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書呆子作文（通用）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的書呆子作文，希望能夠幫助到大家。
書呆子作文1
我們班有一個(gè)同學(xué)，他的頭發(fā)短短的，一雙大大的眼睛，能說笑話的嘴，臉瘦瘦的，耳朵可靈敏了。上課時(shí)，老師提問，他總是第一個(gè)舉手回答問題，而且正確率百分之百；下課時(shí)，同學(xué)們都喜歡圍著他，聽他講故事呢。對了，他就是我們班里的“書呆子”——賴源鵬。
每天在上學(xué)的路上，他都會(huì)拿著一本書在車上看。公交車上的阿姨和叔叔們都會(huì)提醒他：在車上看書對眼睛不好�？伤翢o反應(yīng)，還在津津有味地看著書。
每次吃飯時(shí)，他還拿著書在看。媽媽也提醒他不要一邊吃飯，一邊看書，這樣對胃不好�？伤麉s說媽媽多管閑事，媽媽也拿他沒辦法。
夜深人靜的.時(shí)候，躺在床上也拿起書，借著手電筒微弱的燈光來看書。所以他每天早上都會(huì)遲到，害得老師罵他，媽媽也責(zé)備他。
終于有一天，他發(fā)現(xiàn)自己的眼睛看東西越來越模糊了。媽媽帶他到醫(yī)院測試視力，醫(yī)生說他的眼睛近視了。他非常后悔自己為什么不聽大家的勸告。
同學(xué)們，眼睛是我們心靈的窗戶，大家一定要注意自己的坐姿，養(yǎng)成良好的習(xí)慣喲！
書呆子作文2
我媽媽是一個(gè)喜歡看書的人，要是有新書上市，她肯定是第一個(gè)知道的。
為了看書方便，媽媽干脆辭職，開了一家報(bào)刊亭。那報(bào)刊亭一開，她可謂是“如魚得水”呀！
媽媽不僅喜歡看書，而且看起來總是專心致志。
記得有一次，爸爸燒好了飯菜，叫大家吃飯了，但媽媽還坐在書房里看書。爸爸讓妹妹去叫媽媽，妹妹跑到書房門口，叫道：“媽媽，吃飯嘍！”可媽媽像沒聽見似的，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，妹妹無奈地跑回來，對我說：“哥哥，我喊不動(dòng)，你去吧！”
“親愛的媽媽，我們都在等您吃飯呢！”媽媽卻不緊不慢地說：“你們先吃吧！我看完了再吃�！蔽也灰啦火埖乩p著媽媽：“不行嘛，你不來吃，我們就都不吃了�！�
這時(shí)，爸爸也走了過來：“再不吃就冷了。”爸爸板著臉說。
“冷了就冷了。”媽媽似乎也生氣了。
“我拜托你別這么任性好嗎？”爸爸說著，一把奪過媽媽的.書，就把她推到了桌邊。沒辦法，媽媽只好乖乖吃飯。
因?yàn)閶寢屘珢劭磿�，所以認(rèn)識(shí)媽媽的朋友都叫她“書呆子”。
書呆子作文3
小明是個(gè)十分愛看書的孩子，但他往往不能把書中的知識(shí)活靈活用，人們就給了他一個(gè)外號(hào)，叫“小書呆子”。
這天，媽媽給他買了一本書，叫《兒童百科全書》，他可開心了，只用了一小時(shí)，就把知識(shí)刻進(jìn)了腦子里。無論媽媽給他出什么題目，都答地出來，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)他，準(zhǔn)備讓他去釣魚。小明拿著百科全書和水桶、魚竿向媽媽告別了。他剛踏出門外，忽然想到一個(gè)問題——小河離這兒很遠(yuǎn)，在山的另一邊，要走很長一段山路，要是走過去，還不得黃昏才回來！這怎么辦��？忽然，他眼珠一轉(zhuǎn)，心想：兒童百科全書上說“魚兒離不開水”，那么水一定也離不開魚！我可以去林大叔家那口井邊釣魚呀！說完，他“咚咚咚”地跑到林大叔家，在魚竿上套上魚餌，將魚竿甩進(jìn)了井里，心里得意極了，心想，媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我的！可是，他等了2個(gè)小時(shí)，竟一條魚也沒有，他心里十分著急。
