文盲漫畫(huà)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的文盲漫畫(huà)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文盲漫畫(huà)作文1
在現(xiàn)實(shí)生活中的確有很多的“假”，如：假藥，假副食品，假的生活用品。
有這樣一則漫畫(huà)，不知道你們是否看過(guò)：在一個(gè)炎熱的暑假里，小明出去旅游，他吃完香蕉，想把香蕉扔到垃圾箱里，可是他沒(méi)有找到垃圾箱，他看見(jiàn)草地上到處都是垃圾，就以為這里是扔垃圾的地方�？墒撬挚吹搅藗�(gè)牌子，牌子寫(xiě)的`是：“此處不能丟垃圾”這幾個(gè)大字，他想：這里不能丟垃圾，為什么其他人丟了，我不能丟嗎？他正要丟出來(lái)幾一位保潔員叫住了他，說(shuō)：“這里不能丟垃圾你沒(méi)看見(jiàn)牌子上的提示語(yǔ)嗎？”小明不服的說(shuō)：“我沒(méi)看見(jiàn)。”說(shuō)完他把垃圾一丟，就跑了。
你們看完這篇文章，笑話他，其實(shí)你們每一個(gè)人都有過(guò)這樣的習(xí)慣，亂丟垃圾，有的人是為了抄近路，把草坪踩壞了，在公共汽車(chē)上，往往就是體格強(qiáng)壯的人坐在座位上，而老弱病殘者卻站在了一邊。
這些不文明的人什么時(shí)候才能消失呢？
文盲漫畫(huà)作文2
在一個(gè)車(chē)站的候車(chē)室里，立著一塊大牌子——“母子上車(chē)處”。只可是，奇怪的是，站在那里的并不是什么母子，而是幾個(gè)衣冠楚楚的大男人。而那個(gè)原本應(yīng)當(dāng)站在那里的母子呢？早已被那幾個(gè)男人擠了出去，無(wú)奈地站在一旁，可憐兮兮地看著他們。
這一幅漫畫(huà)，我看了憤怒不已。
那些男人真的是文盲嗎？不，不是的。他們是威風(fēng)凜凜的軍人，是才高八斗的大學(xué)生，是堂堂的大老板��！應(yīng)當(dāng)都是些文化程度很高的呀，可為什么偏偏對(duì)那塊大牌子上的'字視而不見(jiàn)呢？他們?nèi)鄙俚氖菒?ài)心，是奉獻(xiàn)！他們?cè)谶@方面，才是真正的文盲��！
其實(shí)，生活中，到處都是這些“假文盲”。
草地被踐踏得一無(wú)是處、面目全非，但哪片草坪沒(méi)有立起“禁止踩踏”一類(lèi)的標(biāo)語(yǔ)？大街上垃圾飛揚(yáng)，但誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)“保護(hù)環(huán)境”之類(lèi)的公益廣告？肆意地浪費(fèi)，但誰(shuí)沒(méi)讀過(guò)“珍惜資源”這類(lèi)的文章？
此刻，人們的文化程度在提高，可是人的道德觀，及社會(huì)風(fēng)氣則在下降。許多人為了方便，為了自我的利益，竟做出這樣傷風(fēng)敗俗的事來(lái)！雖然是小事，但“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！奔词故切∈�，也會(huì)給中國(guó)這個(gè)“禮儀之邦”抹黑的。
文盲漫畫(huà)作文3
當(dāng)看到《假文盲》這幅漫畫(huà)，一陣陣憤怒涌上我的心。我想問(wèn)一問(wèn)圖中以及社會(huì)中沒(méi)有道德的人：“你們的道德何在？你們的文明何在？你們的良心何在？”
圖中畫(huà)的是一個(gè)等候公車(chē)的地方，管理人員為了照顧母女，在上車(chē)處建立了一個(gè)母子上車(chē)處，并用幾個(gè)醒目的大字“母子上車(chē)處”來(lái)告訴大家。可站在這個(gè)地方的卻是幾個(gè)高大的男人。一個(gè)穿著大衣，眼睛注視著前方，是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。第二個(gè)是個(gè)軍人。第三個(gè)人戴著眼鏡，明顯是文化人。第四個(gè)人戴著口罩，可能是醫(yī)生。應(yīng)該享受這待遇的`母子卻被擠在一旁，用無(wú)奈的眼神看著他們。是那幾個(gè)男人不認(rèn)識(shí)字嗎？可從他們的穿著來(lái)看他們都是在社會(huì)上有作為的。是那幾個(gè)字不夠醒目嗎？其實(shí)不是的，是那幾個(gè)男人被一時(shí)小利蒙蔽了雙眼，丟了道德。
