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回憶的作文15篇(優(yōu)秀)
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的回憶的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回憶的作文1
時光老人將我的記憶一點一點的帶走，我只記得一件事，那就是……
那天，下著大雨，家里養(yǎng)的花花草草都被雨水打彎了腰，我拿著一把傘，沖出了家，來到了絲瓜花前，將傘舉得高高的'，把僅剩的那一朵完全罩住，但我太矮，所以，我將花罩住了，我卻淋濕了。
媽媽回來了，見我淋濕了一大半，花卻完好無損，笑著問我：“你在干什么呀？”我說：“幫花擋雨呀！”媽媽笑岔了氣：“花不會掉的！”我不信，狡辯道：“花都會掉的！”“不會，你相信我！”“好吧�！蔽易罱K還是屈服了媽媽。
幾天之后，花結(jié)果了，我這才知道，媽媽說的是真的，花不會掉。
現(xiàn)在，我想起這件事，都會忍不住笑出來。
回憶的作文2
六年里，酸甜苦辣、喜怒哀樂都曾擁有�，F(xiàn)在，一切只是回憶。文藝表演中，同學們是多才多藝：唱歌的婉轉(zhuǎn)曲折；樂器的跌宕起伏；舞蹈的旋轉(zhuǎn)跳躍；小品的詼諧幽默；朗誦的激情澎湃······
體育節(jié)時，同學們英姿颯爽：有的健步如飛；有的大汗淋漓；有的“整裝待發(fā)”；有的奮起直追······
有時的.小小失利并不會讓我們傷感，只會督促我們更加努力；有時的小小成功并不會讓我們驕傲，只會提醒我們再接再厲。
同學們的笑臉浮現(xiàn)在眼前，傷心與憤怒只有讓邊走；老師們的教誨回蕩在耳邊，每一句都刻骨銘心；家長們的愛縈繞在心頭，嘮叨也是一種愛的表現(xiàn)。
要分離了，但絕不會真正的分離；要收好自己的“小玩意兒”了，但絕不會真正的遠走他鄉(xiāng)。
同學們，讓我們在美好的明天再次相遇！
回憶的作文3
我在這所學校，已經(jīng)生活了四年，但是我卻走了，這里有我快樂的回憶、坎坷的回憶還有這四年來匆匆流去的時光，在這里，不管是嚴肅的老師，還是親切的同學都值得我留戀，我還記得那里茂盛的綠樹，還記得那里朱紅色的墻壁，還有每天早讀時用歌聲讓我們清醒的'鳥兒，一旦想起這些，我的腦海里就浮現(xiàn)出一幅熟悉的畫面，引領(lǐng)我回到這所大家庭。
如今，我已經(jīng)回到了杭州，準備與你們團聚，秋風承載著我們的記憶帶來了豐收的秋天，帶走了春天的清新，帶來了秋天的涼爽，但她是否帶走了你們的記憶，帶來了全新的記憶，你們還記得我嗎？還記得曾經(jīng)有一位啰嗦的，整天為了班級，費勁口舌的班長嗎？我正悄悄地向你們走來，有可能我已經(jīng)完全變了一個人，你們會很驚訝，但我依舊是，從前那個整天操心操個不停的班長，把班級利益放在第一位的班長。
在這一年里，你們過得好嗎？發(fā)生了什么事，愿意再一次說給我聽嗎？
回憶的作文4
今天學完象棋回家，看到媽媽手里拿著一大疊相片，我趕緊跑過去看。我問媽媽：“怎么這么多我以前的相片呢？”媽媽說：“這是前年跟去年照的相片，一直在相機里面，沒有洗出來，也有一起是用手機拍的�！�
我拿起那一大疊相片，看到有的是在外公家拍的，有的是平時拍的，有的.是班級組織旅游的時候拍的，還有一些是我生日的時候拍的，有我自己單獨照的，也有和好朋友一起照的，當然還有和爸爸媽媽一起拍的。
