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    一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文

    時(shí)間:2023-11-11 13:23:44 推薦作文 我要投稿
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    一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文集錦15篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文集錦15篇

    一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文1

      我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟,他叫:陳植林。他長(zhǎng)著一雙黑珍珠似的小眼睛,一對(duì)小巧玲瓏的耳朵,眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)“J”字形的鼻子,鼻子下面是一張寬寬的小嘴巴。他太可愛(ài)了,所以我很喜歡他。

      我的弟弟雖然特別可愛(ài),但是他非常淘氣。

      上個(gè)星期六,我正在客廳津津有味地看電視時(shí),我那淘氣的弟弟走了過(guò)來(lái),伸出嫩紅色的小手按了一下電視的開(kāi)關(guān),電視機(jī)卡擦一聲沒(méi)影了。接著,他又壞壞笑起來(lái),他一定覺(jué)得這樣很好玩。

      我非常喜歡看電視,所以他這樣做我很生氣。我瞪了他一眼,又前去,把電視機(jī)打看了。但是我的弟弟似乎沒(méi)看見(jiàn)我那恐怖的'面孔,還在那兒旁若無(wú)人地大笑。他的嘴巴長(zhǎng)成“O”字形,頭仰了起來(lái),笑的聲音很大。突然,他看見(jiàn)我又把電視看起來(lái)了,于是他跑過(guò)來(lái),又把電視關(guān)了。他根本沒(méi)有注意到,我已經(jīng)怒火沖天了,于是我不由分說(shuō)地拉住了我弟的衣服,狠狠地打了一拳,但他還在笑,哎!我無(wú)語(yǔ)了,因?yàn)樗詺饬恕?/p>

    一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文2

      我有一個(gè)活潑可愛(ài)的妹妹,她有著大大的眼睛,黑溜溜的像葡萄一樣圓,眨巴眨巴時(shí)顯得她格外機(jī)靈,她還很愛(ài)撒嬌,一張玲瓏小巧的櫻桃小嘴,總是逗得全家哈哈大笑。

      我的.妹妹是一個(gè)“開(kāi)心果”,每當(dāng)看到我們不開(kāi)心的時(shí)候,她總會(huì)帶給我們快樂(lè)。我記得有一次考試沒(méi)考好,我覺(jué)得很難過(guò)。一回到家,我的難過(guò)就被妹妹發(fā)現(xiàn)了,她問(wèn)我為什么不開(kāi)心,我低聲說(shuō):“考試沒(méi)考好……”就拉著臉寫(xiě)作業(yè)去了。寫(xiě)完作業(yè),妹妹就出現(xiàn)在我面前說(shuō):“哥哥你別難過(guò)了,我把這塊糖送給你,你別難過(guò)了好嗎?”看到妹妹這么懂事,我不忍心拒絕就說(shuō)“好吧”,妹妹也開(kāi)心地笑了。過(guò)了一會(huì)兒我不再那么難過(guò)了,妹妹讓我和她一起玩游戲。玩的時(shí)候,她又給了我一個(gè)驚喜,那是她自己幼兒園發(fā)的樂(lè)高積木,其實(shí)她自己也很喜歡,但為了哄我開(kāi)心就送給我了,看著這個(gè)可愛(ài)的小不點(diǎn),我心中不禁涌起想保護(hù)她一輩子的想法,誰(shuí)都不能欺負(fù)她。

      我越來(lái)越喜歡我家“開(kāi)心果”了。

    一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文3

      不知怎么的,媽媽就是討厭?cǎi)R小跳。我感到非常奇怪,于是,我自信的問(wèn):“媽媽?zhuān)瑸槭裁茨敲床幌矚g馬小跳呢?”“因?yàn)椋詺、頑皮了!我怕你跟他學(xué)壞了,懂了沒(méi)有啊,小笨蛋。”媽媽有模有樣的答到。媽媽的回答讓我失望無(wú)比。

      今天,我又一次自信向媽媽提問(wèn):“媽媽?zhuān)銥槭裁茨敲床幌矚g馬小跳呢?”媽媽大叫:“我不想說(shuō)了!”幾分鐘后,媽媽才說(shuō):“馬小跳,太頑皮、太淘氣、太不聽(tīng)話(huà)了。馬小跳有點(diǎn)聰明過(guò)頭,又不聽(tīng)話(huà)。有孩子的天性,可品味過(guò)頭了;又很會(huì)想餿主意,是很讓我頭痛的東西。我看你以后不要看那種書(shū)了!”媽媽的話(huà)讓我又有一點(diǎn)失望。因?yàn)椋液蛬寢尣恢烈淮螢榱笋R小跳打嘴仗,看來(lái)媽媽永遠(yuǎn)也不喜歡馬小跳。呀,太可惜了呀!這么難得的交流機(jī)會(huì),被我浪費(fèi)了。嗚……

