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一場風(fēng)波作文15篇(合集)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的一場風(fēng)波作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一場風(fēng)波作文1
教室外還下著綿綿細雨，烏云滿天。沒想到，我們的教室也有“一片烏云”。雯萱伏在桌子上哭泣，她的幾個好朋友則在一旁輕聲細語地安慰她。
原來，雯萱心愛的小傘不見了。這把雨傘是去世的奶奶買回來送她的禮物。雯萱來到學(xué)校時就把洋傘放在教室外的走廊晾干。下課后就發(fā)現(xiàn)她的.小洋傘不見了。
班上的同學(xué)議論紛紛，大家都在猜測誰是“小偷”。雯萱突然抬起頭來，哭喪著臉指著凱莉說：“你平常最喜歡我的小傘，是不是你拿了我的小傘�！眲P莉一聽，立刻怒不可遏，生氣地說：“我沒有拿妳的小傘，你別胡說�！毖垡娝齻児f公有理，婆說婆有理，大家一時也無法判斷誰是誰非。
突然，隔壁班的班長拿著小傘出現(xiàn)在課室的門口，對我們說：“請問這把小傘是你們班同學(xué)的嗎？剛才一陣風(fēng)把它吹我們班課室外的走廊上，我把它收起來了�！眲x那間，事情的真相終于水落石出。雯萱破涕為笑，立刻向凱莉道歉。凱莉也原諒了她。
啊！一場發(fā)生在教室里的小風(fēng)波就這樣結(jié)束了。教室里的“烏云”也隨之而散。
一場風(fēng)波作文2
這幾天,四川連續(xù)都在下雨。每天，我就被困在電腦前，敲著打著。
現(xiàn)在已經(jīng)是深夜了，惟有電腦的熒屏閃著光。看著窗外漆黑的夜空，我坐在電腦前無聊地用鼠標(biāo)點擊著。
這時候，窗外傳來了“嗚——嗚……”的聲音，像是拉長調(diào)。我剛開始還以為是電腦在驅(qū)動軟盤的原因，可是我發(fā)現(xiàn)，我沒有在電腦里放什么東西啊。難道是電腦出了毛��？我擔(dān)心起來。于是，我趴下來聽著機箱里的`聲音。沒什么問題啊，可是那聲音是……我不由得想起了鬼，差點害怕地哭了起來。
我提心吊膽地坐起來繼續(xù)玩電腦，這時候，那種聲音又來了。我不敢玩電腦了，把電腦給關(guān)了。我想這下總不會有聲音了吧�？墒悄强植赖穆曇粲忠淮蝹鱽��！霸趺崔k？家里又只有一個人……”這次我可是真的害怕了�！皢琛獑琛蹦锹曇粲謥砹恕Ｎ彝蝗幌氲桨蔚粢恍┎孱^。于是，我把連接機箱的插頭拔了。竟然還是有那種聲音！我不管了！
于是，我抱著被子和枕頭跑到我爸媽的寢室去睡。打開電視，電視的聲音還是掩蓋不了那種恐怖的聲音。我索性關(guān)掉了我房間的門。然后回到我爸媽的寢室睡覺。
半夜，我爸媽回來了。我對他們說了這件事情�！鞍ィ∧鞘桥潘艿赖穆曇�！不信，你去陽臺那里聽聽！”于是，我跑到陽臺，把耳朵貼在管道上，啊，果然是這家伙發(fā)出的聲音，每當(dāng)有水流過的時候，就會發(fā)出聲音了�！拔乙郧耙脖凰鼑樀竭^，”媽媽說，“但是我仔細觀察發(fā)現(xiàn)了這個奧秘�！�
哎！真是嚇?biāo)牢伊耍∵@場鬧鬼風(fēng)波終于結(jié)束了！
一場風(fēng)波作文3
暑假里，我寫完了全部的暑假作業(yè)，興奮地來到書房，玩起了電腦。