這時(shí)，媽媽來找小明，路過林大叔家，看見了小明，著急地問：“孩子，你怎么在這？可把我找死了！”
小明向媽媽抱怨：“不是說魚離不開水嗎？那這井里怎么一條魚也沒有？”
媽媽笑著說：“傻孩子，魚離不開水不等于水離不開魚，魚是不會(huì)在井里的`呀！”
同學(xué)們，我們要把學(xué)過的知識(shí)活靈活用，不做一個(gè)“書呆子”。
書呆子作文4
我們班的書呆子可是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的“書呆子”。
他不管什么時(shí)候都會(huì)拿著一本書來看。上學(xué)路上拿一本書來看，上課時(shí)放本書在抽屜里，課也不聽一直在看書。數(shù)學(xué)老師點(diǎn)名叫他回答問題，結(jié)果他復(fù)述出了剛看書的那一段。老師聽到直接“崩潰”了。
他最喜歡中午靜校時(shí)間，這樣他就可以在班級的vip看書區(qū)看書，他看了歷史的再去看科普的`，看完科普又去看經(jīng)典名著。大概vip書區(qū)里的所有書都被他看過了。所以全班同學(xué)和老師都公認(rèn)他為“小百科”。
愛看書的他作業(yè)不抄，就一直在看書，不管你什么時(shí)候看到他，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)他手里總是有本書。有一次，他找到一本沒看過的書，站在書柜前看，（老師只同意一星期有一節(jié)課允許他看書）他就一直站在那里看了半小時(shí)，直到他把那本書讀完才坐下，這時(shí)整理課下課了，我們才知道他那節(jié)課一直站在那里看完了書。
他曾說過兩句“名言”，“誰說馬不能當(dāng)書呆子（他姓馬）”，還有另一句是“書就是我吃的草”。
他算不算是一個(gè)純正的書呆子呀！
書呆子作文5
書是人類進(jìn)步的階梯，多讀書不僅能讓我們學(xué)到知識(shí)，還能讓我們了解世俗，可謂一舉多得。這不，我身邊就有一個(gè)“貨真價(jià)實(shí)”的“書呆子”——
一、讀書篇。
周末，我們約好上午在圖書館看書，結(jié)果，還沒等我出門，一條條消息就發(fā)了過來：“你到了嗎？”“怎么還沒到��？”“還有多久？”“……”我愣了一下，然后急急忙忙地出門。
圖書館人很少，我一眼找到了她，問道：“約好的時(shí)間不是還沒到嗎？你怎么這么早就來了？”她倒也不怕，理直氣壯地答道：“周末的大好時(shí)光怎么能浪費(fèi)呢！”我自知說不過她，也就沒再與她。爭論。
我找了幾本書，就在她旁邊坐了下來。她看到我手中的一小摞書，對我說：“書要讀透了才有用，不然你囫圇吞棗一樣地把這一摞書看完，也起不到什么作用，還不如老老實(shí)實(shí)看一本書，把它讀透呢�！闭f完，她把其他幾本書放回了書架，然后坐下繼續(xù)看書。我看著她那讀書時(shí)認(rèn)真的側(cè)臉，心里似乎明白了什么。
二、書桌篇。
還有一次，我去她家里玩兒，經(jīng)過書架時(shí)，眼前的一番景象讓我倍感震驚：書架上的.書擺放地整整齊齊，好像是昨天才買的一樣，完全看不出來是已經(jīng)買了很久的舊書。拿起一本翻開來，琳瑯滿目的筆記，看得我有些“頭暈眼花”。原來，她成績那么好是有原因的。
