【優(yōu)】身邊那些有特點(diǎn)的人作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的身邊那些有特點(diǎn)的人作文，歡迎閱讀與收藏。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文1
“這菜還很新鮮啊！”“這菜大前天炒的，都餿了！”……這是什么聲音呢？原來，是奶奶和爸爸在爭(zhēng)吵，剩菜要不要倒掉呢？
說起我的奶奶呀，他可“摳”了！每次買菜，他都能硬生生的'把零售價(jià)砍成批發(fā)價(jià)。恨不得把全世界的菜價(jià)都降低十倍。每次吃完飯，剩飯剩菜從來不倒，甚至菜發(fā)餿了也舍不得倒。吃著飯時(shí)，他總是把剩的最少的菜吃完，就連大蔥末，生姜末也不放過。
奶奶炒菜時(shí)，八角、鹽、味精等佐料放的很少，因此他做的菜很清淡，吃的人提不起精神。我也和奶奶說過，鹽放多一點(diǎn)，但他卻說菜越清淡越好，這樣更更有營養(yǎng)呢。我語塞，敗下陣來。
一次我問奶奶為什么這么節(jié)約，她告訴我，她小時(shí)候生活很苦，平時(shí)沒有肉吃。有時(shí)候連蔬菜都沒有，能吃到一頓飽飯，分到一個(gè)饅頭就已經(jīng)是很幸福的事情了。那時(shí)的錢也值錢，一元錢就可以買到滿滿兩口袋瓜子，兩分就可以買到冰棍兒。我問：“奶奶，那你小時(shí)候吃過冰棍兒?jiǎn)�？”奶奶笑著說：“傻孩子。那時(shí)候家家戶戶都揭不開鍋蓋，哪有錢買冰棍兒啊！”
原來，俺舍不得倒剩飯剩菜，是因?yàn)橐郧笆苓^苦日子。所以他才這么珍惜物質(zhì)。
以后我一定要多孝敬奶奶，讓她吃好喝好，彌補(bǔ)她小時(shí)候的缺憾。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文2
如果我們的四口之家是小蟲子，那我的爸爸肯定是一只慢吞吞的蝸牛！
爸爸最為顯著的特點(diǎn)就是“慢”！上一次放暑假時(shí)，我們一家張羅著要外出游玩。我，媽媽，哥哥三人一天到晚早出晚歸，一副大忙人的樣子。而“蝸�！崩习帜�？悠閑地看看報(bào)紙，喝喝茶，慢慢地訂酒店，看資料，像電影里的慢動(dòng)作，跟擠牙膏一摸一樣，讓人急得跳腳！這也導(dǎo)致了我們的7月20號(hào)之旅變成了8月20日之旅……
對(duì)了！我爸爸也十分正義！一個(gè)下著毛毛雨的傍晚，老爸開車載著我們一家去休閑浴場(chǎng)泡澡，路上開進(jìn)一條小巷，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)染了黃頭發(fā)的年輕男人正在撥弄兩只小貓，那兩只小貓瘦得皮包骨，十分可憐。看后，爸爸停下車，救下兩只貓。暑假結(jié)束后，將它們帶到了山西廠內(nèi)，現(xiàn)在，它們被養(yǎng)得肥胖胖，可愛極了，還生了好幾只小貓呢！
最后，我說說爸爸的'外貌特征。一張“充了氣”的國字臉，厚嘴片子。特別是他的一雙豆豆眼，瞇瞇小，看上去憨憨的，讓人信任。
這就是我的“蝸�！卑职郑銈兿矚g他嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文3
要是說起我們班的運(yùn)動(dòng)健將，我第一個(gè)想到的就是王希永。他是一個(gè)地道的運(yùn)動(dòng)健兒。
他有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛上掛著兩道濃濃的眉毛。個(gè)子高高的，腿也很長，跑起步來跟閃電一樣。
記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，王新勇參加了60米比賽。槍響了，他像離弦的箭一樣飛奔出去，左右手有節(jié)奏地前后擺動(dòng)著。嘴巴閉得緊緊的，臉也崩得紅紅的，堅(jiān)定的目光注視著終點(diǎn)，好像勝利非他莫屬。在大家的吶喊聲中，王希永終于第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。
記得還有一次，大家輪流立定跳遠(yuǎn)，輪到王希永的時(shí)候，只見他的床腿半蹲著，兩只手用力的搖擺者，好像在聚集全身的能量，猛的一下他像流星一樣飛了出去，在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線�！皟擅装恕Ｍ�!”同學(xué)們佩服得五體投地。
前不久的'足球聯(lián)賽，王希永是我方的守門員。敵方踢了一個(gè)高飛球，想攻破我方的防守，王希永臨危不亂，像青蛙一樣彈跳起來，球被他穩(wěn)穩(wěn)地接住了，并傳給了我方隊(duì)友。就這樣，每當(dāng)對(duì)方隊(duì)員準(zhǔn)備把球踢入球門時(shí)，王希永左擋右攔，防守嚴(yán)密不給對(duì)方留一點(diǎn)機(jī)會(huì)�？粗u力奔跑的身影，同學(xué)們都為她加油吶喊。
他就是我們班的體育健將，為班級(jí)爭(zhēng)奪了不少榮譽(yù)呢，全班同學(xué)都為他感到驕傲!
