- 傳遞信息作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
信息傳遞作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的信息傳遞作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
信息傳遞作文1
從古到今，人們都會(huì)傳遞信息，人們都在不斷地更新，改進(jìn)信息傳遞的方式。
早在2700多年前，我們的人就已經(jīng)會(huì)利用烽火傳遞信息了。
公元前490年，有個(gè)叫菲迪皮茨的士兵，他從馬拉松平原出發(fā)，一刻不停地跑了40多千米，將勝利的消息傳到雅典。可是當(dāng)菲迪皮茨跑到雅典時(shí)就累死了。
還有一則故事，說1492年，哥倫布率領(lǐng)探險(xiǎn)隊(duì)到達(dá)美洲的`一個(gè)小島，在島上進(jìn)行了一段時(shí)間的考察以后，他于1493年準(zhǔn)備啟程，返回歐洲。返回前，他擔(dān)心自己乘坐的帆船回不了西班牙，就寫信給女皇，哪知瓶子飄了三百多年，直到19世紀(jì)50年代才被人發(fā)現(xiàn)。
以上幾種傳遞消息的方法我覺得都太難了，有些人甚至不想去做。
可是現(xiàn)在好了，有了電腦，手機(jī)我們大家都解放了，也不用辛苦的跑來跑去了，只用輸進(jìn)字，輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)，全世界，整個(gè)地球村都可以看見你的文字，那時(shí)你會(huì)感到別人就在你身邊一樣溫暖，
在電子郵件中輸入一段祝福的話語，點(diǎn)擊鼠標(biāo)，那時(shí)你會(huì)感到很幸福，因?yàn)槟阕寗e人感覺到幸福了。
傳遞信息讓你我之間的感情更加密切，傳遞信息讓你我知道對(duì)方的更多詳細(xì)事情，傳遞信息讓你我知道對(duì)方的成績(jī)。現(xiàn)在的科技之發(fā)達(dá)上網(wǎng)一搜就能找到你想要的很多資料。傳遞信息，真是太神奇！太讓人驚嘆了�。�
信息傳遞作文2
如今社會(huì)發(fā)展的速度是越來越快了，傳遞信息的方式也越來越先進(jìn)，讓我們來看看古代與現(xiàn)代傳遞方式的鮮明對(duì)比吧！
古代傳遞信息的方式有：
1、遠(yuǎn)古時(shí)代人類靠肢體語言傳遞信息，
2、隨著語言的產(chǎn)生古人和今人最常用的通信方式產(chǎn)生了，那就是人與人間口頭傳遞。
3、慢慢就有了龜甲，獸骨，竹簡(jiǎn)。帛等書寫文字了。
4、 由于戰(zhàn)爭(zhēng)的需要烽火狼煙，擊鼓進(jìn)軍，鳴衿收兵，舉旗幟前進(jìn)等軍事"用語"流傳開來了
5、一直到清末民國期間電報(bào)，報(bào)紙甚至是電話。而現(xiàn)代則靠：語言、手機(jī)、計(jì)算機(jī)、電話、廣播、電視、書籍、網(wǎng)絡(luò)、廣告、書信、小靈通、發(fā)郵件、視頻、傳真······ 來傳遞信息。
日新月異的信息技術(shù)給我們的生活帶來方便，使我們的生活更加豐富多彩。我們可以在網(wǎng)上看小說、玩游戲、聊天、收發(fā)郵件；也可以在網(wǎng)上寫作、畫畫、聽音樂、制作電子賀卡。我們可以做到不出門知天下事。不過網(wǎng)絡(luò)雖好可網(wǎng)絡(luò)畢竟是虛擬社會(huì)，會(huì)影響我們青少年在現(xiàn)實(shí)生活的生存能力，不能因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)方便快捷，而是我們疏遠(yuǎn)了實(shí)際的人際交往、社會(huì)活動(dòng)，從而造成“自我封閉”的狀態(tài)。而且網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容雖豐富卻龐雜，良莠不齊，使那些自制力不強(qiáng)的`青少年沉溺于其中，脫離了現(xiàn)實(shí)，荒廢了學(xué)業(yè)，所以我們應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離那些不健康的網(wǎng)站，遠(yuǎn)離不健康的網(wǎng)絡(luò)游戲，從而達(dá)到網(wǎng)絡(luò)的真正意義和體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)的好處。