“不以善小而不為，不以惡小而為之”，可在生活中常常有這樣的事：在圖書(shū)館里，一個(gè)個(gè)“假文盲”大聲喧嘩；在草坪上，一個(gè)個(gè)“假文盲”踩踏草坪；在公共場(chǎng)所，一個(gè)個(gè)“假文盲”到處吸煙。
我多么希望無(wú)論是假文盲還是“假文盲”都消失，都改變，成為21世紀(jì)有文化有知識(shí)的人！
文盲漫畫(huà)作文4
漫畫(huà)是以一種幽默的方式諷刺了社會(huì)上許多不文明的現(xiàn)象。
這就是一副諷刺性的漫畫(huà)，畫(huà)上畫(huà)著在公交車(chē)上的“懷、抱嬰兒專(zhuān)座”的座位上坐著一個(gè)大男人，那個(gè)男人手中抱著一個(gè)洋娃娃，悠閑的坐在位子上。好不舒服，而本應(yīng)該坐在這個(gè)位子上的人卻站在一邊怒視著這個(gè)不守道德心的人，邊上三個(gè)抱著嬰兒的婦女去站在一邊，你說(shuō)這三個(gè)婦女站著沒(méi)什么大不了的，可是這車(chē)上還有兩三個(gè)老人呢，你一個(gè)年輕力壯的小伙子不但不讓位還說(shuō)什么：“看什么，我不也抱著‘娃娃’嗎？”車(chē)上的人們敢怒不敢言，只好瞪著那個(gè)不守公德心的大男人。那個(gè)男人心里卻想著：你們看什么看，我也是抱著娃娃的人呀！這位子我也可以坐。
這幅漫畫(huà)所揭露的'是社會(huì)上那些不遵守公共秩序的人的一些所作所為，我們中華民族要發(fā)揚(yáng)尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，可漫畫(huà)上的那個(gè)男人卻沒(méi)有尊老愛(ài)幼，只顧自己的利益，而不管他人的想法，真是可惡。這種人我們應(yīng)該制止，可是卻沒(méi)有人上前指出。
如果有一天社會(huì)上的這些不文明的現(xiàn)象全部消失那該有多好！我相信這一天離我們不遠(yuǎn)了。
文盲漫畫(huà)作文5
《假文盲》漫畫(huà)家華居武的作品。四個(gè)健壯的大男人若無(wú)其事地站在候車(chē)站上，而一位瘦小的女人抱著她的孩子萎縮在候車(chē)站旁，候車(chē)口上分明寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)大字。這四個(gè)男人佯裝盲人，站在候車(chē)站上閉目養(yǎng)神。他們都衣冠楚楚，似乎都是國(guó)家的公物人員，都是受過(guò)高等教育的人。可是他們自私地掠奪了這對(duì)母子所擁有的真正權(quán)利。而這些受過(guò)高等教育的人 、素質(zhì)較高的人卻無(wú)視社會(huì)公德。真是金玉其外敗絮其中��！
看看社會(huì)中這些無(wú)視社會(huì)公德的人，你可能覺(jué)得他們很丑陋，但是我們誰(shuí)又不是如此呢？在公園里，草坪上插著“請(qǐng)不要踐踏草地”的標(biāo)語(yǔ)牌，而那些穿著時(shí)尚的青年 、小孩 、老人卻為了自己的'方便去穿踏草地。難道這不是無(wú)視社會(huì)公德的行為嗎？在公路兩旁到處都擺放著果皮箱，到處都有“請(qǐng)不要亂丟垃圾”的標(biāo)語(yǔ)，而這些人都佯裝沒(méi)有看見(jiàn)，為了自己的方便將垃圾隨手一扔。難道這又不是無(wú)視社會(huì)公德的行為嗎？
社會(huì)中這些無(wú)視社會(huì)公德的人與事情很多，但我們?nèi)プ屑?xì)想過(guò)出現(xiàn)這些情景的原因嗎？這都是因?yàn)槿祟?lèi)的自私自利的本性。雖然有些地方已經(jīng)做出了措施，但我們?nèi)祟?lèi)也要從現(xiàn)在做起，改正這些不好的風(fēng)起啊！
