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    那個(gè)人作文

    時(shí)間:2023-10-31 13:14:53 推薦作文 我要投稿

    那個(gè)人作文錦集15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的那個(gè)人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    那個(gè)人作文錦集15篇

    那個(gè)人作文1

      懷抱著快遞走在林蔭小道上,因?yàn)榭爝f的沉重不禁低頭看了看手上這份沉重的快遞,我的腦海中不禁浮現(xiàn)出了那個(gè)人……

      “來(lái),過(guò)來(lái)看!這箱子是不是很不錯(cuò)?要是我買(mǎi)幾個(gè)應(yīng)該就能把你那些亂七八糟,礙人礙眼的書(shū)給裝進(jìn)去了……”

      老媽抱著手機(jī)在我耳旁喋喋不休地念叨著,我見(jiàn)她對(duì)此如此感興趣,便點(diǎn)了點(diǎn)頭,搬出了我的至理名言:“娘你開(kāi)心就好!”聽(tīng)了我的`話(huà),老媽立刻開(kāi)始忙了起來(lái),一會(huì)兒量尺寸,一會(huì)兒?jiǎn)栙u(mài)家,忙得不亦樂(lè)乎,最終選定了五個(gè)箱子。在下單時(shí),我終于回過(guò)神來(lái)開(kāi)始留意這個(gè)問(wèn)題:“媽?zhuān)@箱子會(huì)不會(huì)很重?到時(shí)候怎么弄回來(lái)啊!”

      “這你就放心吧!到時(shí)派你爸去就好了!崩蠇岋@得不以為然。

      幾天之后,快遞到了。不是周末,爸媽都不在家,而快遞員不負(fù)責(zé)地把快遞扔在了物業(yè)。于是,老媽交給了我一個(gè)大任務(wù)——把這個(gè)快遞搬回家。

      我長(zhǎng)呼了口氣,不情愿地孤身一人前往物業(yè)處。在那里,我見(jiàn)到了那龐大的快遞,上前小心翼翼地一抬,真重。∵@估摸著有四五十斤吧!我費(fèi)了九牛二虎之力將快遞挪下了物業(yè)處那三大高臺(tái)階,擦了一把額頭上細(xì)微的汗珠,望著遠(yuǎn)方長(zhǎng)路漫漫,這是要累死我的節(jié)奏啊!邊想邊認(rèn)命地把快遞往前挪動(dòng)著。

      一步,兩步,三步……終于我挪不動(dòng)了,累得停了下來(lái)。突然,一輛摩托車(chē)從我旁邊飛馳而過(guò),我不禁心里暗自嘀咕道:有車(chē)了不起!這時(shí),這輛摩托車(chē)拐了個(gè)彎在我旁邊停下,車(chē)上一個(gè)身穿著印有圓通快遞的衣服的人,他朝我一笑,問(wèn)道:“你家住那,需要我?guī)湍隳脝?”?tīng)了這話(huà),我呆住了,仔細(xì)地打量起他:一張國(guó)字臉曬得黝黑,一雙劍眉,眼角略微上揚(yáng),鼻子筆挺,唇角略微帶笑。見(jiàn)我呆住了,他又問(wèn)了一遍,我報(bào)了我家的門(mén)牌號(hào),他聽(tīng)后,抱起了快遞放在車(chē)上,騎上摩托一溜煙走了。

      我急忙快步向前走去,這不就是他該送的快遞嗎?可又仔細(xì)一想,他是圓通公司的快遞員,而我的快遞是申通的,嗯,這肯定是“路見(jiàn)不平拔刀相助”的好心人。在上樓的過(guò)程中,我遇到了他,他沖我一笑說(shuō)道:“快遞放你家門(mén)口了哈!”我緊忙向他道謝,他笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭后走了。

      一個(gè)素不相識(shí)的人,能因?yàn)橐患c他素不相干的事來(lái)幫助你,這或許就是人家說(shuō)的善良吧!看著手中的快遞,腦海中結(jié)束了回憶,我迫不及待地回家拆快遞了,希望世上這樣的好心人多一點(diǎn)!

    那個(gè)人作文2

      風(fēng),輕輕掀開(kāi)我的思緒,腦海中的身影逐漸變得清晰。記憶中的那個(gè)人,那些事,恍若在我眼前……

      “嘿,你還好嗎?”

      邁入小學(xué)的大門(mén),一股自豪感油然而生。踏著輕快的腳步來(lái)到新班級(jí),門(mén)上鮮紅的四個(gè)大字“一年三班”,讓我不由恍惚。進(jìn)入全新的教室,找到自己的座位坐下,我環(huán)顧四周,同學(xué)們有的'相識(shí),正在嬉笑打鬧;有的父母相陪,正在叮囑著些什么;有的“自來(lái)熟”,和新同學(xué)聊得熱火朝天……而我,什么都沒(méi)有,什么都不行。我無(wú)力地趴在桌子上,眼眶漸漸紅了起來(lái),為什么媽媽交完學(xué)費(fèi)就走了?為什么班上我一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)?為什么我不開(kāi)朗一點(diǎn)?越想越委屈,越想越不甘心,我把頭埋在雙臂之間。“嘿,你還好嗎?”頭上一片陰影,抬起頭:唔,是天使嗎?齊耳的短發(fā),清秀的臉龐,葡萄般的大眼睛里滿(mǎn)是關(guān)切,高挺的鼻梁下一張櫻桃小嘴欲言又止!拔,我沒(méi)事!蔽揖箍粗愠隽松瘢爸x謝。”“沒(méi)事就好。”朱唇微啟,嗓音清脆悅耳。那個(gè)人,真好,我一定要和她交朋友。我暗下決心。

      “加油!”

      “一二一,一二一……”烈日炎炎下,三年級(jí)的我們?cè)谂馨税倜住u漸地,漸漸地,我開(kāi)始頭昏眼花,全身無(wú)力,腳像灌了鉛一樣,挪不開(kāi)步子,眼睛被刺得睜不開(kāi),小腹痛苦地叫囂著,我難受地緩緩?fù)O履_步!澳俏煌瑢W(xué),繼續(xù)跑,不要停。”體育老師是沒(méi)看出來(lái)還是怎么了,竟催促我繼續(xù)跑,那聲音猶如修羅般,讓我害怕、無(wú)助。我只好邁起沉重的步子,吃力地向前跑去。“加油!”你的聲音如一陣清風(fēng),吹走了我的煩躁和痛苦,腳步變得有力起來(lái)。你毫不猶豫地伸出手,輕輕拉住我的手,朝我微微一笑。我一愣,咧開(kāi)嘴角,握緊你的手,跑了起來(lái)。這就是朋友吧!我莞爾。

      “再見(jiàn),再見(jiàn)!”

