雞蛋浮起來(lái)了作文【優(yōu)選15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的雞蛋浮起來(lái)了作文，希望對(duì)大家有所幫助。
雞蛋浮起來(lái)了作文1
聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，雞蛋在鹽水中能浮起來(lái)，這是真的嗎？我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了以下材料：一個(gè)裝有半杯水的透明的`玻璃杯、一根筷子、一袋食鹽和一個(gè)新鮮的雞蛋。
首先，我小心翼翼地把雞蛋沿著杯壁放入水中，雞蛋慢悠悠地沒(méi)入水，沉到杯底，一動(dòng)也不動(dòng)，好像在杯里舒舒服服地睡起了大覺(jué)。雞蛋可真是個(gè)小懶蟲(chóng)。接著，我拿起鹽袋，往玻璃杯中倒入了少量的鹽，鹽粒紛紛落下，沉到杯底，雞蛋只是扭了扭身子，伸個(gè)懶腰，又躺在杯底一動(dòng)不動(dòng)了。
我想：我倒入了一些鹽，雞蛋怎么還不浮起來(lái)呢？是不是鹽還沒(méi)有融化？于是，我拿起筷子，攪一攪，雞蛋也隨著水一起旋轉(zhuǎn)起來(lái)，像在和筷子跳華爾茲。我停止了攪拌，雞蛋也慢慢地停止了旋轉(zhuǎn)，又緩緩地落到杯底，繼續(xù)睡起來(lái)了。
可能是鹽放的不夠吧。我拿起鹽袋，一個(gè)勁兒地往玻璃杯里倒，這次，我一定要倒很多很多的鹽，直到雞蛋浮起來(lái)。鹽像雪粒一樣落入水中，沉到杯底。我一邊倒鹽，一邊攪拌，慢慢地，雞蛋似乎被逼無(wú)奈，不情不愿地扭動(dòng)身子，晃晃悠悠地浮出水面，露出了小腦袋，好奇地打量著這個(gè)新奇的世界。
“雞蛋浮起來(lái)了！雞蛋浮起來(lái)了！”我情不自禁地歡呼起來(lái)。
只要往水中放入足夠的鹽，雞蛋就一定能浮起來(lái)！原來(lái)是真的！
雞蛋浮起來(lái)了作文2
聽(tīng)說(shuō)鹽水能讓一個(gè)生雞蛋浮起來(lái)，你們相信嗎？我十分好奇，今天，帶著這個(gè)疑惑一起來(lái)見(jiàn)證這個(gè)奇跡吧！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫做“雞蛋浮起來(lái)了”，程序比較簡(jiǎn)單，我們需要準(zhǔn)備材料是：一個(gè)干凈的透明玻璃杯子、一個(gè)生雞蛋、一袋鹽和一雙筷子。
我先往玻璃杯中接了一大半杯清水，然后小心翼翼地把雞蛋放入水杯中，這時(shí)，雞蛋娃娃睡覺(jué)了，慢慢沉到了杯底，一動(dòng)不動(dòng)的，安然地躺在下面呼呼大睡。
接著，我拿起一包食鹽，開(kāi)始慢慢放了兩勺鹽，可能放的量少，雞蛋還是沉在杯底沒(méi)任何反應(yīng)。
然后，我開(kāi)始加大了食鹽的用量，我一口氣挖了五勺鹽，白花花的鹽撒開(kāi)在玻璃杯水底下，像下了一場(chǎng)大雪一樣，白茫茫的厚厚一層。但雞蛋還是巍然不動(dòng)。我好奇地問(wèn)了媽媽：“怎么雞蛋還是沉著的.呢？”媽媽走過(guò)來(lái)，摸摸我的小腦袋：“你試著用筷子攪拌一下吧！”我開(kāi)始用筷子攪拌起來(lái)了，雞蛋娃娃像陀螺一樣在旋轉(zhuǎn)，慢慢地，雞蛋浮到水面上了。哦，真神奇呀！
我上網(wǎng)查了資料，原來(lái)雞蛋入清水時(shí)，雞蛋的密度大于清水的密度，雞蛋就沉到了杯底，當(dāng)往清水里加了鹽后，鹽水的密度大于雞蛋的密度時(shí)，雞蛋就浮起來(lái)了。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，使我認(rèn)識(shí)到，我們的生活，處處有科學(xué)，只要我們仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多科學(xué)奧秘的。
雞蛋浮起來(lái)了作文3
浮力，同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？今天作文課上的實(shí)驗(yàn)，讓我認(rèn)識(shí)了這種特殊的力。
