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    跳蚤書(shū)市作文

    時(shí)間:2023-12-23 07:00:32 推薦作文 我要投稿

    跳蚤書(shū)市作文【熱】

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的跳蚤書(shū)市作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    跳蚤書(shū)市作文【熱】

    跳蚤書(shū)市作文1

      早讀課一下,大家就三三兩兩的在各個(gè)據(jù)點(diǎn)匯合,一處處,一群群,像一個(gè)個(gè)小小的部落。當(dāng)然,我也找到了自己的歸屬地。

      書(shū)市“開(kāi)市”了。在雨后潮濕的環(huán)形跑道上,終于有了我們的一席之地。大家擺攤、整理書(shū)、張貼海報(bào)……幾個(gè)班的同學(xué)早已趕到,他們穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,在對(duì)面齊刷刷的招徠生意,引得欄桿外大人們駐足觀望。大家伙紛紛使出了“法寶”:卡通套裝、買(mǎi)一送一、抽獎(jiǎng)、海報(bào)……每個(gè)攤點(diǎn)都有屬于自己的一套“招數(shù)”,小伙伴們忙得不亦樂(lè)乎。此刻,一貫嚴(yán)肅的班主任薛老師帶來(lái)相機(jī),為大家記錄義賣(mài)的美好時(shí)刻。

      我和拍檔韓旭也有一套小算盤(pán):既然老師不讓帶神魔類(lèi)的,就不帶唄,買(mǎi)別人家的,賺自己的錢(qián),又不虧本。我們組的職位奇葩極了,只有采購(gòu)員與推銷(xiāo)員兩種,卻出奇的忙,誰(shuí)也不閑著。我和韓旭是采購(gòu)員,便左三圈右三圈的在人群中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去地采購(gòu)。后來(lái),我倆被七班攤點(diǎn)上傳來(lái)的音樂(lè)所吸引,于是躥過(guò)去,蹲在人家書(shū)攤上買(mǎi)了幾本好賣(mài)的書(shū)。沿著環(huán)形的書(shū)攤一路繼續(xù)走,我們邊買(mǎi)邊賣(mài)。這真是不可多得的福利時(shí)刻,我一邊買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi),韓旭一邊賣(mài)賣(mài)賣(mài)——這個(gè)敦實(shí)可愛(ài)的小伙伴,還沒(méi)有得到上級(jí)“指示”,便就地轉(zhuǎn)換角色。

      后來(lái),臨時(shí)淘來(lái)的書(shū)賣(mài)完了,地?cái)偵系?書(shū)也賣(mài)完了,我還留了一本自己最喜歡的書(shū)。

      我們提前賣(mài)完;氐浇淌視r(shí),“樓主”郭卓越說(shuō),他還有一摞書(shū),要不要考慮我們?nèi)ベu(mài)。郝雅碩一聽(tīng),小眼睛頓時(shí)放射出亮晶晶的光芒?佃瘏s耷拉著腦袋說(shuō):“我不行了,你們?nèi)グ!”女孩子就是矯情,我們幾個(gè)男子漢領(lǐng)了“樓主”的書(shū),立刻像幾只貪吃的小狼,急匆匆地趕往操場(chǎng)。

      沒(méi)有帶地毯,只好一人拿一本,做起“流動(dòng)書(shū)攤”來(lái)。

      “《裝在口袋里的爸爸》,低價(jià),還送氣球!”這是王浩宇的聲音,“書(shū)簽,書(shū)簽!一元帶氣球!”

      我瞬間買(mǎi)下來(lái),繼續(xù)叫賣(mài):“《裝在口袋里的爸爸》,有書(shū)簽,還有氣球,快來(lái)買(mǎi),三元!”

      喊了好久,終于,一個(gè)樸實(shí)的小女孩買(mǎi)走了我手里的書(shū)!皹侵鳌钡臅(shū)沒(méi)多久就賣(mài)光了,我們還意外“拋售”了幾件“舶來(lái)品”,別提有多高興了。

      馬上到午飯時(shí)間了,云層后面的太陽(yáng)似乎也為操場(chǎng)上的小伙伴們高興,悄悄探出了頭?墒牵賵(chǎng)上變得不那么受歡迎了,人群零零散散的,和剛才的熱鬧與“繁華”看上去極不相稱(chēng)。但我們的心是火熱的,絲毫沒(méi)有冷卻。

      這不一樣的書(shū)市,不一樣的感受,不一樣的世界讀書(shū)日!

    跳蚤書(shū)市作文2

      時(shí)光如流水一般,沖刷著我的記憶,有些事早已褪色,但唯有一件事我至今也難已忘懷,那就是我校每年9月份的“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)。這一天同學(xué)們可以把家中的舊書(shū)或文具、玩具拿到學(xué)校來(lái)賣(mài),也可以到別的攤位買(mǎi)一些自己喜歡的物品。

      記得那是四年級(jí)的一個(gè)下午,老師布置了一項(xiàng)特殊作業(yè):“讓我們回家去整理一些文具或書(shū)、玩具等物品,并在物品的左下角寫(xiě)上合適的價(jià)格,明天拿到學(xué)校賣(mài),如果,有喜歡的書(shū)也可以買(mǎi)哦!”同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)興奮不已。放學(xué)回到家,我就迫不及待的打開(kāi)我的書(shū)柜、玩具柜,開(kāi)心的翻了起來(lái),我精心挑選了一些東西,有我最喜歡的《瘋了桂寶》、《查理九世》、《西游記》、《岳飛傳》等書(shū)籍,還有《樂(lè)高幻影忍者》系列拼裝玩具,我心急如焚地等待第二天的到來(lái)。

      終于等到第二天,我?guī)е约旱摹吧唐贰眮?lái)到學(xué)校,只見(jiàn)操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),熱鬧非凡,學(xué)校在教學(xué)樓前還拉上了“跳蚤書(shū)市”的大紅橫幅,簡(jiǎn)直就像一個(gè)熱鬧的大市場(chǎng)!笆袌(chǎng)”上的商品各式各樣,五花八門(mén),有小汽車(chē)、變形金剛、鉛筆盒、套裝尺子,還有我最喜歡的書(shū)籍《淘氣包馬小跳》、《百科全書(shū)》、《不可思議事情薄》等等。真是應(yīng)有盡有,看得讓人眼花繚亂。操場(chǎng)上的叫賣(mài)聲,同學(xué)們的討價(jià)還價(jià)聲,此起彼伏真是一片熱鬧非凡的`景象。有的攤位被同學(xué)圍的水泄不通;有的高高舉起廣告牌吸引同學(xué)眼球;有的同學(xué)左逛逛右瞧瞧地挑選著自己喜歡的東西。同學(xué)們的臉上都表現(xiàn)出了喜悅的神情。老師們也都來(lái)逛“市場(chǎng)”了,你看那張校長(zhǎng),背著手踱著四方步,面帶慈祥的笑容,東看看西看看,不時(shí)地停下腳步與“小商販”交談上幾句。

      我迫不及待地找了一個(gè)攤位,把義賣(mài)品都擺了上去。不一會(huì)兒,我左右兩邊的攤們上都圍滿(mǎn)了顧客,唯獨(dú)我的攤位門(mén)庭冷落,連個(gè)問(wèn)價(jià)的人都沒(méi)有,這可怎么辦呀?這時(shí),一陣吆喝聲傳入我的耳朵里:“走過(guò)路過(guò),機(jī)會(huì)不要錯(cuò)過(guò)喲——”循聲望去,那不是我們班的兩個(gè)同學(xué)們,不愧是生意人的后代!看來(lái),我得學(xué)學(xué)他。我終于鼓足勇氣說(shuō)了一句:“機(jī)不可失,失不再來(lái),要好產(chǎn)品這里來(lái)!”沒(méi)想到我這一吆喝,還真吸引了不少同學(xué)。他們你一言我一語(yǔ)地:“這本《西游記》多少錢(qián)?,還有這個(gè)拼裝玩具多少錢(qián)”。我回答著“《西游記》20元、拼裝玩具15元”就這樣我很快賣(mài)掉了我準(zhǔn)備的《瘋了桂寶》、《查理九世》、《西游記》、《岳飛傳》,還有《樂(lè)高幻影忍者》系列拼裝玩具等物品。賣(mài)完以后我又去買(mǎi)了我一直想買(mǎi)的三本書(shū)《淘氣包馬小跳》、《百科全書(shū)》、《不可思議事情薄》。時(shí)間過(guò)的真快,沒(méi)有一會(huì)功夫,活動(dòng)結(jié)束了。

      通過(guò)這次活動(dòng),不僅鍛煉了我,還表達(dá)了我的語(yǔ)言,增加了我的膽量,我也得到了很多收獲,我非常開(kāi)心,盼望著下一次“跳蚤書(shū)市”早點(diǎn)到來(lái)!

