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那天的作文15篇【通用】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的那天的作文，希望對大家有所幫助。
那天的作文1
中秋節(jié)到了，我和爸爸媽媽一起買了很多吃的去外公家玩。我們來到外公家。可愛的小狗“帥虎”搖著尾巴，跳躍著歡迎我們。
傍晚，我和外公、弟弟、小狗在門口玩。我們到莊稼地里給蔬菜澆水，小狗跑來跑去，在追趕一只螞蚱，它頑皮地用爪子摁住螞蚱，再把螞蚱放走。
晚上，月亮升起來了，又圓又大，像一面銀色的大鏡子。我們把家里的小桌子和小板凳都搬了出來，然后把月餅、水果擺在桌子上。小狗也跑過來，乖乖地蹲坐在地上等我們給它月餅吃。我用小刀把月餅切成兩半，分別給外公、弟弟、我自己和小狗。小狗用舌頭舔著月餅，想把月餅叼起來吃掉，一只小蟲飛來，停在它的月餅上，小狗很生氣，用手把小蟲趕走了�？墒�，卻把月餅拍到了另一邊。它“汪汪”地叫起來。我連忙說：“別生氣，姐姐再給你一塊。”它好象聽懂了我的`話，不叫了。
在銀色的月光下，媽媽給我和弟弟講了嫦娥奔月的故事，她說，美麗的嫦娥偷吃了仙丹，飛到了月亮上，再也回不到人間了，只有一只玉兔陪伴著她。她好孤獨(dú)!嫦娥姐姐，請你下來，和我們一起分享月餅，好嗎?媽媽又告訴我們，其實(shí)，月亮上沒有人，也沒有別的生命，只有很多環(huán)形山，只有一片寂靜。我想，假如有一天，我能乘坐飛船，到月亮上，那該多有趣啊!
中秋節(jié)的這天，我真快樂。
那天的作文2
魚兒游進(jìn)了浩瀚無邊的大海，它很快樂，因?yàn)槟抢镉泻芏嗯笥雅c它一起暢游；花兒被種進(jìn)了絢麗多彩的花園，它很快樂，因?yàn)樗梢猿蔀槠渲幸晃幻利惖氖拐�；小鳥飛到了一片表翠茂盛的森林，它很快樂，因?yàn)樗鼡碛幸蝗俗杂尚腋５募覉@。
快樂——一直以來，我的`生活都是三點(diǎn)一線，平淡無味，從不起伏。我以為，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的小驚喜，也能使它增色不少。然而，在那一天，我卻撿到了快樂的鑰匙。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正在家中寫作業(yè)，一切，都是那么平常。突然，一位身穿綠色制服的叔叔騎著車子在我家門口停了下來，他與父親攀談了一會(huì)兒就走了。父親便興奮地對我說：“孩子，你知道那是誰嗎？”我搖了搖頭。他便拿出一份報(bào)紙，在我眼前晃了晃，我一下子便瞧見了我的作品終于見報(bào)了！后來，從父親那里得知，剛才送報(bào)的是縣直屬機(jī)關(guān)宣傳部通訊員。并且了解到，那位叔叔也是一位作家，他對我的文筆頗為嘉許，還通知我定期去領(lǐng)到稿費(fèi)呢！
說真的，我寫作并不是為了賺取什么稿酬，總是想打發(fā)時(shí)間。那天，我撿到了快樂的鑰匙。沒想到，生活中并不是如我想象的那樣糟糕，處處充滿著歡樂，只要你認(rèn)真去想，用心去品，一定會(huì)感受到快樂的真諦！快樂如影隨形！
那天的作文3
在那一個(gè)夜晚，那是我和我的朋友們一個(gè)快樂的夜晚了。
在那一個(gè)夜晚我們看見了天空中的星星在眨著她那迷人的眼睛。
