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（精品）壞孩子作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的壞孩子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
壞孩子作文1
我們不是壞孩子，童年是美麗的，倘若被無窮無盡的作業(yè)所壓倒，豈不是太可惜？
書與成績只不過是人類作繭自縛的工具。書呆子，死讀書，讀死書，讀書死。之所以這樣說，是因?yàn)樘嗟暮⒆颖宦駴]于書海之中，如同機(jī)器一般啃書本，只為了一個(gè)所謂的成功——第一名！
想起曾經(jīng)讀過一個(gè)故事。老師問同學(xué)們：“雪化了是什么��？”一個(gè)孩子想了想，說：“是春天！”“你真是個(gè)笨孩子！”老師很生氣，繼續(xù)說道：“是水，你沒有看書嗎？”
雪化了是春天，這是多么可愛的一個(gè)回答��！為什么一定要遵循書中的答案呢？為什么一定要把孩子眼中的天真可愛畫上一個(gè)刺眼的紅叉叉呢？
學(xué)校的文明班級(jí)，在我們看來就是一個(gè)死氣沉沉的班級(jí)，沒有一丁點(diǎn)活力。學(xué)習(xí)是一件開心的.事情，可是，我鄙視以成績衡量一切的老師，在他們眼里，學(xué)習(xí)才是正道，其他的一切都是歪門邪道！
于是，造就了一群學(xué)習(xí)好，不會(huì)掃地不會(huì)交際不會(huì)搭配衣服帶上瓶底眼鏡的懶蟲！我有一位同學(xué)，畫畫非常幫。畫畫時(shí)，一手拿著幾只畫筆，嘴里叼著畫墨，沒有幾分鐘，一副畫就完成�？墒撬募议L和老師都認(rèn)為，畫畫什么的是毫無用處的東西。
往往學(xué)習(xí)的同學(xué)，都是品德兼憂，可誰又知道他們心中的壓抑呢？往往那些所謂的“差生”，都是抽煙喝酒逃課的壞孩子，可誰又知道他們心中的無奈呢？
我們有我們的快樂，你們，不要來打擾！
壞孩子作文2
有時(shí)，我也想做個(gè)壞孩子，不必貼上“好孩子”的標(biāo)簽，肆無忌憚的做自己想做的事；有時(shí)，我也想做一個(gè)壞孩子，可以把考差的試卷丟在一邊，不用怕父母的責(zé)罵。
如果我是一個(gè)壞孩子，就可以對(duì)正在嘮叨的媽媽說一聲：你真煩！然后摔門而去。也不怕爸爸的拳頭，老師的'教誨也可以充耳不聞，今天的煩惱明天一覺醒來就忘得一干二凈！
如果我是一個(gè)壞孩子，就可以對(duì)一張張做不完的試卷瀟灑地?cái)[擺手，去和朋友盡情歡笑，在操場(chǎng)上追打，讓汗水沖掉厚厚的負(fù)擔(dān)，用笑聲驅(qū)趕烏云，相信快樂會(huì)永恒。
如果我是一個(gè)壞孩子，我不必對(duì)對(duì)自己不好的人默默忍受，而是沖他們揮揮拳頭讓他們有多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)！
如果我是一個(gè)壞孩子，那我就可以不對(duì)尊長擺出一副真誠的笑臉，可以吹著口哨瀟灑的走開。去他的禮貌！
如果我是一個(gè)壞孩子，那我就可以不處處以謙讓為主，虛偽的謙讓會(huì)被微風(fēng)帶走，做最真實(shí)的自己。
如果我是一個(gè)壞孩子，那我的穿著就不必過于拘謹(jǐn)，走在街上，不必在意行人的眼光，穿自己喜歡的衣服。