在我剛登入網(wǎng)站時，爸爸過來了，他問我：作業(yè)寫完了嗎？寫完了，可以打電腦了吧？爸爸生氣地說：打什么電腦，快關(guān)了！我理直氣壯地說：為什么？你們說過我寫完了作業(yè)就給我打的！就這樣，我和爸爸制造了一起電腦風(fēng)波。
爸爸首先使用了無影手，我一閃，躲過去，可是這一閃，位子就給了爸爸。第二回合，我使用招術(shù)：關(guān)電源。爸爸就下去看電源了。耶！搶到了。當(dāng)爸爸得知上當(dāng)時，立刻跟我占起了位子，我位子上坐得死死的'，爸爸連一點邊也占不到。爸爸并不罷休，還要搶。這時，我突然有點想放屁。哈哈！這玩意剛好有用，我立刻放出毒氣，爸爸被迫走出房間。沒氣味了，爸爸把網(wǎng)線拉走了。沒關(guān)系，我有備用的。爸爸不一會兒就沒了動靜，我這時要上洗手間，爸爸乘機搶到了電腦。我又繼續(xù)和爸爸搶起了電腦。我將爸爸的手機拿走了，但他卻不受到一點兒影響。我打家里的電話，可爸爸不接，大概是因為他知道是我打的，所以不接那通電話。
突然，家里停電了，這場由搶電腦引起的風(fēng)波不得不因此平息了。
一場風(fēng)波作文4
每當(dāng)我看見那本書，我就會想起我的同學(xué)杜新亮。
上小學(xué)的時候，我和杜新亮就是一對形影不離的好朋友，我們一起玩耍，一起回家，直到四年級的時候，我就再也沒有和杜新亮玩耍了。
那一天我?guī)е槐拘沦I的書去學(xué)校，正好杜新亮也新買了一本書，放學(xué)后我就和杜新亮交換著看，可是下午放學(xué)的.時候，我去找杜新亮玩時，看見了他用膠帶把一張張掉了的書頁粘回一本書上，當(dāng)時我沒有發(fā)覺那本書是我的，可是正當(dāng)我往前走時，一種不祥的預(yù)兆在我的腦中閃過，我上前一看，那本書正是我的新書，我火冒三丈，對著他大喊：“你憑什么把我的書給撕壞去，你算什么朋友？”我氣沖沖地回到座位上，二話不說就把他的新書給撕掉了，他的書三下五除二就被我撕沒用了，看著零散一地的書，我好像所有的怨氣都消失了，我重重地往地上一摔，頭也不回就走了。
過了幾天，我回家的時候，杜新亮跑過來把一本新書塞在我手上，對我說：“對不起，上次是我的錯，我不應(yīng)該把你的書弄壞卻沒有跟你說，這個送給你留作紀(jì)念，過段時間我要轉(zhuǎn)學(xué)了，你自己保重！”
我還沒有跟他說對不起，他就消失的無影無蹤，這成了我心中的遺憾。每次看到這本書我就好像看見了杜新亮在我面前。
一場風(fēng)波作文5
我要給大家講一個我經(jīng)歷的小風(fēng)波。
那是一個夏天的周日中午兩點多，我在車站等車去課外班。大大的太陽烘烤著大地，而車又遲遲不來。使人不得不生出一種焦躁的心情。這時有人說了：“司機難道屬蝸牛的嗎?”“這還不如自行車呢!”這時，終于來了一輛公共汽車，我跟著人流擠上了車。
車上有兩個人，一個滿臉橫肉的'男人，正靠在桿上閉目養(yǎng)神。還有一個大學(xué)生樣子的人，正在玩手機。突然，車一晃，大學(xué)生擠了那個男人一下。男人說：“為什么擠我?”大學(xué)生沒說話，這事兒就這么過去了。
可誰知道車又一晃，大學(xué)生又?jǐn)D了男人一下，男人開始生氣，說話的語氣也帶著不耐煩的腔調(diào)：“你有病吧?擠我兩次!”“又不是我故意的!”大學(xué)生也明顯地開始惱怒了。男人又說：“那你也應(yīng)該說句，對不起吧!”大學(xué)生扭頭看著窗外，極不耐煩地說“對不起，好了吧�！蹦腥说闪怂谎邸拔也辉從�，你打擾到我了。”兩人越說越來勁兒，馬上就要打起來，這時候坐在一旁的老大爺說：“別說了，小伙子，別人擠你，你應(yīng)該原諒啊，還有你這個小伙子，就不應(yīng)該馬上說聲對不起嗎?”兩人的臉都紅了起來，低下了頭……