我們呆呆的望著就躺在這，我們發(fā)現(xiàn)了星星的亮點(diǎn)慢慢的微弱了。就像那人生的那個(gè)路到了一個(gè)終結(jié)的地方了，但是這不是星星的'生命力到了一個(gè)終結(jié)的地方了，而是她在的是那黑黑的烏云之中了。而和那個(gè)如同黑暗的光明的母親一樣的月亮，她身邊的星星被這位如同母親一樣的月亮給照的發(fā)光。讓這些星星們讓我們看的更美麗，讓我們可以享受著這個(gè)獨(dú)一無二的美景。
在這我們看著月亮和她的子女們在這里和白天的太陽一樣這么明亮這么迷人當(dāng)我們都困了的時(shí)候我和他們躺在樹上靜靜的。
我們看著那星星和那月亮看看的一直在發(fā)著那她那明亮的光。
我們在這里不知不覺的睡了。
我和他們做我一個(gè)同一樣的夢，我們在同一個(gè)地方一起看著星星。
而那些在烏云里的星星我們一樣可以看見她們的光亮，因?yàn)槲覀兌荚谠铝辽峡粗�，如果不是那烏云她們依然是可以在天空中閃耀著她們的光芒，只是我們只看見了她們在月亮的那里的星星的光芒。
在一瞬間中剛剛的月亮和星星找一走了，她們走了在不知不覺中走的······
我們也度過了也個(gè)簡單的夜晚了。
那天的作文4
那天早上，你說收到了媽媽的短信，她希望你開開心心，吃好喝好，祝你生日快樂！你聲音中透出的歡快，我知道，那一刻，你是有所期待的！可是，我跟宿舍里的每個(gè)人一樣，低頭做自己的事，仿佛沒有聽到。
我不知道當(dāng)時(shí)你看到這個(gè)場景的時(shí)候，有什么感受，可是我很惱怒，很愧疚，惱怒為什么沒有人向你說一聲祝福，愧疚自己沒有勇氣向你道一聲“快樂！”別人可能是真的沒有聽到，可我，是讓自己裝作沒聽到。我不是一個(gè)怯弱的人，但那一刻卻吝嗇了一句簡單而重要的話，直到今天，我才發(fā)現(xiàn)自己是多么小氣，多么的無情！
我們不是關(guān)系鐵到骨子里的朋友，但至少是生活上可以互相依靠的伙伴，我們相遇在去往陌生城市的火車上，彼此都以找到同鄉(xiāng)而竊喜。我們共同編織著各自的大學(xué)夢，盼望著新生活中的新希望。我們不曾深入了解對方，就毫不顧忌的吐露自己的家庭和過去。因?yàn)槟菚r(shí)，我們認(rèn)為找到了可以依賴的知己，所以，無所謂隱瞞，甚至是后來才知到對方很介意的缺點(diǎn)……
后來，我們不可置疑的出雙入對，一起軍訓(xùn)，吃飯，洗澡，逛街……我們似乎沒有覺得有什么瑕疵是不能夠包容的，可是，時(shí)間是個(gè)鐵面無情的判決師，他從不在乎誰對誰錯(cuò)，他用自己來驗(yàn)證我們并不牢靠的友誼，性格的差異，環(huán)境的變化，我們的分裂點(diǎn)越來越明顯，你擅長對外交際，可我不敢與生人講話，你喜歡挑戰(zhàn)自己的極限，可我卻只顧掩蓋自己的缺點(diǎn)，我們開始有了不同的看法，開始參加不同的社團(tuán)，開始建立自己的`朋友圈。我們走到了友誼的岔路口，你想往左，可我的目標(biāo)在右！
于是，我告訴自己，“君子和而不同，小人同而不和”，所以我們可以帶著各自的不同互相扶持走下去，可我忘記了，我們并非不同，也不盡相同。我們同樣擁有壞脾氣，都愛多愁善感，所以總是情緒化！可我獨(dú)立，你善合作；我習(xí)慣忍氣吞聲，可你唯一不會(huì)忍耐！所以，我們不會(huì)是小人，也不可能成為君子！
漸漸地，我走到了別人身邊，而你的身影沒入人群，偶爾我會(huì)形單影只，但我早已無畏，可你有時(shí)的孤單，卻能讓我的心顫動(dòng)，因?yàn)槲也恢滥闶欠駮?huì)像我一樣習(xí)慣寂寞，習(xí)慣一個(gè)人的行走……
再后來，你好像談了戀愛，你好像過了十二點(diǎn)還沒回宿舍，你好像不太高興，你好像丟了自行車，你好像又失眠了，你好像生病了，你好像參加了什么比賽，你好像……
