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    校園的一角作文

    時間:2023-09-22 12:58:42 推薦作文 我要投稿

    校園的一角作文15篇(經(jīng)典)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的校園的一角作文,希望能夠幫助到大家。

    校園的一角作文15篇(經(jīng)典)

    校園的一角作文1

      我們學(xué)校有一座大花壇,它處于學(xué)校的一角。

      一進入大花壇,眼前的景色都看不完,又松又軟的土上布滿了綠色的草地。還有幾朵五顏六色的花有紅的,有藍的粉的。一根根細絲上沾滿了花粉,風(fēng)一吹過這些花就輕輕的飄著花粉四處飛散,聞起來香極了。

      我們又來到了長廊,一旁還有高低不平的箭竹一陣風(fēng)拂過使人神清氣爽!我們繼續(xù)向前走往上望去一根根像章魚手臂的`藤蔓讓人大開眼界!我向左看,一朵朵紫色的花,真漂亮。

      我們又走出了長廊,像一個個小風(fēng)云的花在風(fēng)中散發(fā)著微笑。我們又看到了桃花仙子,活像一個臉紅紅的臉蛋兒。我們要看到了松針,他像一個繡花針漂亮極了。對了還有一個石碑上面有一些字,整個花壇就看完了

      我喜歡我這美麗的校園。花壇的美麗讓我震驚。你喜不喜歡我們學(xué)校的花壇呢?

    校園的一角作文2

      走進我們的校園,你會看見一片春意盎然的景象。瞧!那棵金桂挺直了腰板,正向你招手呢!走廊兩旁的小櫻桃樹也從睡夢中蘇醒過來。在我們學(xué)校里,最美的要屬那條狹長的`后花園了。走進后花園,大門口就有一棵玉蘭花在歡迎你的到來。玉蘭花已經(jīng)結(jié)出了小小的花苞。這種花先開花后長葉子,所以,看起來光禿禿的玉蘭花,過不了多久,你就會看見玉蘭花穿上了一身綠衣裳。

      再往里走,有一排排的月桂樹,有翠綠的竹子,還有碧綠的紅花季木……其中,最令我感到驚訝的是一棵香樟樹。香樟樹的樹干真粗啊,粗的要一個大人張開雙臂才能抱得住;香樟樹真高啊,樹枝的頂端高過四層教學(xué)樓;香樟樹的樹冠真大啊,一些枝條已經(jīng)伸出了墻外。學(xué)校的后花園真美,我愛學(xué)校的后花園。

    校園的一角作文3

      校園到處是美麗的景色,這樣一處處的美景,匯成了我們四季如畫的美麗校園。

      在校園里我最喜歡的當(dāng)然是我們的操場了。

      春天,操場上柵欄旁的草變成了綠色的,看起來毛絨絨的`,可愛極了!同學(xué)們都在這里跑步,做操,心情無比舒暢。

      夏天,操場更是美麗。雖然天氣很熱,但是操場上的小草卻生長得更歡了。同學(xué)們也都不怕熱,來到操場上打球、跑步、鍛煉身體……

      我喜歡校園,更喜歡校園里的操場,操場一年四季的美景,讓我留戀。

    校園的一角作文4

      在我的校園里有一排桂花樹,在不同的季節(jié),他們有不同的模樣。

      春天,桂樹換上了新裝。放眼望去一片新綠,每一棵都像一把把綠色的小傘。

      夏天,雖然它還未開花,可是我們喜歡在那把綠色的傘下做游戲,乘涼聊天。

      秋天,桂樹開花了,它的顏色是黃色的,非常小,如果你不注意還看不見。每次從下面走過,就有一股淡淡的清香撲入鼻中,讓你感到神氣爽。

      冬天,桂樹的葉子都落了,只剩下光禿禿的枝干,桂樹的枝干很細很長。

      我玩賞過洛陽五彩繽紛牧丹花,看見過武漢的.櫻花,但是我更喜歡我們校園桂花,雖然它不起眼,但是它非常的美麗,樸素。

    校園的一角作文5

      春天,又是一個清新美麗早晨。在一片朦朧之中,校園顯得異常寧靜、美麗;▔铮〔萃低档靥匠鲱^來,嫩綠的草叢中間,星星點點地點綴著紅色、黃色的小花。真美啊!小樹也展開新葉。幾棵高大的梧桐樹筆直地挺立在校園中間,像哨兵一樣守護著美麗的校園。現(xiàn)在,梧桐樹的葉子剛剛露出來,那些葉子也特別美麗!

