特點鮮明的人作文
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的特點鮮明的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
特點鮮明的人作文1
我親愛的小伙伴是馬煜博,他比我高一點,比我黑一點,有點瘦。
他課間的.時候非常調皮。有一次,他和很多人一起玩槍戰(zhàn)。跑來跑去,最后被老師看見了,就把他們叫到后邊罰站。到下節(jié)課間的時候,我問他:“還玩嗎?”他說:“你去玩吧,我不去了!蔽艺f:“我才不去,幸好上節(jié)課間我沒跑!”
他最喜歡在體育課自由活動的時候玩駕馬車。他喜歡當馬,我認為原因是因為他姓馬。有一次,我和他一起玩駕馬車,他可真猛,一下就把我和馬夫中間的跳繩給撞飛了,我也摔了一跤。他跑過來問:“沒事吧?”我說:“你下次玩的時候不要太猛就不礙事!”他們都笑了。
他會在我有困難時幫我。那次,我被一群人追,他跑來說:“這里交給我!”說完就沖了上去。追我的那些人中有一個人說:“他很厲害,咱們快跑!”大家就都跑開了;氐浇淌,我對他說:“下次不要這么猛!彼麊枺骸盀槭裁矗俊薄耙驗槲覀冊谕婀碜ト说挠螒,他們是鬼我是人!”“你為什么不早說?”“因為我剛想說,你就跑了。”“好吧。”
我喜歡馬煜博,即使他很皮,但不影響我對他的喜歡。
特點鮮明的人作文2
我的小伙伴名字叫尚雨晨,她長得比我瘦,還比我高一點。
她每天下課鈴一打,就奔出教室,先去衛(wèi)生間上個廁所,再奔向教室跟同學一起玩。一直到上課才回到座位。每次下一節(jié)課用的東西,她都不準備好,都會被老師說。
有一次她考試只考了90分,她很傷心,就趴在桌子上哭了起來。我跑過去安慰她說:“你別哭了,沒關系,別人也不會笑話你。”她說:“可是萬一別人笑話我了怎么辦呢?”我說:“被別人笑話也沒關系啊,只要你不害怕被別人嘲笑就行!彼f:“好吧!
她還很搞笑,每次上課都和我嘻嘻哈哈的'。有一次她上課的時候跟我講話,我沒有理她。她被老師抓到了,老師說:“你干什么呢,笑哈哈的!彼f:“我在跟她講話呀!蔽艺f:“老師我沒講話!崩蠋熣f:“我知道你沒講話!
我的好朋友雖然很調皮,但是也很可愛。
特點鮮明的人作文3
我的小伙伴是李浩源,他白白胖胖的,睫毛長長的,眼睛大大的.,不戴眼鏡。
他很愛笑,每次我見到他,他總是樂呵呵的,好像有什么大喜事在等著他似的。我也很愛笑,所以我和他在一起就沒有不笑的時候。
他很大方,我向他借什么他都會借給我。還會問我要哪個,向我推薦東西,說這個好玩,那個好看。他有什么東西都會想著我,給我送過來。
他很善良,別人有困難,他就會去幫助。我忘記帶東西了,他總會借給我,如果沒有或者只有一個并且他也要用的時候,如果可以就會和我一起用,如果不能一起用,他就會幫我向同學借。
他很溫柔。當我們都有話要說的時候,他總是靜靜等我說完,自己再說。如果我說了他不想聽的話時,他總是岔開這個話題,另找一個更有趣的話題來說,而不是生氣。
這就是我的好伙伴,李浩源。
特點鮮明的人作文4
我們班有一位叫陳希的書蟲,他每天都會看很多新鮮有趣的書。
陳希是一條胖胖的毛毛蟲,他的頭大的像大頭兒子,嘴巴小的像一顆豆子,陳希的肚子就更搞笑了。他的肚子圓圓的像個大西瓜,大的可以給我們當做游樂場了。
有一次,剛上完體育課,同學們熱得臉紅脹起來,感覺要爆炸了,可陳希還一直待在書的世界里。陳希挺直了后背,端坐著捧起一本書,津津有味地看著。他的眼睛里似乎冒著金光,時而皺起了眉頭,時而笑瞇瞇的,一臉沉醉的.樣子。他看一本書,分分鐘看完,就算拿一百本書讓他看,他也不會覺得疲憊。
每一本書都非常的好看,可以把喜歡看書的小朋友帶進真實的世界里,我們班級里有那么多有名的書,陳希幾乎都看過。他看過的書堆起來都快變成山了。陳希的肚子里已全是“墨水”了。
陳?戳嗽S多的書,所以他的學習也是相當的好,不管是語文還是是數學,每次考試他都在九十分以上。可是,陳希把時間都花在了看書和學習這方面,所以他的體育不太好,跑步時像蝸牛一樣的速度。我真替他的體育擔憂。
我們班的小書蟲,我還真佩服他呢!