我走出了你的行列，卻走不出你的世界，我不想理會(huì)你過得好與壞，可我總是能聽到關(guān)于你的一切，我不想了解你的心情，可你發(fā)表的說說，我卻忍不住看幾眼！我嫉妒你的好，可又怕你不好；你出風(fēng)頭的時(shí)候，我裝著無所謂，可心里也不自覺地笑；你打籃球賽，我擔(dān)心你支持不下來，可我不想去阻止。我一直糾結(jié)在你存在的生活里，直到現(xiàn)在才明白，“嫉妒的產(chǎn)生，不是因?yàn)閯e人做的太好，而是她跟你的距離太近！”
我知道，我們之間的關(guān)系不會(huì)再像以前一樣，因?yàn)槲要M小的胸懷包容不下你“刀子嘴，豆腐心”的挖苦傷害之后的深表歉意。我能做的，就是站在你看不到的地方，偶爾看看你！就是像現(xiàn)在這樣，在你生日的時(shí)候，連一聲祝福都沒有，卻在心里想很久很久！就是，一直記得，我們曾經(jīng)是朋友！
那天的作文5
我的我的生日那天早晨到吃完蛋糕的事
“于東楷、張亦祥、胡絢瑜、王志恒跟我過來一下。”我?guī)е麄兯膫�(gè)到我們校園了的竹林里去，做到石桌上說：“今天我的生日，放了學(xué)，我想讓你們到我家一起舉行生日宴會(huì)�！薄昂�！”他們都同意了。
放了學(xué)后，我對他們四個(gè)說了聲：“噓！不要出聲�！比缓�，走到媽媽后面拍了一下背說：“媽媽，我想讓他們到我家一起過生日可以嗎？”原來媽媽早就發(fā)現(xiàn)我了，就裝著沒看見，所以沒被我給嚇唬著，她說“可以，我去買上蛋糕，你帶著他們走著回家吧�！�
“OK!”
“那我先去了，回到家再見�！�
“再見。”
說完，我就帶著他們上我見去了。到了小區(qū)，我按了一下門鈴我爸爸給我開了門，我拉開門就帶著他們向樓上奔去，跑到四樓和五樓中間的.時(shí)候我們已經(jīng)精疲力竭了，胡絢瑜抓著我的衣服，張亦祥抓著胡絢瑜的衣服，王志恒抓著張亦祥的衣服，就這樣，我們一介一介的趴著上到了5樓，我站起來敲了敲門我媽媽給我們開開了門，我們就把書包扔到我自己的屋里的地毯上做到椅子上開始吃飯于東楷用手指頭要用摸到我的臉上，其實(shí)我早就看穿了他的心思，所以我就趕快“逃命”，接著，其他的兩個(gè)也要摸到我臉上，可是，我逃到了一個(gè)角落已經(jīng)無處可逃了，所以只好被他們給摸到臉上，我添了添嘴邊上的奶油然后跑到洗手間洗了把臉就吃飯了，吃完飯張亦祥的爸爸把我的四個(gè)朋友送到了他們自己的家了。
這次生日我過的真開心呀！
那天的作文6
那年的某一天我們相遇;那年的某一天我們相識(shí);那年的某一天我們相知;那年的某一天我們使如一體……在那個(gè)烈日炎炎的日子，我們相聚一堂，那天的我們活潑開朗，心中充滿了無限的向往。我們在一起談天說地，共論真理。畫面如詩如畫，氣氛高漲，共商美好未來。
我們熱血沸騰，年少氣盛，意氣用事，犯下過錯(cuò)。我們互相勸解，化解恩怨。
你們青春昂揚(yáng)，熱情開放、不拘小節(jié)的模樣刻在我的心間，是一瓶瓊漿甘露滋潤我的心田，是一根蠟燭點(diǎn)亮我的心房。你們豪邁、爽朗的人物形象以深深印入我的腦海。時(shí)間的齒輪任在不停地的'旋轉(zhuǎn)，我們也在不停的改變。當(dāng)想起從前，早以天差地別！我們不再是以前的那個(gè)我們，但那一份情感是不可磨滅的！那一天我與你們相遇，你們帶給我人生中最重要的情感，你們陪伴我走過人生中最重要的路，你們是我心靈安慰的棲息地，你們給我難以忘懷的童年，難以抹去、遺忘的回憶！我記得是你們！你們勇于挑戰(zhàn)，勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的軌道，努力朝著自己向往的方向前進(jìn)，你們快樂著同時(shí)也在痛苦著！如若有時(shí)光機(jī)，我愿回到與你們相遇之時(shí)；若時(shí)間倒流，我愿將時(shí)間停止在與你們相遇之時(shí)；若上帝要增于我一個(gè)空間，我愿要一個(gè)與你們相遇的那一個(gè)瞬間。附：朋友是心靈的鑰匙，朋友打開我們的心窗，讓我們做最美好、最真實(shí)的那一個(gè)自己！——致朋友
