- 發(fā)現(xiàn)身邊的美好作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
發(fā)現(xiàn)美好作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)美好作文，希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)美好作文1
每個(gè)人發(fā)現(xiàn)的美是不一樣的，在我的眼中我們班的團(tuán)結(jié)一致的最美的。
剛?cè)雽W(xué)的`時(shí)候，我們是來(lái)自不同的家庭的獨(dú)生子女，由于我們從小在長(zhǎng)輩的嬌慣下長(zhǎng)大，比較任性。缺乏集體榮譽(yù)感，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵不休。不懂為他人著想，也不懂為集體著想。隨著年齡的增長(zhǎng)，老師在一次次活動(dòng)中一點(diǎn)一滴地教會(huì)我們什么是團(tuán)結(jié)，什么是集體榮譽(yù)感。記得第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，老師帶著運(yùn)動(dòng)員忙前忙后，觀看的同學(xué)們卻自顧自地玩耍著，這時(shí)老師告訴我們運(yùn)動(dòng)員的汗水和辛苦付出是為了整個(gè)集體爭(zhēng)榮譽(yù)，我們應(yīng)該為他們加油鼓勁。從此在我們心中有了“集體榮譽(yù)感”這個(gè)詞。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我們第一次離開(kāi)家體驗(yàn)集體生活。剛來(lái)到宿舍時(shí)，我們無(wú)法把被罩套在被子上，老師教我們幾個(gè)人團(tuán)結(jié)協(xié)作，每個(gè)人抓住一個(gè)角把被子鋪平，這樣很容易就套好了。我們這樣互相幫助，很快完成了任務(wù)。軍訓(xùn)時(shí)有人暈倒了，同學(xué)們都表示出了關(guān)心，有人為他端水，有人為他打飯。今年的“校長(zhǎng)杯”足球賽，我們班表現(xiàn)出了很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。場(chǎng)上的隊(duì)員配合默契、奮力奔跑、團(tuán)結(jié)合作，在沒(méi)有進(jìn)球時(shí)也不互相埋怨。場(chǎng)下的同學(xué)們加油吶喊、端茶送水、忙前忙后為足球隊(duì)員們做好了后勤保障。在我們共同付出下，順利拿到了“校長(zhǎng)杯”比賽的冠軍。
現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了密不可分的集體，榮譽(yù)不是最重要的，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)和互相幫助才是最美好的。
發(fā)現(xiàn)美好作文2
華夏變新貌，美好滿華夏。
——題記
華夏風(fēng)雨七十載，砥礪奮進(jìn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。建國(guó)七十年以來(lái)，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，換了新貌。時(shí)代在進(jìn)步，“美好”在變化，隨著國(guó)家的發(fā)展，我國(guó)進(jìn)步的勢(shì)頭不可阻擋。東方巨龍，翱翔天際，放眼祖國(guó)，燦若虹霓。
我發(fā)現(xiàn)的美好，是人民生活水平的日益提升。
作為以人民為本的社會(huì)主義國(guó)家，我國(guó)一直致力于人民生活水平的提高。建國(guó)以來(lái)，特別是改革開(kāi)放以來(lái)，人民生活日漸美好，最直觀的感受便是衣食住行的變化。市場(chǎng)商品琳瑯滿目，人們按需購(gòu)物，還可以不出家門(mén)，網(wǎng)上購(gòu)物；高鐵連通全國(guó)，專(zhuān)車(chē)隨叫隨到，出行越來(lái)越方便；業(yè)余生活也越來(lái)越豐富……
我發(fā)現(xiàn)的美好，是科技進(jìn)步，自主研發(fā)，創(chuàng)新卓越。
一個(gè)國(guó)家的`實(shí)力，很大程度上取決于科技創(chuàng)新水平。如今的中國(guó)，科技發(fā)展日新月異，自主研發(fā)頻頻出新。移動(dòng)支付遍布城鄉(xiāng)，憑借一部手機(jī)便可以走遍全中國(guó)，天眼北斗衛(wèi)星，進(jìn)裂中子源，“蛟龍”深潛，“嫦娥”登月，復(fù)興號(hào)時(shí)速三百五十公里，超算系統(tǒng)“神威太湖之光”，居世界之冠……
我發(fā)現(xiàn)的美好，還有教育水平的發(fā)展與提高。
教育是民族振興，社會(huì)進(jìn)步的基石。作為一名即將結(jié)束初中生活的初三學(xué)生，實(shí)實(shí)在在的享受了九年義務(wù)教育。現(xiàn)在義務(wù)教育取得豐碩成果，入學(xué)率達(dá)到94%；國(guó)家近年來(lái)出臺(tái)一系列優(yōu)惠政策；多媒體越來(lái)越普及……
