[推薦]在路上作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的在路上作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在路上作文1

　　“呼”，我用著那沒有知覺的嘴巴，唉了一口氣，搖下車窗，試圖看看窗外的風(fēng)景，讓自己快點(diǎn)忘記剛才那段“惡心”的回憶。

　　但沒那么容易說忘就忘，只要我一回過神就又被痛苦牢牢地抓緊著……好像事情還發(fā)生著一樣，我都在懷疑自己為什么會(huì)記得那么清楚。

　　其實(shí)一開始，當(dāng)牙科治療儀上的燈亮起來時(shí)，我就知道我該面臨的是什么�！搬t(yī)生，什么時(shí)候最疼？要疼之前記得告訴我一聲�！蔽曳磸�(fù)對(duì)他說。只見醫(yī)生露出他那白又齊的牙，笑得超級(jí)燦爛地對(duì)我說：“不疼的，不疼的，不會(huì)有疼的時(shí)候！”說完就給我圍上了一條藍(lán)色的隔布，然后緊接著就和旁邊的護(hù)士說：“麻醉，大號(hào)�！泵髅鬟�沒把針打在我嘴里，我卻已經(jīng)感覺整個(gè)身體都像被針刺穿了一樣，不僅痛，還在一點(diǎn)一點(diǎn)地向外泄氣，最后估計(jì)只剩下一副空殼在接受折磨。果然，麻醉針一打下去的`瞬間，我就知道他剛才為什么笑得那么開心了，呵呵呵，之后的之后，我就只感覺到有起碼十幾種儀器在我的牙齒和肉之間穿孔——無數(shù)個(gè)孔。如果你是我，你就能體會(huì)到?jīng)]有痛覺，但整張嘴里都泛濫著一股濃烈燒焦氣味，并且耳邊持續(xù)了三個(gè)小時(shí)的電鉆聲，我仿佛能想象到馬路邊那些焊鋼鐵架子的情景，鉆出的火花幾米高，我想，我嘴里應(yīng)該也是那樣的，八九不離十……

　　我回憶得十分投入，高速路上的風(fēng)不停地扇著我的臉，我都沒多大感覺，看著一旁的綠色隔離板一整片一整片地刷過，心中仍然也是一陣又一陣的心跳加速。媽媽的聲音又開始在我耳膜邊震蕩了：“看你以后還敢不敢不認(rèn)真刷牙，你要是還想再來一次的話最好你以后都別刷牙就是了�！逼鋵�(shí)嘴上不說，我心里還是很后悔的，腦子里猛地冒出了各種“不該”，唉，我都這么大的人了，這么還會(huì)蛀牙呢，早知今日，何必當(dāng)初，圖以前偷懶不刷牙的一時(shí)之快，卻是這樣的后果，我摸摸自己香腸一樣厚的嘴唇，想了想——其實(shí)也沒必要過多的責(zé)怪自己，成長的路上，不就是這樣嗎，或多或少，或早或遲，總有那么點(diǎn)后悔，總有那么點(diǎn)醒悟，就當(dāng)沒發(fā)生過吧。

在路上作文2

　　明天有未知的夢(mèng)的禮物，開始吧，無盡的旅途。

　　周迅·《身未動(dòng)，心已遠(yuǎn)》

　　很喜歡周迅的這支單曲，不是因?yàn)樗�的旋律多么誘人，而是感動(dòng)于它詩意的詞作。那跳躍的文字，只一遍，已深深銘記于心。

　　“身未動(dòng)，心已遠(yuǎn)”，流云一樣的禪意寄托著我們相似的夢(mèng)想。讓人不禁想起米蘭·昆德拉的名言：“生活在別處”。是的，一活在別處，而我們?cè)诼飞稀?/p>

　　記得剛進(jìn)一中時(shí)，我們參加了為期一周的軍訓(xùn)，一周的摸爬滾打，我們痛并快樂著。當(dāng)時(shí)的班主任對(duì)我們說，“我很欣喜的看到你們的努力。也看到你們的成長……所以，結(jié)果怎樣并不重要，重要的是在這個(gè)過程中，我們都有所收獲……”當(dāng)時(shí)，我們正為評(píng)優(yōu)秀中隊(duì)落選而不開心。可是只這樣一句話，我便釋然了。我們都快樂地享受了整個(gè)過程。不是嗎？既然如此，又有什么好煩惱的呢？

　　很感謝這位老師，他讓我明白一個(gè)簡單的道理：生活中很多事都是別人去介定的，而我們惟一能做的，便是做好自己。

　　一度沉湎于往日的光鮮，對(duì)未來卻茫然不知所措。昔日那些花一般的笑影，跌進(jìn)時(shí)光流淌的.河里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將我拋棄。恍惚中，竟幼稚地以為可以在明天的某一方光影里嵌進(jìn)一化迷失于昨天的太陽……其實(shí)，怎么可能呢？一直以來，都只是自己編織的美麗在羈絆著我們的手腳！而那箭一樣般的光陰，正呼嘯著一路向前……

