門其實開著作文15篇【集合】
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的門其實開著作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
門其實開著作文1
門,是指兩個空間之間的阻礙。門只要開著,人就能進入,但生活中有些門雖然開著,人們卻在遠處觀望,沒想進入其中。
常常有些事讓我們感到門雖然開著,但是進去卻很難。有一則新聞說:有一些小朋友們,在老師的帶領下,在大街上行走時,向路人露出笑容,而路上有的人會善意地回報微笑,有的只是匆匆路過,有的甚至繞道而行。這些人的行為有好有壞,但看了這則新聞,我的第一感想不是“批判”那些人的不好,而是對小朋友的贊賞,內(nèi)心的勇氣鼓舞著他們,勇敢地嘗試著去打開每一扇緊閉的門。
我也突然想起以前在書上看到的一個故事:一個人住在懸崖旁邊,他每當看見有人昏昏沉沉地走向崖頂時,他立刻從別處到達崖頂,等那人一到,他就馬上露出笑容,用溫和的語氣和他交談,最終使那人放棄了跳崖的念頭。這故事也深深的'感動了我。人與人之間的門,一個微笑就能打開,甚至還能挽救一個人的性命。
我想:以微笑對待一個人是一件很容易完成的事,但在別人需要的時候,一個微笑,能使兩人之間的門打開。用微笑,不僅輕易地打開了門,而且能讓別人更深刻地記住你。
有時我以微笑待人,但看著他人冷漠的臉,我的微笑也消失了。我想以后也要改變這種想法。
微笑會使冷漠的心逐漸升溫,緊閉的門不斷敞開。我的微笑能影響別人,使別人覺得現(xiàn)在是快樂的,從而也露出微笑,就這樣,當世界充滿微笑時,我將覺得:世界原來可以這樣美好。
門其實開著作文2
門,總是有一道門堵在那里,堵在我繼續(xù)向前的路上。
初一第一次月考,我的考號是03,我在考場找到自己的位置,在第1排最后一個位置,我坐下來向后轉(zhuǎn)去,黑壓壓的人頭密密麻麻地排列著,都低垂著。想到這里,我心里不免生出激動與自豪,像是國王的檢閱,自己的臣民。卻不曾想到,這是我第一次,也是最后一次坐在那里。
初中的學習不似小學那般輕松容易。那第一次月考就給了我當頭一棒,敲得我暈頭轉(zhuǎn)向,不分南北,跌到了七十多名去,好像敲掉了我的元氣,再也沒恢復過來。雖然之后的考試也有進步,但最高也只是十多名,離原來那個位置仍隔著幾排的差距。
再考試時我一抬起頭來,眼睛就向第一排的`第三個位置望去,而當?shù)谝慌诺娜讼蚝筠D(zhuǎn)來時,我趕緊將頭壓低,成了當初被我檢閱的“臣民”。這使我每次考試都不能夠?qū)W⒋鹁,總是會犯一些錯誤。我離那個位置好像越來越遠,通往那兒的路隔著一道門將我堵在外面,我越是想突破它再向前走,越是會失敗摔得狗血噴頭。
歷次考試都不能取得理想的成績,位置也總在這幾排來來回回的變動,我索性不抬頭了,管他離第一排還有多遠呢!我低著頭仔細地答著每一道題,整個考試沒有一次再向前望過。
試考完了,接下來是漫長的等成績的時間。成績公布了,我考了第四,離最初的“03”只差一個座兒,我突然發(fā)覺我像已經(jīng)越過了那道堵住我的門。
離下次考試還有一段時間,我想我不會在意于那個位置的距離,也不會再將眼睛望向那里。我似乎明白了這門其實是一直是開著的,但如果心懷雜念、顧慮太多,便找不到這門的入口。我想,只要一直盯著腳下,不斷地往前走,就一定能越過它,到達我們想去的地方。
門其實開著作文3
