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    我們的學(xué)校作文

    時間:2023-10-04 13:00:41 推薦作文 我要投稿

    我們的學(xué)校作文【集合】

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我們的學(xué)校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我們的學(xué)校作文【集合】

    我們的學(xué)校作文1

      時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,時間早已在指間悄悄溜走。而我們在這片神圣的土地上,逐漸成熟起來。

      在過去的時光里,我們羽翼漸漸豐滿,將在育才懷抱中展翅高飛,追尋自己的夢。

      三年的高中生活已經(jīng)過去了一半。我們在這個美麗的校園里收獲了許多美好的回憶,我們在老師的鼓勵下學(xué)會了自信,在老師的教誨中學(xué)會了沉著,更在老師的期待中學(xué)會了奮起。正是有老師的陪伴,呵護和鼓勵,我們才能堅定邁出每一步,勇敢的`去追尋自己的夢。

      在這春去秋來的日子里,是老師辛勤的付出和無私的奉獻換來我們的收獲和成長,老師體貼入微的培育和教誨,在我們成長的道路上留下了深深的痕跡。他們用真誠無私的愛為我們撐起一片燦爛無比的晴空,給予我們努力前進的力量。

      在這個美麗的校園里,我們收獲了許多純真的友誼,在共同成長中,我們學(xué)會了團結(jié),學(xué)會了樂于助人,學(xué)會了有福同享,有難同當(dāng)。在學(xué)校的每個角落都留下了我們的歡聲笑語,在心中回響。

      運動會上,運動員的奮力拼搏,揮灑汗水;拉拉隊員拼盡全力,以自己的氣勢為運動員增添一份自信,在那吶喊聲中沖向終點,收獲成功。在那一刻,我們的心是緊緊系在一起,一起承擔(dān)成功和失敗,喜悅與淚水。放肆的歡呼與大笑,感染了每個人的內(nèi)心深處。那時,那笑,深深烙印在每個人心中。

      學(xué)校,一個美麗的而神圣的地方,包容了我們最初的幼稚,懵懂無知;孕育了我們的睿智果斷。是您,給我們營造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們能在知識的海洋中暢快遨游,給我們打造了一個展示自我的舞臺,演繹自己的校園生活。在您的懷抱中,我們心懷理想,放飛夢想,洋溢著青春的活力與激情。

      現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,眺望未來,都承載著老師的殷切期望和深情囑托。在剩下不多的時間里,帶著自己的夢,努力拼搏,創(chuàng)造出屬于自己的藍天。

      今天的我們,胸懷大志,擁有智慧,富有激情,讓未來的我們,學(xué)校為之而驕傲。

    我們的學(xué)校作文2

      我們的學(xué)校地處寧夏同心縣下馬關(guān)鎮(zhèn)的東北部,是鎮(zhèn)上的一所較有名望的學(xué)校之一,我的學(xué)校是一所農(nóng)村學(xué)校,雖沒有大城市學(xué)校那樣豪華的氣派,但我喜歡我的學(xué)校。我在這所學(xué)校度過了三個難忘而又快樂的春秋,在這所學(xué)校里曾留下我和小伙伴們玩耍時的歡聲笑語,曾留下我許許多多美好的回憶。

      一走進學(xué)校大門,映入眼簾的是一排排磚瓦房,那就是我們的教室。最前排正中的那棟 房子是 老師的辦公室,一條寬闊的`紅磚鋪成的走廊從校門口直 通向 老師的辦公室,走廊的兩邊是學(xué)校的花圃,那些花花草草似乎跟春天商量好了似的悄悄地探出了身子,像趕集似的聚攏在春姑娘的懷抱里;ㄆ缘淖畋倍擞锌昧鴺洌恢裁磿r候染綠了身體,在微風(fēng)中搖曳著她那柔軟婀娜的身姿。老師辦公室正前面,走廊的北端是學(xué)校的紅旗桿,那鮮艷的五星紅旗在空中迎風(fēng)招展,格外引入注目。在校園四周是一排排高大粗壯的楊樹,它們就像守衛(wèi)學(xué)校的衛(wèi)士,給學(xué)校平添了幾分色彩。夏天,天氣悶熱悶熱的,校園四周的那一棵棵高大的楊樹就為我們遮起了綠絨大傘,大傘為我們帶來絲絲涼意,趕走了夏天的燥熱,我們在大傘下跳皮筋、溫習(xí)功課、談天說地……我更愛秋天早晨的操場,我和小伙伴拿著喜愛的課本,漫步在在操場上晨讀,呼吸著甜潤的空氣,書聲瑯瑯。一陣微風(fēng)拂來,楊樹葉嘩嘩作響,似乎也被我們的讀書聲感染,也跟著我們讀著,唱著……每到冬季來臨,那寬闊的操場上也不乏我們愉快的身影,同學(xué)們最盼望的是雪天,他們兩個一對三個一伙,手拉著手在雪地里玩“雪橇”,堆雪人,打雪仗,那歡樂的勁頭難以言狀。

