[推薦]那個(gè)人作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的那個(gè)人作文，歡迎閱讀與收藏。
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那個(gè)人作文1
頭發(fā)花白，還有點(diǎn)駝背，但穿著一身干凈的清潔服，滿手都是老繭，腿腳有點(diǎn)不太利索，可打掃起來卻非常麻利。最近，這位老奶奶的身影時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海中，這要從上周的那件事說起。
上周一下午放學(xué)后，我去上廁所，因?yàn)楸容^急，所以就大步流星地沖了進(jìn)去，這時(shí)，一個(gè)蒼老的`聲音傳了過來：“你怎么看都沒看，就沖了進(jìn)來，我剛拖的地又被你踩臟了！”我抬頭一看，原來是廁所保潔員王奶奶，我聽了這話，臉?biāo)⒌囊幌戮图t了，頭也不抬，逃命似的跑開了。
從此以后，我就怕見到這個(gè)王奶奶了，害怕再被她訓(xùn)斥。有時(shí)寧愿去二樓、三樓上廁所。直到有一次，讓我改變了對(duì)王奶奶的看法，那天，我和同學(xué)準(zhǔn)備去操場(chǎng)玩，同學(xué)急著要上廁所，我沒辦法只好跟她一起去。這次，我小心翼翼地走了進(jìn)去，生怕惹怒了王奶奶，還好沒什么事，就在我和同學(xué)要出去的時(shí)候，王老奶奶從里面出來，又叫住了我，我心里一驚，不會(huì)又要找我的麻煩吧？可這次，她卻溫柔地說：“到奶奶這兒來，用洗手液好好洗洗手，還有你的水杯別忘記拿了！”我的臉又紅了，我錯(cuò)怪了王奶奶，慚愧極了。
現(xiàn)在想起，覺得王奶奶也是非常辛苦，我們整潔的校園有她很大的功勞，我們要體諒?fù)跄棠�，同學(xué)們，可要記住，下次上廁所記得要愛護(hù)地面的衛(wèi)生哦！
那個(gè)人作文2
我見過許許多多、形形色色的人，如清潔工、老師、同學(xué)、服務(wù)員……他們都是我敬佩的人。可是，我最敬佩的人還是那位修車師傅。
那是一次早晨，因?yàn)槲乙s時(shí)間去上學(xué)，去了學(xué)校旁邊的“沙縣小吃”吃早餐。進(jìn)門時(shí)，全坐滿了人，唯一有一個(gè)桌子只做了一個(gè)人——一位修車師傅，頭戴安全帽，身穿工作服，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉都是皺紋，身上發(fā)出一陣陣難聞的汽油味，還有許多惡心的泥巴。
我拿著早餐，看了看座位，只有那里了，沒有其他地方可以坐了。我和那位修車師傅一起，簡(jiǎn)直難以食欲。
過了一會(huì)兒，他終于去完了。我正以為他要離開的時(shí)候。突然，他從餐桌上拿出一張紙巾，我想：這人吃完早餐，還不忘記擦嘴，真可笑。沒想到，他在把臟的地方認(rèn)真的擦了一遍。旁邊的`老板娘說：“張叔！不必擦，擦干嘛？”他卻說：“我這不是為別人著想嗎？”最后，他走出了“沙縣小吃”。消失在我的眼中。
那位修車師傅具有和魯迅一樣的精神，為別人想的多，為自己想的少。
那個(gè)人作文3
在我心里，住著一位令我敬佩的人。她不是知識(shí)淵博的科學(xué)家，不是為祖國而犧牲的革命烈士，也不是辛勤勞動(dòng)的“城市美容事”，而是我的好朋友——王妙菡！
