新的校園作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的新的校園作文，希望能夠幫助到大家。
新的校園作文 篇1
九月，是一個豐收的日子。我跨進了中學的大門，迎接我的是一個新的環(huán)境，新的學校、新的同學、新的班級、新的老師，一切都是新的。而這一切都給我留下了很深的印象。
先說說我的新學校吧。我們學校是一座百年老校，歷史悠久，非常美麗，是一座花園式的學校。每當一走進校門就會看到幾座高大的教學樓整齊的站在我面前，這里面有實驗樓、藝術樓、辦公樓、圖書樓和體育館，每一座樓都建的非常漂亮、精致，我想：在這里面學習一定會很好。在校園里見到最多的顏色就是綠色，在路的兩排高大的士兵在保衛(wèi)我們的學校。東邊有一大片草坪，綠油油的小草在微風中擺動。我很喜歡綠色，因為綠色象征著生命，這綠色的校園我更喜歡你，它讓我感到每時每刻都充滿了活力和生機。
再說說我的新同學吧。我在初一七班，我們班有四十九名同學，男生比女生多，我們的班主任是王蕾老師。班里的`每個同學都有自己的外號，這外號并不是壞事，只是讓同學們叫起來更親切、順口、好記。比如我們班有許多戴眼鏡的，我們就叫“大四眼”、“小四眼”，我也屬于四眼行列中的一個，是“小小四眼”。還有的同學叫“河馬”、“菲律賓”等等，讓我們一下子就記住了誰叫什么。
最后再說我們的課程，升入中學后我們又加了幾節(jié)主課，有歷史、生物、地理等等，這些都是我們沒接觸過的，同學們都對這些課有極高的積極性，課堂上非�；钴S。比如第一節(jié)歷史課上，老師問同學們知道哪些歷史，同學們便七嘴八舌的說了起來，從炎黃、堯舜禹、兵馬俑到埃及金字塔、世界大戰(zhàn)、西班牙“無敵艦隊”等等，說起來都停不下，滔滔不絕，一直說到下課，可見同學們的知識多么淵博。給我印象最深的就是，地理老師一說下節(jié)課要帶地球儀，竟沒有一個同學沒帶。可見同學們非常喜歡地理，想學好這門課。
我愛我的新學校，它是我學習、成長過程中一個新的起點。
新的校園作文 篇2
不同于以往，步入校園，我來到了一個新中學──xx中學。
到了這，我仿佛魚兒放生到了新的湖泊里，興奮地游來游去。新的老師，新的同學，一個個全新的面貌如春草萌芽般悄無聲息的漸漸深入我的內心。給我?guī)砹艘环N新奇的感受——一個全新自我誕生了。
俗話說：“懂得東西越多，不懂的也會漸漸增多”。應接不暇的課程，恰似一股清流刷干凈了人混沌一般的大腦。我感到自己在浩瀚無窮的知識海洋里只是撿到了一粒微乎其微的沙子，還有無窮無盡的知識等著我去探索、去發(fā)現(xiàn)。
校園里朗朗的讀書聲在“H”型大樓里回蕩著，一波接著一波，恰似水中的漣漪一般的美麗，動人心弦�；▔械男∶鄯�、小蝴蝶忙忙碌碌，和著這讀書聲，襯著這明媚的陽光照耀帶來的自然秋色，讓人仿佛置身于夢幻的地步。
“唉，聽說這學校是建在山上的哩！”不知哪來的一句話，像石頭一樣打破了已經(jīng)平靜的心情。山上？我的眼前仿佛浮現(xiàn)出自己在小山上學習的情形，雖然不知道為什么，但總覺得這幅畫面很美麗，很讓人向往。
陽光依舊明媚，湛藍的天空只有少許白云。這里少了在小學里的童稚無知，也少了在小學里兒童的歡聲笑語。陽光透過了樹葉被撕成了點點碎金，泛著影兒，像水里魚鱗的閃光，仿佛沖去了我身上的一點稚氣�！拔艺娴臏蕚浜糜有律盍藛�？”
“我已不再是小學生了”，我這么對自己說。舊的總要過去的.，留下美好的回憶就夠了。從步入這所中學起，新的環(huán)境和新的人、事，就在等待著我一個個去發(fā)現(xiàn)、去認識、去感受。