      “長(zhǎng)亭外,古道邊……”六年的小學(xué)生涯如蟬翼般美麗而脆弱。又是一年畢業(yè)季,與往常不同,這次畢業(yè)的是我們。我們誰(shuí)也沒(méi)哭,誰(shuí)也沒(méi)鬧。相擁而別,那些在耳畔悄悄說(shuō)出的話(huà)語(yǔ),那些一起歡笑流淚的日子,那些回不去的童年,都只能存在記憶了吧!“再見(jiàn),再見(jiàn)!”你眼里的不舍,我也曾看見(jiàn)。我隱忍的淚水,你看見(jiàn)了嗎?“保重,以后再聚!蔽页冻鲆粋(gè)微笑。正如歌詞中所唱:“明月夜送君千里,等來(lái)年秋風(fēng)起。”

      那個(gè)記憶中的人,那些記憶里的事,我怎么能忘呢?閉上眼睛,晶瑩的液體從眼角滑落……

    那個(gè)人作文3

      誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立斜陽(yáng)。世界上沒(méi)有一種愛(ài)叫做理所當(dāng)然,妻子的守望,為的只是滿(mǎn)足心底丈夫能夠回來(lái)的那份愿望……

      他是全村最有名的醫(yī)生,她是全村最體貼丈夫的楷模,他們的幸福生活成了村里少男少女的理想。家門(mén)前的小路,是那樣的悠長(zhǎng),像永遠(yuǎn)望不到盡頭又好似已經(jīng)在盡頭徘徊許久。丈夫就是從這里出去給鄉(xiāng)親看病的,每次回來(lái)總是掛著無(wú)比燦爛的笑容,就像太陽(yáng)一樣溫暖,但是就是那個(gè)深秋,當(dāng)楓葉飄零,他卻隨著落葉一起步入了大地的懷抱,留下的是妻子綿延的思念……

      于是,夕陽(yáng)的光輝下少了一份歸來(lái)的倩影,多了一雙期盼的明眸,眼里透出的是焦急?傷感?我想更多的是相信丈夫能夠平安歸來(lái)的那份安詳與幸福,也許她曾想象,丈夫歸來(lái)時(shí)臉龐上的燦爛笑容,也許她曾不止一次的告訴自己,丈夫去天堂看病救人了,還會(huì)回來(lái)……妻子抱著她與丈夫的最?lèi)?ài),菲菲,一只可愛(ài)的狐貍狗。每天的傍晚時(shí)分,便會(huì)出現(xiàn)在丈夫歸來(lái)的那條小路上,依偎在那棵他們?cè)?jīng)立下誓言的柳樹(shù)下,她用手輕輕的撫摸著懷里的小狗,眺望著遠(yuǎn)方,尋找著丈夫那雙深情的眼眸,她的眼神是那樣的充滿(mǎn)期待,又是那樣的堅(jiān)定,她的眉毛細(xì)而長(zhǎng),如一方載著不舍得絲綢送入她的心房。她的嘴角還是微微上揚(yáng)的,比鉤型的月亮還要慈祥,還要安靜。亮麗的秀發(fā)跟著秋風(fēng)伴著枝條飄蕩,她的身影,在血紅色的夕陽(yáng)下是那樣悲壯,好似上天也在憐憫這可憐的人兒,后悔將他的丈夫喚回天堂……

      小狗在她的安撫下變得溫順,它好像能夠感應(yīng)出主人心中的那份凄涼與憂(yōu)傷。它不再展現(xiàn)平時(shí)的活力,收斂了許多,它趴在她的肩膀上,像個(gè)聽(tīng)話(huà)的`孩童,任憑她的撫摸,可能它也了解失去親人的痛苦吧!

      等待?歸來(lái)?是夢(mèng)?是實(shí)?丈夫的歸去,讓她等了一輩子,痛了一輩子,怨了一輩子,愛(ài)了一輩子……那個(gè)懷里抱著狗的人?其實(shí)懷里抱的不是狗,是一生的眷戀……

      夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!她的等待,是她相信丈夫的歸來(lái)不是夢(mèng),她的執(zhí)著,是相信真愛(ài)的存在。兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮?那份距離,由咫尺,至無(wú),似又再至天涯。他,生前死后,都終是這般纖塵未染,終是這般云淡風(fēng)清!可以輕易就沉入了落花叢中,再尋他不著。

      誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼,縱然是生離死別,掛在心里最重要的地方,將此生難忘。

    那個(gè)人作文4

      有人說(shuō),爸媽最理解我,我餓了他們會(huì)做可口的飯菜,渴了會(huì)端來(lái)解渴的茶水;有人說(shuō),老師最理解我,他們?yōu)槲覀儌鞯朗跇I(yè)解惑,陪伴我們一路健康成長(zhǎng)?晌腋械剑鋾嶙灾,自己的性格愛(ài)好,喜怒哀樂(lè)只有自己最清楚,命運(yùn)掌握在自己手里,最懂我的那個(gè)人當(dāng)然是自己。

      在小學(xué)時(shí)仗著我腦子聰明,成績(jī)一直名列前茅,但是剛到初中的第一次月考,我的成績(jī)便一落千丈。父母和老師對(duì)我批評(píng)教育,但似乎沒(méi)找到問(wèn)題的癥結(jié),效果不明顯。可我自己心里清楚啊,不就是上課不認(rèn)真聽(tīng)講注意力總是分散嗎!好多次聽(tīng)著老師講課,思緒會(huì)跑到課堂外面;在家剛寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè),就會(huì)被外面的玩物吸引,情不自禁地跑了出去,一玩就是半天,所以成績(jī)考不好就是必然的了!我意識(shí)到自己的.問(wèn)題在哪,也很想改變,因?yàn)槲耶吘故且粋(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,但一到上課就又控制不住自己了。

      記得那次上數(shù)學(xué)課,內(nèi)容比較難,加上課前又沒(méi)有預(yù)習(xí),我理解得比較吃力,等到老師在黑板上畫(huà)出復(fù)雜的圖形,更增加了我的畏難情緒,這時(shí),情不自禁地,我的目光飄向窗外,看耀眼的陽(yáng)光,油亮的花草正爭(zhēng)相生長(zhǎng),分明還聽(tīng)見(jiàn)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在盡情歌唱……

      “下課”,突然,老師的一聲響亮話(huà)語(yǔ)驚醒了我。題已經(jīng)講完了,同學(xué)們都在歡快地收拾著自己的學(xué)習(xí)用品,準(zhǔn)備離開(kāi)教室。座位上發(fā)呆的我久久不愿離開(kāi)——最難的一節(jié)課,因?yàn)樽呱,就這樣被我白白浪費(fèi)掉了!放學(xué)路上我追悔莫及:劉祖豪,你不能再這樣下去了!你曾經(jīng)的輝煌呢?你曾經(jīng)的理想呢?你不該是一個(gè)甘于平庸的人!這次我終于認(rèn)識(shí)到注意力不集中的危害。

      回到家我又是問(wèn)同學(xué),又是查網(wǎng)絡(luò),總算把這節(jié)課給補(bǔ)了回來(lái)。但我心里明白,這哪有在課堂上把知識(shí)聽(tīng)仔細(xì)、掌握好省勁啊!

      有了這次教訓(xùn),我下定了決心,一定要改掉走神、注意力不集中的毛病。經(jīng)過(guò)查閱資料,我發(fā)現(xiàn)注意力是可以鍛煉和培養(yǎng)的,爸爸給我推薦了一個(gè)鍛煉注意力的方法,堅(jiān)持每天調(diào)整呼吸,靜坐5至10分鐘;我還從平時(shí)寫(xiě)作業(yè)習(xí)慣改起,坐下寫(xiě)作業(yè)時(shí)定時(shí),在這個(gè)時(shí)間內(nèi)想玩,就告訴自己堅(jiān)持到時(shí)間再去玩,為了改掉這個(gè)壞習(xí)慣,我還主動(dòng)讓爸爸媽媽陪伴我寫(xiě)作業(yè),在旁邊監(jiān)督著我,就這樣堅(jiān)持熬過(guò)了一個(gè)月。

      一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)自己的自制力慢慢變強(qiáng)了,上課走神的現(xiàn)象大大減少,

      在家中每天學(xué)習(xí)時(shí)間也增長(zhǎng)了一個(gè)多小時(shí),學(xué)習(xí)的信心大增,成績(jī)也在波動(dòng)中不斷上升。

      這件事后,我深深地感到,在成長(zhǎng)的道路上,老師和家長(zhǎng)的教育督促不可或缺,但更為重要的是,我們自己也要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足與問(wèn)題,更要懂得如何去修正,懂得如何去堅(jiān)持。因?yàn)樽约翰攀悄莻(gè)最懂得自己的人!