王妙菡個(gè)子高高的，那一雙眼睛里總是炯炯有神，眼睛里充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。
記得那一次，我和她在解一道十分深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題。當(dāng)我們算出正確答案的時(shí)候，一齊從椅子上跳了起來。歡呼過后，我正要拉著她去慶祝一下，就見她還坐在桌子前，埋頭苦干的寫著什么。見狀，我好奇地問：“你還寫什么��？“攔路虎”不是已經(jīng)被我們“打死”了嗎？”王妙菡聽了我的話，無動(dòng)于衷，仍在埋頭苦干的寫著什么。見此，我只好坐下來陪她。
窗外的陽光，透過窗簾，照在王妙菡的臉上。只見她一會(huì)兒埋頭苦干，一會(huì)兒嘴角揚(yáng)起一絲笑容，一會(huì)兒眉頭緊皺，托著下巴思考起來……一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字爬滿了草稿本，額頭上也漸漸浮現(xiàn)出汗水。
就這樣，時(shí)間悄悄地流逝，不知不覺一個(gè)小時(shí)快過去了。正當(dāng)我犯困，撐不住時(shí)，王妙菡突然放下手中的`筆，雙手抱住我：“耶！第二種算法解出來了！”聽了她的話，我霎時(shí)間感覺十分的羞愧。她那么熱愛學(xué)習(xí)，而我呢……
我的好朋友王妙菡，是令我敬佩的人。她那雙炯炯有神的眼睛里，充滿了對(duì)知識(shí)的渴望，是令我敬佩的。身上也總散發(fā)著金子般的光芒……
那個(gè)人作文4
入冬了，天氣越來越冷，越來越冷……
“這道題有點(diǎn)難，大家要認(rèn)真聽講，首先我們根據(jù)已知條件假設(shè)未知數(shù)……”數(shù)學(xué)老師挺著個(gè)大肚子站在黑板前，口干舌燥地給我們講課，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神地聽著老師講課……
我們的數(shù)學(xué)老師馬老師已經(jīng)懷孕幾個(gè)月了，每天都挺著大肚子堅(jiān)持來給我們上課。因?yàn)閼言校瓷先ビ悬c(diǎn)發(fā)胖，一頭筆直的長發(fā)隨意地扎著，五官算不上精致，不過看上去極為親切。大家特別喜歡上她的課，都喜歡搶答問題。
正是因?yàn)樘鞖庠絹碓嚼洌旌诘迷絹碓皆纾蠋熆偸亲屛覀儽绕匠Ｔ缡昼姺艑W(xué)，可是她自己并沒有提早下班……每一天早上，整個(gè)辦公室屬她來得最早，晚上下班也屬她走得最晚。
每次不管是誰，遇到數(shù)學(xué)上的問題，只要去問她，她一定會(huì)耐心解答。在下課的時(shí)候，總是會(huì)有一大群人圍在她的旁邊，聽她講解一些較難的題目……
上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師總想著為我們多講幾道題，多讓我們多弄懂幾道題。我們每次的作業(yè)馬老師都會(huì)仔細(xì)批改，反復(fù)推敲，讓我們看懂聽懂。每當(dāng)老師讓我們自己改作業(yè)時(shí)，都可以看到她在黑板上板書的`詳細(xì)的解題過程，她是多么認(rèn)真啊！
因?yàn)轳R老師，我們的數(shù)學(xué)成績(jī)才會(huì)提升，成績(jī)才會(huì)進(jìn)步。只是因?yàn)轳R老師，我也愛上了數(shù)學(xué)課！
那個(gè)人作文5