特點鮮明的人作文5
昨天,我在路邊看到了一個殘疾人,他的神請很焦急,仿佛在等待著什么。他衣衫不整,一看就是個乞丐。他面前有一個破碗,我猶豫要不要給他點錢。
我打開錢包,十元、二十元……我給了他二十元錢,便走開了,他非常感激我,還回了一聲:“謝謝。”他聲音很有力,像一個強壯的漢子。
給完錢后,我觀察了他一會兒,他向南看看又向北看看,好像在等人。他的神情越來越不安,像是世界末日快要來臨了似的.。
十分鐘之后,一個上班族模樣的人一邊走一邊大聲喊著:“誰看見我的錢包了,求求您了快還給我吧!边@時,這位殘疾人吃力地走過去,走到這個上班族的面前,他從懷里掏出一個用十幾塊布包著的東西,他打開一層又一層的布,最后,展現在眼前的是一個皮革包。
他將包還給了上班族,對他說:“您看看,這包里的錢有沒有少?”“不用看了,謝謝您,這可是我一輩子的積蓄啊,如果丟了,我可怎么活啊!蔽以谂赃吅瑴I看了整個事情的經過。
這個殘疾人有一顆怎樣的善心?自己并沒有錢,卻沒有將這錢包占為己有。這個殘疾人就如天使般的存在,拾金不昧好像是專門為他準備的詞匯。這個人真是我見過特點最鮮明的人了。
特點鮮明的人作文6
我家有一個淘氣包,她就是我的妹妹。
她長著稍稍發(fā)黃的頭發(fā),黑色的眉毛,小小的眼睛,長長的睫毛,一張漂亮的網紅臉,說她調皮一點也不為過。記得有一天中午,我在寫作業(yè),媽媽在午睡,她在玩具屋里玩她那些不知玩了多少次的'洋娃娃,她意識到沒人管了,便狂妄起來,他為了不發(fā)出聲音,便提著鞋子,赤著腳,躡手躡腳地來到媽媽的梳妝臺前,從柜子里飛快的拿出眼影,眉筆,口紅和粉餅,只見他拿起眉筆就往眉毛上涂,頓時兩條毛毛蟲爬上了臉,她又拿著眼影,把左眼涂成黑色,右眼涂成綠色,口紅也涂到了嘴外邊,像個活生生的葫蘆娃,接著她又穿上媽媽的白裙子,最后她拿出媽媽的高跟鞋,左試試,右穿穿。等她打扮完畢,站在我的眼前,我笑得差點岔了氣。這就是我家的淘氣包。
特點鮮明的人作文7
他是一個開朗的男孩,他有著高高胖胖的`身材,尤其是他那肉嘟嘟的大肚子最有特點了,還戴著一副眼鏡。有一次他跟我踢足球,我快要贏了,可他使出一招肚子彈擊,一下把我彈倒了,被他反敗為勝。唉!我多想也有那樣的一個大肚子。
有一次考試,過了半個小時,郁凱終于把試卷寫完了,他開始檢查。都快交卷了,我忽然看到他還有一題沒寫,便說道:“郁凱,你還有一題沒寫!庇魟P也看到了,他急得火燒眉毛,手忙腳亂。我說:“你快寫啊,別磨蹭了。”老師收卷時他剛剛好寫完,我可真為他捏一把汗呀!
