我真了不起
我真了不起1
在開學后沒幾天,我們的作業(yè)慢慢變多了,所以每次英語課后,我都把一大堆作業(yè)搬回它們的“家”——教師辦公室。唉,誰叫我是英語課代表呢?就連上課也要上去領讀英語,那叫一個字“累”。
星期一,我和往常一樣地搬作業(yè),可昨天的作業(yè)格外多,我這瘦弱的小身板挺不住啊!這該怎么辦好呢?我絞盡腦汁,打算找一個“大力士”來幫個忙。我三步并作兩步地走到我們班“大力士”的課桌面前叫道:“屠榆曾,你幫我把這次的作業(yè)搬到老師辦公室去唄?”屠榆曾二話不說,立刻從座位上站起來,抱起作業(yè)本就往三樓辦公室沖。我也不例外,抱起一疊作業(yè),追著屠榆曾跑,一邊跑還一邊說:“屠榆曾!等等我,我又不是你,跑這么快!”說完,我看了看手表,還有幾分鐘就要上課。但是,我可以完全不用擔心,就我們這樣的.速度,肯定準時到達辦公室。
果然,還沒過兩分鐘,我們就把作業(yè)送到老師的手中?赡苁俏覀兣艿锰炝,喘著氣,心里就像有一個活蹦亂跳的小兔子似的,“撲通撲通”的。辦公室里安靜極了,靜得都能聽到我們的心跳聲。英語老師沒有急著改作業(yè),而是摸了摸我的頭,微笑著對我說:“有你這個了不起的小助手,真好!”說著,還拿了兩顆巧克力給我和屠榆曾。
吃著老師獎勵我的糖,我的心里甜滋滋的。我真為自己感到自豪。
我真了不起2
或許是因為不夠聰穎,或許是因為不夠漂亮,從沒有人真正注意到我。但在那次鋼琴比賽中,我卻是最閃亮的一個,就像早晨的太陽釋放自己的光芒。
我和爸爸媽媽來到比賽現(xiàn)場。爸爸讓我熟悉那里的鋼琴。平時的練習,已讓我熟能生巧,可此時依然緊張、擔心。
爸爸看看我的神情,拍拍我的肩,對我說:“想想,沒關系的,你只要大膽地彈,就可以成功。”爸爸的一句話讓我重獲自信。太陽笑瞇瞇地注視著我,把溫柔的光灑到我身上。向窗外望去,天空湛藍湛藍的,大樹搖搖身姿,好像它們都在鼓勵我要勇敢。
比賽開始了,我走到鋼琴前,穩(wěn)穩(wěn)地坐下了,深深地吸了口氣,彈了起來。慢慢地,我沉浸在了音樂中,優(yōu)美的`旋律如同清泉般流了出來。我陶醉其間,忘了世界,忘了競爭者;耳畔只有音樂。
終于等到頒獎的時候了,我的心都要跳出來了!棒敽唽帯撉俦荣惈@得了金獎!”我先是一愣,接著興奮不已地跑上去領獎。
付出了那么多心血呀!在大家羨慕的眼神中,我覺得自己真了不起。
我真了不起3
讓自己感覺自己很了不起,就是你做了一件在別人眼里很有榮譽感的事情。我就有這么一件事情。
在還沒上小學時,爸爸夏天的時候每周都帶我去游泳,去了幾次,看到我羨慕那些會游泳的同學的目光,爸爸決定自己教我游泳。當時我心里想,"游泳不都是俱樂部里教的嗎?怎么你自己要來教我。"爸爸感到了我的猶豫,就說:“沒事,爸爸會游泳,讓我盡量嘗試一下!蔽抑缓么饝恕
到了游泳館,我先換好衣服,然后和爸爸媽媽一起做熱身運動,先舒展下身體。下水后,爸爸叫我先憋氣,我沉入水中還沒到水里就嗆了一大口水。爸爸嚴肅地對我說:“到水里必須鼻子和嘴巴都不能呼吸,而且眼睛要閉起來。”我再一次嘗試,但因為氣太短約三秒就不行了,一次次嘗試,終于我能憋到十五秒。學完憋氣,就得做游泳動作了。我學的是蛙泳,手的`動作是先往前推,再往兩邊伸展,慢慢向身體靠攏,比劃一個愛心。腳是像青蛙一樣向后跳。經(jīng)過幾次后,我又學換氣,這樣可以游得更遠。終于,在兩年后的一天我學會了蛙泳。
我在游泳池里暢快的游著泳,心里感覺我真了不起!