最懂我的人是媽媽嗎？不是，媽媽能永遠(yuǎn)記得我那磨碑的毛病，可她卻能忘記了我討厭吃迷迷糊糊的燕麥粥。那最懂我的人是爸爸？也不對(duì)，整無想法子逗我開心，終究還是不懂我的心思。那就剩下弟弟了。
弟弟很小，他嘴里說的話，我們家人都不一定能完全聽懂，那他怎么會(huì)懂我的`心思呢？也許是他那天真無邪的話語，比爸爸媽媽苦口婆心的大道理更讓人舒心吧。
一次老師說我們初一要看四大名著以及古典文學(xué)作品，我不太同意，說《水滸傳》的原著難懂又無聊，不就是108個(gè)人打來打去嗎？
父親把眼睛一動(dòng)，眼看著就要數(shù)落我，弟弟突然冒出一句：“爸爸，哥哥不喜歡看《老虎傳》（弟弟把水滸傳說錯(cuò)了）。他喜爾看《哈里波特》！”我笑了，還是著弟最懂我喜歡什么。
開心一會(huì)兒后，腦子里又勾起了許多畫面。
還記得畢業(yè)考試倒計(jì)時(shí)的目子里，每次在我和一道數(shù)學(xué)題抗?fàn)幹畷r(shí)，從幼兒園回來的弟弟總會(huì)帶給我喜歡吃的點(diǎn)心，再加一杯酸奶。他從來不打攪我，而是把東西放在桌子上，看看我就走了，只有我吃東西時(shí)，他才會(huì)進(jìn)房他間和我說說話，每每到這個(gè)時(shí)候，我的心頭甜甜的。
有的時(shí)候在學(xué)校遇到煩心事，我一般都會(huì)先想到我弟弟，弟弟不會(huì)說大道理，但他會(huì)安慰我，特別是他那天真無邪的小眼睛和甜美的笑臉，可以讓我心里的煩惱消散。
弟弟給予我更多的是心靈上的安慰與放松，我與他溝道并不需要語言，一個(gè)表情，一個(gè)動(dòng)作，就能明自對(duì)方想說什么，所以他是最懂我的那個(gè)人。
那個(gè)人作文6
記得那年夏天，為突然接到要去高中一、六班的插班消息而郁悶的時(shí)候，卻不知道那里有那樣一位女子給我?guī)淼牧b絆。她是那么的完美無瑕，清純動(dòng)人，而又不失端莊典雅，至少在我眼里是那樣。
從相識(shí)，到相知，時(shí)間匆匆如流水，在到相愛。可是，世事無常，總是不順天意。
那是二零零六年的盛夏，學(xué)校傳來消息：你去高一、六班插班。
當(dāng)天，懷著忐忑的心情進(jìn)入教室，卻發(fā)現(xiàn)突然很迷茫，不知何去何從�？稍诓恢腴g，看到了她，唯一讓我眼前一亮的'身影，于是，只能鼓足勇氣，裝的落落大方的走到老師已經(jīng)指定好的位置坐下。
她并不是特別漂亮的那種女孩，可她卻能讓我在意自己的一舉一動(dòng)，甚至一言一行。 時(shí)光若水，心在一念間，一個(gè)人，靜謐在時(shí)光的角落，偷偷打量心中唯一的執(zhí)著，一直幻想著，她能和我說兩句無關(guān)緊要的話就已經(jīng)很滿足了。
一花一世界，一夢(mèng)一輪回。時(shí)間從指縫中偷偷溜走，既沒有抓到，也沒有留下眷顧，只因那個(gè)她不在沉默。當(dāng)然，會(huì)已她高興而高興，已她傷心而擔(dān)心，已她難過而難過，這樣被人支配著精神甚至心情。
那個(gè)人作文7
打開那本書，我的回憶如潮水般紛至沓來。
我和我的表姐從小玩到大，在他人眼中，我們?nèi)缤H姐妹。
但有一次，我們因?yàn)橐患∈陆^交了。
那天，姐姐向我借了一本書，并答應(yīng)第二天還我。
第二天，我去找她拿書，她卻說書不見了。
怎么能這樣呢！明明說好還我的，卻把書弄丟了，怎么回事呀……
我的心里像有一條蛇在游走著，正如當(dāng)年蛇對(duì)夏娃誘惑一樣，一個(gè)無形的念頭在心底蔓延，并如藤蔓一樣瘋長。