那天的作文7
天還沒有大亮，周圍模模糊糊的，路旁樓房上，陸續(xù)亮起了燈光，“吱”的一聲，一棟樓房的大門一下子開了，從里面走出一個(gè)小姑娘，她身穿一件雪白的短袖子，胸前帶著紅領(lǐng)巾，頭上扎兩個(gè)紅花瓣，長著一雙水靈靈的大眼睛，背著一個(gè)大書包，看起來挺有精神，她關(guān)上大門，忙忙地跑向她家不遠(yuǎn)的花園。
小姑娘來到花園，看見花園里長著許多的鮮花，并且是五顏六色，小姑娘高興極了，十分興奮地跑過去摘，“一朵黃色的花，一朵綠色的花、一朵藍(lán)色的花，一朵紅色的花。。。。。。"她心里默默地?cái)?shù)著，沒過多久，小姑娘手上就有了一大把花，小姑娘手上每一朵都是那么漂亮，那么美麗。小姑娘摘完花便高高興興地奔向?qū)W校。
她來到學(xué)校，走到老師辦公室的窗前，往里面望一眼，嘿——老師沒在辦公室。她發(fā)現(xiàn)老師的.辦公桌上放著一副眼鏡，幾本教學(xué)參考書，一本日歷，一個(gè)筆筒，筆筒里放著紅黑水鋼筆，筆筒旁放著一瓶紅墨水，她知道，昨天晚上老師又加夜班了�？赐赀@些，她便整理好自己的衣裳，推開門，輕輕地走到老師的辦公桌旁，取出一枝枝鮮花，輕輕地插進(jìn)了老師的筆筒里。小姑娘邊插邊想著：“老師，您一天真辛苦，希望您能喜歡我送給您的鮮花。”沒過多久，小姑娘手上的鮮花就插在了老師的筆筒里了，她看看插在筆筒里的鮮花，高光地離開了老師的辦公室。
教師節(jié)的一天就這樣開始了！
那天的作文8
記得那一天——20xx年7月24日，今天是老師的生日，也是我們分別的日子。每個(gè)人都拿著自己精心挑選的禮物，送給我們敬愛的老師，每個(gè)人都看著老師拆開禮物時(shí)候的表情--我們是多么的期待、老師的.那份興奮。
照相時(shí)，每個(gè)人都露出了笑容，那笑容，是多么的甜美....切蛋糕時(shí)，馬上就能看出來，每個(gè)人想吃完蛋糕后抹奶油的興奮，幫老師擦汗時(shí)，有些害怕、有些緊張、也有些興奮。吃完了蛋糕，抹奶油啦、激烈的戰(zhàn)斗....跑出南樓，躲進(jìn)北樓里、但男生們依然沒有罷休，拿著蛋糕盤當(dāng)成飛盤，與我們抗?fàn)?..經(jīng)過長久的戰(zhàn)斗、很慶幸，我和我的幾個(gè)朋友，沒有被抹上奶油。
教室里、走廊里、散發(fā)出奶油的香味，盡管墻上弄上了奶油，地板也很滑....在幫老師洗拖布時(shí)，又開始了戰(zhàn)斗。離開班級(jí)時(shí)，我們每個(gè)人都和老師擁抱了一下，感覺、真得好幸福!最后、我們帶著一絲笑容、離開了我們待了六年的校園
時(shí)光匆匆，日月如梭，直到今天，那一天，我、記憶猶新。
那天的作文9
元宵節(jié)晚上，我和媽媽去最繁華的街心廣場賞燈。
一出門，只見街上人頭攢動(dòng)，許多商店的門口都燃起了熊熊的旺火。人們都圍在旺火旁一邊暖著手，一邊談?wù)撝�。馬路兩旁的樹上都掛上一漂亮的彩燈，一盞盞小燈如星星般一閃一閃，我仿佛進(jìn)入了童話的世界。每家商場的燈籠也是各式各樣，有長的，有圓的，還有自動(dòng)旋轉(zhuǎn)的。這一切都組成了一個(gè)喜慶祥和的元宵之夜。