　　秋風(fēng)蕭瑟。大雁飛起。生長的疼痛在田野回蕩……

　　現(xiàn)在，我坐在高三的教室里奮筆疾書。內(nèi)心是永不言敗的堅(jiān)持，臉上是隱忍的明媚。那些過往的一切，蔌光鮮亮麗，或陰暗潮濕，都不過是我生命長河中的朵朵浪花，豐富了我的生活。僅此而已。

　　就像一次虔誠的朝拜，我們的人生輝煌地鋪滿時(shí)間的旅行。身后，是過往的煙云，只能在記憶里永生。而前面，路一直伸向未知的遠(yuǎn)方……

　　生活在別處。

　　我們?cè)诼飞稀?/p>

在路上作文3

　　人生就像是一場游戲；累了，就坐下來休息；就像玩游戲一樣玩累了就停下來休息一會(huì)。但人生不是一場游戲；在游戲里，你失敗了也可以重新開始，但在我們的現(xiàn)實(shí)生活中卻不能。我們走在人生的道路上，我們沒有退路，只能一直向前；遇到困難不要退縮，要努力克服它；即使失敗了也不后悔，之前我們?cè)鴬^斗過。

　　那天，我和父母回到鄉(xiāng)下去玩。等我們到了目的地后，我就跑出去找朋友玩去了，并且我還和他制定了一個(gè)計(jì)劃。第二天清晨（那時(shí)天已經(jīng)亮了但太陽還沒升起來）。我告別了父母就跑出去玩去了。等我到時(shí)他已經(jīng)在那兒等候多時(shí)，他見我到了便對(duì)我說：“快點(diǎn)，來不及了�！闭f完他就向山頂跑去，等我跑到時(shí)他已經(jīng)坐在那兒了。這是東方已經(jīng)泛紅了，過了一會(huì)兒，太陽就一點(diǎn)一點(diǎn)的升起來了。

　　看完日出后我們就迅速地跑下山，等到了山腳下后，我們穿的衣服已近濕透了，于是就先回到家里去了，然后就吃了個(gè)早飯。吃完飯后我們就從山腳爬到山頂；從河的'一邊跑到另一邊，直到中午才回去。在我們回家的途中，天氣就變涼了，等到我們回到家后，就下起了大雨。雨過了很久才停，過了一會(huì)兒他就來了，這時(shí)爸爸叫我們?nèi)メ烎~，于是我們就答應(yīng)了。

　　做好準(zhǔn)備工作后我們就坐在那里靜靜地等魚上鉤了。由于處于無聊就拿出了隨身聽，和他一起聽了起來。不知過了多久，突然蹦出來了一個(gè)聲音：“上鉤了。”于是就抬起頭來看爸爸在那里嫻熟的操作，過了一會(huì)兒魚就釣上來了。等到爸爸再次拋出魚鉤后我們就又在那里等了起來。而我的眼睛一直緊緊的盯在魚鉤那兒，過了一會(huì)兒又有一條魚上鉤了，爸爸對(duì)我說：“你去。”然后就把魚竿遞了過來，我接過魚竿后就模仿爸爸的樣子操作了起來。最后，魚跑了。爸爸對(duì)我說：“別灰心，還有機(jī)會(huì)�！苯�(jīng)過多次訓(xùn)練我終于釣上來了一條魚。

　　人生就是一場游戲，只要一開始就根本停不下來。遇到困難不要輕易退縮，就算失敗了我們也不后悔，至少我曾奮斗過。

在路上作文4

　　我們生活，我們行走。

　　生命的意義，在于不停地行走。我們走在未來的路上，只為了終點(diǎn)處是陽光。

　　當(dāng)我們初具行走的能力，擺脫父母的懷抱攙扶的那一剎那，我們就已經(jīng)行走在了未來的路上。盡管幼稚無知的孩童總是需要停歇，可生命的下一秒，我們永遠(yuǎn)都在行走。盡管這條通向未來的路，終點(diǎn)誰也不知道是美好還是殘酷，可誰也都不在乎，只要沒有荒廢時(shí)間地在行走，只要在路上時(shí)收獲了美好，我們的行走，就都有了意義。

　　誰都感受到過，雙腳穩(wěn)穩(wěn)地踏在路上時(shí)，心中說不出的安全感；誰都感受到過，看不見前方，甚至迷失了方向，只能躊躇不前時(shí)，心中的質(zhì)疑和忐忑；誰都感受到過，迷失的`自己望見前方的暖黃時(shí)，心中的喜悅與安慰。然而在這條充滿了未知和冒險(xiǎn)的路上，誰說我們不能主宰自己？

　　當(dāng)我們雙腳腳踏實(shí)地時(shí)，那就穩(wěn)穩(wěn)地走好每一步；當(dāng)我們迷失了方向，躊躇不前時(shí)，那就昂首挺胸，看著前方終點(diǎn)的光亮，思考自己自己為了前行做出的努力；當(dāng)我們看見前方的光芒時(shí)，那就好好地總結(jié)。

