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缺失的一角作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的缺失的一角作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
缺失的一角作文1
很偶然的機會,接觸了美國作家謝爾·希爾弗斯坦的《缺失的一角》。
書中的主人公“它”是一個缺了一角的圓,為了自身的圓滿,它不斷地尋找那失落的一角,為此經(jīng)歷日曬雨淋的磨難,卻也感受到了旅途的快樂。在一路上,它遇到了很多個角,但是總沒有合適的:有的大了;有的小了;有的形狀根本不符;有的正好補上了這一角,可是因為沒有握緊給弄丟了;有的又因為握得太緊給弄碎了。當(dāng)它終于找到了自己失落的一角,雙方配合得極其完美時,卻有了出乎意料的新麻煩——因為成了一個完整的圓,它開始滾得越來越快,不能像之前那樣隨意地在旅途中停頓下來,感受旅途的新鮮奇遇,甚至連歌都唱不了了!巴暾睕]有給它帶來快樂,反而讓它失去了很多。最后,它放下了那一個角,唱著歌又踏上了旅程。故事很短,卻已寫盡了人生。
每個生命都有著相同的起點和終點,所不同的是經(jīng)歷的旅程以及沿途的風(fēng)景,有人爬上了金錢地位的頂峰,有人永遠(yuǎn)停在最底層匍匐前行,于是有了成功與失敗之分。世人都在追求站上頂峰的成功,卻忘記問站在頂峰的人有多累。生命的可能,貴在自我實現(xiàn);生命的欠缺,是努力的空間;可是又有多少人能真正對自己的“不能”釋懷,能坦然接受自己的'不足與缺陷?我也不例外,我記得以前對自己的缺點一直不敢去面對,而是一味的回避和逃脫。也只是隨著自己的慢慢長大,才知道有些事情是自己必須去面對的。其實,成功與失敗從來都是別人的評價,重要的是你自己怎么看待,更加重要的是這已經(jīng)寫好結(jié)局的人生旅途你過得快不快樂。
讓我們?nèi)W(xué)學(xué)這個缺失了一角的圓吧。
缺失的一角作文2
心中如萬卷迷霧熙熙攘攘堵在胸口,卻有一個空,無法填補。不知那缺失的一角到底是因為什么,而消失的……
太陽富有光彩的照向大地,溫暖的陽光射進教室,我拉了拉窗簾,對她笑了笑,那時還是那么快樂。她是我的同桌,可以說是我最好的朋友,我們每天一起去學(xué)校,一起玩耍,一起回家?墒,總有支離破碎的一天。
晴天的午后,夏日的陽光如水般音符一樣燦爛的流動,濕澈了不同的,嫵媚的憂傷。躲藏在周圍的溫和的風(fēng)也一涌而來,淡淡的,是那樣柔和。她探過頭來,悄悄地對我說:“借支筆唄!边@已經(jīng)是這個月不止十次了,每次我都借給她,難道,她已經(jīng)成習(xí)慣了嗎?我瞄了瞄她,說:“不行,你已經(jīng)不只一次借我的筆了,而且你回家作業(yè)可以完成,說明你有筆,為什么不帶來呢?”她看了看我,淡淡地說,懶。
這個字眼兒使我很生氣,原來我的同桌是一個不思進取的人,為何我會與她做好朋友,再這么下去,我會被她帶過去的'。當(dāng)她把手伸進我的筆袋時,我堅定不移地奪走了筆袋,一臉正經(jīng)的看著她。她臉色突然大變,扭頭一轉(zhuǎn),甩出一句話,不借就不借。從此之后,我就沒與她說過幾句話,漸漸地,我們的友誼疏遠(yuǎn)了,也止了。
記得當(dāng)時的那堂課,她沒有筆,還是問后面的同學(xué)借了一支用,結(jié)果被老師看見,以為她是上課不聽講,被狠狠地批評了一通。現(xiàn)在想想,我的心好痛。我好懷念與她一起上下學(xué),一起學(xué)習(xí)的時候,為何我當(dāng)時會這么狠心,如果借給她的話,可能我們還是那么的好,那么的好……
心中那個不能填補的一角,缺失的一角,我終于知道,是失去友誼的空,很痛,很痛……
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