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    心中的最美作文

    時(shí)間:2023-10-28 18:41:26 推薦作文 我要投稿

    心中的最美作文匯總【15篇】

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的心中的最美作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    心中的最美作文匯總【15篇】

    心中的最美作文1

      在這無(wú)所不有的世界上,美的事物有很多,有時(shí)它們會(huì)變化成花朵來(lái)吸引我,有時(shí)它會(huì)變成另一種東西來(lái)吸引我。它們有時(shí)也會(huì)呆在離我們很遠(yuǎn)的地方,用它們的魅力來(lái)吸引我,有時(shí)也會(huì)就在我身邊,就像在玩捉迷藏一樣等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。隨著時(shí)間的流逝,最美的是什么呢?

      它是一朵花,一朵在花園里毫不起眼的花,但我卻發(fā)現(xiàn)了它。它是一朵火紅的花,全身就像用鮮血灌溉的一種花,它就像一個(gè)有著火紅頭發(fā)的女孩,充滿(mǎn)著朝氣。它躲在一個(gè)角落里,被黑暗給遮住,毫不起眼的被人們忽略走過(guò),當(dāng)我走過(guò)時(shí),它就像光明一樣擺脫了黑暗,出現(xiàn)在我面前。在我心中,你最美。

      我每天起床都會(huì)去看一看它,給它澆一點(diǎn)水,把它旁邊的雜草割掉,它就像一個(gè)美麗的少女吸引著我,而且當(dāng)我靠近它時(shí),就會(huì)聞到一陣清香,就好像隔離了世界一樣,只聞到這股香味,看來(lái)它真是一朵奇特的花,在我心中,你最美。

      當(dāng)我要去城里住的時(shí)候,我離開(kāi)了那片花園,更確切的說(shuō)是我離開(kāi)了它,在我走的`那順間,我不由自主的朝她望了望,它就像一個(gè)少女在不停地哭泣,我的心中也頓時(shí)感到一股心痛,就好像針刺一般,或許是因?yàn)樯岵坏煤退珠_(kāi)吧。

      在城里時(shí),我看到了許多的花,但沒(méi)有一朵是比得上她的。我很后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶她一起走,她現(xiàn)在怎么樣了?有沒(méi)有人照顧,有沒(méi)有人每天去看她?這些我都不知道,但不管她變成什么樣,哪怕已經(jīng)枯萎了,但在我心中,你最美。

    心中的最美作文2

      鄉(xiāng)村,永遠(yuǎn)是我心中最美好的風(fēng)景。

      鄉(xiāng)下的房子是樸實(shí)的,它不像城里的房子挨挨擠擠的,它呢,很多的時(shí)候要么三五成群,要么獨(dú)自矗立。尤其是那上了年歲的老房子,多年來(lái)被灰塵入侵的墻上,隱藏著一種親近感;那被時(shí)間吞噬的地板上,踩上去后,仿佛走在時(shí)間的河流里。

      小溪呢,歡快但不吵鬧。它張開(kāi)雙臂,閉上眼睛,微風(fēng)輕輕地拂過(guò),涼爽又溫柔。小溪的水流過(guò),趴下身子,卷起袖子,用手把水捧起,慢慢地喝著,就會(huì)有一股清涼的`感覺(jué)流入肺腑。

      田野里,秋天到來(lái)的時(shí)候,黃的稻谷一望無(wú)際,它們都笑彎了腰,托著豐滿(mǎn)的稻穗,等著農(nóng)民伯伯來(lái)收獲。偶爾有些調(diào)皮的孩子,吹著口哨在田野里玩耍。那些小鳥(niǎo)也不甘寂寞,嘰嘰地叫著,從這一頭飛到那一頭。

      茶山上,勤勞的農(nóng)民們?cè)缭缇偷搅瞬枭缴稀K麄冇檬肿プ〔铇?shù)的一枝,拉彎下來(lái)然后半蹲著,眼睛仔細(xì)地看著,另一只手飛快地采著,像一臺(tái)精準(zhǔn)的采摘機(jī)器。這辛苦的勞動(dòng)場(chǎng)面,構(gòu)成了村莊最美的一道風(fēng)景。

      鄉(xiāng)村,是我心中最美的地方!