    跳蚤書(shū)市作文3

      學(xué)校要舉行跳蚤書(shū)市,我特別興奮。我盼著盼著,終于盼來(lái)了這一天。

      午讀課上,我們把售書(shū)要用的課桌、椅子、儲(chǔ)錢(qián)罐和書(shū)搬到了操場(chǎng)上,全部擺放得整整齊齊。我被安排在第三組負(fù)責(zé)收錢(qián),孫雨婷負(fù)責(zé)登記,而施佳銘呢,負(fù)責(zé)吆喝。

      跳蚤書(shū)市開(kāi)始了,我們組的書(shū)插圖多,很受一二年級(jí)小朋友的喜愛(ài),不一會(huì)兒,就賣(mài)得所剩無(wú)幾了,不過(guò)我的《斗羅大陸》卻無(wú)人問(wèn)津。我想:這本書(shū)又厚又沒(méi)有拼音,應(yīng)該適合高年級(jí)讀。于是我拿著這本書(shū)到六年級(jí)攤位推銷(xiāo)。我先是碰到了一個(gè)高個(gè)子的哥哥,我問(wèn)他:“這本書(shū)非常好看的,原價(jià)是34元,現(xiàn)在只賣(mài)五元,你買(mǎi)不買(mǎi)?”那個(gè)大哥哥看了看我的書(shū),搖了搖頭,說(shuō):“這書(shū)一整套我都有了!蔽覗|跑西跑,問(wèn)了很多大哥哥,他們都說(shuō)有了。正當(dāng)我絕望的時(shí)候,我看到了一個(gè)胖胖的`大哥哥,他正好奇地盯著我手里的書(shū),看起來(lái)很想買(mǎi)!斑@本書(shū)很好看,你想不想買(mǎi)呀?”我抓住時(shí)機(jī)問(wèn)!斑@本書(shū)多少錢(qián)呢?”“這本書(shū)5元!蔽艺f(shuō),“如果你要買(mǎi)的話(huà),我可以?xún)?yōu)惠點(diǎn),就付4元吧!”“我口袋里只有三塊和一個(gè)五毛硬幣,能買(mǎi)嗎?”我想:雖然虧了點(diǎn),但好歹也把它賣(mài)了出去。想到這兒,我就回答:“行!”就這樣,我們組的收入又多了三元五角。

      當(dāng)我回到攤位的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)只有熊浩強(qiáng)在等著我!拔覀兘M的書(shū)呢?”“全都賣(mài)完了呀,我們也去買(mǎi)書(shū)吧!闭f(shuō)走就走,我和熊浩強(qiáng)東逛逛西逛逛,終于找到了一本封面很好看的書(shū)!拔覀冑I(mǎi)這本書(shū)吧,這本書(shū)看起來(lái)蠻好的!薄斑,這不是《校園三劍客》嗎?我一直想買(mǎi)呢!”“那我們就買(mǎi)下它吧!”說(shuō)著熊浩強(qiáng)就打開(kāi)自己的儲(chǔ)蓄罐,他準(zhǔn)備付錢(qián)的時(shí)候,卻被我一把攔下!澳愀陕锬兀课乙跺X(qián)!”“我們還是先問(wèn)問(wèn)這本書(shū)的最低價(jià)是多少,然后再買(mǎi)吧,不然我們帶的一點(diǎn)錢(qián)就只夠買(mǎi)這一本書(shū)啦。”“也有道理!毙芎茝(qiáng)回答。于是我就開(kāi)始砍價(jià),熊浩強(qiáng)在旁邊守護(hù)著這本書(shū),防止被別人買(mǎi)走。“這本書(shū)多少錢(qián)?”“五元啊。怎么,要買(mǎi)嗎?”“對(duì)呀,四塊錢(qián)行不行?”“可以呀!”“那三塊呢?“這個(gè)就不行了!薄澳呛茫芎茝(qiáng)我們走。”“哎——哎——,不要走,三塊錢(qián)我們賣(mài)!庇谑俏亿s緊讓熊浩強(qiáng)付錢(qián)。在我們?nèi)e的攤位的路上,熊浩強(qiáng)一直在夸我,砍價(jià)全班數(shù)我最厲害。

      這個(gè)跳蚤書(shū)市,我不僅為小組出了力賣(mài)完了書(shū),還給自己淘到了價(jià)廉物美的書(shū),真是一舉兩得,其樂(lè)無(wú)窮呀!

    跳蚤書(shū)市作文4

      “賣(mài)書(shū)嘍!”“買(mǎi)書(shū)送玩具哇!”“哎這本書(shū)你要嘛?”……對(duì)了,聽(tīng)到這一陣陣吆喝聲,你會(huì)不會(huì)以為到了集貿(mào)市場(chǎng)?No,no,no!你可想錯(cuò)了,我們正在進(jìn)行“跳蚤書(shū)市”的活動(dòng)呢!

      碰到這樣別開(kāi)生面的活動(dòng),我們可樂(lè)壞了。你瞧!上帝也興奮了,送來(lái)了個(gè)艷陽(yáng)高照的大晴天!

      在喧鬧聲中,我找了塊“風(fēng)水寶地”,把自己的書(shū)籍都搬了出來(lái)。

      我扯著嗓子大聲吆喝,招來(lái)了不少生意。

      一個(gè)三年級(jí)小朋友看上了我的《查理九世》,迫不及待地問(wèn):“大姐姐,這本書(shū)多少錢(qián)?”

      我心中暗喜:賺錢(qián)的機(jī)會(huì)來(lái)咯!我清了清嗓子,開(kāi)始“胡說(shuō)八道”:“這個(gè)嘛……我買(mǎi)了15元(其實(shí)是10元),那就賣(mài)你12吧!”

      小女孩歪著腦袋想了一會(huì)兒,擠出一個(gè)笑臉:“看在查理的面子上,十元!”

      我想了想,覺(jué)得也不虧,便同意了。

      她卻得寸進(jìn)尺:“九元,待會(huì)兒給你招生意!

      ……

      就這樣,我倆討價(jià)還價(jià),最終憑借著我的三寸不爛之舌,以十元告終。走前,我還送給她一根棒棒糖,她高興地說(shuō)要給我招生意!

      果然,她沒(méi)有食言。兩分鐘后,她帶領(lǐng)著軍隊(duì)來(lái)到了我的攤位前。他們東瞧瞧,西看看,買(mǎi)走了不少東西。我頓時(shí)信心猛增,不停地推銷(xiāo)自己的書(shū)……

      賣(mài)到最后,我只剩一本《假如給我三天光明》沒(méi)有賣(mài)出去。正當(dāng)我在想怎樣將這本書(shū)“高價(jià)”賣(mài)出去時(shí),一個(gè)戴眼鏡的小男孩拿起我的書(shū),翻了又翻,似乎很喜歡。

      我可不想讓煮熟的'鴨子飛走,連忙介紹,生怕別人捷足先登:“喜歡這本書(shū)嗎?好眼光耶!這是五年級(jí)下冊(cè)的必讀書(shū)目,八成新呢!原價(jià)18,現(xiàn)價(jià)15,還寫(xiě)過(guò)批注,便宜你了……”

      小男孩咬緊嘴唇,顯得有些猶豫,他手中攥著那已被他揉皺的十元紙幣,不知如何是好。我可是很善良的,“寬宏大量”地一擺手,爽快地說(shuō):“10元,就這么愉快地成交了!”