一場風(fēng)波就這樣過去了，做人應(yīng)該懂得忍讓，犯了錯誤就應(yīng)該承認錯誤。
一場風(fēng)波作文6
砰！砰……一陣激烈的敲桌聲伴隨著嘈雜的爭吵聲，好像有人在爭吵。順著聲音，我從走廊快步走到教室里一看。我們班的兩個調(diào)皮搗蛋王在那里相互怒視，一個人臉漲得通紅，臉上寫滿了委屈。另一個努力瞪大了他那原本很小的眼珠子，胸口一起一伏，一手指著桌子下被人弄壞的水杯，另一只手指著對方鼻尖。被罵的一時語塞的那個男生，本來就感覺自己好像受了什么天大的委屈一樣，臉立刻由紅變成了紫，眼睛瞇成一條縫，就在這么小小的縫隙中，拼命著擠著他的`金豆子�！拔摇颐髅魇窍霂湍惴銎饋恚皇俏遗沟��！彼挠媚羌佣澏兜穆曇籼孀约恨q解著。但是毫無用處，現(xiàn)場沒有任何證人。所以根本就沒辦法來判斷到底是他弄倒的水杯，還是他想幫忙扶起水杯。
就在兩個人一直在那里爭論不休時，我站出來弱弱分析道：“雖然平時他比較調(diào)皮搗蛋，可也不會無緣無故地欺負別人，這和他的性格根本就完全不吻合�！睘榱烁哟_認我的觀點，大家可以想象如果是你們故意踢倒別人的杯子，肯定是唯恐避之不及。不可能再去扶起來，如果主動去扶起來，就算是他踢倒的，那也肯定是無心之過。
看來大家都贊同我的說法，他兩也握手言和。正在這時，上課鈴聲響起，這一場誤會引發(fā)的慘案就這樣落下了帷幕。
一場風(fēng)波作文7
我的爺爺60多歲了，可還時不時地在大街小巷里幫忙掃垃圾，每當(dāng)這時，奶奶總要嘮叨：“你呀，你呀！狗拿耗子，多管閑事。”可爺爺總是一笑了之，仍然我行我素。記得有一次我的“污染行為”還被爺爺捉了個正著。
那是一個酷暑的下午，我提著兩大袋垃圾。朝著垃圾箱瘋跑。哎！真見鬼，這么大熱天，要我出來倒垃圾。我憤憤不平地抱怨著。離垃圾箱不遠了，這時，一股臭味撲鼻而來，我屏住呼吸，便不管三七二十一扔了過去。糟糕，垃圾非但沒有扔進去，反而摔得滿地都是。我頓時慌了手腳，向四周看了看，沒有人。我還是三十六計走為上策，剛抬起腳就想溜。這時，后面?zhèn)鱽砹艘魂囀煜さ?聲音：“站住，把地掃干凈�！蔽一剡^頭一看，原來是爺爺。我便對爺爺說：“爺爺，算了吧。反正又沒人知道是我弄得，而且清潔工會把這里掃干凈的，爺爺你就放我一馬吧�！薄安恍校睜敔斁o皺著眉頭生氣的對我說，“杭州是文明清潔的城市，提倡環(huán)保，你身為一名小學(xué)生怎么能做出這樣的事情呢。快去拿把掃帚，把這里掃干凈�！蔽衣犃藸敔�?shù)脑拺M愧地低下了頭，飛快地從家里拿來了掃把。當(dāng)我下來的時候，怔住了。爺爺正彎著腰用力的掃垃圾呢，臉上、額頭上都流下了汗水。見此情景我趕忙走過去幫爺爺一起掃。沒過一會兒，地面又變得干干凈凈了。
從此，每當(dāng)我下樓去倒垃圾時，爺爺說的話總是回響在我的耳邊。
一場風(fēng)波作文8
陳老師是我一年級的班主任，她的臉圓圓的`。鼻子很高，眼睛很大，很有明星氣質(zhì)。
我上一年級時很調(diào)皮，老師經(jīng)常訓(xùn)導(dǎo)我，讓我改正。我也想改正，可是總管不住自己。有一天上科任課時，我又管不住自己了，上課時我偷偷拿出彩泥玩了起來。玩著玩著覺得沒意思了，我就把彩泥弄到了前桌的后背上。下課了，同學(xué)們都笑我前桌，他的臉微微地紅了�？迫卫蠋熯^來，問：“是誰弄的？”我們沒人回答，我也沒說是自己弄的。老師認定是淡淡弄的，因為他比我還調(diào)皮。我躲過了一劫。可是淡淡就是不承認是他弄的。