如果我是一個(gè)壞孩子……
但這只是“如果”面對(duì)長輩，我還是會(huì)捧出一張真誠的笑臉；在媽媽的嘮叨前，我還是會(huì)低著頭接受；別人的請(qǐng)求，我還是會(huì)盡心盡力的完成地一絲不茍；衣著方面，我還是會(huì)在鏡子前左挑右選，生怕行人會(huì)投來異樣的眼光。
壞孩子作文3
不知道我們什么時(shí)候開始就被老師給遺忘了，座位也被停留在了后排，對(duì)于我們也沒有關(guān)懷，只有淡淡的冷言冷語去冷了我們的人心，我們不知道老師為什么要這么對(duì)待我們，畢竟作為學(xué)生的我們沒有錯(cuò)��！
是啊，為什么不能以看待其他孩子那樣的眼光去看待我們，我們也是人，也有感情，雖然嘴上不說但是誰對(duì)我們好誰對(duì)我們不好我們不明白嗎？我們不再是那個(gè)分不明真相，道不明真假的傻孩子了，我們也有愛，我們也需要發(fā)展空間，作為老師的.你們不該這么對(duì)待我們，我們是人，不是畜生，我們有血有肉，而不是一具空殼，我們內(nèi)心有酸有甜，老師你應(yīng)該體諒，畢竟您也上過學(xué)，您也做過學(xué)生，為什么要把我們年少的心扼殺在搖籃里，恐怕您那時(shí)候也不希望自己的夢(mèng)被扼殺掉吧。
真心希望老師能夠一視同仁，不會(huì)再以一副高高在上的姿態(tài)面對(duì)我們，這里是學(xué)校，不是公司，您是老師，不是老板。我們有要求您應(yīng)該答應(yīng)，或許這要求對(duì)您來很高，就是希望您能保持平常心，我想每個(gè)作為學(xué)生的你不會(huì)喜歡一個(gè)總是以一副高高的姿態(tài)面對(duì)我們，我們就是去社會(huì)上找一個(gè)二流子，也不會(huì)像您一樣要活出不一樣的高傲。
壞孩子作文4
我成績好，又乖巧，是典型的好孩子、好學(xué)生�？晌覅s想做一個(gè)壞孩子。
因?yàn)槭呛脤W(xué)生，每次寫作業(yè)時(shí)，都得小心翼翼的寫，生怕寫錯(cuò)了丟臉。考試時(shí)常擔(dān)心自己是否考的好與不好，是否進(jìn)了前三，是否錯(cuò)了自己不該錯(cuò)的題目，每次寫作業(yè)、考試時(shí)都像拆定時(shí)炸彈一樣，萬一拆錯(cuò)了就“彭”地一聲，爆炸了。每次功課偶爾錯(cuò)一個(gè)字沒達(dá)到優(yōu)，就會(huì)被老師帶到辦公室里教育“娉娉，你怎么寫的作業(yè)，這么容易的都會(huì)錯(cuò)？是不是想做個(gè)壞孩子？”這時(shí)，我總會(huì)違背自己的.本心說“我下次一定注意。”然后老師就讓我走了。我的成績?nèi)羰堑粝虑叭职謰寢尵蜁?huì)嚴(yán)厲的懲罰我，打我罵我。我總是默默的承受，然后經(jīng)常躲在自己的房間里小聲地抽泣�？尥旰�，自己默默的擦干眼淚，開始寫作業(yè)。
因?yàn)槭呛脤W(xué)生，所以我原來的閨蜜、死黨都離開了我，我表面上什么表情也沒有，可是一等到她們走的時(shí)候，我就會(huì)忍不住小聲地哭�，F(xiàn)在的我是一個(gè)孤獨(dú)的人，沒有友誼，沒有親情。
我想做一個(gè)壞學(xué)生，這樣就可以每次不用擔(dān)憂自己的學(xué)習(xí)成績了，這樣就可以重新?lián)碛杏亚榱耍∵@樣，我就能無憂無路的活著，不用看家長的臉色，不用忍受沒有友情的煎熬......