文盲漫畫(huà)作文6
假文盲？難言怎有人知之為不知，觀罷華先生之漫畫(huà)，方知假文盲何由，此漫畫(huà)何意，真乃虛意也。
看那四位“仁義之至”，將一位弱小且抱著孩子的婦女?dāng)D卻一邊，卻顯出一副莫名其妙的`嘴臉，還不時(shí)瞅瞅那五字，好像自己不識(shí)字，似乎無(wú)關(guān)己事。其心間卻生暗笑，似乎在為自己搶到位置而自鳴得意，殊不知已是鑄成大錯(cuò)，早已失去了人生的一大基本，留下的只剩一顆骯臟的心。
如今社會(huì)，如此陋習(xí)在當(dāng)今已為數(shù)不少，是該改矣。但是那些假文盲實(shí)在可恨，任憑你在想早些避冷上車(chē)，也不該讓那些母子等著，好生可惡也！悲哉，若君可換位思奪，豈不可再述其情，子又何嘗不能理解那兩位母子之苦，可恨？
該改了，要改了，若社會(huì)不再存此陋習(xí)，漫畫(huà)豈不落魄？故請(qǐng)諸君切記勿做假文盲！
文盲漫畫(huà)作文7
語(yǔ)文課上，教師給我們看了一幅漫畫(huà)——《假文盲》。
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，一位瘦弱的母親抱著一個(gè)正在哭泣的孩子，正快步走向車(chē)站。當(dāng)走到母子上車(chē)處時(shí)，發(fā)此刻上車(chē)處已站著四位身材高大魁梧的'男人。他們瞇著眼睛，站在上車(chē)處的通道上，假裝沒(méi)有看見(jiàn)牌子上頭的字。一位乘客說(shuō)：“你們這些男的也太不懂規(guī)矩了！這是母子上車(chē)處，你們是男人，又沒(méi)有帶小孩，站在這兒會(huì)影響到帶著小孩的乘客上車(chē)�！彼麄儏s當(dāng)作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
牌子上明明寫(xiě)著“母子上車(chē)處”，那些“假文盲”就當(dāng)作沒(méi)有看見(jiàn)，還照樣站在上車(chē)通道那兒，不遵守規(guī)矩，真是可恥！
看著這幅漫畫(huà)，我不禁臉紅了。記得有一次，我在上課的時(shí)候，我轉(zhuǎn)過(guò)去跟一位同學(xué)講悄悄話，并且講的東西和上課的資料一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。我們倆講得還異常開(kāi)心，教師講的課，我們倆一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)到。今日，教師給我們看《假文盲》這幅漫畫(huà)時(shí)，我想起了那天的場(chǎng)景，發(fā)現(xiàn)我的做法和漫畫(huà)里的“假文盲”一樣，都是違反規(guī)矩，不遵守紀(jì)律。
看了《假文盲》這幅漫畫(huà)，我明白了，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，必須嚴(yán)于律己，做一個(gè)遵守社會(huì)公德的好學(xué)生。
文盲漫畫(huà)作文8
有些漫畫(huà)能讓人會(huì)心一笑，有些漫畫(huà)能讓人有所思考，還有許多漫畫(huà)能啟迪一些道理。在生活中，很多人為了自己卻忽略了別人的感受。比如，我在語(yǔ)文書(shū)上看見(jiàn)的一篇漫畫(huà)—《假文盲》。
一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái)。一位穿著單薄的婦女抱著不到一歲的男孩，艱難地走向車(chē)站。她剛到公交站的母子上車(chē)處，就被一個(gè)身穿貂皮大衣的男人攔在了前面，他還像是個(gè)大領(lǐng)導(dǎo)。一會(huì)兒又來(lái)了幾個(gè)男人看第一個(gè)男人站在母子上車(chē)處也毫不忌諱的排到了那個(gè)男子后面。這幾個(gè)男人雙手插兜，瞇起眼睛，都裝作看不見(jiàn)身旁的母子兩。那婦女可憐地抱著哇哇大哭的孩子，眼睜睜地看著那幾位大男人相繼登上公交車(chē)。