實(shí)驗(yàn)前，鄧?yán)蠋煖?zhǔn)備了一些材料，有雞蛋、空的塑料瓶、剪刀、食鹽、筷子和勺子。首先，鄧?yán)蠋熝b了大半瓶的水，再小心翼翼地把雞蛋放入水里，雞蛋就像一塊沉甸甸的石頭沉入水底。緊接著，鄧?yán)蠋煱讶资雏}放進(jìn)水中，然后用筷子輕輕地?cái)嚢琛＿@時(shí)，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著雞蛋有什么變化。誰(shuí)知雞蛋晃蕩幾下，又一動(dòng)不動(dòng)地躺在水底，像貪睡的'小孩子一樣呼呼大睡呢！有同學(xué)垂頭喪氣地說(shuō)：“怎么又沉下去了呢？”老師對(duì)我們微微一笑，說(shuō)：“別急，再繼續(xù)看�！敝灰�(jiàn)鄧?yán)蠋熇^續(xù)加鹽，差不多加了半包鹽后，才停止加鹽，再用筷子不停地?cái)嚢瑁u蛋也隨著瓶中的鹽水不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，晃晃悠悠，搖搖擺擺地跳起舞來(lái)。此時(shí)此刻，同學(xué)們一直盯著水中的雞蛋，等待奇跡的發(fā)生。
慢慢的，渾濁的鹽水變得越來(lái)越清晰了，一個(gè)圓圓的小腦袋露出了水面，向四周陌生的世界張望著。同學(xué)們看到這樣的情景，欣喜若狂地喊道：“雞蛋浮起來(lái)了！雞蛋浮起來(lái)了！”隨后，鄧?yán)蠋煾嬖V我們：雞蛋在清水中下沉，卻在鹽水中浮出水面，原因是鹽水的浮力大于清水，所以雞蛋在鹽水中能浮起來(lái)。這個(gè)原理與死海淹不死人的道理是一樣的。
聽(tīng)了老師的解釋，我心想：浮力到底是怎么樣產(chǎn)生的呢？它又有多大呢？看來(lái)還有很多的問(wèn)題等著我去繼續(xù)探索。
雞蛋浮起來(lái)了作文4
今天，我在一本書(shū)上看到里面寫(xiě)著雞蛋可以在水里浮起來(lái)，這是為什么呢？我?guī)е苫鬁?zhǔn)備做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，于是我準(zhǔn)備一個(gè)透明的杯子、一個(gè)生雞蛋、一根筷子、一罐鹽和一把勺子，現(xiàn)在讓我來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧。
首先，我在透明杯子里倒了半杯的自來(lái)水；接著，我小心翼翼地拿起小巧玲瓏的雞蛋，將它輕輕的放入杯子里，雞蛋便像個(gè)喝醉了酒的大漢，晃晃悠悠地往下墜，不一會(huì)兒就沉到杯底，一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里，像個(gè)在沙灘上曬太陽(yáng)的胖娃娃。緊接著我放了兩勺鹽，并用筷子在杯子里攪拌又?jǐn)嚢�。咦，雞蛋怎么紋絲不動(dòng)呢？書(shū)里是不是在騙人呀？正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看到我對(duì)著杯子發(fā)愁，不禁哈哈大笑：“傻孩子，你放的鹽太少了，雞蛋肯定浮不起來(lái)啦！”“噢！原來(lái)如此，我知道啦！”于是,我又連忙加了滿滿的.一勺鹽、兩勺鹽、三勺……我拿起筷子繼續(xù)攪拌后，水漸漸變渾濁了。我屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地看著雞蛋。奇跡終于出現(xiàn)了——雞蛋浮起來(lái)了！“雞蛋浮起來(lái)了！太好啦！”我興奮地叫起來(lái)。不信你看！雞蛋正慢悠悠地往上漂，搖搖晃晃的，跌跌撞撞的，就像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)大約做了十分鐘，媽媽告訴我加鹽的水浮力會(huì)變大，雞蛋就浮起來(lái)了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真有趣呀！不僅能夠讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。
雞蛋浮起來(lái)了作文5
上課了，老師說(shuō)今天要給大家變一個(gè)魔術(shù)，那就是做一個(gè)讓雞蛋學(xué)會(huì)游泳的小實(shí)驗(yàn)。