身邊有這么個(gè)“書呆子”朋友，不但能提高成績，還能為你排憂解惑，還真是不賴！
書呆子作文6
我有一個(gè)朋友，名叫楊藝佳，瞇成一條線的眼睛閃爍著溫柔的光芒，前額留著“劉�！�，一副乖乖女的形象。但是人家都送給她一個(gè)外號(hào)——“書呆子”。她對書的喜愛就不用說了。
要說書啊，楊藝佳總是死纏爛打問你借書，不借她就硬搶，讓你“have to”（不得不）借給她。她拿到了“戰(zhàn)利品”，邊走邊欣喜地露出微笑。
她讀書超快，我讀一頁，她讀2頁，回來舉辦個(gè)“讀書郎朗讀超速比賽”，她肯定得第一。
有一次，楊藝佳來我家玩，不如說成是借書。她走到書架跟前，眼前一亮，挑了幾本書，但還嫌少，又拿了一本，后來抱著快10本書，調(diào)皮的.對我說：“借我看啊。”還沒等我反應(yīng)過來，就抱走了。
還有一次，楊藝佳在教室里看書，我想叫她出去玩，走到她跟前；“楊藝佳！”她不答應(yīng)。我趴在她跟前：“楊藝佳！”她還是不答應(yīng)。我照著她耳朵哈氣，那樣會(huì)很癢，可她像被釘在那里似的，一動(dòng)不動(dòng)。我干脆一把搶過書，她這才反應(yīng)過來，像一頭發(fā)怒的豹子對我吼到：“給我！”震的我耳朵疼，我只好“屈服”了。
哎，真是個(gè)“書呆子”！
書呆子作文7
要說讀書我第一個(gè)想到的就是方卡西，方卡西是我的好同學(xué)，她長著大眼睛，小嘴巴和一頭烏黑的長發(fā)，扎著一個(gè)清爽的'馬尾辮，走起路來一甩一甩的可愛極了！
她有一個(gè)好習(xí)慣，“看書”一看就是好久，所以我覺得閱讀獎(jiǎng)非她莫屬。
記得每一次上課，老師請方卡西站起來讀書，她每一次都有感情的高聲朗讀，抑揚(yáng)頓挫，贏得同學(xué)們的掌聲，由此可見，我猜測她每天回家一定都高聲朗讀所看的每一本書，并理解于心了。
還有一次，我去她家玩，我拿著一套書送給她，因?yàn)槟翘煺檬欠娇ㄎ鞯纳�。一到她家，她就看見了我送給她的書，臉上立刻出現(xiàn)了微笑，還沒等我反應(yīng)過來，她就一把搶過去，高興的拿著書飛奔到房里，關(guān)上門，津津有味得看起書來。一個(gè)下午，她飯也不吃，玩具也不玩，一直在看書，就連一口水也沒看見她喝，我真佩服她。這件事之后，我給方卡西起了一個(gè)外號(hào)“書呆子”。
閱讀和朗誦分不開，因?yàn)榉娇ㄎ飨矚g閱讀，她的媽媽還給她報(bào)了朗誦班。聽她媽媽說，方卡西剛上學(xué)的時(shí)候，說話聲音像蚊子一樣的。哈哈，本以為她大嗓門兒，讀書有感情是天生呢！原來也是經(jīng)過幾年的努力和汗水的成就的呀！
怎么樣？你是不是和我一樣也很佩服她呢？那我們就把閱讀獎(jiǎng)發(fā)給方卡西這個(gè)小“書呆子”吧！
書呆子作文8
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！边@是孔子說的一句名言，意思是讓我們要一邊學(xué)一邊思考，但生活中有許多不是這樣做的人。
明明就是這樣的一個(gè)人，他天生愛讀書，可不會(huì)去實(shí)踐。一天，他在百科大全上看見了這樣一句話——魚離不開水。他心想：實(shí)在他好了，我去旁邊的井中釣幾條魚，晚上回家燒了吃。明明馬上拿起工具去釣魚。他捧著書，拿著釣竿在井口等著魚兒上鉤……
唉，看著他的背影，我真為他感到可悲。明明這人太死板了，簡直就是一個(gè)書呆子，墨守成規(guī)，不去實(shí)踐，只知道做書本的搬運(yùn)工，而不去思考，太可悲了。