    心中的最美作文3

      美麗中國(guó),魅力中國(guó),幸福起航,共筑中國(guó)夢(mèng)!在《美麗中國(guó)幸福起航》中有一個(gè)章節(jié)讓我最難忘——最美鄉(xiāng)村教師徐其軍。他身患絕癥,卻憑著毅力支撐著信念,每天站在三尺講臺(tái)前,把生命的有限時(shí)光奉獻(xiàn)給鄉(xiāng)村教育事業(yè);他身患絕癥,當(dāng)人生即將做到盡頭,首先想到他人,毅然決定與相愛(ài)六年的妻子離婚。

      人們稱(chēng)徐義軍為最美,我想是他那舍己為人的精神是最美的,可是,在我心中什么才是最美呢?

      我想,最美不是鑲嵌著閃閃發(fā)光的鉆石的皇冠,那是最奢華的。最美不是可以在午夜十二點(diǎn)帶你去參加舞會(huì)的南瓜車(chē),那是最離奇的。最美不是可以讓你跳出華爾茲的美麗水晶鞋,在我心中······最美,是一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的感覺(jué)。

      感覺(jué)?最美怎么回事感覺(jué)呢?沒(méi)錯(cuò),就是一種感覺(jué),我很肯定!如果我讀到一篇令人難忘的文章,當(dāng)他它的書(shū)香似小溪流水一般緩緩流進(jìn)你的心田,像春風(fēng)一般靜靜的吹開(kāi)你的`思緒,讓你沉醉,讓你投入,那我認(rèn)為那是最美的,一種感覺(jué)!

      當(dāng)我瀕臨大海,親眼目睹那可以容納千百萬(wàn)條河、江的胸懷,親身感受那可以翻天覆地的驚濤的氣概,在很多人眼里,那是氣勢(shì)磅礴的代名詞,但,在我心中,那是最美的,因?yàn)楦杏X(jué)。

      最美不是奢華,富有,與稀奇的代名詞,最美是快樂(lè)是幸福是一切美的事物的代名詞!記住這個(gè)詞——最美!

    心中的最美作文4

      在我們?nèi)┌嗟慕淌依,有一位?dān)任數(shù)學(xué)的老師-王老師。

      王老師長(zhǎng)著一雙“火眼金睛”,無(wú)論誰(shuí)在課上交頭接耳,都逃不過(guò)她那雙“黑葡萄”似的眼睛。耳朵是標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)字3,鼻子小小的,很好看。鼻子下,有一張櫻桃小嘴,說(shuō)話(huà)聲音又柔又甜,皮膚也很白皙。

      她的性格非常溫柔,但是生氣的時(shí)候,同學(xué)們都很怕她呢,就好像變成了古代赫赫有名的'“王大俠”了。

      “王大俠”從未失言過(guò),說(shuō)到做到,誠(chéng)實(shí)的很,有一次,她告訴我們,下節(jié)課給同學(xué)們放電影看,果然,下一節(jié)數(shù)學(xué)課她真的放了電影,同學(xué)們都很興奮。

      王老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)很?chē)?yán)格,要求我們下課前必須把她說(shuō)的重點(diǎn)要點(diǎn)都記錄下來(lái),不可以上課開(kāi)小差,交頭接耳說(shuō)話(huà),每天堅(jiān)持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)等等。不知不自覺(jué)中,我的成績(jī)也提高了,這都是王老師的功勞。

      一個(gè)班52名學(xué)生,她要批改52個(gè)人的作業(yè),況且她教了兩個(gè)班,王老師多不容易。∶糠昕荚嚽昂,她都會(huì)帶著我們一起復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),還會(huì)單獨(dú)輔導(dǎo)個(gè)別同學(xué),加班加點(diǎn),我更加體諒?fù)趵蠋煹男量嗪秃顾。我知道,老師的汗水都是出自于我們每一個(gè)人的優(yōu)異成績(jī)。