      在媽媽眼里馬小跳一點(diǎn)也不好,但是在我的眼里可就不一樣了:

      他有個(gè)性、有孩子的.天性、有孩子的品味。他很可愛(ài),很頑皮、很淘氣、很天真、很好笑,因?yàn)樗呛⒆尤菓?yīng)該的嘛。

    一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文4

      下課了,從走廊里傳來(lái)happy大王葉子揚(yáng)的笑聲。不管你什么時(shí)候他一直在笑。他用笑感染你,讓你喜歡他?赡苓@就是他人緣好的原因吧!

      葉子揚(yáng)不僅在開(kāi)心的時(shí)候笑,他不開(kāi)心的.時(shí)候也笑。有一次,我們正熱火朝天的踢足球,一個(gè)球直直地向葉子揚(yáng)兇猛的飛過(guò)去。葉子揚(yáng)兩腿蹬地,目光中露出認(rèn)真的神情,隨時(shí)準(zhǔn)備接球?汕虿黄徽齽倓偤脧娜~子揚(yáng)的胯下鉆了過(guò)去,擊中了球門(mén)。

      這一場(chǎng)景被馬拉叮咚和鄭炎心看到了,他們兩個(gè)臉上帶著沮喪,沮喪中帶著憤怒,憤怒中有責(zé)怪,表情比哭還難看。

      他們憤憤不平地對(duì)葉子揚(yáng)說(shuō):“你怎么搞的,這個(gè)球都接不到!”我聽(tīng)了,原本以為葉子揚(yáng)一定會(huì)哭,可happy大王沒(méi)有,他臉上還浮著燦爛的笑容,他調(diào)皮地對(duì)馬拉和鄭炎心說(shuō):“哦,sorry!”馬拉說(shuō):“下次認(rèn)真點(diǎn)兒,踢球不是在玩木頭人!”葉子揚(yáng)笑了笑,開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后又走到球門(mén)前,做出一副一本正經(jīng)的樣子,用守球的動(dòng)作,接住了想象中的球。

      我們也要學(xué)習(xí)happy大王葉子揚(yáng),因?yàn)闃?lè)觀往往可以給你帶來(lái)友誼和進(jìn)步!

    一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文5

      他開(kāi)朗活潑,有兩條月牙形的眉毛,眉毛上有一條劉海,還有一副藍(lán)色的眼鏡框。他笑得很燦爛。他是我的同桌——-66!

      攝像機(jī)一個(gè)籃球年輕球員

      在籃球場(chǎng)上,他每次都會(huì)大步流星地接過(guò)對(duì)手的球。抓到球后,他輕輕地轉(zhuǎn)過(guò)身,手里拿著球。然后,他把球舉過(guò)頭頂,用手將整個(gè)球推出去。咻,球進(jìn)了!如此英俊的同桌令人著迷。

      攝像機(jī)2學(xué)生欺負(fù)同桌

      在課堂上,他是一個(gè)像諸葛亮一樣的聰明人。他勤于寫(xiě)作,善于思考。每個(gè)問(wèn)題都有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。在數(shù)學(xué)課上,季老師給我們出了一道難題,我們都很困惑。在寂靜的教室里,只有一只手被慢慢舉起。不用說(shuō),那是我同桌的手。他平靜而正確地站了起來(lái),大聲地理解了正確的答案。如此聰明和聰明的人令人欽佩。

      鏡頭3魔方之王

      閑暇時(shí),他喜歡玩魔方,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),而且他的.手非?,讓我們眼花繚亂。他只盯著魔方,眼睛盯著它,他的手不停地?cái)[弄著它。不一會(huì)兒,一個(gè)同樣圖案和顏色的魔方出現(xiàn)在我們眼前。他因高超的技巧而令人欽佩。

      我無(wú)法在三天三夜內(nèi)完成關(guān)于我同桌的故事。他是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)和崇拜的同桌。

    一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文6

      我親愛(ài)的小伙伴是馬煜博,他比我高一點(diǎn),比我黑一點(diǎn),有點(diǎn)瘦。

      他課間的時(shí)候非常調(diào)皮。有一次,他和很多人一起玩槍?xiě)?zhàn)。跑來(lái)跑去,最后被老師看見(jiàn)了,就把他們叫到后邊罰站。到下節(jié)課間的.時(shí)候,我問(wèn)他:“還玩嗎?”他說(shuō):“你去玩吧,我不去了!蔽艺f(shuō):“我才不去,幸好上節(jié)課間我沒(méi)跑!”

