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    我的同桌作文

    時(shí)間:2023-11-18 07:32:51 推薦作文 我要投稿

    (精)我的同桌作文15篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的同桌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (精)我的同桌作文15篇

    我的同桌作文1

      我的同桌是小然,矮小的個(gè)子,胖乎乎的身體,肉乎乎的看著就想掐他一下,身浩然就想我們班的“文學(xué)家”似的,無論是什么《三國(guó)演義》《水滸傳》,還是以前的老電影都像老鐵十的深深地烙在他的肚子里。他要介紹是我們常常聽得入了迷,但是有的時(shí)候他也不分場(chǎng)合不分地點(diǎn)的`講,猶如滔滔江水連綿不絕。記得一次品德課上,其中講到了“地道戰(zhàn)”。

      “我知道!边@時(shí)李文洲回過頭來說:“你給我講唄!”“好!”這下可好了,就像黃河決了口似的,小然講的熱火朝天,李文周廷的那是不亦樂乎。

      小然不僅能將,而且還愛逞能,你說逞能就逞能吧,你把事情辦好了也行。∷每次到關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子。記得有一次每班都要參加唱歌比賽!昂⒆觽,學(xué)校自治參加比賽,誰代表咱們班去啊?”“我!”小然把手舉得高高的,聲音也喊得最響!昂,星期三你帶著歌曲的伴帶,來學(xué)校比賽!薄昂!彼卮鸬酶蓛衾,到了星期三下午,他回家吃晚飯后,人影都沒有來,學(xué)校只好所我們班棄權(quán)了。

      老師批評(píng)過他很多回,可他還是不改。這就是我的同桌,一個(gè)關(guān)鍵時(shí)候就掉鏈子的同桌。

    我的同桌作文2

      我身邊的同桌可多了,今天我就介紹一個(gè)我印象最深刻的同桌——小聰。

      她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛、雙眼皮、鼻梁高高的,一頭烏黑的頭發(fā),愛扎馬尾辮。她有一張可會(huì)說話的`嘴巴,見到老師說:“老師好!”見到同學(xué)說:“同學(xué)好!”我們都稱贊她嘴巴甜。

      她很樂于助人。有一次,我在操場(chǎng)跑步,一不小心摔在地上,把手摔傷了。這時(shí),小聰看見了,及時(shí)跑過來問我:“沒事吧?”我說:“沒事!毙÷敯阉约簜谏系膭(chuàng)可貼揭下來給我貼上。我很感激,于是,我問:“你把你的創(chuàng)可貼給我了你怎么辦?”小聰說:“沒事,現(xiàn)在已經(jīng)好了,不用就可以。”你看我的同桌好吧!

      小聰愛好是看書。有一次上體育課時(shí),同學(xué)們都走了,只有她還在教室里讀書。我說:“你怎么不去外面玩呢?”她編了一個(gè)理由說:“外面太熱了,我不去。”我說:“外面不熱呀,你就出來玩吧!”她說:“好的,我一會(huì)就去!蔽彝嬷戎鹊较抡n了她也沒有來。她讀書就是這么專心,我以后也要向她學(xué)習(xí)。

      這就是我的同桌——小聰。雖然我們可能會(huì)分開,但是我一輩子都會(huì)記得她是我最好的同桌。

    我的同桌作文3

      小欣曾經(jīng)是我的一位同桌,她最大的特點(diǎn)就是:膽小。每當(dāng)她遇見蚊子、蒼蠅等小飛蟲,就像看到了一只大老虎在她的面前一樣,哇哇大叫,生怕那些小飛蟲動(dòng)她一根毫毛。而站在一旁的我們,則在心里哈哈大笑,心想,這個(gè)小欣也太膽小了!故此,我們私下里都叫她“膽小鬼”。