我對(duì)她說：“我們絕交吧！”姐姐愣在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，而我卻回了家。
我后悔了。
不就是一本書嘛，有什么大不了的，沒有了就沒有了，再買一本不就行了嘛。為什么要絕交呢……我想和姐姐和好，卻說不出口。
此后，好長一段時(shí)間，我們都沒有相見。
直到有一天，我在書店里買書，付錢的`時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)錢不夠了。
這些書都是要用的，我必須要買，這可怎么辦才好啊……
“快點(diǎn)呀！”“就是，究竟還買不買了？”正在我猶豫不決時(shí)，大家催了起來。
“她還差多少錢，我替她付了�！笔煜さ穆曇粼谖叶呿懫�，接著，映入眼簾的是那張多日未見的面孔。
姐姐付了錢，我們一起回了家。在路上，她對(duì)我說：“我要走了，你要照顧好自己，千萬別吃冷的……”不知何時(shí)，眼底蒙上了一層霧氣，我不知該說什么，只是很不舍。
離開時(shí)，她對(duì)我笑了，笑得那么明媚，仿佛一切都是過往云煙。
那個(gè)人作文8
窗外，灰蒙蒙的，偶爾淅漸瀝瀝地下著一點(diǎn)小雨。路邊的路燈都亮了，路上幾乎沒人，可一個(gè)人影依然在道路旁……
那是我放學(xué)的時(shí)候，我走出校門一蹦一跳地向家的方向走去，來到這個(gè)熟悉的十字路口。我過了馬路，走到了對(duì)面，突然一陣優(yōu)揚(yáng)的二胡聲傳入我耳朵里。我張望了一陣，才發(fā)現(xiàn)這二胡聲從不遠(yuǎn)的超市門口傳來。我走了過去，看見一位慈祥的老者坐在一張小凳丫子上，悠閑地拉著二胡。我起初以為是賣藝的，可找了半天，也沒有找到一個(gè)罐子。難道他不是賣藝的.？我十分疑惑，便打量了一下他。他的面容十分慈祥，微閉著眼睛，仿佛沉醉在二胡聲中了。年齡快奔七十了，頭發(fā)花白，胡子也全白，像極了中國古代神話中的壽星。他身著一身素綠色的衣服，手里拿著一把二胡。
這時(shí)有位青年人走了過來，正拿打開皮夾找錢時(shí)，這位老者開口了：“不用了，謝謝。”我又開始疑惑，怎么連錢都不要？“爺爺，您怎么不要錢？”我頂著頭腦中大大的問號(hào)，鼓起勇氣來問�！岸俏覈褡宓闹腔劢Y(jié)晶，現(xiàn)在，二胡幾乎溯臨失傳。為了讓這件瑰寶流傳，讓更多的青年了解二胡，愛上二胡，我才這樣做�！边@位老者的一段話既解了我的疑惑，又讓我對(duì)他的欽佩之情油然而生。
我繼續(xù)向前走了一段路，這如泉水叮咚般的二胡聲依然在我的耳旁回蕩……
那個(gè)人作文9
就在這一天，我與一個(gè)人相識(shí)了，我久久不能忘懷，我們是怎么相遇的。我慢慢地打開那個(gè)記憶寶庫，回憶著那個(gè)人。
我記得，那是三年級(jí)，他剛轉(zhuǎn)學(xué)過來那時(shí)候，他臉的側(cè)邊還有著較為明顯的傷痕，那飽滿的嘴唇凸顯了他的清楚吐字，但是蒼白的.面色讓我們擔(dān)心。他雖看著滿身是傷，但是學(xué)習(xí)優(yōu)異，這一點(diǎn)都不符合他。
每次期末考試總是在第五第六，經(jīng)過班里人的商議，我們給他鄭重地起了一個(gè)外號(hào)“沉睡的毛利小五郎”。數(shù)學(xué)方面，他總是和名偵探柯南一樣，成績(jī)突飛猛進(jìn)。老師出的題，他在五秒之內(nèi)總能出解題思路。所以他被任命為數(shù)學(xué)委員，同學(xué)們不會(huì)的題也總是問他這一個(gè)“小老師”，他也十分樂意講解。