壞孩子作文5
我想做個(gè)壞孩子，這樣就不用天天臉上都掛著虛偽的笑容。面對(duì)那些很討厭的人，就不用也裝出很友好的樣子。每天面對(duì)那些虛偽的臉，也要強(qiáng)裝出一幅笑臉�？墒俏液门拢遗略�(jīng)的最愛我的`你們，因?yàn)槲易兂蓧暮⒆佣紩?huì)討厭我，嫌棄我。
我每次都裝做一幅活潑可愛的樣子讓所有的人都喜歡我，每到夜晚，我呆在自己的小房間里時(shí)，我才會(huì)偷偷的落淚。每當(dāng)我昔日相處的“好朋友＂在背后議論我時(shí)我都會(huì)裝做一幅不在乎的樣子，又有誰能知道我在暗夜中的傷心？
每當(dāng)爸爸媽媽為了某件事吵得不可開交時(shí)，雖然我已經(jīng)習(xí)慣了，但是我的心還是會(huì)疼。爸爸媽媽從來都是不合的，本來打算離婚的，但是為了我和弟弟，還是沒有。我經(jīng)常會(huì)在心里問，他們有沒有想過我的感受？想了很久都沒有想出一個(gè)所以然來。每當(dāng)我看見別的小朋友有爸爸媽媽來接的時(shí)候，那溫馨的場(chǎng)面，我永遠(yuǎn)得不到，只能想象，或許想象也是一種奢侈。看到這，想到這，我都會(huì)露出一個(gè)笑容，笑容里面是什么？是對(duì)我自己的嘲諷、可憐、嘲笑、羨慕……
我多么想做一個(gè)壞孩子，那么，我會(huì)當(dāng)一個(gè)最真實(shí)的自己，沒有偽裝的自己！那么就沒有什么顧慮了�；畹拈_心，活的快樂！我本以為可以解放，可是，我做不到，我做不到辜負(fù)爸爸媽媽的期望，我做不到?jīng)]有顧忌的去玩耍，我做不到！我真的做不到！
我該怎么辦？我到底該怎么辦……？
壞孩子作文6
我是一個(gè)壞孩子。壞到即使被別人嘲笑，卻連眼也不會(huì)眨一下。其實(shí)，我根本就不在乎。即使是別人的嘲笑和別人的愚弄，我都不在乎。甚至可以說一切傷害我自尊的事，我都不在乎。我想一個(gè)木偶，被別人牽著走；我像一個(gè)機(jī)器人，被別人控制著自己的行動(dòng)；我更像一具尸體，沒有喜怒哀樂，更不會(huì)有思想和靈魂。所以，我只能是一個(gè)壞孩子，壞到不用做壞事，就有人說我壞的地步。
我又是個(gè)好孩子。好到即使被別人傷害，卻都不喊痛。人們說我堅(jiān)強(qiáng)，被尖利的刺刺著，都不會(huì)表現(xiàn)出來。其實(shí)，我真的很在乎，在乎別人看出我的軟弱我的無能�？梢哉f，對(duì)于一切關(guān)心我的人，我都怕他們的憐憫怕他們的同情。我是一只蝸牛，外表堅(jiān)硬而內(nèi)心軟弱；我是一顆仙人球，外面是刺里面是自己被刺傷的身體；我是一棵小草，任憑風(fēng)吹雨打野火焚燒，我也絕不會(huì)說一句痛。沒有人知道我的.痛苦，人們永遠(yuǎn)不會(huì)知道我的痛苦。所以，我是個(gè)好孩子，好到我不用做好事，就有人說我好的地步。
我恨我自己。恨我的軟弱，恨我的無能，恨我的沒有思想，恨我的沒有靈魂，恨我不會(huì)哭，恨我不會(huì)笑……
終于，我流下了一滴沉重的眼淚——我不知道自己是壞孩子還是好孩子……
壞孩子作文7
壞孩子。
我叫賈姍姍，今年13歲�？上沂莻�(gè)壞孩子。沒人喜歡的壞孩子。
我的成績?cè)?年級(jí)的時(shí)候都是前三名�？墒蔷驮谒哪甑臅r(shí)候。數(shù)學(xué)老師換了。我四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師是個(gè)好性子的人。不管我們學(xué)不學(xué)都不會(huì)罵我們，不會(huì)打我們。可是就是因?yàn)檫@樣我的數(shù)學(xué)成績一直下降。我現(xiàn)在的'英語很差勁。我得過英語1等獎(jiǎng)�？墒蔷褪且�?yàn)槲业尿湴潦刮彝瞬健Ｎ也粦?yīng)該這么驕傲�，F(xiàn)在語文蠻好的。不過我才學(xué)了一點(diǎn)皮毛而已。我還要繼續(xù)加油。