我不禁為這對(duì)母子打抱不平，這些男人穿著將就，一定不會(huì)是文盲，卻看不見(jiàn)公交站牌上“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字，無(wú)疑就是個(gè)笑話。
在現(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)有這樣的“假文盲”。公共場(chǎng)合寫(xiě)著“禁止吸煙”，還是有人在吞云吐霧；在高鐵站的母嬰專(zhuān)座上坐滿了身材魁梧的`大男人；在立著“禁止踩踏”的牌子的草地上，還有許多人在歡樂(lè)野餐……
大家都應(yīng)將心比心，不應(yīng)像“假文盲”一樣冷漠，那我們的世界一定能更加文明，更加美好！
文盲漫畫(huà)作文9
今天，我偶然的看到一副震撼人心的漫畫(huà)。這部漫畫(huà)如同一顆拋至水中的石子，使我的心河蕩起陣陣漣漪。
漫畫(huà)中一個(gè)天真爛漫的男孩，伴著夕陽(yáng)的余暉，同母親走在回家的路上。一個(gè)不和諧的聲音打破了這悠然的景象。循著聲音望去，只見(jiàn)兩個(gè)身強(qiáng)力壯青年靠著一棵瘦小的樹(shù)做起了運(yùn)動(dòng)，還時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣吶喊聲。小樹(shù)的枝干，已被壓得彎曲，青年人無(wú)動(dòng)于衷。身旁立著六個(gè)醒目的大字“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木”，他們熟視無(wú)睹�？粗@一方情景，男孩不由得問(wèn)：“媽媽?zhuān)迨宀蛔R(shí)字嗎？”
是呀，生活中這樣的例子不勝枚舉。許多人心口不一，表面打著“愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草”的.招牌，卻與平常一般無(wú)二，以自我為中心。漫畫(huà)中的青年人真的不識(shí)字嗎，事實(shí)并非如此，他們也許滿腹經(jīng)綸，也許學(xué)富五車(chē)，足矣可見(jiàn)沉靜心靈的墮落，對(duì)明知故犯，最后竟被一個(gè)孩童所嘲笑，真是可笑。
在現(xiàn)實(shí)中這樣的人不少，記得正值寒冬，梅花開(kāi)的紛擾嬌艷可謂了，為了保護(hù)梅花樹(shù)前樹(shù)上都掛著誤觸碰梅花的告示牌，可有些人照樣拿著手機(jī)一手粘著梅花自拍甚至當(dāng)作一門(mén)藝術(shù)之上，這些人不正如漫畫(huà)中的青年人嗎？
看著這幅畫(huà)，我深深地陷入了反思之中。
文盲漫畫(huà)作文10
今天，我看到一幅著名漫畫(huà)家華軍武畫(huà)的一幅畫(huà)。
這天天氣十分寒冷，街上的人都跑到屋子里去了。公共汽車(chē)站也裝滿了人，上車(chē)處排成了長(zhǎng)龍。在母子上車(chē)處有一對(duì)母子在等車(chē)，車(chē)也快來(lái)了。此時(shí)此刻從大路上跑來(lái)四個(gè)大男人閉著雙眼向母子上車(chē)處這里跑來(lái)，他們不敢朝旁邊看。難道他們是盲的嗎？不認(rèn)識(shí)旁邊這個(gè)牌子嗎？牌子上寫(xiě)著：“母子上車(chē)處”第一個(gè)男人身材胖胖的，挺著大肚子，穿著高檔的衣服、皮鞋；第二個(gè)大男人身材高高瘦瘦的，身上穿著一套華麗的軍服，手插入口袋里；第三個(gè)是個(gè)子很矮小，戴著一頂帽子，凍得縮成一團(tuán)；最后一個(gè)身材也是胖胖的，口上戴著口罩；他們每個(gè)男人都穿著華麗的衣服。四個(gè)大男人把這對(duì)母子擠出去了，這位婦女用奇怪的眼神瞪了他們一眼，就覺(jué)的有點(diǎn)不妥。婦女也在旁邊等她的.車(chē)，也沒(méi)有理他們。此時(shí)她想：幾個(gè)大男人怎么會(huì)在這里上車(chē)的呢？難道他們真的是文盲？我也沉思了一下，覺(jué)得這四個(gè)大男人真是一點(diǎn)不知羞恥，這么大一個(gè)男人還跟一位婦女搶位子。