我們生在春風(fēng)里，長(zhǎng)在紅旗下。作為新時(shí)代青年，我們無(wú)疑是幸福的一代，更是有擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮�，抗疫一線不乏我們的身影，抗洪救災(zāi)一線不乏我們的身影……我們?cè)谔彀查T(mén)廣場(chǎng)上高喊：“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！”
愿吾輩之青春，不僅發(fā)現(xiàn)美好，更有擔(dān)當(dāng)去擔(dān)責(zé)任，創(chuàng)造美好，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興！
發(fā)現(xiàn)美好作文3
羅丹有句名言：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！泵溃褪俏覀兩磉�，我們需要用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)，而耳朵去傾聽(tīng)，用樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待每一件事，今年，我就用我的眼睛，發(fā)現(xiàn)了我身邊的美好。
冬天到了，天上下著鵝毛大雪，旁邊有位老奶奶在旁邊說(shuō)：“賣(mài)菜啦！賣(mài)菜！都是自家自的，沒(méi)有農(nóng)藥。”旁邊的過(guò)路人搖搖手就走了。她那斑白的頭發(fā)，凌亂地披在老奶奶的.身上。臉上有許多皺紋，還穿著破舊的衣服。我和媽媽走過(guò)去。我說(shuō)：“您這菜多少錢(qián)？我買(mǎi)了！”奶奶
說(shuō)：“剛剛是3元，我現(xiàn)在收你2元�！皨寢屨f(shuō)我們都已經(jīng)吃完晚飯了，不用買(mǎi)了�！蔽艺f(shuō)：“2元就買(mǎi)了�！眿寢屨f(shuō)：“您剛剛說(shuō)了3元錢(qián)就3元錢(qián)吧！”平時(shí)媽媽都教我砍價(jià)，可今天咋變成了加價(jià)呢？
我買(mǎi)完菜回家的路上，我懇求讓媽媽幫我買(mǎi)包薯片。去我看到一個(gè)小男孩丫在那，突然，一個(gè)姐姐說(shuō)：“我?guī)湍銚蝹悖又謥?lái)了一個(gè)男的——他們想要帶著小男要走。突然，我腦海里想出到一個(gè)畫(huà)面，是拐賣(mài)小孩嗎？我和媽媽腦海里想到了同樣的事情。于是我們媽媽一路跟蹤，最后看到小男孩被送到了地鐵站。小男孩對(duì)那兩人說(shuō)：“再見(jiàn)，叔叔！”原來(lái)小男孩和他們是認(rèn)識(shí)的，我和媽媽這才安心下來(lái)。
只要用你的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美好的事。有的不是用眼睛才能發(fā)現(xiàn)。要用心去觀察和探索。
發(fā)現(xiàn)美好作文4
本來(lái)，我認(rèn)為世界的一切都是邪惡，而且又在電視上看見(jiàn)了許許多多的殺人案、綁架案，更說(shuō)不上來(lái)世界的美好在哪里。
課時(shí)，在我見(jiàn)到幾件事的時(shí)候，我的念頭改變了，世界上也是有美好的事物。
有一天，我站在公交車(chē)上，前面有一個(gè)扶著拐杖的老奶奶。這時(shí)，一位熱心的大哥哥主動(dòng)站起，扶著老奶奶坐在他的座位，老奶奶連忙道謝，大哥哥卻說(shuō)：沒(méi)事，奶奶。這是我應(yīng)該做的。幫助他人是每個(gè)人都應(yīng)該做的。我的心一下被感化了。
放學(xué)了，原來(lái)晴空萬(wàn)里的`天氣突然下起了傾盆大雨。我非常難過(guò)，因?yàn)槲覜](méi)有每天聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)的習(xí)慣，每天都不帶傘，我又不想變成落湯雞，所以我只能在別人店的屋檐下躲雨了。我來(lái)到一家店的屋檐下，剛待了不久，就聽(tīng)到一句話：別再屋檐下躲雨，來(lái)店里吧。我以為他怕我在這里擋到他做生意了，便往右又移了幾步，說(shuō)道：放心，我在這里不會(huì)擋到你做生意的。他嘆了一聲氣，便去了店里。等了許久，也不見(jiàn)雨變小，我有些著急了。這時(shí)，他拿著一把傘站在我面前，說(shuō)：孩子，你拿上這把傘回家吧，這雨估計(jì)一時(shí)半會(huì)兒還小不了，你再不回家，你父母會(huì)著急的。我連忙道謝，并給他深深地鞠了躬，我才撐開(kāi)傘回到家�；丶液笏妓髦谝痪湓捚鋵�(shí)沒(méi)有惡意的，我才被自己那時(shí)的行為感到羞愧。
我在電視上看到一條新聞，有一位司機(jī)在深夜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生在自己騎車(chē)回家，那時(shí)的路燈還沒(méi)有亮光，他怕這位學(xué)生迷路，便默默地跟在他的后面為他照亮前面的道路，不管自己的事，只為把這位學(xué)生安全送回家。這位學(xué)生回到家，他馬上下了車(chē)，給這位步車(chē)司機(jī)深深地鞠躬。
這三件事使我明白了世界上不是只有邪惡，還有善良。世界有善良就會(huì)有邪惡，有邪惡就會(huì)有善良，你是那種人呢?