身邊那些有特點(diǎn)的人作文4
“你怎么還躺在這里看手機(jī)，趕緊去掃地。”
“都這么晚了，你還不去睡覺，一天到晚就知道玩手機(jī)。”
“早上剛醒，就要玩手機(jī)，手機(jī)，就那么好玩嗎。”
這是在說誰呢？唉，還不是那個(gè)愛玩手機(jī)的老爸。他啊，每天都抱著手機(jī)。他的手機(jī)上有許多游戲，讓人看得眼花繚亂。有時(shí)飯都不吃，躲在房間打游戲。
有一次，奶奶叫老爸出去幫他買菜。老爸頭也不抬地看著手機(jī)：“我不想去�！薄澳闳ゲ蝗�，不去我把你手機(jī)甩了�！蹦棠檀舐曇缓穑习种缓貌磺樵傅厝チ��！斑@么乖，我可不相信。”我也偷偷跟在他后面。
老爸才出家門，就在家前面那個(gè)坡上，隨便找了個(gè)地方，坐下來了。他掏出手機(jī)，悠閑的刷起了視頻，完全忘記了奶奶是叫他出來買菜的。有時(shí)看到了搞笑視頻，他還會(huì)大笑起來。我真是無語了，這個(gè)老爸，可真不靠譜。突然，他慢慢的起身，走向了超市�？礃幼邮且ベI菜了。可他去了超市竟然走向了前臺(tái)，問服務(wù)員要了一個(gè)充電寶。哦，怪不得不玩了，原來是手機(jī)沒電了。他在超市里選了菜，一路悠哉悠哉的'走著，絲毫不著急，時(shí)而還打開手機(jī)看看。等他到了家都5點(diǎn)多了。
哎，我的老爸真是愛玩手機(jī)��！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文5
家有愛媽？什么愛媽？是姑姑，還是奶奶，還是媽媽？答案是——媽媽！為什么這樣說呢？因?yàn)槲覌尯芎�，上次考個(gè)87分也不生氣呢，正好，我想到了一件事情，和你們說說吧。
我上次考了87分，回到家，我想：又要被打了�？墒牵瑡寢寷]打我，因?yàn)閶寢尣辉倏粗爻煽兞�，而是學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)檫@次我是認(rèn)真考的，所以媽媽不打也不罵，而是溫柔地分析為什么錯(cuò)，我也開心地把媽媽的'教導(dǎo)聽進(jìn)去。你們會(huì)不會(huì)擔(dān)心媽媽把我教導(dǎo)不好呀？那是不可能的。媽媽只有在我做錯(cuò)事情的時(shí)候才會(huì)打我。比如：我字寫得不好看，回家就玩，不認(rèn)真寫等等。這時(shí)候媽媽為了管教我而變成一只大老虎，我也只能乖乖的接受懲罰。
看了這么多，趕緊勸你們的媽媽看重學(xué)習(xí)態(tài)度吧。加油！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文6
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喊小明叫“調(diào)皮鬼”，因?yàn)樗商煜癖右粯訓(xùn)|串西跳，經(jīng)常被老師批評(píng)教育還不改正。
知道我們?yōu)槭裁炊冀兴罢{(diào)皮鬼”嗎？因?yàn)樗渌瑢W(xué)鬧小矛盾之后總是在教室里追趕。他一會(huì)兒跑到講臺(tái)上給對(duì)方做鬼臉，一會(huì)兒站在課桌和椅子上跳一跳，一會(huì)兒又偷偷地在同學(xué)們的后背貼紙條……總之，他這種打打鬧鬧的.搗蛋方式?jīng)]完沒了。
記得有一次他在教室里亂串，失控撞到我的課桌上，筆、橡皮、尺子和書本全部掉落一地，我最喜歡的筆還被他摔壞了，當(dāng)時(shí)的我被他氣得火冒三丈呀！正當(dāng)要發(fā)火的時(shí)候，班長說：“小明，老師讓你到辦公室找她！”“調(diào)皮鬼”垂頭喪氣地說：“噢，知道了……”我就知道，老師肯定又得批評(píng)教育他了。
他也許就是我們班最調(diào)皮的男生了，你說“調(diào)皮鬼”什么時(shí)候才能懂事一點(diǎn)，乖巧一點(diǎn)，不搗蛋呢？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文7