他很愛吃。有一次上畫畫課,我問他畫得怎么樣,他說:“我都畫好了,你自己來看吧!”我一看,哇!他畫的都是美食!還有一次老師問他以后想做什么,他說以后要當一個美食家,老師問為什么,他說:“這樣就可以吃到各地的山珍海味了!彼烧媸菚r時刻刻都離不開吃啊!
他時好時壞,性格有時像一只兇猛的大老虎,有時像一只柔弱的小兔子,我非常喜歡跟他一起玩。
特點鮮明的人作文8
我的朋友是王鶯喬,她皮膚很白,是我們班最白的。她長著水靈靈的大眼睛,還有著我們班女生最長的'頭發(fā),美麗極了。
她上課愛跟我說話,我沒理她,她還在下面做小動作。更過分的是,她做一下黏土就會問問我好不好看,我快煩死了。這下我找到她考不好的原因了。
王鶯喬還是個看書迷,她下課不上廁所,也不出去玩,就在教室里做書呆子。
她是個寫字很丑的人。有一次老師拿著一本習字冊放在展示臺上說:“你們看看這字像字嗎?”同學們回答:“不像!边@時我注意到王鶯喬把頭低下,我知道這字是她寫的。我還看到她下課趴在桌子上哭。
有一次老師叫她讀課文,讀完背,我覺得好簡單?墒撬x課文很熟練,背課文卻結結巴巴,老師讓她抄課文。我猜王鶯喬一定沒完成老師布置的作業(yè)。
有一次她考試考了一百分,她高興得像只小兔子跳來跳去。她這次很得意?墒沁@次考試她考了八十分,她又犯老毛病了,又哭了。我去安慰她:“不哭了,你下次好好復習就不會考砸了。”她聽了我的話點點頭。她從此好好復習,結果她再也沒有考砸過。
我很喜歡王鶯喬,雖然她有很多不足,可是她也在改正。
特點鮮明的人作文9
我的表弟才五歲,小臉特別白。因為他小,所以做什么事情都那么可愛。
前幾天,我跟媽媽去小姨家。一進門弟弟就拉著我的胳膊,讓我陪他玩。他拉我胳膊的時候就像是在拔河一樣,使出吃奶的勁拉我。他拿出他的賽車,讓我跟他一起玩飚車游戲。他的手推著賽車,嘴里發(fā)出汽車聲音,開始他的汽車還能在地上跑。過了一會兒,他的賽車就本事了,能飛起來、能爬墻、還能在我身上飛奔,他還讓我的賽車追他的'賽車。我實在是玩累了,就拿出新買的《撒野》這本書,說我要看書學習了。弟弟伸手也要拿我的書看,我怕他撕壞我的新書,就沒給他拿。這下弟弟的眼淚如斷了線的珠子,嘩啦啦的往下掉。沒辦法,我只好抱著他,一起看書。他斗大個字不識一個,但眼睛卻盯著書一眨不眨。
我的弟弟現在還小,但我猜他以后學習一定會非常好。
特點鮮明的人作文10
你看過帥氣的貝克漢姆,聽過嬌小靈活的梅西嗎?知道超人C羅嗎?因為他們,我們家里出了一位實實在在的足球迷,他就是我的爸爸。
爸爸每個星期都要看一場曼聯(lián)的比賽,其他的'時候只要一有空,也會約球友去踢球。爸爸的球友可多了,少年的、青年的、中年的、歐洲的、非洲的、多得數不清。
爸爸去非洲出差的時候,日子過得十分單調。所以,他想要去球場踢球。但是,沒有人呀!怎么辦呢?你猜怎么著?爸爸在球場上等,逮著一個是一個,然后和他們談天說地,套近乎,不一會兒就在一起踢球了。接下來,經朋友介紹,“球友圈”就這樣慢慢壯大,最后有了固定的球友。
記得去年春天吃完晚飯,我和爸爸一起去二小踢足球。只見爸爸屏氣凝神地看著我,眼睛睜得大大的,一眨也不眨。爸爸先做了一個“彩虹過人”,想吸引我的注意力。但失敗了,我知道危險就要來了,趕緊上前去攔截,可是爸爸一個假動作繞過了我,“咻”的一聲,我就知道爸爸使出了必殺技———“大鵬展翅”,完美地射中了球門。
踢足球不僅能強身健體,還可以交朋友。因為有了爸爸,我也慢慢地愛上了足球。小朋友們,你們喜歡嗎?