青璜山上出狀元，不知怎的又是一個新奇的想法如沉沒水底的泡泡似的又浮了上來，在陽光下顯得格外多姿多彩。我以此立了個目標，我將來要成為青璜令人驕傲的大哥哥來指導以后進來的新生。
當然了，這還是很遙遠的事情。只有不斷的去努力，去適應新的課程，新的環(huán)境，新的面孔，才能更好的去塑造一個新的自己。
朗朗的讀書聲，又一次淹沒了我腦中新奇的想法。鳥兒滴溜溜地啼鳴著，如火的太陽漸漸暗淡下來，變成了紅光映在蒼白的墻上。滿墻的爬山虎為這棟大樓增添了一絲生機，也平靜了我的思想。
新，給生命帶來精彩。
新的校園作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。很快，隨心所欲的暑假生活一轉便過去了。接下來向我招手的是新同學、新老師以及新生活，當然不能少的是新學校。
我背著輕盈的書包，懷著激動萬分的心情，心潮澎湃的正式踏入了嶄新的校園。就在一瞬間，環(huán)境幽雅，景色迷人的教學樓映入我的眼簾。每每想到從此就要在如此美麗的學校上課時，心里既歡喜又激動。
新學校里，最引人注目的是教學樓，它呈長方形。寬敞的教室里有著整潔的課桌，干凈的黑板，明亮的窗戶，先進的電子設備等等，在每個階口都有學生畫的精致的圖案，有素描，有油畫，有水彩……那是說不清的觸動心靈的琴弦，說不清的光彩奪目的亮點。
教學樓前，是大片花園，里面有灌木，月季花，丁香花，白楊樹，香樟樹…一片春意盎然，百花齊放的美景：一棵棵大樹蒼翠挺拔，像英勇的戰(zhàn)士們守衛(wèi)著這里；一朵朵鮮花嬌艷欲滴，像舞蹈家們在跳著優(yōu)美的舞姿；一棵棵小草碧綠青翠，隨風飄動，仿佛是在為花兒伴舞。
寬闊的操場紅綠相間，紅色的是長長的.塑膠跑道，綠的呢，是如茵的綠草。紅綠互相襯托，好像一朵碧葉紅瓣的花。進入操場，踏在柔軟的草地上，你會有一種說不出的放松。紅色的跑道上勾勒出的一道道白線，好像是操場的舞裙，曼妙多姿。國旗自然在操場正前方，星期一的早晨，金燦燦的陽光灑滿了大地，全校同學穿著整潔的校服，佩帶著鮮艷的紅領巾，懷著激動的心情來到操場，仿佛一排排將受檢閱的士兵，等待著升旗儀式的開始。
升旗儀式開始了，雄壯的國歌聲響起，鮮艷的五星紅旗隨著國歌的節(jié)奏冉冉升起。在莊嚴的國歌聲中，同學們高舉右臂，向國旗致敬并和著樂曲唱起了國歌。秋風里，五星紅旗在全校同學的注視下隨風飄蕩！學校更是教育我們自強不息永遠奮斗敢于面對自然和社會的挑戰(zhàn)報效祖國專心實行認真實踐理念！
我愛這如畫的學校；愛她的綠樹成蔭，愛她的書聲瑯瑯，愛她的典雅美麗。
新的校園作文 篇4
我們有一個溫暖的“家”--美麗的校園。它為我們貢獻美好的環(huán)境，為我們默默付出。在它的養(yǎng)育下，我們不知不覺長大了六歲，也經(jīng)歷了無數(shù)風風雨雨，但最讓我印象深刻的是那個雨天和那個晴天，心中頓時會涌起一股熱流，我的心變得暖洋洋的。
一個陰沉沉的下午，我們的'生詞沒有過關，老師就守著我們記憶，我們大家就一起讀生詞，老師和先來接我們的家長談著話。過了一會兒，老師讓我們重新聽寫，我們看了好幾遍，所以很熟。當老師給我念道“學生”這個詞的時候，外面突然電閃雷鳴，我心里慌了。老師的話音剛落，“嘩嘩嘩--”雨就下起來了，家長也都來了。我們聽寫了好久，這時，我們已經(jīng)過關了，可風刮得更加猛烈，雨越下越大。我們有家長接，有傘，可是老師什么都沒有，連外套都脫了，沒有穿，我們那時沒有一絲心思，我們也沒有想到，我們打著傘到家里，老師卻是淋著雨到家里了。因為她也沒有要我們的家長遞給她的傘。