發(fā)現(xiàn)美好作文5
一向?qū)ι磉吷罾涞奈揖归_(kāi)始熱愛(ài)起它來(lái)了，不為別的，只為自己的心靈找個(gè)家，找個(gè)溫暖的可以躲避風(fēng)雨的小家。
發(fā)現(xiàn)身邊生活，發(fā)現(xiàn)身邊生活里每個(gè)角落被遺失了的美好。
聽(tīng)著一首動(dòng)聽(tīng)浪漫的歌曲，你會(huì)覺(jué)得那是種享受；做著令自己舒適的運(yùn)動(dòng)，心情便會(huì)無(wú)比舒暢；看著自己愛(ài)不釋手的書(shū)本，你會(huì)完全被它所陶醉；望著一幅你從未見(jiàn)過(guò)的特別圖畫(huà)，你腦子里會(huì)聯(lián)想到一幕幕動(dòng)人的情景�？傊皇苋魏稳耸`，做回真實(shí)的自己，身邊生活也會(huì)變得多姿多彩。
留心身邊生活，你會(huì)注意到身邊生活中的一切都是那么慷慨，無(wú)論是日月星辰，無(wú)論是花草樹(shù)木，無(wú)論是陽(yáng)光雨露，它們時(shí)刻都在眷顧這我們這些生命。
每一天，我們都能呼吸到新鮮的空氣，感受到陽(yáng)光的撫摸，沐浴在和煦的春風(fēng)里。正是有了它們，這個(gè)世界才會(huì)變得生機(jī)勃勃，萬(wàn)紫千紅。
試問(wèn)沒(méi)有陽(yáng)光，這個(gè)世界怎會(huì)有光明的存在？試問(wèn)沒(méi)有雨露的'滋潤(rùn)，大地上的所有生物怎會(huì)綻放生命的光芒？試問(wèn)沒(méi)有泥土的哺育，我們又怎能吃到鮮美的蔬菜？試問(wèn)沒(méi)有廣闊的天空，鳥(niǎo)兒又怎能自在地翱翔于天際？試問(wèn)沒(méi)有大自然中的一切一切，地球上又怎會(huì)出現(xiàn)我們這一批高等生物——人呢？
所以，盡情感受大自然賜予我們的一切，呼吸每一口新鮮的空氣，喝下一杯甘甜的雨露，享受每一縷溫和的陽(yáng)光，傾聽(tīng)大自然的心聲，喏，聽(tīng)到?jīng)]有，它在對(duì)我們說(shuō)“享受大自然，享受身邊生活，你就會(huì)變得很幸福哦！”
發(fā)現(xiàn)美好作文6
依然忘了是在哪里讀到的這段文字，但著實(shí)被作者那“平凡而美麗”的感覺(jué)所震撼。向那作者也一定有著向野菊般寧?kù)o的生活，雖然可能并不出彩，但肯定耐人尋味。因?yàn)樽髡吲紶枙?huì)停下來(lái)，去發(fā)現(xiàn)哪怕只是小小的一絲美好。
自從上次和雨的邂逅，我這個(gè)所謂的.宅女也開(kāi)始喜歡往外跑了，畢竟我也是個(gè)凡夫俗子，但絕對(duì)不能做井底之蛙！
下午，我漫無(wú)目地的出了門(mén)，來(lái)到附近的一個(gè)公園里。秋冬交替，風(fēng)兒吹得梧桐抖落片片殘葉，在空中劃出一道道完美弧線。很喜歡落葉未著地的瞬間——那是一種永遠(yuǎn)未完成的進(jìn)行時(shí)。
因?yàn)槭请p休日，公園里人很多：談戀愛(ài)的，帶小孩的，曬太陽(yáng)的，信步逛公園的，他們?cè)诓萜褐谢蜃蛱�，疏落有致，在小徑上或走或停，恬然自始。忽然覺(jué)得，這時(shí)應(yīng)捧一杯香茗，再翻看那些清新淡雅的文字，外加緩緩流淌的音樂(lè)，籃板我度過(guò)整個(gè)下午。這樣的時(shí)光，悠閑得近乎奢侈。覺(jué)得這樣很好，因?yàn)�，�?jiǎn)單就好。
先人曾說(shuō)：“世上不乏美麗，只是我們少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我卻不以為然。
現(xiàn)在，生活節(jié)奏如此快，又有誰(shuí)有時(shí)間去發(fā)現(xiàn)美麗？最多，也就只有那么幾個(gè)靠“精神”來(lái)生活的人吧？！
正是這點(diǎn)，對(duì)于整日忙忙碌碌的人來(lái)說(shuō)，是多么的不現(xiàn)實(shí)。在他們眼中，明白的生活全仰仗于他們今日的努力。于是，他們只是忙，忙，因而錯(cuò)過(guò)了許許多多美好的事物，換來(lái)的，卻只是周身的疲勞與淡淡的人情。這值嗎？
幸運(yùn)星很美，對(duì)嗎？
三葉草很美，對(duì)嗎？
日落很美，對(duì)嗎？