      有一次上課,一只灰塵般大小的飛蟲飛到小欣桌子上,緩慢地爬行著。小欣看到了,大驚失色,發(fā)出了刺耳的尖叫。她一邊叫,一邊撲到我身邊,嘴里還叫著:“啊!小飛蟲!你千萬別過來!救命呀!”我在一旁默默地看著,終于忍不住笑了。我一邊笑,一邊想:“哎呀呀!小欣,你……你也不至于這樣吧!你的'膽子咋小成這樣了?哈哈!”這時(shí),老師也發(fā)話了:“小欣。∧愕哪懽有〉梦叶紵o法形容,你就不能把你的老鼠膽換成老虎膽嗎?真丟面子呀!”大家都不約而同地笑了。

      這時(shí),我發(fā)現(xiàn)那只小飛蟲早飛走了。過了好一會(huì)兒,小欣才回過神來,她也為她剛才的舉動(dòng)笑了。我的同桌小欣,真不愧是名副其實(shí)的“膽小鬼”呀!

      不過,雖然小欣膽小,但她的優(yōu)點(diǎn)可多了,比如會(huì)唱歌、會(huì)跳舞等等,我們都佩服她。

      現(xiàn)在想想,我的同桌小欣實(shí)在是太有趣了,你們不覺得嗎?

    我的同桌作文4

      我的同桌姓馬,名嘉辰,應(yīng)該叫她馬嘉辰,但我常常叫她馬馬,感覺挺好玩兒的。

      馬馬的頭發(fā)又多又密又黑,她喜歡扎一個(gè)馬尾辮。眼睛大大的,眉毛彎彎的,鼻梁高高的,嘴巴小小的,再加上一張白里透紅的.臉,好看極了。

      馬馬的性格活潑開朗,跟我一樣喜歡粉紅色。她穿著帶一個(gè)小小的披肩的粉紅色裙子的時(shí)候,把小臉也映得粉嘟嘟的,可愛極了。

      馬馬的興趣愛好是畫畫,在學(xué)校組織的各種繪畫比賽中多次獲得獎(jiǎng)勵(lì),最近還參加了學(xué)校的創(chuàng)意美術(shù)社團(tuán)呢。

      我和馬馬會(huì)在一起聊聊天,說說真心話,也常常在一起玩玩游戲。我們不玩什么老鷹抓小雞、一二三木頭人等大家都在玩的游戲,而是玩我們從故事書上學(xué)來的或者自創(chuàng)的游戲。老師常常說合作共贏,我們倆學(xué)習(xí)時(shí)合作,玩耍時(shí)合作,好像都離不開對(duì)方了。

      和她在一起的時(shí)候,不論是學(xué)習(xí),還是玩耍,我都感到很快樂,總感覺時(shí)間過得太快。

    我的同桌作文5

      我是一個(gè)比較高大的胖女孩,而我的同桌是一個(gè)矮小的瘦男孩。

      他叫小浩,特別愛做小動(dòng)作。有一次,老師正在講課,他卻悠哉游哉地修起了鉛筆,我用手推他,提醒他不要修了,他卻好像不知道似的,繼續(xù)擺弄他的。我又小聲地對(duì)他說:“不要再修了,先放課桌洞里,下課再修。要寫字的話,我借給你好了!彼K于聽話了,把鉛筆放好,端端正正地聽起課來。可惜好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒,他的鉛筆又來搗亂了。

      他也挺可愛的,喜歡說笑話。下課的時(shí)候,他時(shí)不時(shí)的會(huì)來上一段笑話,把大家都逗得哈哈大笑。有時(shí),他還能耍起他的絕招:動(dòng)鼻神功。鼻子一上一下的`,鼻孔也會(huì)一會(huì)兒大一會(huì)兒小,像一只青蛙在叫,可愛極了。

      以前,他的作業(yè)一塌糊涂,F(xiàn)在,他對(duì)待作業(yè)的態(tài)度認(rèn)真多了,字一筆一劃都比較工整。有一次他自己在家里對(duì)學(xué)過的詞語進(jìn)行聽寫,雖然錯(cuò)了好幾個(gè),但我覺得好開心,表揚(yáng)了他幾句,他也很開心,F(xiàn)在,他的詞語成對(duì)率是越來越高了。

      你覺得我的同桌怎么樣?我希望他更可愛,學(xué)習(xí)也能更好!