有時,看似關著的門并不一定是關著的,只不過要看你是否有一顆勇敢的心去推開那扇虛掩的門。
門,在生活中無處不有,并且?guī)缀醵际翘撗谥,卻也因此關住了許多人,只有少數(shù)勇敢之人才能推開那扇成功之門。
成功者與失敗者常常就只隔著一扇虛掩的門。就像發(fā)明電話,許多人都差點成功了,但是,他們就是比推門者少了一顆勇敢的心,真正的推門者——亞歷山大?格雷厄姆?貝爾,只是在前人的基礎上做了一點調(diào)整,扭了一個電鈕四分之一圈!因此,好多失敗者也總是會抱怨自己時運不濟,然而,他們殊不知,就是這個叩門與推門之間,隔著也是天與地;隔著也是自信與自卑;隔著也是一顆勇敢之心與一顆怯弱之心。推門者受到的阻礙是重重的,不進則退,那是需要比叩門者更多的勇氣與自信。
就像治愈狂犬病的大夫——巴斯德,他經(jīng)過了不懈的努力,知道了治愈狂犬病的`方法——將瘋狗的脊髓制成疫苗!但是,這只是完成了叩門,在發(fā)表觀點之后,受到了醫(yī)學界的強烈反對,畢竟這太危險了!從而使推門者受到了層層阻礙,比叩門時的壓力大得多。也許他猶豫過,徘徊過,但最終,他憑著自己那顆勇敢的心,接下了一個病人,并用疫苗治愈了狂犬病,推開了成功的大門,反對聲也由此變成了贊嘆聲。
門其實是開著的,關鍵是推門者比叩門者多了一顆勇敢的心。
門其實開著作文4
在我的記憶中,父親是個冷漠的人,是個嚴厲的人。一向以來,只有母親在身旁陪著我,她會與我分享開心的事,也會同我分擔難過的心情。而父親呢?他總是在工作,即使偶爾回到家,他也不會陪我玩,或者陪我聊聊天,我甚至覺得他不愛我。直到那天,我才明白,那扇心門,其實一直都是開著的。
那是個繁星散漫夜空的晚上,我將作業(yè)寫完后,坐在沙發(fā)上看電視,不知怎么的,不一會兒,我就倒頭睡著了。
黑暗中,我仿佛被一股神秘的力量托起,我懸在空中,手使不上一點兒勁,我想掙開,但那雙隱形的手比我更有力,我極力地想睜開眼睛,但眼皮像被膠水粘住了般,怎么也撐不開。終于,一抹光亮觸到了我的眼球,我看見了父親那張溝壑縱橫、遍布滄桑的`臉。
父親!什么時候皺紋攀上了您的眼角?什么時候您的青絲變作了白發(fā)?什么時候老繭布滿了您的手掌?您可否告訴我?一瞬間,淚水像斷了線的珠子,從眼角劃落,再也控制不住。
父親將我放回房間的床上,幫我蓋好了被子,才離開,我還聽見他走那刻,嘴里還嘀咕著:這孩子,還做噩夢了呢。
對啊,一場噩夢,我以為父親不愛我了,但睜開眼,他還是對我百般寵溺,不是嗎?我只覺得我明白地太晚,其實父親不善于表達,而成了我眼中的冷漠模樣。
原來,那扇心門開著,事實上,它一直沒有關上。
門其實開著作文5
蝸居在教室的死角,聽物理老師有板有眼地受力分析,我無奈地看看手表,計算著下課時間。周圍的同學接二連三地站起來回答問題--或者因成績優(yōu)異回答難題,或者因基礎太差被抽背概念。
惟獨我一直坐著。我被無意間關進了老師內(nèi)心的死角,鐵門上有把鎖。
下課了,又聽見同學們聚在一起閑聊。又聽見同學夸獎某個漂亮女生的新裙子好看,又聽見長相不好的人在為自己的綽號爭辯不休。
惟獨我一直安靜。我被無意間關進了同學內(nèi)心的死角,鐵門上有把鎖。
于是,我漸漸學會享受沒有對話的生活。我會在睡前看看天,然后告訴自己,星辰和我一樣寂寞;我會在衣柜里放滿黑色,然后告訴自己,春天里才有的桃紅柳綠并不屬于我。
