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    難忘的體育課作文

    時(shí)間:2023-11-29 13:58:08 推薦作文 我要投稿

    難忘的體育課作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的難忘的體育課作文,歡迎閱讀與收藏。

    難忘的體育課作文

    難忘的體育課作文1

      等啊等,盼啊盼……每周僅有兩節(jié)的體育課終于來(lái)了。上課鈴聲還沒(méi)響起,大家就都迫不及待的下樓站隊(duì)嘍。多達(dá)兩圈的慢跑是我苦不堪言,但俗話(huà)說(shuō):“吃苦在前,享受在后,”為了能夠玩耍,我努力的.堅(jiān)持著。緊接著,一場(chǎng)打沙包比賽拉開(kāi)了序幕。首先上場(chǎng)的是以巴姐,我,許妹等組成的一隊(duì)。小心!只見(jiàn)沙包像箭一般的射向巴姐,霎時(shí)間,大家的心都提到了嗓子眼上,就在我以為她“必死無(wú)疑”而不由得捂上眼睛時(shí),但她卻以靈活的動(dòng)作化險(xiǎn)為夷,并且還順手牽羊接住了沙包,為本小隊(duì)獲得了一分。就在我被一片驚喜聲弄得丈二和尚—摸不著頭腦時(shí),玲躡手躡腳的走進(jìn)我,向我吼道:“巴姐接包了。”“哇塞太棒了!”我不禁脫口而出。我歡呼,我雀躍。盡興地玩耍一段時(shí)間后,身上出了一身熱汗,心情也輕松了好多,多做運(yùn)動(dòng)身體棒啊!集合哨響了,大家依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。

    難忘的體育課作文2

      這個(gè)星期的體育課,可以說(shuō)是受益匪淺吧,我想回讓我受益終生的吧,我想,我將忘不了他!

      這個(gè)星期的體育課,沒(méi)有了一碗的殘忍,以為下個(gè)星期就是武術(shù)操大賽,大家都在準(zhǔn)備著武術(shù)操比賽,我們也不例外。但是,大家的注意力都不集中!

      這次,;老師說(shuō)要做分解動(dòng)作,然后我當(dāng)時(shí)分身了,什么也不知道,我想去其他同學(xué)也是這樣吧!我前面的二十多個(gè)同學(xué)都做了連貫動(dòng)作,除了那個(gè),除了那個(gè)我一直想要戰(zhàn)勝的`他沒(méi)有,除了他做了分解動(dòng)作!我心頭一扎恩。他是對(duì)的,他為什么都對(duì)了,而我們都錯(cuò)了!屋內(nèi)聚精會(huì)神的問(wèn)題!從那以后,每一句老師說(shuō)的話(huà),我都記住了,我都聚精會(huì)神的聽(tīng)著,很奇怪,我的精神狀態(tài)很好!那是一趟我有史以來(lái)上的最好的一趟課堂!

      很奇怪,過(guò)后我做什么事情也都可以聚精會(huì)神的坐,可以專(zhuān)心豬豬,吧老師說(shuō)的每一句話(huà)都惦記在了心中!我想,我就要贏了吧,至少我已經(jīng)從他身上學(xué)到了第一點(diǎn),做事情不要分神,只有每一個(gè)專(zhuān)注的時(shí)候,才是對(duì)生命的u全是,才是不對(duì)生命的遺憾!

      那是一個(gè)難忘的體育課!我希望她可以讓自己終身受益!

    難忘的體育課作文3

      已經(jīng)上六年級(jí)的我迎來(lái)了倒數(shù)的幾節(jié)體育課。

      在這一天,我們沒(méi)有踢足球,沒(méi)有打籃球,更沒(méi)有時(shí)間閑玩我么玩了一個(gè)說(shuō)幼稚不幼稚說(shuō)高難不高難的:跳高。

      我們本來(lái)是要跳皮筋的,可體育老師看出了我們男生的心思:跳皮筋是女生玩得游戲我們男生玩跳皮筋是不是有些不事啊!所以體育老師就把跳皮筋改成跳高了,這樣我們男女生就都能玩了!我們依次排好隊(duì)因?yàn)槲矣?xùn)練過(guò)跳高所以我快速的站在了前面為后面的女生做示范,可惜我的第一次跳高失敗了我的后腳一不小心擦到了皮筋了!我非常臉紅,不僅是因?yàn)槲沂×,還因?yàn)槲以谂媲皝G了臉!哎,真悲催!可我在后來(lái)的幾次調(diào)整后跳得也不賴(lài)么,第一次的失誤早就拋在腦后了,總的來(lái)說(shuō)我的表現(xiàn)還是可以的'嘛!

