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綠意的生活作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的綠意的生活作文，歡迎大家分享。
綠意的生活作文1
從小到大，父親和母親一直陪伴在我身邊，可是，我以前卻不會(huì)珍惜這種陪伴，我想那些沒有父母陪伴的孩子的生活就像小草自由自在地生長，無拘無束地蔓延到無盡的天涯，很自由很愉快。
但我卻大錯(cuò)特錯(cuò)了。
有一次，我和班上的一個(gè)留守兒童一起走路回家，路上我和他一起談天說地，最后聊到了各自的家庭。
“你父母都到哪里去了呀？”我疑惑地問。
“去廣東那邊打工了，一年回家一次就算很不錯(cuò)，有時(shí)候過年家都不能回。”他回答道。
我不禁有些傷感，但我還是認(rèn)為他的生活自由，我受父母的拘束�！澳悄愀杏X到你的生活自由嗎？”我問道。
“自由？是十分自由，可是，你有沒有想過自由能抵得上父母的愛嗎？你也肯定沒有想過父母沒在身邊，生活是那么無助吧！”
沒有父母陪伴，那些漆黑的夜晚，他獨(dú)自面對；沒有父母陪伴，那些失意的時(shí)刻，他獨(dú)自承受；沒有父母陪伴，那些生病的時(shí)候，他獨(dú)自熬過，甚至成功的歡樂無人分享……生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都只能自己一個(gè)人默默地扛。
那天，我們?nèi)バ∠呁�，他一直向我訴說著他父母的情況。他一邊說，一邊情不自禁地流淚，他的叔叔阿姨雖然待他十分好，可什么也抵不了父母對他的愛。
我突然發(fā)現(xiàn)我是多么幸福——
在我生病的時(shí)候，身邊有父母照顧；當(dāng)我考試失敗的時(shí)刻，身邊有父母提醒；從早到晚，父母全心全意為我忙碌……我不禁心痛：我一直對他們的付出視若無睹，還那么任性！我恨不得為自己的愚蠢拍自己幾巴掌：是啊，跟那個(gè)同學(xué)比起來，我就是一株沐浴在愛的陽光下茁壯成長的樹苗，我的生活早處處充滿綠意。
有父母的陪伴，就是綠意的生活。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。我能讓父母的生活也綠意蔥蘢嗎？
綠意的生活
余曼寧
我們每天迎來朝陽，又送走夕陽。就這樣一天又一天，我們慢慢長大，我們渴望生活中每天有陽光的照耀、風(fēng)兒的吹拂、花兒的點(diǎn)綴、綠葉的襯托、人們的笑容……充滿綠意的生活，任何人都會(huì)向往。
充滿綠意的生活，根源于我們心靈深處的夢想。
每個(gè)人都有自己的夢想，夢想的事物也因人而異，在夢想的追求過程中，有酸有甜，且先酸后甜。就像在古箏的彈奏過程中，我時(shí)不時(shí)地因忘記了曲譜而停止了彈奏，卻只能望著別人行云流水般的彈奏心里滿是羨慕，我夢想著有一天自己也能這樣彈奏。我覺得心里有點(diǎn)酸，但似乎也只有品嘗過這種酸，才能激發(fā)出甜。就像在古箏考級時(shí)，我的彈奏也能像別人那般如同行云流水全然沒有中斷。這個(gè)過程像長時(shí)間在太陽下暴曬，終于找到可以遮陽的'樹，躲在樹下，感受著充滿綠意的生活。
充滿綠意的生活，來自我們成長路上的成功。
沒有誰的成長是一帆風(fēng)順的，不經(jīng)歷一些事怎么懂得認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，不認(rèn)識一些人怎么懂得人情世故。只有歷經(jīng)一些事，才會(huì)懂得在“山重水復(fù)疑無路”時(shí)，只有堅(jiān)持往前走，終會(huì)有“柳暗花明又一村”的時(shí)候。就像是在荒漠地帶，在前路渺茫時(shí)，驚奇地看見了一棵樹，充滿動(dòng)力往前走，兩棵、三棵……，最后在清新的空氣中感受綠意的生活。
充滿綠意的生活，是我們成長路上的幸福。
幸福的來源有多種。考試失利時(shí)，老師的鼓勵(lì)和信任是一種幸福；生活上遇到困難時(shí)，朋友的陪伴與幫助是一種幸福；在異國他鄉(xiāng)，聽到父母的聲音，有家的感覺是一種幸福……這些幸福就像在一次游歷的旅途中，突然的一場暴雨讓你無法繼續(xù)前行，正在你為此苦惱而毫無思緒時(shí)，身邊的小樹苗瞬間長成參天大樹，寬大的樹葉為你阻擋了暴風(fēng)雨的襲擊，讓你能在這滿滿的綠意中繼續(xù)前行，感受綠意的溫暖。
綠，爬上了大山；綠，攀上了云梯；綠，延伸到遠(yuǎn)方；綠，漫入了心扉。我們的生活需要綠意的滋潤，綠意的生活其實(shí)就在我們身邊。
綠意的生活作文2
