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(通用)老鷹捉小雞作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的老鷹捉小雞作文,歡迎閱讀與收藏。
老鷹捉小雞作文1
今天中午,我在補(bǔ)習(xí)班午飯剛咽下,我們便玩起了老鷹捉小雞。雖然這游戲有些幼稚,但我們玩起來(lái)卻一發(fā)不可收了。游戲規(guī)則是:如果老鷹踩到馬路,就要放生一只小雞,如果小雞踩到馬路就直接死掉。(因?yàn)橥跤壍耐夤形覀儾灰今R路上去,太危險(xiǎn)了,所以我們定下了這個(gè)規(guī)定。游戲開(kāi)始了。)
我是“老鷹”,王迎緣是母雞,其余的.人都當(dāng)“小雞”。一開(kāi)始,我來(lái)了個(gè)聲東擊西。本來(lái),這招是毫無(wú)用武之地的,可是這個(gè)地方太小,“母雞”施展不開(kāi)來(lái),我占據(jù)了地理優(yōu)勢(shì),成功的抓到了八只“小雞”,還剩一只“小雞”,這讓我喜出望外。這時(shí),“母雞”規(guī)定“老鷹”碰一下“母雞”就要放生一只“小雞”,我聽(tīng)了,拔腿就跑,“母雞”在后面使勁追,玩起了“母雞”捉“老鷹”。
時(shí)間就在我們的歡快聲中飛快流逝,很快就到了午睡時(shí)間,我們不得不停止游戲。這次“母雞”捉“老鷹”的游戲真有趣呀!
老鷹捉小雞作文2
“叮當(dāng)——”,下課后,我們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室,來(lái)到廣闊的操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”。曹成了“母雞”,鄧可欣成了“鷹”,其余的學(xué)生成了“雞”。
比賽開(kāi)始了,我們不時(shí)從操場(chǎng)上傳來(lái)笑聲和喊聲。兇猛的“鷹”低飛盤(pán)旋,她有力的'“翅膀”撲向她的獵物——“雞”。緊張的“母雞媽媽”也展開(kāi)了她寬大的“翅膀”來(lái)阻擋“老鷹”,保護(hù)她可愛(ài)的孩子——“小雞”!苞棥爆F(xiàn)在抓不到“雞”。就像熱鍋上的螞蟻在不停地跑。這時(shí),不知為什么,原本擁有100倍精神力的“鷹”現(xiàn)在變成了一只虛弱的“雞”!大家都不知道鄧可馨在“鷹”葫蘆里賣(mài)的是什么藥.這時(shí),她突然撲向我們的“小雞”。當(dāng)我們都驚慌失措的時(shí)候,反應(yīng)敏捷的“母雞”說(shuō):“趴下!”我們得救了,也松了口氣。我們贏了,老鷹輸了!輸了的“鷹”鄧可欣非常沮喪和不開(kāi)心。每個(gè)人都說(shuō),“不要灰心,還有一次機(jī)會(huì)!
這個(gè)游戲太有趣了。
老鷹捉小雞作文3
星期三,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。蔡思宇當(dāng)老鷹,劉姝含當(dāng)雞媽媽,我們這些同學(xué)當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了,“老鷹”一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)又連繞幾圈,尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。我在那兒搖頭晃腦地看著“老鷹”的`一舉一動(dòng)。突然,“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,惡狠狠地?fù)湎颉靶‰u”!半u媽媽”忙手忙腳地連忙張開(kāi)雙臂,保護(hù)自己的“孩子”。通過(guò)“媽媽”及時(shí)的阻擋,“老鷹”沒(méi)有抓住“小雞”,她氣急敗壞地站在那兒休息了一會(huì)兒,又思考了一下怎樣才能捉住“小雞”。就在這時(shí),她偷偷地向我們瞟了一眼兒,看見(jiàn)“雞媽媽”和“小雞”都放松了警惕,猛地一下從“雞媽媽”“翅膀”下面鉆了過(guò)去。我們這些“雞”躲閃不及,“老鷹”輕而易舉地一氣兒抓住了我們?nèi)弧靶‰u”!袄销棥备吲d地開(kāi)懷大笑,迫不及待地張開(kāi)大嘴就要“吃”掉我們。這時(shí),我心里難受極了,沒(méi)法,只好下一輪不參加。
就在我心煩惱怒時(shí),上課鈴響了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
老鷹捉小雞作文4
傍晚放學(xué)回家,我和小伙伴們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開(kāi)始了,“老鷹”惡狠狠地向我們沖來(lái),我們?cè)缬袦?zhǔn)備,在“雞媽媽”的保護(hù)下,向旁邊一閃,躲開(kāi)了,大家嘰嘰喳喳地歡叫起來(lái)!袄销棥庇峙闹岚蛳蛭覀儧_過(guò)來(lái),“小雞”們嚇得四處亂跑!半u媽媽”說(shuō):“快躲到我的身后,抓住我的尾巴!”我們?cè)凇半u媽媽”的保護(hù)下,再次躲開(kāi)了“老鷹”的魔掌。
看見(jiàn)沒(méi)什么危險(xiǎn)了,最后面的.一只“小雞”——我,跑了出來(lái),用手打了一下正在休息的“老鷹”,“老鷹”氣得火冒三丈,冷不防向我撲來(lái)!半u媽媽”領(lǐng)著“小雞”們上前用尖尖的“嘴”又啄又咬,用爪子又刨又拍,還沒(méi)能救下我。
“老鷹”這下子可樂(lè)了,它沖著我張開(kāi)大口,興奮地說(shuō):“小不點(diǎn),我要一口把你吃掉,哈哈哈!”我裝作害怕的樣子說(shuō):“親愛(ài)的鷹大哥,求求你別吃我,我給你唱支歌吧!”