我們真不應(yīng)該學(xué)習(xí)他這樣，不能紙上談兵，不但要從書上學(xué)，還要從實(shí)際考慮問題，從實(shí)際出發(fā)。
從古至今，這樣的人也真不少。比如，戰(zhàn)國七雄中趙國的主力——趙括。他與天下第一殺星白起大戰(zhàn)時(shí)，他一味地用書上所說的.兵法，結(jié)果被白起殺得落花流水，不但把自己的命搭上了，還讓趙軍40萬人白白犧牲了。無獨(dú)有偶，三國時(shí)期的馬謖也是這樣，他不聽別人的勸告，執(zhí)意把兵部到山上，結(jié)果被司馬懿打敗。這樣的人，不但害自己還害別人，甚至一個(gè)國家的安危。
我們在生活中，千萬不能做這樣的人。要活學(xué)活用。
書呆子作文9
你瞧！那帶著眼鏡，捧著書包，忘記一切，沉浸在書里的女孩是誰？她呀，就是我——林欣怡。
4歲時(shí)，我就愛上了看漫畫書了，總是在睡前看上幾小時(shí)。那時(shí)候，我的書架上已經(jīng)全是書了，可我只用了6天左右就把這么多書看完了，每本書我不看到3遍，我就從不改下。也不知道怎么的，每一遍都有不一樣的滋味，越讀越有味道！
5歲時(shí)，我的書架上就擺滿了又圖畫的`童話書。媽媽總是說我，這樣下去不成書呆子才怪，一天就能看完一本，給你買書的錢都有成千上萬的了！可不管媽媽怎么說，反正，我就是喜歡看書，每當(dāng)我看起書，別人一打擾我，我就難受。
7歲時(shí)，我讀，就看有插圖的歷史書了，什么《上下五千年》、《史記》等等，我都有，可那時(shí)我讀書了，看書的時(shí)間自然就少了，但我還是盡量抽出時(shí)間看書。
現(xiàn)在，不用說了，我成了一個(gè)完完全全的“書呆子”。在3月的一天，我爸媽睡覺了，大概在3點(diǎn)左右，我就關(guān)上門，點(diǎn)亮燈，偷偷地看起書來，從此，我每天都在這時(shí)起來看書，不看，我就難過得很呢！
大家可要愛護(hù)書哦！不能破壞書！因?yàn)闀侵R(shí)的源泉，書如一艘船只，帶著我們劃過知識(shí)的海洋，帶著我們劃向知識(shí)的彼岸！
書呆子作文10
“書呆子”大家聽過沒，我家的老哥就是個(gè)“書呆子”，他可不是一般的“書呆子”，他是超級“書呆子”。那就聽聽有關(guān)他的故事吧！
我的哥哥在長沙上學(xué)，只有星期天才能回家。有一次，我和哥哥一起去書店。剛到書店，他就左瞧瞧，右瞧瞧，似乎在尋找一本書似的。終于，他發(fā)現(xiàn)在第二層的書架里有一套《滿分作文》，對，我要的就是這套書，他高興地跑過去，迫不及待地沖到柜臺(tái)前拿起這套書就坐在木板上閱讀起來。還自言自語地說：“這個(gè)句子用得真好，這篇文章真棒，這個(gè)詞用得真恰當(dāng)。”他看完一本又拿一本看，我用不耐煩的眼神望著他。我還說：“我要到別的'書店去買書了。”我喊了幾次他都不聽見，他若無其事完全陶醉在書中那優(yōu)美的文章里了。我走了，直到十二點(diǎn)我再來時(shí)，哥哥還在那里看書。我?guī)缀醢焉ぷ佣己案闪�，他才醒過來，他望望鐘表，這才依依不舍地放下書，牽著我的手飛快地跑回了家。
哥哥那種全神貫注的讀書精神值得我們學(xué)習(xí)。我喜歡“書呆子”哥哥。
書呆子作文11
我有一個(gè)哥哥，他今年剛滿十五歲。他長著烏黑濃密的頭發(fā)，高高的額頭，一雙不停轉(zhuǎn)動(dòng)的眼睛藏在黑框眼鏡后面，看上去一副學(xué)問很深的樣子。哥哥可不光是表面上看上去有學(xué)問，他懂的可多著哩！這原因嘛，當(dāng)然和他喜歡看書是分不開的。要問他喜歡看書到什么程度，還是請大家跟我一起去瞧一瞧吧！