      在以后的每一節(jié)課上我都積極的表現(xiàn)我的才能,也許在聽(tīng)?zhēng)状芜@個(gè)老師的課以后,我的一生可能也不會(huì)聽(tīng)到這個(gè)老師的教悔了!

    難忘的體育課作文4

      下午,我們興奮的排著隊(duì)伍整齊地走向操場(chǎng),因?yàn)檫@節(jié)課是體育課。

      到了操場(chǎng),我們拿起上課前準(zhǔn)備的毽子,高興的踢來(lái)踢去。過(guò)了一會(huì)兒,我拉著我的同學(xué)對(duì)他驕傲地說(shuō):“哥來(lái)跟你秀一手!”我拿起毽子往天上一踢,沒(méi)想到卻踢到我臉上了,我的同學(xué)看見(jiàn)哈哈大笑。我的臉,都要快憋紫了,我生氣地對(duì)他說(shuō):“有本事你也踢呀!”他說(shuō):“行!”我嘀咕了一句:“你踢毽子的技術(shù)比我都差,還敢說(shuō)我,想死!”誰(shuí)知我這句話(huà)讓他聽(tīng)見(jiàn)了,他說(shuō):“你想死!

      就這樣,我們倆干了起來(lái)。我們一開(kāi)始是用手腳打的,可是過(guò)了一會(huì)兒,我們就開(kāi)始扔石子了。我們打來(lái)打去,而且不分勝負(fù)。又過(guò)了一會(huì)兒,不知誰(shuí)說(shuō):“你們倆和好吧!”我就和他拉手和好,我對(duì)他說(shuō):“我不應(yīng)該打你!彼f(shuō):“我不應(yīng)該嘲笑你!蔽覀儌z和好了,對(duì)方都很開(kāi)心!

      今天的'體育課上,我受到了啟發(fā):朋友之間的感情就是愛(ài)。

    難忘的體育課作文5

      唉!又要上體育課。蒼天啊,大地啊,求你別為難我了吧!我腳真的很痛!

      上體育課了,應(yīng)老師說(shuō):“你腳痛的話(huà),那就慢跑吧。全體同學(xué)注意,所有人慢跑,誰(shuí)跑快了我就踢他!”我們只好慢騰騰的跑起來(lái)了。

      跑完兩圈后,應(yīng)老師居然要我們跑接力賽!這……這不是要了我們女生的.小命嗎?我的臉都嚇白了。

      樊佳敏和我大聲對(duì)老師提意見(jiàn),可是應(yīng)老師卻說(shuō):“不行,每個(gè)人都要跑的!蔽覀儌z都想哭了。

      在接力賽上,讓我意想不到的事情發(fā)生了。之前聽(tīng)到要跑接力賽時(shí),樊佳敏都想哭了?墒邱R上要輪到我跑時(shí),她卻氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)說(shuō):“汪可欣,你腳還痛吧。我?guī)湍闩芙恿,你就在旁邊休息!闭f(shuō)完,就去跑道上做準(zhǔn)備了。

      當(dāng)前面同學(xué)跑過(guò)來(lái)時(shí),她幾乎用盡全身力氣沖出去?吹剿凉M(mǎn)頭大汗地跑回來(lái),我的鼻頭發(fā)酸,淚水止不住的往下落。

      她一看到我哭,慌了,忙急切地問(wèn):“你_你怎么哭了,腳還痛嗎?來(lái),我扶你回教室!蔽乙呀(jīng)哽咽地說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。

      這就是發(fā)生在我身邊的小事,就像《背影》里的父親買(mǎi)橘子一樣,不起眼,細(xì)細(xì)思來(lái)往往讓人感動(dòng)不已。

      感恩!感謝生命中有你的陪伴——我的朋友。愿所有人都能珍惜身邊人!