我真了不起4
“電子琴比賽一等獎,四(1)班——黃婧怡!”廣播里傳出藝術節(jié)電子琴比賽一等獎的得主,可我萬萬沒想到,我竟然是一等獎的得主!
那已經(jīng)是四年級的事了……
去年,也就是四年級,老師在音樂課上告訴我們藝術節(jié)比賽開始報名了,有意愿的同學可以去報名。藝術節(jié),這個讓我憧憬了很久的比賽終于到來了!我二話沒說,立刻上去報了名,并挑選了一首很有難度的`樂曲。
樂曲我挑好了,接下來就要進行“魔鬼訓練”了!剛開始,我一首曲子總是彈得不是這兒合不來,就是和弦忘了按,把樂曲“拆得”七零八落。這樣子怎么比!我急了:憑什么我彈不好?不行!不能打退堂鼓!我要堅持!
自信之火燒得越來越猛,我也彈得越來越好,甚至都可以和“原彈”比了!雖然不能保證能得第一,但拿到前10應該是沒問題的。
時間一點點的流逝,轉眼就要比賽了。比賽那天,我有些緊張,還有些忐忑。很快就到我了,我平復心情,把手輕輕放在鍵盤,開始演奏。議論聲、樂聲回繞在耳邊,我鎮(zhèn)定自若地演奏到一曲終了。
比賽過去了幾周,廣播中傳來了比賽的獲獎名單。
得知第一名是我后,我頓時覺得從前的努力不算什么了。那一刻,全世界仿佛都在對我微笑。
“臺上一分鐘,臺下十年功。”這或許就是對我的最好評價了,你覺得呢?
我真了不起5
當我第一次開始寫書法,老師讓我握上毛筆。我害怕極了,心里就像小鹿一樣“咚、咚、咚”的敲著,額頭上也沁出了豆大的汗珠。老師似乎看出了我的心思,便笑容可掬地對我說:“沒關系,只要你刻苦練習書法,寫地字一定會越寫越好的!”聽了老師的一番解釋,我鼓起好大勇氣握上毛筆,開始寫字,正在我寫得認真的時候,老師插上一句話:“寫得不錯啊!”
就這樣,每個星期五上完課,我都要去老師家寫書法?墒,練書法很枯燥,筆要拿得正,手腕要騰空,眼睛緊緊地盯著字。寫了一會兒,人就累了。有好幾次,我真想放棄,但是,我還是堅持寫了下去。
漸漸的`,我的字越來越漂亮,簡直不敢相信這就是我寫的。寫字就像人們一天一天的長大,要越寫越好,千萬不能越寫越差,也不能中途就放棄了。
我在學校也一樣如此,從不馬虎,從不浪費一張紙。在家里,我克服著電視的誘惑。
有一次,我回到家,拿出自己寫的對聯(lián):云開千里月,風動一天星……家人看了,都” 笑了。我疑惑不解地看著他們:“難道我寫得不好?
“好,好,非常好!”家人們異口同聲。
這時,奶奶站了出來,說:“寫得不錯,比以前有很大的進步哦!”
“你真了不起,寫得比我們都要好啊!”
頓時,心里甜滋滋的,猶如喝了蜜似的,看著我手上的對聯(lián),覺得自己真了不起。
我真了不起6
記得在三年級的一次自習課上,班級里很安靜,只能聽見同學們寫字的“沙沙”聲。突然,這安靜的氣氛被一陣陣哭聲打破了,我們放下手中的筆,不約而同地圍在了李碩的旁邊。同學們問他是怎么回事,李碩委屈地說:“周苗苗把我的書弄掉了!蔽覀儼涯抗廪D移到周苗苗那里,可周苗苗死都不承認她弄掉的。我苦口相勸,對他們說:“書臟了嗎?再說她也不是故意的,你們坐得那么近,相互碰著沒什么的!贝蠹叶及参恐苊缑绾屠畲T。
突然,戴在我胸前的紅領巾好像在說話:“你作為一名少年先隊員該怎么做?”我說:“作為一名少年先隊員應該助人為樂。”我看看它那一本破舊的書,再看看我那本嶄新的書大不相同,但我想給,又不想給,下不了決心。友誼最重要,沒關系!
我拿起書大步走過去,把我的書遞到了他面前。李碩充滿了感激,我說:“一個男子漢,真是的.!”李碩笑著對我說:“有你這個好朋友真好,但我不能要,謝謝你的好意!