藝術節(jié)和春天一起來到校園。我們班有一個詩歌朗誦表演,鄰座的語文課代表極力鼓勵我參加,聲稱發(fā)現(xiàn)了一首很適合我的小詩。
我本不情愿,但還是好奇地看了那首小詩:
你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。
不知為什么,我真的被它吸引住了,于是欣然接受。
之后,便是投入地練習。語速,語音,語調(diào);眼神,微笑,手勢。反反復復。
演出那天,聽從語文課代表的建議,我第一次脫下了黑衣。
站在高高的舞臺上,望著臺下的同學穿著明艷的`春裝,與窗外的桃紅柳綠相映襯,溫暖,明朗。我忽然想到,并不是只有黑色才屬于我。于是我笑了,嘴角有了新月的弧度。
你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。
掌聲響起來。我分明看見笑容在語文課代表的臉上綻開,在每一個老師和同學的臉上綻開。
原來,那許許多多的鎖并不存在。
在這經(jīng)久不息的掌聲中我才明白:門,其實開著。
門其實開著作文6
時緩時急的琴聲蕩漾在我的心田,沖走污垢,洗滌靈魂,它牽引著我在冥冥之中打開了什么。
——題記
回旋在心田的旋律。
在暖洋的午后看書是最愜意不過的事了,輕輕翻開書頁,那涌動的文字仿佛細流般匯入心田,徜徉在書香里,咀嚼著時代的痕跡。
倏地,那遠處漸近了一陳水聲,時而穿梭在草叢里,里面涌動過百花中,時而蹦跳在卵石間,時而拍打在崖壁上……那是書中才的佳音呵!真美,午后的空氣里氤氳著一種叫惟美的氣息我緩緩合上眼——醉了。
不知不覺中,那聲音停了,我睜開雙眸,屏神等待著它。不禁一股憂慮掠過心間,它還會再來么?它仿佛是一位仙女,在不經(jīng)意時出現(xiàn),撥動著你的心弦,卻又在恍惚里逝去,讓人不住想念。難道那是書里的幻音?我迷惘了。
我懷揣著忐忑不安的心,在相同的時間守候在相同的地點,盼望,是奢望著它的降臨。午后的'太陽明晃晃地照在墻上,苗圃里的花隨著微風不經(jīng)意地擺動著,太陽的光有些刺眼,一切平常如故。
“叮咚,叮叮咚咚”它來了,真的來了,我的眼前一亮,耳邊一陳微風拂曉過,呵!整個世界都鮮活起來了,花朵扭動著它輕盈的身軀,太陽也顯得那樣柔和。
那旋律時而如少女呢喃在耳際,時而似波濤拍打在心田,時而有力時而如綿綿絮語……恍惚間,我仿佛看見那輕舞的雙手,在太陽下是如此靈巧,起伏著,踴躍著,在琴鍵上激起連綿音符,在我們的心中敲開了朵朵鮮花,我要認識她,認識那音樂的主人,我告訴自己,我為自己的念頭感到興奮而緊張了起來,那雙靈巧的手舞在我眼前,那些絕美的音韻縈繞在我心間。
推開那扇門。
門其實開著作文7
透過門縫,可以看到客廳里一個女人正坐在沙發(fā)上,雙眼無神地盯著門。暈黃的燈光下,她的臉。暈黃的燈光下,她的臉突然有兩行淚水涌出,無法止住。
潔白的月亮高掛在漆黑的夜空中,微風吹過,輕輕卷起地上的落葉?蛇@風吹得我的心泛起陣陣寒意。我正坐在公園的長木椅上,兩手支撐著腦袋放在石桌上,望著月亮陷入沉思。
時間倒退一些,放桌上擺著香噴噴的飯菜,我和媽媽一邊吃飯一邊聊天。突然,我一連打了好幾個噴嚏,我又沒拿筷子的手揉了揉鼻子,也感覺到了自己是感冒。媽媽看我這樣,便開始數(shù)落我跟你說:“天涼穿多點衣服,又不聽,每次要等到病了以后才后悔!蔽医妻q道:“你以為我很想嗎?那些衣服那么丑,穿的跟大媽似的!薄澳鞘悄愕慕】抵匾是你的`外表重要?你以為春春你所說的那樣很潮流?一個小孩子穿成那樣,你像什么樣子?”