　　行走，在路上。

　　行走，目的是終點(diǎn)，風(fēng)景是收獲。沒有必要為了盡快達(dá)到目的，失去了欣賞的能力。走在路上，抬起頭來仰望天空，可以收獲一片蔚藍(lán)；走在路上，扭動(dòng)脖頸環(huán)顧左右，可以得到一片生機(jī)；走在路上，低下頭來凝視大地，可以領(lǐng)略廣闊的真諦。

　　古語：“讀萬卷書，行萬里路。”若是無空外出徘徊于自然之間，那就翻閱詩集名著，也會(huì)收獲不一般的心得。書中萬般乾坤，皆是作者行走于生命之途時(shí)，自己美妙的心得，讀者閱覽揣摩，不必游覽也可收獲，大有偷懶之意。只是作者行走，不會(huì)只收獲這一點(diǎn)心得，讀者閱覽，也未必能領(lǐng)略作者之意，因此還是要邊行走，邊閱讀。

　　我們總在行走，用步伐計(jì)算時(shí)間。

　　我們生活，我們行走。

在路上作文5

　　“今天是升學(xué)考的日子，別遲到了！”媽媽焦急地喊著。

　　今天的早晨不知怎的，陽光異常活躍，才早上8點(diǎn)，便已鉆進(jìn)了家門，似乎想要捉住我，而我不停地在逃。

　　坐上車，開啟了駛向考場的路，窗外的風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，一想起馬上要考試，心中充滿了的不是喜悅而是恐懼。

　　車子駛過江邊，窗外邊的梧桐樹還是那么青翠欲滴，可惜從沒有鳥兒在它身上筑巢，我也從未聽到過鳥兒在它身上嘰喳呻吟。我想，那會(huì)是一幅不錯(cuò)的畫面。

　　在路上，離考場越來越近，心也越來越慌，街邊的大樹一棵棵都像怪物，它們想捉住我，像早晨的陽光一般。

　　我把這種不良情緒告訴了坐在一旁的'媽媽，也許母親的聲音會(huì)使我感到輕松一些，她語重心長地講了一句：“每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一次，別緊張。”

　　在成長的路上，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一樣的生命歷程，也許你用恐懼、慌張來面對(duì)他，也許你用輕松將他經(jīng)歷，結(jié)果也不會(huì)變化。

　　媽媽說的話令我放下了心中的緊張，我開始堅(jiān)信，命運(yùn)不會(huì)虧待我，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，而我要做的，就是用平常心做個(gè)完美的結(jié)局。

　　最后距離考場的路程也不遠(yuǎn)了，但是，抬頭一看，陽光不再刺眼，它與平常一樣，依舊照射著大地，滋養(yǎng)著萬物，校門口的大樹挺拔得像條直線，充滿了生機(jī)。

　　而我，即將用平常心面對(duì)這次考試。

　　在去學(xué)校的路上，在去成長的路上。

　　慌張�？謶帧７潘�。平常。

　　在路上，世界上所有人都將奔馳在這條路上，你也許慌張這路上的人山人海，但也學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)著冷靜。

　　考完試，在回家的路上，路邊的小草格外鮮嫩，格外青翠。

在路上作文6

　　無論在什么地方，我們都要向著夢(mèng)想飛奔而去！——題記

　　每顆星星都會(huì)閃耀，每一顆隕石都有屬于自己的星球，每一個(gè)人也都會(huì)有自己的用武之地。

　　話轉(zhuǎn)流年，盎然春意

　　那是四年級(jí)的春天，我們剛剛開學(xué)，花朵因昨夜一場雨，飛得遍地都是，大有一幅“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”的意境。只不過現(xiàn)在只余欣喜。我們剛起頭的時(shí)候，有的'是功夫，有的是時(shí)間。一切都朝著好的方向發(fā)展，流年輾轉(zhuǎn)，你們?nèi)栽�，�?mèng)想仍在，我們奔跑著。

　　細(xì)雨連綿，驕陽盛夏

　　那是五年級(jí)的夏天，我們已經(jīng)開始長大、成熟、叛逆。夏天，是蟬的歌聲，在有節(jié)奏地響；是荷塘荷花開得成盛，蜻蜓飛舞的時(shí)候；是雷聲裹著雨點(diǎn)，響的正歡；使我們奔跑，追逐的季節(jié)。在謝道韞的“為君柳絮因風(fēng)起”中，努力微笑的季節(jié)。而我們距夢(mèng)想，也近了一步；離別，也近了一步。

　　秋風(fēng)掃葉，金黃深秋

　　那是六年級(jí)的秋天，我們就要離別，我們站在時(shí)間的路上，站在分離的路上，站在分岔路口上。那曾以為無窮無盡的自由時(shí)光，也已走到盡頭。漫天落葉為我們送別，宛若一只只飄飛的蝴蝶，最后定格的，也只有那站在落葉下，向我揮別的身影。再見，朋友。再見，老師。再見，童年。

