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在我心中你最美優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的在我心中你最美優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在我心中你最美優(yōu)秀作文1
曾幾何時,我被荊棘的魔爪困擾著,踉踉蹌蹌跋涉著,辨不清方向。在這時,是你為我點(diǎn)亮了一盞燈,照亮了我的心,抹去了我心中的無奈與恐懼,更教會了我坦然地面對一切。
天空蒙上了黑紗,失去往日的明艷;枝頭的鳥兒聳拉著翅膀,盡顯疲倦;迷惘的我暗暗踱步在失敗的邊緣,不知所措。
教室里人越來越少,燈光漸漸暗淡下來。此時的教室像極了一個黑匣子,而我便是在這黑匣子里的無頭蒼蠅,怎么躥,就是掙脫不了黑暗的束縛。
我噙著淚水,盯著課桌上褶皺的試卷,那一個又一個鮮紅的叉叉,無疑是一條韁繩,鞭打著我那張蒼白無力的`臉,同時也狠狠地鞭打著我的心,疼得我無法控制自己的情緒,任由那滾燙的淚水肆意迸發(fā)。而在這時,你出現(xiàn)了。你走到我身邊,遞給我一張紙巾,輕輕拍打著我的雙肩說:“一次考試代表不了什么,不要難過了!蔽覅s一把甩開你的手:“少在這里‘貓哭耗子假慈悲’,考得比我好,那又怎樣!”你被我的做法嚇得呆住了,不知該說些什么,嘴唇一直不停在顫抖,卻始終沒有辯解,只是默默走回了座位。
時間在我們倆的僵持下一分一秒地度過,天更黑了,教室更暗了。我看了看手表,已經(jīng)九點(diǎn)鐘了。我猛地從座位上站起來,收拾東西準(zhǔn)備回家。你走了過來,再一次站在我面前說:“我剛才說的是真心話,沒有要傷害你的意思。真的,一次考試代表不了什么,人生的路還很漫長,總會有喜有憂,有樂有悲,而心態(tài)才是最關(guān)鍵的。失敗了,不氣餒,尋找原因,吸取教訓(xùn);成功了,不驕傲,總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)突破!闭f到這,你用手扶了扶眼鏡框,接著說:“只有在經(jīng)歷一次次失敗后才能更好地成長,調(diào)整好心態(tài),相信我,這次的失敗只是為下次更好的輝煌作鋪墊!”
聽了你的話,我愣在那里。是啊,不經(jīng)歷失敗怎會有成功?何況這只是人生的一個小起點(diǎn),我又怎能在起跑線上頹廢呢?摔倒了,兩手一撐,雙腿一蹬,不就爬起來了?凡事不就是求一個心態(tài)與過程嗎?半晌,我抬起頭,此時的我盡掃眼底的陰霾。第一次認(rèn)真地去打量你:素凈的臉龐,平直又潔白的襯衫,褐色的牛仔,黑白相間的帆布鞋,及那雙標(biāo)志性的眼鏡,匯聚成了你高大的形象——善良、真誠而智慧。
時間飛逝,物是人非,可是精神永駐。如今的我已經(jīng)能熟練地掌握學(xué)習(xí)的技巧,更能夠坦然地面對突發(fā)情況。如果不是你,或許在那時我就已經(jīng)委靡不振,是你讓我知道原來前進(jìn)的道路上還是有陽光的,只是這陽光需要自身的奮斗與堅持。也許你不知道,善良、真誠、智慧的你,在我眼中是最美的!謝謝你!
在我心中你最美優(yōu)秀作文2
在點(diǎn)滴中回憶過去,一切都成為了被感恩的理由。感恩,陳向群老師。
━━題記
回想起來,其實(shí)你只是一個再普通不過的人。為人師、為人夫、為人父,沒有什么豐功偉績,也沒有什么與眾不同。你只是欣然于這樣一種日子,教書、顧家,有著自己的那么一份小固執(zhí)和小追求,簡單著,明媚著,便快樂著。
你總是爽朗地笑著向每一個相識的人問好;總是在上課時不知不覺提高聲調(diào),手舞足蹈;有時獨(dú)自奔跑在操場上,一圈又一圈;有時又在百中校園的某一角落里,靜靜地捧著一本書,讀著那些錦瑟年華的句子,將點(diǎn)滴的感悟融入那水墨情懷。而就是這么隨性而愜意的你,悄悄地感染著我們每一個人。
“在歷史的天空下,永無止境的思考與創(chuàng)意!”這是你總寫在歷史試卷上的一句話。你也常在試卷背后粘貼上一些名人講學(xué)而或是自己的感悟,讓我們在緊張的學(xué)習(xí)中偶爾停緩下腳步,感受文字的溫暖,在字里行間體會著你對我們的期盼和鼓舞。
愛因斯坦曾說,踩著別人腳步走路的人,永遠(yuǎn)不會留下自己的腳印。你也不愿我們單純地接受“輸入式”教育,踩著別人的腳步走。于是你有意無意地引導(dǎo)我們說出自己的見解。與其它班級鴉雀無聲相比,我們班愈發(fā)“鬧騰”,總會有人提出自己的'想法,對某個歷史問題據(jù)理力爭,有時辯論到令人振奮時,不禁全班拍手叫好,包括你。是你,讓歷史在我們心中愈發(fā)立體和深刻;是你,讓我們領(lǐng)會歷史的奧妙,愛上歷史。
我相信,一切緣遇與發(fā)生,都是恩典與禮物。我感激著,在這段青春的歲月里,和亦師亦友的你相遇。課余時間,你總會找我們短暫地交流,不論學(xué)習(xí)或生活。你總是笑而不語地聆聽我們每個人的訴說和抱怨,待到我們講完,你才緩緩開始講訴,有時是一段小故事,有時是你的回憶帶上些許玩笑似的自嘲。總之,在這溫和淡然的語調(diào)里,我們的情緒總能回歸平靜。
在這三百零九天里,我永遠(yuǎn)也忘不了你講課時的激情澎湃與慷慨激昂;永遠(yuǎn)也忘不了你談到家庭與女兒時眼角流露的暖暖溫情;永遠(yuǎn)也忘不了生病請假時你總會發(fā)來的問候信息……在點(diǎn)滴中回憶過去,一切都成為了被感恩的理由。
然而就像你曾說過的,“大多人注定在我們生命中只是過客,我們相遇,但終會擦身而過。但無論今后會怎樣,希望你坦然面對一切,平安快樂!庇谖叶,我亦希望在我心中最美的你,平安快樂!