聽(tīng)完這一句話，同學(xué)們都感到疑惑，有的在大吵大鬧，有的在翻書(shū)找答案，也有的`在和同學(xué)們商量著答案。老師又說(shuō)：“用到的道具，分別是杯子、雞蛋和食鹽�！闭f(shuō)完老師拿了這三樣?xùn)|西，順便拿了一雙筷子。
首先，老師先把清水倒入杯子，再把雞蛋放進(jìn)去，可它卻沉在杯底像一個(gè)熟睡的娃娃，于是，老師用筷子將雞蛋挑上來(lái)，還沒(méi)讓我們開(kāi)心呢！便又沉入水中，照這樣下去，肯定學(xué)不會(huì)游泳的，簡(jiǎn)直就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，不想運(yùn)動(dòng)，只想在下面睡大覺(jué)。
由于雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)，看同學(xué)們一點(diǎn)也不興奮，老師說(shuō)：“下面才是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！”
聽(tīng)了這句話，同學(xué)們又屏息凝神的看著老師，老師往杯子里面倒了一杯鹽，然后往清水里放鹽，只見(jiàn)水變的渾濁了，然后再見(jiàn)雞蛋像龍卷風(fēng)一樣在水中轉(zhuǎn)了幾圈，然后慢慢地漂浮到水面上，看到這個(gè)場(chǎng)景，同學(xué)們兩眼放大，老師用筷子把雞蛋往下按，可剛剛按下去就又漂了上來(lái)，同學(xué)們很好奇，問(wèn)老師：“這是為什么？”老師回答：“因?yàn)榍逅母×Ρ塞}水的浮力小，所以鹽水才會(huì)將雞蛋從水底把它浮到水面上來(lái)�！�
同學(xué)們，世界上有許許多多需要我們發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象，讓我們一起，發(fā)現(xiàn)更多有趣的現(xiàn)象吧！
雞蛋浮起來(lái)了作文6
周末，我做好了作業(yè)，拿起最近買的一本《小學(xué)生科技小實(shí)驗(yàn)》讀起來(lái)。其中有一個(gè)叫“雞蛋浮起來(lái)了”的小實(shí)驗(yàn)引起了我的興趣，我想：雞蛋怎么會(huì)在鹽水中浮起來(lái)呢？于是，我決定親自做一做看看到底是真是假。
我懷著半信半疑的心情來(lái)到廚房里找來(lái)一只杯子、一個(gè)雞蛋、一袋鹽、一根筷子和一把勺子。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我往杯里倒上大半杯清水，把一勺鹽放在清水里，再均勻地?cái)嚢�，等鹽全部溶解后把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)鹽水里，可雞蛋像一塊石頭似的沉在杯底。我等了很久，雞蛋怎么也不見(jiàn)浮起來(lái)。我好像看到了雞蛋在“呼呼”大睡呢。我焦急地跟雞蛋說(shuō)：“別睡了，快醒醒吧，浮起來(lái)吧！”可是，無(wú)論我怎么喊，雞蛋就是不浮起來(lái)。
我心里嘀咕著：我是不是鹽放得太少了呢？于是我干脆又放了三勺鹽，再用筷子攪拌，只見(jiàn)蛋殼周圍出現(xiàn)了很多小氣泡，而且這些氣泡越來(lái)越大。過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋像跳起了芭蕾舞似的搖擺著，慢悠悠地浮起來(lái)了一點(diǎn)，但在離杯底約一厘米的地方就不動(dòng)了，不過(guò)希望在即了！
事不宜遲，我馬上又舀了四勺鹽，咦，還沒(méi)等我攪拌，雞蛋就慢慢悠悠地?cái)[著肥胖的身子露出了臉蛋，像在游泳的.小娃娃。啊，我成功了！我成功了！我欣喜若狂地歡呼著，跳動(dòng)著。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她看到我那歡喜的樣子，先是夸獎(jiǎng)我，然后問(wèn)：“那你知道雞蛋為什么在鹽水里會(huì)浮起來(lái)嗎？”我自豪地對(duì)媽媽說(shuō)：“別小看我，我可是既會(huì)做也會(huì)說(shuō)的哦！因?yàn)榍逅母×π�，雞蛋就沉底；而鹽水的浮力大，雞蛋自然就浮在水面啦！”媽媽笑著再次夸獎(jiǎng)我。
這次的實(shí)驗(yàn)讓我體會(huì)到無(wú)論做什么事情都要敢于嘗試，并全心全意地去做，這樣你就能享受到成功的喜悅。