      小男孩開(kāi)心極了,把錢(qián)給我,一蹦一跳地走了。

      活動(dòng)結(jié)束后,我錢(qián)包中錢(qián)的數(shù)目嚇了我一跳:97元!去除帶來(lái)的18元和賣(mài)書(shū)的成本,我凈賺46!我拿出其中5元,投進(jìn)了捐款箱。雖然這是一筆極小的數(shù)目,但我們大家捐的錢(qián),至少可以為毛嵐豐的父母減少一小點(diǎn)的負(fù)擔(dān)吧!

      “跳蚤書(shū)市”,既開(kāi)闊了我們的視野,又激發(fā)了同學(xué)們讀書(shū)的興趣,還培養(yǎng)了大家的社會(huì)實(shí)踐能力。真希望學(xué)校多舉辦幾次這樣的活動(dòng)。

    跳蚤書(shū)市作文5

      今天,天空似乎格外的藍(lán),大地似乎格外的闊,小鳥(niǎo)們似乎格外的高興,因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),屬于我們自己的節(jié)日。學(xué)校為了幫我們慶祝這個(gè)快樂(lè)的日子,舉行了跳蚤書(shū)市的活動(dòng)。

      開(kāi)始啦,書(shū)市終于開(kāi)始了,找到一塊自己的“風(fēng)水寶地”,全校同學(xué)手忙腳亂地把自班的攤位裝飾得琳瑯滿(mǎn)目、美若天仙,我們也不例外。店長(zhǎng)命令我們齊聲高喊:“跳樓大減價(jià),走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)!機(jī)不可失,失不再來(lái)!”同學(xué)老師們都被我們震耳欲聾的叫喊聲給吸引了過(guò)來(lái)。操場(chǎng)上熱鬧起來(lái),如同沸騰的開(kāi)水,有的同學(xué)在自班的攤位里大聲宣傳著,為班級(jí)招來(lái)了不少顧客;有的同學(xué)在操場(chǎng)上逛來(lái)逛去,想淘到自己心愛(ài)的物品;還有的同學(xué)正穿梭在人群中,為班級(jí)帶來(lái)了自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)。

      只見(jiàn)大腹便便的音樂(lè)老師林老師正大搖大擺,悠哉悠哉地朝我們的攤位走來(lái),店長(zhǎng)一看到有“獵物”,馬上示意我們把握住機(jī)會(huì)。林老師就在隔壁攤了,我們馬上吶喊著:“跳樓大減價(jià),快來(lái)看看!”林老師慢悠悠地走了過(guò)來(lái),瞥了幾眼桌上的.書(shū),說(shuō):“有什么好書(shū)啊?拿出來(lái)看看!”我連忙找出自己帶來(lái)的《童年》對(duì)老師推薦起來(lái),其他同學(xué)也紛紛拿出自己的好書(shū)介紹起來(lái)。林老師不滿(mǎn)地?fù)u了搖頭,說(shuō):“哎,這些沒(méi)啥用啊,還有嗎?”我眉頭一皺,計(jì)上心來(lái),說(shuō):“林老師,看您那么英姿颯爽,一定很有眼光,看下這《中華歷史故事》4套裝,可便宜啦!原價(jià)一本7。50元,現(xiàn)在是跳蚤市場(chǎng)嘛,就4本10元,都還是新的呢!”老師討起價(jià)來(lái):“5塊錢(qián)我就買(mǎi),嘿嘿,要不要隨便你們?”我們?nèi)w出動(dòng),一起和老師還價(jià),可姜還是老的辣,最終以5元錢(qián)賣(mài)出。看來(lái)做生意也有失敗的時(shí)候呀。

      兩位六年級(jí)的女同學(xué)正嬉皮笑臉地朝這走來(lái),我就找出自己帶來(lái)的《魔法小仙子》,向她們推銷(xiāo)起來(lái)。我伶牙俐齒地說(shuō):“看一看,看一看,現(xiàn)在買(mǎi)《魔法小仙子》可以非常優(yōu)惠,還可以送你些東西呢!就算你們兩本15元吧,再送真彩水筆!彼齻兿肓艘粫(huì),說(shuō):“好吧,我們買(mǎi)下了!”看著自己的勞動(dòng)成果,我的心里美滋滋的,大家的笑容就仿佛是綻開(kāi)的花朵!

      時(shí)間在一聲聲叫喊聲、吵鬧聲、討價(jià)還價(jià)聲中流走了,大家都戀戀不舍地回到教室,我們也收工了,帶著自己辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)回到了教室里。從這次的跳蚤書(shū)市活動(dòng)中,我明白了“錢(qián)不好賺,我們應(yīng)該珍惜父母賺來(lái)的每一分錢(qián)”和“做生意有喜有悲,但無(wú)論是喜是悲,都好調(diào)整好自己的心態(tài),不受影響”!

    跳蚤書(shū)市作文6

      星期一下午,賀老師通過(guò)微信群告訴我們,本周三下午要在學(xué)校舉行一個(gè)跳蚤書(shū)市的活動(dòng),可以把家里看過(guò)的舊書(shū)在操場(chǎng)上擺攤進(jìn)行售賣(mài)、交換,同時(shí)也可以去買(mǎi)一些自己需要的書(shū)。

      我選擇了兩種書(shū)準(zhǔn)備售賣(mài):一種是漫畫(huà)派對(duì)全冊(cè),一種是全套的思維冒險(xiǎn)游戲書(shū)。除此以外,我又利用牛奶包裝箱做了一個(gè)小招牌,給我的書(shū)攤起名為:黃金書(shū)屋。

      下午第一節(jié)課鈴聲響起的時(shí)候,周校長(zhǎng)站在主席臺(tái)上,宣布跳蚤書(shū)市活動(dòng)正式開(kāi)始,整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)人聲鼎沸,熱鬧非常。有的買(mǎi)主在挑選物品,有的賣(mài)主在大聲夸贊著自己的圖書(shū),似乎所有的店門(mén)前都熱熱鬧鬧,只有我們店門(mén)前很冷清,偶爾有一兩個(gè)人走過(guò)。

      我眼巴巴的看著,心里很失望,心想:“難道是我?guī)У臅?shū)種類(lèi)太少,所以沒(méi)人想要嗎?”還好,沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)老師帶領(lǐng)幾個(gè)一二年級(jí)的`小同學(xué)走了過(guò)來(lái),我的心情立刻緊張起來(lái),終于有人來(lái)了,太棒了!那個(gè)老師仔細(xì)的看了一會(huì)兒我的書(shū),然后問(wèn):“這漫畫(huà)怎么賣(mài)?”我立刻回答是五元,老師聽(tīng)了又指向旁邊的思維冒險(xiǎn)游戲書(shū),這個(gè)也是五元。老師說(shuō):“這么貴啊,能不能降一下價(jià)?不然的話(huà),你們會(huì)一直賣(mài)不出的!庇谑,我聽(tīng)從了老師的建議,把價(jià)錢(qián)改成了漫畫(huà)派對(duì)書(shū)一本兩元,思維冒險(xiǎn)游戲書(shū)一本三元。

      不一會(huì)兒,一個(gè)三年級(jí)男生跑了過(guò)來(lái)看了看漫畫(huà)派對(duì)書(shū),我連忙說(shuō):“這本書(shū)價(jià)錢(qián)不貴,只要兩元!彼戳丝,說(shuō):“行!”就拿出兩元錢(qián)遞給我。我手上拿著錢(qián),非常激動(dòng),心想:終于賣(mài)出去了,哦耶!