生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都很美，不是么？但，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)？
發(fā)現(xiàn)美好作文7
又是一個(gè)稀松平常的周六早晨，城市的夜幕還未打開(kāi)。我睜開(kāi)朦朧的睡眼，看到窗簾縫隙外黑烏烏的天，便又將頭蒙入被子，享受被窩帶來(lái)的溫暖與愜意。
再醒來(lái)時(shí)，太陽(yáng)早已將整個(gè)世界照亮，用軟和和的被子輕輕蹭蹭自己的臉，貪戀著被窩帶來(lái)的美好。
再不起床要屁股要挨巴掌了。
我趿拉著鞋走到客廳，接了一杯水坐在沙發(fā)角上。突然，我的頭頂被輕輕撓了一下，讓人止不住的發(fā)癢。我往旁邊挪了挪，抬頭去找讓我發(fā)癢的“罪魁禍?zhǔn)住保瓉?lái)是那幸福樹(shù)的葉子。
也就是這次“撓癢癢事件”，讓我驚奇的發(fā)現(xiàn)，家里光禿禿的幸福樹(shù)又重新抽出了嫩芽，樹(shù)底的`葉子綠得就像無(wú)瑕的翡翠，而頂部剛剛抽芽的葉子像一艘艘翠綠的小船，在陽(yáng)光的照耀下，輕輕飄蕩。它的樹(shù)干又重新直挺起來(lái)，雖不算粗壯，但仍可以支撐起一樹(shù)郁郁蔥蔥的綠葉，與之前的樣子全然不同。
記得幾個(gè)月前，我感冒很?chē)?yán)重，整天無(wú)精打采，渾渾噩噩的，對(duì)一切事物都沒(méi)有興趣，學(xué)習(xí)狀態(tài)，心理狀態(tài)也十分差，整個(gè)人如墜谷底，抑郁成疾。那時(shí)的幸福樹(shù)渾身上下突然長(zhǎng)滿了奇怪的白色蟲(chóng)子，一時(shí)間，幸福樹(shù)像被施了巫術(shù)似的，葉子紛紛發(fā)黃掉落，只剩下孤零零的一根樹(shù)干和幾片發(fā)黃的葉子，全然沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。
爸爸為它除了蟲(chóng)，將葉子修剪掉，只剩下了樹(shù)干，一顆光禿禿的幸福樹(shù)竟然在幾個(gè)月時(shí)間內(nèi)早已變得十分茂盛，讓我大吃一驚，感嘆于幸福樹(shù)生命的頑強(qiáng)。
我的狀態(tài)也逐漸好轉(zhuǎn)，不只是因?yàn)閶寢寧胰タ戳酸t(yī)生，也是媽媽貼心的照料與開(kāi)導(dǎo)，更是幸福樹(shù)蓬勃的生命力感染了我。我就像那青翠欲滴的幸福樹(shù)，經(jīng)歷過(guò)病痛，得到了治愈，又重新獲得生機(jī)與活力。
生活處處充滿驚喜，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)找到別樣的美好！
發(fā)現(xiàn)美好作文8
生活中不缺少愛(ài)，只缺少一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛，愛(ài)是無(wú)處不在的！
今年夏天，我發(fā)現(xiàn)自己胖了不少，經(jīng)常覺(jué)得肚子不舒服，“咕嚕咕嚕”直叫。于是，媽媽帶我到醫(yī)院檢查了一番。原來(lái)，我因?yàn)榻?jīng)常不吃蔬菜，不多多運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致消化不良�；氐郊液螅瑡寢屆刻於夹列量嗫嗟臑槲覝�(zhǔn)備各種各樣的蔬菜：有時(shí)用煮的；有時(shí)用炒的；有時(shí)用涼拌的……媽媽變著法弄，就是想讓我多吃蔬菜�？墒�，我一見(jiàn)到蔬菜，就連連搖頭說(shuō)：“不要！不要！”每當(dāng)這時(shí)，媽媽就會(huì)嘆一口氣，周緊眉頭，失望的離開(kāi)。