    那個(gè)人作文5

      多少年在路上,那道身影沒(méi)有變過(guò),只是多年前只有些許的白發(fā)到如今變得更加稠密,但那道如青松般的身軀不曾變過(guò)。

      再次走過(guò)那條路,遇到了他,在時(shí)光的磨煉下皺紋已經(jīng)爬滿(mǎn)曾經(jīng)略顯霸氣的臉龐。但那股微笑并未從他的嘴角淡去,在那股微笑下我停下腳步,靜靜佇立,望著他。楓葉在我的身邊落下,我低頭看了看那鋪滿(mǎn)整個(gè)油柏路的楓葉,一片金黃,燦爛無(wú)比。正如當(dāng)初看到的那個(gè)溫暖的笑容。

      于是,我的思緒隨著片片飄飛的落葉慢慢的飛向遠(yuǎn)方。

      在同樣的一個(gè)楓葉落滿(mǎn)道路的秋天,我與他的第一次相識(shí)便在這個(gè)油柏路上。

      那時(shí),正在上三年級(jí)的我,正是一個(gè)跳脫的年齡,總是禁不住好奇,喜歡玩耍。而那條油柏路還是密林里的一條狹長(zhǎng)的小路,在密里有許多新奇的東西,吸引著我,從旁路過(guò),聽(tīng)到從里面?zhèn)鞒龅穆曇簦鞣N蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫如同一場(chǎng)大自然的音樂(lè)會(huì),但是母親的警告,在我的耳邊盤(pán)旋,有些膽小的我,在母親的“密林危險(xiǎn)論”下不敢在旁久久佇立。

      但在我想要離去時(shí),突然間聽(tīng)到從密林傳來(lái)一陣咔擦聲。積攢多年的好奇心就此爆發(fā),像是一竄火苗,燃起大火,將我的膽小驅(qū)除我鼓起勇氣將書(shū)包取下反掛在胸前,像是一個(gè)盾牌。而我則是一個(gè)英勇的騎士,手中拿著剛從地上撿起的樹(shù)枝,揮舞著,嘴中也不停的呵喝著。邁著小碎步,走在潮濕的泥土上,朝著那道聲音前進(jìn)。

      穿過(guò)一片灌木叢,聲音越來(lái)越近,越來(lái)越響亮。而我的心也隨著聲音跳的更快。終于,在經(jīng)過(guò)一片灌木叢后,我發(fā)現(xiàn)了聲音的來(lái)源那是一個(gè)半百的老人,手中拿著一把大剪子,向著一棵幼樹(shù),揮舞著自己的魔爪,像是在昭示自己的霸氣。我的勇氣也在那把大剪子消散。躲在一棵大樹(shù)后,感嘆著危險(xiǎn),卻也帶著小小的得意,像是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密,滿(mǎn)足了好奇心。

      于是,我那起我的矛,要轉(zhuǎn)身走出這片密林時(shí),并沒(méi)有注意到一條蛇在我的不遠(yuǎn)處。轉(zhuǎn)身時(shí),我突然間發(fā)現(xiàn)了那條蛇。膽小的我立刻哭喊起來(lái)。蛇在不斷的向我靠近,而我卻被嚇的`走不動(dòng)路了。

      陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中懶散的照射在我略顯蒼白的臉上,此時(shí),一道身影出現(xiàn)在我的身前,手中拿著一把大剪子。在陽(yáng)光下,像是一個(gè)蓋世天王去鎮(zhèn)壓蛇妖。時(shí)間停止,我閉上眼睛,在睜開(kāi)時(shí)便看到一個(gè)溫暖的笑容在我的眼前綻放。

      就此,我認(rèn)識(shí)了這個(gè)英雄般的人物,他讓我叫他“明伯”。同時(shí)我也知道了他是這片密林的護(hù)林員,是守護(hù)幼樹(shù)的英雄。

      幾年后城市改造,將密林砍伐了,那條小路也成了如今的油柏路。明伯則從護(hù)林員變成了環(huán)衛(wèi)工人,在這條油柏路上,繼續(xù)他的責(zé)任。

      楓葉落下,我的思緒回到了眼前,那個(gè)如青松般的身影印在我的心里。輕輕的低嚀了聲明伯,沒(méi)有打擾他,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。心中說(shuō)了聲謝謝。

    那個(gè)人作文6

      青春里遇到這么一個(gè)人,這輩子永遠(yuǎn)忘不了,但永遠(yuǎn)也沒(méi)有辦法在一起。

      或許你愛(ài)過(guò),或許你等過(guò),或許你和我一樣曾經(jīng)真切的幸福過(guò),痛苦過(guò),只是我不知道。我懂得自己的傷口多深,懂得自己的有多難過(guò),多么努力,卻從來(lái)不知道你付出過(guò)什么,這就是我們的無(wú)奈,我們似乎有一種默契,你不問(wèn)我不說(shuō),我不懂,你不解釋?zhuān)挥行睦锵嗷サ牟话,最后只留下一份惦念?/p>

      而最后在一起的卻不是青春里愛(ài)過(guò)的那個(gè)人,不是不愛(ài)了,而是不能在愛(ài)了,愛(ài)了,或許連回憶都沒(méi)了。

      如果說(shuō)你是那個(gè)我最?lèi)?ài)的人,那么,后來(lái)遇到的那個(gè)人才是最合適的那個(gè)人。你早已過(guò)了那個(gè)想要使勁去揮霍的年代,而我的卻正在使勁揮霍青春的年紀(jì),你卻已經(jīng)沒(méi)有精力去再度揮霍,于是我們就成了所謂的兩個(gè)世界的人,而后來(lái)的那個(gè)人卻陪著我肆意的揮霍著青春,陪著我瘋狂,那個(gè)人終究取代你,和我成為一個(gè)世界的人,你曾經(jīng)是最?lèi)?ài)的',他卻是最合適的,這就是最終的現(xiàn)實(shí)。

      一切的記憶都會(huì)被提及,有關(guān)于你。某首熟悉的歌,某個(gè)熟悉的場(chǎng)面,某個(gè)曾經(jīng)一起待過(guò)的地方,某個(gè)無(wú)數(shù)次回頭的十字路口…一起唱過(guò)的歌,一起走過(guò)的路,一起吃過(guò)的飯,一起想念的每個(gè)夜晚……最后的最后,一起回歸各自的生活。

      你還是那個(gè)為生活忙碌的你,我還是那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的花季少女,我們各自過(guò)著各自的生活,好像一切都只是一場(chǎng)青春里的美夢(mèng),夢(mèng)醒了,一切結(jié)束了,而新一天的陽(yáng)光開(kāi)始照射,一切或許才剛開(kāi)始。

      或許后來(lái)的后來(lái),我還是一個(gè)人,或許身邊有著另一個(gè)人陪著,但偶然間也會(huì)因?yàn)橐痪湓?huà)或一個(gè)熟悉的場(chǎng)景想起你,想起有你這么一個(gè)人曾占據(jù)我整個(gè)青春的回憶,然后陷入沉思,最后嘴角上揚(yáng)。