      然后,我坐在攤位上,靜靜地等待下一位顧客的到來(lái),可一等就是好久,五分鐘、十分鐘、十五分鐘……終于,我迎來(lái)了我的第二位顧客,是位五年級(jí)的同學(xué),而且是足球隊(duì)的,和她一起來(lái)的還有另外一位老師。老師看了看思維冒險(xiǎn)游戲書(shū),問(wèn)過(guò)價(jià)錢(qián)后遺憾的說(shuō)沒(méi)有帶現(xiàn)金無(wú)法購(gòu)買(mǎi)。接著還有位男同學(xué)覺(jué)得漫畫(huà)派對(duì)很便宜,付錢(qián)后挑了一本揚(yáng)長(zhǎng)而去。

      我繼續(xù)等待顧客,沒(méi)想到剛才那個(gè)五年級(jí)同學(xué)再次出現(xiàn)了,后面還跟著他的弟弟,他把弟弟叫過(guò)來(lái),讓他選一本,他的弟弟選了一本思維冒險(xiǎn)書(shū)。我心里很開(kāi)心,又賣(mài)出去了一本!按照這速度,這幾本書(shū)還是可以都賣(mài)完的。

      但是天有不測(cè)風(fēng)云啊,突然滴滴答答的下起小雨來(lái)了,我們趕緊收攤回教室。回到教室后,發(fā)現(xiàn)李宇恒還在向大家推薦他的笑貓日記,我一想:遭了,剛才只顧得上賣(mài)書(shū),還沒(méi)去買(mǎi)自己想要的書(shū)。仔細(xì)聽(tīng)完李宇恒的介紹,感覺(jué)不錯(cuò),就買(mǎi)了一本,看了起來(lái)。

      活動(dòng)結(jié)束后,大家一起交流感受,我忽然想到:自己應(yīng)該說(shuō)買(mǎi)兩本贈(zèng)一本呀,唉,虧了虧了!不過(guò)這次的活動(dòng)可真有意思呀,大家不光能互相交換自己的書(shū),多獲得知識(shí),還增加了一些生活經(jīng)驗(yàn)。真希望以后學(xué)校能多開(kāi)展一些這樣的活動(dòng)。

    跳蚤書(shū)市作文7

      書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是生活賜予我們的精神珍品。書(shū)給予人的不僅是豐富的知識(shí),更陶冶了人們的思想情操。人生的最大樂(lè)趣就是讀書(shū),隨著輕快的腳步,嗅著淡淡的書(shū)香,聽(tīng)著歡快的節(jié)拍,一步一步走進(jìn)了書(shū)的世界。我們小學(xué)生更是嘗到了廣泛閱讀的興趣。所以,為了開(kāi)闊全校師生的知識(shí)視野,我們桃花江小學(xué)在上周開(kāi)展了一個(gè)別開(kāi)生面的“跳蚤書(shū)市”售書(shū)活動(dòng)。

      上周的一天,天氣格外晴朗,清風(fēng)輕吻著大地,隨著擴(kuò)音器里播出的輕快音樂(lè)聲,“跳蚤書(shū)市”售書(shū)活動(dòng)在學(xué)校操場(chǎng)快速地拉開(kāi)了帷幕,操場(chǎng)上早已成了書(shū)的世界、人的海洋。我們?cè)诶蠋煹陌才畔拢胖?duì)伍來(lái)到了操場(chǎng),迅速融入了這歡樂(lè)的海洋。你聽(tīng),喧鬧的交談中,還夾雜著一陣陣清脆的吆喝聲:“賣(mài)書(shū)嘍!賣(mài)書(shū)嘍!跳蚤書(shū)市正在打折進(jìn)行中,走過(guò)路過(guò)切莫錯(cuò)過(guò)!東看西看不枉此看!好書(shū)盡你淘,好書(shū)盡你挑!”咦?誰(shuí)那甜美而又熟悉的聲音把我們的目光牽引過(guò)去了?哦!原來(lái)是我們班的薛思思呀!她正賣(mài)力的高聲叫喊著,吸引著一個(gè)個(gè)“上帝”的到來(lái),沒(méi)一會(huì)兒,咱們班的攤點(diǎn)上已是人山人海了,發(fā)票員忙得不亦樂(lè)乎,推銷(xiāo)員滿(mǎn)臉笑容地推銷(xiāo)著書(shū)籍。小“顧客”急著掏錢(qián),“小老板”忙著數(shù)錢(qián)!吧系邸眰兠康揭粋(gè)“攤點(diǎn)”,就兩眼放光,手到書(shū)來(lái),選上了自己喜愛(ài)的書(shū),人們推推讓讓?zhuān)咦咄M#钢更c(diǎn)點(diǎn),說(shuō)說(shuō)笑笑,這場(chǎng)面真可謂太“壯觀”了。

      瞧!那個(gè)小弟弟手里拿著錢(qián),又?jǐn)D進(jìn)了人群,沒(méi)一會(huì)兒,他捧著一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》出來(lái)了,又一頭扎進(jìn)了別的“攤點(diǎn)”中,可那個(gè)小妹妹看見(jiàn)了一本《淘氣包馬小跳》,正伸出手來(lái)準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)時(shí),卻被一個(gè)大哥哥捷足先登買(mǎi)走了,頓時(shí),她的兩只眼睛睜得大大的,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了深深的遺憾。

      看到這么熱鬧的場(chǎng)面,我的心里早已癢癢的了。我?guī)еX(qián),想在我們班的攤點(diǎn)上獵獵奇,嘗嘗鮮。正在這時(shí),我看見(jiàn)郭婷艷在我們班的“攤點(diǎn)”上拿著我托賣(mài)的《愛(ài)的`教育》在看呢!我走上前,給她介紹了這本書(shū)的基本內(nèi)容以及讀后的收獲,她聽(tīng)了,毫不猶豫的買(mǎi)下來(lái)了,此刻,我非常激動(dòng)!我為自己成功推銷(xiāo)出去了一本書(shū)而感到無(wú)比高興,因?yàn)槲易隽艘淮卫习,賺了錢(qián)。后來(lái)我高高興興的買(mǎi)了一本六元錢(qián)的《冒險(xiǎn)小王子》,還是新的呢!回到教室,老師當(dāng)眾數(shù)了數(shù)全班掙來(lái)的錢(qián),大聲宣布:我們班賺了三百多元錢(qián)。聽(tīng)了數(shù)目,我們高興得手舞足蹈,久久地沉浸在無(wú)比的歡樂(lè)中......

      這次活動(dòng),有傷心,有遺憾,還有開(kāi)心與快樂(lè)。我既做了老板,又當(dāng)了顧客。我十分留戀這次活動(dòng),可這快樂(lè)的時(shí)光并不等人就結(jié)束了,我盼望學(xué)校今后多多組織這種活動(dòng),要是每個(gè)學(xué)期都有,那該多好呀!