　　寒月如霜，天終破曉

　　初冬的早晨是美麗的，一層薄薄的霧像紗帶在空中輕盈地舞動(dòng)著，童年的最后一個(gè)冬季，即將結(jié)束，進(jìn)入中學(xué)，結(jié)識(shí)很多新伙伴，我們高興著，努力著每天為夢(mèng)想拼搏，這條成長路上沒有盡頭，哪怕是“千里冰封萬里雪飄”也擋不住我追逐夢(mèng)想的路。

　　我們，在路上。

在路上作文7

　　人生是一段永遠(yuǎn)不會(huì)停止的旅行，時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)著，人們的腳步不停地動(dòng)著。在紛亂的世界中努力保持初心，我一直在路上。

　　清晨睜開惺松的雙眼，天微亮，輕輕拉開窗簾望向窗外�？粗�天空落下的潔白純凈的雪花，凜冽的風(fēng)陣陣吹著，蜷縮在暖和的被窩里的我都能感受到那刺骨的冷，但那潔白的街道上卻有著行色匆匆的人，他們?cè)诼飞献咧�，奮斗著。靜默了幾秒，終是下定決心，扔下一時(shí)的溫暖，踏上上學(xué)的路。

　　踏進(jìn)教室的門，一股壓抑感襲來，是成績的壓抑還是每日繁重的作業(yè)，我已無法分辨。頂住那撲面而來的窒息感，我深吸一口氣來到座位坐下，看課表，想著昨晚的一些作業(yè)還未完美地完成；早讀課上語文、英語都要默寫，我像是習(xí)以為常一般打開節(jié)準(zhǔn)備著，可那課桌下緊攥的雙手、臉頰上微微的細(xì)汗卻是出賣了我。雖然艱難，可我知道我只能堅(jiān)持。終于渡過了默寫，卻又迎來了漫長的數(shù)學(xué)課。像是外星文一般的數(shù)學(xué)術(shù)語和題目，聽得人昏昏欲睡，可數(shù)學(xué)卷上醒目的紅色，像是要把我拽進(jìn)深淵，我掐著自己，不能困，絕對(duì)不能困。我振作精神，努力地把零星的知識(shí)點(diǎn)塞進(jìn)腦子里。隨著下課鈴的響起，我終是能放松了。一天就這樣充實(shí)而忙碌地度過�？赏砩系耐戆琢�(xí)那繁重的`作業(yè)卻是提醒我今天的路你還沒有走完。長舒一口氣，緊緊攥著筆，繼續(xù)在人生路上留下屬于自己的那抹足跡。日復(fù)一日，枯燥又乏味，“十年寒窗苦讀‘，也許亦是如此。

　　站在路中間，望著向前方奔跑的人，仿佛夢(mèng)想觸手可及；回頭看著身后追趕的人，一定在拼命迫逐著什么。路上的荊棘讓我恐懼又無措，心生膽怯的我停下腳步開始嘗試行走的滋味。可看著我身邊一個(gè)個(gè)略過的人影，我開始彷徨無措。望向腳下那唯一通向成功的路，我開始奔跑，奮起直追，朝著終點(diǎn)義無反顧。

　　我一直在路上，不怕路途的遙遠(yuǎn)崎嶇，不怕沿途的荊棘挫折。不忘初心，方得始終。

在路上作文8

　　小時(shí)候，我與媽媽在院里晾衣服。將一件件洗好的衣服抖開，晾到懸在空中的一根鐵絲上。我的任務(wù)是把衣服抖開，給媽媽遞過去，再簡單不過的事了。閑著沒事的時(shí)候，便看長在院中的那棵高高大大的無花果樹。

　　我很仔細(xì)地打量著它。從底部黝黑的泥土開始，我的目光一直往上移。忽然，我發(fā)現(xiàn)，在樹那棕黃的樹干筆直往上長的時(shí)候，有一段竟奇妙地長了個(gè)彎，使本來筆直的樹干傾斜了很多。我十分驚奇地問媽媽：“這樹為什么，在那兒長成斜的了？”并用手指指那傾斜處。

　　媽媽告訴我：“樹本來是直的，在它小時(shí)候，奶奶在我家住的時(shí)候，曾用它晾衣服，經(jīng)過那段時(shí)間后，晾著晾著，樹就被壓彎了�！�

　　我很驚訝，嚷道：“那它不會(huì)自己再長直�！�

　　“樹，長斜了，就不會(huì)再直起來了�！眿寢屍届o地對(duì)我說：“因?yàn)�，長斜不是一朝一夕的事，是經(jīng)過常年累月的積累形成的，只要它養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣，再改過來就不容易了。”

　　媽媽的話中，好像隱含了什么涵義，我若有所悟地隨口“嗯！”了一聲。

　　媽媽又接著說：“人的一生就如這小樹一般，在人生路上，饑餓、焦渴、死亡都只不過是生命的.一部分，我們無須猜測命運(yùn)的陰晴，但需把握現(xiàn)在的自我，珍惜活著的每時(shí)每刻，堅(jiān)定不移地把握自己的方向，把自己生命的里程拉長，直到成功。否則，一旦走了彎路，后悔就遲了。”