第二天，我一大早起來(lái)，就看見(jiàn)媽媽在廚房里忙活著什么。我躡手躡腳的.走過(guò)去，只見(jiàn)媽媽把一大團(tuán)菜放在切菜板上，用刀切碎；再把切碎的菜和飯攪拌在一起，捏成飯團(tuán)；接著，用各式各樣的模具將菜飯團(tuán)捏成各種形狀，有：小豬形、小兔形、星星形等；最后，為了讓菜飯團(tuán)變得更加逼真漂亮，媽媽又用胡蘿卜、紫菜之類(lèi)的蔬菜給菜飯團(tuán)穿上“衣服”，戴上“墨鏡”，做出表情。終于做好了，可媽媽也累的滿頭大汗，她顧不上休息，就把這些菜飯團(tuán)端過(guò)來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“小尹，試一試，好吃嗎？”我抓起一個(gè)飯團(tuán)，咬了一口，含糊不清地說(shuō)道：“好吃極了!”有菜的味道，飯團(tuán)的清香，還有滿滿的母愛(ài)。
生活中處處都有愛(ài)，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛！
發(fā)現(xiàn)美好作文9
周五預(yù)期的OM課時(shí)間到了。王老師拿著一張紙和一個(gè)瓶子走進(jìn)教室。王老師神神秘秘地說(shuō)：今天，我要用我?guī)У牟牧献鲆粋�(gè)實(shí)驗(yàn)。我一聽(tīng)到這話，就對(duì)自己說(shuō)：一張紙和一個(gè)瓶子可以做什么實(shí)驗(yàn)？思考并留意王先生的動(dòng)作。我看到王先生把瓶子裝滿水，然后把紙放在瓶子的上面，問(wèn)學(xué)生：如果老師把瓶子倒過(guò)來(lái)，你能猜到會(huì)發(fā)生什么嗎？口齒伶俐的邱欣怡忙不迭地說(shuō)：紙張會(huì)變濕并破裂。不甘示弱的劉子璇說(shuō)：紙會(huì)碎，水會(huì)流出來(lái)。頑皮的沈?qū)φf(shuō)：紙不會(huì)碎，只會(huì)濕，水不會(huì)出來(lái)。王老師說(shuō)：既然沈這么說(shuō)了，我就讓沈配合我做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
沈一聽(tīng)，忐忑不安地慢慢站起來(lái)，來(lái)到主席臺(tái)上。王老師讓沈坐在椅子上。沈的眼睛一轉(zhuǎn)，立刻從褲兜里掏出一頂帽子，戴在頭上。他深吸一口氣，假裝平靜地坐直，但他的腿一直在顫抖王老師說(shuō)：我要去倒！我暗自心想：呵呵，現(xiàn)在沈就要倒霉了，變成落湯雞了！學(xué)生們都緊張地張開(kāi)嘴，注視著王小姐。只見(jiàn)王先生右手把紙放在瓶口上，用力壓紙，左手托住瓶底，迅速倒過(guò)來(lái)，然后右手慢慢移開(kāi)。奇跡發(fā)生了，紙被牢牢吸在瓶口，水卻沒(méi)有流下來(lái)。我們都驚訝地睜大了眼睛，一些學(xué)生仍然慢慢哭了。王老師取下沈的帽子。沈抬頭一看，滿滿一瓶水倒掛在他頭上，只有一張紙擋住了瓶子。嚇得他抱頭溜走。
這是怎么回事？王老師笑著說(shuō)：一張紙裝不下水。真正起到神奇作用的'是大氣壓。杯子里裝滿水，沒(méi)有空氣，接近真空狀態(tài)。當(dāng)杯口朝下時(shí)，紙就會(huì)受到向上的大氣壓力，大氣壓力頂住紙，相當(dāng)于蓋住了杯口，水就不能流出來(lái)了。
哦！我恍然大悟，一邊聽(tīng)王先生解釋一邊點(diǎn)頭。
我有了新的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)美好作文10
把心放飛，發(fā)現(xiàn)那片純潔的云，以及那燦爛的霞。
——題記
“嘀達(dá)！嘀噠！……”手表在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。我艱難地抬起那已經(jīng)超過(guò)了負(fù)荷了的腦袋，第N次看向手表，心中的那些煩躁就像一群馬蜂繞著我的腦袋嗡嗡旋轉(zhuǎn)，“好想放學(xué)��！好想放學(xué)�。 �
……
一步一步地，我終于是走出了教學(xué)樓，心情憂郁地賽似世界末日。唉！這悲催的世道�。∪靸深^的考試真能把人給整瘋了。
向前走了兩步，但越走卻越發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，怎么好些個(gè)人都在看西邊？怎么？難道佛陀顯世了？
隨著人流，我也看了過(guò)去。不看不知道，一看，我驚了！
美！真得很美！真的太美了！
整個(gè)西邊的天空都被淡淡的粉紅色給籠罩起來(lái)，像極了一個(gè)穿著粉色連衣裙的少女。夕陽(yáng)被橘色的光芒所簇?fù)碇�，而那紅的已經(jīng)不像話了的大太陽(yáng)用盡了最后的`氣力在揮灑自己奪人眼眸的光芒。