通過這組材料，我們可以發(fā)現(xiàn)社會(huì)在不停的進(jìn)步，科技也不斷的發(fā)達(dá)起來，這將昭示著全世界的科技又將面臨著一個(gè)新的時(shí)代！
信息傳遞作文3
有一天，我剛剛寫完作業(yè)，閑著無事，便到走廊走走。忽然，看到了墻上有個(gè)小黑點(diǎn)，走近一看，哦，原來是兩只螞蟻。出于好奇心，我挑逗起螞蟻來。我拿來一小塊面包，放在螞蟻面前。本來，以為螞蟻會(huì)立刻撲過來，撲到面包上，對(duì)著面包一頓狼吞虎咽。但是，螞蟻并沒有這樣做，而是湊到了一塊兒，兩只觸角對(duì)著兩著觸角，好像在一同商量著什么。突然，其中一只螞蟻像一陣閃電般，飛也似地鉆向了一個(gè)極小的，不太容易察覺的洞口發(fā)。不一會(huì)兒，螞蟻出來了，身后還跟著一大群螞蟻，接著，螞蟻又湊到了一塊兒，觸角對(duì)著觸角。忽然，螞蟻又轉(zhuǎn)過身，一齊鉆到了面包底下，接著，只見面包在螞蟻的抬動(dòng)下緩緩移動(dòng)，移向了那個(gè)洞口……
看著眼前的一切，我不禁對(duì)螞蟻的.舉動(dòng)大了一個(gè)問號(hào)：螞蟻觸角對(duì)著觸角是什么意思呢？我皺著眉頭，冥思苦想起來：螞蟻觸角對(duì)著觸角，那樣子仿佛在商量大事……咦，商量大事？書上不是說螞蟻沒有發(fā)音器官的嗎？怎能商量呢？莫非……我把螞蟻的舉動(dòng)和書上所說的聯(lián)系起來，立刻恍然大悟，螞蟻沒有發(fā)音器官，但觸角對(duì)著觸角卻能讓同伴去做事。原來，螞蟻是靠著那一對(duì)觸角去傳遞信息的！
原來，世間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都存在著奧妙，只要你用心去觀察，就一定能被你發(fā)掘出來。
信息傳遞作文4
一天，我無意中發(fā)現(xiàn)一只螞蟻再拖一只死了的蜻蜓。可是蜻蜓太大，一只螞蟻拖不動(dòng)，它就走了。
我以為螞蟻拖不動(dòng)蜻蜓走了，就不再觀察，走回了教室。坐在座位上想，難道螞蟻就這樣走了嗎？它真懶。我思考了好久，覺得不對(duì)，螞蟻是不會(huì)這樣懶惰的。等我再次走出教室的時(shí)候，地上的蜻蜓已經(jīng)不見了。
嚇�；氐郊液�，我特地抓了一只蒼蠅，故意放在一只正在爬行的螞蟻面前，那螞蟻發(fā)現(xiàn)蒼蠅后使勁的拖了幾次拖不動(dòng)，就在蒼蠅周圍轉(zhuǎn)了幾圈，然后往回走。我目不轉(zhuǎn)睛的'盯著那只螞蟻，并用放大鏡仔細(xì)觀察它的“行蹤”。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有同族經(jīng)過時(shí)，就用頭上的觸角與對(duì)方斯磨一會(huì)。它們就這樣一傳十，十傳百，不久就有一大群螞蟻涌向蒼蠅，很快地把蒼蠅“抬”到它們的“家”門口，可蒼蠅的頭太大搬不進(jìn)去。從放大鏡底下，我每次發(fā)現(xiàn)他們那觸角與觸角相互觸碰，好像再說著什么，可我卻聽不清它們發(fā)出的一絲聲音，我慢慢變得疑惑了。