　　我進(jìn)一步地明白了。

　　媽媽的話給我揭示了一個(gè)人生的哲理。要把握好自己，珍惜好自己的生命，永遠(yuǎn)不做一個(gè)直不起腰來的樹。

　　實(shí)際上，每一個(gè)人都是掌握自己人生之路的舵手，都有著決定命運(yùn)，改變?nèi)松�的�?quán)利。只不過，有些人，在錯(cuò)誤面前竭力敷衍，不敢面對(duì)自己，終越陷越深，偏離了自己的人生目標(biāo)。我們走在一條屬于自己的路上，惟有在迷失自己的時(shí)候，能夠勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤，才能把握好自己的生命，成為一個(gè)打不倒的強(qiáng)者。我想，媽媽也正是想讓我如此。

　　如今，我站在自己的人生路上，冷靜、理智、勇敢、執(zhí)著。我相信，道路的前面一定充滿輝煌和喜悅！

在路上作文9

　　成長，是人生中重要的里程碑。在成長路上，總有“陽光”在照耀。

　　——題記

　　小學(xué)的語文課上，我總是特別沉默，即使老師叫我，我也是慢慢站起來，吞吞吐吐說兩句。如果沒有人叫我，我就默默地坐在位置上，聽著課做著筆記。

　　直到五年級(jí)，換班主任了，她姓張，聽說特別厲害。等到第一節(jié)語文課，她剛上課就提了一個(gè)問題，我心驚膽戰(zhàn)，一直在心里默念不要叫到我，但老師還是對(duì)著名單叫了我的名字。我心想：這也太湊巧了吧，偏偏叫到我。我還算流利的回答完問題，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣，她一節(jié)課叫了我三、四次�！笆菫槭裁窗�！今天上課舉手的同學(xué)都沒被叫到，怎么偏偏叫我啊。”我自己都納悶兒了。

　　下課后，張老師叫我去辦公室。我更緊張了，是作業(yè)做太差了？還是錯(cuò)太多了？我心里像有一頭小鹿一樣砰砰直響。但當(dāng)我看到她那張平靜的臉時(shí)，也就平靜下來，那雙眼睛好像能看到我的心靈，讀懂一切。她語重心長地對(duì)我說：“你們?cè)瓉淼?班主任告訴我，你上課從不發(fā)言。你雖然成績不錯(cuò)，但發(fā)言也很重要啊。開口是一種交際的能力，向同學(xué)們分享自己的想法，也是一件很快樂的事情�！彼�充滿信心地拍著我的肩膀，跟我做了一個(gè)約定，讓我每節(jié)課至少發(fā)言一次。

　　又是一節(jié)語文課，她向我眨了眨眼，暗示我們之間的約定。當(dāng)她提出第一個(gè)問題，我猶猶豫豫的舉起了手，張老師看見了，就微笑著請(qǐng)我回答，我答對(duì)了，同學(xué)們都使勁兒鼓掌。這讓我有了信心，在接下來的課上，我的發(fā)言次數(shù)一次比一次多了。

　　從不敢發(fā)言，到完成約定，到踴躍發(fā)言，我邁出了一大步。之后的課上，第一個(gè)舉手的總是我。感謝張老師，給我自信和勇氣，把自己的觀點(diǎn)，分享給更多人。

　　在成長路上，如果說語文課是豎在成長路上某一拐角的那一塊里程碑，那張老師就是在路上給我無限陽光的那盞燈，照亮我、溫暖我。

　　走在漫漫成長路上，走的愈遠(yuǎn)，生活就愈精彩！

在路上作文10

　　幾陣?yán)滹L(fēng)吹來，打得我的臉蛋有些生疼。我陪著爸爸媽媽去被人家拜年，一路上倒也感覺十分自在。

　　今年似乎又與往常相同，在特定的時(shí)間去了特定的地方。但我卻不同了，并不是以前那個(gè)時(shí)候的我了。今年也是我上高中的第一個(gè)寒假，又和父母聚在了一起，感覺生活是多么的幸福。

　　一眼望去，路上還堆著幾堆雪，前幾天下的雪到現(xiàn)在還沒有化呢。路上的行人不是很多，不過有的話也像我們一樣拎著禮品去走親戚呢。這寒冷的風(fēng)啊，多像個(gè)調(diào)皮的小孩，把平日里的那么多人都吹到了家里。

　　因?yàn)殡x別人家不遠(yuǎn)，所以我們便用走的'。因?yàn)楹芫脹]去那里看看啦，所以走去也是很愉悅的。很多的地方與以前不一樣了，但要說明哪里不一樣的話我卻也說不出。不管了，再說下去，我就跟不上我父母的腳步了。