    跳蚤書(shū)市作文8

      “快來(lái)買(mǎi)呀!快來(lái)買(mǎi)呀!虧本大甩賣(mài),買(mǎi)一還送一喲!買(mǎi)書(shū)送氣球、糖果、棒棒糖!”奇怪?這吆喝聲是什么?沒(méi)錯(cuò)!就是賣(mài)書(shū)的聲音。五月三十日,我們學(xué)校在新建的架空樓前舉行了第一屆別開(kāi)生面的“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)。

      大家是不是很疑惑,什么是“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)?就由我為大家解釋解釋。

      接地氣來(lái)講,就是把看過(guò)的書(shū)八成新的進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。在活動(dòng)上,大家還可以進(jìn)行依舊換新——將舊知識(shí)來(lái)?yè)Q取新的知識(shí)。。

      看——

      我們班的店名招牌高高地懸起。牌上映著文雅內(nèi)涵的店名——墨韻書(shū)苑。店名旁還有一只栩栩如生的蝴蝶,還有一系列漂亮的圖案。店名招牌的四周還圍著一圈氣球,氣球竟還面帶微笑呢!一個(gè)一個(gè)氣球好像在俏皮地說(shuō):“快來(lái)買(mǎi)我們的氣球呀!”這一個(gè)個(gè)氣球替我們吸引了不少的顧客,他們一窩蜂擁向我們的書(shū)店。

      顧客里三層外三層地把我們的店圍得水泄不通,差點(diǎn)就把桌子給掀翻了!一只只緊握著錢(qián)的手,一個(gè)比一個(gè)伸得還長(zhǎng)。為了維護(hù)這一混亂的`場(chǎng)面,我清了清嗓子,喊了一聲:“請(qǐng)大家保持文明!”可又什么用呢?我的聲音就像一塊小石片跌進(jìn)了奔騰喧囂的大河。

      我的同學(xué)一把拉住我的手,她的臉上不住流汗,我知道她一定忙不過(guò)來(lái)了。她斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)到:“別管了……快……幫我賣(mài)……賣(mài)書(shū)!北銇(lái)我到兩元區(qū)。

      她舉起一本書(shū),喘了喘幾口氣,甜美的聲音中帶點(diǎn)稚氣:“快來(lái)買(mǎi)呀!我們的書(shū)知識(shí)可多了呢!”我學(xué)著她的樣子,學(xué)了起來(lái)。但喉嚨怎么都不受我的控制怎么都發(fā)不出音,我想也許是因?yàn)橐郧岸紱](méi)做過(guò)這種事,第一次,都會(huì)有點(diǎn)別扭吧!到最后便慢慢適應(yīng)了,還喊得有聲有色的呢!

      一個(gè)小弟弟向我走了過(guò)來(lái),“這是我的第一個(gè)顧客,我要把握機(jī)會(huì)!”小弟弟發(fā)出了磨滅不了稚氣的聲音:“這本書(shū)賣(mài)多少錢(qián)?”我信心十足地想著:這次我一定會(huì)成功的,加油!我緩緩地?cái)嘞律碜樱骸靶〉艿,這本書(shū)賣(mài)兩元錢(qián)喲!”小弟弟滿(mǎn)臉的猶豫不決。于是我決定先下手為強(qiáng),我知道小朋友都有一顆愛(ài)玩的心,所以我利用這一點(diǎn)來(lái)賣(mài)書(shū)。“小弟弟,賣(mài)書(shū)還送玩具哦!”果不其然,我的第一個(gè)顧客爽快地答應(yīng)了。就這樣,我售出了一本又一本的書(shū),心里想吃了一顆糖,甜滋滋的。

      跳蚤書(shū)市!你不僅讓我們鍛煉了口語(yǔ)交際、反應(yīng)能力,還培養(yǎng)了我們的經(jīng)濟(jì)頭腦,還使我們從中懂得了該如何處理自己看過(guò)的書(shū)籍,又讓我淘到了心愛(ài)之書(shū)。

    跳蚤書(shū)市作文9

      書(shū)籍是一盞盞指明燈,指引我們走向成功的道路;書(shū)籍是一把把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū)籍是一把把掃把,掃除我們心靈的雜質(zhì)。這個(gè)星期一的下午第一節(jié)課,我們學(xué)校六年級(jí)就在水泥校道舉行了一次令人難忘的“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)。

      下午的第一節(jié)課,我們排好隊(duì)來(lái)到校道里,只見(jiàn)水泥校道的橫額上寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字:“跳蚤書(shū)市”正式開(kāi)業(yè)啦!首先,我們六個(gè)班集中到操場(chǎng),聽(tīng)級(jí)長(zhǎng)說(shuō)明這次活動(dòng)的要求、流程。雖然我們表面上是在聽(tīng)級(jí)長(zhǎng)說(shuō)話(huà),可我們的心卻早已飛到那應(yīng)有盡有的書(shū)攤里去了。這次的“跳蚤書(shū)市”共分為三個(gè)部分:1、先分別到各個(gè)書(shū)攤看看,把自己喜歡的書(shū)記下來(lái)。2、淘書(shū)。所謂淘書(shū)就是用自己手上的門(mén)票換自己心愛(ài)的書(shū)。3、淘完書(shū)后可以拿著自己的書(shū)到大樹(shù)下閱讀。

      老師一聲令下,整個(gè)校道就像炸開(kāi)了油鍋似的,沸騰起來(lái)。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈呦蛎恳粋(gè)書(shū)攤,一本一本地瀏覽著。由于我是服務(wù)員,所以,我快速地瀏覽后,便回到了我們的書(shū)攤。心想:這次可以大飽眼福了,每一本書(shū)都那么吸引人,內(nèi)容都那么精彩。擺在我們面前的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,有文學(xué)類(lèi)的,有小說(shuō)類(lèi)的',有科技類(lèi)的,有故事書(shū),有科普書(shū)……讓同學(xué)們看得目不暇接。有的同學(xué)在嘰嘰喳喳地商量著;有的同學(xué)在筆記本上“埋頭苦干”有的同學(xué)精挑細(xì)選,活像一個(gè)小買(mǎi)家……

      很快,淘書(shū)開(kāi)始了。同學(xué)們都迫不及待地走向自己心愛(ài)的書(shū)旁,拿著自己的門(mén)票,高興地?fù)Q著書(shū)。我也開(kāi)始了工作,我一邊接過(guò)同學(xué)們的門(mén)票,一邊把書(shū)遞給他(她)們。雖然這只是一個(gè)小小的動(dòng)作,但我的心卻像揣了幾只兔子——七上八下,擔(dān)心自己遞錯(cuò)了或沒(méi)看管好,一不小心讓別人拿去了。于是我又發(fā)揮了我的“金睛火眼”掃視著每一個(gè)角落,不放過(guò)任何的細(xì)節(jié)。這時(shí),來(lái)的人越來(lái)越多,書(shū)攤面前連一根針也擠不進(jìn)去,也越來(lái)越熱鬧,有的同學(xué)已經(jīng)淘了好幾本書(shū);有的同學(xué)還拿著門(mén)票在逛來(lái)逛去;有的同學(xué)淘了一兩本書(shū)。我也淘到了一本心愛(ài)的書(shū)。

      漸漸地,書(shū)籍已經(jīng)差不多“搶光”了剩下的書(shū)屈指可數(shù)。大部分同學(xué)都已經(jīng)在樹(shù)蔭下愜意地看著書(shū)。臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。同學(xué)們圍坐著大樹(shù)坐下,津津有味地看著書(shū),好一片書(shū)香四溢的景象!

      快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,“跳蚤書(shū)市”在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這次的“跳蚤書(shū)市”不僅讓我淘到了心愛(ài)的書(shū),還讓我嘗到了當(dāng)服務(wù)員的滋味,真令我難忘!