特點鮮明的人作文11
我們的家里有一個“智多星”,她有一頭烏黑而短的`頭發(fā),又高又瘦,還有一對彎彎的眉毛。你們猜一猜她是誰呢?我來告訴你吧!她是我最親的姐姐啦!。
有一次,我被一道數學題給難住了,我習慣性地叫來我的“家庭老師”——媽媽幫忙。媽媽畫了畫圖,想了一會兒,也沒想出來。于是,我和媽媽一起去問姐姐這道題怎么做,姐姐仔細地讀了讀題目,便皺起眉頭,還在題目的重點字上圈了圈,在紙上畫起來,不一會兒,答案就出來了。
姐姐笑呵呵地給我講解起來,一直到我明白為至。我恍然大悟,原來這題這么簡單,媽媽連連夸獎姐姐。
還有一次姐姐考試考了第一,媽媽在網上買了一盆花表示慶祝。經過幾天的快遞,花都已經枯萎了,媽媽準備把花丟掉,姐姐急忙攔住媽媽,說:“讓我把它養(yǎng)活!敝灰娊憬惆迅胚M水里泡了一會兒,準備好一盆土,挖蓬松,再把花苗種下去,修剪了一下枝葉。姐姐把花放在陽光底下,給它灑了點水。過了幾天我去看它的時候已經長得很大了,我心里很佩服姐姐。
以后,我要向姐姐學習,細心思考,認真做事,做一個厲害的“智多星”。
特點鮮明的人作文12
下課了,從走廊里傳來happy大王葉子揚的笑聲。不管你什么時候他一直在笑。他用笑感染你,讓你喜歡他?赡苓@就是他人緣好的原因吧!
葉子揚不僅在開心的時候笑,他不開心的時候也笑。有一次,我們正熱火朝天的踢足球,一個球直直地向葉子揚兇猛的飛過去。葉子揚兩腿蹬地,目光中露出認真的神情,隨時準備接球?汕虿黄徽齽倓偤脧娜~子揚的胯下鉆了過去,擊中了球門。
這一場景被馬拉叮咚和鄭炎心看到了,他們兩個臉上帶著沮喪,沮喪中帶著憤怒,憤怒中有責怪,表情比哭還難看。
他們憤憤不平地對葉子揚說:“你怎么搞的,這個球都接不到!”我聽了,原本以為葉子揚一定會哭,可happy大王沒有,他臉上還浮著燦爛的.笑容,他調皮地對馬拉和鄭炎心說:“哦,sorry!”馬拉說:“下次認真點兒,踢球不是在玩木頭人!”葉子揚笑了笑,開心的點了點頭。隨后又走到球門前,做出一副一本正經的樣子,用守球的動作,接住了想象中的球。
我們也要學習happy大王葉子揚,因為樂觀往往可以給你帶來友誼和進步!