第二天，老師告訴我們她很開心--即使被淋成了落湯雞，也十分開心。我那時只是個一年級的小孩子，什么也不懂，可是現(xiàn)在長大了，也懂事了，就明白老師當時之所以說哪怕淋了雨也很開心的意思了：老師怕我們淋著雨，所以沒有要遞過去的傘，可是老師付出了勞動，看我們個個記住的詞語，她有了收獲，所以開心。因此，如今我一見到下雨了，就像見到了老師。因為我相信是上天被老師感動了，才下了一次又一次的雨，我覺得開心無比。我也在不知不覺中愛上了雨，愛上了雨景，仿佛那雨景里有老師對我的無限期望與關懷。
憶完那個雨天，再憶那個晴天，心里必是更加溫暖。那一天，我們幾個同學決定叫其他同學幫我們買書，我就找了一個同學幫我買。第二天，其他幾個同學叫幫買的人都沒買來，我失望了，心想幫我買書的同學肯定也一樣�？墒�，沒有想到的是幫我買的那個同學來了，真的是應了“一諾千金”這話，他買了書來。后來我倆就成了朋友，因為他講了誠信，我覺得這份友誼跨越了一切，我一定會好好珍惜。
在我的第二個“家”--校園中，的確有許多值得回憶的，豈是兩三件就能說完的？因為它們讓我明白了很多很多，所以這些印象在我的記憶深處是不可磨滅的。
新的校園作文 篇5
自從學校宣布擴建以后，我們就看到了我們這所學校的幼兒園部、小學部以及初中部。當然，這還是花了些時間，不過沒很久，初三的我就已經(jīng)有幸見到了前兩個學部，而在之前，我們學校只是一個初中。
初三一開學，我背著書包來到學校就看到了我們嶄新的校園，之前因為一直在建教學樓，我們只覺著有些吵，根本沒想象過建成那一天的樣子，等真正見到的這一天，還是多多少少有些震撼的。我們初三從最前面的也就是靠近校門的那一棟教學樓搬到了最里面嶄新的那棟初中部教學樓，挨著校門的那一棟教學樓改成了小學部教學樓，右側擴大區(qū)域后新建的那棟矮一些的教學樓是幼兒園部，左側擴大區(qū)域那棟和幼兒園部一樣高的新樓是小學生與我們這些初中生就餐的食堂。食堂并排的左邊還新蓋了一個小賣部，右邊則把以前一個舊公廁改成了一個大的新廁所。我們新校園的“外表”就差不多是這些了。
等到我們一上課，我們就發(fā)現(xiàn)我們的新校園不僅“外表”有所變化，“內在氣質”也有了些許變化。我們增加了一些新的課程以及一些新的老師，這些新的課程是為了拓展我們的視野與技能安排的“選修課”，按理說小學生初中生是還不需要“選修課”的，但學校給我們安排了，是自由選擇的'“選修課”，既可以充實我們的課余生活，又可以完善學校的教育理念以及整個校園的環(huán)境。那些老師也都是剛剛畢業(yè)的師范生老師，他們的加入，讓整個校園充滿了別樣的氛圍，使我們這些上慣了長輩課的孩子們有了接觸另外一種教育方式的機會。
看著新校園的一切，我有了一種宛若新生的感覺，是希望，也是憧憬，在如此完善的校園環(huán)境里，也許只有不斷地進取，把“好好學習，天天向上”作為行動指南，才能夠與更好的自己相配吧？我從書包里掏出課本，開始了我初三的學習。
新的校園作文 篇6
開學快一個月了，我漸漸習慣了新學校的環(huán)境，也習慣了新老師的教學方法。而且我漸漸喜歡上了這個班級體，也結交了一些新朋友。最重要的是：我已經(jīng)慢慢步入了初三的生活。
老師們的教學方法都很合我的胃口：數(shù)學課上，Ms.樊時而嚴肅，時而滿臉笑容的講著說復雜不復雜的數(shù)學題;英語課上，MS.王用她那一口標準而且流利的口語，講述著我們身邊與課文相似的內容，笑聲時而從我們班傳出;語文課上，Mr.常侃侃而談，每節(jié)語文課都在幽默中度過;政治老師是我最欣賞的老師，以前我的政治成績一直不好，老是感覺政治很難，但自從遇到這個政治老師，我覺的政治很簡單，她把每一節(jié)課分的很有條理，而且在課堂上隨時都能記住內容，并且她對我們特別溫和,就像母親對兒女般......