“你懂什么?封建思想!總是讓我穿的那么老氣。”
“啪”地一下,我摔了筷子,甩門而去。
思緒回到現(xiàn)在,我不知道自己的行為是不是太過分,我只覺得是媽媽的話語太過傷人。不知不覺,走到樓底下,一個老奶奶朝我走來:“跟你媽媽吵架了?不要怪你媽媽她做的一切都是為了你好。”我點頭。
走上樓,我站在家門口推開媽媽給我留了門縫的門。我看到桌子上的飯菜已經(jīng)冷掉,也看到媽媽哭腫了的眼。她走到我面前,揚起她的手要打我,我害怕的緊閉眼睛,再睜開眼,只見媽媽的手停在半空,她的眼淚再次往下流。不知何時,我的眼淚流滿了臉,我往前一步緊緊地抱住了媽媽……我們就像心有靈犀,且彼此理解對方。
其實那扇門一直開著——其實我的媽媽一直都很愛我,天底下的媽媽做好了一切都是為了她們自己的孩子好,即便她們的方式表達得不好,但她們的目的也是讓自己的孩子健康成長。
門其實開著作文8
門其實開著,只要你努力一點就會邁進成功的大門。
——題記
迷惘
模擬考試中不幸的我“落第”了。榜上無名,羞愧彷徨。對手們憐憫的目光讓我無言。流言蜚語讓我沮喪,此時的我感到生活如戲,未來如夢。我仰望灰黃的天空,夕陽西下,倦鳥歸途。
明燈
我成了同學們議論的焦點。
“他以前為什么會考得那么好?”
“不會是舶來品吧?”
“知人知面不知心呀!”
面對留言,我失去了往日的堅定,我不再堅強。開始退縮。一縷陽光,攝透迷霧,引我前行。語文老師用那溫暖的手,拍拍我的肩膀,面帶信任鼓勵說:“孩子,你并沒有失敗,門其實開著,你堅定努力,就會邁進成功的大門。你是一只受傷的鯤鵬,只要稍加調(diào)養(yǎng),就會展翅翱翔;你是一朵含苞待放的花蕾,只要有辛勤汗水的澆灌,就會變成璀璨的奇葩;你是一只涅槃的鳳凰,只要經(jīng)歷困難的磨練,就會獲得重生!贝猴L拂過田野,雨露滋潤干涸的土地。我恢復了信心,走出了困境。
拼搏
我知道門其實開著。努力會使我成功。早晨,我聞雞起讀;夜晚,我伴月而習。我在風雨中默默前行。也有苦惱,也有失敗,也有迷惑,也有小成?鄲牢蚁胫矏偅∥蚁胫晒,迷惑我想著廣闊的天空,小成我想著謙虛和寬容。我不停的默念只要拼搏就會打贏;只有努力才會成功。
光明
第二次模擬考試如期而至。我沉著應戰(zhàn),發(fā)揮了訓練的.水平。全班第一名的成績,讓我喜上眉梢。我感到天藍水清小鳥深樹悅耳鳴。
門其實開著,但需要我們的奮爭。不然,門外的你永遠不能體會門那邊的光明。
門其實開著作文9
“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生!贝禾斓牡谝粓鲇昶炔患按貋淼搅巳碎g。淋淋瀝瀝,猶如斷了線的珍珠,牽動著我的心弦。
今天月考爆出了個冷門,平時學習很用功的我為什么只換來這少的可憐的“540”分呢?不是有句話說:“一分耕耘,一分收獲”嗎?可是到底為什么呢?也許,是我太笨了,根本不是讀書的料吧!
回到家,把歌曲的聲音開到最大,想讓那歌聲把“月考”帶來的痛苦沖走,可是分數(shù)猶如一座大三壓著我靈魂深處的`某一根弦,我的心情根本放松不下來。窗外下著小雨,我一個勁地沖出了家門,走進雨中,希望清涼純凈的雨水可以把我的痛苦沖淡?墒牵@根本是不可能的。為何成功的大門總拒我千里之外呢?
這時,一只剛脫了殼的知了面含笑容地停在樹上,忽然,他飛起來了。我心想:也許它剛脫了殼,想試圖飛看看吧!未等我反應過來,就聽到“啪”的一聲,它被摔得面目全非。我開始嘲笑它的無知與愚笨。我想,它一定會爬著走吧!都摔成這樣了,它別無選擇?墒,結果卻出乎我的意料,它努力扇動著翅膀,試圖想要再次飛起來。可是,他遍體鱗傷,怎么可能飛起來呢?沒想到的是,它居然再次飛起來了。它又一次面含笑容,最終通往了成功之門。
知了用它的執(zhí)著與勇敢教我明白:成功的大門其實是開著的,從未關過,只要夠勇敢、夠堅強,一定能夠走進去觀看別樣的風光。
知了的精神觸動了我靈魂深處的那根弦。我明白了:門其實是開著的,只要我有恒心、有毅力去推開它。一定能闖入這大門的。
雨依舊纏綿,但是我的心如澄澈的秋水。我?guī)狭俗孕诺牟椒,往成功之路踏去?/p>
門其實開著作文10
歲月如流,轉(zhuǎn)眼間已度過十五個春秋,十五歲,是花季?是雨季?