特點鮮明的人作文13
我們班的小許是一顆大大的爆米花,因為小許的頭發(fā)非常特別,天生就是卷起來的,所以我們就給他取了個外號:爆米花。
小許的尖叫聲在一年級的時候就在全年級出名了,他的'尖叫連聾子都能聽見。
記得在這學期,我們全班在一個風和日麗的下午激烈的斗爭著。不是打架,而且選新組長。
經過了好久,終于輪到組長選組員了。這時,小劉組長把自己組里的一個名額給了小許一個要好的朋友。一瞬間,只聽見“啊”的一聲尖叫,緊接著有人開始“哇哇”大哭起來。
我循著聲音找去,原來是小許因為看到自己的朋友被別人的小組搶了,所以十分傷心,用那一聲連聾子都聽得到、震得地球都能顫動的叫聲吼了出來,差點把我的耳朵都震聾了。
所以,我們得出了一個結論:千萬不要惹小許,不然會被他的“爆炸式尖叫”震聾的!
特點鮮明的人作文14
我的好朋友是白曉云。她扎著兩個小辮子,有一張圓圓的臉,臉就像一個紅蘋果,笑起來有兩個小酒窩。
白曉云愛挑食。有一次她到我家來玩,媽媽做了一盤糖醋排骨,那是我最愛吃的菜了!可是白曉云還是不吃,只吃干米飯。媽媽對她說:“你為什么不吃糖醋排骨?你嘗嘗,這可好吃了!笨伤裁匆膊徽f,還是在那兒吃干米飯。我想:這么好吃的糖醋排骨她為什么還不吃啊,難道是她沒吃過糖醋排骨,就以為糖醋排骨不好吃?可我聽著名字就感覺糖醋排骨很好吃。
白曉云很膽小。有一次她在我家小區(qū)玩的.時候,我想帶她走小路,她卻說:“小路里面可能有鬼,我還是不去了,你去吧!蔽艺f:“白曉云,你是不是看電影看多了呀,世界上根本就沒有什么鬼。要不,你在樓底下等我,我走小路了!蔽易咴谛÷飞舷耄哼@世界上哪有什么鬼啊,我生活了這么多年,也沒見過什么鬼。等我到樓底下的時候,發(fā)現她不在,我又往回走,發(fā)現她還在那兒,她對我說:“我害怕!蔽艺f:“別怕,小區(qū)里有保安,而且進門必須刷卡,還有外面的汽車要進小區(qū)的話,也要被登記車牌號的!比缓,我就帶著她一起回家了。
我覺得白曉云好可愛呀!
特點鮮明的人作文15
在我們樓層里要數我們家最年輕了,其他一些住戶的子女都因為成家另立門戶去了,只剩下一些老人。而我老爸則成了這個樓層的“年輕住戶+樓層義工”了。
這不,樓上的小青又把爸爸給叫走了,原因是小青阿姨出嫁的時候因為怕她媽媽冷清,給她買了臺電腦,而我爸爸則成了小青家的電腦培訓師,小青外婆三天二頭叫爸爸修電腦,還把爸爸修電腦的“廣告”打到了前面幾幢樓,小區(qū)里來叫爸爸修電腦的人總是絡繹不絕,有時爸爸想好好吃頓飯都不行。還有對門的家,她經常按不出數字,遙控器控制不住------老爸也總是隨叫隨到,很耐心地教她們。
住在我們樓層的四樓是個殘疾人,他在我們小區(qū)門口擺攤掙些費,老人經常要擺到晚上八九點才,每次摸黑挑著一幅擔從我們家門口上去,因為我們樓層之前是沒有路燈的.,我爸聽見他上來的時候會給他開門透一點光,后來干脆我們家裝了樓道燈,開關就設在一樓,爸說這樣既方便也方便樓道內的鄰居。
爸爸是很樂意為那些老人服務,他經常說因為自己的爸媽走得早,幫過他的鄰居有一大幫,所以他要那些好心鄰居,做一個“婆媽”的男人,因為“愛管閑事”,左鄰右舍都養(yǎng)成了習慣——有事就找小劉,這就是我那愛多管閑事的老爸。
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