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我的校長作文集錦15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我的校長作文，希望能夠幫助到大家。
我的校長作文1
我是新竹二小二年級(jí)的學(xué)生，我們的校園寬敞美麗，干凈整潔，環(huán)境優(yōu)美。老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，和藹可親，我愛我的校園，更愛我的老師們，特別是我們的鄭校長，我非常尊敬和喜歡她。
鄭校長高高的個(gè)子，剪著齊肩的短發(fā)，穿著普通的衣服，既干凈又漂亮。她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)我們這些小朋友和藹可親。
每天的`晨讀時(shí)間，我們總能看到校長的巡查身影；課間操時(shí)間，她會(huì)陪著我們一起運(yùn)動(dòng)；她除了給學(xué)生上課，還要花很多時(shí)間來管理學(xué)校，聽高年級(jí)的同學(xué)說，鄭校長都是很晚才下班，工作很辛苦。她講課生動(dòng)，同學(xué)們聽的津津有味，都很喜歡。平日里，校長常提醒我們要愛護(hù)學(xué)校的花草，不要隨地亂扔垃圾，勤洗手，講衛(wèi)生；教導(dǎo)我們要講文明，懂禮貌，同學(xué)之間要友愛，互相謙讓，對(duì)老師要尊重。做一個(gè)有思想有理想講文明懂禮貌的好學(xué)生。
鄭校長是一個(gè)平易近人，深受學(xué)生愛戴的好校長，我們新竹二小在鄭校長的帶領(lǐng)下一定會(huì)越來越棒，我們要加倍努力，爭取更大的進(jìn)步。
我的校長作文2
劉(新)校長是我們學(xué)校的正校長，他個(gè)子不高，橢圓形的臉龐上長著一對(duì)彎彎黑黑的眉毛，不大的圓眼睛里總是透射出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪抗�。我每次見到劉校長的時(shí)候都看不到他的笑容，可是他很愛我們，把我們每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子一樣。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，有一次我自己上學(xué)，到了學(xué)校門口，因?yàn)榇蠖萝�，我過不了馬路，劉校長就從校門口走到馬路對(duì)面來到我身邊，領(lǐng)著我過了馬路并把我送到教室，我心里很感動(dòng)，感覺到劉校長就像我的親人。
不管刮風(fēng)下雨，劉校長都會(huì)站在學(xué)校門口迎接我們，他就像一只大公雞，每天早晨都堅(jiān)持做著自己的工作。他看到我們每一個(gè)學(xué)生都會(huì)打招呼，還會(huì)檢查我們學(xué)生紅領(lǐng)巾的佩戴情況，還會(huì)提醒遲到的同學(xué)不要再遲到了，還會(huì)提醒進(jìn)校門后還在追逐打鬧的同學(xué)不要追逐打鬧。為了豐富我們的校園生活，劉校長都會(huì)安排我們?cè)诖号ㄩ_的時(shí)候到附近農(nóng)民伯伯的大棚里摘西紅柿，在瓜果飄香的秋天里會(huì)帶我們到附近農(nóng)村的果園里去摘冬棗。
劉校長還為我們學(xué)校保留了一個(gè)特有的'節(jié)日，就是“木瓜節(jié)”，在這個(gè)節(jié)日里，我們要用自己的錢收購學(xué)校種的木瓜，并將收購的錢捐給貧困災(zāi)區(qū)的小朋友。
在這樣的校園學(xué)習(xí)，我覺得無比快樂、幸福，能有這樣的好校長，我覺得無比幸運(yùn)。劉校長永遠(yuǎn)都是我心目中的好校長。
我的校長作文3
第一次看到校長，總覺得他有總令人說不上的親切，總是面帶笑容，熱情的向我們問候，有時(shí)候難過時(shí)，校長還會(huì)用呵護(hù)的語氣安慰我，校長改變了我刻版印象，以前總覺得校長這個(gè)職位一定要非常嚴(yán)肅，甚至不容易親近，但現(xiàn)在我卻喜歡上校長那股時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而親切的魅力。