同學們都夸贊我真了不起,能夠把自己的書與李碩的交換!岸66!,放學了,我心里想著:我真了不起。四年級夏欣
我真了不起7
每天我都看見媽媽一頓不落的給我做飯,我總是暗暗地想:什么時候我才能親手做一頓美味可口的飯給媽媽吃呢?
今天我終于實現(xiàn)了這個夢寐以求的愿望。快到吃午飯的時間,媽媽回來以后,還是像往常一樣走進廚房準備做飯,我立馬跑到她的身邊,問她我可不可以做飯。媽媽沉思了一會兒,回答:“可以,但是我要看著你做!”說完,我就開始“行動”了。
首先,我把雞蛋、冷飯、食用油和調味料都準備齊,然后把那圓溜溜的蛋放在碗邊輕輕一敲,蛋液滑入了碗中,再把蔥洗干凈,切去蔥根后把剩下的切成一段段的。
準備工作一切就緒后,要開始做蛋炒飯了!我先學著媽媽的樣子,打開煤氣,放上鍋子,在鍋里加些食用油,等油熱了之后就把蛋液慢慢地倒入鍋中。剎時,一個個淘氣的.“熱精靈”像爆炸了似的朝四面八方“射”出去。因為我絲毫沒有防備,所以濺起的油燙了我一下,手上立即留下了一個紅印子,可想而知媽媽做了多少次飯,被燙了多少個紅印子!我想到這里,立馬鼓起勇氣,不再怕了。翻炒幾下后雞蛋變得有些焦黃,再把米飯放入鍋內和雞蛋一起炒。最后加入調味料、撒上蔥花、盛入碗中。一道香甜可口的蛋炒飯大功告成啦!
媽媽吃著我親手做的蛋炒飯,禁不住點頭稱贊道:“我的兒子長大了,會做家務了,真了不起!”我聽了,心里樂開了花。
我真了不起8
有一段時間,我沉迷在網(wǎng)絡世界里,怎么也走不出來了,每天回到家就是玩手機、看電視,作業(yè)也不寫,成績下降十分迅速。在一次考試居然考了八十二分,我這是給自己一個多么大的恥辱啊!拔也荒苓@樣下去了!蔽倚睦锵氲。
自從這以后,我仿佛變成一個不會說話的人,眼里只有練習,回到家就做試卷。上課一動不動,眼連眨都不眨一下,專注地聽老師講課。下課就想上課老師說的話,為什么這樣做,為什么這樣寫。想好了就趴在桌子上,想想怎么樣才能不出錯誤考滿分呢?我想起老師原來說過一句話:“不會的'題要及時問老師,上課不明白的下課問老師!蔽也琶靼,我考不了高分原因就在這里,因為每次遇到不會的題,我都是自己研究,也不知道到底對了沒。
又一天過去了,我把不會的題抄在本子上。先問班級里的同學,因為“敏而好學,不恥下問”,終于解決問題。還剩的幾題我又思考了一下,解決了三四題。最后,我走進老師辦公室,把剩下的難題請教了老師,老師一一給我講解,直到我聽懂為止,老師還告訴我:“這樣做是對的,堅持下去,你一定能考高分的。”從那以后,我也慢慢恢復自信了。
經(jīng)過一段時間的努力,老師也很看好我。于是,把參加第三次抽考的機會給了我,我也信心百倍。最后,我信心滿滿地走進考場。
幾天過后,數(shù)學成績出來了,我考了滿分,老師和同學都夸我真了不起。
我真了不起9
翻開我的相冊,你第一眼就會看到我那張視珍如寶的照片。
瞧!照片上的我,多神氣頭上戴著頭盔,四肢戴著護膝,轉過頭來,抿嘴一笑,還擺了個POSE,多酷啊!