      他最喜歡在體育課自由活動(dòng)的時(shí)候玩駕馬車(chē)。他喜歡當(dāng)馬,我認(rèn)為原因是因?yàn)樗振R。有一次,我和他一起玩駕馬車(chē),他可真猛,一下就把我和馬夫中間的跳繩給撞飛了,我也摔了一跤。他跑過(guò)來(lái)問(wèn):“沒(méi)事吧?”我說(shuō):“你下次玩的時(shí)候不要太猛就不礙事!”他們都笑了。

      他會(huì)在我有困難時(shí)幫我。那次,我被一群人追,他跑來(lái)說(shuō):“這里交給我!”說(shuō)完就沖了上去。追我的那些人中有一個(gè)人說(shuō):“他很厲害,咱們快跑!”大家就都跑開(kāi)了。回到教室,我對(duì)他說(shuō):“下次不要這么猛!彼麊(wèn):“為什么?”“因?yàn)槲覀冊(cè)谕婀碜ト说挠螒,他們是鬼我是人!”“你為什么不早說(shuō)?”“因?yàn)槲覄傁胝f(shuō),你就跑了!薄昂冒!

      我喜歡馬煜博,即使他很皮,但不影響我對(duì)他的喜歡。

    一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文7

      “唉——這什么時(shí)候才能把這手機(jī)癮給戒掉。 

      爸爸的手機(jī)癮實(shí)在是太重了!

      放學(xué)回家,只要往沙發(fā)那里一瞧,就鐵定會(huì)看到爸爸在那里看手機(jī):他把背往沙發(fā)上一躺,左手拿著手機(jī),右手拿著充電寶,還把腳放在椅子上,一副慵懶模樣。這時(shí)候他想側(cè)躺著看,就側(cè)躺著看;想坐著看,就整個(gè)后背貼著沙發(fā)窩在沙發(fā)上看。若都不愿意就站起來(lái)圍著客廳轉(zhuǎn)圈兒繼續(xù)看手機(jī)。他要是一旦躺在床上看的.話(huà),任你怎樣推拉叫喊,他都會(huì)紋絲不動(dòng)。基本上我爸除了上班、睡覺(jué)和教育我的時(shí)候,其它一大半的空閑時(shí)間都捧著手機(jī)。

      一次,我和爸爸坐公交車(chē)去做眼睛保健治療。上了車(chē),爸爸熟練地掏出手機(jī),飛快地點(diǎn)了幾下,幾秒后就沉浸在手機(jī)里。不久公交車(chē)就快到目的站了,我跟我爸爸說(shuō):“爸爸,我們要下車(chē)了,別玩了!”爸爸卻不慌不忙:“放心我坐車(chē)都十幾年了,還怕忘記下車(chē)?”車(chē)門(mén)打開(kāi)了。我跳下車(chē)就往前走,剛走幾步回頭一看,爸爸沒(méi)有跟上來(lái),車(chē)門(mén)已經(jīng)關(guān)上了。我連忙大叫:“爸爸快點(diǎn)下車(chē)!到站了!”爸爸這時(shí)才從手機(jī)中醒悟道,連叫司機(jī)下車(chē)。旁邊的人都叫我注意點(diǎn)別弄丟了爸爸。唉——爸爸這手機(jī)癮什么時(shí)候才能戒掉!