我也認識了許多新朋友，像胖陳.華，王.鑫，杜.霖，聶.蘭，平.霞......多的我都說不完，尤其是平.霞，她是我幼兒園時的好朋友，可是我一點印象也沒有，還是在體育課她先提起的——好慚愧哦!!
5班的`朋友們對我特別的好，像英語課代表陳.華每買棒棒糖都給我哦!哈哈!我可不是那種僅僅幾個棒棒糖就可以收買人心的人，他們很樂于助人，有時我不會題時，他們總是主動幫忙。這是自從我離開3班后又一次感受到班級體的溫暖，那種好溫馨的感覺好熟悉。
開學后也有不愉快的事發(fā)生，兩次英語考試都不理想，89和84，讓不少人為我失望，咳~~~~~~~~~~~不過，數(shù)學還可以，考了100分，第2次還沒有改出來呢。物理也考了一回，95分，不尖�；瘜W考的讓人寒心，44分——好慚愧啊!
日子還長，以后多爭取讓老師看到我的好形象，讓我在城北的僅僅一年中給剛剛認識我的人留一個好印象!
努力吧!
新的校園作文 篇7
我們的白洋小學已經(jīng)有百余年的歷史，因為要造路，不得不拆掉，重新建。下學期，我們就要搬到新學校去了，我們的新校園會是什么樣子呢？
教室應該會很大很大，很亮很亮。墻壁會潔白如玉，很干凈。黑板是一個大大的電子顯示屏，上面還可以用手寫字。桌椅應該是多功能桌椅，可以調整高度，還可以調整傾斜度，以防近視。
操場上肯定有400米的塑膠跑道，這樣即便跑步時不小心摔跤了，也不會很疼，而且每當舉辦趣味運動會的時候，我們全校學生就都能一起觀看比賽了。操場上的運動器材應該會有很多，我們午飯吃完，可以到活動場所去玩。此外，應該還有一個天然的美麗運動場，上面全是草坪，我們不僅可以運動，還可以坐在上面聊天。如果有一個室內的風雨操場，就更棒了，不怕刮風下雨。即使遇到下雪天，我們也能上體育課呢！
學校麗肯定會有許多草坪，可是在草坪上會不會種花呢？我希望學校一年四季都能有鮮花開放，比如鳳仙花、牽�；ā⒚倒寤�、百合花……那一定很美。我覺得還要種桃樹、梨樹、香樟樹、蘋果樹、桑樹、桂花樹……這樣，我們不但可以在樹下乘涼，還能品嘗到果子呢！
以前我們學校有一個真知園，種著許多蔬菜。新學校里，如果也有一個菜園，那該多好！可以種菠菜、青菜、白菜、油菜花、卷心菜……等蔬菜成熟了，我們都能品嘗到最新鮮的.午餐，想想口水就流下來了。
新白洋小學，肯定會來一些新的老師，我希望老師個個都有特長，比如畫畫高超，語文高超，數(shù)學高超……不過，更重要的是要溫柔、體貼、善良！
新白洋小學，肯定會有許多新同學加入，可能還會遇到分班。我可不想和劉麗婷、黃婷婷、田年明、楊端、朱晨分開，因為他們都是我的好朋友。
這就是我想象中的新學校，不知道會不會變成現(xiàn)實呢！
新的校園作文 篇8
金秋時節(jié)，我告別了六年美滿的小學生活，懷著激動而又興奮的心情，踏入了中學的大門。
從今天起，我正式成為了一名中學生！這個新的環(huán)境，新的一切讓我開始了新的期待、憧憬。一開始，這里的一切都讓我覺得很陌生，孤獨。但當我看到老師和同學們甜蜜的笑容，一切的不安都煙消云散了，他們讓我感到陣陣溫暖。上課鈴“叮鈴鈴”的響了起來，輕快而又優(yōu)美的鈴聲顯得活力充沛。隨著輕快的上課鈴聲，老師面帶微笑地走進了教室。開始滔滔不絕的講起課來，這聲音仿佛是優(yōu)美而又動聽的歌曲，令我沉醉在其中，我仿佛在知識的海洋里歡快的遨游。