      總有一天我們終究會(huì)忘了當(dāng)初那種怦然心動(dòng)的感覺(jué),但不會(huì)忘記曾經(jīng)那個(gè)砰然心動(dòng)的那個(gè)人是你。然后我會(huì)在另一座城市像你當(dāng)初一樣忙碌著,或許那時(shí)候我才會(huì)真正的讀懂當(dāng)初的那個(gè)你,然后會(huì)心一笑,開(kāi)始繼續(xù)生活,像你當(dāng)初一樣活著。

      那時(shí)候或許已經(jīng)沒(méi)有了你的消息,或許曾經(jīng)的一別就是一輩子,我們的生活再也沒(méi)有交集。但是感謝生命里曾出現(xiàn)的那個(gè)你陪著我走過(guò)最美的青春,然后陪著我成長(zhǎng),留給我最美的青春回憶。

      如果可以,那么請(qǐng)你幸福,如果可以,那么請(qǐng)你祝我幸福,那么我們各自安好,如此便已足夠。

      這次,后會(huì)無(wú)期。

      這次,你要幸福。

      這次,我不再愛(ài)你了。

    那個(gè)人作文7

      在我的一生中,我一直在尋找著那個(gè)最懂我的人。

      在小的時(shí)候,我總覺(jué)得母親是最懂我的那個(gè)人,那時(shí)的我,會(huì)把我所有的事情告訴我的母親,而那時(shí)的我,從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)自己的空間,毫無(wú)隱私。

      后來(lái),在我四年級(jí)的時(shí)候,期末考試的成績(jī)有些許令我尷尬,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是99,語(yǔ)文98。不知為何,心里就有一絲不爽和委屈,坐在媽媽接我回家的路上,我便哭了?赡苣赣H也有一些懵,因?yàn)樗J(rèn)為我那次考得還不錯(cuò),但是我卻莫名的哭了。在一路上,她一直在說(shuō):“你考的已經(jīng)很不錯(cuò)了!保,這并不是我心里所想的,我只是想發(fā)泄一下情緒。

      我漸漸有了自己的空間,漸漸地?fù)碛辛俗约旱碾[私。我不會(huì)像其他人那樣,會(huì)把自己的想法寫(xiě)在日記中,我只會(huì)告訴那個(gè)內(nèi)心中默默陪伴著我的自己,讓那個(gè)自己幫我分擔(dān)一部分的負(fù)擔(dān)。

      自從那時(shí),有一些不太令我愉快的事情,我只會(huì)讓其在我的心中慢慢發(fā)酵,而那上面的土也越積越厚,達(dá)到了一般人根本察覺(jué)不到的厚度。

      也是自從那時(shí),我不會(huì)向母親傾訴我的一切,漸漸的把母親對(duì)我的重要性給淡化了,而她的身份更像一個(gè)與我十分親密的關(guān)心我的普通人。

      后來(lái),我只會(huì)把自己的一切傾訴給自己,只會(huì)把自己的一些奇怪的想法分享給自己。當(dāng)自己遇到不愉快時(shí),我也只會(huì)鎖上門(mén)來(lái),自己與自己聊天,自己與自己去談心。

      有時(shí)候,我甚至覺(jué)得自己回家后發(fā)現(xiàn)每一天都那樣累——不是肉體上的.,而是心理上的。當(dāng)我們帶著層層面具與他人說(shuō)話(huà)時(shí),與他人交往時(shí),也許只有內(nèi)心的那個(gè)自己能把你每天的面具一層層地揭開(kāi)。

      后來(lái),因?yàn)榍啻浩诘臅r(shí)候人比較亢奮。但是我卻永遠(yuǎn)裝作自己是一個(gè)乖孩子,好學(xué)生。因?yàn)樾W(xué)的時(shí)候,也許是老師對(duì)我比較嚴(yán)格,或是因?yàn)槲业某煽?jī)還不錯(cuò),我的懲罰一般會(huì)比其他同學(xué)重一些。有一天晚上,我做夢(mèng)時(shí),是邊哭邊與老師頂嘴,而這正是那個(gè)內(nèi)心的自我,將我一層層揭開(kāi)時(shí)的景象。直到第二天早上我才發(fā)現(xiàn)枕頭已經(jīng)濕的不成樣子了。

      我母親從來(lái)不知道我看完恐怖的電影、懸疑案件的書(shū)會(huì)做噩夢(mèng),并且一晚上會(huì)從床上蹦起來(lái)兩三次,因?yàn)檫@一切,只有那個(gè)內(nèi)心中的自己才知道,因?yàn)樽约翰攀悄莻(gè)最懂我的人。

      人是孤獨(dú)的,因?yàn)橐簧凶疃愕哪莻(gè)人,只有你自己。走遍千山萬(wàn)水,想找到一個(gè)最懂我的人,卻永遠(yuǎn)不知道,那個(gè)人,深藏于自己的那個(gè)內(nèi)心,一直陪伴著你。

      他在你孤獨(dú)的時(shí)候,會(huì)與我開(kāi)開(kāi)玩笑,在我浮躁時(shí),會(huì)讓我清醒過(guò)來(lái),在我玩物喪志時(shí),讓我找回那個(gè)屬于自己的初心。

      有一個(gè)懂我的靈魂的肉體是多么的幸福與可貴啊。

      現(xiàn)在,我終于意識(shí)到了,最懂我的人其實(shí)就是我自己。

    那個(gè)人作文8

      一陣風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)了一些雨水和一塊綠色的石頭衣服。

      苔蘚一長(zhǎng)出來(lái),就被冰冷的石頭喚醒了。它睜開(kāi)一雙豌豆般的綠眼睛,看著這個(gè)世界:落在它身上的石頭在一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的花園的角落里,在不遠(yuǎn)的石徑旁邊,有牡丹、牡丹、玫瑰和梔子花。許多漂亮的花姐妹,哇,她們真漂亮!

      "你好,歡迎來(lái)到這里!""你是今年第一個(gè)長(zhǎng)出來(lái)的苔蘚寶寶!"一個(gè)在附近的石頭上看起來(lái)比它大的苔蘚嬰兒說(shuō)。這時(shí),其他苔蘚嬰兒一個(gè)接一個(gè)地迎接他。"你好"小苔蘚害羞地打招呼。“孩子們,你們不要到處走,外面太冷了,這里雨打不到,比外面暖和多了。尤其是不要去馬路對(duì)面的.花園,那里有人在給我們打掃衛(wèi)生!薄笆堑,我上次看到它……”許多苔蘚嬰兒聽(tīng)到后開(kāi)始說(shuō)話(huà)。

      小摩斯謝過(guò)她,仔細(xì)看著她,F(xiàn)在是春天了。陽(yáng)光如此溫暖,但是如果你不能在這里發(fā)光,你怎么能成長(zhǎng)呢?莫斯寶貝沮喪地想。

      有一天,牡丹姐姐,最高的樹(shù),開(kāi)著最多的花,突然低下頭,看到附近有一棵小苔蘚!澳愫,牡丹姐姐,我是莫斯姐姐,我們將來(lái)會(huì)成為鄰居的!毙∧垢吲d地快速說(shuō)道!靶『,你隔壁是誰(shuí)?我是如此美麗,你只需要抬頭看著我!”苔蘚嬰兒一聽(tīng),羞愧地低下了頭。“好吧,我要去睡美容覺(jué)了。不要打擾我!闭f(shuō)著,盯著莫斯寶貝。唉,誰(shuí)讓我只在石頭上爬?小莫斯悲傷地想。

      又是一個(gè)早晨,經(jīng)過(guò)一夜的思考,苔蘚寶寶想通了。雖然我不能長(zhǎng)高,但我可以長(zhǎng)成一大塊。雖然我不能生產(chǎn)如此華麗的花,但我也能生產(chǎn)我自己獨(dú)特的花。雖然孫爸爸不喜歡我,但我有足夠的水。雖然人們不欣賞我,但我也想把地球和石頭裝飾得非常漂亮,我活著,我一定有活著的價(jià)值!