      這個(gè)就是我爸爸,他雖然愛(ài)看手機(jī),但他愛(ài)我勝于一切。

    一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文8

      談到我的鄰居王大爺,那可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。他每天出門(mén)衣冠整齊,再看他的家里,纖塵不染,窗明幾凈?墒牵@樣一個(gè)講究衛(wèi)生的人,在小區(qū)的環(huán)境保護(hù)方面卻總不及格。

      這天,空氣清新,秋高氣爽。王大爺衣著整潔,胳膊上挎?zhèn)籃子,準(zhǔn)是又去買(mǎi)菜了。果然,過(guò)了半個(gè)小時(shí),他滿(mǎn)載而歸?墒,王大爺并沒(méi)有著急回家,而是坐在小區(qū)的長(zhǎng)椅上,一邊與鄰居聊天,一邊悠哉悠哉地?fù)癫。王大爺先從籃里取出一顆翠綠的菠菜,在長(zhǎng)椅上抖一抖。再擇下幾片發(fā)黃干枯的菜葉,往地上一扔。這下可好,長(zhǎng)椅上下都面目全非,一片狼藉。他正準(zhǔn)備走時(shí),負(fù)責(zé)小區(qū)衛(wèi)生的張阿姨走來(lái):“哎呀,您好歹也套個(gè)袋子吧!”王大爺?shù)蓤A雙眼,怒氣沖沖地說(shuō):“憑什么讓我收拾?”哎,王大爺?shù)谋憩F(xiàn)真令人哭笑不得。

      每天晚上,王大爺都要散步。散步就散步吧,還順手抓上一大把瓜子。只見(jiàn)他一路走一路吃,將瓜子皮隨手一拋,瓜子皮在天空中劃過(guò)一道美麗的.弧線(xiàn),穩(wěn)穩(wěn)著陸了。他一路走一路撒,仿佛成了王大爺?shù)摹白鴺?biāo)”。

      王大爺啊,希望您今后也能像注重家庭衛(wèi)生一般注重小區(qū)的環(huán)境。

    一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文9

      我們班上有一位“變臉”大師。

      下課時(shí),因?yàn)楹镁脹](méi)出去玩了,大家就瘋了似的跑出去,唯獨(dú)小賀在教室里安安靜靜畫(huà)畫(huà)。在外面,每個(gè)同學(xué)都在跑,操場(chǎng)上足球飛來(lái),滾去,跑道上同學(xué)一個(gè)追一個(gè),主席臺(tái)上的同學(xué)打來(lái),跳去。甚至有同學(xué)從這間教室跑到了那間教室,從這棟教學(xué)樓跑到那棟教學(xué)樓,從大操場(chǎng)跑到小操場(chǎng),玩得不亦樂(lè)乎。在教室里小賀安靜的坐在座位上畫(huà)畫(huà),教室里像“定時(shí)炸彈”隨時(shí)都可能發(fā)出爆炸聲,小賀把畫(huà)筆握在手上,一筆一畫(huà)的描著畫(huà),從畫(huà)的上面到下面,從畫(huà)的左面到右邊,都畫(huà)得很好,小賀的腳和身子像是被定住了一樣一動(dòng)不動(dòng),手撐著腦袋冥思苦想,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的'看著自己的畫(huà),把畫(huà)畫(huà)得很仔細(xì),很好,很生動(dòng),畫(huà)出了一幅在噪聲里面無(wú)法畫(huà)的畫(huà)。

      但在這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)別打擾或者惹他,因?yàn)橛型瑢W(xué)對(duì)小賀說(shuō)了不該說(shuō)的話(huà),他就一下子怒了,就抱住那位同學(xué)狠狠把他摔倒在地,那位同學(xué)在地上疼得隔了很久才站起來(lái)。

      這就是我們班的“變臉”大師,小賀。

    一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文10

      我叫朱麒恩,因?yàn)槲倚罩,班上一些同學(xué)說(shuō)我是一頭豬。說(shuō)我是豬,就豬吧,沒(méi)什么大不了。我可是一頭聰明的豬。

      我只要認(rèn)了真,其實(shí)我學(xué)東西很快。雖然我的語(yǔ)文成績(jī)不怎么好,錯(cuò)別字多,字寫(xiě)得很丑,但,我對(duì)數(shù)學(xué)還是有較高的悟性。往往考試的時(shí)候,難度較高的題做對(duì)了,相對(duì)簡(jiǎn)單的題出了錯(cuò),主要是我有粗心大意的毛病。我喜歡讀百科知識(shí)方面的書(shū),對(duì)世間的奇異現(xiàn)象充滿(mǎn)了好奇。我還知道許多同學(xué)不知道的科技知識(shí)。

      我還有一個(gè)特點(diǎn),就是喜歡攝影。我5歲生日的時(shí)候,外公就送我一個(gè)索尼數(shù)碼相機(jī),作為生日禮物。受外公的熏陶,從那時(shí)開(kāi)始就學(xué)習(xí)攝影。假期爸爸媽媽帶我出去旅游,我都要帶上相機(jī),拍下祖國(guó)的'大好河山,花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)。凡是我感興趣的,都要拍下來(lái)。三年級(jí)的時(shí)候,中低年級(jí)部還為我舉辦了個(gè)人影展。