校長來我們學(xué)校邁入第二年，他積極推動(dòng)親子樂坊，鼓勵(lì)家長利用空閑時(shí)間來參與，常常很多活動(dòng)經(jīng)費(fèi)是校長東奔西跑爭取來的，可說是得來不易，正因?yàn)槿绱嗣看尉毩?xí)時(shí)我總會(huì)提醒自己要更努力，不要辜負(fù)校長成立親子樂坊的辛勞，記得第一次收到主任發(fā)的親子樂坊調(diào)查表，我仔細(xì)看清楚上頭的一字一句，于是當(dāng)下我下定決心，內(nèi)心高亢的吶喊：“我要參加！”，隨即在同意處打勾。
就這樣我加入了親子樂坊，里頭有二胡、笛子、琵琶等樂器，我挑選了二胡著手，雖然是第一次接觸，但因?yàn)橛袑W(xué)過其他樂器的基礎(chǔ)，就在不知不覺中慢慢上手，我的.功力也在校長、老師的教導(dǎo)下進(jìn)步中。今年我們準(zhǔn)備參加比賽，雖然大家都是初學(xué)者，但我相信在大家并肩努力下，肯定能殺出重圍、脫穎而出，也謝謝校長這么辛苦的策劃，讓我們有機(jī)會(huì)接觸到藝術(shù)，更進(jìn)一步體會(huì)樂器吹奏出來的優(yōu)美。
我的校長作文4
我眼中的校長是嚴(yán)格的，嚴(yán)格宛如一團(tuán)雄雄大火，燒毀我們的短處;嚴(yán)格宛如一顆顆槍彈，打中我們的種種缺點(diǎn)。我眼中的校長對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)很關(guān)心，他首先會(huì)為學(xué)生建立一個(gè)超大的校園，校園中間還會(huì)種一些五顏六色的花草和茂盛的樹木，讓學(xué)生下課的時(shí)候就能看到綠色的樹木，不容易近視;還會(huì)為教師建一間20層高的教師宿舍，里面裝著超大的空調(diào)，還有28寸的液晶電視。這樣，學(xué)生就能在美好的環(huán)境里讀書，教師能在舒適的`宿舍里休息了。我眼中的校長還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的同學(xué)，獎(jiǎng)勵(lì)的物品十分豐富，有獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)狀、課外書等。當(dāng)然還會(huì)對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，但禮品就沒那么豐富多彩了。每隔兩個(gè)月還會(huì)對(duì)全校教師進(jìn)行抽獎(jiǎng)，讓教師們高興一點(diǎn)。我眼中的校長對(duì)我們的儀表也有要求：首先，學(xué)生每天必須要穿校服，不準(zhǔn)染發(fā)，不能穿耳眼。教師也不可以染發(fā)，不能戴首飾，不能賭錢，一有發(fā)現(xiàn)立即撿包袱走人。我眼中的校長性格比較好，十分體諒學(xué)生學(xué)習(xí)的艱難。他會(huì)每天抽兩個(gè)小時(shí)出來和學(xué)生一起活動(dòng)，比如打乒乓球、下棋，這樣可以讓學(xué)生散散心，做到勞逸結(jié)合。我眼中的校長是這樣的，你們心眼中的校長是什么樣的呢？
我的校長作文5
“校長最愛美，美就是心中有愛！”這是校長的口頭禪，校長時(shí)常在朝會(huì)時(shí)對(duì)我們說：“服裝儀容整潔就是美、學(xué)習(xí)環(huán)境整潔就是美、存好心說好話就是美�！毙ｉL總是以身作則，當(dāng)我們有學(xué)習(xí)的榜樣，可惜校長今年暑假就要退休了，讓我們非常的舍不得。
校長每天都把自己打扮得美美的，讓我們看了賞心悅目，校長說穿得整齊就是一種禮貌，所以我們星期三穿便服時(shí)都沒有人穿背心或是拖鞋出門。校長也說整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境讓人心無旁鶩、神清氣爽，學(xué)習(xí)效果可以加倍，所以我們每天都 努力的打掃，不敢懈怠。校長還說真正的`美是由內(nèi)而外的，心美了人看起來就會(huì)美，如果還能多微笑、多贊美別人，就能讓自己美上加美。