      生活中,王老師還經(jīng)常關(guān)心同學(xué)們,在課間,有同學(xué)流鼻血,是她主動(dòng)幫同學(xué)止住鼻血。有時(shí)哪位同學(xué)不舒服,她就主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),還把同學(xué)送出校門(mén);

      這就是我們的王老師,一位辛苦輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的老師,我們都非常尊敬她,愛(ài)戴她。

    心中的最美作文5

      回想往事,腦海里浮現(xiàn)出了你的身影,雖時(shí)隔兩年,但你的美麗,并不模糊。

      ———題記

      在過(guò)去的五年里,我并不出眾,可是你不嫌棄這一點(diǎn),牽著我的手,和我一起共進(jìn)退。因此,我付出了對(duì)你的信任。

      你的友好,你的微笑,你的熱情,如同美麗的風(fēng)景一般,讓人賞心悅目,你溫和的語(yǔ)氣如同潺潺的流水,清澈透明,讓人身心愉悅。

      每當(dāng)我傷心的時(shí)候,只有你撫慰著我的肩頭,把安慰注入我身上,你開(kāi)朗、活潑、聰明,當(dāng)你高興時(shí),我也高興;當(dāng)你難過(guò)時(shí),我也有撫慰你的心,所以,你是我心中最美麗的風(fēng)景。

      在我犯小錯(cuò)時(shí),你沒(méi)有大聲呵斥我,更沒(méi)有支持我,因?yàn)槟忝靼,我的心已?jīng)很難過(guò)了,無(wú)法再受打擊了。你便讓我總結(jié)原因,溫柔的語(yǔ)氣使我感到了久違的'溫暖。

      回想到這,我思考著:你還是那么的美嗎?你溫柔的語(yǔ)氣還在嗎?因?yàn)槲也幌M,在我偶一回身的時(shí)候,卻缺少了你的雙手來(lái)?yè)嵛课。你是我有史以?lái)最大的眷戀。

      如今,我們分道揚(yáng)鑣,我們只能用長(zhǎng)假時(shí)間見(jiàn)面,我最想看到的人,仍然是你。五年的交情,誰(shuí)能不眷念?

      你是我心中最美麗的風(fēng)景,你如同天使一樣純潔,你在我心中也是一個(gè)純粹的人,那么多風(fēng)景中,我只戀著你。

      每當(dāng)我看到照片,回想往事的時(shí)候,腦海里總能浮現(xiàn)你的身影。雖我們已經(jīng)各奔東西,但你的樣子,你的美麗,并不模糊!

    心中的最美作文6

      從前我有一個(gè)最美的老師——xxx老師,但在三年前他離開(kāi)了我,那段時(shí)光至今記憶猶新。

      上小學(xué)一年級(jí)時(shí)李老師就非常關(guān)心我,他經(jīng)常教導(dǎo)我們;“學(xué)習(xí)不是給老師學(xué)的,也不是給父母學(xué)的,這一切的努力都是為了自己!

      這句話(huà)是我在一年級(jí)犯了一次錯(cuò)誤后老師對(duì)我講的。那一次我在課上與同學(xué)開(kāi)小差,被老師發(fā)現(xiàn),老師那慈祥的面孔頓時(shí)露出一絲不高興的神情,我看見(jiàn)后連忙到自己的座位上坐好,老師并有當(dāng)面指認(rèn)我而是對(duì)我微笑,看著老師慈祥的面孔,我的心溫暖了許多。

      還有一次老師講課,我走神了,這次知識(shí)很難,所以今天的作業(yè)把我難住了,我匆匆寫(xiě)后,把寥無(wú)幾筆的作來(lái)交了上去。老師一看我的.作業(yè),斷定我沒(méi)有聽(tīng)講,便把我叫到面前,重新講了一遍這節(jié)課知識(shí),老師又命令同學(xué)們和我寫(xiě)了一次作業(yè),這次我寫(xiě)的很好。那時(shí)老師欣慰的笑了,笑得那么甜,那么開(kāi)心。