      我活潑可愛(ài),貪玩,也很幼稚,大家都把我當(dāng)小弟弟。捉螞蟻,捉小蟲(chóng)子,做游戲,都是我的喜好。高興起來(lái),還會(huì)在地上打滾。別人都說(shuō)我老長(zhǎng)不大。

      我是一只頑皮的小豬,一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不知疲倦的小豬。

    一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文11

      她的名字叫潘亦彤,長(zhǎng)得高高瘦瘦的,有一雙水汪汪的眼睛,只可惜她戴著一副眼鏡。她長(zhǎng)得白白的,很像一位白雪公主。

      她和我關(guān)系最好,我們的小故事數(shù)不勝數(shù)。有一次,體育老師讓兩個(gè)人跳繩,而且還可以讓我們自己選人搭配組。我的'好朋友聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),馬上向我跑來(lái)。就在這一瞬間,我就知道我馬上可以和最好的朋友玩了。

      有了這些美好的記憶,我無(wú)比開(kāi)心。但我們也會(huì)有吵架的時(shí)候。

      站路隊(duì)時(shí),我不小心踩到了她的腳,她氣呼呼的,也踩了我一腳,還說(shuō):“你踩了我新買(mǎi)的鞋了,那我也要踩你一腳!边@樣我們倆就吵架了。但有一天站路隊(duì)時(shí),她先碰了我一下,我又碰了下她,漸漸的,我們倆又和好了。

      交了這樣的伙伴,我又開(kāi)心又自豪!

    一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文12

      一雙葡萄般的大眼睛,一個(gè)高挺的鼻梁,一張暗淡偶爾又泛紅的嘴,這就是我們的老師——李老師。

      李老師不高不矮,雖年事已高,但身體硬朗,走起路來(lái)緩慢而又沉穩(wěn),看起來(lái)頗有些學(xué)問(wèn)。她平常喜歡穿一些樸素的衣服,可以看出她很簡(jiǎn)樸,鞋子多數(shù)是布鞋。初次見(jiàn)面,會(huì)給人一種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。

      李老師氣色不錯(cuò),性格很開(kāi)朗,學(xué)生遇到困難她會(huì)盡力幫助。有一次,我的同學(xué)小孫不會(huì)寫(xiě)作文了,李老師走過(guò)去,耐心地教著小孫,眼神里透露著期盼的目光,好像在說(shuō):“加油,你一定能行的。”小孫也全力以赴,在評(píng)作文時(shí),他的作文被評(píng)為優(yōu)秀,得到了一朵小紅花,這要多虧李老師的教導(dǎo)。

      李老師很善良,她經(jīng)常幫助學(xué)生們澆花,還像同學(xué)們推薦好書(shū),在她的影響下,我們的`閱讀量大大提高了。

      李老師很活潑,只要天氣允許,下了課她就會(huì)帶我們下樓玩。玩丟沙包時(shí),她也很厲害,不僅躲包技術(shù)強(qiáng),接包技術(shù)也是一流的,活生生一個(gè)頑皮的小孩子。

      課下李老師與我們快樂(lè)地一起玩,課上又嚴(yán)厲地對(duì)待我們,唉,李老師的性格真是讓人捉摸不透。

    一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文13

      在我們班上有一個(gè)每天傻乎乎的女孩。性格大大咧咧,做事馬馬虎虎,說(shuō)話(huà)伶牙俐齒。

      記得我剛和她坐同桌的時(shí)候,很不喜歡她在我身邊。但我和她在幾次的交談中就明白她是一個(gè)有時(shí)“瘋瘋癲癲”卻有時(shí)又是一個(gè)“非常冷靜”的小姑娘。

      有一次,我的`受傷了,她連忙扶起我,走向醫(yī)務(wù)處,發(fā)現(xiàn)醫(yī)務(wù)處沒(méi)有,這時(shí):“快走到那兒去,那里有向!庇谑俏壹涌焖俣龋叩较蚶蠋熌莾喝。向老師走到我的身邊,把我的看了看,說(shuō):“你最好還是去吧!”此時(shí),我已經(jīng)知道我的眼睛很受傷的很?chē)?yán)重!安慌虏慌,我有手機(jī),我借你手機(jī)給你家長(zhǎng)打電話(huà)。”這時(shí)兒,我聽(tīng)到了很的,我不由得含著淚水,對(duì)她說(shuō):“謝謝!