當(dāng)老師對(duì)我們說校長即將在今年的暑假退休時(shí)，全班都蒙上淡淡的哀愁，心里有無限的不舍，老師鼓勵(lì)我們將心中的不舍化為行動(dòng)，表達(dá)出來讓校長知道，所以我畫了一張校長的畫像，并寫了一張卡片，將我心中想對(duì)校長說的話，寫成一首詩獻(xiàn)給校長，希望她能喜歡，并且永遠(yuǎn)記得我、記得我們小學(xué)。
我的校長作文6
校長，一個(gè)令千萬學(xué)生害怕、畏懼的詞，以前我一直都認(rèn)為：校長是一個(gè)很兇的人，總感覺他（她）“高高在上”，可是我錯(cuò)了，我們學(xué)校的楊校長，他是一個(gè)和藹可親的人。
楊校長有著許少的頭發(fā)，他經(jīng)常穿淺棕色的外套和黑色的'褲子。手經(jīng)常背在身后，有種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。你可別看他的樣子很兇，可是，事實(shí)相反。記得，前幾天，我們?cè)谠缱x。剛開始很好，可讀著讀著，有些人就開始下位、玩耍、說話簡直亂成一團(tuán)，幾乎所有人都玩起來，正在這時(shí)，被正在巡視的楊校長看見了，大家看到楊校長走進(jìn)了教室，便馬上回到了座位，拿出了語文書，裝出剛剛在讀書的樣子，可是我的心跳越來越快，心里在想：完了，這下死定了，肯定要被校長訓(xùn)一頓了，我看到幾乎所有人的臉上全都露出害怕、緊張的神情，那些下位的人生怕被楊校長認(rèn)出，告訴班主任，寫說明……就在我們擔(dān)心的時(shí)候，楊校長親切的說：“如果要收作業(yè)的同學(xué)，快點(diǎn)收，不要收作業(yè)的同學(xué)，認(rèn)真讀書。
一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，要珍惜清晨……“說完，楊校長便走了，當(dāng)時(shí)，我們?nèi)即袅�，我心想：沒想到，楊校長這么親切！怎么樣？聽了我的介紹，你是不是羨慕我有這樣一個(gè)校長？
我的校長作文7
我們的班主任是謝老師，而她去外地出差，來教我們語文的是重量級(jí)的老師——卓校長。卓校長來上課的第一天，我們對(duì)此議論紛紛，不知誰說：“也許卓校長很兇�！�
話音剛落，不知誰反駁一句：“我們平時(shí)看到的卓校長都不是很兇�。 �
“不兇怎么當(dāng)校長，校長在教學(xué)上肯定有一套�！�
我們就這樣七嘴八舌地議論著。這時(shí)，上課鈴響了，卓校長邁著輕快的步伐走了進(jìn)來。她先靜靜地站在講臺(tái)桌前，等到鈴聲停了，便用簡短的語言作了下自我介紹。這種輕松、自然、和諧的語調(diào)大大降低了教室里嚴(yán)肅的氣氛，增加了許多樂趣。
上課了，卓校長一開始就讓我們感受到了她和藹可親的風(fēng)格，于是我們十分認(rèn)真地傾聽卓校長的講話。卓校長上課的重點(diǎn)主要是我們，自己引導(dǎo)一下我們，最好讓我們動(dòng)腦、發(fā)言。卓校長上課時(shí)也很喜歡拓展開去，教給我們?cè)S多課外知識(shí)。這些多少和謝老師有異曲同工之處。
對(duì)于我們來說，也許最喜歡的.就是卓校長布置的作業(yè)吧！這方面，與謝老師就迥然不同了。卓校長注重的是讀、背和口頭上的理解，至于書面，相對(duì)來說次要一些，而謝老師是注重書面化，口頭次要一些，但是我們嘛，肯定是喜歡卓校長的這種布置作業(yè)的方法啦！我們都是希望書面少一些，口頭多一點(diǎn)這種作業(yè)。
不知不覺，卓校長教我們的這段經(jīng)歷，已經(jīng)“寫”在了我的心里。
我的校長作文8
她那彎彎的眉毛下長著一雙杏核一樣的大眼睛，總能猜透我們的心思。高高的鼻梁下有一張能說出許多道理又掛滿笑意的嘴。這就是我要夸的人——王校長。
正是她那時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫柔的性格，讓我懂得了回報(bào)那些愛我，疼我的人。
上次，聽了王校長的講座之后，我懂得了感恩母親。當(dāng)王校長講到媽媽生我們的'時(shí)候是多么痛苦，生死一線的時(shí)候，我的眼淚就情不自禁地掉了下來。我感謝她讓我懂得了感恩，同時(shí)對(duì)母愛的偉大有了更深的體會(huì)。