    我的同桌作文6

      我的同桌叫張寶儀,她長(zhǎng)的不胖不瘦,有一雙非常迷人的眼睛,還有一張很厲害的嘴,如果有人招惹她,她一定會(huì)用這張厲害的嘴來對(duì)付別人。

      她的優(yōu)點(diǎn)是喜歡幫助別人,不過她也有缺點(diǎn),就是上課很少發(fā)言。她有很多體育愛好,比如跳繩、扔沙包、還有打羽毛球等。她很活潑,每次玩的時(shí)候都活蹦亂跳的,但是她很愛哭,下面就講一講她的'故事吧。

      星期一的中午,她剛來到學(xué)校,同學(xué)們拿著商店買來的玩具毛毛蟲來嚇?biāo)驗(yàn)樗芎ε旅x,所以一下子就被嚇哭了,驚動(dòng)了班里的其他同學(xué)。這時(shí)上課鈴響了,她還在傷心的哭著,老師走過來問她怎么了,她說同學(xué)們用毛毛蟲嚇?biāo)蠋熉犃司徒o同學(xué)們講道理:“同學(xué)們?cè)谝黄鹨獔F(tuán)結(jié)和睦、互相幫助,不能欺負(fù)弱小同學(xué),特別是女生”,那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)聽了老師的話都感到很慚愧,并且紛紛給我的同桌道了謙。

      這就是我的同桌,她雖然膽小,但是很善良活潑,小朋友們,你們喜歡她嗎?

    我的同桌作文7

      我有一個(gè)有趣、幽默又令人哭笑不得的同桌,他的名字叫小明。小明的個(gè)子瘦瘦的,有一頭短發(fā),平時(shí)整天戴著一副藍(lán)色框架眼鏡。

      雖然他每天都戴著一副眼鏡,但是他還是看不到黑板上的字,每次都要用我的聯(lián)系本抄回家作業(yè),我想:“是不是他讀書太用功了,沒有保護(hù)好眼睛?”不過,他的成績(jī)也確實(shí)不錯(cuò),在這次思訓(xùn)班入錄考試中,我沒有被選上,但他成為了被錄取的八人之一,我偷偷地想:“他的父母平時(shí)肯定對(duì)他教育的'很嚴(yán)格!”

      小明很樂意幫助別人。記得有一次,老量叫我把本子發(fā)下去,我有些想偷懶就想召集一些同學(xué)一起發(fā),但結(jié)果不如我意,同學(xué)們可不想幫這點(diǎn)小事,結(jié)果小明聽到了就自告奮勇地和我一起發(fā)起本子來,就這樣,他一趟我一趟,本子很快就發(fā)完了,我開心地對(duì)他說:“謝謝了!”“同學(xué)之間要互相幫助!”小明微笑著回答我,讓我感到心頭一曖,我應(yīng)該要也向他學(xué)習(xí)。

      小明平時(shí)還很好動(dòng)幽默,每當(dāng)他感覺無聊的時(shí)候,總會(huì)找點(diǎn)樂子和“左鄰右舍”的人玩,有一次,他吹了一個(gè)氣球,快沒氣的時(shí)候“嗶”的一聲,引起周圍的人哈哈大笑。

      我的同桌學(xué)習(xí)好又樂于助人,我們大家都很喜歡他。

    我的同桌作文8

      他,圓圓的臉蛋,忽閃忽閃的小眼睛像夜空中的明星在閃爍,微微上翹的小嘴巴,笑起來總是露出兩個(gè)深深的小酒窩。不認(rèn)識(shí)的還以為他是個(gè)文靜的.小女孩。他就是我的同桌——黃雨濃。

      我對(duì)我這個(gè)同桌啊,可真是又敬又嘆。

      記得那是個(gè)星期五的午時(shí)。教師說要舉行口語交際,讓前后桌交流讀書收獲。我這下想:唉!我們組肯定沒戲了!而我同桌卻講了一個(gè)生動(dòng)。逼真的故事,并且他把里面人物的對(duì)話也模仿的十分像他還把那個(gè)故事的前因后果介紹的十分詳細(xì)。自從那時(shí)候,他就成了我們班有名的“故事大王”。

      唉!他為什么不把聰明的腦子用到學(xué)習(xí)上啊!