      花壇里還有幾顆白玉蘭,悄然怒放,像一只只潔白的鴿子,在樹上展翅欲飛,從遠處望去,美麗極了!白玉蘭的旁邊挺立著一株紫玉蘭,有的剛長出花骨朵;有的剛露出小芽兒;有的已經(jīng)欣然怒放,非常美麗;▔瘱|北角有一棵紫荊樹,初放的紫荊花就像一顆顆紫色的小米粒,一團團,一簇簇。木瓜樹吐出了許多嫩綠的小苞,好像輕輕一使勁就會冒出來。再看一下紅葉李,現(xiàn)在稍微發(fā)紅的葉子結(jié)出了一個個白里透紅的`花。葉子也是嫩綠色的。

      校園的花壇真美呀!我愛美麗的校園,更愛校園里的花壇。

    校園的一角作文6

      我喜歡我們美麗的校園----東辰二小,尤其是校園里的中華園。

      走進我們學(xué)校大門,順著右手邊往里走,經(jīng)過一條鋪滿石徑的小路,就會到達中華園。園里,高大的銀杏樹,青翠的柳樹,鮮艷的'花兒,青青的小草,永遠都充滿著生機,它們每天都伴隨著我們的歡笑聲,快樂地成長著。

      我最喜歡中華園里的池塘,清澈見底的池塘里,綠油油的荷葉襯托著粉嘟嘟的荷花,可美了!一群群可愛的小蝌蚪在水里游來游去,偶爾還能看到一兩只小青蛙在池塘里,“呱呱呱”地蹦來蹦去,讓中華園顯得更加生機盎然!

      中華園是我們最愛玩耍的地方,我們在那兒捉迷藏、吹泡泡.......每次都玩得流連忘返,不舍得離開。這也是我們學(xué)習(xí)的地方,園里的石碑上刻著很多讓我們學(xué)習(xí)的格言。在陽光明媚的時候,李老師會帶著我們在這里看書、學(xué)習(xí),我們?nèi)宄扇旱赜懻撝,各抒己見,又是另一番學(xué)習(xí)的景象。

      這就是東辰二小美麗的中華園,你們向往嗎?

    校園的一角作文7

      我愛校園雄偉高大的教學(xué)樓、花團錦簇的花壇、挺拔矯健的鉆天楊……但是,我最愛校園的花壇。

      花壇里的花類型眾多,你看那粉絲霞,白如雪的玫瑰,一個個爭奇斗艷。在花壇的正中間有幾株太陽花,像一個小小的紅太陽。太陽花的腳下有美麗的野菊花,黃得像金……

      春天,蜜蜂爭先恐后地采花粉,紫玉蘭揚著嬌小動人的臉蛋調(diào)皮地,甜甜地微笑,似乎在對蜜蜂說:“快來我這里,采花粉!薄昂玫.”小蜜蜂興高采烈地說。

      夏天,豆子般的雨珠,落在花瓣上都不肯流下來,雨珠好像在和花瓣玩耍呢!

      秋天,落葉落在了花壇邊,好像給花壇鋪上了毯子,花兒們也溫暖起來。

      冬天下來了白白的雪,它們像一個個小小的精靈,給花壇穿上了漂亮的銀裝。

      校園里的花壇。∧惆盐覀兊膶W(xué)校點綴得更加美麗、可愛了。

    校園的一角作文8

      我們的校園有一個美麗的地方,那是文化長廊。

      文化墻上,有許多浮雕,上面有許多成語故事:孔融讓梨、滴水穿石、盲人摸象,浮雕上的古人穿著長袍。有的古人在騎馬,有的古人在走路,有的古人在認真的讀書,文化墻旁有一條用鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小路,小路旁還有一大片綠油油的草地,草地上還有美麗的野花,還有蜜蜂在野花上采蜜呢!還有蝴蝶在路上、草地上翩翩飛舞著。啊!走在這條用鵝卵石鋪成的小路上,是多么愉快啊!累了,就坐在小路旁的長椅上,是多么舒服啊。

      小路的盡頭,還有一塊大石頭矗立在文化墻的.角落,大石頭上還有許多小洞,小洞里還有許多螞蟻,就像一個"螞蟻山"。大石頭旁邊還有幾塊小石頭,有的像一只烏龜,有的像一顆蛋,還有的像一面墻。在文化墻的另一邊,有幾棵松樹,樹枝間,有鳥巢,還有幾只小鳥在樹枝上歌唱。

      校園的文化長廊真美麗啊!

