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跳蚤書市作文[集錦15篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的跳蚤書市作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
跳蚤書市作文1
今天下午是學(xué)校一年一度的跳蚤書市活動。每個同學(xué)都躍躍欲試,準(zhǔn)備好好地淘幾本價格便宜又有意義的書籍。而我十分榮幸地被選為這次活動的總指揮,在這幾天的時間里,與各位工作人員忙得不亦樂乎,大家各盡其職,努力為班級多賣書而準(zhǔn)備著。
“叮零零”下課鈴聲響了,一眨眼的工夫,六張桌子就從教室“變”到了后樓場,可還沒等放好書,我們班的柜臺前已經(jīng)擠滿了人,“快,先擺桌布,再擺書!”我大聲喊道。這回工作人員的'動作似火箭,幾十本書籍一下子就被我們整齊地擺放到桌子上,其余的同學(xué)個個都像巨浪一般涌向操場。
“我要這本!”“我要那本!”吆喝聲、叫喊聲傳遍了校園的每一個角落。讓我們意想不到的是,書迷們還沒等我們反應(yīng)過來就開始了“搶書”活動。我和同學(xué)們一見,便忙碌地經(jīng)營起來:推薦、發(fā)書、收錢,恨不得長出個三頭六臂,而顧客們?nèi)齻一群、五個一伙地逛“淘寶屋”,精心地挑選著,大家忙得不亦樂乎……
我忙里偷閑,仔細(xì)地看了看四周,到處都是繁忙的景象:每個柜臺前都被圍得里三層、外三層,連校園的空氣都彌漫著書的香氣。在那高高飄揚的國旗下,在書香的校園里,同學(xué)們在自由自在地盡情游暢著。
經(jīng)過大家的努力,我們班的跳蚤書市辦得十分成功,共賣得書款二百七十余元。這個活動不僅鍛煉了我們的動手能力,還豐富了我們的實踐經(jīng)驗,我相信跳蚤書市會越辦越紅火。
讓我們隨著那濃濃的書香味兒一起感受書的香甜吧!
跳蚤書市作文2
星期四,是我們期待已久的跳蚤書市活動。個個都拿著自己的零花錢和自己準(zhǔn)備拿去賣的書。
我?guī)Я巳緯,一本?biāo)價8元,一本標(biāo)價10元,還有一本標(biāo)價5元。這三本書原價比現(xiàn)在的標(biāo)價加起來多得多,我真是虧大了。可是一本書可以讓更多人看到也是會更有價值的!
我一拿回來就有兩個同學(xué)預(yù)定了我的書,我可真是沒想到呀!我的書居然如此搶手,跳蚤市場還沒開始就有兩個同學(xué)要買我的書了,真是“開門紅”呀!最后還是梁晨凱搶到了,我一下子就有了十塊錢。
到了下午,跳蚤市場開始了。我和張波約定好了,我們兩個一起走。我們來到跳蚤市場,哇,這可真是人山人海呀!笑聲和說話聲合成了一條歡聲笑語的海洋。
我和張波去了六三班的書攤前,我看中了一本書,標(biāo)價5元錢,我高高興興地買下了,而且還送糖!我們分著吃了。我突然聽見有一個班在叫說:“買一本送一本!”我的腳下仿佛生起了風(fēng)一樣,眼睛仿佛發(fā)出了光,急忙的向那邊跑去!我買了一本5元的書,送了一本10元的書,真值!
我也忙著推銷我的.書,我看到了一個小男孩,并向他推銷道:“買我的這本書吧,這本書有豐富的知識,原價要15元,現(xiàn)在只要5元,足足少了10元呢,買下來吧!”果然,在我的說服中,他買下了這一本書,我又有了5元錢。
這個活動既豐富了知識,又鍛煉了能力,希望學(xué)校以后多舉行這樣的活動!