這不，媽媽把飯菜都端上桌了，可哥哥還沒出來，媽媽就讓我到房間里去喊哥哥出來吃飯。我“咚咚咚”地跑進(jìn)書房，只見哥哥手里正捧著一本《鋼鐵是怎樣煉成的》讀得津津有味，根本沒注意到有人進(jìn)來。我沖他大喊一聲：“哥哥，吃飯了！”誰知他好像沒聽見似的'，連頭也沒抬一下。我提高嗓門又喊道：“哥哥，吃飯了！”他還是沒抬頭，僅僅從鼻孔里發(fā)出“嗯”的一聲。我又連喊了幾聲，他還是一動(dòng)不動(dòng)，回答我的只有“嗯”。我無可奈何，只好把飯碗端進(jìn)書房，放在了他的旁邊。
吃完飯后，我心想：哥哥的飯一定早吃完了吧！誰知走進(jìn)書房一看，卻見哥哥滿手滿嘴都是墨汁，可他自己還全然不知，仍舊在津津有味地繼續(xù)讀他的小說哩！我笑得肚子都疼了，連忙過去推了他一把，哥哥這才如夢方醒。原來，哥哥看書入了迷，把旁邊練毛筆字用的墨
盒當(dāng)作了飯碗，隨手抓了一把就往自己嘴里送。我忍著笑把哥哥推到鏡子跟前，看著鏡子里的“大花臉”，哥哥恍然大悟，也哈哈大笑起來。
怎么樣，我哥哥讀書夠入迷的吧？難怪街坊鄰居都說哥哥是個(gè)“書呆子”呢！
書呆子作文12
癡迷讀書的高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！眲⑾蛘f：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽艺f：“書就像一雙翅膀，帶著我在知識(shí)的天空自由地飛翔�！�
剛放假，媽媽就給我買了一本沈石溪寫的《狼王夢》。我一看到這本書就高興的地跳起來啦！因?yàn)槲覍λ鼔裘乱郧蟆?/p>
雖然我的'假期生活安排的有點(diǎn)緊，但是為了看《狼王夢》我都是早早起床，中午也看，連午覺也免了。
記得有一次我看《狼王夢》都看呆了，就連媽媽叫我吃飯也沒聽見。我隨著書中的小狼的命運(yùn)一會(huì)兒傷心一會(huì)兒高興……直到媽媽拍了拍我的肩膀，這時(shí)我才知道媽媽叫我吃飯呢！我飛快地跑到廚房狼吞虎咽地隨便叭啦了幾口飯菜，就又飛快地跑回屋看書了�？吹阶詈笠豁摃r(shí)，我才發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)落山了。
走出書房，媽媽已經(jīng)把晚飯準(zhǔn)備好了。飯菜的香味撲面而來，我說：“好餓！好香！饞死我了！”媽媽說：“你這個(gè)書呆子，晚飯也不想吃了嗎？”我不好意思的撓了撓頭，答非所問地說：“媽媽做的飯真好吃……！”
書呆子作文13
杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！眲⑾蛘f：“書猶藥也，讀之可以醫(yī)愚。”而我說：“書是我童年時(shí)的好伙伴。”
從很小時(shí)，我就愛捧著書看了，我最喜歡看童話類的。翻開童話書，我像是走入了神奇的世界里。從書中，我認(rèn)識(shí)了可愛的七個(gè)小矮人；從書中，我認(rèn)識(shí)了一只孤獨(dú)的丑小鴨，它最終飛向藍(lán)天，變成了一只美麗的天鵝；從書中，我還認(rèn)識(shí)了給外婆送糕點(diǎn)的小紅帽，餓狼想盡任何辦法吃小紅帽，最終也被獵人殺死了。
我愛看書，常常被語文老師列為“優(yōu)秀學(xué)生”。我在班級里，有一個(gè)“書呆子”的'雅號(hào)。