我們到了廣場，廣場上簡直是人山人海，廣場的北面搭起了一個(gè)氣勢雄偉的'宮殿式彩門，彩門上畫著各色圖案的龍，還有許多歡蹦亂跳的兔子，在燈光的輝映下，它們一個(gè)個(gè)形態(tài)各異，栩栩如生。廣場的南面是一簾藍(lán)色的串串燈組成的“瀑布”瀑布上面鑲嵌著幾個(gè)紅色的大字：“祝原平人民幸福安康”燈光一閃一閃的，瀑布仿佛地流動(dòng)，我不禁為設(shè)計(jì)者的高超技藝嘆服。
突然，只聽“砰”的一聲，我循聲望去，只見一束火光沖向天空，繼而綻開了五顏六色的禮花。這一朵禮花如號(hào)令般將所有的煙火都引燃了，整個(gè)天空頓時(shí)變成了又一個(gè)燦爛的舞臺(tái)，五光十色，形態(tài)各異，剛看清楚這一個(gè)，另一個(gè)又升起來了，令人眼花繚亂。轟隆聲不絕于耳，仿佛是千軍萬馬在混戰(zhàn)，在人們情不自禁的驚嘆聲中，元宵之夜的大舞臺(tái)推向了高潮！
煙火完了，我揉了揉酸困的脖子和媽媽依依不舍地回到家中，這個(gè)元宵節(jié)多么快樂��！
那天的作文10
每年的農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，這是為什么呢？今天就讓我來告訴大家吧！端午節(jié)是因秭歸縣的愛國詩人屈原而來的。戰(zhàn)國時(shí)期，屈原備受楚懷王的重用，可 遭到奸臣謀害，被楚懷王疏遠(yuǎn)、流放。屈原很痛苦，寫下了絕筆作《離騷》后，抱石投江。人們都來打撈屈原的尸體，還有些人從家中拿來米團(tuán)撒入江中，這樣就可 以堵住魚、蝦的嘴，后來就變成了扔粽子、劃龍舟。
那天，大街上熱鬧極了！尤其是賣艾葉、粽子的攤位前人山人海、熙熙攘攘的，我和爸爸排了好長好長的隊(duì)才等到哦！
回到家后，我就開始做準(zhǔn)備了，我把糯米倒進(jìn)一個(gè)盛滿水的大碗里之后，又把粽葉洗干凈就可以包了。我先把粽葉卷成錐筒形，再把泡好洗凈的食材裝進(jìn)“錐 筒”里，然后用粽葉包裹嚴(yán)實(shí)之后用繩子綁捆結(jié)實(shí)，最后就要把親手制作的.“粽子小寶貝”輕輕地放入蒸鍋里蒸煮20分鐘左右。我掀開鍋蓋，香味撲鼻而來，一眨 眼的功夫廚房里香味四溢。
通過學(xué)習(xí)包粽子的過程，我更加了解了端午節(jié)的歷史，也知道了偉大的愛國詩人——屈原的故事。
那天的作文11
最近總是和他鬧別扭，心情也隨之不好，正當(dāng)我怒不可遏，寢食難安之際，我無意瞥了一眼日歷和天氣預(yù)報(bào)，我狡猾地一笑，明天是個(gè)“好機(jī)會(huì)”。
次日上午，看著窗外大雨傾盆，我沖著窗戶傻樂，心里樂得像牡丹盛開，心說：“看看，連老天都幫著咱！”
中午時(shí)分，天剛剛放晴，地上的積水看起來像千湖一樣，看著他潔白的穿著校服的身影掠過，再看看地上的水坑，我高興地走起四方步來，心想：“蠢貨，你馬上就要遭殃了。果不其然，明天就是隊(duì)列廣播操比賽了老師在下午領(lǐng)我們?nèi)ゾ氄健Ｒ慌抨?duì)型，不出所料，他就站在我前面，我心里一陣竊笑�！罢阶摺斌w委喊出口令，因?yàn)榻裉斓厣嫌兴�，大家踢得都很小心，怕濺到他人衣服上，而獨(dú)有我高抬腿重落下，這一上、一下可好，濺起層層泥水，一下下跳起，都飛躍在他雪白的校服上，就這樣，五六遍下去，他儼然成了一只“斑點(diǎn)狗”。他在別人的'示意下，將衣服脫下來瞅瞅，沒說什么，我狠狠地笑了一氣，但笑聲卻在自責(zé)中停止。我細(xì)想，哪一個(gè)學(xué)生的衣服不是媽媽給洗的，我卻……突然我想到我媽媽額前垂了一絲白發(fā)，一件件搓洗的樣子……我這不是道德敗壞嘛！一路揪心和糾結(jié)，我終于還是道了歉，他給我一臉笑容：“沒什么！”從此以后，我們倆關(guān)系日益轉(zhuǎn)好，我也能心情暢快地仰望藍(lán)天了！