      小苔蘚的手和腳四處伸展,到處留下綠色的痕跡。對(duì)面的牡丹姐姐還在嘲笑它,但是小苔蘚一點(diǎn)也不覺(jué)得自卑。你看,她現(xiàn)在是一大片綠色絨毛,不僅為石頭穿上漂亮的綠色衣服,還為大地板鋪上綠色地毯。又一場(chǎng)雨,突然,她開(kāi)花了!小白花覆蓋著綠色的身體。他們?cè)陲L(fēng)中搖擺和歡笑。雖然它們很小很不顯眼,但這些小白花是苔蘚寶寶的全部生命。

      雨后,牡丹姐姐的花更加芬芳多彩。人們從四面八方來(lái)到這里觀看。但是小莫斯并不嫉妒,因?yàn)樗雷约翰伙@眼。

      這時(shí),一個(gè)男人走上前來(lái),蹲下身子,欣喜地看著他們,并高呼:“天無(wú)絕人之路,青春馬上就要來(lái),青苔小如水稻,你也要學(xué)會(huì)像牡丹一樣綻放。”

      泰寶寶不知道為它寫(xiě)詩(shī)的人是著名詩(shī)人袁枚,但他知道這是最了解它的人!

    那個(gè)人作文9

      陽(yáng)光的燦爛不能改變我原本糟糕的心情,甜蜜的糖水不能改變我原本失落的情緒,無(wú)數(shù)的道理不能改變我原本失敗的苦果。在新生活到來(lái)之際,原本值得欣喜的好事,在我的身上看不到光彩。我的希望早在無(wú)數(shù)年之前破滅。我再也找不回以前那份堅(jiān)持,那份信心。

      原本已是注定結(jié)局卻因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)而發(fā)生了奇跡!

      這個(gè)奇跡不是偶然的,那是我人生必須面對(duì)的,你的.出現(xiàn)改變了我原來(lái)已經(jīng)灰色的生活。他是一個(gè)原本就老實(shí)的男孩兒,個(gè)子比我高個(gè)頭,身材很苗條,他的一個(gè)信念:“是福不是禍,是禍躲不過(guò)!

      就因?yàn)檫@個(gè)信念他一直很開(kāi)心的過(guò)著。他可真得算是一個(gè)開(kāi)心果,無(wú)論別人在生氣,傷心。他總能改變他的心情,他的那張嘴特甜。你最特別的地方是他圓圓的臉蛋兒和心型的頭發(fā),他的外表特可愛(ài)。

      他是仁壽人有著家鄉(xiāng)的口音讓不熟悉他的人認(rèn)為很難相處,但是他沒(méi)有因此而孤立自己,而選擇了給別人時(shí)間去適應(yīng),去接受他。他為人特別重義氣,只要兄弟有難必定拔刀相助,義不容辭。也是個(gè)不記仇的人,所以在他的身邊有很多的朋友。

      他出現(xiàn)在我身邊的那時(shí)是4月3日,據(jù)今天已經(jīng)是整整的八個(gè)月。在這八個(gè)月里他教會(huì)了我什么叫開(kāi)心的時(shí)候盡情的開(kāi)心,傷心的時(shí)候一定要使勁的發(fā)泄出來(lái),讓我真正感受到了什么叫幸福!

      什么叫開(kāi)心!(發(fā)自?xún)?nèi)心的笑)在他的身上我看到自己的缺點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)了自己的孤獨(dú),這時(shí)我才真正的覺(jué)悟,其實(shí)我原本也是一個(gè)開(kāi)心的女孩兒。其實(shí)我笑起來(lái)也可以讓人親近。從這時(shí),我的生活在一點(diǎn)一滴的改變。

      讓我從嚴(yán)肅變得愛(ài)笑,從失落變得堅(jiān)強(qiáng),從跌倒重新站起來(lái)。讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望和憧憬。這時(shí)我才真正感受到真的很幸福!他總能在我傷心的時(shí)候第一時(shí)間出現(xiàn)來(lái)安慰我;總能在我跌倒的時(shí)候第一時(shí)間出現(xiàn)來(lái)扶起我;總能在我需要的時(shí)候第一時(shí)間出現(xiàn)來(lái)幫助我!

      “我告訴他,如果有一天世界變了,沒(méi)有你在我身邊我還覺(jué)得不知所措呢?”他只是笑笑告訴我,“傻瓜,你應(yīng)該學(xué)會(huì)自己照顧自己,因?yàn)橹挥凶约翰攀怯篮愕闹еo(wú)論世界怎么變,我們的心會(huì)永遠(yuǎn)在一起,你一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去。”我哭了,只想告訴他,我們都要堅(jiān)強(qiáng)的活下去!因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣的有著對(duì)方的日子。

      我們一起創(chuàng)造未來(lái)幸福的生活,不離不棄!

      ——相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡!

    那個(gè)人作文10

      一陣風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)了一些雨水,也為一塊石頭帶來(lái)了一件綠衣服。

      剛一長(zhǎng)出來(lái),苔寶寶便被冰涼的石頭驚醒了。它睜開(kāi)一雙碧綠的豌豆似的眸子,打量著這個(gè)世界:落身的這塊石頭在一個(gè)花園里的沒(méi)有陽(yáng)光的角落,在不遠(yuǎn)處的石子小路旁邊,有芍藥、牡丹、月季、梔子花……。好多好多漂亮的花姐姐,哇,她們好美呀!

      “你好,歡迎來(lái)到這里!”一個(gè)在旁邊石頭上長(zhǎng)著的看上去比它大的苔蘚寶寶說(shuō),“你是今年第一個(gè)長(zhǎng)出來(lái)的苔寶寶呢!”這時(shí)其他苔蘚寶寶紛紛向它打招呼!澳銈兒谩!碧殞毢π叩卮蛄苏泻簟!靶∨笥,你可別四處走,外面天這么冷,在這里雨打不到,比外面暖和多了。尤其別去路那邊花園里,那兒有人專(zhuān)門(mén)清理咱們呢。”“對(duì)呀,我上次就看見(jiàn)……”好多苔蘚寶寶聽(tīng)到后紛紛說(shuō)了起來(lái)。

      苔寶寶道過(guò)謝后仔細(xì)打量了一番,F(xiàn)在已經(jīng)是春天,太陽(yáng)公公那么暖和,可是照不到這里,自己怎么能長(zhǎng)高長(zhǎng)大呢?苔寶寶郁悶地想。

      一天,那株長(zhǎng)得最高、花開(kāi)得最艷的牡丹姐姐忽然一低頭,看到了不遠(yuǎn)處的苔寶寶。苔寶寶趕忙高興地說(shuō):“你好呀,牡丹姐姐,我是苔蘚妹妹,以后我們就是鄰居了。”“啍,誰(shuí)跟你是鄰居呀!我長(zhǎng)得這么美,你只配仰頭看我!”苔蘚寶寶聽(tīng)到后羞愧地都低下了頭!靶辛耍乙廊萦X(jué)了,別打擾我。”說(shuō)罷,瞪了一眼苔寶寶。唉,誰(shuí)讓我只能爬在石頭上呢?苔寶寶悲哀地想。

      又是一個(gè)清晨,經(jīng)過(guò)了一個(gè)晚上思考的苔寶寶想通了,我雖然不能長(zhǎng)高,但是我可以長(zhǎng)成大大的一片呀;我雖然不能開(kāi)出那么艷麗的花朵,但是我也可以開(kāi)出自己獨(dú)特的花兒呀;雖然太陽(yáng)公公不喜歡我,但是我有水就夠了;雖然人們不欣賞我,但是我也要把大地、把石頭點(diǎn)綴得很美麗,我活著,就要有活著的價(jià)值!