我們班有一個(gè)“寫字王”，猜猜她是誰？她就是金思琪。她皮膚有點(diǎn)黑，一雙水汪汪的大眼睛嵌在她那秀氣的'臉上，顯得格外精神。她不但成績好，而且字寫得也特別好。
一次寫完生字抄寫本，老師特別點(diǎn)名表揚(yáng)了她，說：“你們要向金思琪同學(xué)學(xué)習(xí)，她寫的字是班里最漂亮的！”老師不僅夸了她，還讓我們一個(gè)個(gè)排隊(duì)去欣賞她寫的字。我仔細(xì)一看，“哇！太漂亮了吧！每個(gè)字都有頓筆和筆鋒，簡(jiǎn)直就是印刷出來的嘛！”我心里也暗暗下定決心，一定要向她學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能寫一手好字。
還有一次，金思琪代表我們班去參加寫字比賽。比賽的前幾天，金思琪只要做完作業(yè)，就開始練字，速度之快，字之好，讓我們都很羨慕她。功夫不負(fù)有心人，那次比賽，她獲得了二等獎(jiǎng)，我們都為她感到驕傲。
你們說，我們班的這個(gè)“寫字王”厲害不？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文8
我有一個(gè)表弟，他叫章云澤，他是一個(gè)破壞力十足的人。
重陽節(jié)的時(shí)候表弟來到我家，那時(shí)我剛放學(xué)回家，到了樓上我看見桌子上放著我的修正帶，走近一看，發(fā)現(xiàn)修正帶都被人破壞了，我心想：這一定是章云澤玩壞的。我拿著壞掉的修正帶走到他面前說：“這是不是你弄壞的？”他回答：“是我不小心弄壞的�！蔽依^續(xù)問：“你沒事玩我的修正帶干嘛？”他笑著回答：“嘻嘻，我不知道你這個(gè)東西有沒有用，所以就拿來玩�！边@時(shí)我說：“這次我就原諒你�！闭f完我就把修正帶扔到了垃圾桶里。
第二天是星期六，我早上要補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)習(xí)補(bǔ)完后我回到家里，我正要給綠豆苗澆水，發(fā)現(xiàn)綠豆苗的莖被折斷了，我二話不說大喊：“章云澤。”他馬上跑了過來問：“有什么事嗎？”我回答：“這綠豆苗是你弄斷的吧？”他回答：“額，是我玩它時(shí)不小心弄斷的'�！蔽覒嵟卣f：“這綠豆苗我養(yǎng)了好久才養(yǎng)這么大的�！蔽矣终f：“這回我再原諒你一次�！闭f完我把綠豆苗拔了出來，扔掉了。
表弟的破壞力真是讓我心服口服啊。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文9
我的外婆長著尖尖的瓜子臉。臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，這眼睛雖然要用老花鏡來幫忙，但是看過許多有用的書。所以榮獲我家中的“書迷”稱號(hào)。
外婆每次看書時(shí)，總是對(duì)書愛不釋手。晚上，大家都去看電視了，就外婆一個(gè)人坐在書桌旁津津有味地看著書。不管大家怎么叫她來看電視，她都紋絲不動(dòng)。書就像一塊磁鐵，把外婆吸住了。
記得有一次，我們?nèi)胰ヂ糜�。要坐兩個(gè)小時(shí)的火車，外婆在整理行李時(shí)，偷偷地在袋子里多裝了幾本書。準(zhǔn)備出發(fā)了，外公拿行李時(shí)，發(fā)現(xiàn)怎么這么重，就奇怪地問：“咦？這袋子怎么這么重��？”外婆一邊看著一本隨身帶著的書一邊笑瞇瞇地說：“我只是多帶了幾本書，有這么重嗎？”“有！我記得你已經(jīng)帶上了五本書，還不夠嗎？”外公驚奇地問。外婆笑了笑也不回答。上火車時(shí)，外婆又在走火入魔地看書了。真是無語啊！時(shí)間飛快地跑著，兩個(gè)小時(shí)過去了……。最后，我們下火車到了酒店，我們家里的'人除了外婆還在認(rèn)真地看著她的寶貝書，其他人都因?yàn)樽诉^久的火車而倒在床上休息了……
這就是我的看書入迷的外婆，我真佩服她對(duì)自己的愛好的那股投入勁。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文10
