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新的校園新的環(huán)境初中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的新的校園新的環(huán)境初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新的校園新的環(huán)境初中作文1
9月6日，我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐，踏入了這所生機(jī)勃勃的中學(xué)，開(kāi)始了人生中新一輪的挑戰(zhàn)。有人說(shuō)：“中學(xué)上的好，等于大學(xué)踏進(jìn)了一半，好比黃金萬(wàn)兩。”所以，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步！
抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽，鄭校長(zhǎng)也在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)表過(guò)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的能力發(fā)展的就越快！”我十分堅(jiān)信這句話。曾經(jīng)，我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊(duì)，勵(lì)志要好好學(xué)習(xí)，做一名愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、有孝心的好少年。
如今我已成為一名中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)胸懷壯志，把自己培養(yǎng)成一名有理想、有擔(dān)當(dāng)、守紀(jì)律的好學(xué)生。
今年，我校初三的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī)，為我們樹(shù)立了榜樣。于是，刻苦學(xué)習(xí)就成為了我們唯一的任務(wù)。初中課的科目增加了，難度也增加了，時(shí)間也被逐一排滿，沒(méi)有一絲喘息的`機(jī)會(huì)供我們娛樂(lè)。我們要將之前的被動(dòng)學(xué)習(xí)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)，用勤奮與努力推開(kāi)理想的大門。
俗話說(shuō)：“天才在于勤奮，知識(shí)在于積累�！睂W(xué)習(xí)，是取得成功的重要基礎(chǔ)。“少壯不努力，老大徒傷悲。”只有在少壯時(shí)期努力學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，才能為美好未來(lái)打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)的長(zhǎng)途中，我們還需要到生活中濟(jì)取實(shí)踐，這樣才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐充分展示。
鄭校長(zhǎng)在入學(xué)教育中給我們定下忠告：“做人要做一個(gè)有責(zé)任心、獨(dú)立心、誠(chéng)實(shí)守信顧全大局的人！”“有所許諾，纖毫必償。”只有不懈的精神，才能克服一切困難。
新學(xué)期，我將會(huì)帶著愿望，以充沛的精神面對(duì)學(xué)習(xí)的高峰。
今日我以三中為榮，明朝三中以我為傲！揚(yáng)帆起航，破浪而行！
新的校園新的環(huán)境初中作文2
20xx年的九月俗稱“金秋九月”。因?yàn)橛幸慌鷮W(xué)生要進(jìn)入新的生活和新的中學(xué)時(shí)代了。
20xx年9月1日我進(jìn)入了中學(xué)生活，我現(xiàn)在來(lái)介紹一下我的新校園和一些同學(xué)（特別的）和（特別）的老師。