我們學校的校訓是厚徳、博學、篤行。何為厚德？厚是崇高的道徳情操和理想追求。正如《易經(jīng)》中所說的“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚徳載物”。何為博學？博學就是學識廣博，文理兼容，百科兼納，德智體美勞全面發(fā)展。如《禮記中庸》所寫“博學之，審問之”，也正如《論語》中的“君子博學于文”。何為篤行？實事求是，崇尚實干，忠貞不渝就是篤行，出自于《禮記中庸》中的“慎思之，明辨之，篤行之”。多么高尚的詞！啊我親愛的新校園！在不知不覺中，我喜歡上了你，愛上了你的一切！
在迎新典禮上，我們穿上了新的校服，胸前飄揚的紅領巾是最美的。我們莊嚴的宣誓。那莊重而又渾厚的的聲音在我的耳邊回蕩著，很久很久都沒有散去。腳邊綠油油的小草在風中搖曳著，好像在為我們美好的'新生活歡呼，它扭動著嫩綠的身軀，跳起了優(yōu)美的舞蹈。隱約中，我仿佛聽見了它的歌聲，歌聲是那樣地優(yōu)美、動聽！我們的臉上浮現(xiàn)出了甜美的笑容。我們站在五星紅旗下，鮮紅的紅領巾隨風飄舞。操場上的花兒，草兒都顯得活潑可愛。一切都是美麗的，都是可愛的。
離場時，我們奔跑在操場上，臉上掛著洋溢的笑容，歡快的腳步聲，證明了我們的開心，快樂。內心對校園的熱愛，我們說不出口，只能用行動來表達我們對校園的熱愛。我熱愛這個新的校園，熱愛這里的一草一木，一磚一瓦，熱愛這里的一切！
奔跑吧！我美好的青春！
奔跑吧！我的新生活！
你好！我的新校園！
你好！請多關照！
新的校園作文 篇9
新學期到了，我們轉到了西校區(qū)一個新的校園。在開學的第一天，走在前往新校園的路上，我心里充滿了喜悅之情，情不自禁地加快了腳步。
遠遠地就能看到在一個小坡上的新校園的大門，嵌在鐵紅色花崗巖上的校名“南京市小市中心小學西校區(qū)”這幾個金色的大字，在晨暉的映照下，閃閃發(fā)亮，顯得格外親切醒目。
拾級而上，進入校園，最先映入眼簾的是一條寬闊的林蔭道，兩旁是櫥窗。櫥窗里張貼的是介紹學校特色和我們各種活動情況的文章和圖片。不了解我們學校的人，只要留心這豐富多彩的.櫥窗，很快就會喜歡上我們的學校。
走到林蔭道的盡頭，眼前頓時一亮，前后兩排高大的教學樓，中間是一片寬敞的一操一場。綠油油的草坪，四周環(huán)繞著塑膠跑道，你要是跑上一圈，一定會氣喘吁吁。操場的東面，是兩個并排站立的籃球架，高高大大，像兩位巨大的“灌籃高手”，隨時準備要進行一場激烈的比賽。
漫步操場，向西面放眼望去，在靠近教學樓的走廊和西面圍墻邊上，許多樹有序地排列著：有四季常青的冬青樹，有高一聳入云的寶塔松，有結著小果子的玉蘭樹，有瘦小但筆直筆直挺一立的桂花樹，還有一些我叫不上名兒的樹，朝陽鋪灑在校園里，同學們三三兩兩穿梭在青翠的大樹間。有幾位同學拿著書，走到了前面的讀書廊，專心地讀起書來，真是“一日之計在于晨”��！讀書廊旁邊是一座噴水池，池中一座假山，一條清亮的瀑布從假山頂上垂下來，下面的一座柱盤上托著的一個白玉球，像一輪圓月；瀑布的水沖下來，落在白玉球上，濺起的水滴似“白雨跳珠”，映著朝陽，金光四射；球則借水力緩緩轉動著，盤四周溢出的水又悄無聲息落入池中，正是“湖光秋月兩相和”，難怪這座噴水池得名“和諧池”呢！這不也是象征著我們在學校快樂和睦地學習生活嗎！
教學樓的后面還有一片快樂的天地—體育活動專用區(qū)。一到課間，這里是最熱鬧的地方。紅黃兩色的單杠和雙杠站在那里，它們總能讓我想起奧運會上冉冉上升的五星紅旗；還有一個大約兩米寬、五米長的沙坑，這是同學們課間練習跳遠的地方。