      苔寶寶的手腳努力地向四周伸展,所到之處,都留下了一片碧綠的印跡。對(duì)面的牡丹姐姐仍舊在嘲笑它,但苔寶寶一點(diǎn)也不自卑了。你看,她現(xiàn)在已經(jīng)是綠茸茸的一大片了,不但為石頭們穿上了漂亮的綠衣服,還為大地鋪上了綠地毯。又是一場(chǎng)雨后,突然,她開(kāi)花了!那小小的'白花長(zhǎng)滿(mǎn)了綠瑩瑩的身體,它們?cè)陲L(fēng)中搖曳著、歡笑著……。雖然,它們那么小,那么不起眼,但在苔寶寶心里,這些小白花就是它生命的全部。

      雨后,牡丹姐姐的花開(kāi)得更香更艷了,人們從四面八方來(lái)到這里觀賞。但苔寶寶并不忌妒,因?yàn)樗雷约翰黄鹧邸?/p>

      這時(shí),有一個(gè)人走了過(guò)來(lái),蹲下身來(lái),欣喜地看著它們,口中吟道:“白日不到處,青春恰自來(lái),苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!啊

      苔寶寶并不知道為它寫(xiě)詩(shī)的人是著名詩(shī)人袁枚,但它知道這是一個(gè)最懂它的人!

    那個(gè)人作文11

      夜,因風(fēng)雨的交加而更幽寂。陽(yáng)光,因百花齊放而更溫暖。人,因內(nèi)心的美好而更動(dòng)人。一個(gè)人的心地,不是因?yàn)殚L(zhǎng)相、穿著而定的。而是他的所作所為,言談舉止間映射出的人性的光輝。

      初冬的天色總是很陰沉,厚厚的云層堆積在空中,隨時(shí)一幅馬上就要垮壓下來(lái)的感覺(jué)。于是披衣出門(mén),踏著如水的夕陽(yáng),漫步走出。

      步入花園,一個(gè)人坐在這人來(lái)人往、繁花似錦的小道中。一只狗悄悄跑來(lái),那是一條小黑狗,一身烏黑發(fā)亮的皮毛,就像黑緞子一般油亮光滑,雪白的小爪子,像四朵梅花,那撅起來(lái)的尾巴,不停地?fù)u晃,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,它又靠在鞋間,愜意地躺著。一位頭發(fā)花白的,蓬頭垢面的老人邁著年老的步子急沖沖地走來(lái),托起狗,捧入懷中。

      狗,輕聲呻吟了幾下隨之又舒適地躺在她懷里?粗菓牙锉Ч返娜,好奇心驅(qū)使我跟著她走。走出了小區(qū),又穿過(guò)一條小巷,拐彎抹角間來(lái)到了一個(gè)死胡同。胡同盡頭有一個(gè)雨篷搭起的簡(jiǎn)陋的家,那應(yīng)該就是懷里抱狗的人的家吧。

      昏黃的燈亮了,那懷里抱狗的人坐在凳上,仿佛看見(jiàn)她用那長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手抹著眼角的淚,眼旁長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋。不由地想起一幅名叫《父親》的油畫(huà),狗也靜靜地躺在她懷里,感覺(jué)她在抽泣,狗抬起頭望望,然后蜷縮著頭閉上眼。

      “她都快七十了!迸赃叺睦险邍@息道,輕輕地?fù)u頭。原來(lái)三年前的一個(gè)雨夜,老人抱著懷里的狗,踱步在這里。從此再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這里,也不知道她的名字只知道她是懷里抱狗的人!耙矝](méi)有親人來(lái)找過(guò)!崩险咛ь^望著天低聲說(shuō)。

      說(shuō)著,小狗聽(tīng)見(jiàn)人聲后竄出屋,在我腳下來(lái)回轉(zhuǎn)圈。老人隨后沖出屋子嘴里還不停叨念著,一把將狗攬如懷里。那懷里抱狗的人瞪了幾眼又轉(zhuǎn)身回屋了。

      “她說(shuō)她有個(gè)孩子。”老者有些憤怒。

      她走出屋子,打開(kāi)鍋,盛了一碗粥,放在狗的嘴邊。輕撫著小狗的腦袋。嘴里還念念有詞說(shuō):“多吃點(diǎn)啊!毙」肥撬ㄒ坏幕锇椋彩撬木裰е,是她生活的唯一。她視小狗如命,才使得她對(duì)外人如此地警覺(jué)。她用冷酷的外表來(lái)掩飾她內(nèi)心的孤獨(dú),用一個(gè)堅(jiān)硬的外殼保護(hù)自己,使她活在自己的世界里。懷里抱狗的人她是渴望親情的,難道,她的孩子就忍心讓這老人獨(dú)自生活,沒(méi)有老人該有的.天倫之樂(lè)。

      夜晚,晚風(fēng)輕拂,輕輕地吹動(dòng)著窗簾,星空上的一輪明月很是耀眼,那看似小巧的星星也散步在昏黑的空中.在這樣的夜晚,懷里抱狗的人是否會(huì)想起自己的孩子,而孩子又是否又會(huì)想起自己的母親。

      世間,最長(zhǎng)久最珍貴的,不過(guò)就是親人間的感情,冬日里的問(wèn)候,是最暖人不過(guò)的了,也是最簡(jiǎn)單不過(guò)的了。事業(yè),金錢(qián)上的成功也比不上親人的撫慰。就像懷里抱狗的人,能視陪伴自己數(shù)年的狗如命,人就更應(yīng)該重視陪伴自己走過(guò)一生的親人了。

    那個(gè)人作文12

      只要心懷希望,永不言敗,你總能無(wú)束縛的去開(kāi)拓一片屬于自己的天空。

      ——題記

      夕陽(yáng)西下,四周一片殷紅,標(biāo)志著一天的結(jié)束。我獨(dú)自坐在石凳上,夕陽(yáng)把我的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。樹(shù)葉被樹(shù)枝無(wú)情的拋棄,散落在四周。