語文老師好像和我有仇似的。處處針對(duì)我。我是個(gè)壞孩子吧！在語文課上我勁量好好表現(xiàn)。可是老師還是不喜歡我。我數(shù)學(xué)課上睡大覺。英語課上說話。下午回來玩電腦。就這樣眼睛也近視了。杯具呀！
我素個(gè)壞孩子。壞孩子。我常常這樣想。
壞孩子怎么樣做？這種感覺真迷茫。
我該怎么辦？我在心里想。
我是個(gè)壞孩子。小小年紀(jì)談戀愛。
怎么辦。我是不是永遠(yuǎn)都這樣？
我不敢往前方走了。我怕我走錯(cuò)路。
我到底該怎么辦？
我不能這樣了。我現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)。加油。我一定行！
壞孩子作文8
在很久之前，我也有自己的喜歡的男孩子。雖然他對(duì)于別人來說，很普通，一點(diǎn)都不顯眼，可是我就是喜歡他，在我心中，沒有誰能夠代替他。
總是有很多人給我們講那些大道理，包括我們的老師，我們的家長。她們總是不厭其煩語重心長地告訴我們，不要早戀，不要輕易喜歡身邊的同學(xué)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
可是，之前我們并不理解父母的好意，后來從微博上看到那些事情，我突然就意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性。
因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，父母都是希望我們幸福，希望我們健康快樂的，如果我們被束縛自由而不開心，她們肯定是不愿意的。可是從這件事情來看，她們站在自己的角度上 ，能夠?yàn)槲覀兛紤]很多的`因果關(guān)系。
如果我們小時(shí)候不聽話，也就算了，如果我們漸漸地長大，還是不能理解父母的好意，我想那就是我們自己的過錯(cuò)了。父母本來養(yǎng)活我們，就不容易，如果我們總是讓她們生氣，那么我們就是壞孩子，根本就不應(yīng)該的。
壞孩子作文9
我想做個(gè)壞孩子，拋開束縛，盡情去做自己想做的事。我想做個(gè)壞孩子，拒絕無盡地學(xué)習(xí)，撕碎繁多的作業(yè)，彌補(bǔ)在課本中逝去的童年，盡情地玩耍享受快樂的滋味。
我想做個(gè)壞孩子，把考砸的試卷踩在腳下，把考試的煩惱通通甩掉，如果我是一個(gè)壞孩子，我又何必為成績而煩惱？考不好，我依然可以開心地大笑。
我想做個(gè)壞孩子，不再理會(huì)父母老師的嘮叨，把他們的命令全部拋掉，如果我不喜歡書法，他們又憑什么逼著我拿獎(jiǎng)？
我想做個(gè)壞孩子，脫下那大眾化的校服，每天自由搭配著自己喜歡的服裝，在人群中展現(xiàn)出屬于自己的獨(dú)特風(fēng)采。
我想做個(gè)壞孩子，不再在他人的`責(zé)備中低頭，不再成為被線牽著的木偶，不再放棄自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)別人的期望，不再為名次掉落而憂愁煩惱，我可以自由自在地玩耍，自由自在地狂笑！
我想做個(gè)壞孩子，可是我做不到。
壞孩子作文10
90后的我們生活在一個(gè)向科技邁步的年代，我們逐漸變得養(yǎng)尊處優(yōu)，甚至被大家稱為：“腦殘的一代”。
我們不是腦殘，我們也在為著將來成為國家棟梁而不懈努力著。我們未滿十八歲，不要為我們的成長設(shè)定過多的`框架。即有部分的孩子染發(fā)、燙發(fā)，我們也只是為了外在美改變自己；即使我們很“宅”，我們也只是覺得沒有出們的必要；即使我們喜歡非主流，那也只是我們想改變主流的定義，不肯停下追逐時(shí)尚的腳步。我們未滿十八歲，還未成年，為我們?cè)O(shè)定過多框架只會(huì)讓我們把十八歲后的生活，想成是充滿氤氳的，對(duì)那時(shí)的生活充滿恐懼。盼望可以讓時(shí)光有個(gè)值得留戀的東西，停下匆匆的腳步。