記得這張照片是我在一次攀登時拍下的那天是"六一"兒童節(jié),爸爸帶我去森林公園玩,我看見有很多人簇擁在一塊兒,我也過去湊湊熱鬧哦,原來是一項兒童攀登比賽,誰能夠爬上頂端,誰就能拿一支多色筆.聽了之后,我的心癢癢的,也想去試試爸爸看透了我的`心思,說:"也想去試試嗎?"我點點頭,爸爸又說:"那就給你買一張票,練練膽子吧。
排了好長的隊,終于輪到我了我系上了安全帶,做好了所有的防護準備,開始爬了我似乎比任何人還要輕松,我只用了二十五分鐘就爬了八十米轉頭一看,爸爸就像小螞蟻一般擠在人群中,我的四肢開始顫抖,怕自己會摔的粉身碎骨眼看后面的人要追上來了,我也不甘示弱,咬了咬牙,轉過頭繼續(xù)爬。
眼看就要到頂端了,我卻一點掙扎的力氣都沒了這時剛剛的失敗者和全場的人都在為我加油,我的心頭涌出一股暖,不知哪來的力氣,使我沖上了頂端一位工作人員來迎接我,她笑瞇瞇的對我說:"小妹妹,你真了不起,你是第一個攀上來的小勇者,這支筆歸你,祝你天天向上。"
我接過筆,在保險帶的護送下,安全的著了陸。
爸爸拍了拍我的肩,說:"還不錯嗎!"我摸著后腦勺說:"沒什么。"
下午,我們吃了飯,爸爸便背著我凱旋而歸我真了不起!
我真了不起10
我真了不起,我學會了游泳。
我七歲時的暑假,去學游泳。剛開始先學憋氣,我最多也只能憋五秒,因為我怕水嗆到鼻子里,水嗆到鼻子里可難受了,所以我只能憋一點兒時間。游泳對我說:“你看,別人憋氣都比你憋的時間長,我真想不到,你會變成最差的。”我聽了游泳教練的話,鼓起勇氣。我吸了一口氣,把頭放在水里,這一憋,憋了二十秒。游泳教練說:“你的進步很大。”我高興極了。再學踢水,我把雙腳放進水中,一上一下的交換踢水,濺起的水花像朵朵白花飄上又落下。最后,教練讓我們自己練習游泳,同學們都紛紛跳下水,有些同學的`游泳像青蛙一樣。但我還是有一些白,于是就問教練,他把我不明白的問題講到我明白為止。
我真了不起,學會了游泳。我還懂得了一個道理:把不明白的搞懂,就學會了一種知識。
我真了不起11
每當做一件事,我就覺得自己很了不起。其中,讓我印象最深刻的是那年七歲學會騎自行車的事。
那一天,爸爸突然買來一輛自行車,說讓我學習騎自行。我一聽爸爸的話,就很不愉快地對爸爸說:“我不學,不學!您不記得去年我學騎自行車摔傷的事了嗎?”不過看到爸爸那堅定的眼神,我還是硬著頭皮去學了。
剛開始學時,我身子一向前,車子就倒了,要不然我就被摔個跟頭。我哇哇大哭起來,委屈地說:“我不......不學了!”我垂頭喪氣地坐在路邊。
“不經(jīng)歷風雨,哪能看到彩虹?學什么不都有一段經(jīng)過嗎?放輕松,會成功的!”爸爸這樣安慰著我。
這時,我的心似乎不那么委屈了,我感到自己真的可以學會。爸爸也不那么嚴厲了,他在背后幫助著我,扶著我的`自行車,讓自行車保持平衡。他還讓我眼睛看前方,抓住車頭,要勇敢。
經(jīng)過一次次摔倒,一次次站起,我騎自行車的技術越來越好,甚至可以在公園里溜達幾圈。
之后,我常常和爸爸比賽騎自行車,我的騎自行技術比爸爸還好了呢!
通過這件事,我感到自己很了不起!