      時(shí)間擱淺在童年時(shí)的一個(gè)雨天,苦等許久的成績(jī)單就這樣輕飄飄的落在桌面,那數(shù)字刺痛了我的雙眼,眼里充滿(mǎn)了的是面對(duì)事實(shí)想掙扎而不得的無(wú)奈,也充滿(mǎn)了為自己努力而無(wú)果的傷痛。我緊緊地把這份令人失望的成績(jī)單攥在手上,緊緊攥住,那感覺(jué)就像痛楚如影隨形的攥在心上那樣,令人無(wú)法呼吸。任由雨水打在我身上,一直敲進(jìn)我的心底,打出一圈圈漣漪,力道雖不大可影響卻綿長(zhǎng)而持久。衣服,早已濕透;臉部,是雨水也是淚水。〖,曾經(jīng)在我受到傷害時(shí)給了我庇護(hù),在我難過(guò)時(shí)讓我躲著默默舔傷,可是,現(xiàn)在我卻如此的害怕,害怕回家。并不是害怕家里人的責(zé)罵,這時(shí)候的責(zé)罵興許還能令我的負(fù)疚感減輕,我怕的是父母那失望又不忍責(zé)怪的眼神。這眼神,會(huì)讓我羞愧得無(wú)地自容,也會(huì)讓我的心虛無(wú)所遁形。

      雨,不覺(jué)停了;陽(yáng)光,透過(guò)樹(shù)葉的斑駁灑落了一地,一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子映入眼簾。抬頭一望,原來(lái)是一位老爺爺。看著眼前這位老爺爺慈祥的面容,一股溫暖直透心底。老爺爺還撐著雨傘,把雨傘高舉在我頭頂問(wèn)道:“小朋友,能陪老爺爺我走一走嗎?一個(gè)人散步會(huì)寂寞哦!”“嗯”在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)答應(yīng)了,或許我心底深處確實(shí)需要有個(gè)人陪伴,同時(shí)我想沒(méi)人會(huì)拒絕有著這樣溫暖笑容的老爺爺?shù)恼?qǐng)求。我們一起到郊外散步,看著滿(mǎn)眼青黛色的風(fēng)景,呼吸著新鮮的空氣,感覺(jué)心靈都被洗滌了。這時(shí)候,爺爺跟我說(shuō):“小朋友,看到那些小小的卻開(kāi)的'鮮艷的野花了嗎,雖然經(jīng)歷了那么大的風(fēng)雨,現(xiàn)在依然迎風(fēng)招展。只要自強(qiáng)不息,永不放棄,總會(huì)有希望的!崩蠣敔?shù)囊环?huà)真是醍醐灌頂,我焦躁不安的心情很快就平復(fù)下來(lái)了。那一刻我就在想“一朵小小的花尚且如此頑強(qiáng),難道我還不如他們嗎?”“不,我一定能重新站起來(lái)!”我心底深處堅(jiān)定的做出了回應(yīng)。

      多少年后,老人的話(huà)仍縈繞于耳,并時(shí)刻提醒著我無(wú)論生活出現(xiàn)怎樣的挫折,都需要自強(qiáng)不息。這都只因?yàn)橛心莻(gè)人啊,那個(gè)教會(huì)我迎難而上的人啊,讓我學(xué)會(huì)了心存希望,也讓我的生活變得絢爛多彩。

    那個(gè)人作文13

      每當(dāng)看見(jiàn)朝陽(yáng)蓬勃而起,金色的陽(yáng)光落在那盆翠綠的吊蘭上,將生命演繹得無(wú)比蓬勃時(shí),我就會(huì)想起她——那個(gè)善解人意卻又生機(jī)勃勃的女孩。

      六年的小學(xué)生活,我們總是朝夕相伴。同學(xué)們乃至老師,只要見(jiàn)到我們中的一個(gè),就會(huì)笑問(wèn)另一個(gè)在哪里玩耍。記得我們吵架總不過(guò)一天,相視一笑,什么矛盾一邊去吧;記得我們坐在一起寫(xiě)作文,為對(duì)方檢查錯(cuò)別字;記得我們?cè)趯W(xué)校的小花園里追捕蝴蝶,再小心翼翼地放飛;記得我們交換友誼的信物,互相默許一生的朋友······那么多那么多的美好經(jīng)歷,如今卻已成為回憶,心頭流過(guò)一陣酸酸的哀傷。

      身為班長(zhǎng)的她,幾乎是一個(gè)無(wú)可挑剔的人。使我深深敬佩的,卻是她堅(jiān)強(qiáng)的毅力。在一次平時(shí)的體育測(cè)試上,老師要求每個(gè)女生必須在一分鐘內(nèi)做40個(gè)仰臥起坐,且要抱頭屈膝。大家看完男生幾乎是飛速的'動(dòng)作時(shí),不禁倒抽一口冷氣,哇,真快!隨之而來(lái)的是老師冷冷的一句話(huà):這次要記平時(shí)分。這下完了,我轉(zhuǎn)頭看看她的反應(yīng),卻是如此冷靜。怎么,回家練過(guò)嗎?我猜測(cè)道,她搖搖頭,對(duì)我笑著說(shuō):“反正是要面對(duì)的,怕什么?”一聲哨響后,她開(kāi)始做起來(lái)。但是單薄的她,不一會(huì)兒便氣喘吁吁,卻仍然堅(jiān)持著,她面色蒼白,臉上不斷流下汗水,忽然倒在身后的墊子上。我終于勸說(shuō)道:“歇歇吧,都已經(jīng)32個(gè)了,看你,都累成這樣了。”她一昂頭,直起身來(lái),對(duì)我說(shuō)道:“不,我不會(huì)滿(mǎn)足的。我不僅想要及格,我還想超額完成!”話(huà)未說(shuō)完,她又開(kāi)始做起來(lái)?粗,心里似乎又多了一種神奇的力量。

      課外時(shí)間,我們并肩度過(guò)。一下課,我們不是在閱讀《紅樓夢(mèng)》中的詩(shī)詞歌賦,沉浸在那些悲酸往事中,就是在研究一道數(shù)學(xué)題目,為那僅有的一個(gè)正確答案而爭(zhēng)論。有時(shí),我們會(huì)坐在長(zhǎng)椅上,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒啼鳴著,從這里飛到那里,帶起落紅一片;我們也會(huì)帶來(lái)彼此珍愛(ài)的書(shū)籍,互相交換閱讀,體會(huì)平時(shí)不能感受的心情。

      花開(kāi)花落間,六年的時(shí)光流水般飛逝而去。一轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)典禮,同學(xué)們興奮地暢談著彼此的初中生活,可我還是聽(tīng)出了其中的淡淡留戀;赝纳碛埃咨B衣裙微微被風(fēng)鼓著,她望著窗外的校園,那目光分明在閃爍。我不能忍受臨別時(shí)的悲傷,轉(zhuǎn)身走出了教室。風(fēng)依舊是那么溫柔,發(fā)絲飄起,遮擋住了視線(xiàn)。隱約間,我看見(jiàn)一團(tuán)白緩緩飄來(lái),她站在我的身邊,將我雙手捧起,放上一株翠綠的小吊蘭。我們注視著對(duì)方的眼睛,沒(méi)有一句話(huà)。眼前朦朧了,我擁抱著她,她擁抱著我,任淚水順著鼻尖流下。

      如今,那株吊蘭已經(jīng)長(zhǎng)大,翠綠依舊。遠(yuǎn)方的朋友,我送出的祝福,她收到了吧?