青春的大門在前方!
寒冷的季節(jié),獨自走在鄉(xiāng)間的小路上,惆悵著,思索著。升入初三,面臨中考,各門學科仿佛都變的很難學,我的成績也大不如從前了?h中?似乎對我來說越來越遙不可及了。以前,我是多么的相信自己,現(xiàn)在我開始懷疑,開始逃避,曾多次問自己:讀書是為何?學業(yè)有用嗎?條條大路通羅馬,又何必選擇一條如此難行的道路?我的信念開始動搖,我該何去何從?我無比的迷茫,我的前方是一扇沉重的青春大門,我被一層層黑色的大幕緊緊籠罩在里面,里面真的好黑好黑,黑得讓人感到無比的恐懼,光明。∥业墓饷髟谀?我何時才能叩開這扇緊閉的青春大門?
經(jīng)過了這么多事后,自己漸漸變得更懂事了,更成熟,更堅定自己的信念,更明確自己的理想了。雖然,讀書不是唯一的出路,但卻是改變命運的必經(jīng)實錄,萬般皆下品,唯有讀書高。
我讀書呢,是為了自己以后會有幸福、美滿的生活,是為了有能力給予關愛我的人一個滿意的答案,心靈上的安慰,物質(zhì)上的幫助。
雖然,前方的'陸是如此的崎嶇、艱難,可我未曾嘗試,又怎知能否越過這重重阻礙呢?
不要再猶豫,揚起希望的風帆,駛向成功的彼岸,用知識充實自己的人生;用信念完成未完成的夢;用堅持叩響青春的大門。
成與敗,取決于你的心態(tài),只要你把心態(tài)擺正了,成功便離你不遠了,當你取得驕人的成績,驀然回首,過去的點點滴滴,你會發(fā)現(xiàn),原來青春的大門一直敞開著。
門其實開著作文11
上帝給你關掉一扇門,同時又會給你打開一扇窗?瓷先ナ且坏烙描匙才能打開的門,其實這只不過是一道紗簾而已。
開始把注意力轉(zhuǎn)移到體育上時是在這一次體育考試之后。我第一次練習足球時幾乎很輕松地就繞過了幾排桿子,我腦海中突然浮現(xiàn)梅西說的話‘我不是天生強大,我只是天生要強!菜闶亲晕腋杏X良好吧。得意不過幾秒鐘,我就在正式考試中碰了釘子,我的球像滑在冰上,我少繞了兩個桿,球也差點碰到老師。但是我感覺這很爽!沒事啊,還有第二次。這一次‘還可以’,15。3秒,我撿回來可憐的1分,挺完美地走了個Z字形,有些忘乎所以,抱著球就往隊里沖。
我把全部的計劃都安排在暑假里,滿眼都是熱烈,豐富的大自然。我準備和好閨蜜暢游昆明,我心血來潮地想到要帶我的足球。自從那次我來了一個很爽的繞桿,我覺得足球這個體育項目很適合我的口味。
在徹底放棄鋼琴的時候也在6月。我的手小,彈時汗一股一股往外冒,所以抓鍵也不牢。在聽說中考取消特長加分時,我意識到可以更公平地拼命了。我問白冰子:‘你彈鋼琴嗎?’她說:‘早就斷了,只是偶爾碰一下而已了。’我打了一個激靈,認為有必要放手了。強迫自己在一個不正確的道路上,是很大的錯誤。我體育不好,跑步老喘,這讓爸爸心急火燎。我一同和他看世界杯,爸爸說我可以學足球。又一次回想繞桿的`場面,我決定了。
我經(jīng)常以為我是一只小鳥。就在決定的那一刻我忽然明白了:飛翔不是生存的工具,也不是為了任何其他目的,而僅僅是飛翔所帶來的純粹的快樂。只有飛得更高,視野才會變得越廣越遠,才能看清某種選擇,才能發(fā)現(xiàn)心里真正的夢想、渴望與激情。僅僅為了謀生而活著的只能是行尸走肉,生命除了滿足最基本的需要之外,一定還有更高的目標,一定還有更高的追求。
門其實開著作文12
曾經(jīng)看到過這樣一幅漫畫——一個礦工在地底沿著他自己挖的通道往回走,還在念叨著:“算了,回去吧,反正一點收獲也沒有。”可是,在他挖礦的盡頭再往前一點,就有著大片大片的鉆石礦。
上天其實無時無刻不在賜予我們機會,只是我們在大多數(shù)的時候都沒有去認真地對待,去用心把握。那一幅漫畫中的礦工,顯然就是這樣一個集體中的一員。也許他對他的工作就是敷衍,沒有去用心,沒有為推開那扇門邁出最后一步。仔細想一想,這小小一個舉動將改變他的一生,這會是一件多么令人驚訝的壯舉呀!