相片上的我擺著各種姿勢，露出開心的笑容，我對媽媽說：“媽媽，你看我的相片多可愛呀！”媽媽開玩笑地說：“對啊，以前比現(xiàn)在帥多了�！蔽液蛬寢屢粡垙埧粗�，并對著每張相片進行評論，看著這些相片讓我想起以前許多美好的回憶，我想對媽媽說：“謝謝你媽媽！
回憶的作文5
昨天沒有寫日記，好像沒有什么要說的，我總是那么的不能堅持，不能持之以恒。堅持對我來說太苦了，我從小到現(xiàn)在根本沒有吃過苦，小時候的`成績對我來說太馬虎了，不是頂尖，也不是最差，總是那么的懸著，一會上，一會下的。現(xiàn)在高中了，沒有以前那么輕松了，懂得也多了好多�？磥恚�，總是在不知不覺中長大了。我不想長大，可是歲月在我的臉龐上留下了痕跡。
今天我不知道又怎么了，又開始難過，好像成績掉下來好多，就像他說的那樣：我是爸爸媽媽的希望，哥哥姐姐的希望，弟弟妹妹的榜樣，我居然讓他們失望了，我不能讓他們傷心。是的，我們總是那么的貪玩，在不知不覺中開始墮落，等我們發(fā)現(xiàn)我們很差時，以無力改變。惰性讓我們更加的墮落。
我開始反省，可是我怎么也無法努力，無法堅持。也許那只是一種心理作用，我應(yīng)該去嘗試，不試我又怎么知道不行呢？是吧�。�！
回憶的作文6
回憶是夢，回憶是家，回憶是故鄉(xiāng)，即使你在很遠很遠的地方，它總是在你的夢，你的思緒里出現(xiàn)�；貞泚G了，人兒就像無根的浮萍，沒有家，沒有夢，也沒有故鄉(xiāng)�！}記
回憶，是關(guān)于故鄉(xiāng)的。比如甜甜的米酒，香香的烙餅，酸酸的覆盆子，食物是我們的第一個回憶。為什么有人長大后會百般尋找故鄉(xiāng)的味道呢？因為回憶故鄉(xiāng)味道會讓人想起母親，父親，慈祥的老祖母，嚴厲的老師等等。在失落的時候吃到故鄉(xiāng)的食物，你會感到心靈的慰藉與味蕾的滿足。
回憶，是關(guān)于第一次的。比如第一次做農(nóng)活，第一次插秧，第一次打谷，都是回憶。為什么有些人要去下鄉(xiāng)？為的`是找尋最樸實，最自然的本真體驗。蛐蛐，螞蚱，螞蟻，油蛉，個個碩大無比。那歡樂的時光，在喪氣中想起，希望的曙光在眼眸中亮起。對生活有充滿了信心與斗志。
回憶，永遠是珍貴的。
回憶的作文7
這件事發(fā)生在我7歲的時候。童年的事很多，但這件事讓我終身難忘。放學以后我和小朋友去熙湖公園，那里的體育器材很多，但是撞車是我們的最愛。那時我們玩得不亦樂乎，但是車開不快，我就加大油門，往前沖，但是車開的太快，來不及剎車，就撞在了欄桿上，當時我的頭撞得頭破血流，我疼的痛哭起來，我飛快地跑回了家，向媽媽把事情的經(jīng)過說了一遍。
媽媽關(guān)切的問‘’疼嗎。我?guī)闳メt(yī)院。‘’在去醫(yī)院的路上 ，我們一路快跑，很快就到了，因為我家離醫(yī)院很進。 醫(yī)院的阿姨輕輕地幫我包扎傷口。媽媽輕輕的撫摸我的額頭讓我的'心感到幸福和溫暖。 回到家以后，媽媽為我做了她拿手菜，糖醋排骨和紅燒魚，媽媽說；‘’現(xiàn)在好好補補‘’我邊吃邊流淚。這是我第一次感受到有媽媽的溫暖，這是我第一次感受到媽媽對我的愛。
回憶的作文8