    那個(gè)人作文14

      我印象中的那個(gè)人以前不是這樣的,但是多年以后,他發(fā)生了改變。

      上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我結(jié)識(shí)了一位要好的朋友,他叫小張。他瘦瘦的,眼睛大大的,像兩顆黑珍珠。在學(xué)校,經(jīng)?梢钥吹轿覀儬恐,有說(shuō)有笑地走在一起。他性格憨直,非常勇敢。有一次,我們歡快地走在小路上,他一路叫著“叔叔好,爺爺好……”不一會(huì)兒,便走到了林子里。只見(jiàn)兩條非常嚇人的黃鼠狼飛快地從我們前面跑過(guò)。我嚇得大叫一聲,他拍拍我的肩膀,說(shuō):“別怕,只要它們?cè)俑疫^(guò)來(lái),看我不把他們打飛!”我們繼續(xù)往前走。只見(jiàn)兩只有鉛筆那么長(zhǎng)的蜈蚣趴在圍墻上,它有著暗紅色的身體,上面布滿(mǎn)了粉色的腳,紅色的頭上的觸角像兩把尖刀似的,想起奶奶被蜈蚣咬的腫大的腳,我渾身雞皮疙瘩都出來(lái)了,我抓二環(huán)內(nèi)往回跑。他叫住了我,我回頭一看,那只蜈蚣已經(jīng)被他的涼鞋拍成碎片了。那時(shí),我非常佩服他,希望以后能跟他一樣勇敢。

      不過(guò)好景不長(zhǎng),在我們結(jié)識(shí)不久以后,他全家移民到了美國(guó),臨走之時(shí),我答應(yīng)以后一定來(lái)看他。

      一年的暑假,在我的軟磨硬泡下,媽媽終于答應(yīng)我去美國(guó)。一到美國(guó),放下行李,媽媽就帶我去了小張家。我們來(lái)到了小張家,在紅色的大門(mén)前,我找到了門(mén)鈴,我的`心提到了嗓子眼!腦海中浮現(xiàn)出小時(shí)候我們一起嬉戲的場(chǎng)景。只見(jiàn)一個(gè)肥碩的身影走了過(guò)來(lái),打開(kāi)門(mén),一下子沖上來(lái),一把抱住我。他原來(lái)大大的眼睛被肥肉擠得看不見(jiàn)了。他一把鼻涕一把淚地說(shuō):“好兄弟,我終于等到你了!”他把我請(qǐng)進(jìn)他的房間,我邊走邊奇怪地問(wèn):“你怎么不一樣了?”只見(jiàn)他房里塞滿(mǎn)了零食,脆脆餅的空殼扔的到處都是。我們坐下來(lái),談笑風(fēng)生。他提議帶我去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。正走在路上,一個(gè)小朋友向我們打招呼,我也說(shuō)了聲“hello”。餓哦看了看小張,他低頭不語(yǔ),快速地走了過(guò)去。我們走到了一條小河邊,上面有幾塊大石頭,我一蹦一跳地走了過(guò)去,回頭一看他,還在對(duì)岸,我讓他過(guò)來(lái),他卻說(shuō)怕摔跤,我只好像當(dāng)年他保護(hù)我一樣牽著他到了對(duì)岸。我們坐在大楊樹(shù)下,他傷心地對(duì)我說(shuō):“還是中國(guó)好,在這里語(yǔ)言不通,大家都不和我玩兒!”我也被這傷心的氣氛感染了,安慰地說(shuō):“沒(méi)事兒,一切都會(huì)過(guò)去的!”

      他再也不是我認(rèn)識(shí)的小張了,在兩國(guó)之間,他由勇敢變成了膽怯,希望他早點(diǎn)適應(yīng)那里的生活,變得勇敢起來(lái)。

    那個(gè)人作文15

      路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴

      前幾日,不經(jīng)意間翻到了那張小學(xué)同學(xué)的合影。不覺(jué)心口一怔,便感嘆人生如同白駒過(guò)隙;秀遍g,那絲漂浮的記憶不知何時(shí)已漸漸浮出了水面。

      目光在相片中穿梭著。忽然間定格在他身上,凝視著他的笑臉,腦海中便翻滾出一塊塊記憶的碎片。

      無(wú)奈,那些碎片無(wú)論我如何努力,它終究還是組成不了我心中渴望的畫(huà)面。只得從中尋覓著,關(guān)于他的點(diǎn)滴。

      這是我四年級(jí),第一次與他相識(shí)。

      他是那么地平易近人,無(wú)論何時(shí),他都盡力地使那絲和藹的目光落在每個(gè)人的心房。使人很難想象,這是一束正迸發(fā)著活力的青年的目光!拔医形簜,以后就是大家的`數(shù)學(xué)老師了!眲傄阒袔е唤z溫和的語(yǔ)調(diào),在教室中漫步著。

      那時(shí)我的數(shù)學(xué)一般。每晚做作業(yè),就如同淹沒(méi)在茫茫題海中。無(wú)論如何努力,終究不能尋覓到那絲希望的曙光。果然,魏老師來(lái)后第一次測(cè)驗(yàn),我考得很糟。忐忑著,他是否還會(huì)像我以前的老師那樣懲罰我。

      “張釗瑋,魏老師叫你去辦公室!

      “果然如此”,我心想著。

      “來(lái),坐!闭f(shuō)著他將一把椅子拉了出來(lái)。我躊躇地坐下了。

      “我注意到,我上課時(shí)你聽(tīng)得很認(rèn)真。這個(gè)獎(jiǎng)給你。”我看到了一個(gè)棒棒糖。

      “我看了一下你以前的成績(jī),發(fā)現(xiàn)你最近有了很大的進(jìn)步呢!嗯,這個(gè)給你!币廊皇莻(gè)棒棒糖。

      “你覺(jué)得這次考得怎么樣”我使勁地?fù)u了搖頭。

      “那么,我們做一個(gè)游戲吧。如果你以后還保持著進(jìn)步就算你贏。我獎(jiǎng)給你一個(gè)棒棒糖。如果你沒(méi)堅(jiān)持住,你輸給我一個(gè)棒棒糖,好嗎?”

      “嗯!”我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭

      “另外當(dāng)你覺(jué)得你已考到你滿(mǎn)意的成績(jī)時(shí),告訴我,我會(huì)給你一大包糖的哦!”

      “好耶!”我激動(dòng)的跳了起來(lái)。

      漸漸地,我書(shū)包中的糖越來(lái)越多。但,那一大包糖,我始終沒(méi)有去領(lǐng)。

      畢業(yè)典禮。當(dāng)我驕傲的捧著幾張獎(jiǎng)狀,走下主席臺(tái)時(shí),我看到了他。還是那樣慈祥地望著我,只是眼神中多了一絲自豪與傷感。他的手中多了一個(gè)袋子,里邊都是糖。目不移視地望著我,緩緩地走來(lái)。“這些是我預(yù)付給你的。我預(yù)感到,我一定會(huì)輸?shù)煤軓氐。”他哽了一下,眼圈略微地發(fā)紅了!耙浀玫饶銤M(mǎn)意于你的成績(jī)時(shí)找我要糖。漸漸地他的身影模糊了。黯淡在一片夕陽(yáng)中。

      捧著香茶,使味蕾蜷縮,卻很難再追味到那糖的酥甜。握著照片,任思緒飛揚(yáng),卻再也回憶不到那時(shí)的溫馨。

      直到現(xiàn)在,我才懂得,不要太憧憬著未來(lái)。要記得,身邊處處是風(fēng)景,是一位位可歌可敬的老師。不要等我們驀然回首時(shí),將他們化為嘆息。

      望著書(shū)柜中那袋封存多時(shí)的糖果,老師的笑臉又再次朦朧在我的眼簾間。一股暖流早已在我心中馳騁,激起了無(wú)窮的斗志。猛然想起一句詩(shī):“路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴!蓖磉叺臅(shū),我仿佛找到了方向。

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