    跳蚤書(shū)市作文10

      古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!倍鸥σ嘤性(shī)曰:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”看書(shū),買(mǎi)書(shū),是我的最?lèi)?ài),也已經(jīng)成為我的習(xí)慣。這次,學(xué)校要舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的跳蚤書(shū)市,讓我這個(gè)愛(ài)書(shū)人好期待呀。

      消息一傳開(kāi),大家迫不及待地等著那天的到來(lái)。那天的天氣十分舒適,看來(lái)老天爺對(duì)這個(gè)十分有新意的活動(dòng)也拭目以待呢!藍(lán)藍(lán)的天空上,點(diǎn)綴的幾朵流動(dòng)的白云,顯得格外和諧。而我們也上演了一出自導(dǎo)自演的“跳蚤書(shū)市喜怒哀樂(lè)四重奏”。

      喜怒

      突然,傳來(lái)的一陣略帶沙啞的聲音,原來(lái)是校長(zhǎng)在宣布跳蚤書(shū)市開(kāi)始啦。聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們像開(kāi)了閘的洪水都沖向了操場(chǎng),那速度絕不亞于亞洲飛人哦!原本還喧鬧的教室,一下子變得空蕩蕩的,再往操場(chǎng)上一看,原來(lái)是轉(zhuǎn)換了潮起云涌的地點(diǎn)。

      瞬間,操場(chǎng)上人山人海,大家如浪花般席卷了整個(gè)“沙灘”--書(shū)攤。環(huán)顧四周,別的書(shū)攤都是人,可我們的書(shū)攤,卻冷冷清清。我似個(gè)偵探般,跑到別的書(shū)攤?cè)刹烨闆r,原來(lái)他們有一個(gè)大喇叭。我們也不甘示弱,立即找老師借了一個(gè),拿到喇叭就往樓下跑。在我們的書(shū)攤前大聲叫道:“走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò),過(guò)了這村就沒(méi)這店了!"果然多了一些人。

      可是,書(shū)的銷(xiāo)量并沒(méi)有達(dá)到我們的預(yù)期。是不是我們還缺少點(diǎn)什么呢?我在心底問(wèn)自己。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我靈機(jī)一現(xiàn),想到了平常超市里的促銷(xiāo)。我突發(fā)奇想,我們可以拿棒棒糖去贈(zèng)送。∠氲竭@里,我直奔小店,買(mǎi)了幾根棒棒糖。心想一定可以讓客流量多起來(lái)。真的不出我所料。買(mǎi)的人果然多了很多了。霎時(shí)我們的書(shū)攤前人山人海。我們被這種成就感緊緊地包圍著,也在享受著我們的勞動(dòng)果實(shí)。

      哀樂(lè)

      看著班里的同學(xué)一個(gè)個(gè)都買(mǎi)回了自己心愛(ài)的書(shū),我的心也開(kāi)始癢癢了,迫不及待地想去買(mǎi)書(shū)。挑來(lái)挑去,看到了一本夢(mèng)寐以求的書(shū),可是書(shū)的`價(jià)錢(qián)太貴了。但我又很喜歡這本書(shū),于是我開(kāi)始和老板開(kāi)始了一番唇槍舌戰(zhàn)。

      大約在大戰(zhàn)了五百回合后,老板終于妥協(xié),愿意以10元錢(qián)的超低價(jià)把書(shū)賣(mài)給我。我捧著自己喜歡的書(shū),立刻陷入了書(shū)中。我像一個(gè)在沙漠中行走的旅行者看到綠洲一般,亦如冬日里暖陽(yáng)般瞬間點(diǎn)亮了我的生活。

      我在書(shū)市里收獲了很多,在回家的路上,我背著書(shū)包,手里拿著我心愛(ài)的書(shū),哼著小曲,心情十分愉快;夕陽(yáng)照著我,倒映出我金色的背影。

    跳蚤書(shū)市作文11

      “賣(mài)書(shū)啦!賣(mài)書(shū)啦!買(mǎi)兩本抽一次獎(jiǎng),中獎(jiǎng)幾率85%……”

      “買(mǎi)三本有優(yōu)惠!買(mǎi)四本以上贈(zèng)送文具!”

      文苑小學(xué)文化廣場(chǎng)拉生意聲此起彼伏。原來(lái),今天是我們文苑小學(xué)的跳蚤書(shū)市呢!大家都非常使勁地為自己班級(jí)的書(shū)攤拉生意。

      我們班的書(shū)攤一開(kāi)張就開(kāi)業(yè)大吉,被圍了個(gè)水泄不通,我這個(gè)記賬的“老板”也是忙得焦頭爛額、不亦悅乎!小顧客們蹲在書(shū)攤前左翻翻右翻翻,都在淘著自己喜愛(ài)的書(shū)籍。許多小顧客拿著自己喜愛(ài)的書(shū)心滿(mǎn)意足地走了。

      可是雖然生意興隆,但是麻煩事卻不少:很都小顧客手里拿著的都是整50整百的,雖然之前我們已經(jīng)考慮過(guò)找零的問(wèn)題,但是這樣的事多了,零錢(qián)還是換不開(kāi),有些大方的小顧客就多買(mǎi)了幾本?墒,我們也為此失去了許多顧客。

      后來(lái)我們?cè)囂搅耸袌?chǎng)之后,決定主動(dòng)出擊,派了幾個(gè)流動(dòng)售書(shū)員把幾本不好銷(xiāo)的書(shū)拿出去賣(mài)。不久他們都帶著勝利的微笑凱旋歸來(lái):“我又賣(mài)出×本,今天我已經(jīng)賣(mài)出×本了!”流動(dòng)售書(shū)員們興高采烈地向大家匯報(bào)著戰(zhàn)績(jī),隨及把賺得的前放入我手中拿的袋子中,又拿了幾本出去賣(mài)。

      坐在前面的售書(shū)員們也興致勃勃地向過(guò)往的同學(xué)們推銷(xiāo)著:戴大為一遇見(jiàn)熟人立刻把他叫的書(shū)攤來(lái),向他熱情地推薦著一本又一本的書(shū);“哎!同學(xué),你看這本書(shū)可好可看了!這可是名著呀,而且很新呢,不僅情節(jié)生動(dòng),而且可以讓你懂得很多知識(shí)!”我看著屠燁俊向一個(gè)3年級(jí)同學(xué)正推銷(xiāo)著一本《昆蟲(chóng)記》;“你瞧瞧這本書(shū),上面是有拼音的,還有插圖,你肯定看得懂!”邱宇虹也正向一個(gè)1~2年級(jí)樣子的`同學(xué)推銷(xiāo)著一本《西游記》;那邊負(fù)責(zé)管理抽獎(jiǎng)的程磊更是忙碌得不得了:“這是你抽得的膠水,買(mǎi)來(lái)要6元錢(qián)呢,現(xiàn)在送給你了!”聽(tīng)了程磊的話(huà),那個(gè)同學(xué)當(dāng)然是喜笑顏開(kāi)地走了!

      這次“跳蚤書(shū)市”的吸引力可真大,連老師們也扎進(jìn)了書(shū)堆,尋找著自己喜歡的書(shū)。這時(shí),信息技術(shù)的沈老師走了過(guò)來(lái),拿了一本叢林冒險(xiǎn)的小說(shuō)翻了起來(lái),售書(shū)員立刻開(kāi)始向她推銷(xiāo)起來(lái),而沈老師也沒(méi)有一點(diǎn)老師的派頭,應(yīng)和著售書(shū)員的推薦;那邊的李老師一只手拿著一大摞書(shū),一只手正翻看著我們書(shū)攤的書(shū);英語(yǔ)吳老師正抱著10多本書(shū)上樓呢,臉上還洋溢著開(kāi)心的笑容。

      我呢,也忙得不可開(kāi)交,一邊要在本子上記賬,一邊還要負(fù)責(zé)找零?粗絹(lái)越滿(mǎn)、越來(lái)越沉的錢(qián)袋,我開(kāi)心地笑了。到了最后,賬也來(lái)不及記了,還在焦頭爛額地?cái)?shù)著錢(qián)。

    跳蚤書(shū)市作文12

      三月,春光明媚,大地復(fù)蘇,在這濃濃的書(shū)香氛圍中,我們迎來(lái)了漯河小學(xué)第二屆跳蚤書(shū)市,這下可好了,同學(xué)們興致盎然,一下課就在那里三五結(jié)群地討論:“你準(zhǔn)備賣(mài)幾本?”“這本給我留著!”……可見(jiàn)同學(xué)們興致之高。

      到了這天,老天爺也似乎特別給力,陽(yáng)光明媚,“跳蚤們”蠢蠢欲動(dòng),我更是不甘示弱,好好來(lái)體驗(yàn)一下老板這個(gè)行業(yè)。

      初來(lái)乍到,我最怕的就是別人向我問(wèn),所以,只好躲在一邊收拾書(shū)籍。這時(shí)候,大約上四年級(jí)的一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái),這下可咋辦,我只好不斷地在心里祈求不要問(wèn)我,可是偏偏天不如人愿,這位小女孩徑直朝我負(fù)責(zé)的書(shū)攤走來(lái),拿起書(shū)攤上的一本書(shū),問(wèn):“多少錢(qián)一本?”沒(méi)辦法,我只好咽下口水,翻了翻標(biāo)價(jià),說(shuō):“10塊。”

      “?這么貴。磕懿荒鼙阋它c(diǎn)?”小女孩開(kāi)始猶豫,并沒(méi)有要走的意思。

      我可不能讓我的第一筆生意白白泡湯啊,趕緊說(shuō):“那7塊行不行,最低7塊了,真的.不能再低了!边@次,小小女孩爽快的答應(yīng)了。第一筆交易,成交!