      可是臨近二年級(jí)的某一天,老師沒(méi)來(lái)上課,我問(wèn)校長(zhǎng):“您知道李老師為什么不來(lái)上課嗎?”校長(zhǎng)悲哀地說(shuō):“李老師腦癌晚期,昨晚剛?cè)ナ!薄笆裁?”我的心里有一種說(shuō)不出的難過(guò),在校長(zhǎng)室里失聲大哭。

      教師節(jié)那天我把禮物輕輕放在李老師墳前,我對(duì)李老師說(shuō):“老師您對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)我會(huì)銘記在心,老師我會(huì)好好學(xué)習(xí)!

      后來(lái)我轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了原學(xué)校,每當(dāng)我想到李福成老師就感覺(jué)有一顆太陽(yáng)像一個(gè)大火球鑲嵌在天空,我抬頭仰望,那時(shí)我感到天真藍(lán)!

    心中的最美作文7

      老師是我心中最敬愛(ài)的人,每當(dāng)想到老師,我的心里馬上就溫暖起來(lái),仿佛有一種種光芒透過(guò)眼前直入我的心田。我又會(huì)想起我的老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

      那是我在五年級(jí)下學(xué)期時(shí),媽媽給我轉(zhuǎn)輔導(dǎo)班,在新輔導(dǎo)班見(jiàn)到劉老師,她有著一雙黑水晶般的額眼睛,還有這一頭烏黑如瀑布一班的長(zhǎng)發(fā),看上去漂亮極了,她很善解人意,總能贏(yíng)得學(xué)生們的稱(chēng)贊,他對(duì)我們非常嚴(yán)格,他認(rèn)為錯(cuò)的地方,學(xué)生就必須改正,又一次,我作業(yè)寫(xiě)的很亂,字寫(xiě)得不工整,劉老師看到了,就把我作業(yè)上的那幾頁(yè)撕掉了,不僅如此,老師還把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢才u(píng)了我。

      在劉老師的輔導(dǎo)下,我的字比以前更好了,劉老師告訴我字如其人,字就是人的'臉面,如果一個(gè)人有一手好字,在這個(gè)社會(huì)上會(huì)得到很多人的尊重,所以我的字有了很大的提高,我寫(xiě)的字還得到了爸爸媽媽的認(rèn)可,我非常高興,有一天我寫(xiě)完了,在教室里等媽媽?zhuān)野l(fā)現(xiàn)劉老師正在認(rèn)真地給我改著作業(yè),我頓時(shí)感動(dòng)起來(lái),好像對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師您辛苦了!眲⒗蠋熢谖倚闹杏羞@著不可替代的位置,我有時(shí)還親切地叫她媽媽。

      劉老師,您的不厭其煩,讓我學(xué)到了很多的知識(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到了缺點(diǎn),并有勇氣改正缺點(diǎn),您就像一盞燈,照亮了我的優(yōu)點(diǎn),更照亮了我的缺點(diǎn),讓我在錯(cuò)誤中奮起,在自信中成長(zhǎng),也讓我敢于超越自我成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生。

    心中的最美作文8

      在生活中,人們都把美分成內(nèi)在美,外在美,道德美,職業(yè)美……但在我的心中心靈美才是最可貴的。它比任何一種美都純樸,都真實(shí),都美麗。在我們的生活當(dāng)年中,就有一群這樣的人,他們就是志愿者。

      他們的身影總是出現(xiàn)在人們最需要幫助的時(shí)候。清晨,他們總是在馬路中間的欄桿邊,馬路上打掃來(lái),打掃去。他們打掃衛(wèi)生并不是要報(bào)酬,而只是想讓人們?cè)谝桓蓛舻沫h(huán)境下生活,工作,學(xué)習(xí)。下午,他們?cè)趧e人睡午覺(jué)的時(shí)候,又頂著那炎熱的太陽(yáng)打掃別人吃完飯后所丟下的飯盒,晚上在別人下班吃飯的時(shí)候,他們又在幫助交警指揮交通。