    校園的一角作文9

      在我們學(xué)校教學(xué)樓后面,有一座六角仿古式?jīng)鐾。涼亭房頂是紅色的琉璃瓦,四根紅色的木柱子筆直的挺立在下面,支撐著涼亭,亭子里面是用深紅色大理石鋪成的地面,遠遠望去顯得古樸典雅。

      涼亭的周圍是花壇。每當(dāng)萬紫千紅的春天來到時,花壇里的小草、小花也就爭先恐后的發(fā)出嫩芽,開出小花,迎接春天的到來。亭子通往四個方向的綠蔭小道兩邊,栽種的枇杷樹更使亭子增添了幾分詩意。

      一年四季,亭子都是同學(xué)們課余時間玩耍的好地方。春天,坐在亭子里看小花、小草艷麗風(fēng)姿;夏天,坐在亭子里乘風(fēng)納涼,心情舒暢;秋天,枇杷果熟了,亭子周圍都散發(fā)果香的氣;冬天,百花凋謝,亭子周圍一片清涼,這時的.亭子更顯的耀眼奪目,紅的頂,紅的柱子,紅的臺階地面,給人一種溫暖的感覺。

      我們學(xué)校的這個小涼亭,雖然比不上其它雄偉建筑,但它是我們校園最溫馨的一角。

    校園的一角作文10

      校園是我學(xué)習(xí)、生活的地方,在這里我徜徉在書的海洋,在這里我灑下金色的回憶,在這里,我度過了美好的童年,我愛我的校園。

      我的`校園坐落在一條小巷子里,有點偏僻,卻是一個充滿生氣的地方,我最愛的莫過于校園的前院了。進了校門便看見兩棵松樹挺立在大門兩側(cè),儼如兩位莊重、嚴(yán)肅的保安,歷經(jīng)風(fēng)雨的洗禮,仍堅挺的守衛(wèi)學(xué)校。沿著小路直走,就是旗臺了,每周我們都會在這句型莊重的升旗儀式。

      旗臺左側(cè)有兩個小花壇,花壇里有幾株月季,卻成了校園里最美的風(fēng)景,每到夏季那幾株月季總會惹得校園里四處都飄著清香,一陣風(fēng)拂過,花枝迎風(fēng)舞蹈,為這炎熱的季節(jié)帶來陣陣涼爽。到了秋季,它不但沒有凋零,反而開的更繁茂,花朵爭先恐后的擠上枝頭,好像在強者向大家展現(xiàn)自己美麗的容顏。

      我最愛的是黃昏的校園,太陽金色的余暉灑落下來,照在鮮艷的五星紅旗上,照在挺立的花枝上,照在我們飽含知識的笑臉上。啊!我愛這美麗的校園!

    校園的一角作文11

      我的學(xué)校里有一座大花園。

      老師領(lǐng)我們?nèi)セ▓@,進了花園以后,我們仿佛進入了一個童話世界,景色萬紫千紅,香氣撲鼻。有連翹、一串紅、桃花、杏花、白玉蘭……

      我們先去看連翹,還沒到連翹那里,遠看就像麥子一樣,黃黃的。等我們走近一看,我聞了聞味道,一點味道也沒有,近看像黃黃的,高高的草一樣,女生喜歡得都走進了里面。

      我們再到桃花旁邊去觀察,老師還幫我們拍照呢。我看了一下,桃花的中心就像蝸牛的觸角,我朝花朵聞一聞,哇,太香了!花朵的花瓣是粉紅色的,我輕輕地摸了摸花瓣,光滑的'好像擦過油。

      我們又來到了廣玉蘭旁邊,花瓣有的像蝴蝶一樣翩翩起舞地落了下來,我聞了聞,只有一點點香氣。就像牽;ㄒ粯印N矣置嗣ò,有一點粗糙。中心的觸角有的高,有的低,像很小很小的小樹苗一樣。

      學(xué)校的景色太美了!這就是我的學(xué)校里的大花園,你喜歡嗎?