跳蚤書市作文3
一大早,我就拿著精心挑選的書和媽媽、表弟出發(fā)了,剛走進(jìn)校門,就看見了很多人,隨著人流來到操場,放眼望去,哇!一片書的海洋。我們二(1)班在入口處,王老師和幾位同學(xué)已經(jīng)擺好了書,笑瞇瞇的等著顧客來買,我見我們班同學(xué)的書又新又多,我的書超級少,就兩本,于是就有一點不想賣了。媽媽看出了我的心思,“你可以轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),買點書,”然后,給我一些零錢。書市熱鬧極了,各種各樣的書琳瑯滿目,賣書的人形態(tài)各異,有的大哥哥大姐姐手里拿著書,熱心洋溢的為大家講解這本書的.動人之處,有的忙著在討價還價,有的則靜靜地坐等買書的人上門,大有酒香不怕巷子深的風(fēng)度,買書的人呢,有的在認(rèn)真地找尋著,有的淘到自己中意的書,臉上喜滋滋的,家長、同學(xué)互相交流著。我轉(zhuǎn)了幾圈,買了我喜歡的書。后來,王晨又來了,我和王晨又、李威翰一起賣書,雖然我一本書也沒賣出去,但是我買了很多書,我很開心。
書市結(jié)束了,我對媽媽說:“田雨晴的書賣得真快,他都掙了一打子錢,我估計都有五十多元,我真羨慕,”媽媽笑著說:“那等明年了你好好準(zhǔn)備,好好經(jīng)營,也多掙些錢!“通過這次書市,我明白了很多,買書可以搞一搞價錢,賣書也要靈活掌握,可以適當(dāng)?shù)姆诺蛢r錢,這樣就能賣出去,期待著明年書市的到來。
跳蚤書市作文4
“快來買,快來買,好書大減價,機會難得,千萬別錯過……”
“5元,”“不,3元吧!”“4元怎么樣?”“好,成交”吆喝聲,討價聲,響成一片。
這是我們學(xué)校的跳蚤市場活動正在進(jìn)行的場面。我拿著媽媽獎勵我的錢,開始了“尋寶”的旅程。我來到了“買書攤”攤位上擺滿了琳瑯滿目的好書!周圍早已擠滿了人,可謂是里三圈外三圈,同學(xué)們都盡情地挑選著自己喜愛的書,也有瘋狂“搶購”的。“小書販”們也忙得不亦樂乎。
我對作文書情有獨鐘,我的`《聰明反被聰明誤》在寧波晚報上刊登上了,更是激發(fā)了我的寫作,我要多看作文書,提高寫作能力。
隨著人流,我購到了一本喜愛的作文書,捧著它高高興興地跑上教室,“啃”了起來?粗粗鴷r間飛快地流逝著,跳蚤書市也結(jié)束了,本來還想再下去“淘”幾本作文書呢!
這次跳蚤書市,同學(xué)們踴躍參加,各個滿載而歸,有手里捧著三四本的,也有五六本的,臉上都露出了笑容,可謂價廉物美,我們在好書的交流中體驗生活,感受讀書的快樂,收獲知識的閱讀。
跳蚤書市結(jié)束了,但它猶如一陣春雨,灑進(jìn)了我們的心田,讓我懂得這生活的意義,它既能使資源得到,再利用,也能獻(xiàn)出我們的一份愛心,因為我們奉獻(xiàn)出的一本本書,售出后的資金都?xì)w班級所用,真是取之與學(xué)生用之于學(xué)生,一舉兩得。
跳蚤書市作文5
喧鬧的操場、整齊的商店、精美的書籍。咦,這是在干什么呢?哦,原來是我們學(xué)校在舉行一年一度的跳蚤書市呢!