      校園的各個角落都曾留下我們的腳印,在那里有我們勞動時的熱火朝天,有我們玩耍時的如癡如醉,更有我們學(xué)習(xí)時的苦樂酸甜……一天中午,學(xué)校駛進來了幾輛豪華小轎車引起了我們的注意,一些叔叔爺爺圍著校園走了一大圈, 后來聽 老師說他們是來考查的縣領(lǐng)導(dǎo),說計劃要改建學(xué)校,拆掉所有的教室,蓋上高大的樓房。聽到這個消息我們既難過,又激動,我從心底里祝愿我心愛的學(xué)校越變越好。

    我們的學(xué)校作文3

      在生活中我們最常去的地方就是學(xué)校,我們學(xué)校位于七里河區(qū)金港城,校規(guī)是:正心誠意敏而好學(xué),校風(fēng)是:一切為了孩子,F(xiàn)在讓我來給大家介紹一下我們學(xué)校吧!

      我們學(xué)校有前后兩個門,一進后門,寬廣的操場高高聳立的松樹和一面迎風(fēng)飄揚的紅旗就會出現(xiàn)在我們的面前,告訴大家吧這邊是我們戶外場所,運動會,課間操都在這進行,這兒總是熱鬧非凡,打籃球。跳繩。踢毽子。是運動的好場所。一進前門,就進入了我們的教學(xué)樓,首先看見的是一座希望之星的雕塑高高聳立在學(xué)校的小花園里,教學(xué)樓有五層樓,墻壁上寫著我們學(xué)校的校訓(xùn):正心誠意敏昂好學(xué),我們學(xué)校的教風(fēng)是敬業(yè)創(chuàng)新守真。沿著前門進去,就會看見左面的好習(xí)慣長廊,右邊的安全意識長廊,它們不但圖案漂亮,而且使我們受益無窮,一樓是一年級教室,順著樓梯到二樓這是二三年級的教室,三樓是我們四年級的教室,五六年級在四樓,剩下的五樓當(dāng)然就是會議室和老師們的辦公區(qū)等。

      在我們學(xué)校人盡皆知的就是書吧了,在水房的旁邊,有一個書吧,書吧上的書琳瑯滿目,童話故事·漫畫?破盏鹊葧鴳(yīng)有盡有上面還擺放著五彩繽紛的創(chuàng)意品,讓人百看不厭,回味無窮,課間,自習(xí)時間這兒最熱鬧,我最喜歡的就是這兒,因為風(fēng)景這邊獨好。這學(xué)校里,必不可少的就是教室了,我們教室里獨特的就是手抄報。黑板報了,手抄報是同學(xué)們課外的知識積攢和手工精細制作的',看起來漂亮極了!黑板報上是同學(xué)們自己查資料摘抄上的,上面的字跡工工整整,圖畫也漂亮生動,栩栩如生,在講臺上的最上方有紅油漆漆成的八個大字:多見者智,多聞?wù)卟。意思就是多看書,積累課外知識,就會變得智慧,多聽多觀察生活,就會變得博學(xué),這八個大字,讓我們時刻銘記在心。每天老師和我們共同學(xué)習(xí)共同游戲,學(xué)校就是我們的樂園。

      這就是我們的學(xué)校,蘭州師范附屬小學(xué),一個快樂團結(jié)的大家庭,老師在這個大家庭中像辛勤的園丁一樣,呵護我們,教誨我們,我們愛老師,更愛我們的學(xué)校!

    我們的學(xué)校作文4

      我們的學(xué)校坐落在垂柳街,那里四季風(fēng)景如畫,是一個美麗的校園!

      春天,校門口站著一排高大的木瓜樹,木瓜樹的枝頭上鉆出了一簇簇嫩芽,像一顆顆袖珍小白菜。校園里的桃樹十分漂亮!遠看一樹桃花像穿了條粉色花裙,花是粉色的,像春姑娘的粉色裙子。迎春花遠看像一面色墻,迎春花的'花朵是獨一無二的,花瓣是雙層的,花朵瑰麗無比,有著分外艷麗的顏色與香氣,把蜜蜂和蝴蝶都吸引來了

      夏天,校園里生機盎然,金色的陽光灑向大地,一切都是閃閃發(fā)光的。植物的樹葉上被陽光灑上了一層金黃色。葡萄藤上一片片如巴掌大的綠油油的葉子,枝葉密不透風(fēng),抬頭朝天,看不到一點兒太陽,遠遠望去,就像一頂遮風(fēng)擋雨的大傘,綠葉下藏著一嘟嚕一嘟嚕的葡萄。一下課,同學(xué)們在葡萄藤下的木凳子上休息,有的同學(xué)在下面讀書,還有的同學(xué)在那下面嬉戲。葡萄藤旁邊的花圃中,月季花開放著一朵朵五顏六色的花朵。一場太陽雨過后,雨水落到葉子和花朵上,雨水變成了一滴滴透明的雨珠,像珍珠一樣晶瑩剔透。濕漉漉的花朵更加鮮艷了,顏色變成了萬紫千紅,五彩繽紛……