      在奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,人們都在家里看著電視等著這一偉大盛典來(lái)臨的時(shí)候,他們又在幫助一些外國(guó)人指明道路,介紹會(huì)館,疏導(dǎo)交通。

      在5·12大地震的時(shí)候,他們不怕余震的危險(xiǎn)和生活上艱苦在第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū),他們有的'安慰一些失去親人的人們,有的幫助尋找還存活的人,有的還提供物質(zhì)幫助那些沒(méi)有吃喝的人,沒(méi)有人給他們發(fā)工資,他們無(wú)私的幫助那些受難的人,他們只有一個(gè)信念就是讓那些在地震中流離失所的人們感受到家庭的溫暖。

      那些志愿者他們的心靈是多么的潔白無(wú)瑕,沒(méi)有一絲雜念,而他們的精神又是多么的偉大,這就是我心中最美的人——志愿者,希望我們也要都像他們一樣來(lái)回報(bào)社會(huì)。

    心中的最美作文9

      一天早上,我和媽媽一起乘公交車(chē)回家。

      車(chē)上很擁擠,到處都是人,兩排座椅中間的走廊圍得水泄不通。而售票員還在忙忙碌碌的收乘客的錢(qián)。

      售票員把一大半人的錢(qián)都收完了,輪到一個(gè)站著的超過(guò)七旬的滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶時(shí),老奶奶在一個(gè)破舊的包里顫顫抖抖地拿出一個(gè)折皺的紅色小皮夾子,慢慢悠悠地掏錢(qián),可這皮夾子小的很,也破了個(gè)一小小的洞。她往皮夾子里一看,立刻著急起來(lái):“我的'錢(qián)呢?到哪里去了?剛才我還在這個(gè)皮夾子里看見(jiàn)的那!

      這時(shí),這個(gè)售票員阿姨生氣極了,破口大罵:“這個(gè)死老太婆沒(méi)有錢(qián)還乘車(chē),快下去!边@時(shí),車(chē)?yán)秫f雀無(wú)聲,只有司機(jī)開(kāi)車(chē)時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音。

      當(dāng)老奶奶正要可憐的下去時(shí),這時(shí)有一個(gè)年輕人發(fā)出洪亮的聲音,對(duì)售票員說(shuō):“你不要欺人太甚,再說(shuō)現(xiàn)在是重陽(yáng)節(jié),你對(duì)你家老人也是這么對(duì)待的嗎?”說(shuō)完,又嘀咕,8塊錢(qián)有什么了不起的,我來(lái)出!說(shuō)著又爽快地給了售票員,頓時(shí),售票員低頭沉思。

      我仔細(xì)地看著那位年輕人,他平頂頭,皮膚黝黑,眼睛小小的,厚厚的嘴唇,粗看其貌不揚(yáng),但我分明覺(jué)得他是我心中最美麗的人!

    心中的最美作文10

      時(shí)光匆匆流去,趙老師已經(jīng)教我五年了。這五年中,我對(duì)趙老師的感情越來(lái)越深,她是我心中的“最美”教師。她對(duì)我的好,我一直都銘記在心。

      剛上一年級(jí)時(shí),我是那么不懂事,那么調(diào)皮。上課不聽(tīng),總嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,可是,趙老師沒(méi)有生氣地打我,而是輕輕地拍拍我,用這種方式提醒我。也許趙老師忘記了這件事,但是我卻不會(huì)忘卻。

      從那以后,我就不再?lài)\嘰喳喳的說(shuō)話(huà)了,開(kāi)始好好的.學(xué)習(xí)知識(shí),漸漸的,原來(lái)什么也不懂的,已懂了許多,就像新生的雛鳥(niǎo)漸漸羽翼豐滿(mǎn),我知道,這都是趙老師對(duì)我的幫助。

      升入三年級(jí)后,我們開(kāi)始真正寫(xiě)作文了,以前從未寫(xiě)過(guò)作文的我害怕極了,總覺(jué)得自己寫(xiě)的一點(diǎn)兒也不好,當(dāng)我膽怯的把作文交給趙老師時(shí),可趙老師沒(méi)有生氣,而是說(shuō):“寫(xiě)的不錯(cuò)。”