他不僅在數(shù)學(xué)課上可以主宰全場(chǎng)，而且在體育方面也是全能。因?yàn)榱獯�，跑得快，跳得高，被體育老師一眼相中，進(jìn)校隊(duì)訓(xùn)練，代表學(xué)校參加市里的比賽。因此，他成為了班級(jí)的驕傲，這也讓班里的女生十分仰慕他。
記得有一天，風(fēng)和日麗，陽光燦爛，我與他約好了到塘下億發(fā)去買東西。然而我故意早到半個(gè)小時(shí)，看看他是否會(huì)如約而至，但是讓我意想不到的事情發(fā)生了，他竟然早早地坐在門口等我。我們到了超市里面，首先去了零食區(qū)，發(fā)現(xiàn)零食竟然對(duì)我們起不到任何的作用。當(dāng)我們慢慢地走到了生鮮區(qū)，他就像一個(gè)內(nèi)行人一般地認(rèn)真仔細(xì)地挑選起來。
他就像是一個(gè)懂事孩子一樣，認(rèn)真仔細(xì)地幫助父母，是我們學(xué)習(xí)的模范小標(biāo)兵。
那個(gè)人作文10
蔡老師，有你真好！
蔡老師，我三年級(jí)時(shí)的班主任，您現(xiàn)在還好嗎？我想您了！我和您之間發(fā)生過許許多多的事情，希望您出現(xiàn)在我這篇作文里能讓我的文章妙筆生花！
那是三年級(jí)的夏天，剛開學(xué)一個(gè)多月，就在這個(gè)時(shí)候，我卻生病了。老師非常擔(dān)心我，便找了其他老師代課，前來我家看望我。更讓我感動(dòng)的是，蔡老師還特意給我熬了一碗粥，用一個(gè)保溫盒裝著帶到我家。媽媽聽到門鈴響了，開門一看，媽媽驚訝的'叫道：“蔡老師，您怎么來了？今天不是周末呀，您不用上課嗎？”蔡老師說：“我聽說丹蕾生病了，便熬了一碗粥來看看她，我已經(jīng)請(qǐng)代課老師幫我上課了，您不用擔(dān)心！”媽媽感到很抱歉，連說幾聲“謝謝”，很不好意思地把粥收下了。接著媽媽請(qǐng)蔡老師坐下，給蔡老師倒了一杯熱茶，詢問了我在學(xué)校的一些情況，大約半小時(shí)后，蔡老師便離開我們家了。
還有一次，我在學(xué)校不小心扭傷了腳，我特別的疼，蔡老師看到后，連忙抱起我去了校醫(yī)室，醫(yī)生給我涂了跌打酒，叮囑我以后要小心！蔡老師把我扶回教室對(duì)同學(xué)們說：“丹蕾摔傷了，不要碰到她，大家一定要注意安全！”
蔡老師，你在我的生活中無處不在，不管我在哪里，你都會(huì)馬上出現(xiàn)來救我。蔡老師，有你真好！謝謝你出現(xiàn)在我的生活中。
那個(gè)人作文11
那個(gè)人擁有一雙如潮水般清澈的眼，讓人感動(dòng)親切。
那個(gè)人是沙漠中的一滴水，珍貴又平凡；那個(gè)人是雪天的一輪大太陽，溫暖心間；那個(gè)人是重要無比的.手術(shù)費(fèi)，救人一命。
那年，我剛滿八歲，還很懵懂，有些小自私。這是大年三十，窗上結(jié)起了一朵朵冰花，沒有人在外面玩了。正在年夜飯。魚、肉被我搶光了，那個(gè)人帶著親切的面容，來勸我了。她甜甜地笑著：“妍彥，不能這樣，外公外婆還沒吃呢！”原來好好的家人，都來訓(xùn)斥我。我惱羞成怒，恨得咬牙切齒！突然心生一計(jì)，隨著一絲壞笑，我開始報(bào)復(fù)計(jì)劃。