首先晉城四中進(jìn)了校園有一個(gè)雕塑大大的，彎彎的，像一個(gè)彎彎的小船上面還有兩個(gè)豎的球球。加上一個(gè)宛如高速路上那條彎彎曲曲的斜坡一樣。我們的微機(jī)室里有許多臺(tái)電腦。
我們的新學(xué)校有一個(gè)大大的籃球場(chǎng)，是照規(guī)定的大小建的。下課后，我班的男同學(xué)如同放出籠的小鳥(niǎo)，瘋了一樣的飛奔出教室。我們的新校園操場(chǎng)特別的小，內(nèi)圈是157米，這要是讓人跑個(gè)800米，看起來(lái)就挺累的。我們的中學(xué)生活，是一種機(jī)會(huì)和可能，也意味著要有新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。這些都是要我們努力的，也是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物。
在我們這個(gè)新的班級(jí)，有許多特別的同學(xué)有一些同學(xué)的操作讓我們都大吃一驚。我們班有一位胖胖的，喜歡運(yùn)動(dòng)的、低鼻梁，他有一次下課拿著一副羽毛球拍和兩個(gè)羽毛球出去打了。他開(kāi)始打得時(shí)候，我總覺(jué)得他打得好菜。結(jié)果，下面操作讓我瞬間大跌眼鏡，他把一個(gè)羽毛球打到了樹(shù)上，好。接下來(lái)他又火力全開(kāi)，又一個(gè)羽毛球掛到了樹(shù)上，這一次是讓我們班這樣的同學(xué)還有許多類似這樣的。
哈，忘了。我們還有有趣的老師，比如：歷史老師愛(ài)干凈，嗯……長(zhǎng)相呢，就不必說(shuō)了。歷史老師嚴(yán)厲，上稱“大魔王”，這讓我們聽(tīng)了毛骨悚然；美術(shù)老師有著高超的畫(huà)畫(huà)技術(shù)和動(dòng)手能力，說(shuō)話也挺幽默的和其他老師的'上課方式也不同和新的老師。
在中學(xué)的這段時(shí)間里我要好好的學(xué)習(xí)，天天向上。也要把握住機(jī)會(huì)，未來(lái)豐富我們的個(gè)性，豐富我們的愛(ài)好，豐富我們的課程。為我們打開(kāi)認(rèn)識(shí)社會(huì)的大門。
新的校園新的環(huán)境初中作文3
我是一個(gè)剛?cè)胫袑W(xué)的學(xué)生，剛進(jìn)學(xué)校，我就對(duì)這所學(xué)校產(chǎn)生了期待。進(jìn)入校門往前走，是一個(gè)教學(xué)樓。這也是陪伴我三年的地方，他會(huì)在三年里見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。
走進(jìn)教學(xué)樓，靠右邊第一個(gè)教室是我的新學(xué)習(xí)環(huán)境。我已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)了近兩周，這里每每下課時(shí)，老師走出前門，鳥(niǎo)兒嘰里呱啦的鬧著，同學(xué)們走向操場(chǎng)，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒去。健壯的男孩子們，走向籃球場(chǎng)，盡情的揮灑他們的汗水，抱著一種熱愛(ài)，堅(jiān)持著。學(xué)校里還有一個(gè)藏書(shū)閣，我們?cè)诖笳n間時(shí)，就在藏書(shū)閣，沉浸在知識(shí)的海洋。
新的學(xué)期，我給自己定了如下幾點(diǎn)目標(biāo)：
1、這個(gè)學(xué)期必看五本書(shū)
2、要知道自己已是中學(xué)生，要變得有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)
3、注重禮節(jié)、衛(wèi)生如有做不到，就請(qǐng)大家嚴(yán)厲懲罰。
上了初中，我將與美麗的校園相伴三年。這是新的開(kāi)始，也是新的起點(diǎn)。美麗的校園啊，你是我的保護(hù)傘，讓我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)；你是我生命的見(jiàn)證者，讓我的青春不留遺憾；你是我唯一一個(gè)，能讓我走向正方向的`箭頭。