那一次，有一位和家長亂發(fā)牌氣的男孩子被王校長捉住了。我無意當(dāng)中聽到了王校長的聲音，王校長并沒有嚴(yán)厲的責(zé)罵那位男孩子，而是用溫柔的聲音來給他道理。不知過了多久那溫柔的聲音消失了，我突然從想象的世界當(dāng)中驚醒過來。我感覺好像上了一節(jié)深刻的人生哲理課，上了一節(jié)心理教育課。這兩節(jié)課讓我知道了要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不要在最愛自己的人面前發(fā)牌氣。王校長的最后一句話讓我的臉頓時(shí)通紅，因?yàn)槲乙灿羞^這樣的過錯(cuò)。這一句話成為了我人生的座右銘：不要把最壞的牌氣發(fā)在對(duì)你最好的人身上。
她就像是一把鐵鍬，鏟平我人生道路的起起伏伏；她就像是一塊指路牌，在我迷茫的時(shí)候指引著我前行。正是因?yàn)橛辛怂墓膭?lì)和幫助，我才有了今天的好成績。感謝您，敬愛的王校長！
我的校長作文9
我的校長是一位關(guān)心學(xué)生的好校長。她一頭短發(fā)烏黑發(fā)亮，黑黑的眉毛下有一雙亮晶晶的眼睛，穿著簡潔大方，看起來十分和藹可親。
校長名字叫陳雷，人如其名，辦起事來雷厲風(fēng)行。學(xué)校有明亮潔凈的閱覽室、寬敞舒適的柔道室、籃球館、多功能廳————————以及校園里各色造景，都在校長的指揮下迅速開展起來，越來越完善，越來越美麗！
我的校長很講衛(wèi)生。不但她自己的辦公室漂亮整潔，而且還經(jīng)常提醒我們要保護(hù)好校園環(huán)境，不要隨地亂扔垃圾，還常常會(huì)把地上的垃圾撿起來，我們都被她那種不怕臟不怕累的精神感染，也經(jīng)常會(huì)在課間把自己的座位教室打理得干干凈凈，就這樣我們的校園越來越漂亮了。
我的校長不僅講衛(wèi)生還很關(guān)心我們。清早，校門才打開，校長經(jīng)常就會(huì)站在校門口迎接我們，看到我們一個(gè)個(gè)高高興興背著書包走進(jìn)校園，校長總是會(huì)露出開心的`笑容。為了孩子們的安全，校長還發(fā)動(dòng)家長成立愛心護(hù)學(xué)團(tuán)隊(duì)，每天由家長志愿者站在十字路口護(hù)送我們的上學(xué)和放學(xué)，避免了家長的顧慮，保證了我們?cè)谕祵W(xué)校途中的安全。
除此之外，校長還教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。每周一都會(huì)讓周領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)上一周的好人好事以及各個(gè)班的優(yōu)秀事跡，這是教育我們要向好的同學(xué)及優(yōu)秀的班級(jí)學(xué)習(xí)，時(shí)刻警示自己要做得更好。
校長就像我們?nèi)松飞系囊槐K明燈，指引著我們向前前行。我愛我的校長！
我的校長作文10
鳥兒因?yàn)橛辛藟粝耄茉谔炜蘸桶自浦g翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟粝�，能在大海更深處漫�?.....我的夢想是當(dāng)一名校長。
如果我的夢想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會(huì)有一條長長的小溪，小溪周圍有草坪，長著綠綠的小草，還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡，因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的`東西。比如我們有專門的機(jī)器人，他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩，讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn)，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!
如果我的夢想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛，他們上課很認(rèn)真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!
有了夢想，才能快樂成長，同學(xué)們，你們有夢想嗎?