窗外的天空是淺藍(lán)色的，帶著點(diǎn)灰，空氣潮濕，不知何處的鳥兒在樹林里高聲鳴叫著，合著遠(yuǎn)處人們的語聲，十分嫻靜溫暖。我就這么坐在桌前，杯中的溫水里浸著一只小小的黃橘，熱騰騰的，冒出半個(gè)身子。在這種時(shí)刻，回憶起往昔與心中所感便想借手中的這支筆來談?wù)劇?/p>
作為一個(gè)關(guān)心身邊事物，甚至是過于敏感的人，我的生活是多變且豐富的。因?yàn)楸凰幨澜绲淖匀慌c清新所吸引所以從幼兒園起就立志想當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家和環(huán)保主義者，維護(hù)這片美麗的綠色沃土。在我印象中，人應(yīng)該是自然的衛(wèi)士而不是破壞者。然而，隨著自己漸漸長大，接觸的事情越來越多，我開始像其他孩子一樣感到連維持自己的夢想也是力不從心的。各種各樣的新名詞躍入我們澄凈的眼中：“全球變暖”、“溫室效應(yīng)”、“工業(yè)污染”“碳排放量超標(biāo)”、“人口過度增長”等等，我們訝異著，怎么突然一切都不對頭了呢？我們迷茫著，找不到出口。等到我們好不容易弄清楚了原因，卻又發(fā)現(xiàn)原來這是人自己造成的，除了小小的愧疚，我們還有什么辦法呢？沒有，沒有。
小區(qū)里似乎每天都有一輛嶄新的汽車驕傲地駛進(jìn)來，一時(shí)間花花綠綠，成打成片，太陽下泛著刺眼的`白光。放學(xué)步行的路上，透明的白色塑料袋在空中亂舞，隨風(fēng)飄蕩，無人問津。以前與伙伴們玩游戲，發(fā)現(xiàn)有塊綠地上全是枯草，與邊上草木茂盛的地方形成了鮮明的對比，于是好奇挖開來看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)的是好幾節(jié)5號電池嵌在泥里，于是把它們撿起來扔進(jìn)了小區(qū)門口的“回收電池”箱里，有著空洞的回響。而天真的心里總希望那塊地在我們撿走電池以后會(huì)像魔法般地瞬間復(fù)原，綠葉吐納，百花盛開，可惜后來它都沒有。
于是，我們隱隱感覺到了恐懼，怎么一瞬間那些美好的都不見了，消失了。古老的槐樹樹干有幾人環(huán)臂那么粗，樹枝衍生著向兩側(cè)伸展快要觸著地面了，深色的樹皮上覆滿了綠色的苔蘚和地衣；無垠的白色荒漠里矗立著金色的峰谷，蠻荒間卻開出了大片大片紫色的花叢，用那有如生命般艷麗的色彩遮掩了寂寥；無人寒冷的峰上冰雪融化成如乳牛的圓點(diǎn)，綠意滋生于縫隙之間，碧藍(lán)澄澈的湖面仿若明鏡映照著原上開著的點(diǎn)點(diǎn)黃色野花，隨風(fēng)搖曳泛起漣漪。
大人們總說要保護(hù)環(huán)境，這我們知道�？墒怯袝r(shí)你們的行為讓我們困惑，為什么你們自己在做著與嘴上說的截然相反的事？為了經(jīng)濟(jì)利益，為了各種各樣的理由，便毫不留情地讓那綠意在孩子們的眼中消逝��！我們在想念那蔚藍(lán)的天，參差的綠林古樹還有悅耳空靈的自由鳥鳴��！
人是自然的一部分，我們與其它生靈共同組成了這樣一個(gè)美麗動(dòng)人，宇宙間再無第二的蔚藍(lán)世界——地球，卻總有人說人類是地球的主宰，未免太自以為是了。我們懂得，要不是人濫砍濫伐，又怎么會(huì)有荒漠化，泥石流奪取那么多人的生命？要不是工廠肆意排放工業(yè)廢水，黑煙滾滾，又怎么會(huì)有那么多孩子患上極嚴(yán)重的不治之癥？要不是過度使用帶氟氯昂的冰箱，空調(diào)，臭氧層又如何會(huì)破個(gè)大洞，招致冰川溶化，海平面上升而威脅到處于地勢低的國家的人們的安危呢？
在自然的怒氣面前，人類顯得如此脆弱。這是為了給我們教訓(xùn)，我們明白。人與自然是應(yīng)該和諧相處的。過去我們國家為了發(fā)展而無暇顧及生態(tài)，輕易打破了太多自然間的平衡�，F(xiàn)在，我們又花了大量的人力物力去修補(bǔ)已被破壞殆盡的環(huán)境，很多已是無法修復(fù)的了。可是，至少還有回頭的余地，如果我們每人都能從自己身邊的細(xì)微處著手，不說多么浩大的計(jì)劃只是行動(dòng)，循環(huán)利用水資源，每節(jié)一度電，每栽一棵樹，便是播撒一點(diǎn)希望，定會(huì)發(fā)芽生長開花。
以前滿眼的綠色啊，為人稱道的綠意啊，何時(shí)能再與你相見。所以，為了我的夢想，你的，我們的，未來他們的，為了民族的生存與發(fā)展，繁榮與興盛，讓我們動(dòng)手從現(xiàn)在做起，維護(hù)這寶貴的綠意，整個(gè)世界的寶藏！
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