      我們教師每一天都要聽寫生字,我們都是一天天的提高,而他卻每一天都原地不動(dòng),翻開他的聽寫本啊!都能夠賣“雞蛋”了!每當(dāng)考試的時(shí)候,他卻在那兒玩,等玩好了,他才做卷子,當(dāng)然,肯定是考不好的!教師多次說,而他卻不聽。

      這就是我的同桌,一個(gè)令人既敬又嘆的人,一個(gè)不注重文字的語言大師。愿他早日成為一個(gè)語言文字大師!

    我的同桌作文9

      在學(xué)校讀書時(shí),每個(gè)人都會(huì)有同桌同學(xué)。而每個(gè)同桌同學(xué)的性格、學(xué)習(xí)都不一樣,有的好,有的差。我當(dāng)然也不例外,我的同桌也有他特點(diǎn)幽默、有趣。

      同桌的他優(yōu)點(diǎn)不是很多,一說就完。他的缺點(diǎn)一大堆,說也說不完。

      他的優(yōu)點(diǎn):拾金不昧,不知道他那里來的運(yùn)氣,總是撿到錢,一撿就是一兩塊,不是歸還別人,就是交給老師。老師總表揚(yáng)他拾金不昧。這讓我有點(diǎn)兒羨慕他。跑步快,同桌因?yàn)榕懿娇焖栽谀猩兴闶切∮忻麣。這些就是他的優(yōu)點(diǎn)。

      他的缺點(diǎn):拉別人下水。記得有一次,他的.詞語手冊(cè)沒有做好,我也剛好不會(huì)做,他就開始拖我下水,要和我玩。我被他搞得發(fā)怒了,便與他開始口舌大戰(zhàn)。結(jié)果我們都受到老師批評(píng)。他這幾次考試都考砸,從未有過及格,總是被老師叫出去訓(xùn)一頓。字寫的太大,他寫一個(gè)字,足夠抵我的兩個(gè)字。我跟他說:“你的字太大了。”他卻不承認(rèn),反而反駁道:“你的字那么小,憑什么說我!笨晌逸p輕地告訴他應(yīng)該怎樣寫字才能寫好的道理。他還是無動(dòng)于衷。他有時(shí)非常的無聊,看到一些小人書就會(huì)發(fā)出“咯咯”的笑聲,我一聽到這種聲音就雞皮疙瘩掉一地。

      我的同桌就是這樣幽默的一個(gè)人,他就是——小羊。

    我的同桌作文10

      所有的同學(xué)中,我最敬佩的就是我的同桌了。

      她長(zhǎng)得又瘦又高,頭發(fā)又黑又長(zhǎng),一雙水汪汪的眼睛就像兩顆黑珍珠,因?yàn)樗芟矚g紅色,所以我就叫她小紅。

      小紅樂于助人。有一次我不知道什么原因嘔吐了,地上滿是臟物,氣味難聞。有的同學(xué)用手捏住鼻子,有的同學(xué)用書扇風(fēng),只有小紅拿起手帕輕輕的擦去我嘴邊的臟東西,又去拿來拖把,小心翼翼地將地上的臟物拖掉,還給我倒了一杯水讓我漱口,最后關(guān)心的問我:“現(xiàn)在好些沒?要不要去醫(yī)務(wù)室?”頓時(shí)我感動(dòng)得熱淚盈眶,感激的說:“謝謝你,我沒事!币娢艺娴臎]事了,她才放心的說:“沒事就好!”