而東邊的天空卻潔凈明麗……哦！不！竟然還有一朵云！真的，真的！它戀戀不舍地佇立在原地，目送著太陽(yáng)一步一步離它越來(lái)越遠(yuǎn)。
風(fēng)婆婆想要送它回家，舞起了一陣沁人心脾的風(fēng)。不過(guò)，它卻仍倔強(qiáng)地?cái)[脫了風(fēng)婆婆的臂膀，逃到了南邊，依舊站在那里，靜靜地看著…
“叮鈴鈴！叮鈴鈴…”上課鈴響，看著一陣慌亂的人群，我悠悠地轉(zhuǎn)回身，和那倔強(qiáng)的云，和那溫柔的風(fēng)，和那熾熱的陽(yáng)告別，隨即奔上了教學(xué)樓。
回想起剛才的一幕幕，心中不免升起了一道道美輪美奐的彩虹。
收拾好心情，讓我們打開(kāi)自己的心扉，讓一切美好流淌，把一切美好擁抱。
發(fā)現(xiàn)美好作文11
引子：生活就像一杯烈酒，細(xì)細(xì)品味是一股辛辣，粗略品讀卻是絲甘甜。
“生活總是需要人去發(fā)現(xiàn)的，生活中的美好卻也一樣。“打開(kāi)手機(jī)，屏幕上顯示出了這個(gè)段子，是啊！發(fā)現(xiàn)生活容易，發(fā)現(xiàn)美好卻難，什么是美好？又要怎么去發(fā)現(xiàn)，難道要造一個(gè)美好發(fā)現(xiàn)機(jī)？其實(shí)大可不必，生活中的美好無(wú)處不在，我們?nèi)钡氖且活w發(fā)現(xiàn)美好的清晨的日出照在窗臺(tái)，勤勞的母親已為你準(zhǔn)備好早餐，這便是美好，與父親好好打一場(chǎng)籃球，或是下一盤(pán)象棋，這也是美好，出門(mén)時(shí)爸媽的嘮叨，書(shū)包里的熱水…皆是美好。
美好無(wú)處不在，只要用心感受。它便會(huì)像一個(gè)遲到的女孩匆匆而至，偷偷的讓你心頭一甜，當(dāng)你坐在草坪上觀看日落時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一—原來(lái)枯燥無(wú)味的'生活竟如此精彩，多年以后，或許你會(huì)忘掉那晚的殘陽(yáng)，但是卻不會(huì)忘記它帶給你心靈的慰藉。生活中的美好如靈丹妙藥般讓遍體鱗傷的人得到心靈上的安慰。
“留意你生活中的每一個(gè)精彩瞬間！“這段話就像是在預(yù)告美好一般讓你打起精神繼續(xù)尋找生活中的美好，喚醒這被鋼筋水泥城市封印的人們的心中的美好。生活是美好的，但是美好也常常失約，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道下一秒鐘會(huì)發(fā)生什么，但是只要你保持
顆善于發(fā)現(xiàn)美好的心，那么所到之處一一皆是美好！
發(fā)現(xiàn)美好作文12
羅丹說(shuō)過(guò):“世界上是不缺少美的，而是缺少會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！鄙钪�，只要你去發(fā)現(xiàn)，總會(huì)讓你的生活更加美好。
冬的腳步近了，近了！北風(fēng)呼嘯，雨雪紛飛。夜已深，杭州的夜晚都燈火闌珊。我走在林蔭小道之間，打著傘，散散心，郁郁寡歡。
聽(tīng)，遠(yuǎn)處傳來(lái)窸窣的聲音，掠過(guò)耳畔，萌發(fā)了我的好奇心。漸漸地眼前有兩個(gè)朦朧的人影閃爍著，定睛一看，才知是一對(duì)母子。只聽(tīng)得母親對(duì)稚氣未脫的孩子呵護(hù)道:“孩子，你冷嗎?要不媽媽把棉襖讓你披一下吧！”話罷，脫下棉襖蓋在孩子身上。那位母親彎下腰，弓著背，讓孩子進(jìn)入她溫暖的懷抱之中。
雨越下越大，如同無(wú)數(shù)珍珠伴隨鵝毛大雪紛紛落下，風(fēng)也開(kāi)始咆哮。孩子倚在母親肩上,那位母親喃喃自語(yǔ)：“我得為孩子找個(gè)地方避雨！”她加快了步伐，石板發(fā)出了清脆的“乒乓”聲，像是譜寫(xiě)了一首《母愛(ài)贊歌》。我緊隨其后，并不打擾這對(duì)母子。