我們的西校區(qū)真是一個美麗和諧、充滿活力的校園！我愛我們的新校園！
新的校園作文 篇10
開學第一天，我便來到了我再熟悉不過的校園，可是，當我進入校園之后，我才發(fā)現(xiàn)，校園“美容”了，變得比以前更漂亮了！
首先，我發(fā)現(xiàn)學校大門口上的“承德市實驗小學”七個大字變得煥然一新，刷上了五彩繽紛的油漆，更使我震撼的是，我們的操場換成了塑膠的，與以前的`水泥地相比，踩在上面很有彈性，舒服極了，真想在上面打個滾。操場旁邊，便是籃球場，我轉眼望去，哇！籃球架也換成新的了，有幾位同學正在興致勃勃的打籃球呢。籃球場旁，便是乒乓球臺，以前，同學們總是為了爭奪那幾個破舊不堪的乒乓球臺而你爭我搶，現(xiàn)在呢，學校換上了好的乒乓球臺，整整齊齊的擺成一排，同學們再也不用為了搶不到乒乓球臺而煩惱了。我向教學樓內走去，沒想到，教學樓內的景象使我更加震撼：走廊變得干干凈凈，沒有一丁點垃圾。以前，臺階扶手上全是灰塵，現(xiàn)在，一點灰塵也沒有。我繼續(xù)向里面走去，我發(fā)現(xiàn)每隔十幾米，墻上都會出現(xiàn)一個知識窗，上面寫著一些我不知道的知識，非常有意思。我路過多功能廳，無意間向里面望了望，咦？以前的投影儀，電腦哪去了？哦！原來是換成了最新的白板��！老師只要在白板上輕輕一點，就可以教學了，多方便啊，多好玩啊，我有種想當老師的沖動�！翱磥恚瑢W校不僅是“美容”了啊，連內部結構都換了�。 蔽易哌M我的教室，差點被眼前的景象高興地暈了過去：不僅僅是多功能廳換上了白板，我們的教師也安裝了白板，這樣，我們每節(jié)課都會是像在多功能廳那樣生動有趣，想到這了我情不自禁的笑了起來，我恨不得馬上就上課。終于上課了，你瞧，老師熟練的操控著白板，我們都目不轉睛的看著白板……
一堂課這么快就過去了，同學們都意猶未盡的等待著下一堂課。我不禁發(fā)出一聲感嘆“校園真是大變樣了啊，真是“新學期，新校園”�。 �
新的校園作文 篇11
我升入初中了，我就感覺我長大不少了，我也能夠獨當一面了。
剛剛升入初中的我，第一次來到學校，如同劉姥姥進大觀園一般，對這個學校充滿好奇。在去往操場的路上，一排排的銀杏樹，在秋風中歡快的舞蹈，校園的角落，還有朵朵黃花散發(fā)出淡淡的香氣。路過初三的教室時總能聽到朗朗的讀書聲。
進入中學，我們有新加了幾門課程，分別是地理、生物、歷史。我最喜歡上語文課，這不僅僅是因為語文簡單一些，更是因為我喜歡這個幽默風趣的語文老師。語文老師戴著一副黑框眼鏡，每天帶著一個黑色的手提包。上課期間，老師講的非常認真；在課間，老師經(jīng)常說他是一位和藹可親的老師，雖然老師確實和藹可親，但老師的說話方式卻讓我忍俊不禁。
在我們班里，有一位同學長的特別高，他姓周，是我們班的體育委員。你要問我他有多高，那我可以準確的說，他一米九三！在上體育課的時候，我們班大部分同學都在做引體向上，這時，他也過來了，看見他輕輕松松的就做了幾個引體向上，班里同學紛紛表示，這是在侮辱這根單杠，我也不禁感慨道，長的高真好��！
除了體育委員，我印象最深的就是我們班的班長。班長是一個做事十分認真的人，在上自習課的時候，只要你說話的聲音被她聽見，她就會把你的名記上。雖然班上大部分同學都會聽她的，但總有一個同學把她弄的暈頭轉向，每次班長管他的時候，他都會嚷嚷道：我旁邊的某某某同學也說話了。