      有了第一次的成功,我更是得心應(yīng)手,如魚(yú)得水,一連賣(mài)出去好幾本,戰(zhàn)果可嘉!看著一本本賣(mài)出去的書(shū),我心里比吃了蜜還要甜。該換班了,我便當(dāng)起了“游蕩人士”,在操場(chǎng)上四處尋找好書(shū)。終于,目標(biāo)出現(xiàn)了,我開(kāi)始慢慢靠近那個(gè)書(shū)攤,故意假裝漫不經(jīng)心的樣子,拿起一本書(shū),問(wèn):“這本《意林》多少錢(qián)?”

      “五塊。”賣(mài)書(shū)人忙的頭都抬不起來(lái),因?yàn)椋鈱?shí)在是太火爆了。

      “便宜一點(diǎn)嘛!三塊!行不行,不行我就再到其他地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”說(shuō)著,我就故意裝作要走的模樣,還別說(shuō),這將激法還真有效,店主見(jiàn)我要走,連忙拉住我說(shuō):“好吧,三塊錢(qián)給你!”買(mǎi)完書(shū)我剛要走,竟被攔了下來(lái),“哎哎,先別走,我們這里買(mǎi)書(shū)可以抽獎(jiǎng),抽一個(gè)吧!”店主說(shuō)著拿出一個(gè)大盒子,里面全是抽獎(jiǎng)紙,我拿出一個(gè),竟獲了一個(gè)小徽章,看來(lái)這就是這家店之所以那么火爆的原因了,別說(shuō),店主還真是別出新裁呢!

      幾個(gè)小時(shí)下來(lái),我手里已經(jīng)有不少好書(shū)了,滿(mǎn)載而歸地回到教室,同學(xué)們一個(gè)個(gè)更是龍飛色舞,炫耀著自己淘來(lái)的好書(shū)。這時(shí)候,每個(gè)同學(xué)賣(mài)書(shū)所得的錢(qián)發(fā)了下來(lái),我一共賣(mài)了七八本,一共賺得33。5元,雖然錢(qián)不多,可是我們大家收獲的可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,在這個(gè)下午,我們收獲了書(shū)籍,更收獲了鍛煉自己的機(jī)會(huì),使自己進(jìn)步。

      如果我們把看過(guò)的書(shū)拿出來(lái)賣(mài),那么合理利用,低碳環(huán)保,正好映照了我們跳蚤書(shū)市的主題,在買(mǎi)書(shū)的過(guò)程中,更是鍛煉了自己,你們說(shuō)是不是?

    跳蚤書(shū)市作文13

      星期三下午,學(xué)校搖身一變,變成了一個(gè)大賣(mài)場(chǎng)。操場(chǎng)上人山人海。一年一度的“跳蚤書(shū)市”隆重開(kāi)幕啦!

      我和盧佳鈺兩名會(huì)計(jì)坐在書(shū)攤后的凳子上忙碌著。到處都是來(lái)買(mǎi)書(shū)的同學(xué),那個(gè)人流量真叫做“絡(luò)繹不絕”啊!

      我有些坐“不穩(wěn)”,神情緊張地對(duì)著序號(hào)表找啊找啊!“誒,108號(hào)底價(jià)是多少啊。”、“請(qǐng)問(wèn)這本書(shū)可以再便宜一點(diǎn)么”……顧客們和推銷(xiāo)員們?nèi)宕蔚貋?lái)問(wèn)我們倆。有時(shí),我顧不上這個(gè)人的問(wèn)題就去找那個(gè)人問(wèn)題的答案,真叫做“手忙腳亂”啊!再看看一旁的盧佳鈺,她的眼睛飛快地在兩張帶有書(shū)名以及價(jià)格的紙上“掃”啊“掃”啊!別提有多忙了。憑借我班推銷(xiāo)員們超乎常人的口才和會(huì)計(jì)們精準(zhǔn)的計(jì)算。僅僅半個(gè)小時(shí),半個(gè)書(shū)攤就被搶購(gòu)光了!

      終于“下班”了。我不由得長(zhǎng)肅了一口氣,握緊了手中的錢(qián),邁著輕快地步伐向各班的書(shū)攤走去。

      我首先來(lái)到的是四年(3)班的書(shū)攤。據(jù)他們班的推銷(xiāo)員介紹:“凡是購(gòu)買(mǎi)四(3)班的任意一本書(shū),都可以進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)。就算沒(méi)有抽中,也會(huì)有小獎(jiǎng)品送出!边@真是個(gè)賺錢(qián)的好方法啊!我不禁贊嘆道?磥(lái),四年級(jí)的同學(xué)們的'“經(jīng)商頭腦”是不可小視的啊!

      我渴望得到那些獎(jiǎng)品,便隨手翻了翻那些書(shū)?上У氖牵昂秘洝比勘灰粨尪樟。我沒(méi)看上中意的,只好“忍痛割?lèi)?ài)”,離開(kāi)了四年(3)班的書(shū)攤。

      時(shí)間過(guò)得真快。眨眼間,跳蚤書(shū)市也臨近尾聲了。

      “六(2)書(shū)攤,跳樓大減價(jià)啦,清倉(cāng)大甩賣(mài),快來(lái)看啊!”陳佳媛和吳燕這對(duì)好姐妹拿著擴(kuò)音器大聲地叫賣(mài)著。嘿,別說(shuō)。這來(lái)看的人還真挺多。不一會(huì)兒,書(shū)又減少了一半!

      眼看著人群漸漸散開(kāi),我們只好拿出了六(2)班的“殺手锏”——挨個(gè)叫賣(mài)。一開(kāi)始,誰(shuí)都不敢知難而上。還是陳佳媛,她抓住一班的管子越不放,說(shuō)道:“濃縮就是精華,創(chuàng)新就是進(jìn)步,你還在看舊版的《水滸傳》嗎?那你就“out”了,趕緊買(mǎi)本新的吧!如果你看過(guò)了,可以給你的兒子看,你的兒子看過(guò)了,可以給你的子子孫孫看,只要4元錢(qián)!”陳佳媛用她那“三寸不爛之舌”飛快地推銷(xiāo)著。在她地帶動(dòng)之下,我們也加入了推銷(xiāo)的隊(duì)伍。雖然可能是那些書(shū)太舊了,還是其它原因,“無(wú)人問(wèn)津”!昂Α钡梦覀儾恢さ摹袄速M(fèi)口水”,招人“白眼”,但我們樂(lè)在其中!

      愉快的跳蚤書(shū)是結(jié)束了。讀書(shū)的熱情再次點(diǎn)燃,開(kāi)卷有益,我們愛(ài)讀書(shū)!