      秋天,校園里的果樹上綴滿了誘人的果實。葡萄一嘟嚕一嘟嚕的像紫色珍珠,掛滿了葡萄架,看著使人口水直流。木瓜成熟了,黃澄澄的木瓜,香味濃濃,撲鼻而來。櫻桃紅彤彤的,像一個個紅燈籠一樣紅。十分誘人,吸引來了小鳥和蟲子來吃成熟的櫻桃。

      冬天,校園別有一番韻味,整個校園浸在乳白色的濃霧之中,樓房、操場、大樹都浸在乳白色的濃霧之中。同學(xué)們在操場上跑來跑去,還有的同學(xué)用霧來做自己的遮擋物,這樣玩躲貓貓的時候不容易被發(fā)現(xiàn)。濃霧散去后,校園里的教學(xué)樓出現(xiàn)了,太陽出來了,陽光把一切照得清清楚楚。

      這就是我們美麗的校園!

    我們的學(xué)校作文5

      我的學(xué)校是一個環(huán)境優(yōu)美、典雅的學(xué)校。我們這邊是分校,校園雖然沒有本校大,但是如同花園一樣美麗。我們每一位學(xué)生,都深深地愛著它,喜歡著它。

      每當(dāng)清晨,同學(xué)們伴著太陽公公來到學(xué)校,走進校園,便開始了一天輕松、愉快的學(xué)習(xí)。一進學(xué)校首先映入眼簾的就是那高大潔白的教學(xué)樓。瞧!那布滿茶色玻璃的教學(xué)樓,在太陽的映照下,顯得那么雄偉壯麗。

      教學(xué)樓的南側(cè)便是各種各樣的花卉的花園,里面種著美麗的一串紅、月季、牡丹等美麗的花,綠色的小草襯托著紅、白、粉、紫等各種顏色的花。春天,小草從泥土里鉆出來,沐浴著早春的陽光,聽著同學(xué)們的歌聲成長,為學(xué)校帶來一片綠色;夏天,草兒格外茂盛,在驕陽下顯得更綠,為炎熱的校園帶來一片清涼;秋天,草兒慢慢枯黃,黃黃綠綠的'小草,使校園變得更加五彩繽紛了,就像為校園換上了五彩的秋裝;到了冬天,雪花飄飄揚揚地落下來,給小草蓋上了一張厚厚的棉被,整個校園一片白色,就像農(nóng)民伯伯的棉花豐收了一樣。

      草坪旁樹立著幾棵高大的松樹,它們就像是校園“衛(wèi)士”一樣,日夜守衛(wèi)著校園的“居民”——小樹、小草、小花。它們頂烈日、冒風(fēng)雪、戰(zhàn)飛雪、斗嚴寒,一年四季地站在那里;它們天不怕、地不怕、忠實的守衛(wèi)著我們的校園。

      教學(xué)樓的前面是綜合樓,那里有我們最喜歡的食堂和體操房,在這里你可以聽到我們歡快的笑聲,找到我們嬉戲的身影。

      當(dāng)你輕輕的步入我們的校園,你會發(fā)現(xiàn)——課堂上,朗朗的讀書聲傳遍了整個校園,大家都浸泡在學(xué)習(xí)知識的海洋中;操場上,一排排朝氣蓬勃的隊伍在做著整齊劃一的體操;圖書館里,一群群好學(xué)的孩子,帶著不同的問題,來到這里尋找他們的答案;下午放學(xué)后,不同的興趣小組吸引著愛好不同的同學(xué)們,他們在那里又更多的得到了他們喜愛的知識。

      我們的學(xué)校在一年年、一代代培養(yǎng)著來自不同地方的學(xué)生,又在一年年、一代代向外輸送著一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生。我因自己能在這樣一所優(yōu)秀而又美麗的學(xué)校上學(xué)而感到無限的自豪!將來,我也會更加自豪的告訴別人,我的母校就是“北京小學(xué)”!

    我們的學(xué)校作文6

      星期五的上午,我們學(xué)校舉行一年一度的運動會。

      一開始,先是一、二、三年級的比賽,終于低年級的比完了,到我們四年級了,先是我和于東楷跑一百米,那時候我心想:“今天我是得不了第一了,誰叫我今天我大腿疼呢!钡疫\的是我們那一組全是一些比較弱的人。不過于東楷就沒那么幸運了,他跟王文杰在一起,所以他跑了個第二,而我在那一組里跑了第一名,但結(jié)果是王文杰第一,我第二,唉……之后便是女生的一些項目和四百米什么的了。總而言之我們星期五上午得了五個第二,兩個第一。

      到了下午,該我們班的胡絢渝和孫文增跑八百了,他們兩個可都是我們班的.長跑健將。最后,胡絢渝得了第一,孫文增第三。孫文增回來以后一直在哭,后來我們才知道,孫文增和胡絢渝有個計劃就是,孫文增在后面擋住那些人,胡絢渝先沖在最前面,然后,胡絢渝停下來等孫文增,接著他們一起沖終點,但是胡絢渝沒等孫文增。