超級(jí)水槍大姐，不是一般厲害。被她攻擊，特別是冬天時(shí)被擊中，定會(huì)感冒。裝“彈”，要發(fā)射了。拿起槍，學(xué)著槍王樣瞄準(zhǔn)。哈哈，之后就就就……水大哥被我一推，倒向了那個(gè)人。一發(fā)還不夠，再來，水兵們勇敢殺敵。終于，勝利了。
那個(gè)人冷得打哆嗦，打了幾個(gè)噴嚏，還好有那個(gè)人，因?yàn)椤莻�(gè)人衣服全濕了，大家立刻幫她換衣服，先不管我。換好了之后，大家開始訓(xùn)人模式。那個(gè)人立刻跑過來，說：“算了，妍彥還小。”就因?yàn)檫@句話，我被減輕量刑。
那個(gè)人就是我的姐姐，那些話也不是客套話喲！
那個(gè)人作文12
我敬佩的那個(gè)人，不論嚴(yán)寒酷暑，他都堅(jiān)守在自己的崗位上，指揮來來往往的車輛和行人，維護(hù)我們的出行安全。他，就是我們交通安全的守護(hù)神——交警叔叔。
夏天，天氣非常炎熱。人們熱得像是蒸籠里的包子，知了在樹上叫個(gè)不停，小狗呢，也趴在樹下伸長舌頭大口呼氣。媽媽開車帶我去騾馬市買衣服。在路上，我又看見了交警叔叔那個(gè)熟悉的身影，認(rèn)真地指揮著來往的車輛。路上行人都在著急趕路，想要快點(diǎn)找個(gè)涼快的地方躲一躲，可是交警叔叔卻依然站在那里，沒有松開領(lǐng)帶，也沒有脫下他的服裝，更沒有到樹蔭下去乘涼，在火爐似的.太陽下認(rèn)真地工作著。
冬天里，當(dāng)人們已經(jīng)穿得跟北極熊一樣笨重時(shí)，我想：交警叔叔應(yīng)該一定冷得不能繼續(xù)工作了吧！我蜷縮著身子，迎著寒風(fēng)，想去外面看個(gè)究竟。當(dāng)我走到路旁，看到的情景真讓我大吃一驚。交警叔叔依然堅(jiān)守在他的崗位上，而且正在攙扶一位老奶奶過馬路呢！他好像不怕冷似的，挺胸抬頭，一點(diǎn)兒也不像我那樣蜷縮著，真像一位威嚴(yán)的將軍。他不畏嚴(yán)寒的精神，真讓我敬佩。
我所敬佩的交警叔叔就是這樣為人民服務(wù)，不管在什么時(shí)候，什么季節(jié)，總是一絲不茍地履行著自己的職責(zé)。他，是我心中的天使，守護(hù)人們的交通安全。我多想對(duì)他說一聲：“您辛苦了，您是我心中永遠(yuǎn)的榜樣！
那個(gè)人作文13
“同學(xué)們，快點(diǎn)�。∷X了，快上床！”宿管阿姨催促我們快點(diǎn)睡覺。我聽見后，連忙爬上床，蓋好被子，準(zhǔn)備進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“沙沙--沙沙--”我在床上打了幾圈滾，捂住耳朵，我很不耐煩--因?yàn)�，我被這個(gè)吵鬧的聲音，吵醒了。過了一會(huì)兒，我從墻上的倒影看到了一個(gè)黑影。隨即，“砰”的一聲窗戶被關(guān)上了，我真的忍耐不住了，不耐煩的`說了一句：“誰��！小聲點(diǎn)！”我說完后，卻只聽見一陣噠噠的腳步聲。之后，便一片寂靜。于是，我便安心的睡去了。
第二天一早，我便問宿舍的同學(xué)：“昨晚是誰來我們宿舍，弄來弄去，好吵��！弄得我昨晚都沒有睡好�！薄昂孟袷撬薰馨⒁蹋齺淼估�。害怕我們冷，關(guān)了窗�！蓖瑢W(xué)回答到。我聽了這番話后，心里便有了些許的安慰，以及不少的愧疚。
到了晚上回宿舍時(shí)，正巧在電梯里碰到了那個(gè)宿管阿姨。我低聲說了一句：“阿姨晚上好！”而阿姨卻只是會(huì)心一笑。那一笑，卻讓我的心里百感交集、五味雜陳。