我的校長作文11
我敬佩和喜愛的人有很多，有老師，外婆，爸爸，媽媽等，但我最喜愛和敬佩的人就是我們?yōu)I江小學(xué)平易近人的校長————陳蕾校長。她像我們的媽媽一樣關(guān)心和愛護(hù)我們所有的學(xué)生，她就是我們學(xué)校這個(gè)大家庭的女主人，她把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣對(duì)待，學(xué)校就是她的家。
每次見到校長媽媽她都會(huì)給我們以最溫柔的笑臉，她關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，更關(guān)心我們的成長。每當(dāng)有人遇到困難時(shí)她都會(huì)伸出援助之手幫助他人，她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。如果是孩子們犯了錯(cuò)誤，她不會(huì)大聲責(zé)備我們，她會(huì)循循善誘教導(dǎo)我們，給我們講道理。她告訴我們要愛自己的學(xué)校就像愛自己的家一樣，她很多事情都會(huì)親力親為，給我們做出好的榜樣，看見地上有臟的`東西或垃圾她會(huì)主動(dòng)彎腰撿起來，然后放到垃圾桶里，從來不怕臟不怕累，我們都被校長媽媽這樣的行為所感染，只要大家看到校園里有臟的東西或垃圾我們都會(huì)主動(dòng)的撿起來扔進(jìn)垃圾桶里，就像愛自己的家一樣愛護(hù)自己工作和學(xué)習(xí)的地方，學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境干凈和優(yōu)美了，我們也能更好更努力的學(xué)習(xí)。
在校長媽媽的帶領(lǐng)下，現(xiàn)在我們各方面表現(xiàn)愈來愈優(yōu)異，學(xué)校也愈來愈進(jìn)步！校長媽媽不但是我最喜愛的人，也是我最尊敬和敬佩的人！
我的校長作文12
我是未來小學(xué)的校長，這所學(xué)校已有6年的辦學(xué)歷史。它共有6個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)一個(gè)班，每班有14個(gè)學(xué)生，男7人，女7人。
它的裝飾很特別。餐廳是按照牛津大學(xué)的教學(xué)樓的樣子設(shè)計(jì)的，而且是自助的。你想要吃什么，就能吃到什么，還專門給你配套一種水果。如果你遲到了，只要在教室門中間的白色小方塊中，寫上你的.名字，再寫上你遲到的理由，說聲：“我遲到了�！遍T就會(huì)自動(dòng)開啟，老師和同學(xué)不會(huì)因你而影響上課。
我們的課本下面墊著一個(gè)“電子老師”。只要你按一下它的綠按扭，它就會(huì)朗讀給你聽，老師就不用費(fèi)心讀課文了。你用它那只黃筆，劃出你不懂的詞語，旁邊的方塊上就會(huì)顯示出這詞語的意思，不再需要字典的幫忙了。你把課本換成作業(yè)本，如果這題你做對(duì)了，它會(huì)說：“你真棒！”如果你做錯(cuò)了，它會(huì)說：“你再想想�！�
圖書館的門口有一個(gè)“圖書電腦”，只要你輸入你想看的書名，它就會(huì)告訴你它在第幾個(gè)書柜的第幾排第幾本，你就能很快地找到你喜歡的書。
在我們小學(xué)里的學(xué)生每天都是開開心心的。我作為校長，為有這么一所學(xué)校而自豪。
我的校長作文13
在學(xué)校里，校長是我最敬佩的人之一。她的樣子那么神氣，令人過目不忘。她的聲音是那么動(dòng)聽，她就是——張校長。
她長長的頭發(fā)，齊齊的流海，臉上永遠(yuǎn)是掛著甜甜的笑容，高高的鼻子，大大的眼睛。在我記憶中她似乎總穿著一條藍(lán)色的長裙，樸素中帶著幾分華麗。
很久很久以前，我還不怎么喜歡說話，一開口，就滿臉通紅，心口像有一個(gè)小兔子，說起話來結(jié)結(jié)巴巴的。比如有一次，同學(xué)生日，我把生日快樂說成了：“聲……生日跨(快)……跨(快)樂。”我費(fèi)了好大的勁說完了，同學(xué)也費(fèi)了好大勁才聽完，但還是大聲地說了聲：“謝謝！”看著他們都能那樣流暢的.說話，我心里多么的羨慕，但是我還是不喜歡說話。