      到了星期六的時候,要跑四乘一百米接力,但是過去報名的時候我和楊海龍跑得太快碰到一起摔倒了,我的腿摔破了,楊海龍摔得的想吐。于是,魏老師就趁著比賽還沒開始,帶著我去衛(wèi)生室那里給我抹了點藥水;厝ヒ院笪腋诙魲詈}堈f起了話,我說:“我輸定了,我為什么要選最后一棒(第四棒)啊,全是高手,王文杰、張翼飛誰的都在我這一棒,我輸定了,可能性100%100。”楊海龍接著說:“我輸?shù)每赡苄允?00%101!本彤(dāng)我們說著的時候比賽開始了,第一棒是于東楷他跟那些人實力相當(dāng),所以沒大差距,到了楊海龍那一棒,我明顯感覺楊海龍的速度慢了,而且以前楊海龍跑的時候一般都是昂頭挺胸一副自信滿滿的樣子,而今天他的身子卻微微向前傾斜,不過楊海龍還是超了好1、2個人。終于,接力棒傳到了胡絢渝手里,由于,胡絢渝那一組的人都比較弱,所以胡絢渝超的特別多,他超的越多我的自信就越多,我是第一個接到棒子的所以我以絕對優(yōu)勢奪得了四成一百接力賽的冠軍。

      后來我又和楊海龍去參加跳遠,由于我們的四成一百接里賽得了第一,所以我信心大增跳出了三點五米的好成績,奪得了跳遠冠軍。

      這次比賽我們得了級部第一,這是通過我們大家的努力換來的,通過這次比賽我懂得了團結(jié)第一。

    我們的學(xué)校作文7

      我們榆山街學(xué)校坐落在海陽市的東北角,這是一所環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的學(xué)校。 來到學(xué)校門前,首先映入你眼簾的是兩個像衛(wèi)兵似的門柱,門柱上方懸掛著“省級規(guī)范化學(xué)!薄ⅰ盁熍_市明星學(xué)!、“教書育人先進單位”等榮譽標(biāo)牌。這些榮譽稱號是老師們辛勤工作換來的。進了大門,是一條南北走向的銀灰色水泥大路,大路西邊是一座紅瓦黃墻的三層教學(xué)樓,教學(xué)樓里共設(shè)12個教室,每個教室都窗明兒凈,桌凳整齊。教學(xué)樓的南面是一個大花壇,里面有蒼翠的松樹、柳樹等。松樹又直又高,像一把撐開的大雨傘。微風(fēng)吹來,柳樹的枝葉隨風(fēng)擺動,像一群翩翩起舞的仙女。

      教學(xué)樓的北面也有一個大花壇,春天,月季花、杜鵑花等依次盛開,爭奇斗艷,引逗著一群群美麗的'蝴蝶,在微風(fēng)的吹拂下,鮮花搖曳著,張開那美麗動人的笑臉,像在感謝辛勤培育它們的園丁。 大路東邊是一座美觀大方的乳白色實驗大樓,里面有微機室、圖書室、語音室、舞蹈室等。每周星期五的下午,我們都到這里參加自己喜歡的活動。這座實驗樓中間是一個圓形的池塘,池塘里的水清澈見底,紅鯉魚在里面自由自在地游動著。池塘中間堆著一座形狀別致的假山,假山的頂峰是一座紅色的小亭子,小亭子里不時地噴出一股股清澈的水流,在陽光的照耀下,發(fā)出耀眼的光芒。

      乳白色實驗大樓后面是四排整齊、清潔的平房。這里是初中部的教室和老師們的辦公室。老師們在這里備課、批改作業(yè),這里的燈光經(jīng)常亮到很晚很晚。 四排平房北面是一個大操場,操場上有單杠、雙杠、秋干、籃球架、排球網(wǎng)等體育器材。每到課外活動時,同學(xué)們便會快步走出教室,來到操場上鍛煉身體。這時,校園里便立刻沸騰起來。 校外也有幾棵柳樹探進頭來張望我們可愛的校園,它們仿佛也要把自己溶進這個愉快的樂園里。 我為自己能在這樣一所學(xué)校里上學(xué)而感到自豪。我非常喜歡我們的學(xué)校。

    我們的學(xué)校作文8

      美麗的國和小學(xué),是我生活六年的地方;美麗的國和校園,是我心中最美的地方。

      春天到來,萬物復(fù)蘇,一切都充滿了生機;▔叄瑒傘@出來的小草,拼盡全力向上生長。墻邊的楊柳,前幾天還毫無生機呢,一夜間會冒出點點新綠。再過兩天,細瞧那幾片葉子,嫩得仿佛要滴出水來,一切都欣欣然。早晨,我們就帶著這樣愉快的心情,走進這春意盎然的校園,走進這醉人的校園。