每一次看到這幅畫,總為畫中的那位礦工感到惋惜;同時,也為自己接下來的人生感到擔憂——我將來也會像他一樣嗎?我以后也會遇到這種事嗎?如果有,我將來會錯過多少像這樣的機會?想到這里,我又把手頭的.事情抓緊做起來。因為我害怕,一小時后也是未來,一分鐘后也是未來,一秒鐘后也算是未來?赡茉谙乱幻耄覀兙蜁艞夁M入一扇敞開的門。
門其實是開著的,也許離你太遠,可為什么我們不向它跑過去呢?在我的兒童時代,有過許多的理想,它們就像那一扇扇機會的門,成功的門,智慧的門,藝術的門……但在我的成長路上,它們只成為了一道道眺望的風景,我總在想著,有沒有更近一點的呢?
門其實開著,也許看起來關上了,可為什么我們不去試著推開它呢?我曾經(jīng)有過許多的機會,但我總是懼怕,一次又一次繞過了門。這不一定是知難而退,有時可能并不難,而是我們自己的一種懦弱,無法去爭取讓我們?nèi)ソ佑|門。
面對生活,即使是一扇關閉的門,我們也要去拼搏,直到最后一刻,也不能放棄?赡,在這扇門后面,就有一個人。關上的門,早晚也能打開!
所以,在我們有任何放棄的念頭時,我們要想到——門其實開著。
門其實開著作文13
在生活中,很多門其實是開著的,但是表面上看起來像關著,所以我們遇到現(xiàn)在看起來開不了的門,不要直接就退縮了,要敢于去嘗試開啟這扇門,很多看上去是關著的門,其實是虛掩的。
我認為自己和同學之間就像隔著一扇上了鎖的鐵門,怎么打也打不開。所以剛開學時我跟班里的同學們玩得并不是很融洽,而且也不經(jīng)常去跟同學交流,就算是坐在我自己旁邊的同桌我?guī)缀跻彩菦]怎么說話,只是有時回答一些他的問題而已。我從沒主動去跟同學們說話,所以我認識的`同學都很少,只是知道他們的名字而已。
后來,在一次期中考試時我只帶了一只鉛筆、一個圓規(guī)。但我忘帶了尺子,我焦急的在考場里走來走去,我低頭看了看表,已經(jīng)12:50了,現(xiàn)在回家拿尺子已經(jīng)來不及了,這時前面走來了一個人,說:“你怎么了?”我抬頭一看,原來是我的同桌。他問我:“是沒帶工具嗎?”我回答道:“嗯,忘帶尺子了。”他二話不說的把尺子握緊,用力往腿上一撞,只聽“啪”一聲,尺子裂成了兩段,他把另一半放到我手中,對我說:“拿去用吧!贝藭r,我感覺到同桌對我挺好的。
我覺得同桌非常樂于助人,于是就想:我也要幫助別人,有一次,同桌忘帶鉛筆盒了。于是,我見了就把活動筆、橡皮、和那被啪成一段的尺子給了他,漸漸的我跟同桌和同學們的友誼之門也打開了。
同學之間的門看似是關著的,其實只要你嘗試去開啟這扇門,那么你就可以打開這扇門,與同學成為朋友。
門其實開著作文14
生活中,很多門其實是開著的,只是表面上看上去像關著。許多人之所以沒有跨進門,原因就是缺乏親自去推一推,哪怕是去敲一敲的行動或勇氣。生活中那扇勇敢之門總將我關在門外。
