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（集合）做書(shū)簽作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的做書(shū)簽作文，希望對(duì)大家有所幫助。
做書(shū)簽作文1
今天，我們要進(jìn)行的是一節(jié)手工課，老師讓我們?yōu)闀?shū)做一個(gè)形影不離的好朋友。你們猜到它是誰(shuí)了嗎？對(duì)了，就是“書(shū)簽”。
我們的材料有：長(zhǎng)方形牛皮紙小卡片、水彩筆和流蘇。老師拿出了各種各樣顏色的流蘇，有紅色、有黃色、有藍(lán)色、還有粉色……漂亮極了！我們都挑選了自己喜歡的.顏色。
開(kāi)始做手工了，我先在牛皮紙上的小洞中穿上一個(gè)漂亮的紅色流蘇，再打上結(jié)，流蘇就穩(wěn)穩(wěn)地掛在了上面。接著，我在牛皮紙上畫(huà)了一個(gè)小女孩，她打著一把大大的蘑菇傘，頭上扎著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、圓圓的臉蛋，身著白色長(zhǎng)裙。長(zhǎng)裙上還有一顆大大的、閃亮亮的愛(ài)心。小小的腳上穿著一雙小小的粉鞋。我非常喜歡它！
因?yàn)槲业膵寢屢^(guò)生日了，她非常喜歡看書(shū)，所以我想要把這個(gè)漂亮的書(shū)簽送給她。
做書(shū)簽作文2
周三，我去快樂(lè)魔方做手工。
在快樂(lè)魔方上手工課同學(xué)們都興奮不已，有的一直問(wèn)老師“做什么？做什么？”，有的在教室里到處找線(xiàn)索，還有的興奮地跳了起來(lái)。
老師告訴我們今天要做一個(gè)動(dòng)物書(shū)簽，我們開(kāi)始了，第一步：折成正方形，把正方形再折成三角形。第二步：把三角形的兩個(gè)銳角折上去，折出折痕后再展開(kāi)，然后把上面的正方形的一個(gè)角向下折，折到折痕的交點(diǎn)。接著把兩個(gè)角重新往上折，再塞到小口袋里就大功告成了。
第三步：裝飾，我先把大山形狀的翅膀剪下來(lái)，再把半圓形的兩個(gè)眼睛剪下來(lái)，然后再剪兩個(gè)小一點(diǎn)的半圓當(dāng)做眼珠，兩個(gè)半圓組合起來(lái)就成了小惡魔的`大眼睛了。我再把紅色彩紙當(dāng)做嘴巴，銀色彩紙當(dāng)做牙齒粘在嘴里。最后用黑色的紙做了兩把叉子粘在兩邊，這樣可怕的小惡魔就完成了。它好像在對(duì)我說(shuō)“謝謝你把我做出來(lái)。”
我喜歡做書(shū)簽，因?yàn)闀?shū)簽可以讓我更喜歡讀書(shū)。
做書(shū)簽作文3
同學(xué)們一定想有自己的樹(shù)葉書(shū)簽吧！如果你要做，首先要把材料、工具準(zhǔn)備好。材料要樹(shù)葉（如桂花樹(shù)葉、白楊樹(shù)葉……），樹(shù)葉還要完整無(wú)缺的。做樹(shù)葉標(biāo)簽，還要準(zhǔn)備玻璃板、筷子（鑷子）、剪刀、彩筆和彩帶。這些工具準(zhǔn)備好了，就可以做我們美麗的書(shū)簽了！
做書(shū)簽最好按下面的方法做：第一，用筷子把自己喜歡的.葉子放進(jìn)有大堿的水里，在火上加熱，直到葉肉脫落后，再用筷子把葉肉完全脫落的葉子夾上來(lái)。第二，把葉子放在桌子上，用玻璃板把葉子壓平，放在有陽(yáng)光處。第三，將壓平的葉子取出來(lái)，用彩筆在上面勾畫(huà)出自己喜歡的圖案，在用剪刀把圖案減下來(lái)，在長(zhǎng)葉柄的地方系上彩帶，這樣，我們的樹(shù)葉書(shū)簽就做好了。