      不知不覺,夏姑娘邁著輕盈的`腳步走到我們身旁,用微風(fēng)搖著柳枝,每一天都笑著說:“快到我身邊來玩吧!”綠蔭下,蛐蛐兒們不停地叫著,他們像一個個評委,為夏天的校園打了一個一百二十分。那盛開的芙蓉花,就是我們綻開的心花。雷雨過后,校園一塵不染,空氣清新,讓人心曠神怡。地上的水洼像一面面晶瑩的鏡子,映照出孩子們調(diào)皮的笑臉。

      還沒等大家享受夠夏天的校園,秋天已經(jīng)悄悄地降臨。即使我們毫無察覺,可是當(dāng)?shù)谝黄瘘S的銀杏葉隨風(fēng)飄落到草坪上時,大地便第一個知道了這個秘密。隨之,越來越多的光光的樹枝似乎不怎么美,但當(dāng)你看到有人開心地踩在落葉上,看到有人小心翼翼地拾起一個個“葉的書簽”,看到有人靜靜地細聽風(fēng)吹起落葉發(fā)出的“沙沙”聲,還有時時傳來的朗朗的讀書聲,你就會知道,秋天的校園多么美,它都藏在了落葉里。

      漫天飛舞的雪花告訴我們:冬天來了。地上堆成小山的積雪,這一堆,那一堆,折射著太陽耀眼的光芒。雪下得越大才越好呢,那樣老師就會帶我們打雪仗。大家盡情地玩耍,銀鈴般的笑聲回蕩在校園上空,快樂的回憶久久不能忘記。冬天,帶給人們歡聲笑語,校園美在同學(xué)們的心里。

      校園,一年四季都很美。生活了六年的校園,即將和我說再見。有多少記憶,就有多少留戀。有多少美景,就有多少懷念。無論我走到哪里,美麗的國和,國和的校園,你都是我心中最美的地方。

    我們的學(xué)校作文9

      我們的校園美麗極了!

      一進校門,映入眼簾的是兩列花草樹木,綠色的樹叢,粉紅色的花,正是一幅美不勝收的風(fēng)景畫。

      再往里走些,就是學(xué)生的餐廳,進了餐廳仿佛到了個大會堂,在那里,聚集千八百人開個會嗎,一定不覺得擁擠。餐廳里有100多張餐桌,餐桌上標(biāo)著年級,每個班都有自己固定的吃飯位置。餐桌前有七八個飯口,是我們打飯的地方。

      再往里走,就到了綜合樓前。綜合樓兩邊各種了五六課松柏,它長得很高,很茂盛。綜合樓前方有我們的五星紅旗,在春風(fēng)拂面時紅旗會迎風(fēng)飄揚。五星紅旗下有幾個很大的花盆,花盆里種著很多鮮花,鮮花盛開,校園里一片鳥語花香。

      再往里走,拐過一個彎,就到了池塘。池塘周圍有很大一片綠色的草地,草地上種著花和樹,其中一棵是桑樹,樹上結(jié)滿桑果,那一顆顆桑果,猶如一盞盞小燈籠,可愛極了!還有一株月季花,它開得正旺,其中一枝月季花瓣上幾滴如寶石般的露水,在閃閃發(fā)光。

      池塘里的魚兒在歡快的游泳,他們個個都擺著自己。優(yōu)美的身姿。我看見了這只,那只又從水面下躥出來,他擁有一位跳水運動員那樣強健的體魄。還有一只黑色的魚兒自由自在地游著。他不時地從水里躥上來,有時游得很慢,顯出高傲的樣子。

      走到操場中心,用眼睛快速地掃視一下四周,操場四周的每一面墻壁上都畫著一幅美麗的畫卷。我最喜歡的一幅是在欄桿旁邊。有的`同學(xué)不喜歡這幅畫,可我就偏偏喜歡它,因為這幅畫給我?guī)砹饲锾熵S收麥穗的景象,還有一個稻草人在巡視著有沒有人來收他主人的麥子。這幅畫是用油漆畫的,我想畫這幅畫是應(yīng)該有些油漆的點,但我看到的卻是一幅完美的畫。我想,畫這幅畫的人可真不簡單。我喜歡這幅畫。

      這就是我的校園。校園里的景色迷人,你說能不漂亮嗎?

      

    我們的學(xué)校作文10

      我們的學(xué)校坐落在***最繁華地方的三叉路口。

      我們的校門口,有引入眼簾的校名,還有校長意見箱,有了這個意見箱,校長就可以隨時知道家長的意見。在校門口的左邊墻上有兩個保安的個人信息。

      走進大門,就可以看見一棵大榕樹,大榕樹在夏天的時候他就是一把綠絨大傘,當(dāng)我們覺得炎熱的時候,我們就可以跑到樹下,它可以為我們乘涼啦!大榕樹的右邊是個宣傳欄;里面記載了我們學(xué)校的校長和各位老師的簡介,還有我們校園的優(yōu)秀學(xué)生,和我們學(xué)校的七項評比欄,里面有各個班級的加分及扣分的情況,什么地方扣了幾分,什么地方又加了幾分,里面都有詳細的記錄。榕樹的左邊有一排排的樟樹,它們挺立在榕樹的左邊,就像一位位土兵在守衛(wèi)著我們校園,守衛(wèi)著我們。大榕樹的下面是一個圓圓的`大花壇,樓面價有各種各樣的花色,比如;紅色、紫色……炫麗多彩、五顏六色,F(xiàn)在每天校長都叫幾個工人幫忙修剪,每天修剪完就好像花壇里面有幾個小朋友剛剪完的小平頭,可漂亮啦!