晚上睡覺時(shí)，我一直想著這件事。恰好，阿姨又來倒垃圾，給我們關(guān)窗了。但是這次，我對(duì)這位宿管阿姨的態(tài)度，可以說是有了三百六十度的轉(zhuǎn)變。這次，我并沒有抱怨、不滿以及生氣，而卻感到溫暖。
在那個(gè)寒風(fēng)蕭蕭的夜晚，因?yàn)閱蚜四莻�(gè)身影的出現(xiàn)。我的心里，倍感溫暖。
那個(gè)人作文14
那個(gè)人可以是父母，是同學(xué)，是老師，甚至是一位陌生人。
在我的生活命中，讓我難忘的一個(gè)人是我的同學(xué)。四年級(jí)的時(shí)候，我們倆個(gè)人就相遇了，不久我們倆成了朋友�？墒呛髞砦覅s對(duì)她―王九旭很失望，她以前下課都會(huì)來找我玩， 沒想到她是別有心機(jī)，在我的好朋友死黨面前一直說劉思宇不跟你玩，但我的好朋友 死黨 不相信便跑過來問我：“你是不是不跟我玩了？”我說：“我沒有說過這樣的`話�！笨伤麄儏s說：“怎么可能，王九旭已經(jīng)告訴我們了，休想狡辯�！蔽也恍攀峭蹙判裾f的，但經(jīng)過我的暗中調(diào)查 ，果然是她在暗中挑撥我和好朋友的關(guān)系友誼，我真不敢相信是她在挑撥，我難過極了。就這樣，我開始慢慢地討厭起了她，有時(shí)我會(huì)問她你是不是破壞我和我好朋友的友誼，但在五、六年級(jí)，我和她相處過程中，我發(fā)現(xiàn)她整個(gè)人變了許多，就從一件事說起吧。
記得有一次，我和王九旭一起走，走到半路，我們倆各自走各自的路了。當(dāng)我看到一位老奶奶要過馬路，王九旭攙扶著，不由自主的幫，老奶奶過了馬路。頓時(shí)，我在想，王九旭怎么好像著了魔似的，整個(gè)人都變了，變成了一個(gè)樂于助人的人。
王九旭，只是因?yàn)槟�，讓我改變了�?duì)你的看法。
那個(gè)人作文15
又到了梔子花開的季節(jié)，每當(dāng)梔子花的香味彌漫在空中，我望著花園中的梔子花，聞著的梔子花的香味，想到了那個(gè)地方，讓我久久不能忘懷。
那年梔子花開得正盛，我獨(dú)自慕名來到了梔子花林。滿山遍野的梔子花，讓人應(yīng)接不暇。微風(fēng)吹來，花浪起伏一層連著一層涌向遠(yuǎn)方。有的含苞欲放，像害羞的女孩，格外惹人喜愛；有的還是花骨朵兒，好像飽漲的馬上就要破裂似的。漫步在花林中，空氣中也彌漫著梔子花甜甜的香味。
我深深地陶醉在其中，情不自禁的摘下了一朵梔子花。純白的云朵的湛藍(lán)的天空顏色互相融合，再加上有著梔子花的點(diǎn)綴，這種美景怎不令人動(dòng)容？
我正沉浸在花海中時(shí)，一串稚嫩的童聲傳來“大姐姐，你以后不要再摘花了”我低頭看了看那個(gè)小女孩，又看了看我手中的梔子花。哦，我剛才在無意中不小心摘下一朵梔子花�！按蠼憬�，花兒也是有生命的，摘下它們會(huì)疼的�！蹦莻�(gè)小女孩說，“好的，那姐姐以后不摘花了，好不好？”我蹲下來說。小女孩聽到了我的話后，開開心心的'走了。
我望著小女孩兒遠(yuǎn)去的背影，四周眺望這片梔子花林，心中感慨萬千。也許我并不應(yīng)該摘下這美麗的梔子花，應(yīng)該讓它留在樹上，把歡樂帶給更多的人。
從那以后，我也沒有摘過花，并且見到別人摘花，我也會(huì)以微博的力量去制止。把這些花的香味帶給更多的人，讓我們的人間充滿香味。
每當(dāng)梔子花開得季節(jié)，我就會(huì)想到那個(gè)地方，那個(gè)人……
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