每個人都有一段刻骨銘心的回憶，不管是快樂的還是傷心的，都是那么耐人尋味。記得三年級的時候，我有一個好朋友，我們每天在一起玩，比親姐妹還親。有一次我生病了，沒去學校，到校后聽同學們說我的`好朋友要轉(zhuǎn)學，她爸爸剛才帶她走了，我知道后，快速地往校門口跑，可是遲了，她爸爸已經(jīng)開著車走了，我低著頭往教室走，傷心極了，到了教室，發(fā)現(xiàn)課桌上有一張照片，這是我和我的好朋友照的，同學們說，這是我的好朋友留給我的，當做紀念，看到這張照片，我就想到了我們一起玩耍的日子，淚水不由自主的流下來。
時隔三年了，我們還未見過一次面，好想念她啊，我永遠的朋友。
回憶的作文9
從上個學期的課文《桂花雨》起，我在生活當中就處處留心了。這不，你看：
教完《桂花雨》的那一周末，我做完了作業(yè)，無所事事。正巧，妹妹走了過來，說：“哥哥，我們下去騎自行車吧！”我同意了。
來到橋的另一頭，我突然看到了香氣撲鼻的金燦燦的幾棵樹——桂花樹。我和妹妹興高采烈地來到桂花樹旁邊。一來到樹旁，我們被那香氣撲鼻的香味所吸引了。突然，我突發(fā)奇想地想：和課本上的`“我”一樣:搖桂花樹吧！我把我的想法告訴妹妹，妹妹同意了。
開始搖樹了，我先搖了幾下，先只聽見那樹的“沙沙”的聲音，接著一些些桂花“陸陸續(xù)續(xù)”地往下掉。先是落下幾朵，接著桂花像雨一樣，一朵落在東邊，一朵落在西邊；一朵落在你頭上，一朵落在我頭上......好玩極了。
搖完了樹，我們把這些花放在竹籃里，然后騎著自行車回家，給媽媽呈現(xiàn)“成果”。
現(xiàn)在，你再下去找桂花，即使你找到了，也是不黃或不美。
唉，真回想當時的心情��！
回憶的作文10
回憶以前，悲喜交叉。一天，我放學回來，看見兩只小兔子。我來不及問，媽媽就說：“餓了吧？來，吃個人參果�！薄皨寢尅皇牵艺f，這兩只小兔子從哪弄來的？”我說。媽媽沒說話，爸爸就得意地說：“這兩只兔子是我從芳村買回來的，你給它們起名字吧�！蔽蚁胍矝]想就說：“這只叫踏雪，那只叫純梅。”以后，我們?nèi)胰司拖ば恼疹櫵鼈儯瑤鼈內(nèi)ゲ莸爻圆�，去花園玩耍。
它們慢慢長大了，籠子不能放啦，我們把它們送給一個肯照料它們的'人，有地方放它們的人。我不知道它們有沒有被煲成兔肉來吃呢！嗚嗚嗚嗚嗚……
回憶的作文11
翻開相冊，里面的一張張照片就是我的一個個記憶，特別是那張我和爸爸媽媽在三峽大壩的合影，總能讓我想起那次美好的旅行。
記得那是個陽光明媚的`早晨，因為要去參觀向往已久的長江三峽大壩，我一大早就高高興興地起了床，拉著爸爸媽媽坐上汽車向長江三峽大壩趕去。一路上我被那秀麗的山石所吸引。出了宜昌市不久，坐在車里就可以看到長江了，江水如雄獅般怒吼，洶涌澎湃。
走了一個多小時，終于到了。��！長江真雄偉呀！一排排巨浪撞在石壁上發(fā)出巨大的響聲，后浪推著前浪，撞到岸上形成白色的浪花，越過長江護欄打濕了人們的衣服。
走進三峽，就如同走進了一幅畫。我們隨著人潮向前走，終于來到了世界著名的大壩――長江三峽大壩。大壩像一條巨龍橫臥在長江上，把長江水隔開，水位落差180米，用來發(fā)電。
往事總能給我?guī)砻篮玫幕貞�，可是，美好時光一去不復(fù)返。我一定要珍惜眼前的時光，好好學習，讓長江更多地造福人類。
回憶的作文12
人生總有難忘的時候，總有一些人永遠不會忘記。我們不能用價值來衡量它的大小，但在這個時間隧道里，它永遠是最獨特的`風景，那就是青春。