      這讓我的心中充滿(mǎn)信心,也讓我喜歡上了寫(xiě)作。

      慢慢的,我的寫(xiě)作水平越來(lái)越好,再看看以前我寫(xiě)的第一篇作文,不得不說(shuō),其實(shí)一點(diǎn)兒也不好,內(nèi)容簡(jiǎn)略,語(yǔ)言不生動(dòng),不感人,但趙老師為什么要說(shuō)好?是因?yàn)樗幌胱屛沂バ判摹Zw老師是多么好的一個(gè)老師!是她給了我一雙翅膀讓我飛翔,是她像園丁一樣細(xì)心栽培,是她像蠟燭一樣默默燃燒自己,照亮別人。

      教師節(jié)到了,我祝福我親愛(ài)的趙老師——我心中的“最美”教師永遠(yuǎn)健康,笑口常開(kāi),希望她以后不再那么辛苦。

    心中的最美作文11

      每一個(gè)人一直會(huì)出現(xiàn)一些無(wú)處安放的心態(tài),僅有在哪安謐寧?kù)o的地區(qū),才得到宣泄,在我的心里,那個(gè)地方,便是漂亮的大海。

      正所謂:霧鎖山頭山鎖霧,天連水污水連天,站在沙灘,眼眸里只剩下那清新淡雅的暗藍(lán)色,一望無(wú)際的汪洋大海自始至終活力四射,是一個(gè)不清楚累的小孩子,自始至終捕捉不了他的身影,就算是再高超的藝術(shù)家,也不一定能將海的的美感刻畫(huà)。瑟瑟海風(fēng)吹來(lái),和我撞了個(gè)懷著,秀發(fā)灑脫半空中,刷洗沒(méi)了我全部的不悅。一波又一波的海潮沖來(lái),像是在邀約我一起和她們玩樂(lè),我走到淺灘,站到不久被海水沖洗到的地區(qū),清涼的覺(jué)得充溢全身上下,海水再度沖來(lái),漫過(guò)我的腳裸,姿勢(shì)很柔和,像是一腳踩在云朵里的覺(jué)得,輕飄飄的。順著海灘走,一步一步,綿軟的細(xì)沙留有了我的`步伐,一陣?yán)嘶〒鋪?lái),印痕就都消失了,有時(shí)候碰到好多個(gè)小貝殼,我能認(rèn)為是海贈(zèng)給我的禮物,只不過(guò)是他很頑皮,一不小心撒了一地。蹲下捧起一手海水,冰涼涼的,那類(lèi)覺(jué)得像電流量一樣從指間躥到全身上下,舒適無(wú)比。望著天上,與海是一樣的,是湛藍(lán)色的,只不過(guò)是望塵莫及,海和天就像是一對(duì)兄弟,一個(gè)很安靜,像一個(gè)不可以碰觸的瓷娃娃,一個(gè)開(kāi)朗,始終不容易停息出來(lái);厣砘丶,應(yīng)對(duì)著大海,看著水天相接的地區(qū),看著太陽(yáng)光的輝煌為大海鑲上一層外框,看著海面靜了出來(lái),看著粼粼的海面,很漂亮,很漂亮