隨著一聲“跳蚤書市現(xiàn)在開始”和一陣歡呼聲中,我們就像一只只魚兒,在茫茫人海中自由穿梭,淘出一本本精美的書籍。突然,一個陌生的面孔站在我的面前,拿著一本我以前看過的漫畫書,非要拉著我買,我知道這本書原價只有10元,而他卻賣15元,我知道跑上樓是走不掉的,于是,把剩下的錢放進(jìn)褲子最隱蔽的地方,我說:“我沒錢了,我走了!闭f完便要走,可他仍拉著我,要搜我的口袋,我感到很不幸,可幸運的是他并沒有搜到,于是,我大搖大擺地走上樓,抓起我剛才買的書便看起來。
時間一分一秒過去,又隨著一聲“跳蚤書市到此結(jié)束”同學(xué)們紛紛上樓看起書,老師在整理賣書的錢,接下來就等著發(fā)捐出賣書的`錢了,可我發(fā)現(xiàn)老師卻是一臉不高興的樣子,從同學(xué)們的談話中才知道,有三個記賣書價錢的人還沒等活動結(jié)束就走了,錢沒辦法發(fā),而且有一組丟了50元。老師說:“給其他知道賣出書的價錢的同學(xué)發(fā)出相應(yīng)的價格,其他的幾組按賣出書的多少來分,每個不記價的同學(xué)都要付出相應(yīng)的代價。”唉,我們只顧享受書市中的快樂而沒注意錢的多少,最后還是要自己補回來。
通過這次跳蚤書市我明白了:干什么事都不能只顧享受其中的快樂,也要承擔(dān)屬于自己的責(zé)任,不然會為此付出代價。
跳蚤書市作文6
今天下午,我們學(xué)校又舉行了一場有趣的跳蚤書市。
我?guī)Я巳X,還有許多舊書和一些學(xué)習(xí)用品來到操場上。只見此時的操場變成了歡樂的海洋。
我先在“夢想號書屋”里當(dāng)銷售員。只聽身旁的同學(xué)扯著大嗓門喊著:“買一送一,走過路過請不要錯過!”不一會兒,就有許多人圍了上來,我趁機把準(zhǔn)備好的.橡皮和鉛筆放在桌子最前面,圍觀的人看見了都爭先恐后地?fù)屩徺I。看他們這么喜歡我的文具,我連忙拿出了一大盒橡皮和所有的鉛筆,但還是供不應(yīng)求。我忙壞了,一會兒收錢,一會兒找錢,一會兒遞貨……不一會兒,我的盒子里就裝滿了錢,我數(shù)了數(shù),竟然有六十多元!我拿著錢,興高采烈地出去逛市場啰!
我來到501班的書攤前,一個大哥哥向我迎面走來,問:“小朋友,這本書要嗎?十元一本!蔽乙豢,是我喜歡的《笑貓日記》,于是我說:“太貴了,能不能便宜一點?”這時,又一位大哥哥朝我走來,笑瞇瞇地說:“小朋友,這本書可好看了,只要五元!薄安,謝謝,我不要。”剛才的那位大哥哥見此情景,急切地對我說:“那我這本也五元買了!薄昂!好!”我連聲說。給了他五元錢,捧著心愛的《笑貓日記》欣喜若狂地走了。后來我又到處去逛,挑選了十幾本價廉物美的好書,回到了我的老家——夢想號書屋!
