是說�，F(xiàn)在，我終于找到了美。美在何方？這個問題我終于找到了答案——美就在我身邊
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