      當(dāng)有煩惱或心煩的情況下,何不靜下來(lái),用心去感受一下,心里那最美麗的地方。

    心中的最美作文12

      一雙水靈靈的大眼睛,一頭黑瀑布似的頭發(fā)披在雙肩,一個(gè)殷紅的嘴總是微笑著,露出了一排潔白的牙齒。她,就是我們的美女老師——陶老師。

      陶老師是我們班的數(shù)學(xué)老師兼副班主任,雖然她教齡只有兩年,但她早已成為了我心中的最美教師。

      那一次,我在學(xué)校里做數(shù)學(xué)回家作業(yè),前面的題目都很簡(jiǎn)單,我只用了五分鐘就都做完了,可這種好運(yùn)氣持續(xù)不了多久,寫(xiě)到了最后一題,我就被難倒了。咦?這個(gè)圖形該怎么分呢?這邊劃一條線(xiàn)?不對(duì)。那里劃一條線(xiàn)?也不對(duì)啊?咦,該怎么辦才好呢?我正想著,忽然,一只大手在我肩膀上輕輕拍了一下,一個(gè)溫柔親切的聲音在我的耳邊響起:“李卓,你怎么了?一副愁眉苦臉的.樣子!蔽姨ь^一看,原來(lái)是陶老師!我心中竊喜:救星來(lái)了!于是,我苦著臉說(shuō):“這道題我始終想不出該怎么做,您能教我嗎?”“好哇!”陶老師微笑著說(shuō),她笑得那么甜,就像是我的一位鄰家大姐姐。接著,陶老師站在我旁邊,一步一步地給我講解,一邊畫(huà)圖,一邊列算式,直到我明白了為止,通過(guò)陶老師的幾步簡(jiǎn)單指導(dǎo),我一下子茅塞頓開(kāi),真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。∵@讓我不禁暗暗佩服起陶老師了,她可真聰明!

      陶老師不僅在學(xué)習(xí)上幫助我們,在生活上也是我們的好榜樣,她經(jīng)常和我們一起做值日,有時(shí)還會(huì)給我們發(fā)一些小禮物,她還教會(huì)了我們織圍巾?傊,陶老師就像是我們的朋友一樣,我們都很喜歡她。

      陶老師,我心中的最美教師!

    心中的最美作文13

      他們,無(wú)私的為人民服務(wù),無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨都按時(shí)的打掃大街小巷,為這個(gè)城市付出辛勤的汗水。從清晨4點(diǎn)到上午10點(diǎn)的工作期限內(nèi),他們?nèi)蝿谌卧,一心只想把城市打掃干凈,他們就是被人們譽(yù)為“城市的美容師”——清潔工。

      他們的工資少得可憐,只有一千多塊,只能維持基本的日常生活開(kāi)銷(xiāo),可他們卻像一頭老黃牛一樣無(wú)怨無(wú)悔地為這個(gè)城市貢獻(xiàn)著自己的一份力量。

      記得有一次,那是一個(gè)數(shù)九的寒冬,我去上學(xué),我邊走邊哼著曲兒。北風(fēng)呼呼的吹著,大雪沙沙地下著。風(fēng)肆虐的刮著,似乎要把一切都給凍僵。樹(shù)上、屋頂上、草坪上都覆蓋著一層雪白的毯子,整個(gè)世界成了雪的世界,用鵝毛大雪、冰天雪地等詞語(yǔ)來(lái)形容此時(shí)的情形是最合適的。我忽然發(fā)現(xiàn)了一位清潔工人,他身穿橘黃色的.工作服,是一位年近六十的老爺爺。他的臉上布滿(mǎn)皺紋,身上的工作服鋪滿(mǎn)了一層薄薄的雪。他見(jiàn)到了我便停下手中的活兒,對(duì)我慈祥的笑了笑,抹去了胡子上的雪花,又繼續(xù)干起了他的活兒。他用笨重的掃帚把雪掃聚在一起,再用鐵鍬把雪鏟進(jìn)下水道里。只見(jiàn)他的臉上撒滿(mǎn)碩大的汗珠,他用袖子擦了擦,又到下一個(gè)地方掃雪了。望著他那漸漸遠(yuǎn)去的背影,此時(shí)的我心中感概萬(wàn)分。

      !他們是一個(gè)個(gè)社會(huì)最底層工作者,我們毫不在意,但是他們?yōu)槲覀冞@個(gè)美麗的城市付出太多,因?yàn)橛辛怂麄兾覀儾拍苌钤诟蓛裘利惖某鞘欣,我們?yīng)該感謝他們,敬佩他們,他們是我心中最美的人。

      五年級(jí):夢(mèng)幻天使洋

    心中的最美作文14

      一頭烏黑的頭發(fā),一雙不大而迷人的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,不高不矮的個(gè)子,她是一盞明燈,暗暗給我們指引方向——她就是我心中最美的老師笪老師。