在我心中你最美優(yōu)秀作文3
輕輕將一封平整的沒有一絲褶皺的信件塞入信箱,我知道,這也許是我為她寫的最后一封信,也可能是我最后一次為她過教師節(jié)了。這前夜,花了足足一個多小時,只為醞釀這一封嚴(yán)肅卻又親切的問候,不知如何下筆,卻又好像思緒萬千。
拿起筆時,我開始回憶了。時間凝固,思緒隨著記憶的絲綢穿梭到了六年之前。天空亮起來,云朵在藍(lán)得沒有一絲雜質(zhì)的天空中悠閑而歡脫地游走,樹尖兒上撒了些亮晶晶的陽光,撲爍爍地閃著,像極了我激動的心。我第一次步入了這個學(xué)!业哪感!
小小的我在大姐姐的帶領(lǐng)下,懵懂而好奇,夾雜在興奮里的,還有一絲對未知的不安。當(dāng)我有些無所適從時,她,忽然出現(xiàn)了。用最溫柔的聲音輕喚著我,不寧的情緒散盡了!适聞傞_始,劇本就已經(jīng)寫好,結(jié)局在冥冥之中就定下,她注定成為我離不開的人,也是我發(fā)自內(nèi)心尊敬,愛慕的人——天使般的她,成為了我六年以來的班主任,六年無時無刻陪伴著我們,給我們知識,為我們指引人生方向。
只是那簡簡單單的一聲呼喚罷了,或許是那如潭水般深邃的目光?總之,我的心早已被她緊緊擁入懷。以至于后來,我常常篤定地對別的同學(xué)說,她是我見過的最美的老師。
“日子一天天的過著,愛卻永遠(yuǎn)保持著它最初的模樣!闭邕@句話所說,六年,多么漫長的一個時間,200多個日子,我們都在相見,而她的愛卻一直都在,像一顆顆糖,一天天地落在我的心間,積攢成甜蜜。
那幾天她病了——我們的班主任體質(zhì)總是那么不好。她住院了,于是每天早晨看不見她走進(jìn)教室的身影,每天更換的.各種代課老師也讓每個同學(xué)都感到不適應(yīng)。那一個月,好像比以前要難熬得多。身邊突然少了一個,每天關(guān)注、和那樣嚴(yán)格要求你的人,日子似乎都變得不那么充實(shí)而飽滿了。每天都在回憶她好看的面孔,時而教室里沒有老師,寫著寫著作業(yè),還會不經(jīng)意間的抬起頭張望。
再見到她,已是一個月后,她的臉顯得蒼白,身體單薄得像是一吹就倒,但她的嘴角,依然揚(yáng)著笑。
轉(zhuǎn)瞬,這張面孔,帶著我們登上了畢業(yè)典禮的舞臺,她的臉龐沒有六年前那樣精神煥發(fā)了,眼窩也有些微微凹陷。是啊,她為我們操勞了太多太多。當(dāng)畢業(yè)典禮接近尾聲,唱響那一曲《再見,我的母!,她的眼里多了些晶亮的淚花。六年了,她不只一次為我們哭泣,淚水打濕了她平日的嚴(yán)厲,卻還是美麗動人,我知道,她的面容是我此生永遠(yuǎn)都忘不了的。
筆尖停止了,眼眶里不知何時濕潤了,光線糊作一團(tuán),變得模糊。朦朧間,腦海里又出現(xiàn)她熟悉而美麗的身影。卻只限于腦海中的浮現(xiàn)了。可她這個親切的模樣,連同她的諄諄教導(dǎo),卻永遠(yuǎn)化作最明亮的燈塔,駐足在我生命的茫茫之中。
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