雞蛋浮起來(lái)了作文7
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事需躬行”這首詩(shī)是陸游寫(xiě)的《冬夜讀書(shū)示子聿》這首詩(shī)告訴我：要想透徹明白道理，要親自動(dòng)手做一做實(shí)驗(yàn)。在學(xué)校里我聽(tīng)說(shuō)雞蛋放在水里，加入鹽就能浮來(lái)了，我不信，準(zhǔn)備回家做了個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)。
周末我做完作業(yè)，拿出一袋鹽，一個(gè)玻璃杯，一個(gè)小雞蛋，一支筷子，一個(gè)勺子，最后在玻璃杯里放入溫水，就迫不及待地開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我輕手輕腳把杯子傾斜過(guò)來(lái)，生怕那些調(diào)皮的水從玻璃杯里滑出來(lái)。再小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)去，怕把它撞成碎片。我用勺于舀了滿滿一大勺的鹽放入玻璃杯，好像在下雪呢！輕輕攪拌，這樣的動(dòng)作我做了三四次，雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)地在杯底呼呼大睡，我想來(lái)想去想不明白，難道是它睡得太香，不想動(dòng)？我大失所望，但我不會(huì)放棄，一直在里面放鹽，一直攪拌，但它還是只浮上來(lái)1厘米的樣子。
我又放了一些鹽，再攪拌，終于，它馬上要探出它那可愛(ài)的小腦瓜了，我又反復(fù)加鹽攪拌了兩次，終于，它探出了可愛(ài)地小腦瓜，張望四周。
我用小勺子舀了點(diǎn)兒，喝了一點(diǎn)，這種味道妙不可言，有可能鹽放的`多吧！
我用手輕輕一點(diǎn)，它一搖一晃地沉下去，又一搖一晃地浮下去，像一位喝醉了的老伯伯。
我查了一下百度，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是“浮力”在作怪，雞蛋密度比水大，就會(huì)沉入水中。水里加鹽，水密度增就把雞蛋托起來(lái)了。
生活處處留心皆學(xué)問(wèn)，做生活的有心人，我們收獲更多。
雞蛋浮起來(lái)了作文8
今天，老師教我們做了一個(gè)沉與浮的雞蛋實(shí)驗(yàn)，我非常好奇，于是回家后也自己嘗試做了起來(lái)。
首先，我找來(lái)了一根簪，一盒鹽，二個(gè)雞蛋，二個(gè)碗，一茶缸水。
先把茶缸里的水均放在兩個(gè)碗里（一定要兩個(gè)一模一樣的碗才可以），然后把一個(gè)碗里先放了一勺鹽，用簪拌勻后，把兩個(gè)雞蛋分別放到兩個(gè)碗中，但放有鹽的碗里的雞蛋怎么浮不起來(lái)呢？我想可能是鹽太少了，于是我又加了兩勺鹽。
拌勻后，我發(fā)現(xiàn)，水已從清澈的顏色正在一點(diǎn)一點(diǎn)的變白，剛開(kāi)始是清清的白，后來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)變，最后變成了乳白色，雞蛋也開(kāi)始在水中舞動(dòng)起來(lái)，轉(zhuǎn)著圈。
后來(lái)，漸漸浮上來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)蛋殼，像太平洋中一座很小很小的島。我又趁熱打鐵，放入了兩勺鹽，拌勻。雞蛋浮出水面的'蛋殼變大了，水也變得更混濁了。我見(jiàn)雞蛋浮起來(lái)了，就回到房間里做作業(yè)了。
一個(gè)小時(shí)后，我跑過(guò)去看我的雞蛋，哇，雞蛋就像一個(gè)小船，穩(wěn)穩(wěn)的浮在水面上。我用手指往下一按，它馬上又浮出了水面。
我心中有個(gè)疑問(wèn)，為什么雞蛋能在鹽水中浮起來(lái)？在清水中浮不起來(lái)呢？后來(lái)我一查網(wǎng)絡(luò)，這才明白了過(guò)來(lái)。
原來(lái)鹽水中有大量的鹽，鹽水的密度達(dá)到一定程度，可以使比它重很多的東西浮出水面，比如人躺在有大量鹽分的死海中，不用任何東西就能浮上來(lái)。
看完之后，我恍然大悟，心想：自然界可真有趣��！