劉奶奶一臉嚴(yán)肅，眼睛十分“精明”，誰也逃不過，原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)現(xiàn)已泛白，時(shí)不時(shí)還笑出幾條皺紋。
冬天到了，雖沒下雪，但地上格外的滑，就像在溜冰一樣，樹上開始結(jié)霜，滑不溜秋的，我們孩子群中的.一個(gè)搗蛋鬼建議大家爬樹上去玩，我們就跑到了一棵大樹前，那個(gè)搗蛋鬼“蹭蹭蹭”的爬上了樹，輪到我了，我還沒爬上去，他就喊到：“管得寬來啦，大家快躲起來！”我特別害怕，趕緊躲了，其他小伙伴叫道：“快下來，趕緊跑�！睋v蛋鬼洋洋得意：“讓我一個(gè)人對(duì)付她。”我們?cè)缫芽磻T了他和劉奶奶對(duì)爭(zhēng)，常常把劉奶奶氣得半死，看到他胸有成竹的樣子，我們都自動(dòng)退下了。
北風(fēng)吹，劃著臉，就像被冰刀挑破一般疼痛。
劉奶奶裹著厚厚的衣服，過來了，我們都悄悄的看。她皺了皺眉頭，把她藏在圍巾里的臉露出來，說道：“下來！”他反抗道：“我就不，你告訴我媽我也不怕�！眲⒛棠堂撓聡�，兩手抓了抓樹，抬起笨重的腳，還準(zhǔn)備爬呢！可搗蛋鬼這次真下來了，他是摔下來的，劉奶奶蹣跚的步伐，瘋一般跑過去，將他抱起，跑向醫(yī)院。
有了“管得寬”奶奶，我們也安全多了！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文11
今天我來為大家介紹火鍋老師。
火鍋老師身體胖胖的，肚子大大的，像藏著一口大火鍋。如果他來給大家上課，同學(xué)們會(huì)先從門框里看到那又大又圓的肚子，然后再看到火鍋老師的臉。
他的肚子還會(huì)帶來許多麻煩，比如說，他的身體被門框卡牢了，只好側(cè)著身子走；還有因?yàn)樗麄儼嗟淖雷优诺帽容^近，過道很窄，通�；疱伬蠋熤缓悯谄鹉_尖，像跳拉丁舞一樣地走過去，如果不這樣做，桌子就會(huì)被他滿身的肉撞得歪歪扭扭！
為什么會(huì)這樣？都是吃火鍋吃的！
每次看到火鍋，他嘴巴里的.口水都會(huì)像瀑布一樣流下來，眼睛直盯著火鍋，鼻子像小狗一樣聞了又聞，沖過去大吃特吃。他非常喜歡吃火鍋，只要你請(qǐng)他吃火鍋，他都會(huì)很熱情地抱住你，讓你喘不過氣來；如果你不請(qǐng)他吃火鍋，他就會(huì)很暴躁，把你狠狠地舉起來，直到你請(qǐng)他吃火鍋為止。
看來，火鍋和這位老師真的很配��！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文12
有的人迷琴，有的人迷棋，有的人迷書法，有的人迷畫，還有的人迷花。而我的奶奶則是一個(gè)名副其實(shí)的舞迷，一個(gè)地地道道、不折不扣的舞迷。我的奶奶年紀(jì)雖然大了一點(diǎn)，但是背卻一點(diǎn)兒也不駝，反而挺得筆直筆直�？墒鞘稚蠀s有好幾根非常明顯得青筋。
我奶奶為了能練好舞，天天跑來跑去地在幾個(gè)店里買優(yōu)盤，而且每次去書店或者文具店地時(shí)候也不會(huì)忘記買幾本關(guān)于跳舞的書。
記得有一次，我晚上準(zhǔn)備上床睡覺的時(shí)候就會(huì)看見奶奶在電視桌旁跳舞。等到第二天，我又會(huì)被奶奶跳舞的聲音給吵醒了，我想要去告訴奶奶把聲音調(diào)小，但是我的眼睛掙扎著想要睜開，我的上眼皮嘗試著動(dòng)了動(dòng)，下眼皮卻像鐵一樣重，無法睜開。我只能一直在奶奶的.跳舞聲中過完早晨的時(shí)光，直到我去上學(xué)，才逃離魔爪。事后我才知道：奶奶為了練好幾套舞，好幾個(gè)晚上都沒有認(rèn)真睡好覺。可奇怪的是：奶奶第二天還是像往常一樣有精神。
還有一次，奶奶一邊跳舞一邊吃東西，應(yīng)該是太癡迷于跳舞了，竟然錯(cuò)把辣椒醬當(dāng)成了番茄醬。
你們說，我的奶奶是不是一個(gè)名副其實(shí)的舞迷呢？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文13