    跳蚤書(shū)市作文14

      高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。為了營(yíng)造快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)大家的讀書(shū)興趣,提高學(xué)生的綜合能力,我們學(xué)校精心籌備的“樂(lè)淘淘跳蚤書(shū)市”活動(dòng),今天終于在操場(chǎng)上拉開(kāi)了帷幕。

      “叮鈴鈴”,隨著鈴聲的響起,“樂(lè)淘淘跳蚤書(shū)市”活動(dòng)宣布正式開(kāi)始。各班工作人員找到自己的“風(fēng)水寶地”后,就開(kāi)始精心地布置攤位。瞧,有的放海報(bào),有的鋪墊子,還有的.在分門(mén)別類(lèi)地?cái)[放書(shū)本:童話(huà)類(lèi)、科學(xué)類(lèi)、繪本類(lèi)、歷史類(lèi)、探險(xiǎn)類(lèi)……大家有條不紊地進(jìn)行著,不一會(huì)兒,一排排整整齊齊的攤位便映入眼前。

      一切準(zhǔn)備就緒,各班小攤就開(kāi)張賣(mài)書(shū)啦。為了招攬“顧客”,“售貨員”們使出了渾身解數(shù):大聲叫賣(mài),促銷(xiāo)活動(dòng),送小禮品……聽(tīng)!隔壁班的“售貨員”大聲喊:“跳樓大減價(jià),2折出售,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!”“走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!”這招真管用,“顧客”們就像潮水一般涌去。我們班的“售貨員”也不甘示弱,拿來(lái)“小蜜蜂”擴(kuò)音器高喊:“這里的書(shū),應(yīng)有盡有,1元起步,5元封頂,全場(chǎng)最低,買(mǎi)貴退錢(qián)!”一大堆“顧客”紛紛圍攏過(guò)來(lái)。見(jiàn)此情景,我班“售貨員”趁熱打鐵,“一不做,二不休”,干脆搞促銷(xiāo)——“只要滿(mǎn)十元,就送小禮品!”這下,更是樂(lè)壞了“顧客”!有些未滿(mǎn)十元的同學(xué)就繼續(xù)挑書(shū),湊滿(mǎn)十元后,領(lǐng)了小禮品,開(kāi)心地離開(kāi)。不一會(huì)兒,我班書(shū)攤上的書(shū)就所剩無(wú)幾了!笆浙y員”看著手上厚厚的一疊書(shū)券,高興得一蹦三尺高。

      見(jiàn)我班的售書(shū)工作已經(jīng)基本完成,我也開(kāi)始了自己的淘書(shū)之路。我攥著書(shū)券,從這一家逛到了那一家。不久,看到前面有一書(shū)攤被圍得人山人海的,我想:這一家肯定有很多好書(shū)。于是,我加快腳步上前,然后拼命往里一擠,兩眼就像餓狼一般四處搜索著。突然,我發(fā)現(xiàn)有兩本九成新的書(shū)——《偵探貓和幽靈狗》、《超級(jí)妖精大獎(jiǎng)賽》正“待售攤中”!哈哈,今天真幸運(yùn),這可是我夢(mèng)寐以求的書(shū)。∥摇耙匝咐撞患把诙畡(shì)”,一把抓起那兩本書(shū),詢(xún)問(wèn)了價(jià)格,得知居然也打2折出售!我立馬就付了錢(qián),然后緊緊地護(hù)在胸前,生怕被別人搶走!再看看其他同學(xué),只見(jiàn)大家三個(gè)一群,五個(gè)一伙,正喜滋滋地分享著自己淘到的新書(shū)。還有幾個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,已迫不及待地坐在操場(chǎng)上看起書(shū)來(lái)了呢?磥(lái),大家都淘到了物美價(jià)廉的好書(shū)了!

      時(shí)間過(guò)得真快,當(dāng)老師說(shuō)收攤時(shí),我還意猶未盡!這次跳蚤書(shū)市的活動(dòng),不僅讓同學(xué)們淘到了自己喜歡的書(shū)籍,而且豐富了大家的課余生活,增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力,真是一舉多得!

    跳蚤書(shū)市作文15

      今天,我經(jīng)歷了我有史以來(lái)的第一次跳蚤書(shū)市活動(dòng)。由于4月23日是世界讀書(shū)日,所以我們的主要“商品”是一些看過(guò)的不用的書(shū)。拍買(mǎi)開(kāi)始了,操場(chǎng)上人山人海:有的在看書(shū),有的在擺書(shū),有的在買(mǎi)書(shū)有的則大聲吆喝。

      我們第一組是第一批守?cái)們旱娜耍O聝山M則去買(mǎi)書(shū)了。我在攤上喊:“書(shū)籍特價(jià),快來(lái)買(mǎi)呀!”但我的'聲音在這鬧哄哄的聲音中顯的軟弱無(wú)力。站在我旁邊的韓康說(shuō):“喊大聲點(diǎn),大的全校人都能聽(tīng)見(jiàn)!庇谑俏掖舐暫菝暮埃真招來(lái)了一些人。有一個(gè)小男孩問(wèn):“這本書(shū)多少錢(qián)?”他拿的正是韓康的書(shū),我說(shuō):“五元,買(mǎi)書(shū)還送你一塊橡皮。”說(shuō)完我便從口袋里掏出我當(dāng)作贈(zèng)品的小橡皮。他看了看橡皮交完錢(qián)就走了。

      我把5元錢(qián)塞給韓康說(shuō):“給,你的書(shū)買(mǎi)出去了!睕](méi)多久,老師就讓一組去買(mǎi)書(shū),二組接替守?cái)們,韓康接管的就是我剛才管的書(shū)攤。我說(shuō):“韓康,如果有人要買(mǎi)《俗世奇人》,我指了指擺在攤上的書(shū),就把這個(gè)送給他!蔽姨统鲆粋(gè)像膠囊一樣的可收縮圓珠筆,給韓康,就去逛了。

      我繞著操場(chǎng)上的書(shū)攤挨個(gè)看,五年級(jí)二班的書(shū)攤上的《狼王夢(mèng)》抓住了我的眼球,忍不住蹲下身去看,一個(gè)女生說(shuō):“把它買(mǎi)了吧,可便宜了,7塊錢(qián)!蔽铱称饍r(jià)來(lái):“六塊賣(mài)不?”她說(shuō):“不行,那就虧本了!”坐在她旁邊的女生輕蔑的說(shuō):“要價(jià)那么高,誰(shuí)買(mǎi)!本o接著又說(shuō):“買(mǎi)我的吧,特便宜,才2塊5!蔽彝且豢矗潜”〉穆(huà),我不知道買(mǎi)那個(gè)。她們兩個(gè)都搶著說(shuō):“買(mǎi)我的!買(mǎi)我的!”我的目光最終落到了《狼王夢(mèng)》上,那個(gè)女生得意極了,我打算再去轉(zhuǎn)會(huì)兒再買(mǎi),剛起身,那個(gè)女生誤以為我不買(mǎi)了,著急了:“好好好就賣(mài)6塊,6塊。”我先是有點(diǎn)不明白,但又大喜,說(shuō):“說(shuō)定了,我去轉(zhuǎn)會(huì)兒,等會(huì)兒買(mǎi)!

      我向班上的書(shū)攤走去,沒(méi)想到剛到攤上,韓康就給了我6元錢(qián)說(shuō):“你的賣(mài)出去了,6塊!”我心中大喜,奔向五二班的書(shū)攤,那女生見(jiàn)我來(lái)了,說(shuō):“快買(mǎi)吧!”我剛要掏錢(qián),旁邊的一男生抓著我的胳膊說(shuō):“大哥,買(mǎi)我的吧,賊便宜”。跟他一起的男生也就是我的一位朋友,說(shuō):“全場(chǎng)4元,再給你打四折。”我左右為難,想買(mǎi)《狼王夢(mèng)》但又不想拂了好友的面子,就說(shuō):“我錢(qián)不夠,等我把書(shū)賣(mài)了錢(qián)夠了,我再來(lái)!彼麄儩M(mǎn)口答應(yīng),當(dāng)我回?cái)倳r(shí),天下起了雨,我們只得收攤,回了教室。

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