慢慢的，他們坐在一個(gè)亭子中心，那位母親粗糙的手撫摸著孩子的脊梁。我坐在他們的對(duì)面，打量著這位母親。我看見(jiàn)了，她的雙肩酒滿了晶瑩的雨珠，黑發(fā)之間摻著點(diǎn)點(diǎn)雪白。盡管自己凍得瑟瑟發(fā)抖，卻仍然給孩子提供一個(gè)溫暖舒適的環(huán)境，難道這不就是生活中的真善美嗎？
看到這兒，我的心微微一震，兩行冰涼的淚水滾落到腮邊，心中涌上一股暖流，心酥軟了。隆冬，為孩子披上一件棉襖，這簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，卻是多么動(dòng)人的永恒。母愛(ài)如傘，能夠?yàn)槟阏诒芮胺降?風(fēng)雪。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心！生活中的真善美是無(wú)處不在的，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。發(fā)現(xiàn)，讓我的生活不再平淡；發(fā)現(xiàn)，讓我的生活更美好！
發(fā)現(xiàn)美好作文13
地球上的生命多到數(shù)不清，一如那漫天的繁星，燦爛而又美麗，大到海洋、天空，小到一棵樹(shù)、一束花，都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的繁衍著生命，那天，我便見(jiàn)到了這樣的一幕。
海邊的景色總是迷人的，清澈中卻又帶著點(diǎn)神秘和朦朧，正值油菜花盛開(kāi)的季節(jié)，起初我是不怎么感興趣的，因?yàn)閯e無(wú)他選，這才去看了油菜花田。但最后，我便萬(wàn)分慶幸老天給我的.這一次“無(wú)路可退”的機(jī)會(huì)，才讓我體會(huì)到這世上獨(dú)有的一份美麗。
迫不及待的拋棄車(chē)?yán)餆⿶灥目諝猓陔p腳落地的那一剎那，我愣住了，一整片油菜花田，不禁讓我想起歌曲《金色的麥浪》，雖然這種生命的金色要比歌中唱到的要更加燦爛就是了。
油菜花的香味夾雜著淡淡的海風(fēng)，一點(diǎn)點(diǎn)飄進(jìn)了我心里，閑適，悠靜趕走了心里所有的煩心事，這是一股神奇的力量。
夕陽(yáng)余暉，淡藍(lán)色天空在不知不覺(jué)中被落日染紅，突然想下去看看。
置身于花田中，去仔細(xì)的觀察這些金黃色的小花，身邊不時(shí)有蝴蝶飛舞，淡黃的花瓣此刻已被余暉染紅，摸上去軟軟的，很細(xì)膩。油菜花雖不如其它花一樣，萬(wàn)人喜愛(ài)，贊美，讓古人都為之賦詩(shī)一首，但它恬靜，不與其爭(zhēng)艷，在我的眼里，它是最普通的，卻是最美好的，這也許就是生命的美好吧。
萬(wàn)分有幸，體會(huì)到了一次不一樣的旅行，大自然是神奇的，現(xiàn)在想起，還覺(jué)得那時(shí)候的油菜花像滿天繁星灑落在大地和我的心間，感謝大自然給我們的的美好！感謝生命的美好！
發(fā)現(xiàn)美好作文14
杭埠河南岸，春秋山腳下，有一個(gè)美麗的小村莊，那里是生我養(yǎng)我的地方。那里不僅環(huán)境優(yōu)美，更有一群勤勞、勇敢、善良、淳樸的人們�，F(xiàn)在，就請(qǐng)你跟著我的鏡頭，一起走進(jìn)他們吧！
鏡頭一：公交車(chē)上
今天是星期天，公交車(chē)上人特別多。當(dāng)車(chē)行到十里頭站時(shí)，一位拄拐的老大爺想上車(chē)。前門(mén)已經(jīng)上不了啦！司機(jī)破例讓他從后門(mén)上，可是人實(shí)在是太多了！沒(méi)辦法。這時(shí)車(chē)?yán)镎酒饋?lái)三位紅領(lǐng)巾，其中一個(gè)對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō)：“叔叔，我們下去，坐下一趟車(chē)吧！好騰個(gè)地讓這位老爺爺上來(lái)�！闭f(shuō)著，他們就跳下車(chē)。老爺爺坐在車(chē)上，翹起大拇說(shuō)：“現(xiàn)在的娃子就是好！懂事！孝順！”在場(chǎng)的人們心里熱乎乎的。
鏡頭二：農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里
張大娘今天一大早就到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去買(mǎi)菜�？赡苁菛|西買(mǎi)的太多了吧，一下子把錢(qián)包給丟了，這可急壞了張大娘。