正當(dāng)青春時(shí)，你我不負(fù)韶華。期待未來(lái)，做好現(xiàn)在。從現(xiàn)在做起，努力揮灑我的熱血！教師評(píng)語(yǔ)：本文用優(yōu)美流暢的語(yǔ)言描述了自己到了新環(huán)境的見(jiàn)聞感受，老師也看到了你樹(shù)立的目標(biāo)，望你繼續(xù)努力！你一定行！看好你哦！
新的校園新的環(huán)境初中作文4
盼望著，盼望著，秋風(fēng)來(lái)了，新校園的腳步想我們走來(lái)了。
9月1號(hào)，是們開(kāi)學(xué)的日子。今天是我走進(jìn)校園的第一天，也是我踏入中學(xué)生的第一步。新校園的環(huán)境美麗極了，校園中的老師非常溫柔，非常美麗，非常帥氣，四中可真是個(gè)文明并美麗的校園。
映入眼簾的是一個(gè)巨大的教學(xué)樓，教學(xué)樓程一字行，中間有四個(gè)巨大的玻璃門，然后是大廳，大廳兩側(cè)有些學(xué)校獲得的獎(jiǎng)狀和四個(gè)附有毛筆字的榆木板。教室里就比較簡(jiǎn)易，墻面是綠白相加的，有一個(gè)白板，白板上面還附有一個(gè)多媒體，后面有一塊黑板，黑板邊上有一個(gè)藍(lán)色和白色相接和的簡(jiǎn)易書(shū)架，邊上還有六個(gè)成藍(lán)色的床簾，最后白板上面有著”文明高雅，樂(lè)學(xué)善思�！暗陌藗�(gè)金光閃閃的大字仿佛是讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要在校園中那樣似的。
最讓人眼前一亮的是那像似荊棘的鐵欄行護(hù)欄雖然只有175米，可他什么都有，有籃球場(chǎng)，有跳遠(yuǎn)使用的`沙坑，還有單杠，雙杠等全民健身的器材，這可真是“麻雀雖小，五臟俱全�！�
令我印象最深刻的老師說(shuō)我們的班主任兼歷史老師田繼澤田老師。雖然他很嚴(yán)厲，但是他很優(yōu)秀，雖然他定的班規(guī)有很多，但是我們不論犯了什么錯(cuò)，他也只是罰我們值日而已，這可真是“人不可貌相，海水不可斗量�！�
這就是我們的新校園，也是我新的開(kāi)始，希望我會(huì)在接下的三年里好好學(xué)習(xí)，天天向上。
新的校園新的環(huán)境初中作文5
開(kāi)學(xué)快一個(gè)月了，我漸漸習(xí)慣了新學(xué)校的環(huán)境，也習(xí)慣了新老師的教學(xué)方法。而且我漸漸喜歡上了這個(gè)班級(jí)體，也結(jié)交了一些新朋友。最重要的是：我已經(jīng)慢慢步入了初三的生活。
老師們的教學(xué)方法都很合我的胃口：數(shù)學(xué)課上，Ms。樊時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而滿臉笑容的講著說(shuō)復(fù)雜不復(fù)雜的數(shù)學(xué)題；英語(yǔ)課上，MS。王用她那一口標(biāo)準(zhǔn)而且流利的口語(yǔ)，講述著我們身邊與課文相似的內(nèi)容，笑聲時(shí)而從我們班傳出；語(yǔ)文課上，Mr。常侃侃而談，每節(jié)語(yǔ)文課都在幽默中度過(guò)；政治老師是我最欣賞的老師，以前我的政治成績(jī)一直不好，老是感覺(jué)政治很難，但自從遇到這個(gè)政治老師，我覺(jué)的.政治很簡(jiǎn)單，她把每一節(jié)課分的很有條理，而且在課堂上隨時(shí)都能記住內(nèi)容，并且她對(duì)我們特別溫和，就像母親對(duì)兒女般。
我也認(rèn)識(shí)了許多新朋友，像陳華、王鑫、杜霖、聶蘭、平霞。多的我都說(shuō)不完，尤其是平霞，她是我幼兒園時(shí)的好朋友，可是我一點(diǎn)印象也沒(méi)有，還是在體育課她先提起的——好慚愧哦！！
5班的朋友們對(duì)我特別的好，像英語(yǔ)課代表陳。華每買棒棒糖都給我哦！哈哈！我可不是那種僅僅幾個(gè)棒棒糖就可以收買人心的人，他們很樂(lè)于助人，有時(shí)我不會(huì)題時(shí)，他們總是主動(dòng)幫忙。這是自從我離開(kāi)3班后又一次感受到班級(jí)體的溫暖，那種好溫馨的感覺(jué)好熟悉。