青春里，我們在這里笑，在這里哭；我在這里幼稚，在這里長大。也許是因為痛苦，在這里抱怨，在這里詛咒，放棄無數(shù)次，哭泣無數(shù)次，但現(xiàn)在這些才是我們眼中最寶貴的財富。無論我們多么想回到過去，那都只是一場夢。做夢之后，要清醒，留下的只有回憶。在一個你再也不能肆無忌憚的年紀，回到操場，撿起一片落葉，聞著淡淡的清香，沐浴在陽光下，試著去尋找自己是否能找回當初的感覺。原來風景終究還是一樣，只是人變了！大家都有過瘋狂的時候，因為經(jīng)歷，所以理解。那份單純無知的愛，那份別離的淚，那場即將上演的戲，都被銘記，但時間無情，你我不再。
我也想輕輕問一句：“你年輕在哪里？”
回憶的作文13
不知不覺，六個春夏秋冬已離我遠去。漫步在校園中，沐浴著夕陽的余輝，空氣中彌漫著那記憶的味道——有酸、有甜、有苦、有辣、有咸，小小的一個角落，充滿了這五種味道，是童年的'味道、是友誼的味道。一群一年級的小朋友就像一群剛從蛋殼里爬出來的小鴨子，曾經(jīng)的我不是和他們一樣嗎？那時候，我、李姿儀、劉志昊，我們可是“黃金鐵三角”，一塊玩、一塊鬧，無憂無慮。
走在四年級的人群中，他們一個個昂首挺胸，充當大哥哥大姐姐的角色。我又何嘗不是呢，總覺得自己很大了，到了六年級才知道，那時候，剛學會走路。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)可以展翅翱翔，但，就要飛離這親愛的校園，離開這慈祥的老師，分別這六年的朋友。
回憶的作文14
受到今年疫情的影響，我們已經(jīng)幾個月沒有回到可愛的校園了。校園的花花草草都讓我想念。
我想見到校園的春天。想看到校園里朵朵開放的`迎春花；想看到一只只小鳥飛回我們的校園；想聽到同學們在陽光明媚的早晨里朗朗的讀書聲；想看到一棵棵小草展現(xiàn)出它們的勃勃生機。
我想見到校園的夏天。想看到池塘里的荷花競相開放；想看到小魚兒在荷葉旁歡快地捉迷藏；想和朋友們在泳池里嬉戲玩耍；想聽見知了在樹上響亮地歌唱。
我想見到校園的秋天。想看到碩果累累的校園。銀杏扇動著金黃的小扇子帶來陣陣涼爽的秋風；石榴在枝頭裂開了嘴；柿子像小燈籠一樣掛滿枝頭。
我想見到校園的冬天。寒冷的雪地里，一樹寒梅悄悄開放。我們哈著氣、搓著手。一邊打雪仗、堆雪人，一邊嗅著蠟梅的清香，多么歡樂，多么享受�。�
校園的每一天，發(fā)生的每一件事都值得我們回憶。親愛的新東方，我想見到你！
回憶的作文15
記得我四歲那年，我們一家到重慶去玩。
我們來到鵝嶺嶺公園，決定好好玩一玩。我從來沒到重慶的公園來玩過，所以感到十分新奇，很想快點進去。這時正是烈日當頭的'時節(jié)，雖然茂盛的樹木擋住了強烈的陽光，可是空氣還是十分炎熱。爸爸、媽媽怕我累壞了，想把我抱著走，可是堂皇男子漢怎么能被這點困難“打”倒，我還是要自己走。一路上，我們看到了三峽工程展覽館，又和刻有兩首古詩的石壁“合影”。走著走著，我們來到了一座塔腳下。爸爸說：“塔上風景一定不錯，我走上去照相�！彼芨�，媽媽、爸爸已經(jīng)累得氣喘吁吁，我也很累，但還是打頭陣，終于走到塔頂。哇！風景真好，能望到許多山和樓房，嘉陵江和長江會合處盡收眼底。爸爸和媽媽也上來了，看到風景這么好，當然要照張相。爸爸把相機設(shè)定為自動照相，我們一家站在一起，閃光燈一閃，好一張全家福。
晚上到賓館睡覺，我想起這快樂的事，我睡不著。真是美好的一天。