除了班里的兩位能人以外，我還交了一個朋友，她就是我的`前位。她是個十分幽默的人，例如她和其他同學問問題時，會加上“同志”二字。要說女生在別人面前比較文靜，那她就是反其道而行之，她在別人面前十分幽默，是班里的開心果。
在這個秋高氣爽的季節(jié)，我來到了初中，在這里我認識了新的朋友，也看到了我充滿希望的未來，希望在下一個開學季，我能夠越來越完美，長大后成為國家的棟梁。
新的校園作文 篇12
迎來了六年級，我們也迎來了新學校。
暑假時，我就好奇新學校建成什么樣。曾遠遠瞧過一回：大致形體已經(jīng)建成，那高大宏偉的建筑物，幾乎遮掩了我視野的三分之一。它，背靠連綿起伏的青山，前傍一條緩緩流動的小溪。呀！我的心中充滿了憧憬。
熬著熬著，開學啦！隔著十幾米遠觀校園：紅白相間的大樓，流行的拱形門洞兒，它們絕對嶄新，無一絲污跡呢！
大步跨進校門，陽光暖暖的，如一床薄被，輕輕蓋在我的身上。
“廣納英才，匯聚眾智”的廣智樓，一旁為報告廳一一挺先進，還安裝了電梯！右邊，啟智樓。一到三年級的教室都在那邊兒。拱形門后，眼前一片青翠。小草，你擠我，我擠你，郁郁蔥蔥。它們被小徑整齊地劃分成幾塊。
穿過小徑，眼前出現(xiàn)了兩棟樓。前邊：啟智樓，后邊是揚智樓。這兩棟都設計成了七字形，聽說是為了吸取陽光。之間連著兩條直線，名曰：風雨長廊。用來給同學們遮風擋雨，要是裝上了擋風玻璃，冬天就不用受冷風侵襲了。
飽覽了校園風光，我也應回到教室了。大步竄上樓梯，走進教室，一套套嶄新的桌椅整齊地擺放著。入座后，開始上課了。新式的學習機，老師帶我們體驗！打開學習機，點開PPT。嗯，嫵媚的`丁香花、美麗的鄂溫克族姑娘，一望無際的柔美草原……一個個浮現(xiàn)在我的眼前，他們還帶上了解析呢！
這里實在比沿江校區(qū)先進許多，無障礙衛(wèi)生間，專供行動不便的師生使用。開水間水龍頭按從高到低的水溫順序排列著。這樣，很冷的冬天，也能喝到熱水了，窗戶用的都是最新款的推拉窗。
下課了。我們一改往常的打打鬧鬧，三兩個湊成一團，欣賞著窗邊美麗動人的景色。窗外湖水猶如一顆顆綠色的寶石，碧綠的湖水，飄著的浮萍，猶如一個個調皮的小娃娃，它們似乎做著游戲，一會兒跑向左，一會兒跑向右。湖中一些忽飛忽落的白鷺，潔白的羽毛，優(yōu)雅的身姿……他們撲扇著大翅膀，在天空中自由飛翔，岸邊樹木蔥蘢包圍了房屋。紅瓦白墻，墻上附滿了青苔。遠方一幢幢高樓聳入云天，背后飄著朵朵白云。一旁的大山，被淡藍色的霧氣所遮擋，如同害羞的姑娘，扯上了一條紗巾。從那忽明忽暗的陰影中可以看出，山那邊樹木遮天蔽日。
學習在這美好的環(huán)境里，鞭策著我們和美相隨，逐夢而行。
新的校園作文 篇13
分別總是在盛夏，而金秋則代表了一個新的開始。
暑期過后，來到了一個新的環(huán)境－－中學。踏入校門那一刻，濃重的文化氛圍把我包圍，一股緊湊感瞬間襲來。沒有多余的繁雜，一座教學樓包攬了所有，簡約而又大氣。這里，便是我要相處三年的地方。
開學第一天，便讓我認識了這位和藹可親而又十分嚴格的楊老師。她的一言一行處處彰顯著一位班主任的風格。同學們一個個也都是自來熟，幾句話交談過后，就跟多年重逢的故友一般了。新的校園，新的面孔，一種新的生活即將拉開帷幕。
學習要有一種態(tài)度，更要有一種榜樣。榜樣的力量是無窮的，榜樣更是無處不在的，各行各業(yè)都有榜樣在引領著我們。