我有一位熱心腸的同學(xué)，她叫吳睿欣。有她這樣的同學(xué)，可真好��！
有一次，我上完管樂課，準(zhǔn)備回家。我心想：今天好累��！要是有人來幫我提提袋子就好了！我走出校門，看見了睿欣，我大叫一聲：“睿欣！”她轉(zhuǎn)過了頭，向我跑過來，說：“你怎么提這么重的袋子�。∈菗斓绞裁磳氊惲藛�？”她“咯咯”地笑了起來。她接著又說：“讓我來幫你提提吧！”說完，她從我的手中接過了袋子。我高興地想：我是美夢(mèng)成真了嗎？太好了！可我又轉(zhuǎn)念一想，她背著一個(gè)大大的'書包，手里還提著一個(gè)沉重的袋子，而且她個(gè)頭也比較瘦弱，我趕緊說：“不了！不了！你還背著一個(gè)大書包呢！加起來可重了！我自己來吧！”
睿欣卻微笑著說：“沒關(guān)系，不重的！你去上課已經(jīng)很累了，還是我來吧！”所以我們就誰也不讓誰，一人一邊。我們有說有笑地走到我們家樓下，她還戀戀不舍地說：“下次需要幫助的時(shí)候，可以再找我哦！”
愛人者，人恒愛之。敬人者，人恒敬之。睿欣她真是一個(gè)熱心腸，總是真誠地為他人著想。所以她特別惹人喜歡，不僅我喜歡她，全班同學(xué)和老師都喜歡她呢！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文14
他有著一雙強(qiáng)壯的腿，一頭烏黑的頭發(fā)，圓得像乒乓球一般的眼睛，他就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。
有一次體育課上，老師讓我們兩個(gè)一組比賽跑步，結(jié)果我很“幸運(yùn)”地和這位強(qiáng)將分在一組。輪到我們了，老師一聲哨響，我們倆都如箭似地往前跑。同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏，我們跑得更起勁了�？斓浇K點(diǎn)了，我拼盡了九牛二虎之力，可是我和他之間仍相差了一步，他贏啦！只見他眉毛向上揚(yáng)著；臉紅紅的，如成熟的蘋果般迷人。他的嘴角露出了微微的笑容，對(duì)我說：“你要繼續(xù)努力，超過我哇！”
除了跑步厲害，他的.足球技術(shù)也很高超。我們經(jīng)常給一起踢球。有一次足球賽，我們隊(duì)領(lǐng)先一分，但當(dāng)他隊(duì)友傳給他之后，他飛速帶球到門前，像一陣旋風(fēng)似的，飛起一腳打門。球進(jìn)了！誰也攔不住他。
什么？你問這位運(yùn)動(dòng)健將是誰？他就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將——曹易霖。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文15
我們換過好幾個(gè)老師，都對(duì)同學(xué)特別好。其中最令我難忘的老師，是劉老師。
劉老師是個(gè)上課時(shí)很嚴(yán)肅，下課可以陪我們一起鬧一起笑的老師。她也很關(guān)心我們。
有一次，我在學(xué)校里發(fā)燒了，我和老師說：“我有點(diǎn)難受�！崩蠋熋艘幌挛业念~頭，又摸了一下她的額頭說：“好像有點(diǎn)發(fā)燒了�！眲⒗蠋熩s緊去隔壁借了一個(gè)體溫表試了試，又拿來看了看說：“37度！”劉老師一臉很著急地樣子說：“爸爸、媽媽在家嗎？”“媽媽出差了，過幾天回來，爸爸在單位加班，很晚回來�！蔽艺f。老師趕緊拉著我走出校門，上了她的`自行車，把我送到了醫(yī)院。老師和醫(yī)生說：“她發(fā)燒了！”醫(yī)生說：“打一針就好了�！庇谑�，醫(yī)生領(lǐng)我上了床，打了一針，又吃了很多很苦的藥才好了一點(diǎn)。老師見我好了許多，又把我送回了教室繼續(xù)上課。
劉老師一直像我的媽媽一樣對(duì)待我，我非常感謝我的老師。
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