雞蛋浮起來(lái)了作文9
今天，我去心語(yǔ)上作文課。一來(lái)到教室，我就看見(jiàn)桌子上擺著一個(gè)杯子、一包鹽、一根筷子和一個(gè)雞蛋。
突然，林義翔問(wèn)老師:“老師，我們今天是不是要做雞蛋浮起來(lái)了的實(shí)驗(yàn)?zāi)�？”老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō):“是的，我們今天就是要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)�！苯又�，老師把雞蛋拿起來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)雞蛋上面有一個(gè)笑臉。這時(shí)，老師問(wèn):“這個(gè)表情像誰(shuí)？”突然，林義翔哈哈大笑起來(lái)。于是，老師就說(shuō):“這個(gè)表情就像林義翔嘻嘻笑的時(shí)候的表情�！蔽覀兇蠹乙残α似饋�(lái)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師把雞蛋放進(jìn)杯子里，雞蛋馬上就沉了下去，好像一個(gè)睡美人。老師說(shuō):“今天，這個(gè)實(shí)驗(yàn)我不做讓同學(xué)們做，現(xiàn)在誰(shuí)要上來(lái)做？”林義翔、王紫瀅、陳雅琦和林思涵都快速地舉起手來(lái)。所以，老師就請(qǐng)這些表現(xiàn)積極的同學(xué)做實(shí)驗(yàn)。王紫瀅最先開(kāi)始，她先往水里放一些鹽，接著又用筷子攪拌。一分鐘過(guò)去了，雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)。接下來(lái)的陳雅琦和林思涵也跟王紫瀅一樣以失敗告終。
最后，輪到林義翔上場(chǎng)了，他也是先倒鹽，再攪拌，又把蓋子蓋上用力地?fù)u晃。這樣反復(fù)幾次，雞蛋終于浮上來(lái)了！林義翔開(kāi)心地倒在地上打起滾來(lái)。林義翔真是太棒了。我們大家都被林義翔給逗樂(lè)了！
接著，老師告訴了我們雞蛋浮起來(lái)的'原因——鹽水的浮力比清水大，所以雞蛋才會(huì)浮起來(lái)。而且老師還告訴了我們死海不死的奧秘。作文課不僅能培養(yǎng)我們寫(xiě)作能力，還能讓我們愛(ài)上科學(xué)，一舉兩得呢！
雞蛋浮起來(lái)了作文10
為了鍛煉我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和認(rèn)真觀察的能力，周五下午放學(xué)時(shí)，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：動(dòng)手做一做，看看雞蛋怎樣才能在鹽水里浮起來(lái)。一聽(tīng)做實(shí)驗(yàn)，我就很好奇，因?yàn)槲抑离u蛋在水里是沉下去的，怎么能浮起來(lái)呢？但是老師說(shuō)的話里有一個(gè)條件，那就是要在鹽水中，怎么會(huì)呢？于是星期天早上一起床，我就開(kāi)始做起了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我拿來(lái)一個(gè)透明塑料桶，一袋鹽，一個(gè)雞蛋。我先在桶里放上水，又放上點(diǎn)鹽，接著把雞蛋放了進(jìn)去，雞蛋一下子就沉到桶底了，這是怎么回事？可能鹽放的太少了吧！于是我繼續(xù)往桶里放鹽，這回我拿起勺子把剛剛放進(jìn)去的鹽使勁攪了攪，我等著鹽在水里消失后，我發(fā)現(xiàn)這時(shí)水里的雞蛋也跟著浮了起來(lái)。我心里一陣激動(dòng)，可是沒(méi)一會(huì)兒，這枚雞蛋又慢慢沉了下去，這回雞蛋再也沒(méi)有動(dòng)一下�？粗俅纬寥胨椎碾u蛋，我郁悶起來(lái)了。等我靜下心來(lái)想了想，看來(lái)鹽的量還不夠，再加點(diǎn)試一試。
我又繼續(xù)往桶里放了兩勺鹽，等鹽充分溶化后，再放入雞蛋，雞蛋仍沒(méi)有浮起來(lái)，我開(kāi)始不耐煩了，恨不得不做這個(gè)實(shí)驗(yàn)了，而且還很想把那枚可惡的`雞蛋摔碎，可我又忍住了。我只好跑去問(wèn)媽媽，媽媽告訴我：“你桶里面水太多了，鹽太少了，要想雞蛋在鹽水中浮起來(lái)，必須鹽度要適當(dāng)，成功孩子做什么事一定要沉得住氣，只有沉住氣才能�！�
聽(tīng)了媽媽的話我覺(jué)得很有道理，這一次我沉住了氣。我改用一個(gè)小杯子放了半杯水，在杯子里加入一勺多點(diǎn)的鹽然后充分?jǐn)噭�，再把一個(gè)雞蛋輕輕地放了進(jìn)去，這次雞蛋終于浮起來(lái)了。我高興地跳了起來(lái)，直喊媽媽，我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我的實(shí)驗(yàn)成功了，成功了！”
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我知道了做任何事情一定要有耐心、信心，還要善于動(dòng)腦，只有這樣才能成功。
雞蛋浮起來(lái)了作文11
同學(xué)們，你們做過(guò)實(shí)驗(yàn)嗎？你們想做嗎？今天，我們班就做過(guò)一個(gè)有趣又神奇的實(shí)驗(yàn)，我?guī)闳タ纯串?dāng)時(shí)的情景吧！
“丁鈴鈴…”清脆的上課鈴聲響了，同學(xué)們端端正正地坐在教室里等待葉老師來(lái)為我們上課。葉老師來(lái)了，她提著手提包，拿著課本，大步流星地走進(jìn)教室。只見(jiàn)她拿出一個(gè)透明的杯子，一個(gè)淡黃色的雞蛋，一小盒白得猶如霜似的鹽。我們一個(gè)個(gè)像丈二和尚摸不著頭腦，在下面你一言我一語(yǔ)道：葉老師拿雞蛋是不是讓我們玩斗蛋的.游戲��？葉老師拿雞蛋給我們吃嗎？…
只見(jiàn)這時(shí)，葉老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，”葉老師清了清嗓子繼續(xù)說(shuō)：“我們來(lái)做個(gè)有趣的游戲吧！”實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，葉老師拿著那個(gè)透明的杯子，往里面倒了一些清水，有拿著杯子問(wèn)道：“你們猜，把雞蛋放入這杯水里，雞蛋會(huì)浮起來(lái)還是沉下去？”王鵬帆站了起來(lái)，大聲而又自信地答道：“會(huì)浮起來(lái)�！比~老師便把雞蛋小心翼翼地放到杯子里雞蛋像一塊吸鐵石，牢牢地被吸在杯底，又仿佛一個(gè)懶娃娃躺在杯底睡覺(jué)一樣�！拔夷苡媚Хò央u蛋浮起來(lái)�！比~老師故做神秘地說(shuō)道。同學(xué)們將信將疑，我心里想：葉老師，你一定要用“魔法”把雞蛋浮起來(lái)呀！只見(jiàn)葉老師把之前準(zhǔn)備好的鹽往杯子里倒了一小部分，可是雞蛋紋絲不動(dòng)，我唉聲嘆氣道：“唉，失敗了！”同學(xué)門(mén)都大失所望。緊接著，葉老師又撒了一大把鹽在杯子里，用小棒輕輕地?cái)嚢枇藥紫�，這時(shí)，奇跡發(fā)生了，雞蛋像有魔力一樣，從杯底迅速上生。同學(xué)門(mén)有的目不睛地盯著那個(gè)雞蛋，生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)小細(xì)節(jié)，有的站了起來(lái)，想看個(gè)夠，還有的興奮地大叫起來(lái)：“雞蛋浮起來(lái)了！”
雞蛋浮起來(lái)了作文12
這個(gè)周末老師布置了兩個(gè)作文題目，其中一個(gè)是雞蛋浮起來(lái)了。我覺(jué)得很不可思議，太神奇了。雞蛋會(huì)浮起來(lái)嗎？所以今天早上，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)—雞蛋浮起來(lái)了。