李阿姨是農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣(mài)干貨的，因?yàn)樗母韶浳锩纼r(jià)廉，所以生意特別好�？斓缴挝绲臅r(shí)候，她準(zhǔn)備收攤，發(fā)現(xiàn)干貨里有一個(gè)錢(qián)包。“這是誰(shuí)的錢(qián)包呢？”李阿姨一時(shí)也想不起來(lái)。等到張大娘趕過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)時(shí)，李阿姨已經(jīng)足足等了兩個(gè)多小時(shí)�，F(xiàn)在張大娘逢人就夸李阿姨是個(gè)大好人，李阿姨的生意比以前更紅火了。
鏡頭三：銀行門(mén)口
農(nóng)業(yè)銀行的監(jiān)控里，一直保留著一個(gè)珍貴的畫(huà)面：一位老奶奶手里的錢(qián)灑落一地，被風(fēng)刮得到處都是，她一下子癱倒在地上大哭起來(lái)。就在這緊急時(shí)刻，銀行保安沖出來(lái)幫老人撿錢(qián)。路上的.行人、路過(guò)的司機(jī)紛紛停下腳步加入到撿錢(qián)的隊(duì)伍中來(lái)。不一會(huì)兒，散落的錢(qián)被全部撿起，經(jīng)銀行工作人員清點(diǎn)，整整一萬(wàn)元。老奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“不少，一張也不少！”大家這才放心地離去。
這樣的感人鏡頭還在不斷地上演，而鏡頭中的主人公們都擁有同一個(gè)名字最美家鄉(xiāng)人。
發(fā)現(xiàn)美好作文15
最美的，往往也是最平凡的�！}記
家對(duì)面，有一片青瓦的平房，矮矮地匍匐在高樓的腳邊。僅一墻之隔，一邊是繁華萬(wàn)千，一邊是陰冷的夜。
我總是眺望著那些房子，不染紅塵的質(zhì)樸，不慕名利的本味。白墻青瓦的房，有些已破敗，有些看似搖搖欲墜，像極了花兒在風(fēng)中的模樣，它也如同那花一樣未曾墜下。
我不禁有些好奇，是什么？讓它如此頑強(qiáng)？是它的地基很牢固嗎？又或是它就有這般堅(jiān)強(qiáng)？我每日靜靜地看著它，終于決定自己去一探究竟。
穿過(guò)窄窄的巷子，意外地發(fā)現(xiàn)這不就是我所向往的世外桃源嗎？裊裊青煙從灶火中升起，朦朧了這兒本來(lái)就模糊的墻，只見(jiàn)綽綽人影在煙中，我看見(jiàn)了那個(gè)頑強(qiáng)的身影，快步走去，是遠(yuǎn)眺時(shí)的模樣。
門(mén)口坐著一個(gè)老人，輕搖著浦扇，半瞇著眼睛，打量我這個(gè)陌生人。我開(kāi)口問(wèn)她，關(guān)于這外房子，是什么令它不倒？老人緩緩地說(shuō)：“是信念與期望，這兒的人們不想它倒，因?yàn)樗粌H是咱們這兒最高的'樓，也是先輩們的心血，大家有都為會(huì)給它添磚加瓦，富裕點(diǎn)的還會(huì)隊(duì)伍來(lái)修，大家伙對(duì)它的感情很深吶！”片刻的沉默，從轉(zhuǎn)角處走來(lái)一個(gè)男子，他用掃把掃了掃石階，掃了掃廳堂。我轉(zhuǎn)身離去，身后是血紅的殘陽(yáng)。
回到家中，那被金紅色籠罩的房，是那么美，那么堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗澈螅兄笈�，有著美好的愿望�?/p>
在這大千世界沉淪久了，我們會(huì)遺失一些美好。但那些我們所尋找所期盼的，就在我們身邊。
【發(fā)現(xiàn)美好作文】相關(guān)文章：
發(fā)現(xiàn)身邊的美好作文03-06
發(fā)現(xiàn)美好議論文10-17
發(fā)現(xiàn)的作文11-29
發(fā)現(xiàn)的作文04-18
我發(fā)現(xiàn)的作文11-24
探索與發(fā)現(xiàn)作文09-26
發(fā)現(xiàn)的事作文09-04
【經(jīng)典】我的發(fā)現(xiàn)作文09-05
我的發(fā)現(xiàn)作文（精選）09-27