　　“喂，等等我�。　�

　　我快步向前走去，去追我的父母。只因手里拎的水果太重了，晃來晃去，累死了。好不容易追上了，只聽到母親不晃的對(duì)我說：“小鬼，待會(huì)到那兒別忘了喊人啊。”我一笑，“我又不是小孩子，我都已經(jīng)長大了�！眿寢屝α艘恍Α�

　　其實(shí)不管到哪兒都一樣，像在這樣的日子里都可以聽到炮仗聲。我突然發(fā)現(xiàn)，路邊有幾個(gè)小孩在玩炮仗呢。想起以前我也像他們一樣愛玩得很啊，可惜現(xiàn)在我可不好意思玩這個(gè)了，也提不起勁呢！

　　我和父親走過了橋，竟然前面是泥巴路。沒辦法只能向前了�！鞍　�！剛剛一不小心，我差點(diǎn)摔了一跤。我媽媽便過來攙我，不過我起來了，她還不肯放，所走過了泥巴路再放。我都這么大了，多不還意思�？晌业植贿^我媽媽的一股熱火，所以屈服了。

　　前面看見那地方了，馬上要到了，終于到了��！

在路上作文11

　　我們都是追夢(mèng)人，我們都走在各自的追夢(mèng)路上

　　打開電視，帶上耳機(jī)，這里是NBA世界籃球?qū)崨r轉(zhuǎn)播，本場是圣誕杯之夜的總決賽，湖人VS勇士，這場是科比、喬丹、詹姆斯、庫里等球王的巔峰對(duì)決，首先是半場3v3熱身賽是的，我在電視機(jī)前時(shí)刻關(guān)注著比賽的動(dòng)態(tài)，有時(shí)會(huì)為了輸球而抓狂，有時(shí)也會(huì)為了贏球而喜悅。

　　沒錯(cuò)，這就是我，一個(gè)NBA的忠實(shí)球迷。NBA令我神往，我的夢(mèng)想就是希望自己能成為NBA的一名籃球運(yùn)動(dòng)員。

　　我打小時(shí)候就喜歡打籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，起初只是覺得籃球一拍就能蹦起來，特好玩。隨著我慢慢長大，漸漸的，籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)成了我生活中不可缺少的一部分。在學(xué)校里，我進(jìn)入了籃球校隊(duì)，參加了大大小小的幾場比賽，也對(duì)籃球有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

　　在籃球運(yùn)動(dòng)中，磕磕碰碰是家常便飯，空投、砸臉更是司空見慣。�。∵@不，我又崴腳了。

　　30號(hào)李雨澤，過來給大家示范一下三大步！教練是在叫我嗎？那一句話一下子把我從白日夢(mèng)的手里搶了出來。我慌忙準(zhǔn)備好，彎了腰，分了襠，弓著背，雙手持球，眼向前方，大步一跨，一、二、跳球進(jìn)了！然而，現(xiàn)實(shí)很骨感，剛才的只是我的想象。

　　現(xiàn)在的我正懶懶散散地抱著球，拖著沉重的步伐，嘴里時(shí)不時(shí)還不情愿地嘟囔：為什么不讓六年級(jí)的去示范？他們不是比我打的更好嗎？想著想著，左腳一不小心，很不爭氣的被右腳絆倒了，隊(duì)伍里傳來陣陣的`哄笑聲，我頓時(shí)燃起了斗志，瞑目蹲身，深吸一口氣，睜開眼睛，注視著漸漸發(fā)白的指尖，一、二、跳，剎那間，我飛躍而起，一個(gè)帥氣的投籃，球進(jìn)了！還沒來得及感受勝利的喜悅，忽然感覺腳踝一痛，我意識(shí)到我崴腳了，可我并不感到疼痛，勝利的喜悅淹沒了疼痛。

　　追夢(mèng)的路上，必然少不了成長，成長就是如此，一次次嘗試，一次次失敗，一次次氣餒，又一次次重生，直到一次次勝利。

　　對(duì)于夢(mèng)想，我們都還在路上！

在路上作文12

　　天色昏暗，一層層厚厚的烏云聚集在上空，密不透風(fēng)的云層像是無法泄露任何空氣，直壓得人喘不過氣來。

　　那個(gè)下午，我剛得知奶奶病逝的消息，一時(shí)間難以接受。因?yàn)槟棠痰碾x開，父母事務(wù)繁多，便留我照顧還只能躺在床上的妹妹。我沒有心思去哄她，只是將一個(gè)玩具塞進(jìn)她手中。隨著父母離開的關(guān)門聲，我隱忍了許久的淚，也終于在我只面對(duì)一個(gè)孩子時(shí)，瞬間泄出。淚如小蟹，猙獰地爬過我每一寸面龐，心中除了難受，再無其他。淚光中，我忽然感受到妹妹好奇的.目光。