      大榕樹的前方是一個大操場,操場是有灰白色相間的水泥建立而成的,如果是在夏季你摔在操場上可能會毀容!所以,你們一定要注意安全哦!平時,我們做操時在操場上,覺得一點也不擁擠,校長還叫了工人在地板上做了記號。讓我們站得更加整齊。操場的前面是個舞臺。我們學(xué)校表演,和老師講話。領(lǐng)操的老師,還有做手語操的都在上面在舞臺的旁邊有一個旗桿。

      游覽過操場,現(xiàn)在就走進辦公樓,一樓辦公室是少先隊的,二樓辦公室是校長和副校長的辦公室,三樓是教師辦公室,語文老師,數(shù)學(xué)老師,英語老師和科學(xué)老師都在三樓辦公室,校長把他們分配得井井有條。

      再下來就是教學(xué)樓。每層都有五個班級和一個廁所。

      這就是我們美麗的教學(xué)樓,美麗的辦公樓,還有美麗的大榕樹,大花壇啊!我從來都不知道我們的校園是多么的美,多么的大。∥覑畚业男@,愛我們的教室,更愛我們的大榕樹!

    我們的學(xué)校作文11

      我還很小的時候就聽哥哥說創(chuàng)新街小學(xué)很好,我來學(xué)校的第一天就喜歡上了這里。因為學(xué)校里到處都散發(fā)著濃濃的書香味,石柱上有古詩,墻壁上寫有名言、名句。在學(xué)校的每一處你都能受到知識的熏陶,每天早晨你都能聽到郎朗地讀書聲。學(xué)校的老師都很負責(zé),課間走廊里都能看到老師的身影,眼里閃著慈祥的目光。下午放學(xué),老師給跟不上課的同學(xué)補課,總是很晚才回家。我們學(xué)校的課余生活豐富多彩。操場上有很多體育用品,如:沙坑、單杠、足球網(wǎng)、籃球。學(xué)校里還舉辦了很多活動:爭當(dāng)國球手、書香家庭、書鄉(xiāng)班級音樂會……

      我的學(xué)校在油田第六社區(qū)院內(nèi)。

      緊挨著“希望之星”的是球臺。再往前是主席臺和梧桐樹。

      這就是我可愛的校園。我愛我的校園!

      我們學(xué)校有一個小花園,雖然那里沒有綠草如茵的大草坪,但它是那么迷人美麗!

      走進小花園,首先映入眼簾的`是挺拔的鐵樹,鐵樹身上長滿了尖尖的長刺,一碰到,就會被扎得很疼。它像是我們的保護神,保衛(wèi)著我們的學(xué)校。

      馬上就到春天了,小草綠了,樹發(fā)芽了,天也更藍了。下課了,同學(xué)們在小花園邊上玩耍,其樂無窮。

      我愛學(xué)校的小花園,因為它給學(xué)校帶來了無限生機。

      我的學(xué)校是燕山學(xué)校,坐落在燕子山路上。

      春天悄悄地來到了校園里,桃花,海棠花……都開放了。我們班門口的小榕樹已經(jīng)長出了嫩綠的葉子。到了夏天,樹葉茂盛的時候,小榕樹就像一把綠絨大傘,小朋友可以在下面乘涼。

      校園的操場變化過好多次,直到現(xiàn)在,才變成了綠茵操場,還有6條30米跑道呢!我們在操場上體育課……

      從一年級開始,我就對我們的校園情有獨鐘,可是,我并不了解我的校園,不相信,走,咱們?nèi)タ纯础?/p>

      我還記得我二年級時,我仍對我們的校園不了解,這是因為我不愛我們的校園,所以我對我們的校園不了解。

      我一定會去了解我的校園,去愛我的校園,我永遠愛我們的校園,我以后一定會以優(yōu)異的成績來報答我的校園的!

    我們的學(xué)校作文12

      我的學(xué)校是一個鄉(xiāng)村小學(xué),有上百年的歷史,是一座百年老校,這所學(xué)校榮獲過許多榮譽,成績斐然。

      當(dāng)你漫步走向我的校園,你會看到感覺到"三香、8+1陽關(guān)體育活動"是我校的特色與亮點。

      下面我來為你們介紹三香園吧,三香園中的三香是堅毅不畏寒的臘梅,堅韌不變色的天竹,堅定不軟弱的湖石,謂"三香。"

      天竹在我們學(xué)生心中是這樣的:他有著挺拔的身軀,一節(jié)一節(jié)地往上長著,預(yù)示著我們學(xué)生的學(xué)習(xí)也向天竹一樣節(jié)節(jié)高,更上一層樓。天竹的用處也很大,可以做一些家用品,那是賺錢的好渠道哦!