    難忘的體育課作文6

    好不容易等到了星期三,因?yàn)樾瞧谌挛缬畜w育課,做完體操后,老師宣布自由活動(dòng),我和張碩等人決定一起玩砸沙包游戲。砸沙包的規(guī)則很簡(jiǎn)單,就找六個(gè)人,分成二隊(duì),一隊(duì)砸沙包,一隊(duì)躲沙包,如果躲沙包的人被沙包砸住,就要下場(chǎng)。比賽開(kāi)始了,我加入了躲沙包隊(duì),首先向我“開(kāi)火”,我往右一閃,靈巧地躲開(kāi)了“攻擊”。接著,他們把沙包砸向譚瑋,由于沙包飛來(lái)的速度太快,譚瑋躲閃不及,被砸住了,他只好不甘情愿地下了場(chǎng),后來(lái)他們又把砸住了黃程程。這時(shí),我冒了一身冷汗,準(zhǔn)備迎接他們的挑戰(zhàn)。張碩做個(gè)假動(dòng)作,往右邊砸,我連忙向左邊躲,沒(méi)想到他卻向左邊砸來(lái),最終我也被砸住了。該我們?cè)宜麄兞,他們的`技術(shù)也不高明,一會(huì),他們也全被我們給“清除”掉了。這場(chǎng)比賽我們打了個(gè)平局,個(gè)個(gè)已是滿(mǎn)頭大汗,但我們心中卻無(wú)比高興和快樂(lè)。 [推薦給朋友] [顯示打印]

    難忘的體育課作文7

      一年級(jí)下學(xué)期的一次體育課,老師帶著同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上跑步。

      上課開(kāi)始了,老師要求我們每個(gè)人繞著操場(chǎng)跑五圈?墒牵矣捎谄綍r(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng),剛跑了兩圈,就累得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗,兩條腿像灌了鉛似的,邁不開(kāi),被大家遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。我停下腳步,自言自語(yǔ)地說(shuō):“這跑步可真累啊,算了,還是不要跑了吧!

      就在我打算放棄的時(shí)候,我們班有個(gè)叫高佳楷的同學(xué)對(duì)我大聲喊道:“小笨蛋,你才跑了兩圈就跑不動(dòng)了,真沒(méi)用!”高佳楷的'話(huà)引得全班同學(xué)一陣大笑。我很生氣,心想:“全班同學(xué)都能跑五圈,我也一定要跑完五圈,我要證明給大家看,我不比任何人笨!庇谑,我咬緊牙關(guān),使出吃奶的力氣,拼命地跑呀、跑呀!沒(méi)過(guò)多久,我就慢慢地趕上來(lái)了,還超過(guò)了許多同學(xué),順利地跑完了五圈。這下全班都吃驚地看著我,老師和同學(xué)們都向我投來(lái)贊許的目光,我的幾個(gè)好朋友還沖我豎起了大拇指說(shuō):“彥嘉,你真棒!”。聽(tīng)了大家的話(huà),我心里美滋滋的。

      真是難忘的一堂課!它讓我懂得了,做什么事都要堅(jiān)持,不能輕言放棄,半途而廢。

    難忘的體育課作文8

      今天下午第四節(jié)是體育課,考試完,我們自由活動(dòng)。

      我和常雪迪、宋明瑞、臧揚(yáng)玩十步、二十步。游戲規(guī)則是:兩個(gè)人猜拳,兩個(gè)人走,兩個(gè)格為一步,誰(shuí)贏了誰(shuí)走,不過(guò)要按手指的數(shù)量走,一個(gè)人饒一圈,另一個(gè)人再走。