　　妹妹躺在床上，安靜卻毫不避諱地打量著一反常態(tài)的我。見我注意到了自己，她的眼睛如天上點(diǎn)點(diǎn)星辰般明亮且干凈，雙唇抿出一個(gè)俏皮的弧度，然后慢慢張開，一個(gè)純良無害的笑容在唇角輕輕漾起，不完整卻極好聽的音節(jié)從她相觸的齒間躍動(dòng)出來：“嘻——”一瞬間，我只覺什么東西在輕輕撩撥著我的神經(jīng)，心跳也仿佛漏了半拍，唯有妹妹調(diào)皮的笑容我的在腦海中揮之不去，然后慢慢沉淀，最終埋藏進(jìn)心底。

　　我并不知道妹妹的一個(gè)笑為什么會(huì)給予我這般大的安慰，仿佛飽含了千言萬語，或許是因?yàn)樗�年紀(jì)尚小、那一笑太過純良無害令人心軟吧，如果換做其他親人，或許那笑容會(huì)帶上強(qiáng)忍出來的堅(jiān)強(qiáng)與勉強(qiáng)。不論如何，我還是慶幸在我傷心時(shí)，可以有妹妹讓我毫不顧忌的泄露情緒并用她的一笑給予我無盡的安慰與暖意。

　　窗外的天色依舊昏暗，但我已不覺得突兀。因?yàn)槲蚁嘈�，太陽的光線終會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)沖破云層，在地面上映下點(diǎn)點(diǎn)碎陽。就像在成長的路上，不論有多少困難憂傷，妹妹靈動(dòng)的笑容都會(huì)深深烙印在我的心底，溫暖我，并激勵(lì)我前行。

在路上作文13

　　敏感的青春里，滿含著灰色的情緒：心理的矛盾，旁人的看法，學(xué)業(yè)的壓力……而最能點(diǎn)燃這些的，就是自己的一意孤行。

　　期中考試在即，上個(gè)學(xué)期接連退步，疫情又耽誤了兩月，一念及此，心中只剩下滿滿的不安。懷著對(duì)未來的迷茫，我更加恐懼這次考不好，整日的復(fù)習(xí)已然讓我深感力不從心。

　　深夜，我昏昏沉沉的`寫完了幾科作業(yè)，伸個(gè)懶腰，把窗戶大開著。

　　輕輕的一聲呼喚在耳畔響起，不必回頭也知道，是母親。“已經(jīng)連著熬了幾個(gè)晚上了，作業(yè)要是寫完了就早些睡吧�！蔽业哪抗饣氐搅司碜由�，聲音中帶著些許不耐煩，“別打擾我。”“這么熬會(huì)把身體熬壞的，怎么這么不聽話……”終日的壓力已經(jīng)讓我滿懷負(fù)面情緒�！拔抑�道了�！焙軣┰甑穆曇簟！翱烊ニ�覺！”母親此時(shí)已經(jīng)惱火萬分，“夠了么！別煩我行不行？”我吼了出來。

　　幾秒鐘令人窒息的寧靜，我眼見著母親的神態(tài)由憤怒轉(zhuǎn)為辛酸，眼中泛出濕潤的紅。她出去了，輕輕地帶上了門。

　　對(duì)面的樓上還余著幾點(diǎn)燈火，晚間的風(fēng)透過窗戶吹進(jìn)來，拂面不寒卻令人清醒，順帶著葉子搖動(dòng)的沙沙聲與幾聲鳥鳴，人聲早已平息，留下的只有夜晚與自己心底的聲音。

　　我看著桌上未完的卷子以及要復(fù)習(xí)的知識(shí)，母親不理解自己的委屈，對(duì)剛才行為的后悔一起涌上心頭。母親那雙辛酸泛紅的雙眼已然充滿了我的大腦，又想到了母親終日對(duì)我無微不至的關(guān)心。窗外傳來幾聲鳥鳴，在黑夜的寂靜中顯得格外尖利，一向自忖堅(jiān)強(qiáng)的我，眼淚卻在此刻奪眶而出。

　　再去回想，我終于明白，我們懷著自己的夢(mèng)想并努力奮斗的日子，是充滿了個(gè)性與獨(dú)立思維的青春，我們或許會(huì)因父母的管束而與其爭吵，或許會(huì)頂不住學(xué)習(xí)的壓力而自暴自棄，或許會(huì)因自己許多矛盾的心理而煩惱失控。但每當(dāng)我們回頭望時(shí)，自己重要的人總會(huì)懷著期盼與鼓勵(lì)凝望著我們，這條路雖長，卻并不漫長。

　　在這條路上一直走下去，那些成長的步伐，映著我們青春的影子。

在路上作文14

　　在路上我懂得了不能像項(xiàng)羽那樣怨天尤人不知自省，最終落得了個(gè)烏江自刎；在路上我懂得了應(yīng)像李嘉誠遇險(xiǎn)時(shí)那樣沉著冷靜懂得自省，才可能讓自己逃出生天；在路上我們也曾了解過平凡與不平凡的夢(mèng)想，在挫折中反省，在困難中認(rèn)清，一切只因在路上。