人類可以直接用語言交流，有些動(dòng)物會(huì)通過叫聲吸引同伴。螞蟻是怎樣告訴它們的同族，食物在哪里呢？為了了解謎團(tuán)，我查閱了許多資料并長(zhǎng)時(shí)間地對(duì)螞蟻的行為進(jìn)行觀察，終于明白了螞蟻相互傳達(dá)信息的奧秘。原來螞蟻在找到食物，而自己又無法搬動(dòng)的時(shí)候，會(huì)在途徑的路上散發(fā)一些帶有特殊氣味的激素，同伴就根據(jù)氣味尋找到食物的來源，它們相互間觸角的碰觸，實(shí)際上是在用“化學(xué)語言”交換氣味傳遞它們的信息。異同去的螞蟻都散發(fā)觸相同的氣味，在來往的路上形成了“氣味長(zhǎng)廊”，成群的螞蟻就沿著這條長(zhǎng)廊忙碌的搬運(yùn)著食物。
我終于解開了疑惑，原來螞蟻是用“化學(xué)語言”激素來進(jìn)行相互交流的。
信息傳遞作文5
今天，我們?cè)谧魑恼n上做了一個(gè)好玩的游戲，叫“信息傳遞”。
游戲開始了，劉老師邀請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)做游戲，并悄悄地把要傳遞的信息告訴了臺(tái)下的同學(xué)。劉老師把信息傳遞給了第一個(gè)同學(xué)，第一個(gè)同學(xué)去拍第二個(gè)同學(xué)的肩膀，可是游戲規(guī)則是不能說話，只能用肢體語言，所以他手舞足蹈了半天。終于第二個(gè)同學(xué)胸有成竹地點(diǎn)點(diǎn)頭，去拍第三個(gè)同學(xué)的肩膀，并把兩只手伸到頭頂做兔子狀，第三個(gè)同學(xué)連看都沒看清楚，就做了同樣的.動(dòng)作給第四個(gè)同學(xué)。第四個(gè)同學(xué)有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦，他只好拍了我的肩膀，想了一想，把五指伸開立在腦袋頂上，我立刻回答是鹿。
聽我這么一說，下面的同學(xué)都笑破了肚皮�？磁_(tái)上的同學(xué)還蒙在鼓里，劉老師宣布了答案，原來是蝸牛�。∥乙哺舐暤匦ζ饋�，自己說的好玩自己不能笑嗎？大家笑得更厲害了。
今天，我們?cè)谶@節(jié)作文課上不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還很快樂呢！
信息傳遞作文6
信息，在我們的生活中，隨處可見�？尚畔鬟f卻是一把雙刃劍，它有好也有壞，但好的總會(huì)多過壞的。
信息傳遞給我們帶來了不少方便以快捷，它不僅服務(wù)于我們的生活，而且還拓展了我們的視聽。一條信息，也許會(huì)改變一個(gè)人的一生，也許會(huì)將一個(gè)人引入歧途。好的信息會(huì)幫助我們。比如，每天氣象臺(tái)都會(huì)發(fā)送天氣信息，告訴我們要有所預(yù)防；還比如，有些信息會(huì)教我們一些生活中的小常識(shí)，教我們?nèi)绾伪苁畹确椒�，這些信息就是對(duì)我們有用的。
不出家門，足知天下事。是的，你只需在家動(dòng)動(dòng)幾根手指，便可以知道最近社會(huì)上發(fā)生的事或國家大事。最近，我就通過信息了解了一件事：美國的劍橋大學(xué)歧視種族，歧視亞洲人，這引起了我們的憤怒，很多網(wǎng)友都批評(píng)劍橋大學(xué)的.這種舉措，覺得不應(yīng)該這么做……看了這信息，我不禁感嘆道：“這信息真可所謂是‘四通八達(dá)’��！連外國的信息都知道得一清二楚！”有些信息不但提高了我們的生活質(zhì)量，還讓我們感到愉快。比如，春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，好友會(huì)發(fā)來一條祝福自己的信息：“爆竹聲中一歲除。春節(jié)之際祝您全家幸福！”這樣的信息，誰看了都會(huì)心情愉快，不過，要在適合的時(shí)間里發(fā)送信息哦！
信息傳遞，好處很多，但也要正確發(fā)送信息或接收信息，我覺得，我們要通過信息來警告、幫助自己，這樣，才能正確地駕馭信息��！
信息傳遞作文7
人類的現(xiàn)代生活正在高速發(fā)展，我們不得不驚嘆信息科技是多么強(qiáng)大。信息傳遞是經(jīng)過不斷演變才有了現(xiàn)在的多樣性。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，信息傳遞是怎樣變化的呢？