    校園的一角作文12

      學(xué)校的勵志亭最美之時,莫過于春天下雨之時,它可是雨中的天堂。

      你看!竹子在雨中舞動著翠綠色的身姿。水池滴滴答答地演奏著樂曲。亭中的一幅幅畫面有關(guān)羽刮骨的英雄氣慨;桃園結(jié)義中的友誼;孔融讓梨的線純潔孝義,都在斑斑點點的水滴組成的幕布上演義。 水面之上則是一座白灰色的橋梁。橋上的欄桿上都有一朵“白色的花”和一幅幅精雕過的畫。漂亮極了。深吸一口新鮮的空氣,再輕輕地在雨中漫步,觀賞著池中的魚兒,聆聽雨點敲擊的“小鼓” 水聲潺潺,呼應(yīng)教室的朗朗讀書聲。手扶欄桿上細琢“花朵”,腳踏著雨露鋪成的地毯,是多么歡快的一件事。 亭子的外觀也不亞于那一幅“畫”。最大的亭子是分四層,金線串珠,錯落有致,東面是高高掛起的'匾牌,上頭寫著“勵志亭”三個大字,這就是亭子的名稱。

      我的校園,這樣的畫面,讓您心動不了嗎?雨中的勵志亭令人陶醉。

    校園的一角作文13

      你知道嗎?我們的校園每個角落都很漂亮。你若是不相信,就讓我?guī)闳ノ覀兊男@瞧一瞧看一看吧。

      喜歡玩耍的,可以到操場看一看,不要說操場上的踢足球的足球場,紅色的塑膠跑道,就是操場邊上的一些運動設(shè)施都能讓人玩得不亦樂乎。這里有秋千、抓爬梯和塑料房子等。一到下課,總是有低年級的小朋友過來玩耍,每次聽到他們爽朗的笑聲,看到他們快樂的笑容,總是被他們的'快樂所感染。

      運動設(shè)施的邊上,全是一棵又一棵的。走近看,這些樹就像一位位戰(zhàn)士保護著校園,不由讓我心生敬意。如今是秋季,有些樹依然是一片翠綠,讓人賞心悅目,也有一些樹的葉子開始變黃了,在陽光照耀下,特別地好看。被這些樹圍繞著的,不覺有一尊孔子像,只見這位圣人雙手作揖,面對校門,和藹的神色好像在告訴我們,要做一名勤奮好學(xué),彬彬有禮的好學(xué)生。

      你看,這就是我們的校園,每個角落都充滿了驚喜,需要同學(xué)們用雪亮的雙眼去發(fā)現(xiàn)它的美。

    校園的一角作文14

      我們學(xué)校很美麗,有高大的教學(xué)樓,高高的樹木………而我最喜歡美麗的花壇。

      花壇里,小草綠油油的,也有許多漂亮的花,有迎春花、櫻花、桃花、梨花、杏花,非常漂亮;▔那懊嬗写蟠蟮乃苣z跑道,后面有鮮紅的國旗,左邊有學(xué)校的大門,右邊就有我們上課的教學(xué)樓。

      春天,迎春花開了,金燦燦的,非常美麗的,粉紅的`櫻花、雪白的梨花、潔白的杏花……

      夏天,花壇里樹上的葉子碧綠碧綠的,大大的,就像豬八戒的耳朵一樣。

      秋天,花壇里樹上的葉子都落在了地上,給校園添上了不一樣的風(fēng)景。

      冬天花壇被穿上了雪白的大衣,大樹也穿上了厚厚的衣裳。

      校園的花壇真美。

    校園的一角作文15

      我的校園座落在科技一村里,那里春天生機盎然,夏天百花盛開,秋天樹葉金黃,冬天銀裝素裹,一年四季,風(fēng)景如畫。

      走進校園,首先映入眼簾的是一個叫“希望”的雕塑。那是一個小姑娘坐在爸爸身上,她手里拿著一架飛機模型,爸爸手里拿著一個圓球。塑像的意思是只要有希望,就沒有什么能難倒我們。

      春天,塑像旁邊的樹木抽出新的枝條,鉆出新的葉子。花兒也長出了花骨朵,暖風(fēng)一吹,花兒便高興的.開放了,它們好像在告訴塑像:春天來了,孩子們要來上學(xué)了!

      夏天,樹木茂盛,百花盛開,爭奇斗艷。課間,孩子們一出來,校園里便熱鬧起來,歡快的笑聲在空中回蕩。塑像也仿佛在和同學(xué)們一起歡笑。

      秋天,樹葉金黃,瓜果飄香。金黃的樹葉落在塑像上,塑像好像在說:“秋天來了,大家要努力學(xué)習(xí),一定要‘結(jié)’出大果實!”

      冬天,大雪飄飄,同學(xué)們冒著嚴(yán)寒,在操場上堅持鍛煉。塑像看著孩子們?nèi)绱私】悼鞓罚残牢康男α恕?/p>

      我喜歡我們的校園。

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