      開(kāi)始玩了,我和常雪迪一組,宋明銳和臧揚(yáng)一組。常雪迪和宋明銳猜拳。也不知到怎么回事,是常雪迪運(yùn)氣不好呢?還是今天是宋明銳的高興日,常雪迪一猜拳就輸,害得臧揚(yáng)都過(guò)來(lái)了,我還是原地打轉(zhuǎn)兒,氣得我都快做到地上了。我發(fā)現(xiàn)常雪迪老不出錘,就告訴她,可是,還是不行。我靈機(jī)一動(dòng),又想出了一條超級(jí)“妙計(jì)”:我先用稍微低一點(diǎn)兒的聲音告訴常雪迪,讓常雪迪出剪子,然后再用最低的`聲音告訴常雪迪出包袱。我照“妙計(jì)”做了,臧揚(yáng)果真信以為真,得意洋洋。開(kāi)始猜拳了,常雪迪出了包袱,藏?fù)P出得是錘,臧揚(yáng)吃驚地望著我,我得意地笑起來(lái)……

      短暫的游戲很快過(guò)去了,而我卻回味無(wú)窮,因?yàn)樗鼤?huì)永遠(yuǎn)記在我的腦海里,讓我難以忘懷。

    難忘的體育課作文9

      “哈哈哈……”一陣陣如清泉般爽朗的笑聲回蕩在學(xué)校的上空。

      這是一節(jié)課體育課。你看,是我們這些快樂(lè)的小天使在做游戲呢,游戲還沒(méi)有開(kāi)始,但是笑聲已經(jīng)飛上了天空!艾F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們圍成兩個(gè)圈,外圈的人手上的皮球可以砸內(nèi)圈的人,內(nèi)圈的人,你們的任務(wù)就是躲開(kāi)外圈人的進(jìn)攻,被砸的人必須出來(lái),接受懲罰!崩蠋煷舐暤匦加螒蛞(guī)則。

      我率先來(lái)到圈內(nèi),突然,一道橙色的光飛過(guò)來(lái),我靈活地退到一邊,哈哈,他撲了空。漸漸地,外圈的人越來(lái)越少,我卻仍像一只靈活小猴子一樣左躲右閃,努力地躲開(kāi)每一顆毫不留情丟向我的排球。最后,只剩下我和林宇濤了?墒牵镁安婚L(zhǎng),我們的'體力漸漸下降。到最后只剩下了我一個(gè)人。外圈的人可真是老奸巨滑,突然對(duì)我來(lái)了個(gè)兩面夾擊,我也不甘示弱,也來(lái)了個(gè)“金蟬脫殼”。盡管我左躲右閃,上躥下跳,但畢竟我勢(shì)單力薄,最終還是逃不開(kāi)被排球打中的命運(yùn),光榮退場(chǎng)了。

      游戲雖然結(jié)束了,但是,那一陣陣爽朗的笑聲依然在學(xué)校上空回蕩。

    難忘的體育課作文10

      “叮鈴叮鈴”上課鈴響了,聽(tīng)老師說(shuō)這節(jié)體育課踢足球,大家又興奮又期待,只見(jiàn)老師拿著足球走來(lái),帶領(lǐng)大家去操場(chǎng)。在操場(chǎng)上,老師開(kāi)始分隊(duì)了,男生一隊(duì),女生一隊(duì),因?yàn)榕任覀內(nèi)松伲晕覀円纸o女生一個(gè)人。

      比賽開(kāi)始了!我是擔(dān)任我方的門(mén)將,開(kāi)局就看人家搶到了球,我們隊(duì)的先鋒和中鋒連忙去追球,對(duì)方想傳球,結(jié)果被我方攔了下來(lái),我們決定打配合,可是卻被對(duì)方的門(mén)將攔了下來(lái),打了許多回合,依然分不出勝負(fù),場(chǎng)面越來(lái)越激烈,最后對(duì)方突然想發(fā)球,可惜上半場(chǎng)結(jié)束了,他們只得將球交給了老師。

      下半場(chǎng)開(kāi)始了,我軍決定反攻,根據(jù)大家商量的戰(zhàn)術(shù)安排,看情況作戰(zhàn)。上策是開(kāi)始就對(duì)對(duì)方后衛(wèi)實(shí)行猛攻,等對(duì)方后衛(wèi)撐不住的'時(shí)候進(jìn)行射門(mén),如果沒(méi)射進(jìn),就進(jìn)行輔射。中策是實(shí)行高空傳球,然后頭球打門(mén)。下策就是跟后衛(wèi)周旋,先鋒進(jìn)行高空投射,綜合實(shí)際情況選下策。

      終于進(jìn)了!在最后一分鐘,我們進(jìn)球了,我們一起歡呼!經(jīng)過(guò)這次比賽,我明白了,只有用力拼搏,團(tuán)結(jié)一致,才會(huì)最終取得勝利!