《根鳥》這本書應該是我人生的一大轉(zhuǎn)折點吧,讓我一切都變了!陡B》講的是一個叫根鳥的少年的成長史。他,是一個擁有夢想的孩子,他為了追尋心中的那個天堂般的大峽谷,那個長滿百合花的大峽谷,那個有位紫煙姑娘在等待的大峽谷,便開始了一場充滿艱辛的挑戰(zhàn)。他經(jīng)歷過風風雨雨,種種坎坷,雖然他也曾放棄過,但他,因為心中那個不可磨滅的夢,又開始了布滿荊棘的旅途。最后,他如愿以償,找到了那個夢,那個充滿夢幻的'夢。
在追夢的過程中,有很多的考驗,面對這些突如其來的考驗,根鳥曾奮斗過、放棄過、追求過、也絕望過……可他不肯服輸,是啊,不要因為沒有掌聲而丟掉自己的夢想,要為了自己的夢想而堅持!夢想是火,它能把一切誘惑、膽怯像枯草一樣燒盡;夢想是風,它能把雪源變綠、干涸潤甜。
我是一個不太喜歡和同學交流,總喜歡獨自一人的人。直到有一天,我讀到了這本《根鳥》,它就像一抹陽光,融化了我的孤傲,給我?guī)砹藴嘏,我開始主動和同學們交流,性格不再那樣孤僻,變得陽光、愛笑。啊,根鳥這么勇敢,那我是不是也應該試著去打開那扇勇敢之門呢?當我觸到后,我發(fā)現(xiàn),它一直虛掩著,其實門一直開著,是我沒有勇氣打開這扇門。
很多時候,我們往往被表面現(xiàn)象所蒙住,但我慶幸,我通過自己的努力,打開了這扇門,讓我少走了些彎路,這扇門的打開,讓我走進了另外一個世界,一個充滿力量、勇氣的世界。
門,其實是開著的。
門其實開著作文15
八月酷暑,陽光灼人,我鎖著房門,獨自靜坐在房間里。
曾幾何時,我與父母尚且親密無間;曾幾何時,我與父母尚且無話不談,曾幾何時……
我重重地嘆了口氣,無奈地搖了搖頭。
房門外,父母仍猶自爭吵些什么,有時門外也傳來令人傷心的長嘆,我與父母間,終究是隔了一道可悲的鐵門了嗎?
我緊攥手中的筆,心中雜念紛飛,面前的作業(yè)堆積成山,我卻半個字也寫不出來。
沒奈何,我索性站起身來,把自己拋到床上,放空大腦,任憑自己沉浸在記憶中。
依稀記得,母親在大雨滂沱中為我送傘的身影,雨水打濕了她半邊身子,本就體虛的她,為我發(fā)了高燒;依稀記得,父親在深夜里把我送去就醫(yī)的模樣,他累倒在我的病床前,卻沒一句怨言……
那些日子,如走馬燈般,在我腦海里放映,一時間,兩股滾熱的液體模糊了我的雙眼,我將頭埋進被子,淚水瞬間浸濕了棉被……
母親敲了敲門。
我趕緊擦干了淚,開了門。
母親一臉的'和善,微笑道:“吃飯了!
一種莫名的情緒在我心里瞬間泛濫開去,淚水決堤般涌了出來,我閉上雙眼,撲進母親的懷中。我肆無忌憚地哭泣,像是深夜里迷路的孩子,委屈地撲進母親的懷抱;像是在外漂泊多年的游子,急切地投向魂縈夢牽的故土,淌下激動的淚珠。
我突然意識到,那道門,其實開著,正向我的世界,投射進光芒。
母親愣了一下,接著釋然,用雙臂輕摟住了我。
……
到了餐廳,父親也是滿臉笑意,笑著對我說:“其實啊,我和你媽想了一會兒,這件事,我們也有錯!
我如沐春風。
突然地,腦海中浮現(xiàn)出這樣一個畫面:
我握緊了門把手,用力拉開。
終于,門徹底敞開,陽光輕灑在我身上,我知道,那是親情的光芒。
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