早在人類出現(xiàn)時(shí)，信息已經(jīng)開始了傳遞。最原始的傳遞無外乎聲音和動(dòng)作傳遞信息。為了方便，人們也使用了結(jié)繩記事。步入文明社會(huì)后，人類便在動(dòng)物的甲殼上記錄，于是在那時(shí)有了人類最早的文字——甲骨文。隨之延伸出在石頭、器皿、木頭等上面記錄。經(jīng)過漫長(zhǎng)演化，牛皮紙、白紙、宣紙等一些比較輕便的記錄工具產(chǎn)生了。還有烽火、驛站、鼓聲……傳遞信息記錄的物體，更近一步。
電被利用后，人類發(fā)明了電視、電報(bào)、傳真機(jī)、電話和各種電力傳遞信息的工具，報(bào)紙也成了當(dāng)時(shí)重要途徑，一直延續(xù)到現(xiàn)在。20世紀(jì)電腦誕生了，接著網(wǎng)絡(luò)也出現(xiàn)了，信息傳遞有了一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。人們可以通過網(wǎng)絡(luò)了解信息、傳遞、制造信息，生活因此更方便了。如今電腦還在變化，我們的.生活也更快地前進(jìn)了。如今，還出現(xiàn)了QQ和漂流瓶等傳遞信息的方式呢。
是的，信息傳遞的演變可謂天翻地覆地經(jīng)過，代表著人類文明越來越飛快地變化，我們也能了解生活、思考生活，如今信息如此方便，不出門便能知天下事。只要我們好好利用信息，就能獲得許多益處。
我們的生活真美妙，信息帶給我們的不僅是方便，也帶給我們很多啟發(fā)。這是個(gè)信息傳遞無比發(fā)達(dá)的年代，真是“秀才不出門能知天下事”啊！
信息傳遞作文8
隨著科技的發(fā)展，信息化時(shí)代的到來，傳遞信息的方式也有了很大的變化。
誰能想到10年20年以后，世界會(huì)變成什么樣呢？打長(zhǎng)途電話不用花費(fèi)，上網(wǎng)查閱信息不用流量；你可以和在太空的人打電話，甚至可以與外星人直接溝通。
就現(xiàn)在的科技發(fā)展進(jìn)度來看，我認(rèn)為在未來的十年到三十年后，人類會(huì)發(fā)明一種新的傳遞信息方式。這樣，人們就可以與自己的`寵物互相交流溝通了。
人們甚至?xí)l(fā)明一種海底動(dòng)物交流器。人類不用再帶著工具進(jìn)入海底觀賞水下動(dòng)物了，而可以在岸上與水下的任何動(dòng)物交流。
不僅是生物之間可以傳遞信息，人和建筑物也可以互相溝通。如果所在的樓房容易倒塌，樓房會(huì)提前告訴主人，讓主人修理。這樣，人類世界就可以減少很多建筑安全事故的發(fā)生。
實(shí)現(xiàn)這些并不是毫無可能的，我相信總有一天這些都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
信息傳遞作文9
今天我去參觀了上�？萍拣^。上海科技館非常大，包括了各種各樣的自然和科學(xué)內(nèi)容。我參觀了動(dòng)物館，看見了非洲、美洲等不同地區(qū)的動(dòng)物，動(dòng)物模型和真實(shí)的一樣大，給我的感覺是像身臨其境一樣。我還看了昆蟲館、航空館、射箭館、鋼琴館、地球館等。給我印象最深的是信息館。
信息的傳遞項(xiàng)目通過黑白兩種球表示信息。房子里共有5個(gè)信息收發(fā)站，每個(gè)站的人可以將編輯好的.信息發(fā)送到指定的信息站。這個(gè)項(xiàng)目告訴我們電腦和網(wǎng)絡(luò)的工作原理，就是怎樣將一個(gè)電腦的信息編輯發(fā)送到另一個(gè)電腦中。
【信息傳遞作文】相關(guān)文章：
傳遞信息作文09-09
幼兒園大班教案《信息傳遞》（精選5篇）03-22
傳遞的作文06-07
傳遞作文09-30
愛心的傳遞作文02-13
傳遞優(yōu)秀作文03-03
快樂傳遞作文03-03
愛在傳遞作文05-28
關(guān)于傳遞的作文04-30
傳遞愛心作文04-13