      我心中最美老師的這個(gè)位置,笪老師是當(dāng)之無(wú)愧的。她平易近人,很少批評(píng)同學(xué);她善解人意,即使是老師,也會(huì)站在我們的角度考慮;她知識(shí)淵博,即使什么都懂,也從不擺架子。

      令我印象最深的'還是笪老師的親切。記得那時(shí)候的我不太愛(ài)舉手發(fā)言,老師的目光在班級(jí)中掃了一圈,真不巧,掃到我這兒竟停了下來(lái),我漸漸低下頭去,害怕回答問(wèn)題,可現(xiàn)實(shí)就是這么“可怕”,“你來(lái)回答一下!”說(shuō)著老師向我微笑。我慢悠悠地站了起來(lái),環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)周?chē)娜硕荚诔铱磥?lái),這情景讓我不禁越發(fā)緊張起來(lái),我支支吾吾地想要說(shuō)些什么卻又不敢說(shuō),我不好意思地望向笪老師,卻看見(jiàn)笪老師向我親切地笑,目光中散發(fā)出鼓勵(lì)的光芒,我看到了這目光,漸漸不再緊張,大膽的回答了這個(gè)問(wèn)題。她鼓勵(lì)我們克服一個(gè)有一個(gè)困難,教育我們?nèi)绾巫鋈,不愧是我們的良師益友?/p>

      老師是多么神圣的職業(yè),您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天,您的教學(xué)在課堂,卻成就著祖國(guó)的四面八方,笪老師,您是我心中最美的老師,我真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一聲:“笪老師,您辛苦了!”

    心中的最美作文15

      春天的腳步悄然走近。花園中百花爭(zhēng)艷,香氣彌漫。它們?yōu)槌蔀榇禾斓氖拐叨g盡腦汁,使盡解數(shù),就在它們向春天獻(xiàn)媚爭(zhēng)寵時(shí),全然忘了那抹冷艷的倩影——梅。

      白雪皚皚銀裝素裹的冬天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),像飄舞的精靈,在天空繞著小圈兒。那抹孤傲的背影映入眼簾,在雪的粉飾下,越發(fā)艷麗。奇崛凌厲的枝干,小而芬芳的花朵,述說(shuō)著對(duì)飄雪的摯愛(ài)。她是最美的梅。

      小鳥(niǎo)嘲諷她:“在這風(fēng)風(fēng)雪雪寒風(fēng)凜冽的冬天開(kāi)放,有何意義?”梅不語(yǔ),只是淡淡地看了小鳥(niǎo)一眼。那是俯視眾生的眼神,那是凌駕于一切立于云端的.眼神。冬天是屬于她的,她是屬于冬天的。

      大樹(shù)悲憫地看著她:“哎,愚蠢啊,你在春天中一定最美,快去吧,冬天無(wú)情無(wú)義,你瞧,我這光禿禿的樹(shù)干!”梅的身影依舊挺立,在冰冷的冬天形成一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),固執(zhí)而又艷麗。在冬天她永遠(yuǎn)最美。

      飛鳥(niǎo)劃過(guò)長(zhǎng)空,凄厲地呼喊著,跌落在冰天雪地中,被紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪覆蓋成小丘,不一會(huì)兒一星半點(diǎn)的痕跡也消失了。

      梅的身影執(zhí)著堅(jiān)定,傲然挺立在風(fēng)雪中,不為所動(dòng)。

      冬天消失了。春天的懷抱中擁著嬌艷的花兒出現(xiàn)在她面前。

      梅執(zhí)著的身影跌倒在地,姿勢(shì)依舊執(zhí)著。她鮮艷的花瓣化作點(diǎn)點(diǎn)朱砂淚,艷紅而刺目,滑進(jìn)冬天曾經(jīng)出現(xiàn)的泥土,無(wú)怨無(wú)悔。

      梅,你在我心中永遠(yuǎn)最美!這是冬走前的最后一句話(huà)。

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