我懷著半信半疑的心情來(lái)到廚房準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)工具，一杯裝滿水的杯子，一把勺子，一袋鹽，一根筷子和一個(gè)雞蛋。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我把一勺鹽放在清水里，再均勻地?cái)嚢瑁塞}全部溶解后把雞蛋小心翼翼放進(jìn)鹽水中，可雞蛋像一塊石頭似的沉在杯底。我等了很久，雞蛋還是紋絲不動(dòng)。我好像看見(jiàn)了它在“呼呼”大睡呢。我焦急地跟雞蛋說(shuō)：“別睡了，快醒醒吧，浮起來(lái)吧！”可是，無(wú)論我怎么喊它，它就是一動(dòng)不動(dòng)，不理不睬。我心里嘀咕著：我是不是鹽放得太少了？事不宜遲，我干脆倒了大半袋鹽，使勁攪拌，咦，雞蛋像被驚醒了一樣，擺著肥胖的身子露出臉蛋，跳起了芭蕾舞，好可愛(ài)��！啊，我成功了，我欣喜若狂地狂呼著，跳動(dòng)著，心里非常得意。我又好奇地問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“那是因?yàn)樗拿芏缺入u蛋的密度小，所以雞蛋在水中的浮力小于它的重力，就浮不起來(lái)，只有當(dāng)水中加入足夠多的鹽，鹽水的`浮力大于雞蛋的重力，雞蛋才浮起來(lái)了�！�
這次的實(shí)驗(yàn)讓我體會(huì)到：無(wú)論做什么事情都要敢于嘗試，并全心全意去做，這樣你就能享受到成功的喜悅。
雞蛋浮起來(lái)了作文13
今天，爸爸帶我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了。
我們準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料有：一個(gè)玻璃杯、食鹽、水、一個(gè)雞蛋、一把勺子、一支筷子。我先拿來(lái)一個(gè)玻璃杯倒了半杯水，爸爸說(shuō)：“把雞蛋放進(jìn)去，看看是沉下去，還是浮上來(lái)呢？”我不假思索地回答：“雞蛋一定會(huì)沉下去的�！惫蝗缥宜f(shuō)，雞蛋放進(jìn)杯子里，慢慢地沉了下去。
爸爸問(wèn)我們：“那你們說(shuō)說(shuō)看，雞蛋在水里會(huì)不會(huì)浮起來(lái)呢？”弟弟搶著說(shuō)：“不會(huì)不會(huì)，雞蛋怎么可能會(huì)浮起來(lái)呢？”我想了想說(shuō)：“應(yīng)該不會(huì)吧�！�
爸爸聽(tīng)了，笑著說(shuō)道：“現(xiàn)在我們來(lái)做個(gè)試驗(yàn)，看看雞蛋會(huì)不會(huì)浮上來(lái)？琪琪過(guò)來(lái)，你來(lái)往杯子里加鹽�！蔽乙苫蟮胤帕艘稽c(diǎn)鹽在勺子里，然后放入杯子里，用筷子快速地?cái)嚢钄嚢�，然后放入雞蛋，可是雞蛋沒(méi)有浮上來(lái)。爸爸說(shuō)：“繼續(xù)�！蔽矣滞永锓湃胧雏}，兩勺，三勺，四勺，五勺。我有點(diǎn)耐不住性子，說(shuō)：“爸爸，我已經(jīng)放入五勺的食鹽了，雞蛋是不會(huì)浮起來(lái)的，這個(gè)實(shí)驗(yàn)無(wú)法進(jìn)行了�！卑职中χf(shuō)：“別著急，繼續(xù)加鹽，鹽水濃度達(dá)到一定程度時(shí)雞蛋會(huì)浮起來(lái)的`�！蔽覍⑿艑⒁伞！澳悴皇侵廊嗽谒篮＠锊粫�(huì)沉嗎？往杯子里加鹽也是這個(gè)道理。�！眿寢尦脽岽蜩F說(shuō)道。
我放了第六勺鹽，攪拌了一下，又小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)去，雞蛋還是沒(méi)浮起來(lái)。第七勺，第八勺，第九勺，當(dāng)放入第十勺鹽時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雞蛋慢慢地浮上來(lái)了。爸爸笑著說(shuō)：“這下雞蛋是不是浮起來(lái)了呀�！蔽壹�(dòng)得心臟快速跳起來(lái)了：“對(duì)對(duì)對(duì)，雞蛋還真能在水里浮起來(lái)呢。”可是，這是為什么呢？我趕快上網(wǎng)查了一下，原來(lái)當(dāng)鹽水的比重大于雞蛋的比重時(shí)，雞蛋就會(huì)浮在鹽水上面。
今天的實(shí)驗(yàn)不僅讓我懂得了科學(xué)知識(shí)，還提醒了我做事要有耐心。
雞蛋浮起來(lái)了作文14
早晨，天空萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)公公的笑臉綻放開(kāi)來(lái)。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。你知道我為什么這么開(kāi)心嗎？因?yàn)�，教科學(xué)課的黃老師今天要給大家做一個(gè)叫“雞蛋浮起來(lái)了”的魔術(shù)表演。