在當(dāng)今的社會(huì)里與舊社會(huì)可不同了，我們這個(gè)社會(huì)是不受歡迎這些自私自利的人的。
文盲漫畫(huà)作文11
今天，我看了一部名為《偽文盲》的漫畫(huà)。
一個(gè)寒冷的冬天，天空烏云密布，風(fēng)呼嘯。一位婦女抱著一個(gè)嬰兒來(lái)到汽車(chē)站。她來(lái)到母子倆上公共汽車(chē)的地方。她看見(jiàn)四個(gè)高個(gè)子男人排隊(duì)�？�，他們閉著眼睛站在隊(duì)伍的前面。他們的臉很冷，人們不敢靠近。他們旁邊立著一塊醒目的牌子，上面寫(xiě)著“母子倆在哪里上車(chē)”。他們假裝自己是文盲，好像在向所有人宣布自己是文盲。這時(shí)，汽車(chē)來(lái)了。四個(gè)高個(gè)子男人推開(kāi)了那個(gè)女人和孩子，進(jìn)了車(chē)。
這個(gè)卡通故事諷刺了當(dāng)今社會(huì)那些無(wú)視規(guī)則、不遵守社會(huì)道德的.人。
這四個(gè)假文盲讓我想起了許多這樣的現(xiàn)象。例如，在綠色的草坪上，一些人帶著他們的孩子去郊游。他們旁邊有一塊寫(xiě)著“不要亂扔垃圾”的牌子，但他們假裝沒(méi)看見(jiàn)，把好吃的食物垃圾扔在草坪上，就像不遵守規(guī)則和社會(huì)道德的假文盲一樣。在公共場(chǎng)所，有人違反規(guī)定吸煙。即使有人盯著他看，他也會(huì)說(shuō)：“你知道嗎？”；我抽煙有什么事？你能行嗎？我很高興在路上，總有喜歡開(kāi)車(chē)的人果醬。每個(gè)人都忍不住抱怨。他也會(huì)理智地說(shuō)：“我不知道；我怎么了？我有急事。你有什么意見(jiàn)嗎？
我希望每個(gè)人都嚴(yán)格要求自己，從小事做起，做一個(gè)遵守社會(huì)道德和規(guī)則的人。
文盲漫畫(huà)作文12
這是一幅極具諷刺特色的漫畫(huà)。畫(huà)的是在一片郁蔥的森林里，一個(gè)手持板斧的盜木賊，揮舞著手中的斧子，隨意的亂砍著樹(shù)木，嘴里還叼著根煙。一直啄木鳥(niǎo)站在他的肩上，用憤怒的眼神望著那木頭一樣的腦袋，啄木鳥(niǎo)就得這段木頭腦袋里一定有蟲(chóng)……
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，像這種腦袋里有蟲(chóng)，不愛(ài)惜自然資源、不懂得保護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象難道還少么？隨意的開(kāi)采礦物資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，亂扔垃圾、毀壞自然資源的'表現(xiàn)。不要忘記，在地球資源枯竭的時(shí)候，人類(lèi)將在劫難逃，因?yàn)檫m宜人類(lèi)生存的地方只有地球。
地球是我們的母親，我們要善待地球上的每一種自然資源，要想善待兄弟、善待我們自己一樣善待我們的地球，保護(hù)她，愛(ài)護(hù)她，這樣才能給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的生活空間，是人類(lèi)長(zhǎng)期的在地球上生息。
文盲漫畫(huà)作文13
漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默的圖畫(huà)，我就看過(guò)一種具有強(qiáng)烈的諷刺性的圖畫(huà)，這是畫(huà)家華君武的作品之一。
四個(gè)大男人站在“母子上車(chē)處”的地方，把弱小的阿姨和阿姨手中幼年的嬰兒一起擠出了車(chē)站。他們面無(wú)表情的`站在那兒，他們中間有干部、軍人、老板和醫(yī)生。因此，他們的文化水平應(yīng)該特別高才對(duì)，可是從這幅圖畫(huà)中能看出，他們是高，而道德低的人。