      小紅不僅樂于助人,畫也畫得很好。有一次上美術(shù)課,老師讓我們畫一畫自己的家。只見她思考了一會(huì)兒,便拿起畫筆開始畫了起來。先用直尺畫好外框,然后拿起筆認(rèn)真的畫了起來。只見她一絲不茍的畫著,時(shí)而還停下來思考一會(huì)兒,時(shí)而凝神作畫,真像一位藝術(shù)大師在構(gòu)思自己的.大作一般!大約過了半個(gè)小時(shí)她初稿完成了,又拿起彩筆涂色,終于下課前她第一個(gè)畫完了。特別的漂亮!老師讓我們所有的同學(xué)向她學(xué)習(xí),小紅也咧開嘴開心的笑了!

      這就是我的同桌小紅同學(xué)!

    我的同桌作文11

      說到獅子王,大家腦海中浮現(xiàn)的一定是那個(gè)動(dòng)畫片中個(gè)歷經(jīng)生、死、愛、責(zé)任等生命中種種的考驗(yàn),最后終于登上了森林之王的寶座的小獅子王辛巴吧!可我今天要講的是:《我的同桌是班長(zhǎng)》———女“獅子王”小心。

      為什么要叫她“獅子王”呢?因?yàn)橐粋(gè)好動(dòng)、好說話、愛做小動(dòng)作的'的男生楊自熱是這么評(píng)價(jià)他的:她雖然是個(gè)女的,可是不僅個(gè)頭高,而且力氣大,并且她的嗓門出奇的高,吼叫起來活像是一頭母獅,因此班長(zhǎng)就得到了一個(gè)“美稱”———獅子王。

      因?yàn)闂钭詿岷托⌒耐,他感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突,他覺得老師都在包庇班長(zhǎng)。他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或是制服班長(zhǎng),結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧……

      舉個(gè)例子來說吧:楊自熱多次想作弄小心,但都沒有成功。

      有一次,他看見同桌桌板下面的電子表,想出了一個(gè)絕妙的主意……

      這一次的報(bào)復(fù)計(jì)劃終于成功了,也是他唯一成功的一次,你想知道他如何讓班主任沒收了班長(zhǎng)——小心的電子表?他的計(jì)劃到底什么,他又是如何成功的?

      請(qǐng)看《我的同桌是班長(zhǎng)》之“不祥的聲音”。

    我的同桌作文12

      在我五年小學(xué)的生活中,我結(jié)識(shí)了不少的小伙伴,給我留下印象最深的伙伴是我的同桌小倩。

      一雙大大的眼睛,一頭烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā),紅紅的臉蛋,還有那張愛說話的嘴巴。

      她的缺點(diǎn)是:有空閑就愛“啃”手指頭。盡管我多次勸告她,可她還是改不了。她的體質(zhì)不好,跑步?jīng)]跑幾圈就堅(jiān)持不住了。這時(shí)她會(huì)脫離群體,坐到一邊的花壇邊,大口大口的喘著氣。我們叫她跑起來,她只是說:“你們跑吧,我‘退休’了!

      我這可是丑話說在前頭,她的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),學(xué)習(xí)好、尊敬老師、還有一手漂亮地鋼筆字等等。

      她學(xué)習(xí)好。在我們班上是人人皆知的。每門功課都很好,比如英語吧,才學(xué)過的英語單詞,她只要讀一兩遍就記住了,英語書寫也特清楚、美觀。我是看著那密密麻麻的“小螞蟻”都感到眼花呢!