      臘梅,臘梅的品質(zhì)是不畏嚴寒,迎風(fēng)斗雪,它在冬天才會開花,我記得《警世賢文》的一句話描寫臘梅那叫一個"贊"字:"寶劍鋒從礪出,梅花香自苦寒來。"高風(fēng)亮節(jié)、傲氣凌人、澄澈的心,浩然正氣,獨立創(chuàng)新。"臘梅的堅強意志果然是名不虛傳!

      好了天竹、臘梅都說完了,該到了最獨一無二的湖石了。湖石雖不起眼,但是它的精神值得我們大家去學(xué)習(xí),經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨毅然不改往日豐采。

      歲月流轉(zhuǎn),梅、竹、石見證無數(shù)榮光,仍激勵著一代代莘莘學(xué)子勤奮學(xué)習(xí),茁壯成長。

      下面我為大家講講"8+1"陽光體育活動,以前的'學(xué)校沒有塑膠跑道,比別的學(xué)校落后好多,可是隨著時代的發(fā)展,我們美麗的校園有了很大的改變,有了塑膠跑道,以前我們再也不怕跑步會摔倒,受傷了。每個班級都有序地在塑膠跑道上開展活動,有的班跑步,有的打籃球,有的顛排球,有的跳繩……一眼望去是一道獨特的風(fēng)景線。

      我愛我的校園,我在蔣小學(xué)習(xí)是我今生今世的榮幸,將來無論我走到天涯海角,都不會忘記我的母校--蔣墅中心小學(xué)!

    我們的學(xué)校作文13

      我們的校園很美很美,每一個角落都有一道獨特的風(fēng)景。

      站在校門口,一眼就能看到一棟紅色的教學(xué)樓,教學(xué)樓的正上方醒目地寫著碩大的八個字“鑄魂健體、崇禮求真”,這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。教學(xué)樓的正中央安裝著一個大大的電子熒屏,屏幕上每天都播放著豐富多彩的內(nèi)容,以便大家及時了解學(xué)校動態(tài)。上課鈴響后,漫步在校園中,朗朗的讀書聲就會從一間間的教室里傳出來,那一定是老師和孩子們在全神慣注地學(xué)習(xí)。

      走入校園,首先映入眼簾的是地面上的一個大大的中國地圖,它的形狀很像一只大雄雞,地圖上不同的顏色代表著不同的地區(qū)。從地圖上,我了解到我們的祖國地大物博,山河壯麗,它像一個巨人,屹立在世界的東方。

      在教學(xué)樓的西南角,是我們的國學(xué)長廊,長廊內(nèi)設(shè)有涼亭。靜坐在長椅上,一邊吟詩一邊聞著沁人心脾的花香,多么富有詩情畫意。在長廊的`支柱上,用金筆寫著許多詩詞和名言警句,讓我們增長了不少知識。

      在教學(xué)樓的西北角,是新建的思政廣場。它的門口立著一塊大理石,上面刻著“做有生命力的教育!睆V場里面有四把長椅,方便同學(xué)們坐下來學(xué)習(xí)。廣場四周長滿了綠油油的小草,還有幾棵高大的槐樹相伴左右。

      思政廣場最引人注目的還是那五本厚厚的立體書,分別呈紅色、橙色、黃色、綠色、藍色,顏色異常艷麗。每本書的封面都寫著一個大大的黑體字。“德”表示立德樹人,“智”表示啟智創(chuàng)新,“體”表示健體力行,“美”表示尚美增信。“勞”表示勤勞賦能,立德樹人,五育并舉,學(xué)校希望我們能做全面發(fā)展的新時代好少年。

      教學(xué)樓的最南面是我們學(xué)校的勞動實驗基地,每個班都分到一塊長方形的菜地,每塊菜地都有一個響亮的名字,我們班為菜地取名為“青青園”。在老師和家長的指導(dǎo)下,我們種上了青椒苗和尖椒苗,還經(jīng)常利用課間時間給青苗澆水,希望青苗在我們的精心呵護下茁壯成長。

      我們的學(xué)校景色迷人,處處彰顯文明,學(xué)校對我們寄予了希望,我一定不辜負老師們的期望,努力學(xué)習(xí),遨游知識的海洋,長大后成為國家的棟梁之材。

    我們的學(xué)校作文14

      當(dāng)當(dāng)當(dāng)!下課了,一群群的同學(xué)都從教室跑了出來,沖向操場去活動活動筋骨。我們學(xué)校的操場有個很有趣的特色,就是有3個操場,從大門往里排,第一個是小操場,第二個是中操場,第三個是大操場,每個操場各有不同的人捧場,一到下課時間都提供我們良好的活動空間。

      小操場,顧名思議,它是我們校園里最小的操場,雖然它的范圍最小,但是它的年紀可是最大的喔!我的媽媽告訴我,當(dāng)她像我這個年紀時,中山小學(xué)里只有唯一的一個操場,就是現(xiàn)在的小操場呢!實在很難想像,當(dāng)年這里也曾經(jīng)是舉行大隊接力賽跑的場地呢!