　　在路上，認(rèn)清自我是一種能力。顯然三國時(shí)期的周瑜就沒能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，他才高八斗但狂妄不羈，幾次與諸葛亮對(duì)戰(zhàn)都敗下陣來，死前也只能發(fā)出“既生瑜，何生亮”的感慨，卻始終沒有正視過自己的問題。這就是他的失敗。

　　在路上，自我認(rèn)清是一種心態(tài)。身著9號(hào)紅黑球衣的因扎吉?jiǎng)偝龅罆r(shí)總是焦急狂躁的，他急著和傷病賽跑，和敵人賽跑，和時(shí)間賽跑。但奔跑中他學(xué)會(huì)了自省不足，如今我們看到的依然對(duì)足球充滿熱情的他是那樣成熟練達(dá)，他已經(jīng)帶領(lǐng)一只隊(duì)伍奔跑呼喊，一路前行。時(shí)間的齒輪仿佛從來都沒有停止轉(zhuǎn)動(dòng)，在我們身邊的生活中留下許多深深淺淺的痕跡，在漫天的反對(duì)和挪揄的聲中羅永浩終于推出了他的錘子手機(jī)，“而他的那句我不在乎輸贏，我就是認(rèn)真”又打動(dòng)了多少人的心。他的'自我認(rèn)清亦可以讓他在這逆流世俗中安靜的生存，為他開辟出一方凈土。

　　在路上，自我認(rèn)清是一種潛力。相信很多人都聽過容祖兒的那首《揮著翅膀的女孩》。容祖兒，十七八歲的她就為了生計(jì)外出打拼，榮幸被“英皇”鑒約，但她并沒有多么出眾的外表，她知道自己不夠完美，每天都把自己關(guān)在舞蹈室一練就是幾個(gè)小時(shí)，希望用后天的努力來彌補(bǔ)自己的不足。正如歌唱的那樣“做勇敢的的女孩，我要那種精彩。她雖不像王菲那樣傳奇，但也稱得上一代歌后，是那種認(rèn)清自我的潛力，成就了她的成功。

　　路要自己走過方知遠(yuǎn)近；河要自己趟過才知深淺。在路上我們一路前行，一路認(rèn)清。誰說成功背后沒有辛苦，逆風(fēng)更適合飛翔，別讓歲月偷走了在路上的希望。因?yàn)檎J(rèn)清所以在路上，或是因?yàn)樵诼飞纤�以認(rèn)清，更重要的是我們都會(huì)去經(jīng)歷。

在路上作文15

　　“叮鈴鈴”一陣長長的鈴聲一響，孩子們一涌而至的跑出了學(xué)校，鄉(xiāng)下的孩子是沒有父母來接的，所以他們不用擔(dān)心和父母擦肩而過。

　　這幾個(gè)小朋友先來到學(xué)校附近的小廣場，這里有塊大空地，是跳皮筋的絕好地方，幾個(gè)小朋友經(jīng)過簡單的分配，就組成了兩隊(duì)，一隊(duì)撐著，一隊(duì)跳著。輪到小月了，只見她輕跳起身，右腳跨過皮筋著地，左腳立馬跟著跨過去，右腳邊接著往后一別，再回到原點(diǎn)，左腳接著回到原點(diǎn)。這看的其他伙伴眼花繚亂，目不暇接，精彩至極。孩子們跳累了，收起東西，繼續(xù)上路。

　　轉(zhuǎn)過一個(gè)彎后，路邊有一個(gè)清澈的小水潭，里面大約只有兩三升的水，但是卻有少許的小蝌蚪，以及潭底光滑的鵝卵石，這幾個(gè)小朋友仔細(xì)的挑選著鵝卵石，若是挑著了一個(gè)著色好的，必須是要炫耀一番的，盡管他們也不知道什么算是好的。玩得累了，脫了鞋子，把小腳丫伸了進(jìn)去，里面的水溢了出來，但是沒關(guān)系，小水潭的背后是個(gè)小水庫，會(huì)源源不斷的漏水，也正因如此形成了小水潭。

　　小水潭的對(duì)面有一個(gè)小小的小丘，小丘上長滿了槐花樹和各種不知名的.樹，每到槐花開放季節(jié)，這里便是最熱鬧的，小朋友放學(xué)了路過這里，有時(shí)摘下幾串，放入嘴中，那馨香入鼻，享受極了。如果槐花特別多，特別美味，孝順的孩子當(dāng)然不會(huì)自己獨(dú)吃，他們會(huì)摘下許多帶回家給家人嘗嘗。

　　玩夠了，該上路了，前不遠(yuǎn)又有一個(gè)好玩的地方，那是一個(gè)壘了一半的房子，大約到小朋友的腰那里，小朋友沿著那個(gè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)走來走去，你捉我躲，非常刺激，開心極了。

　　時(shí)間一分一秒過去了，一天一天過去了，那條小路早已不在，路邊的有趣早已不在，只剩下放學(xué)匆匆回家的學(xué)生背著那沉重書包獨(dú)自走在柏油路上……

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