每天早上，我都會(huì)在家里或在學(xué)校里多讀一會(huì)書。有一次，我在家里準(zhǔn)備讀10分鐘書，結(jié)果讀著讀著，我被故事中的人物給吸引了，便繼續(xù)再讀5分鐘，一分鐘……二分鐘……三分鐘……四分鐘……五分鐘……二十分鐘。等到我把第三章讀完的時(shí)候，聽到媽媽在樓下大聲叫道：“你到底下不下來呀！讀書要遲到了。”我這才發(fā)現(xiàn)已在這本書上花了二十五分鐘，我一看鐘，現(xiàn)在都已經(jīng)7：50分了，我趕緊背上書包，奔向?qū)W校。媽媽常常笑話我，說：“你這孩子，長大干脆讓書給當(dāng)嫁妝得了，哈哈！”
書，是我形影不離的好伙伴，不僅使我的知識(shí)更豐富，還能讓我的童年更加快樂、充實(shí)！
書呆子作文14
在我的讀書生涯中，發(fā)生過許許多多有趣的事情，但最令我難忘的還是那次“書呆子”事件。
記得那是一個(gè)中午。爸爸媽媽在睡覺。我在書房捧著厚厚的《海底兩萬里》“啃”。可正讀到精彩部分。我就想小便。但我不愿放棄這個(gè)“萬能寵物”，便一直忍著，可身體提出“抗議”。變成了我不得不去廁所的`“大號(hào)”。我只好捂著肚子奔向廁所。
在廁所里。我捧著書。與人物一起感受著他們的喜、怒、哀、樂一會(huì)兒氣得緊握拳頭。似乎要把誰打成肉餅；一會(huì)兒又樂開了花。嘴巴都快咧到耳朵根了……我早已解決了問題。卻依然對著書手舞足蹈，忘記從馬桶上起來……就當(dāng)我快看完時(shí)。爸爸來上廁所。見打不開門。便一個(gè)勁拍門�？晌蚁窈茸砹司埔粯印Ｔ缫殉两诤５椎纳衩嘏c美麗之中……不知過了多久。我終于看完了。感覺心情舒暢極了。我剛打開門，’‘恭候多時(shí)”
的爸爸“轟”的一聲沖進(jìn)來。閃電般坐在了馬捅上。爸爸看到了我手中的書�？扌Σ坏茫骸氵@個(gè)書呆子。可把我給害苦了……”
從那以后。母親大人規(guī)定了二家庭法律”的第83條：上廁所不許看書。不過法律歸法律，本人才不管呢，照看不誤！誰讓我是書呆子呢？嘿嘿！
書呆子作文15
書是人類進(jìn)步的階梯，書讀的多了，你的知識(shí)就豐富了。俗話說“書讀百遍，其義自現(xiàn)�！闭�，我們班里就有一個(gè)人愛讀書，我們一起來認(rèn)識(shí)一下他吧。
他長得不高，非常瘦，鼻梁上架著一副金絲眼鏡。他癡迷于讀書，我們就給他進(jìn)了一個(gè)有趣的綽號(hào)叫“書呆子”。他除了讀書，似乎什么也不喜歡。無論是游戲、電影、美食對他幾乎都沒有吸引力。
最近，我們學(xué)校正在舉行“雛鷹爭章”的評選活動(dòng)，要在體育、閱讀、書法、品德四個(gè)方面選出四個(gè)有卓越成就的人。我經(jīng)過深思熟慮，決定推薦他為閱讀之星。
他有許多喜愛閱讀的趣事呢。記得那是一堂體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，我就和幾個(gè)同學(xué)一起玩兒了起來。玩著玩著，我突然發(fā)現(xiàn)他不見了，我們就一起去找他，我們找了半天，才發(fā)現(xiàn)他趴在操場的一個(gè)角落里，頭低著，手下不停的翻動(dòng)什么。我們非常奇怪，就跑過去看了看，一過去才發(fā)現(xiàn)他正在聚精會(huì)神的看書，我們對他說：“別讀書了，我們一起去玩兒吧�！彼B忙搖頭說：“我這還有一段沒看完呢，你們先去，我一會(huì)就來�！蔽覀冎缓米约喝ネ鎯毫�。
這就是我們班的'閱讀之星——趙亮，從他身上，我們能看出他對閱讀的執(zhí)著。他的文章也寫得很好，正如古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽乙蛩麑W(xué)習(xí)，多讀書，積累豐富的知識(shí)。
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