    難忘的體育課作文11

      每當(dāng)我穿上體育衣服時(shí),我就會(huì)想起那一節(jié)令我畢生難忘的體育課。

      那天,外面下著大雨,老師帶我們?nèi)嗟绞覂?nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)后,老師讓我們自由活動(dòng),我看見(jiàn)有的同學(xué)在做伸展運(yùn)動(dòng),有的`同學(xué)在打木板球,還有的同學(xué)在跳舞,我,小明,和小紅一起愉快地跳繩。

      當(dāng)我正玩得興高采烈時(shí)的時(shí)候,我一不小心跌倒了!我弄傷了我的腿。動(dòng)也不能動(dòng)!我痛得一邊大哭,一邊用手按著痛處,不知如何是好。小明被這情景嚇呆了,小紅則立即跑去告訴陳老師。

      陳老師趕到來(lái)我身邊,看了看我的傷處,便叫班長(zhǎng)去請(qǐng)書(shū)記增援。我痛哭不停,陳老師一會(huì)兒溫柔地安慰我,一會(huì)兒輕輕的拍著我的肩膀。一直陪在我身邊的小明也對(duì)我說(shuō):你要勇敢呀!我聽(tīng)了,雖然腿還是覺(jué)得很痛,但心里感到很溫暖。

      那天以后,我深深感受到老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。每次那件體育衣服時(shí),我就會(huì)感受到那份溫暖的感覺(jué),我以后會(huì)好好珍惜大家對(duì)我的情誼。

    難忘的體育課作文12

      一般在體育課上,都是玩“接力跑”的,可這次體育課我們是玩“接力球”,老師說(shuō)了這個(gè)題目時(shí),我們不知道該怎么玩,我想你也不知道怎么玩吧,往下讀就知道了。

      老師說(shuō)“接力球”很簡(jiǎn)單,就是一個(gè)人在跑的過(guò)程中要抱著一個(gè)球,還有一些人,在后面等待前面一個(gè)人的`傳達(dá),球中途不可以落下。

      我們開(kāi)始玩起來(lái)了,我們組成員只有那么兩三個(gè)是跑不快的,我是排第五個(gè),梁昌勝是(我的好朋友),在我后面,他是全班級(jí),不,是全年級(jí)跑得很快的人,而我是第二名,我們想這局沒(méi)戲了,是因?yàn)槲覀兘M第一個(gè)人就和其他組拉開(kāi)了差距,而第二個(gè)人呢,只趕上了一點(diǎn),就這樣,我們組在一點(diǎn)一點(diǎn)地超越其他組。我們組第四個(gè)人是跑得不快的成員之一,在快跑到我面前時(shí),我給他做了一個(gè)眼神,他懂了,他用球朝我砸了過(guò)來(lái),幸好我身手敏捷,接住了它,我以很快的速度朝梁昌勝跑來(lái),當(dāng)時(shí)的樣子就像一陣風(fēng)一樣,結(jié)果我們組勝利了。

      這個(gè)游戲讓我知道:游戲是多么有魅力,不僅能激發(fā)你的智力,還能鍛煉你的反應(yīng)能力。

    難忘的體育課作文13

      經(jīng)過(guò)五節(jié)主課的巨大“折磨”后,我們終于迎來(lái)了唯一一節(jié)可以休息的課程——體育課。

      當(dāng)我們興沖沖地跑到操場(chǎng),看到的這一幕,瞬間使我頭炸了。體育老師居然是我2年級(jí)的體育老師。不少同學(xué)領(lǐng)教過(guò)他的厲害,上完一節(jié)體育課,人都能累得癱倒。有些人已經(jīng)開(kāi)始埋怨了:“能不能換成別的課呀!”可是,已經(jīng)太晚了。

      果然不出我所料,第一個(gè)任務(wù):我們?nèi)嗯懿绞。有的人喊著想回去上語(yǔ)文課……我對(duì)他們說(shuō):別抱怨了,反正都是要跑,何不好好跑,說(shuō)不定能快點(diǎn)休息呢!