在這幅圖畫(huà)中，我又想起了一件我新眼所見(jiàn)的事，那是一個(gè)星期天，我漫步在西門(mén)橋上，我無(wú)意中看見(jiàn)草坪中的牌子上寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，”可我卻發(fā)現(xiàn)牌子后面有兩個(gè)大人坐在草坪上，還有兩小孩子正在后面爬樹(shù)。當(dāng)時(shí)我看了非常氣憤，心想：為什么有這么多人不是文盲而卻要當(dāng)文盲。
因此我希望世界上不要再有假文盲了。
文盲漫畫(huà)作文14
圖片上四個(gè)大男人站在“母子上車(chē)處”排隊(duì)，完全無(wú)視牌子上的提醒，一個(gè)婦女帶著年幼的孩子被他們幾個(gè)擠得只能站在旁邊看著。
他們一個(gè)個(gè)衣冠楚楚，肯定都認(rèn)識(shí)字，不是文盲。而現(xiàn)在他們卻在裝文盲，無(wú)視牌子上的提示。
這讓我想到了日常生活中的事。地鐵上一個(gè)年輕男子上了車(chē)，坐到“老幼病殘”專(zhuān)座上。一個(gè)又一個(gè)人上車(chē)了，其中就有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶。年輕男子望了老人一眼，又自顧自地低頭玩起手機(jī)，一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現(xiàn)提著大袋子的年邁老人就站在他身邊。我相信他并不是不識(shí)字，不過(guò)為了自己舒服而假裝不識(shí)字。
說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得假文盲比那些愛(ài)占小便宜的人更可惡，對(duì)警示牌視而不見(jiàn)還變本加厲，這是道德上的.敗壞。他們認(rèn)為自己的利益高于一切，不重視社會(huì)規(guī)則，如果所有人都像假文盲一樣，那老弱病殘這些弱勢(shì)群體的權(quán)利就會(huì)被侵犯，這些人會(huì)越來(lái)越放肆，最后很有可能發(fā)展成嚴(yán)重犯罪。如果是這樣，那社會(huì)就將變得不堪設(shè)想。
所以我們一定不能對(duì)那些假文盲的不文明行為視而不見(jiàn)，而是要當(dāng)面制止勸導(dǎo)，讓他們不要因?yàn)橐粫r(shí)的舒適而丟掉人品。
文盲漫畫(huà)作文15
我從小就喜歡看漫畫(huà)，那些風(fēng)趣幽默的漫畫(huà)常常讓我捧腹大笑�？墒悄翘煳铱吹降囊桓甭�(huà)，卻讓我沉思了許久……
畫(huà)面中，一棵瘦小的樹(shù)苗被一個(gè)健壯如牛的男生靠著，小樹(shù)苗都被壓彎了腰，這時(shí)，一個(gè)擼起袖子的小伙子拿著水壺走了過(guò)來(lái)，問(wèn)那個(gè)男生：“你在干什么？”那個(gè)男生理直氣壯地說(shuō)：“等著乘涼�！笔澜缟峡傆幸恍┫氩粍诙@的人，他們不懂得只有付出才能獲得回報(bào)。事實(shí)上，上天是公平的，一個(gè)不言付出，不勞而獲的人，是不會(huì)得到任何回報(bào)的，是不會(huì)有任何出息的。而那些腳踏實(shí)地，靠著自己努力的人，才會(huì)有大的收獲，最終得到幸福。在學(xué)習(xí)中，有些同學(xué)根本不把心放在學(xué)習(xí)上，總想著偷懶，貪玩，看手機(jī)，買(mǎi)新的玩具……可一到了考試的`時(shí)候，同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)，認(rèn)真答題，可他呢，卻在那兒抓耳撓腮，左顧右盼，急得面紅耳赤卻什么也不會(huì)，最終沒(méi)能取得好的成績(jī)。而那些在學(xué)習(xí)上積極向上，認(rèn)真努力的同學(xué)，最終都會(huì)獲得優(yōu)異的成績(jī)，考上理想的學(xué)校。
同學(xué)們，就讓我們一起努力，一起去拼搏，一起去開(kāi)創(chuàng)我們自己美好的明天吧！
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