那天，我撿到了快樂的鑰匙，正應(yīng)了古語：退一步海闊天空，它就叫：退步。我不僅要用它開啟快樂之門，我還要將它傳遞下去……
那天的作文12
每個(gè)人都有過畢業(yè)的經(jīng)歷，我也有。
20xx年x月xx日下午x點(diǎn)xx分，我們六年級(jí)畢業(yè)了，我們多么舍不得�。∵@可是生活了六年的學(xué)校�。±蠋煹馁�(zèng)言沒有寫，伙伴間還有多少話沒有說�。】墒牵呀�(jīng)畢業(yè)了.
上午，老師留給我們了贈(zèng)言，老師說：老師也想留住你們，可是畢業(yè)是必然的。你們就像小鳥，必須飛出這個(gè)鳥巢，老師也舍不得你們。以后有空可以來看老師��！老師還要教學(xué)，還要教出一群像你們一樣的小鳥，像你們一樣的.好學(xué)生，你們不會(huì)忘記老師，老師也不會(huì)忘記你們�？荚嚂r(shí)，老師會(huì)陪伴著你們�！蔽铱炜蘖�。
下午第二節(jié)課，老師讓我們?nèi)ゲ賵觯粝聨讉�(gè)女生掃地，我在內(nèi)，這是最后一次掃地了。我們打掃的很干凈。沒有一點(diǎn)塵土。掃完后，最后一次鎖上門，最后一次下樓，發(fā)畢業(yè)證，最后一次放學(xué)，是誰規(guī)定的必須畢業(yè)？誰可以阻止時(shí)間的流逝？誰可以讓時(shí)間停留，讓我們再看一眼這生活了六年的學(xué)校？誰可以？？？
放學(xué)了…………有好多人哭了，我和朋友們在路上沒怎么說話。
到家了，我哭了�？蘖撕瞄L時(shí)間。我舍不得。
畢業(yè)了，解脫了，心情呢？
那天的作文13
那天數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)是課前小研究和數(shù)學(xué)課本上的兩道練習(xí)題。我就急急忙忙的把夜里作業(yè)和英語書塞進(jìn)書包，又趕緊掃地去了。由于我掃地的速度還是慢了點(diǎn)，所以別的同學(xué)在催我。我慌慌張張掃完地，拎起書包撒腿就跑。
回到家后見爸媽都不在家，我就拿了雞脖子、火腿腸，美美的享受了一番，才不緊不慢的開始寫作業(yè)。寫完了語文作業(yè)開始寫數(shù)學(xué)作業(yè)。我心里還暗自高興：我的'作業(yè)馬上就要完成了!還可以玩上一會(huì)。我拿出書包找數(shù)學(xué)作業(yè)，咦!怎么摸不到?我又把書包翻了個(gè)底朝天，仍舊沒有。突然，我想起來了。我的心“咯噔”一下，仿佛停止了跳動(dòng):放學(xué)走時(shí)太匆忙竟忘了拿數(shù)學(xué)作業(yè)!這可怎么辦?我只好先背英語單詞，然后又讓媽媽檢查一遍我背的情況。
第二天到了學(xué)校，教室門還沒開。我本來想借其他同學(xué)的書把作業(yè)補(bǔ)上，可是一看，全是男生，于是沒好意思開口。又等了一會(huì)兒，終于等來了一個(gè)女生-----李凌志，我趕緊借她的書解了燃眉之急。
雖然作業(yè)補(bǔ)上了，沒被老師發(fā)現(xiàn)，可通過此事，我明白今后無論做任何事一定要細(xì)心。
那天的作文14