      終于跑完了,老師贊賞地看著我們,他說(shuō),我們是他教過(guò)所有班級(jí)中跑得最快的一個(gè)班級(jí)。我們都等待著下一個(gè)“任務(wù)”來(lái)襲。沒(méi)想到老師大聲對(duì)我們說(shuō):“我們來(lái)踢足球吧!”我們都驚呆了,隨即一陣歡呼。

      接下來(lái)老師把我們分成男女兩隊(duì),很明顯女生踢不過(guò)我們男生,不過(guò)我們所有的人都踢得大汗淋漓。這是我玩得最好的.一次足球賽了。

      這節(jié)悲涼又歡樂(lè)的體育課令我終身難忘,我也從中悟出了一個(gè)道理,那就是,不要懼怕挫折,也許它會(huì)慢慢轉(zhuǎn)化為快樂(lè)。

    難忘的體育課作文14

      光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,開(kāi)心的寒假就結(jié)束了,迎來(lái)了快樂(lè)的開(kāi)學(xué)第一周。在這一周最讓我難忘的事是那一節(jié)體育課。

      星期二的最后一節(jié)課是我們最喜歡的體育課。老師讓我們玩了一個(gè)很好玩的游戲——“滾地雷”。老師先拿出兩個(gè)排球,一個(gè)給女生,另一個(gè)給男生。第一排女生先進(jìn)圈中,而第二排的.女生在圈外用球打圈內(nèi)的女生,而我是在圈內(nèi),要注意躲避,不讓球打中自己。比賽開(kāi)始了,圈外的同學(xué)開(kāi)始用球打我們,我們東奔西逃,左蹦右跳,可是一不小心,好多同學(xué)都被打中,只能淘汰下場(chǎng)了,幸虧我每次都成功躲開(kāi)了。突然,一個(gè)球快速地滾了過(guò)來(lái),就快碰到我的身子了。我大吃一驚,像一只熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里一慌,身子一歪,球是躲過(guò)去了,可我自己沒(méi)站穩(wěn),摔在地上。眼見(jiàn)球就要碰到我了,我急中生智,一下子就站了起來(lái)。還好我躲過(guò)了這一個(gè)球,下次我一定要小心。就在這時(shí),又有好多同學(xué)都下場(chǎng)了,只剩我和另一個(gè)同學(xué)。我們像小猴子一樣跳來(lái)跳去,可是另一個(gè)同學(xué),一不小心就下場(chǎng)了。哈哈,最終我贏了!

      滾地雷游戲真好玩,歡樂(lè)的笑聲回蕩在操場(chǎng)上,這真是一節(jié)難忘的體育課啊!

    難忘的體育課作文15

      今天上體育課,老師說(shuō):“你們自己練習(xí)拔河、跳繩、踢毽子吧!”

      操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)了。大家組織了2組比賽,第一組和第二組拔河比賽。老師做裁判。

      拔河比賽開(kāi)始了,第一局還不知道怎么回事,繩子就被對(duì)方拉了過(guò)去,我們輸了。第二局,紅標(biāo)志在中線附近停了好長(zhǎng)時(shí)間,兩隊(duì)人馬像兩組群雕一樣在繩子兩頭僵持著。忽然同學(xué)們呼喊著:“高楠加油!高楠加油!”我們齊心協(xié)力,用了九牛二虎之力,我們這組終于贏了。第三局的時(shí)候,我們這組同學(xué)感到渾身力氣用盡了。我的胳膊、腿在顫抖。終于,我們又把對(duì)方拉倒在地。

      練跳繩的時(shí)間到了。我們拿起又細(xì)又長(zhǎng)的繩子,發(fā)出“啪啪啪”的聲音。我看見(jiàn)高年級(jí)的'同學(xué)也在練跳繩,他們的繩子像輕風(fēng)一樣,使人看得眼花繚繞,繩子落在地上幾乎看不見(jiàn),只有一道白光。

      我想:我得回家好好練一練,不然的話(huà)我會(huì)丟臉的。

      真是一節(jié)快樂(lè)的體育課。

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