東京奧運會上的.體育健將蘇柄添再創(chuàng)佳績，為中國體育在田徑項目上前進了更大一步；跳水運動員全紅嬋，更是向全世界展現(xiàn)了什么是完美。她和我們年紀相仿，卻有著異于同齡人的執(zhí)著與沉穩(wěn)。她的一句：“聽說參加奧運會能掙很多錢，我想給有病的媽媽治病”，這一句樸實無華的話，讓無數(shù)觀眾熱淚盈眶。她是不可多得的體育天才，更是我們中華民族傳統(tǒng)美德的繼承者。號稱“小霸王”的乒乓名將孫穎莎把囂張跋扈的日本頭號選手打得心服口服。他們身上這種頑強拼博、敢于挑戰(zhàn)自我、敢于犧牲、敢于勝利的精神，就是我們應該學習的榜樣。
神舟十二勝利凱旋，我們的航天英雄聶海勝、劉伯明、湯洪波三名航天員在空間站工作生活了90天，刷新了中國航天員單次飛行任務太空駐留時間的紀錄。三名航天精靈以及為他們提供支持服務的所有科技工作者們和無數(shù)的偉大的科學家們，他們十年磨一劍的持之以恒精神，他們精益求精、一絲不茍、萬無一失的刻苦攻關的精神，就是我們應該學習的榜樣。
在這個世界上，知識對任何一個人都是公平的，你只要掌握了它，它就會給你創(chuàng)造無盡的“財富”，而我們現(xiàn)在正是積累“財富”的黃金時期。
少年不懼歲月長，彼方尚有榮光在。在這風華正茂的日子里，在這擁有時間就是資本的青春時光里，我們又怎甘于蹉跎歲月？彼時，人間驕陽正好，風過林梢，我們正當年少，我們應以榜樣為鏡子，時刻照亮自己，刻苦學習，強身健體，做一個德、智、體全面發(fā)展的新時代中學生。
新的校園作文 篇14
高中，是一枚澀的果，接受考驗，才能擁抱豐碩的人生。高中，是一顆璀璨的星，穿越黑暗，才能擎起不滅的光明。
——題記
“高中”是想要邁進大學的第一步，也是至關重要的一步。這是為什么呢？
原因很簡單，想要進入大學必須接受高考，想要高考就要上高中，因此它們之間的關系很緊密。(高中→高考→大學)對于每年的中考結果總是哭的一批，笑的一批。我很慶幸能繼續(xù)接受高中教育，開始我高中生活的里程碑。
在8月24日，一個陽光明媚的早晨，我進入由花草樹木環(huán)繞的校園，這個我已熟悉了三年之久的知識海洋�，F(xiàn)在的我，需要繼續(xù)開拓高中三年的知識探索之旅。來報到的同學都很興奮，我猜也許是遇見而是不知天高地厚的`玩伴；也許是遇見暗戀已久的女生；也許是結識來自不同學校的同學；也許是……總之，每位同學都帶著好奇的眼神，期待接下來的挑戰(zhàn)。
8月26日開學第一天，大家都以精神抖擻的狀態(tài)坐在教室里，等待著每位任課老師的到來。經(jīng)過認識后，課堂并沒有很活躍。而是靜靜地聽著每位任課老師對于如何在高中學習的方法進行簡單講解。其中有位老師的方法我很贊同，高中學生挖掘知識的重要階段，要求自主學習，提出疑問，思考解答，認真完成作業(yè)，及時改錯。對于每門課要做到預習--聽講--復習--作業(yè)--總結，五大步驟。
聽了這個方法后，我知道高中與初中截然不同，我要爭取將“五大步驟”實行到學習中。曾經(jīng)有人對我說“如果，感到此時的自己很辛苦，那告訴自己：容易走的都是下坡路。堅持住，因為你正在走上坡路，走過去，你就一定會有進步。如果，你正在埋怨命運不眷顧，開導自己：命，是失敗者的借口；運，是成功者的謙詞。命運從來都是掌握在自己的手中，埋怨，只是一種懦弱的表現(xiàn)；努力，才是人生的進取態(tài)度。”
因此，高中我來了，來挑戰(zhàn)你!
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