試驗(yàn)開(kāi)始了，黃老師先把清水倒進(jìn)透明實(shí)驗(yàn)杯，然后小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)水里，雞蛋沉到杯底，一動(dòng)不動(dòng)。接著她舀了幾勺鹽放進(jìn)杯里，輕輕攪拌一下�？墒请u蛋還是懶洋洋地躺在杯底，一點(diǎn)變化也沒(méi)有。急性子的李平同學(xué)大聲說(shuō)：“老師，放多點(diǎn)鹽�！庇谑屈S老師又往水里放了幾勺鹽，雞蛋終于開(kāi)始浮動(dòng)了，它扭著身子上下?lián)u擺著“跳舞”。可是不一會(huì)，它像個(gè)小胖墩，慢慢地又搖回了原位。黃老師不慌不忙地繼續(xù)加鹽，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子。
突然，奇跡終于出現(xiàn)了，雞蛋像充足了氣的氣球，浮上了水面。我們又驚又喜，有的`同學(xué)甚至跳了起來(lái)歡呼道：“我們成功啦！”我按捺不住好奇心，忍不住去摸一摸，一按下去，雞蛋沉了下去，一松開(kāi)手，雞蛋像頑皮的孩子，沉下去又彈了起來(lái)，露出它的小光腦袋。
“雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢？”同學(xué)們把黃老師團(tuán)團(tuán)圍住，著急地問(wèn)道�？粗瑢W(xué)們滿臉的疑問(wèn)，黃老師笑著告訴了我們其中的奧秘：“清水和鹽水的密度各不相同，雞蛋的密度比清水的密度大，所以雞蛋在清水中會(huì)沉下來(lái)；但是鹽水的密度比雞蛋大，所以雞蛋在水中就會(huì)浮上來(lái)。”同學(xué)們聽(tīng)了恍然大悟，終于明白了其中的科學(xué)道理。
雞蛋浮起來(lái)了作文15
上課了，老師拿出一個(gè)白色的袋子，里面裝了許多粉末。同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了，有的說(shuō)是白糖；有的說(shuō)是鹽；有的說(shuō)是粉筆灰……老師讓說(shuō)鹽的那個(gè)同學(xué)上來(lái)嘗一下，只見(jiàn)他伸出一個(gè)小指頭，伸進(jìn)袋子里，沾了一點(diǎn)粉末，嘗了嘗，接著他立馬“�。 钡媒辛似饋�(lái)：“是鹽！”接著我們猜中了老師拿出的白開(kāi)水和同學(xué)們摸出的雞蛋。
我們吃驚的看著老師，看他會(huì)搞出什么名堂。老師說(shuō)；“我們要進(jìn)行一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，把雞蛋浮起來(lái)�！薄鞍�？”我們半信半疑，雞蛋怎么可能浮起來(lái)？接著老師就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，他先把雞蛋小心翼翼的放入水中，只見(jiàn)雞蛋像跳水員一樣，輕輕“撲”的一聲，雞蛋沉入了水底，像個(gè)打瞌睡的娃娃，一動(dòng)不動(dòng)。接下來(lái)老師加鹽攪拌，娃娃還是打著呼嚕，紋絲不動(dòng)，做著美夢(mèng)呢！過(guò)了一會(huì)兒雞蛋還是不動(dòng)，便繼續(xù)加鹽攪拌。我想：“老師不會(huì)是耍我們吧？雞蛋怎么可能浮起來(lái)呢？正當(dāng)我想之時(shí)，雞蛋突然直起身子，搖搖擺擺起來(lái)。“哇！”有人叫了起來(lái)，“真的可以��！太神奇了！”老師繼續(xù)加鹽、攪拌，杯子里就像下了一場(chǎng)大霧一樣，白茫茫的一片，把雞蛋掩埋了。接著，奇跡發(fā)生了，杯子里本來(lái)站著的`雞蛋，突然奇跡般的探出腦袋，仿佛要呼吸新鮮的空氣，來(lái)欣賞大自然的美景！我們用手指按了一下雞蛋，想讓它繼續(xù)睡，可是雞蛋不肯，偏要露出她可愛(ài)的小腦袋。
最后老師揭開(kāi)了謎底：加鹽，增加水的密度，就能把東西浮起來(lái)。我們恍然大悟，原來(lái)大自然里還有那么多學(xué)問(wèn)��！
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