清晰的面孔作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的清晰的面孔作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

清晰的面孔作文1

　　人海茫茫，許多人都成為你生命中的匆匆過客，如天空中流星劃過——只留下美麗的瞬間，然而在我腦海里任有一張張清晰地面孔。

　　“誰言寸草心，報得三春暉。”母親給了我生命，給了我一個溫馨的家，給了我所有的一切，就在我遇到困難時，是她在我背后扶了一把，她總是嚴肅的說：“在泥濘中前進，腳印就會越深，向你的夢想揚帆起航吧！”我不能沒有她，我不忘記她的愛，她的面孔怎能忘卻？

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熃o了我知識，讓我在知識的海洋中翱翔。從小學開始的七年學業(yè)中的所有老師都想把腦海中的知識都給我，他用蠟炬般的品格教我知識。他總想做的最好給我做榜樣，老師是我的搖籃，我不能沒有他，他的愛我不能忘記，他的面孔我怎能忘卻？

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！庇颜x最讓人難忘，雖然我們將天各一方，但在我無助時，他們伸出了一雙溫暖的手，在我成功時，他們給我歡呼的`掌聲。他們是我的朋友，他們的愛我怎能忘記，他們的面孔我怎能忘卻？

　　愛我不能忘記，他們的面孔我不能忘記，她的面孔在我的心中銘記，他的愛在我腦海中銘刻，他們的愛在我耳邊回蕩！

清晰的面孔作文2

　　匆匆六年，窗外的梔子花又開了，同桌的你，是否安好？

　　猶記得，剛五年級的時候，我不熟悉路，找了半天才找到五（8）這個班牌。當跨入大門，人都差不多到齊了，我有些尷尬，只好在后面隨便找了一個位置坐了下來，當時你就住在我的身旁。位置分好后，你仍然是我的同桌。我們總聊一些不著邊際的話題，可我們依然笑得很開心。你是數(shù)學天才，數(shù)學課上你黑默無聞，不聲不響，也沒見你課上舉手回答過問題，可是課后你的作業(yè)總是做的行云流水，解題思路嚴謹。每次數(shù)學考試我總是在20名之后，而你卻穩(wěn)坐前十把交椅，我羨慕，我的數(shù)學要是及你的十分之一也好��！于是之后，我便開始向你請教各種數(shù)學題目，你從不擺架子，每次都給我耐心講解，以至于后來我的.數(shù)學成績也開始逐漸好轉(zhuǎn)。美術依舊是你的強項，你擅長畫素描，鉛筆白紙只有兩種色，要我是無論如何都畫不起來的，但在你的筆下，這五彩繽紛的世界全合隔酸入這一張張的素描紙中。雖然只剩下兩種師色，卻也把事物畫得栩栩如生，勾勒，填充，你用這些技法使黑與白在紙上活了起來，融合，伸展，交換，這便是一幅美麗的畫了。

　　你雖然數(shù)學美術比我好，可你的語文卻還遜色三分，背課文你最頭疼，通常默寫出來都有大量的錯誤，每次我都會幫你細心修正，你也有點應付不過來，一張紙，五分鐘你才寫一個標題，擠牙膏似地慢慢擠。時不時我會給你指點一下。

　　好了，時間不多了，就這樣吧，你的面孔依然是一瓣我記憶中最清晰的梔子花。

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