第二節(jié)課，我們班主任陳老師回來了，她認為事情沒這么簡單。又開始調(diào)查這件事。最后我只得承認是我干的了。陳老師狠狠地批評了我，回到家媽媽也打了我好幾下。從那件事以后，我上課再也不搗亂了，我的學(xué)習(xí)成績也慢慢提高了。
我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級了，但是仍然記得那件事。我還記得班主任說過的“你的童年是回不去的……”那場風(fēng)波雖然早就平息了，但在我心里卻抹不去那一幕。
一場風(fēng)波作文9
“唉！今天我太累了，你洗碗吧。”吃完飯，媽媽對爸爸說。
可爸爸是個新聞迷，連“嗯”也沒“嗯”一聲，依然一動不動地坐在沙發(fā)上看新聞。媽媽看了爸爸一眼，“怎么不動��？快去洗碗。”爸爸一邊盯著電視屏幕一邊說：“還有10分鐘就結(jié)束了，看完再洗。”“我叫你快點就快點！”媽媽的.聲音一下提高了八度。爸爸也不甘示弱，半吼半叫到：“你又不是不知道我喜歡看新聞，下次我還你個人情！”“你每次都說還我還我，結(jié)果都沒還。再說了，你少看這一會，是掉一塊肉還是少了什么？”就這樣，他們你一言我一語地爭吵起來。我在房間玩，聽到他們的爭吵，心想：“這樣吵下去可不行，我得想辦法制止他們�！庇谑�，我故意從床上摔下來，大叫一聲“哎喲”，爸爸、媽媽聽見了，都顧不上爭吵了，急急忙忙跑過來，媽媽見我躺在地上，關(guān)心地問：“怎么啦？寶貝？”我裝出很痛苦的樣子說：“我心口疼�！眿寢屄犃粟s忙抱起我，沖著爸爸喊：“還不背她去醫(yī)院！”我“撲哧”笑了，媽媽奇怪地問：“你不是心口疼嗎？”我笑著說：“是啊！平時那么和睦的一家突然吵起來，我怎能不心口疼呢？”
爸爸、媽媽四目相對，哈哈大笑。
一場風(fēng)波作文10
生活不可能總是風(fēng)平浪靜，人與人之間總有發(fā)生摩擦的時候，這就是生活的小小波瀾。這些風(fēng)波有的發(fā)生在家庭里，有的發(fā)生在學(xué)校，也有的發(fā)生在公園里，或者發(fā)生在公交車上，接下來我就說一下在我的家庭里發(fā)生的'一場風(fēng)波吧。
星期六的下午，我在家嚷著叫爸爸給我買變形金剛，可爸爸不買，而且就當(dāng)沒聽見一樣，即使我如何的吵鬧，爸爸也還是像沒聽見似的。無奈之下，我心想：老爸是怎么了?以前我吵鬧著要買的東西，爸爸肯定就能買上，可這次是怎么了?我就不信了，靠著我多年的經(jīng)驗我就不信我還叫不動老爸。
想著這些，我就更加有勁了，一直吵一直鬧，爸爸終于不耐煩了，我想應(yīng)該會買了吧�？赏胂笫敲篮玫模F(xiàn)實是殘酷的。爸爸大發(fā)雷霆地說：“玩具都堆成山了你還買，買回來也不玩幾天，不是壞了就是玩膩了。以后我再也不給你買了。聽到這話，我的心就像是被刀捅了一刀似的很心痛。我哭著跑回房間。
第二天下午，爸爸居然拿著變形金剛來到我的房間里向我道歉說：“兒子，對不起，昨天是我不對，不該那樣對你說話，請你原諒爸爸�！蔽疫B忙說：“沒關(guān)系，我也有錯，最近是我真的是我想買玩具的念頭太過火了�！卑职中χf：“以后別這樣就好了�！�
就這樣，我和爸爸重新成為了一對快樂的父子。
一場風(fēng)波作文11