同學(xué)們，我們用一片不美觀的小樹(shù)葉做成了精美的小書(shū)簽，這說(shuō)明：生活中，你看不起的廢紙、塑料瓶，可以用我們靈巧的雙手制作出對(duì)學(xué)習(xí)有用的、好看的裝飾品。這豐富了我們的課后生活！
做書(shū)簽作文4
今天，我去了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)做實(shí)驗(yàn)。
嘩！校園很大呀！里面的樹(shù)木也長(zhǎng)得高很茂盛。我參觀了三個(gè)實(shí)驗(yàn)室。我覺(jué)得最有意思的是做葉脈書(shū)簽。老師先在投影介紹了制作
的'方法。就輪到我們開(kāi)始做了。首先，先要拿一片泡了兩天的樹(shù)葉，把它放到盒子里，再拿一支毛筆，這樣工具就準(zhǔn)備好了。
第一步，先用毛筆刷葉脈，看似很簡(jiǎn)單，可是要注意不能用力。我一邊刷，一邊看別人刷成怎么樣子。
接著，用清水沖干凈，我一看，哇！整張樹(shù)葉就剩下相連的葉脈，顯得很透明。之后，就用顏料來(lái)搭配色彩。
最后，我用報(bào)紙壓干葉子，然后拿到叔叔那里用壓塑機(jī)壓干。這樣葉脈書(shū)簽就做好了。
看著這張美麗的書(shū)簽，我感到很自豪。因?yàn)檫@是我第一次親手做的書(shū)簽。
做書(shū)簽作文5
今天是母親節(jié)，送什么禮物給媽媽呢？唉，老師不是教過(guò)我們做書(shū)簽嗎？那就做一張書(shū)簽送給媽媽吧！
說(shuō)干就干，我連忙找來(lái)做書(shū)簽的材料：剪刀、硬紙板、水彩筆和彩線(xiàn)。我先在硬紙上畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心的形狀，用剪刀小心翼翼地剪下來(lái)，接著用鉛筆在愛(ài)心的'中間鉆了個(gè)小洞洞，把彩線(xiàn)穿過(guò)去，然后，打了個(gè)結(jié)，固定住，最后，用水彩筆在硬紙板上刷刷地畫(huà)了幾筆，書(shū)簽上立刻出現(xiàn)了一幅漂亮的圖案，可是，我還覺(jué)得不夠漂亮，就在書(shū)簽上寫(xiě)了“開(kāi)卷有益”四個(gè)字來(lái)鼓勵(lì)媽媽堅(jiān)持讀書(shū)。這樣，一張美麗的書(shū)簽完成了。
書(shū)簽做好了，我左看右看，愛(ài)不釋手，畫(huà)中的小星星笑瞇瞇地看著我，好像在說(shuō)：“小朋友，你的手好靈巧噢！”
我悄悄地把書(shū)簽放在媽媽的皮包里。
做書(shū)簽作文6
今天我們要制作書(shū)簽，大家都知道書(shū)簽是什么東西吧，在你看書(shū)的時(shí)候，書(shū)簽?zāi)軒椭愀斓卣业剿吹臅?shū)頁(yè)。那我現(xiàn)在就來(lái)教大家如何制作書(shū)簽。
首先要準(zhǔn)備好剪刀，一張小卡紙，一盒水彩筆和一個(gè)固體膠。再把卡紙剪成一條一條的，把固體膠在頭上粘一下。然后用彩筆在書(shū)簽上畫(huà)上你喜歡的圖片。最后完整的.書(shū)簽就出現(xiàn)了。
通過(guò)這次制作書(shū)簽，我覺(jué)得動(dòng)手做要比說(shuō)出來(lái)開(kāi)心，它不僅讓我感受到了快樂(lè)，也讓我學(xué)到了許多知識(shí)和制作書(shū)簽的技巧，太有趣了！
做書(shū)簽作文7
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，郊外一片春意盎然。
我和媽媽來(lái)到公園，我們從不同的樹(shù)上摘下形狀各異的葉子，有心形、扇形，還有劍形。我輕輕地把它們疊在紙里包起來(lái)，帶回了家。一回到家，我就把它們放進(jìn)了雪白的米湯里蓋上蓋子，心中充滿(mǎn)了憧憬和希望。