我們不是壞孩子，只是希望主流為我們而改變。我們不是壞孩子，只是希望你們可以讓我們?nèi)涡宰儜行蛘哒f讓我們休息會(huì)兒。我們不是壞孩子，只是愛美之心人皆有之。我們不是壞孩子，有誰聽見來自我內(nèi)心深處的呼喚？請(qǐng)相信我們不是腦殘，不要對(duì)我們失去信心。我們很聰明，我們是乖孩子，有誰相信？
壞孩子作文11
我想，我小時(shí)候肯定是個(gè)壞孩子，至少不是個(gè)好姐姐。弟弟僅比我小一歲，我卻認(rèn)為他過早地?fù)屪吡税謰屚蹲⒃谖疑砩系膼郏悦看挝叶紩?huì)為了一點(diǎn)小事和他爭(zhēng)論不休，生怕自己會(huì)吃虧。那時(shí)我一點(diǎn)也容不下“不公平”出現(xiàn)在我身上。有時(shí)我們還打架，那時(shí)弟弟還小，根本不知道什么男子漢氣概的東西。記得那次打架，也是最后一次，我在上初一，不記得為什么而打架了，只知道當(dāng)時(shí)他捉傷了我的`手，劃了幾條痕在我的臉上，我呢，則咬了他一口，他就一直哭，我也哭。那時(shí)我長得比他高，卻跑得比他慢，我直追他從一樓跑到五樓，跑不過他就索性拿起一本書遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔向他，他也拾起那本書朝我扔來。就這樣反復(fù)地扔著，書已經(jīng)面目全非了。后來驚動(dòng)了爸爸，他撿起那本書，好不容易才找到書的封面――《課堂內(nèi)外》，剛定不久的。
那時(shí)我真是個(gè)壞孩子。
壞孩子作文12
好孩子，這三個(gè)字眼我真的很討厭，可就是這三個(gè)字，經(jīng)常被那些愛攀比的大人用來形容我，現(xiàn)在我想說，做好孩子太累。
真的很不懂，在大人的世界里會(huì)有好孩子和壞孩子兩種孩子。在我看來，大人眼里評(píng)判一個(gè)同學(xué)是好孩子還是壞孩子，唯一的標(biāo)準(zhǔn)就是成績的高低，獎(jiǎng)狀的數(shù)量。
好孩子，為了得到老師的器重，家長的夸獎(jiǎng)，周圍人的羨慕，必須要好好學(xué)習(xí)，甚至做的很虛偽。壞孩子，不在乎那些，他們很快樂，不用想那么多。聽過一個(gè)故事，有一對(duì)雙胞胎姐妹，從幼兒園起她們就在一個(gè)班，不論干什么都是稱得上一模一樣，可就是有一樣不同，姐姐學(xué)習(xí)很好，是班長，妹妹是倒數(shù)第一，老師同學(xué)都看不起她。有一次考試，題很難，姐姐沒有如愿以償?shù)墨@得第一名，妹妹依舊是最后一名。姐姐拿著那張第三名的卷子，很是傷心，老師覺得姐姐沒拿第一名是因?yàn)榻憬泸湴亮�，所以撤掉了姐姐�?班長職位，同學(xué)們也漸漸的疏遠(yuǎn)了她，姐姐絕望了，她墮落了，她不再那么的努力了。妹妹看著那張屬于自己的倒數(shù)第一名的卷子，她沒有傷心，更沒有自卑，她很坦然，同學(xué)們還是對(duì)她不冷不熱，她習(xí)慣了這一切，她依舊活得很自在，很快活。
我不知道我為什么要講這個(gè)故事，只是覺得，好孩子很辛苦，很累，就像故事里的姐姐，因?yàn)橐恢笔堑谝幻�，而有一次突然變成了第三名，就整個(gè)人都變了。我想，如果姐姐只是個(gè)中等生，退步兩三名，也就沒人那么在意了。
我覺得，學(xué)習(xí)好沒什么好的，快樂更重要。
好了，就此停止。
壞孩子作文13
我是一個(gè)壞孩子，別人都這樣說我。我就自暴自棄，沒人能說得了我，直到有一天我哭了……