      現(xiàn)在的小操場像是個小公園,是低年級小朋友最捧場的地方,中間場地有現(xiàn)成的跳格子游戲,旁邊有魚池可以讓人觀賞魚兒游泳,魚池旁的大石頭凹凸不平,許多人都喜歡在這里練習(xí)平衡感,大石頭附近有高大、粗狀的榕樹,可以讓玩累的人乘涼休息,升上中年級后,到小操場看著低年級小朋友在玩,就像回到了一、二年級一樣,我們都曾在這里玩過相同的游戲,一幕一幕的出現(xiàn)在我的眼前,就像一張張照片一樣,重復(fù)出現(xiàn)。

      中操場不但位在中間,它的`大小也排第二,它像是我們專屬的植物園,有細細長長的白千層、粗粗壯壯的榕樹、小巧美麗的睡蓮等;在這里眼睛可以看到美麗的景色,嘴巴可以呼吸新鮮的空氣,手腳有剛好的空間可以跑跑跳跳,通常是中年級最喜歡的地方。

      大操場像是高年級的競技場,跑道,籃球場,躲避球場,每節(jié)下課都有人在這兒揮汗如雨;操場旁有些游樂設(shè)施,可以讓大家放松心情,這么大的范圍,剛好給好動、活潑的人一次玩?zhèn)夠;運動流汗可以幫助新陳代謝,御防感冒、生病,希望大家都能多多來到大操場動一動,曬曬太陽流流汗!

      校園中,除了操場這樣的動態(tài)場地外,尚有許多靜態(tài)活動的地方,如果你像我一樣,喜歡安安靜靜的看書,一定也喜歡這里——圖書室,在這里可以閱讀許多各式各樣的書籍,增加我們的素養(yǎng),是我覺得最有趣的地方,每節(jié)下課都讓人流連忘返;還有藝文展覽室,是許多同學(xué)的成果展,常到這兒欣賞別人的作品,不但可以培養(yǎng)我們的藝文氣息,還能激勵我們見賢思齊的斗志,希望你不要錯過了喔!

    我們的學(xué)校作文15

      5.12大地震毀壞了無數(shù)的家園,我們的學(xué)校也在大地震中受到了嚴重的損壞。面對滿是大大裂紋,窗戶破脆的教室,我們放了假,同學(xué)們各去他地,我也去了外地上學(xué)。但很快,在全國人民和政府的幫助下,都江堰又建起了一所所不同的學(xué)校---板房學(xué)校。

      開學(xué)第一天,我們每個同學(xué)都懷著一顆激動好奇的心來到了新的學(xué)校。面對一排排藍屋頂白墻壁的教室,同學(xué)們都好奇的四處看看,到處摸摸......有的同學(xué)看見門邊上有幾個小圓洞,就好奇的把手指伸進去,原來里面是一層層泡沫;有的同學(xué)則用鼻子嗅著墻壁,好像要發(fā)現(xiàn)什么新的東西似的'。

      我們的板房學(xué)校雖沒有以前學(xué)校的寬敞高大,但這里仍少不了我們的歡聲笑語。一次科學(xué)課上,一個男同學(xué)把幾個小磁鐵夾在耳朵上,就好像一個女孩戴著耳環(huán)似的,同學(xué)們見了都大笑了起來。還有一次,科學(xué)老師叫一個同學(xué)想辦法把一塊冰融化掉。這個同學(xué)走上前去,一下子把冰拿起就放進嘴里了,可冰又大又冷,把他嘴塞得滿滿的,又冷得他難受,看著他滑稽的表情,同學(xué)們都大笑不止。

      夏天,驕陽似火,板房里就像有火爐烤著似的,熱得讓人難受。冬天,一陣陣寒風(fēng)吹來,教室里又好像掉進了冰窟窿,冷得讓人難受。可是,同學(xué)們沒有一個缺席,都在認真地聽講,認真地完成老師布置的作業(yè)。在那雪白的墻壁上,我們也給它增添了不少的光彩:我們辦起了語文天地,繪畫集錦,歡樂童年照片集,等一個個生動有趣的園地,在這個園地里,我們各舒所能,以歡樂伴隨著重建的腳步一起成長。

      轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,九月開學(xué)時,我們就要離開板房學(xué)校,搬進新學(xué)校了,我的心里非常激動,但又有點悲傷。這一年里,板房學(xué)校給我們遮風(fēng)擋雨,和我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍,她給我們帶來了快樂,也教會了我們許多書本上學(xué)不到的知識,我是不會忘記和你在一起的那段美好時光的。

      再見了,我的板房學(xué)校。

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