開(kāi)學(xué)后也有不愉快的事發(fā)生，兩次英語(yǔ)考試都不理想，89和84，讓不少人為我失望，咳~不過(guò)，數(shù)學(xué)還可以，考了100分，第2次還沒(méi)有改出來(lái)呢。物理也考了一回，95分，不尖�；瘜W(xué)考的讓人寒心，44分——好慚愧��！
日子還長(zhǎng)，以后多爭(zhēng)取讓老師看到我的好形象，讓我在城北的僅僅一年中給剛剛認(rèn)識(shí)我的人留一個(gè)好印象！
努力吧！
新的校園新的環(huán)境初中作文6
我離開(kāi)了陪伴我五年的母�！ш�(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，華麗轉(zhuǎn)身成為了一名中學(xué)生，來(lái)到了濮陽(yáng)市一中這樣一個(gè)美麗無(wú)比的校園，并有幸加入了九班這個(gè)大家庭，此后，我將在九班這個(gè)大家庭中度過(guò)四年緊張而又快樂(lè)的初中學(xué)習(xí)生活。一中最令我驕傲的就是學(xué)習(xí)環(huán)境了，下面就讓我給大家介紹一下我們美麗的校園吧！
進(jìn)了大門，首先映入眼簾的是文化廣場(chǎng)。文化廣場(chǎng)兩旁綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，廣場(chǎng)上設(shè)有秋千供我們休息娛樂(lè)。廣場(chǎng)中央矗立著一個(gè)潔白無(wú)瑕的塑像，旁邊有一個(gè)噴泉，噴泉噴出的水花起伏不定，好像它們?cè)诤驮贫滏覒蛲嫠Ｄ兀?/p>
文化廣場(chǎng)的右邊，就是我們十分廣闊的操場(chǎng)了，操場(chǎng)上不僅僅有單杠，雙杠，還有許多籃球架和乒乓球臺(tái)，我們的操場(chǎng)一圈足足有四百米吶！每天晚上放學(xué)了同學(xué)們都會(huì)來(lái)到這里，打籃球、跑步等體育運(yùn)動(dòng)鍛煉身體。所以，一中的學(xué)生才會(huì)身強(qiáng)體健，還在運(yùn)動(dòng)方面獲得好多的`獎(jiǎng)項(xiàng)呢！
文化廣場(chǎng)的左邊，是我們的教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓環(huán)境十分優(yōu)雅，古色古香。早上，幽靜的校園里傳來(lái)一陣陣整齊的朗讀聲，連小鳥(niǎo)都停下嬉鬧，仿佛在認(rèn)真地傾聽(tīng)我們優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲。放學(xué)了，同學(xué)們接二連三地從生機(jī)勃勃的教學(xué)樓里跑了出來(lái)，三五成群地結(jié)伴回家，剛剛還熱鬧非凡的教學(xué)樓不一會(huì)兒就變得安安靜靜了。
學(xué)校大門對(duì)面，是一座辦公樓。辦公樓外表一身潔白，顯得神圣無(wú)比，最引人注目的不是這個(gè)，而是樓頂上的九個(gè)金光閃閃的大字——“為中華之崛起而讀書(shū)”。其目的是要激勵(lì)我們一中學(xué)子好好學(xué)習(xí)，天天向上。我們一定不會(huì)辜負(fù)老師們的重望，我們會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)為中華復(fù)興而努力讀書(shū)的。
一中這個(gè)美麗的校園充滿了活力、充滿了激情、充滿了生機(jī)，我愛(ài)你，一中！
新的校園新的環(huán)境初中作文7
告別六年的小學(xué)生活，進(jìn)入人生的下一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，雖然有點(diǎn)不舍，但心里也非常期待人生的下一站——中學(xué)。
踏入一個(gè)新的校園，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，一開(kāi)始我的心情非常的不安、害怕，因?yàn)槲液ε碌氖虑楹芏�，比我害怕不能很快適應(yīng)新的校園和環(huán)境；我害怕同學(xué)們會(huì)嫌棄我；我害怕老師們會(huì)對(duì)我有偏見(jiàn)而不喜歡我；我害怕在這個(gè)新校園中交不到知心的朋友等煩惱都令我感到不安。但是，這些令我害怕的事情都沒(méi)有發(fā)生。