今天,我既當(dāng)了售貨員,又當(dāng)了顧客,真是太激動了。我盼望下一次跳蚤書市的到來。
跳蚤書市作文7
星期五上午,班主任滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,笑盈盈地對我們說:“同學(xué)們,今天下午學(xué)校舉行跳蚤小書市活動,請大家今天中午準(zhǔn)備一些看過的書來讀,也可以帶一些錢來買!痹捯魟偮,教室里就像炸開了的鍋,恨不得把屋頂都給掀翻了。
下午大課間時,老師帶領(lǐng)我們走向西操場,到達(dá)我們班指定的位置。我和小明一起選了一塊“風(fēng)水寶地”,便開始叫賣起來。
小明坐在地上,大聲喊道:“賣書嘍!賣書嘍!買一送一,還有贈品喲!”不久,就有幾個小弟弟圍了過來。他們友好地問道:“請問有什么贈品?”我把放在身邊的小袋子拿給他們看。“哇!”他們齊聲贊嘆,小袋子里有鋼筆、零食、糖果、小玩具……總之,應(yīng)有盡有。他們一邊指著一本書,一邊問我:“這個多少錢?”小明說:“5元!薄澳沁@本書的.贈品是什么?”他們又問。小明說:“隨便挑一件袋子里的東西!毙∶鲃傉f完,他們就把5元錢塞進(jìn)小明的手里,拿著那本書加一本贈送的書和幾顆糖果,滿意地走了。
賣出幾本書后,我就去買自己想看的書了。路過一個書攤點,眼睛突然一亮,原來那小小書攤點有《福爾摩斯破案記》賣。我連忙上前問道:“請問《福爾摩斯破案記》多少錢?”攤主開心地說:“七元”太便宜了,新華書店要賣三十多元呢,我立刻買了下來。
最后,我和小明一共賣了6本書,收獲21元。跳蚤小書市,明年我還會回來的。
跳蚤書市作文8
明媚的陽光照耀著整個校園,中午,學(xué)校全體師生和部分家長在操場上舉行跳蚤市場義賣活動。
活動之前我們以小組形式分工,我爸爸和周鴻立負(fù)責(zé)大聲吆喝,我,殷浩勛,謝鑫偉,趙金文負(fù)責(zé)賣書。
活動開始了,我拿著書走到操場中央,這時人群里迎面走來一個二年級的妹妹,我跑上前去向她介紹起來,即是說書中的'內(nèi)容怎么有趣,又是說這本書價格便宜,價廉物美,可她還是沒有動心,轉(zhuǎn)頭就像受驚的小鹿一樣飛快地跑了。出師不利,我有點掃興,但我在心里鼓勵自己,千萬不要泄氣。快步來到一個三年級小學(xué)弟面前開始推銷,經(jīng)過一番努力,他終于猶猶豫豫地拿出了錢包,我擔(dān)心他會改變主意,立刻笑著說:“你買我一本書,我送你一張書簽吧!”買一送一,這招果然靈,他這才狠下心來買了這本書。我?guī)е晒Φ南矏,一路小跑把錢交給負(fù)責(zé)財務(wù)的爸爸,其他組員也有收獲,現(xiàn)在,零錢罐里已經(jīng)有了好幾十元錢了。我繼續(xù)拿著書去拼搏,功夫不負(fù)有心人,我又收獲了80元。最后,我們組一共收獲了268元,銷售額成為全班第一,興奮的我們像快樂的小鳥,嘰嘰喳喳地說著賣書的奇遇,分享著成功的秘訣。
這次義賣活動,不僅讓大家分享了好書,還讓我們體會到了賣書的樂趣,收獲了成功的喜悅。
跳蚤書市作文9
幾天前,王老師就告訴大家一個好消息,學(xué)校準(zhǔn)備在紅領(lǐng)巾廣場上舉辦一次"跳蚤書市"的活動,讓同學(xué)們把家中的舊書拿到學(xué)校來,以班級為單位,舉辦書市,可以賣自己看過的書,也可以到別的班級那兒買自己喜歡的書。同學(xué)們聽到這個消息可高興了,紛紛把自己的舊書帶到學(xué)校來,做好了各種準(zhǔn)備。今天中午,我們正坐在教室里津津有味地看書,王老師走進(jìn)教室,笑著對大家說:"同學(xué)們書市活動馬上就要開始了,請大家迅速做好準(zhǔn)備!"同學(xué)們聽了,都高興得拍起手來。