五天后的一個(gè)傍晚，我迫不及待的打開(kāi)蓋子，一股酸臭味撲鼻而來(lái)。我一手捏著鼻子，一手拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的夾子。小心翼翼地把葉子夾起來(lái)，放到一個(gè)裝滿(mǎn)清水的容器里。用小刷子輕輕的.刷呀、刷呀。漸漸地、漸漸地深綠色的葉肉一層一層脫落下來(lái)，只留下薄薄的透亮的葉脈。我把葉脈整齊地?cái)[放在陽(yáng)臺(tái)上晾干，然后再拿出彩色筆。將銀色涂在劍形的葉脈上，它馬上變成一把閃著銀光的利劍；我將紅色涂在心形的葉脈上，它就變成了一個(gè)美麗的愛(ài)心桃；我將藍(lán)色涂在了扇形的葉子上，它立刻變成了給人們清涼的小扇子。
看著我做的書(shū)簽，我無(wú)比自豪！
做書(shū)簽作文8
今天,媽媽坐車(chē)帶我高高興興的去史家學(xué)校上作文課。
到了學(xué)校，馮老師說(shuō)今天做書(shū)簽，我心里樂(lè)開(kāi)了花。老師讓我們自己選一張彩色的長(zhǎng)方形紙，然后發(fā)給我們每人一個(gè)銀光閃閃的別針和一條彩線(xiàn)。我們開(kāi)始作畫(huà)了。我為了讓我的.書(shū)簽更漂亮一些，我在上面畫(huà)了一個(gè)心，它是由兩個(gè)小半圓組成的。我為什么畫(huà)這個(gè)呢？是因?yàn)槿绻覀兠咳硕加幸活w愛(ài)心，世界就會(huì)更美好起來(lái)。作完畫(huà)，接著我們開(kāi)始打孔，我們?cè)诩埖捻敹说闹虚g位置畫(huà)一個(gè)小圓圈，沿著畫(huà)好的圓圈扎小眼兒，用別針把小眼兒中間的圓紙片兒挑下來(lái)。最后把桔黃色的彩線(xiàn)穿進(jìn)小圓圈里，打一個(gè)結(jié)，書(shū)簽就做好了。
我要把書(shū)簽夾在我最?lèi)?ài)看的書(shū)里，讓它跟我在知識(shí)的海洋里一起遨游，伴我成長(zhǎng)。
做書(shū)簽作文9
周五放學(xué)的時(shí)候老師照例給我們布置作業(yè)，不過(guò)老師今天給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)哦，那就是做書(shū)簽。
回家后我馬上準(zhǔn)備好了做書(shū)簽的材料，一張硬白紙、一盒彩色水筆、一把小剪刀。我先在硬白紙?jiān)谏厦娈?huà)上自己喜歡的小動(dòng)物，我想了想就認(rèn)真地畫(huà)上一只我最最喜歡的`米菲，畫(huà)完后自己還不知道畫(huà)得很小就連忙剪下來(lái)，開(kāi)始上色的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己畫(huà)得米菲兔小得不知用什么詞語(yǔ)來(lái)形容了，我一下子傻了眼，怎么辦呢？心里打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。不過(guò)我馬上想到：失敗乃是成功之母。于是我重新認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)了一只大大的米菲兔，然后涂上漂亮的顏色，一只活潑可愛(ài)、活靈活現(xiàn)的米菲兔展現(xiàn)在我眼前，心里高興極了，用小剪刀小心翼翼地把它剪下來(lái)，一張漂亮的書(shū)簽就做好了。
有了書(shū)簽很方便，書(shū)看到哪一頁(yè)就把書(shū)簽夾進(jìn)去，下次看書(shū)時(shí)就不用翻來(lái)翻去的找，就可以很輕松的翻到那一頁(yè)了。這張米菲書(shū)簽我越看越喜歡，真希望它是一只真的米菲兔，很和我一起玩耍呀!