我真了不起12
我認為我自己很了不起,因為我很自信。我曾畫過一幅畫——“我們愛科學”。
今天,我去施老師的家里。我拿出了油畫棒,準備畫畫。老師先發(fā)下來一張黑底的鉛畫紙,一張基本上等于四張4k的鉛畫紙呢!老師讓我們畫畫的主題是關于世博的,隨便畫什么都行,只要是關于世博的就行了。
我畫的是一個戴著眼睛的小男孩,他的手里拿著一本書——科技書。他又開心又驚奇。他的周圍有許許多多的男孩子和女孩子,他們從各個角度陪著他們一起看。我還畫了一些建筑物:有外星人住的別墅,有火星人住的.蒙古包,還有一座旅游者住的帳篷呢!最后,我畫了一些星球:有水性,有火星,有木星,有天王星,還有海王星……總之,我覺得整體效果挺不錯的。
這幅被老師認為想象力豐富的畫送去參加全國二年級比賽了。那時我才二年級,我一直盼啊盼,盼啊盼,一個星期后名次出來了,我竟然得了銅獎。當時我有說不出的喜悅和高興,一下子對畫畫充滿了信心。因為以前我畫得很難看,不過,現(xiàn)在畫得畫比以前畫得畫好看多了,進步多了。
我真了不起13
我們生活中有許多事情,有失敗,有成功。我做過許多令我自己驕傲的事,但我真正感受到我了不起的只有那件事了。
那天,我上口才補習班,然然老師來了,她給我講了一個“猜謎老爺”,然然老師讓我們上臺自己演說話、旁白與動作,需要兩個人一起上臺講。有一個人演老爺和旁白,有一個人演仆人。這班有13個人,分完組還剩下的就只有我了。
我們開始了,我心想:只有我沒有組隊,這也就是我自己一個人要演老爺、旁白與仆人。后來鼓起勇氣了,在那里演了起來。老師對我的評語是:“語言感情的表達都很好,動作形象有趣,可以加25分!崩蠋熡终f:“自己演多個角色,應該加雙倍!币簿褪钦f25×2=50分,我十分得高興自己打破了記錄,比任何一節(jié)課賺得分都多。
回到家,聽見媽媽打電話的'聲音,老師說:“家寶在補習班表現(xiàn)得十分出色,自己一個人有勇氣演了三個人的角色。”媽媽掛了電話,對我說:“我的兒子真了不起!蔽沂指吲d。
這一次我感覺我真的很了不起,因為勇氣使我這一次的表現(xiàn)十分出色,也是它幫助我克服了困難。
我真了不起14
了不起的事可能有很多,但最令我感到了不起的就是給學習比自己好的人講不會的題目。
有一次,在中午的時候,老師過來了,手中拿著一本教科書,表情嚴肅地走到了講臺上,拿起一支粉筆,打開教科書,我們就知道了老師要做什么了。只見老師把教科書上的內容工工整整地抄在了黑板上,我們紛紛從書包中拿出本子,開始抄寫。
“啊!終于抄完了,要開始做了!”我說。“請問一下,這一題怎么寫?”她問。我轉過身來一看,原來是一直排在我們班學習前三名的唐瑞文呀!等一等,我心想:不應該是我們主動向唐瑞文問問題嗎?我不會是在做夢吧!我看了看題目,原來是:“海力布想了想,他可以發(fā)誓,他說的話千真萬確。改為直述句!”我想了想,我回答她:“這一題,它原本是一個轉述句,就是把它給變回來就行了,首先把逗號改為冒號和上引號,再把兩個‘他’都改為‘我’,結尾再增加一個下引號,你試一試吧!”“答案是海力布想了想說:“我可以發(fā)誓,我說的話千真萬確。”是不是這樣的`?”她問!笆堑!蔽一卮!澳阏媪瞬黄鹧!”她用感激的眼神望著我說。我驕傲極了!
我感覺學習好的人夸我、認可我,讓我打心里覺得自己了不起。
我真了不起15
今天我做了好多家務事,我感覺我自己好了不起。
我趁媽媽不在家,就拿起掃把掃起地來。我每個角落都不肯“放過”,仔仔細細地掃著地。掃完之后,我又把每個地方都認認真真地檢查了一遍,直到?jīng)]有一;覊m,才去拖地。我先把拖把弄濕,然后把拖把擰干,就去拖地了。我先從洗手間門口開始拖地,然后拖到茶幾旁邊,又拖到餐桌盤、房間門口、客廳、大門口……累得我滿頭大汗,但看著被我拖得一塵不染的地板,我笑了。
我剛拖完地,媽媽就打電話過來叫我收衣服,我跟媽媽說了我掃地和拖地的經(jīng)過,媽媽夸我真勤快,剛說完,我就跑去收衣服了。媽媽要求我先把比較干的衣服收起來,濕的衣服不用收,我就照辦了。
這時,媽媽回來了,看見我把每件事都辦得好好的,又一次夸我能干,夸得我別提心里有多甜了。我又叫媽媽教我煮飯,媽媽二話不說,就爽快地答應了。媽媽先用罐子裝了一罐米,又抓了一把紅豆和綠豆,她說我的手比較小,要抓兩把。只見媽媽又把米和豆放進水瓢里,然后拿去洗,媽媽又說浮在上面的.豆子就是壞掉的,說完媽媽把壞掉的豆子扔掉,把水倒出來,放進電飯鍋,又用水瓢盛水,盛到“8”那個位置,然后蓋上鍋蓋,開啟開關,最后按一下“飯”這個按鈕,就可以了,我在旁邊看著看著就學會了。
吃完晚飯后,我又把碗給洗了,大家都夸真了不起。同學們,你們說我是不是很了不起呢?
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