剛開完學(xué)，老師今天說排位置，啊！我不要，我對現(xiàn)在的位置非常以及極其的滿意——第3行，中間一列，旁邊還是個女同學(xué)（但上課時我不講話的）。誰不要啊，不過要換也行，只要不和那些鬼男生坐一塊兒我也心滿意足了。老師讓我們男女按高矮順序各站一列，然后小調(diào)整了一下，就開始排位置了。
因為我是屬于較高的那類，所以在隊伍末尾那段。逐漸，我靠近了……可令人氣惱的是，我正對的`旁邊是那個男胖子！我絕對沒有以貌取人，他長相……也就算了，他成績……唉，也不說了，主要原因是因為他性質(zhì)惡劣，一點教養(yǎng)沒有！如果著這都可以說是頑皮的話，那天下還有什么低等人！可是老師并沒有讓我和他做一塊兒，而是一個女同學(xué)（注意：老師并沒有給我好處，而是因為后面全是很高的女生，沒男生）一個成績中下的女生看見一個成績很不錯的好學(xué)生坐她旁邊，心里樂開了花啊。
而我呢，對這個最后一排的位置感覺不錯，至少周圍的人品質(zhì)都不錯，光憑著點，我足以欣慰。
但好景總不長——位置全部安排妥后，有位男同學(xué)要求換位置。直接明了的講，就是想做我旁邊打小抄。我本以為老師不會同意的，可經(jīng)過一番糾纏后，老師竟然同意他一個坐我后面，我想老師心里也明白他的目的，但我后面一段距離是垃圾簍，老師讓他去管垃圾。雖然他付出的“代價”不小，但我可遭了殃，考試時他一定會搶我試卷抄。我還是逃不過他的魔掌啊……不對，是我的試卷！
……
一場風(fēng)波作文12
今天早讀課上，我們的教室里來了一位神秘的“不速之客”。
起先，我們像往常一樣，認認真真地進行著早讀。漸漸地，讀書聲越來越小，連平時讀得最起勁的張芷瑜也沒了聲音。我抬頭看了看學(xué)習(xí)委員，只見他一直盯著天花板看，其他同學(xué)也盯著看。我忍不住好奇，順著他們的目光看過去，原來是一只大飛蟲。
它通體銀灰，呈橢圓形，看起來像只胖蜜蜂。它一直在教室里亂竄，一會兒高飛，一會兒俯沖，一會兒掠過同學(xué)們的頭頂……引得同學(xué)們“哇、哇”直叫。
“不好，大飛蟲飛到我們這兒來了！”我趕緊把頭縮進衣服里，心里默念道：千萬別過來，你過來會后悔的！這大飛蟲好似聽到了一樣，慢慢地朝我前排的'同學(xué)林芮西頭上飛去。林芮西被嚇得魂飛魄散，恨不得鉆到桌子底下去。好在“大飛蟲”只在林芮西頭頂上空停留了片刻，便飛到窗戶上休息，大概是飛累了吧。
就在這時，“大英雄”葉鑫棋挺身而出，只見她拿著掃把，勇敢地走到蟲子面前，先用掃把在蟲子身上輕輕地撫摸，好像是想安撫一下蟲子。這只單純的蟲子果然上當(dāng)了，靜靜地停在上面一動不動。正當(dāng)它沉浸在享受中時，葉鑫棋猛地一用力，大飛蟲見勢不妙，立馬使出了絕招“粘墻術(shù)”，人蟲之戰(zhàn)越來越激烈，最后葉鑫棋使出了渾身力氣，用掃把使勁一掃，大飛蟲終于被掃出了教室。
“人蟲大戰(zhàn)勝利啦！”教室里一片歡呼。
一場風(fēng)波作文13
今天作文課前，寂靜的教室里發(fā)生了一場打架風(fēng)波。讓我們震驚，給我以啟發(fā)。
這場風(fēng)波原來是這樣引起的：素有“熊貓寶寶”之稱的李剛，覺得空太小了，便往前一推桌子，嘴里還嘟囔著：“我的空怎么那么��？”坐在他前面的王強不樂意了：“你空小擠我干嘛？”說著便往后一推桌子�！拔彝谱雷雨P(guān)你屁事？”李剛火了，濃濃的火藥味立刻在班里彌漫開來�！笆悄阆韧频摹！蓖鯊娨膊桓适救酰沉似饋恚骸澳銛D著我了！”“你想嘗嘗拳頭的滋味了吧!”“我看你是皮癢癢了，該給緊緊肉了！”就這樣，兩人你一言我一語的吵了起來。