      下午,我的把我接去了,醫(yī)生說(shuō)很?chē)?yán)重!拔梗(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)。俊庇H切的問(wèn)道!拔沂莿㈩K嫉,我找她說(shuō)些事兒”電話(huà)那頭有一個(gè)女孩子的。爸爸聽(tīng)后立刻把手機(jī)給我,我說(shuō):“喂,我是劉睿思,你是?”“哦,原來(lái)是你,今天多謝謝你了!”“找我有什么事嗎?”“謝謝你的關(guān)心,我會(huì)好好的修養(yǎng)的!”“嗯,拜拜。你也不用太了!

      就這樣,我們的就“更上一層樓”如今我們已經(jīng)成為了在班上形影不離的好搭檔。她就是——王萬(wàn)清。

    一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文14

      我有一個(gè)勤奮刻苦的爸爸,即使參加工作很多年了,仍然認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)。爸爸曾說(shuō),他絕不吝嗇于將自己的所學(xué)告訴他人,讓自己優(yōu)秀的方式不是刻意隱瞞自己的所學(xué),而是不斷地獲取新的知識(shí),讓自己更強(qiáng)大!

      我的爸爸,從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,他的成績(jī)一直是班上第一名,經(jīng)常是班級(jí)、學(xué)校、長(zhǎng)春市,甚至是吉林省三好學(xué)生呢!媽媽就是這樣很欣賞爸爸,經(jīng)常讓我以爸爸為榜樣。

      爸爸小時(shí)候家庭條件艱苦,直接考取中專(zhuān),后來(lái)工作中通過(guò)自己的'努力,順利取得大專(zhuān)、本科學(xué)歷。前年,他又順利通過(guò)“一級(jí)建造師”“造價(jià)工程師”的考試。這可是他們專(zhuān)業(yè)中很難通過(guò)的考試。我還能記得他每天晚上8點(diǎn)開(kāi)始看書(shū),看到很晚,有時(shí)我已睡了一覺(jué)起來(lái),還能看到他仍然在學(xué)習(xí)。爸爸工作單位的每一個(gè)人都覺(jué)得我有一個(gè)厲害的爸爸,我特別自豪。

      我要學(xué)習(xí)他的認(rèn)真、勤奮、刻苦。我相信我現(xiàn)在開(kāi)始像爸爸一樣,通過(guò)自己的努力、踏實(shí),一定也能獲得驕人的成績(jī)。

    一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文15

      他是我的同桌,一位聰明、活潑伶俐又很淵博的人,他是誰(shuí)呢?當(dāng)然是寇晉了,他長(zhǎng)著一雙寶石般的眼睛,時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出亮光,兩個(gè)小臉蛋,紅彤彤的,一笑,還有兩個(gè)小酒窩,特可愛(ài),頭發(fā)向上翹起,烏黑發(fā)亮,鼻子小小的,他又瘦又高。他很活潑,下課的`時(shí)候,第一位躥出去的準(zhǔn)是他,他總是蹦蹦跳跳,渾身都充滿(mǎn)了力量,可是在上課讀書(shū)的時(shí)候,他是最專(zhuān)注的人,只見(jiàn)他端正地坐著,雙手放在桌子上,拿起書(shū)字字讀的響亮,而且還能夠迅速記住書(shū)中的許多知識(shí)。

      別看他平時(shí)活潑好動(dòng),只要一上課他就專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課,有時(shí)候他歪著身子聽(tīng)課,但總能把老師講的東西記下來(lái)。記得有一次,老師問(wèn)同學(xué)們“這篇作文按什么順序?qū)懀俊闭谒伎贾械奈疫沒(méi)想出來(lái),他便回答“方位順序”

      “他外表看起來(lái)漫不經(jīng)心,實(shí)則也在用心聽(tīng)講。他還是一位“百事通”,大家都稱(chēng)他是“小博士”。記得那一次,老師問(wèn):“五羊群英是一個(gè)城市的標(biāo),志是哪里呀?”我不知道是哪兒,他隨口就答出來(lái)“廣州”。我們都驚嘆他了解那么多的課外知識(shí),看來(lái)寇晉還真是一位名符其實(shí)的“小博士”!

      寇晉是我的同桌,他有著數(shù)不清的優(yōu)點(diǎn),就連我還經(jīng)常向他請(qǐng)教呢。

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