做書(shū)簽作文10
周五老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，做書(shū)簽，還要舉行書(shū)簽評(píng)比，我也想好好做一個(gè)漂亮的書(shū)簽。
星期天下午，媽媽陪我一起做書(shū)簽，一開(kāi)始根據(jù)做書(shū)簽的標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)不能超過(guò)15厘米，寬不能超過(guò)8厘米，老師要求我們做3張書(shū)簽，第一張我做的時(shí)候，我在最上面畫(huà)了一個(gè)卡通小熊，底下寫(xiě)上了一些讀書(shū)名言，做完后看到卡紙上那個(gè)小熊好像活了一樣，還一直對(duì)我笑呢！第二張做的'時(shí)候，在上面畫(huà)了一條紅色小金魚(yú)，反面寫(xiě)了幾句讀書(shū)名言；最后一張，一開(kāi)始，在上面寫(xiě)了讀書(shū)兩個(gè)字，在底下還畫(huà)了一本書(shū)，上面寫(xiě)著讀書(shū)日，內(nèi)容是“今天你讀書(shū)了嗎？”附帶著B(niǎo)ook這個(gè)英語(yǔ)單詞，底下還寫(xiě)了兩句讀書(shū)名言。最后我找來(lái)三條紅色的絲帶，分別把它們串在上面。就這樣美麗的書(shū)簽就完成了。
這是我第一次做書(shū)簽，書(shū)簽雖然沒(méi)有多少創(chuàng)意，但我感覺(jué)很滿(mǎn)足了，因?yàn)樗俏矣眯闹谱鞯�，凝聚著我的汗水，它警示著我要刻苦學(xué)習(xí)。
做書(shū)簽作文11
今晚我做了一張書(shū)簽。
我先拿了兩張紙，一張是桔色的，另一張是綠色的。我把桔色的紙對(duì)折，再在紙上畫(huà)一半的蝴蝶圖案，然后我把它剪下來(lái)。接著我在蝴蝶的背面貼上雙面膠，并把它貼在綠紙上。然后在綠紙上沿著蝴蝶的.邊剪下來(lái)，注意剪得時(shí)候要留0.5cm的綠邊。這時(shí)我就開(kāi)始在蝴蝶翅膀上寫(xiě)讀書(shū)名言“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！苯Y(jié)果在寫(xiě)“行”時(shí)不小心多了一點(diǎn)，我有點(diǎn)后悔。早知道用鉛筆先寫(xiě)，這樣還能改呢！我正在犯難，媽媽走過(guò)來(lái)了，把那一點(diǎn)改成了葉子，我覺(jué)得這只蝴蝶是剛從樹(shù)上飛出來(lái)的呢！我高興地把蝴蝶搖了搖，蝴蝶也高興地向我扇了扇翅膀，我覺(jué)得它在向我招手，希望它能和我在書(shū)上交到好朋友。
做書(shū)簽作文12
今天媽媽給我買(mǎi)了一大袋書(shū)，看到這么多書(shū)，我心里甭提有多高興了。突然，我冒出一個(gè)想法，就是做幾張書(shū)簽。
首先，我拿出了做書(shū)簽的工具，一切準(zhǔn)備有緒，我心想：這次我可以大顯身手啦，哈哈。我先拿出一張彩紙剪出一個(gè)長(zhǎng)方形，但上面還是光禿禿的，什么都沒(méi)有，得畫(huà)些什么。我靈機(jī)一動(dòng)，就在正面畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小黃人，接著我又畫(huà)了一個(gè)大大的眼鏡，接著又畫(huà)褲子。我左看右看，覺(jué)得小黃人非常孤獨(dú)。于是我又畫(huà)了一個(gè)穿著花裙子的大頭姑娘，手里還捧著一個(gè)禮物盒，就好像是送給我的。接著，我用粉色彩筆涂背景。哈，還挺漂亮的`。最后，我在書(shū)簽的背面寫(xiě)了‘’好好學(xué)習(xí)，天天向上‘’四個(gè)鮮紅的大字。
然后，我用同樣的方法做了各式各樣的書(shū)簽。
多么可愛(ài)，漂亮的書(shū)簽，她們會(huì)陪我走過(guò)快樂(lè)，新奇的時(shí)光。