同學(xué)們陸續(xù)來到紅領(lǐng)巾廣場上,校園里頓時熱鬧起來,叫賣起此起彼伏。我和陳小文、嚴(yán)陽、馬姍姍一起賣書。我們各自捧著自己的桌子和椅子,來到紅領(lǐng)巾廣場上,找到一塊空地,先把桌子和椅子湊在一起,再把書攤在桌子上面,然后,我們坐在椅子上大聲喊道:"賣書啦,賣書啦,好看的書誰來買呀!"一下子,引來了許多同學(xué)。
一群一年級的小朋友擠過來問道:"一本書賣多少錢?"我們見到有同學(xué)想買,心里甭提有多高興了,連忙說:"不貴,1元錢一本,便宜吧。"他們聽了都愿意買,不一會兒功夫,我就賣了4本書,得了四元錢。我把錢放在口袋里,用手緊緊地攥住,心里可高興了。有了四元錢,我也想買本自己最喜歡的作文書,正好四年級一位同學(xué)在賣作文書,我便買下了那本書。
時間過得真快,不知不覺已經(jīng)1個多小時了,我又賣出了4本書,又得到了四元錢。我很開心,因為我賣掉了已經(jīng)不需要的`書,同時又買到了自己喜歡的書。
"跳蚤書市"真好,我真希望這樣的活動經(jīng)常舉辦。
跳蚤書市作文10
“哦耶!太棒了,老師太英明了!”哎,這是誰在歡呼呢?讓我來告訴你吧,我們班星期三要舉行一次“跳蚤書市”活動。全班歡呼雀躍,都快把屋頂掀翻了。
這件事情讓我整整激動了一個晚上,好久都睡不著覺。星期一晚上,我就把零花錢和想要賣的書準(zhǔn)備好了。
終于等到星期三,全班人都非常開心,比過年收到了壓歲錢還要開心。下午第二節(jié)課,老師組織我們?nèi)ゲ賵鲑u書,我們活蹦亂跳地來到操場上,將自己的書放好,然后便開始了吆喝。
二十分鐘過去了,還是沒有上鉤的`“魚”,我便去買書了。我逛了兩個鋪子就買了七本我喜歡的課外書,花光了所有的零花錢。這些反復(fù)討價還價才買到的書中有三本比較舊,于是我把它們放在自己鋪子里,當(dāng)起了“倒?fàn)敗,并且很賣力地吆喝起來。有“魚”覓食了,第一個來到我鋪子的人是同班同學(xué)蔣醉墨,不過她嫌我的書太舊,一心想買我手上的解謎卡,我原本并不打算賣掉,但她出了一個高價——兩塊五毛錢,這個價格打動了我,于是成交了,我心里別提有多開心了。隨后陸陸續(xù)續(xù)地有同學(xué)來買我的書。實在想不到,放學(xué)前我把書全部賣掉了,心里頭比嘗了蜜還要甜!
我愛跳蚤書市,它不僅能夠讓我們分享好書,而且可以幫助大家接觸課堂上學(xué)不到的經(jīng)營方面的知識。
跳蚤書市作文11
今天是一個特別的日子,一年一度的跳蚤書市就要在今天舉行了。我們都帶來了各種各樣藏書。上午是三、五年級賣,我們買。下午才到我們買。
早上我剛到教室,就聽見同學(xué)們七嘴八舌地在談?wù)撝。誰和誰一起賣?該怎么賣?帶了些什么書……
終于,跳蚤書市開始了!我們都迫不及待地進(jìn)入了操場。我首先繞了操場一圈。發(fā)現(xiàn)他們?yōu)榱速u書都使出了自己的看家本領(lǐng),有的說:“走過路過不要錯過呀!快來看看!全場五折!”有的說:“過了這個村就沒這個店了,買二送一啦。”還有的說:“快來看一看,瞧一瞧,買一本書送一次免費抽獎的機會呀!彪m然他們的這些贈品都十分吸引人,但是我并沒有被吸引。我一直在尋找我們的必讀書:《小王子》和《哈利波特》這兩本書不僅是我們的.必讀,書而且十分好看。突然我在一個攤上看見了《小王子》這本書,我十分開心,跑了過去。問了問同學(xué):“這本書多少錢啊?”同學(xué)先看了看后面的標(biāo)價。再看了看書的新舊程度。他拿著書對我說:“一口價,五元。”我看了看這本書,確實不錯,但五元還是有點貴。突然我翻到一頁,上面有亂涂亂畫的痕跡,我抓住這個問題,對同學(xué)說:“同學(xué),你看這上面都被你劃過了,不如兩元,賣我吧!蓖瑢W(xué)搖了搖手說:“不行,最少四元,不然不賣了”我想了想,笑著對他說:“你也別四元了,我也不兩元了,我們都讓一步,三元賣我好不好”老板無奈地說:“好吧!