正吵著，李剛突然抓起王強的衣領(lǐng)，指著王強的鼻子，大聲嚷道：“你小子是找打嗎？”“對，我就找打，怎么著！”
王強雙手抓住李剛，照準(zhǔn)鼻子就是一拳，李剛掐他的脖子，旁觀的同學(xué)有的喊：“加油，加油！第一屆拳王爭霸賽開始了！解說員5號正在現(xiàn)場解說！”有的說：“別打了，別打了！”有的'趕緊去辦公室請老師，還有的呆若木雞，一副事不關(guān)己的樣子……
這時，老師走了進來，“我看誰還敢動手！”這話如同晴天霹靂。再看兩位“戰(zhàn)士”，身上掛了彩，李剛的鼻子正冒著鮮血，王強的眼睛腫的像熊貓眼。老師說：“你們倆給我好好反思一下去吧！”在同學(xué)們的批評聲中，這場風(fēng)波終于結(jié)束了。
這件事，讓我明白了：小事不忍釀大禍，退一步海闊天空��！同學(xué)之間，要互相謙讓，不必靠打架來解決任何事！
一場風(fēng)波作文14
這周啊，在我們學(xué)校發(fā)生了一件趣事，究竟是什么呢？請聽我慢慢道來。
當(dāng)時我正在專心致志地聽課，忽然一陣“嗡——”的叫聲從我耳邊傳來，我凝神一看，竟是一只蒼蠅！這只蒼蠅黃豆大小，全身黑色，最引人注目的還是它那雙大大的紅眼睛，透明的翅膀，不停地扇動。我用手趕了趕它，它居然晃晃悠悠地朝教室前方飛去，然后悠閑地趴在教學(xué)一體機顯示屏上�？匆娏诉@只蒼蠅后，同學(xué)們不由得竊竊私語。但講課講得神采飛揚的老師卻對此渾然不覺，疑惑地問道：“怎么啦？”同學(xué)們不約而同地伸手指著那只悠然自得的.蒼蠅，老師轉(zhuǎn)過身去，看到了這只可惡的蒼蠅，便試圖伸手驅(qū)趕它。不過這只蒼蠅似乎生氣了，飛快地離開了教學(xué)一體機顯示屏，一會兒在老師的耳旁飛來飛去，一會兒又惡作劇似的在老師的頭頂上盤旋，讓老師措手不及，手忙腳亂地驅(qū)趕著蒼蠅�？吹竭@一幕，同學(xué)們不由得爆發(fā)出一陣大笑。
又過了一會兒，蒼蠅更加“猖狂”了，它自己操控起了教學(xué)一體機，在觸屏的教學(xué)一體機顯示屏上開啟了一個未知的網(wǎng)站。大家都停止了笑聲，大吃一驚。就連一向穩(wěn)重的語文老師，也忍不住嘖嘖稱奇。
過了片刻，那只蒼蠅似乎厭煩了，擺擺身子就離開了。
這真是一件有趣的事，一件令人哭笑不得的事！
一場風(fēng)波作文15
昨天，我背著沉重的書包踏進課室時，看見同學(xué)們圍在我班的衛(wèi)生組長——李雯薇的座位旁。我連忙把書包放下，也走過去湊熱鬧。
只見哭得雙眼紅腫的.雯薇站了起來，指著坐在她隔壁的李杰康，哭哭啼啼地說：“一定是你偷的！”杰康聽了，連忙否認：“你冤枉我，我自己也有，為什么要偷你的？”
“發(fā)生什么事？”級任老師聞聲而來。同學(xué)們把事情的經(jīng)過告訴黃老師。原來，當(dāng)雯薇從食堂回來時，發(fā)現(xiàn)她帶來的羽毛球拍不見了，便說是坐在他隔壁的杰康偷的。黃老師看了看一臉無辜的杰康，又看了看滿臉淚水的雯薇，搖了搖頭，不知如何是好。
“黃老師，請問我可以找雯薇嗎？我是她的姐姐�！边@時，課室來了一位綁馬尾，手上拿著羽毛球拍的女生，她的外貌和雯薇有幾分相似，原來她是雯薇的姐姐。雯薇看見自己的羽毛球拍，破涕為笑。原來糊涂的雯薇把羽毛球拍遺留在車上，幸好姐姐替她送來了。
這場風(fēng)波就這樣結(jié)束了。老師也不忘提醒同學(xué)們在查明真相前，不要冤枉別人。
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