來(lái)到這個(gè)學(xué)校不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)星期了，每天我都懷著迫不及待想要學(xué)習(xí)新的知識(shí)的心情進(jìn)入這個(gè)學(xué)校。我對(duì)這個(gè)新的校園非常滿意，因?yàn)槲医坏搅撕芏嗯笥�，新的老師也很喜歡我，我很快就融入了這個(gè)新的環(huán)境。同學(xué)們都很友善，而且值得我慶幸高興的事是，在這個(gè)新的校園中，我還遇到了幾個(gè)小學(xué)同學(xué)，并且在我所在的這個(gè)班級(jí)還有一個(gè)人是我在小學(xué)時(shí)代最好的朋友，她也非常驚喜我能跟她同在一個(gè)班級(jí)�；蛟S這就是新校園和新環(huán)境送給我的禮物吧！
每天早上進(jìn)入校園就能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，寬闊的操場(chǎng)上并不空曠，有一群勤勞的學(xué)生在打掃著，操場(chǎng)上的每一盆花草都被同學(xué)們精心呵護(hù)著，讓這個(gè)校園變得富有生機(jī)。操場(chǎng)上還有幾個(gè)大花壇，花壇里種的滿是綠竹，風(fēng)一吹，嘩啦啦，嘩啦啦，響起了一首優(yōu)美的音樂(lè)，粗糙而又細(xì)膩。假山和池沼里還有彩色的'魚(yú)游來(lái)游去的，不知道它們是不是和我們一樣，喜歡這樣有沒(méi)的環(huán)境呢？
我很喜歡我的新校園和新環(huán)境，我也相信，在這么美的環(huán)境里，我們一定能認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)這美好的韶華！
新的校園新的環(huán)境初中作文8
每個(gè)同學(xué)都會(huì)有一個(gè)同桌，他們各有所長(zhǎng)，有的會(huì)打籃球，有的會(huì)打乒乓球……但，這些如果跟我的同桌相比，就都弱爆了，因?yàn)椋业耐馈獣?huì)劈叉。
對(duì)于一個(gè)常年不拉伸的同學(xué)我來(lái)說(shuō)，劈叉是想都不敢想的，想當(dāng)年我在學(xué)跳舞之時(shí)，拉伸相當(dāng)于每天的開(kāi)嗓兒練習(xí)，聲音之大足以把樓給吼震，于是，在半個(gè)學(xué)期過(guò)后，我便放棄了這項(xiàng)“高危”的學(xué)科。多年后的今天，在我們的新班級(jí)里，又流行起了一個(gè)游戲，名字就叫“趴一字”。
“趴一字”顧名思義，誰(shuí)的一字趴的越長(zhǎng)，誰(shuí)就是這個(gè)游戲的大贏家。于是，班上每天都會(huì)有人喊，“xxx的一字趴的最直��！”抑或是“xxx男生竟然也會(huì)劈叉！”之類的，起初，我是不信的，你想想啊，身為一個(gè)非常正宗的`女生，我都不行，更何況是個(gè)男生？我堅(jiān)持著我的想法，直到有一天……
“唉，你聽(tīng)說(shuō)了不，羅子琪會(huì)劈叉�！薄笆裁垂�？”前面同學(xué)吵開(kāi)了。“什么，什么，他還會(huì)劈叉？！”我身體前傾，插在他倆中間，決定加入這個(gè)話題，“就是當(dāng)時(shí)我們不是正玩游戲嘛，然后羅子琪“嘩”的一下就下去了，太牛了！”“切，那他肯定是舞蹈生�！蔽覜Q定暫且給自己一點(diǎn)安慰。
“讓開(kāi)，讓開(kāi)”好巧不巧，我的同桌就在這時(shí)候來(lái)了�！暗葧�(huì)兒”我扶了扶眼鏡“聽(tīng)說(shuō)……你會(huì)劈叉？”“切，這不有腿就行，你倒是先讓我進(jìn)去啊”“那不行，你先在這劈個(gè)叉�！苯又屯撕髢刹�，雙腿張開(kāi)，向下一坐，兩條腿就并成了一個(gè)筆直的。
我呆在了原地，這簡(jiǎn)直就是奇跡啊！“現(xiàn)在好了吧，該放我進(jìn)去了�！蔽依憷愕刈屃说溃瑢�(duì)他佩服起來(lái)。
這就是我的同桌，一個(gè)會(huì)劈叉的男孩。
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