這次的跳蚤書市,我收獲十分豐富,但有一個遺憾,就是沒能買到《哈利波特》
跳蚤書市作文12
“經(jīng)典好書快來買喲!”哪兒來的聲音呢?請看,原來是我們白蒲小學(xué)一年一度的跳蚤書市開始了。
書市上人聲鼎沸,有人抱著書大聲吆喝,有人圍著書攤轉(zhuǎn)悠,想買幾本物美價廉的好書,大聲吵吵嚷嚷著。我拎著兩包書費力地穿過人山人海,扯著嗓子吆喝了兩聲,就再也沒有力氣了。
“請問這本書多少元?”我旁邊一個小女孩問,我還以為是問我呢,剛想回答就聽到一道聲音:“五元!蔽姨痤^,一個小女生指著地上一本書口齒清楚的說:“五元哦,很便宜吧,還送兩支精美書簽,很劃算的!彼穆曇艉艽螅齺砹艘蝗喝撕皟r,我吃驚地望著那本書,竟然以十元的價格“拍賣”了出去。我心里盤算著:我何不也用這招呢?
說干就干,我把包攤在地上,書擺在上面,掏出一盒糖。剛擺上去又有點兒猶豫。轉(zhuǎn)念一想,舍不得糖果套不住票子!于是我把糖擺在上面大喊道:“動物小說大拍賣啦,本本都賣十塊錢,誰買的書最多,送一份小禮品!”
許多人圍了過來指指點點,不一會兒我的書就被搶購一空,我開心地數(shù)著錢,好多錢呀!我換了幾張整票子,又把零錢收了起來,趾高氣昂地在市場里轉(zhuǎn)悠了起來。
“哥哥姐姐,快來買。〉湍昙壓透吣昙壍臅径加信,很好看的!币粋小女孩扯著稚嫩的.嗓音喊著,卻沒有賣出多少本書。而旁邊的人就不同了,拎個袋子到處轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,主動找人買他的書。還有人蹲在地上數(shù)錢,唉!都是大忙人啊。
“叮叮!睍谢顒咏Y(jié)束了,人人滿載而歸,臉上流露出了歡樂的笑容。
這次書市真有趣!
跳蚤書市作文13
伴隨著夏日的清風(fēng),校園讀書節(jié)正如火如荼地開展著!疤槭袌觥、“我的讀書故事交流會”、“書海拾貝”手抄小報展……校園的每一處都溢著書香、飄散著笑聲。
而最讓我激動不已的活動,肯定就是跳蚤市場了!在這里,你可以體驗一回商人,將自己的書順利售賣;也可以四處尋找自己心儀的書籍,低價帶回家。無論你是小書蟲還是小財迷,都可以在這里得到滿足。
第二天下午,大家都爭先恐后地到達(dá)操場,鋪好墊子,擺放好書本,我望了望四周,同學(xué)們是八仙過!黠@神通。有的主動出擊,招來顧客;有的用零食吸引顧客上門;還有的精心設(shè)計抽獎環(huán)節(jié),等待顧客上門……我們組也不差,仗著人多的優(yōu)勢,大聲招來同學(xué),果然,幾位四年級同學(xué)徑直朝我們走來。仔細(xì)地掃視一遍書本。只見其中一位的目光落在了一本《查理九世》上!斑@個幾元?”我與同伴的眼神交流了一下。“十元吧!薄拔逶!笨粗强蓱z巴巴的眼神,我伸出七根手指頭,“不能再少了!苯Y(jié)果他們面面相覷,跑開了。“快到手的`錢就這么讓你給嚇走了!”同伴一邊遺憾地看著我,一邊張望四周。還好后來十分順利,書賣得越來越多。不一會兒就聽到了老師的收攤提示,我們清點了一下錢和書,無人不收獲滿滿。
看著自己辛苦得來的戰(zhàn)利品,成就感油然而生,一切靠自己努力獲得的東西,永遠(yuǎn)是最值得留念的!