人生是一首歌，每個(gè)人有不同的旋律，所有的旋律中都有一個(gè)音符叫快樂，它躲在快樂之門里，只有找到了快樂之門和快樂鑰匙，才能讓人生之歌完美落幕�！}記
生活中不是缺少快樂，而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂，只有不停地尋找，才能打開快樂。
朋友，在你開心時(shí)陪你笑，在你難過時(shí)陪你哭。而不是每天對著你炫耀、諷刺。朋友A就是這樣一個(gè)人，第一次月考成績公布后，我數(shù)學(xué)考得很差，而她考得很不錯(cuò)。那幾天，我只要一拿數(shù)學(xué)題問她，她就會(huì)說：你真笨，這么簡單的題你都不會(huì)。
最討厭三個(gè)人一起，兩個(gè)人說悄悄話。每天中午，朋友A和B兩個(gè)人故意支開我，然后，兩個(gè)人一起有說有笑的，我的心都涼了……
就在一件又一件煩惱的事對我“攻擊”時(shí)，她出現(xiàn)了——朋友C。
她問我怎么了，我就把所有的事都告訴了她，她拍著胸脯說：就算全世界都不要你了，我會(huì)陪著你。
有她在，世界都美好了。每次我只要有一點(diǎn)點(diǎn)不對勁，她都能立刻發(fā)現(xiàn)，安慰我、開導(dǎo)我、鼓勵(lì)我……每次我心情不好，她都會(huì)與我談心，帶我發(fā)泄……
找到了她，我找到了快樂的鑰匙，我們一起走向了快樂之門，找到了快樂音符，奏響了人生這支短暫的歌。
快樂其實(shí)很簡單，一個(gè)手勢、一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱、一句安慰的話、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)懂你的好朋友……這些，都可以使我們感到快樂。
人生之歌，匆匆離去！早日找到你的`鑰匙，打開你的快樂之門，在這短暫的人生中，演奏一首自己獨(dú)特的歌。——后記
那天的作文15
至今想起還是記憶猶新，也總是覺得有些可笑。
有段時(shí)間，和自己原來的朋友有些疏遠(yuǎn)。原因都是她。 她是隔壁班的女生，和我有著同樣的愛好--看漫畫，總之對我當(dāng)時(shí)來說，就是對她很感興趣，也不知是怎么，似乎想過其它的形容詞都覺得不恰當(dāng)，或許當(dāng)時(shí)又想著，有個(gè)與自己興趣相同的朋友很開心吧。呵呵。 偶爾她也會(huì)和我說過幾次話，或是都互相笑笑，但總覺得是不那么自在的，畢竟還不是我真正的朋友。有時(shí)也會(huì)借著說是去問漫畫劇情的主題去主動(dòng)和她搭訕，她也很自在的回答我。
幾乎每天都這樣，每天都可以在走廊中相遇，但每次都是，打聲招呼，就說再見了。
和她成為真正的朋友時(shí)，要說也真是巧，正是在她的生日那天。我們同樣都在校園門口等人，就連站的位置也是相同的`。
是我先主動(dòng)的，寒暄了幾句，然后她也應(yīng)付的說了幾句，現(xiàn)在回想真是覺得有些尷尬，總感覺她是很被動(dòng)的。然后繼續(xù)說幾句，最后，直奔主題。
“那個(gè)，我對你很感興趣，我們交朋友吧�！币膊恢�(dāng)時(shí)是怎么，對同性說出這種話真是覺得別扭，就是害怕她把我當(dāng)成同性戀。
“啊？哦！呵呵。感興趣？不會(huì)說喜歡我吧？！”她一開始的表情很豐富，由驚訝到無奈到
困惑到微笑，我明白她的想法，只是最后一句聽后立刻是我完全怔住了，喜歡她？我才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間喜歡別人，更，何況是同性。