于是，我便去問她——張校長，怎么樣才能喜歡上說話，大膽地說話呢？她便輕輕地說道：“愛上說話先從講笑話開始�！闭f著她講了一個(gè)笑話，把我曉得腰都直不起來了，她也笑著，露出了大門牙，但她也一點(diǎn)不在乎。我也學(xué)著她，把家里用來解悶的書，全拿出來朗讀。有時(shí)候也會(huì)對(duì)著鏡子大笑，漸漸的，我把那繞口的話都能說得很流暢了，又過了一會(huì)兒時(shí)間，我能繞口令了，而且我也越來越喜歡說話了。從此以后，我漸漸和別人說話多起來了，朋友也多起來了。
直到現(xiàn)在，我還是很敬佩張校長，我還記著她說的：“愛上說話先從講笑話開始�！�
這就是我校長，這件事將會(huì)成為我腦海中一顆不落的明星。
我的校長作文14
每天上學(xué)，校門口一定會(huì)有一個(gè)面帶笑容，親切地和學(xué)生打招呼的老師，那就是我們敬愛的施校長。
施校長個(gè)子不高，戴著一副眼鏡。她看起來很和藹，說話時(shí)沒有一點(diǎn)校長的架子，就像我們的大姐姐一樣。
施校長的習(xí)慣非常好。一天晨會(huì)課上，王老師教育我們說：“我們午餐時(shí)放碗筷的聲音太大了，從今天開始，碗筷不準(zhǔn)扔，一定要輕輕放�！钡诙�，我在食堂吃早飯時(shí)，看到施校長拿著吃完的盤子，在垃圾桶上方抖了抖，然后彎下腰把盤子和筷子輕輕地放進(jìn)筐子里。整個(gè)動(dòng)作一點(diǎn)聲音都沒有。我心想：如果全校自這么多個(gè)孩子都像施校長這樣，那不就和王老師說的一樣了嗎？從那以后，我也暗暗地對(duì)自己說：“你也要像施校長學(xué)習(xí)啊！”
施校長不僅習(xí)慣好，她還經(jīng)常做一些令人感動(dòng)的事。三八婦女節(jié)那天，施校長拿著一束鮮花，走上司令臺(tái)對(duì)我們說：“孩子們，今天是三八婦女節(jié)，回去你一定要跟媽媽和奶奶說一聲：媽媽辛苦了，奶奶我愛你。其實(shí)在我們學(xué)校還有一個(gè)人，她就是每天上學(xué)放學(xué)和我們打招呼，看護(hù)我們的門衛(wèi)阿姨，今天也是她的節(jié)日。讓我們掌聲有請(qǐng)我們的.門衛(wèi)阿姨。”說著施校長就把鮮花送給了她�？吹竭@兒，我不禁想起了我的媽媽，她每天在我們睡覺前弄著弄那，等我們睡著后才開始她的工作，經(jīng)常要到11點(diǎn)才睡覺。那時(shí)，我們?cè)缫言谔鹛鸬膲羿l(xiāng)里。想到這里，我的眼睛濕潤了。
這就是我們敬愛的施校長，平易近人，以身作則，關(guān)心他人，超有愛心。
我的校長作文15
我們的校長雖然白發(fā)蒼蒼，但心中永遠(yuǎn)都在為我們著想，大家知道嗎？是誰早上六點(diǎn)便來到了學(xué)校？又是誰中午時(shí)從不回家，總是留在學(xué)校里為我們操勞，是誰怕我們出現(xiàn)事故每天看著我們，守著我們？大家一定知道他是誰吧！他就是我們親愛的校長。我們可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情中看出校長的那份愛同學(xué)而讓同學(xué)們敬愛的一顆永遠(yuǎn)不變的心。
校長們?yōu)榱俗屛覀冊(cè)谑孢m的環(huán)境之中學(xué)習(xí)，與其他領(lǐng)導(dǎo)把原本丑陋的土坑種上了一朵朵美麗的花兒，他每天頭頂著火辣辣的太陽，拿著工具像呵護(hù)我們一樣呵護(hù)著小花兒，每天為它們澆水，為它們松土，他從來都沒有抱怨過自己很累。他從來沒有穿過一件像樣的衣服，總是衣著樸素。他從不因?yàn)樽约菏切ｉL，而總是高傲地看著我們。他總是面部和藹地看著我們向他招手，他總是向我們笑。當(dāng)我們休息的時(shí)候，你知道校長他在干什么嗎？你大概會(huì)認(rèn)為他正在家中舒服地躺著，那你就想錯(cuò)了，當(dāng)我們?cè)谛菹r(shí)校長仍然在學(xué)校辛苦地工作。校長就是這樣，為了我們?cè)敢夥艞壱磺�。如果他是勤勞�?園丁，那我們就是小花與小草，他精心地培育了我們，寧愿刮大風(fēng)下大雨陪守著我們。有一句格言說得很好：人生在勤不所何獲，說的就是我們的校長。
校長為我們做的我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答他，現(xiàn)在我們只有好好學(xué)習(xí)了。將來考上重點(diǎn)大學(xué)回報(bào)我們的校長，讓我們一起加油努力吧！
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