跳蚤書市作文14
今天學(xué)校要舉行跳蚤書市。我盼那盼,盼星星盼月亮,終于盼到了下午大課間。
我提著書袋子,來到操場上,和張聰選了個位子,蹲了下來。等大家選好地盤時便開始擺書了,我拿出了我的鎮(zhèn)店之寶《查理九世》1到8冊,把它放在最顯眼的地方,又拿出必讀書目,放在兩邊,還在書上放了贈品,有進(jìn)口零食,巧克力棒,口香糖,好時巧克力等等。廣播傳來了一陣聲音:“可以開始賣書了!”不一會兒,操場上的人漸漸多了起來。我大聲吆喝著:“賣書了!查理九世1到8冊,沒臟沒壞,一本七元!必讀書目一本六元!币粋小朋友拿起查理九世看了看,我說:“這都是新的,原價15現(xiàn)價7元,買不買?”他說:“可以便宜些嗎,五元就五元!蔽艺f不行,不能再低了,他只好拿起7元,給了我。太好了,賣了一本!過了一會兒,一個三年級的.小朋友走過來,往必讀書目看了看,我趁熱打鐵:“小朋友,這些都是必讀書目,書店里14元,我這兒只要6元,不買你就虧大了,還送好吃的!”他見送吃的,別給了我6元。不一會,《查理九世》只剩一本了,一個三年級的小朋友跑過來,一看,說:“對我就是在找這本,多少元?我說:“只要7元!”
“好!”他爽快地給了我錢。不一會兒書都賣得只剩三本了,口袋里的錢也多了起來。活動結(jié)束了,回到教室里,我一數(shù):賣了66元!我開心極了!
跳蚤書市,真有趣!
跳蚤書市作文15
萬眾期待的“六一”兒童節(jié)終于到了。
我們這群小人兒各個都帶上了自己準(zhǔn)備好久的圖書,到了學(xué)校布置的“跳蚤”書市……三人一團,五人一組,我們便搭伙起來,在老師事先劃定的空間圈出一塊地盤,然后鋪開墊子,我們的小書鋪就開張了,期待已久的跳蚤書市,也在同學(xué)們的此起彼伏的吆喝聲里“掛牌”了!
作為一名招攬生意的店員,提上我的小包,走上了我的淘書攬客路。走在這熟悉的`連廊里,花花綠綠的招牌和五顏六色的圖書,我一下子看入了迷。有些小攤位上擺滿了圖書,有的圖書上擺著幾張貼紙或者是一張書簽,讓人一見就想把它買下;我的店鋪里,大家都在高聲吆喝,有打快板的,有吹笛子的,整個連廊都回響著他們的叫賣聲……
快樂的時光總是短暫的,眨眼間便要收拾回去了,看著我那堆僅賣出兩本的書,不禁有些著急。回憶起別人的小鋪子上,書已一掃而空。而那幾張奪人眼球的書簽,早已不見了蹤影。我忽然明白了為什么書一直賣不出去——書不夠新穎?可能吧,畢竟我只是拿了幾本我不看的書;沒有書店名?可能吧,畢竟我們根本沒有想要去準(zhǔn)備;書價過高,無優(yōu)惠?可能吧,畢竟我們不曾考慮消費者的感受,只是想著加價……
這是我度過最特別的一個“六一”,是最快樂的一個“六一”,真希望下次還能有“跳蚤書市”,我們都浸潤在書的海洋里。
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