做書(shū)簽作文13
今天，我從桂花樹(shù)上摘了幾片桂花葉，你們一定會(huì)問(wèn)：“你要樹(shù)葉干什么？”告訴你吧！我要做樹(shù)葉書(shū)簽。
想做樹(shù)葉書(shū)簽先要把材料準(zhǔn)備好，如：樹(shù)葉、牙刷、彩色墨水、書(shū)等……
首先在樹(shù)葉中放入適量的洗衣粉，在火上加熱。水很快就開(kāi)了，我馬上把火關(guān)小。二十分鐘過(guò)去了，我實(shí)在忍不住了，就拿筷子把葉子夾起來(lái)看看，檢查葉肉是否煮爛。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我把樹(shù)葉一片一片的夾起來(lái)，放在桌子上用牙刷輕輕地刷，直到把葉肉完全刷下來(lái)為止。可看事容易做事難，我一不小心就把一片葉子刷爛了，最后，我終于做好了一片，我把它夾在書(shū)里，壓平。
制作樹(shù)葉書(shū)簽真是太有趣了。
做書(shū)簽作文14
讀書(shū)節(jié)快到了，學(xué)校打算舉行一場(chǎng)書(shū)簽比賽，老師提前和我們說(shuō)：“學(xué)校要舉行一場(chǎng)書(shū)簽比賽。”
回到家，我思索許久，卻還是不知道要怎么做。我只好去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“書(shū)簽就是把你喜歡的圖案畫(huà)在卡紙上，然后你可以把它弄成各式各樣的片狀，夾在書(shū)里。
我想了下，邊按媽媽告訴我的那樣畫(huà)了一條我最喜歡的小金魚(yú)，再上些顏色，把魚(yú)兒生活的地方簡(jiǎn)單的勾勒了出來(lái)。一張簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的書(shū)簽就成功了！
有了制作經(jīng)驗(yàn)的我，打算再做一張。這次我打算做關(guān)于讀書(shū)的。
我到網(wǎng)上找了一條關(guān)于讀書(shū)的名言，然后將它認(rèn)真的寫(xiě)在卡紙上，再把它做成立體的四方塊，在弄上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的.夾子，這樣更方便翻書(shū)。我的第二個(gè)書(shū)簽也制成了，我把它交給了老師，老師說(shuō)我弄的很用心，我的心里，美滋滋的。
從這次制作書(shū)簽中，我明白了：有志者事竟成。
做書(shū)簽作文15
今天，老師讓我們做手工，同學(xué)們聽(tīng)了都心花怒放，有的問(wèn)老師：“做什么呢？”有的說(shuō)“怎么做呢？”還有的說(shuō)：“好不好玩呢？”當(dāng)許老師一拿出她做的'動(dòng)物書(shū)簽同學(xué)們都異口同聲的“哇！”了起來(lái)。
老師說(shuō)：“接下來(lái)，我們就來(lái)學(xué)做動(dòng)物書(shū)簽。”
第一步，我拿了一張銀灰色的卡紙，折成正方形，再折成三角形。
第二步，把三角形兩邊的銳角往上折就又變成了一個(gè)小正方形。再松開(kāi)，把隱身的小正方形往下折一個(gè)角，然后把兩個(gè)銳角塞到折出的口袋里。
第三步就開(kāi)始裝飾了，我用銀灰色當(dāng)它的翅膀，小小的可愛(ài)極了。又用黃色當(dāng)它的眼睛，彎彎的半圓像笑彎的眼睛，然后又剪了紅色的小正方形塞到口袋里當(dāng)它的嘴巴。不一會(huì)兒我的小天使就大功告成了。看著那栩栩如生的作品，它好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你把我做出來(lái)了。”
這節(jié)課我不僅懂得了一個(gè)做手工的方法，還懂得了要多讀書(shū)。
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