      她尊敬老師。她常跟我們說:“老師是辛勤的'園丁,是燃燒的蠟燭,是渡人過河的小船,是人類靈魂的工程師”。我看的確如此,老師為了把我們培養(yǎng)成為祖國(guó)的棟梁之材,每天無微不至地照顧我們、關(guān)心教育我們,供給我們充足的“水分”和“養(yǎng)分”。

      這就是一個(gè)很可愛的小女孩,我的同桌——小倩。

    我的同桌作文13

      你知道我的童年伙伴是誰嗎?猜不出來吧,她就是我們班的“暴力妹妹”——文心念。她頭發(fā)烏黑發(fā)亮,總是喜歡扎著一對(duì)羊角辮,眼睛水靈靈的,炯炯有神,鼻子小小的,還有點(diǎn)凹進(jìn)去,還有一張櫻桃小嘴,就像一件完美的藝術(shù)品。

      記得有一天,我去找班級(jí)其他同學(xué)玩,可他們都說我頭大跟我玩會(huì)得腦癌。我只能在教室地走廊上低著頭走著。突然,文心念拉著我到座位上坐下。我已經(jīng)被嚇得半死,心想:“這下玩蛋了,被暴力妹妹盯上了”。結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)她說:“你帶………我………到座位上干嘛啊?”她笑咪咪地說:“我們一起玩橡皮泥啊。”我一聽玩橡皮泥就來勁了,爽快地答應(yīng)了。我們一會(huì)做“四不像”,一會(huì)做遙控飛機(jī),一會(huì)又做成小樹林,一會(huì)做成小娃娃,我們欣賞著自己地勞動(dòng)成果,情不自禁地笑了起來。

      瞧,這就是我的'同桌,她是那么地大方,熱情。

    我的同桌作文14

      吾同桌,非吾一言可蔽之,但且予以夸贊一二。

      我的同桌,楊曉博,人如其名,無所不曉的博士。其知識(shí)儲(chǔ)量可謂如萬里汪洋一般,源源不斷且浩瀚無邊,古詩詞語張口就來,而且各種各樣的雜亂知識(shí)也很多。

      人品自是沒的說,社會(huì)主義的接班人,他擔(dān)得上這個(gè)名號(hào)。同桌情商極高,無論是說話還是辦事,什么該說該什么時(shí)候說都不會(huì)惹的冷場(chǎng)。

      其學(xué)習(xí)習(xí)慣才是重中之重。與大多數(shù)同學(xué)的“背”是不一樣的,他學(xué)習(xí)貴在“理”字,無論是理解還是梳理,都是當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)理科的.好方法。當(dāng)他學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候,想的是通過理解來印證自己的猜想,或者說是思路。在他的學(xué)習(xí)字典中,無論是做題還是看書,其實(shí)都是在梳理、理清思路的一個(gè)過程,過程有很多種方法可以選擇。結(jié)果只有兩種:會(huì)與不會(huì)、通與不通。歸根結(jié)底,他的學(xué)習(xí)方法就是用自己的方式來理通自己的思維,我以為這是非常可貴的。

      時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,一個(gè)月悄然而去,希望高中三年可以和“博士”共同努力,一起考進(jìn)理想大學(xué)。

    我的同桌作文15

      我的同桌叫陳廷波,他不是很高,穿著一身棕色的衣服,頭發(fā)短短的,眉毛淡淡的`,有一雙明亮的小眼睛,真可愛!

      下課的時(shí)候,有一只很大的馬蜂在我的頭上嗡嗡的飛,我一動(dòng)不動(dòng),陳廷波發(fā)現(xiàn)了,一掌打過去,那只馬蜂立刻死在我頭上了,他的手上被那只馬蜂叮了個(gè)大包,太可憐了!我說:“陳廷波,幫我把馬蜂拿下來!标愅⒉ㄕf:“我才不幫你把你頭上的馬蜂拿下來。“我只好去找高鈺婷,讓她把我頭上的馬蜂拿下來。過了一會(huì),高鈺婷把我頭上的馬蜂拿了下來。我說:”我以后再也不坐在窗戶邊上玩了,嚇?biāo)牢伊!?/p>

      從此以后,我就發(fā)誓,我再也不坐在窗戶邊上玩,那次可嚇?biāo)牢伊耍?/p>

      陳廷波雖然沒把我頭上的馬蜂拿下來,但他可幫了我一個(gè)大忙!

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