以前的我是一個(gè)聽話懂事得孩子，學(xué)習(xí)也算得上是出類拔萃�？僧�(dāng)我遇到了他，我就改變了我自己。我心痛，我后悔……可一切已無法改變。我恨他，他讓我失去了一切。我不想這樣做，我想做一個(gè)好孩子，可我，已經(jīng)陷下去，想出也出不去了。
遇到他以后，我就變得精神恍惚，沒有了學(xué)習(xí)的熱情。為了他還和父母吵架，我不知道為什么會(huì)變成這樣，我付出了那么多，失去了家人對(duì)我的信任，失去了以往的自由……可他卻說我騙他。呵～有這么騙人的嗎？我騙他？我的后果是什么，他看不見嗎?我傷心，我哭泣，他都見過嗎？總以為我很快樂，可我心里的`苦誰知道。
自從跟了他以后，別人都說我是一個(gè)壞孩子。整天一男一女走在街上，多顯眼。可我能說什么，為了不傷他的心。我只有忍著。直到有一天，我面對(duì)著鏡子，終于哭了�？薜煤翢o掩飾。沒人知道我為什么哭。
從今天起，我要做一個(gè)好孩子。不再想他……也希望他能看見這篇隨筆，能理解我，那就足夠了。
壞孩子作文14
小時(shí)候，我只知道他是我生命中的一個(gè)大哥哥，對(duì)我不冷不熱的，當(dāng)那次一起和旅游團(tuán)去北京后，我對(duì)他記憶和感覺就變了好多，好多。
在那里時(shí)，他會(huì)很照顧我，經(jīng)常問我需要這個(gè)嗎？需要那個(gè)嗎？當(dāng)我想吃棒棒糖時(shí)，他就把他自己買的棒棒糖都給我了；在飛機(jī)上，因?yàn)槲液茈y受，所以他就喂我喝藥，雖然那藥好苦，但我心里還是蠻甜的
在剛回來的那段時(shí)間里，我覺得自己好像對(duì)他有＂意思＂但后來，我和他見面的機(jī)會(huì)少了，我才知道對(duì)他有好感全是一種依賴的'感情，根本就不是愛情。
前段時(shí)間，我在學(xué)校和他碰面了，因?yàn)椋兀�，我�(guī)缀跆焯烊フ宜�，所以又�?duì)他有了感覺～剛開始，我依然覺得這是不可能的事，也許和他疏遠(yuǎn)了，那種感覺就會(huì)沒了，可是事情又有了新的變化。
在去下鄉(xiāng)的車上，我習(xí)慣地拿出ＭＰ３聽歌，突然，我的腦海里浮現(xiàn)了他的影子；在勞動(dòng)基地的那段時(shí)間里，我也會(huì)莫名其妙地想他，在睡前會(huì)好希望夢(mèng)見他，于是，我就和婉瀅、沁兒．．．說我可能喜歡上他了
后來，我真的確定我喜歡上他了。因?yàn)樗視?huì)哭泣；因?yàn)樗�，我�?huì)失落；因?yàn)樗�，我真的變了好多哦�?/p>
壞孩子作文15
很久很久以前，有一只小熊，他和他的爸爸媽媽快樂的生活在一個(gè)村莊里。
一天早晨，小熊快快樂樂的來到小狗家玩，小狗很開心，拿出了它最喜歡的小餅干請(qǐng)小熊吃，小熊覺得餅干非常好吃，問小狗，請(qǐng)問還有餅干嗎？小狗搖搖頭說∶沒有小餅干了。因?yàn)樾⌒艿?胃口實(shí)在太大了！可是小熊卻認(rèn)為小狗家還有小餅干，只是小狗不愿意給自己吃。小熊在小狗去倒果汁的時(shí)候，偷偷的到處翻找小餅干把屋子翻的亂七八糟，小狗回來了見到了這一幕，生氣急了，便說∶你是個(gè)壞孩子！小熊也很生氣，因?yàn)閺膩頉]有人說它是壞孩子。于是他們就再也不是最好的朋友了。
小熊回到家像爸爸媽媽闡述了這件事，爸爸媽媽聽了，對(duì)小熊說∶如果你不想成為壞孩子的話，那你就得學(xué)會(huì)有禮貌，去別人家做客，千萬不能隨便翻別人的東西！不然你就是壞孩子！還有知道錯(cuò)誤就得改正，不然沒有人愿意和你玩。小熊聽了羞愧極了，急急忙忙跑到小狗家去道歉，小狗原諒了它，于是他們又成為了最好的朋友。
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