我唱的歌逗得其它“小雞”哈哈大笑,就連在旁邊觀戰(zhàn)的爸爸媽媽也忍俊不禁捧腹大笑。
老鷹捉小雞作文5
今天,我給大家介紹一個(gè)游戲叫“老鷹捉小雞”。
首先,要有五個(gè)人以上才能開(kāi)始游戲,一個(gè)人當(dāng)“老鷹”,一個(gè)人當(dāng)“雞媽媽”,剩下的人當(dāng)“小雞”。
然后游戲開(kāi)始了,“雞媽媽”張開(kāi)翅膀保護(hù)“小雞”,她左攔右擋;“老鷹”左撲右撲;“小雞”們?cè)凇半u媽媽”身后左山右避。忽然,“老鷹”趁“雞媽媽”不注意抓住了一只“小雞”,那只“小雞”就下場(chǎng)休息了。接著,“老鷹”又繼續(xù)捉“小雞”,直到捉完最后一只“小雞”……最后,我知道了這個(gè)游戲可以練習(xí)敏捷力,還可以練習(xí)跑步能力。
老鷹捉小雞作文6
今天下午,我們?cè)卩]電書(shū)店二樓的興趣班。
上課開(kāi)始,老師和我們玩了一個(gè)“老鷹抓小雞”的'游戲。游戲規(guī)則是選一個(gè)人當(dāng)鷹,一個(gè)人當(dāng)母雞,剩下的同學(xué)當(dāng)雞。抓到的雞會(huì)退出,然后執(zhí)行一個(gè)程序。
游戲開(kāi)始了。母雞張開(kāi)翅膀,想盡一切辦法保護(hù)小雞。鷹在東方,母雞往西方跑。然后老鷹往西跑去抓雞,母雞往東跑。老鷹也盡力了。結(jié)果老鷹趁母雞不注意跑到后面,抓住了后面的“雞”。然后他表演了一個(gè)節(jié)目——背三字經(jīng)。他流利地背誦了一遍,每個(gè)人都為他鼓掌。
比賽以笑聲結(jié)束,我玩得很開(kāi)心。真的希望每次上興趣班都能玩這個(gè)游戲。
老鷹捉小雞作文7
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,我們就像一只只小蜜蜂一樣沖出了教室。接著,老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲,我當(dāng)上了老鷹,鑫鑫當(dāng)大母雞,剩下的同學(xué)當(dāng)小雞。
老師安排好老鷹、母雞、小雞后,游戲正式開(kāi)始。老鷹一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒又連續(xù)繞著幾個(gè)圈,尋找著捕捉獵物的機(jī)會(huì)。突然,老鷹向小雞們沖去,母雞趕緊張開(kāi)雙翅。可是,老鷹實(shí)在太狡猾了,老鷹從母雞的雙翅下面鉆了過(guò)去,一口氣就吃了一只小雞。緊接著,老鷹向母雞的.反方向跑過(guò)去,母雞一下子放松了警惕。就在這時(shí),老鷹以迅雷不及掩耳之勢(shì)向小雞們飛奔過(guò)去,一下子就捉住了兩只大大的小雞。然后,老鷹假裝在系鞋帶,母雞放松了警惕。而就在這時(shí),老鷹趁母雞不注意,以飛快地速度跑到了小雞的面前,一下抓住了兩只大大的小雞。老鷹大獲全勝。
上課鈴響了,我們戀戀不舍地回到了教室。
老鷹捉小雞作文8
星期日,我和同學(xué)們?cè)诠珗@一齊玩老鷹捉小雞的游戲。
好玩又刺激的游戲開(kāi)始了,我當(dāng)兇猛的老鷹,首先我往左方向進(jìn)攻,雞媽媽也不甘示弱,飛速的.奔向左面,張開(kāi)雙臂護(hù)住身后的小雞們。我又趁著雞媽媽不注意防備時(shí),繞到了隊(duì)伍的后面,小雞們看見(jiàn)了連忙蹲下。我想:美美的一頓飯可不能就這樣從我的眼前溜掉,那樣多可惜啊!
因?yàn)樽讲蛔∷麄儯矣行┘痹炅耍瑴?zhǔn)備下一輪的猛攻,眼睛直盯著雞媽媽,像箭一樣向左直射出去,哈哈,捉住了一只驚慌失措的小雞。這可把我高興壞了,得意地想:很容易的游戲嘛,毫不費(fèi)力就獲取了勝利。
游戲結(jié)束了,這次游戲中我不僅僅收獲了歡樂(lè),還深深地明白玩游戲也需要?jiǎng)幽X筋啊!真是個(gè)好玩又難忘的游戲啊!
老鷹捉小雞作文9
一天,我和張怡、項(xiàng)英、黃滟一起玩老鷹捉小雞的游戲。我是雞媽媽,張怡、項(xiàng)英是小雞,黃滟是老鷹。游戲規(guī)則是老鷹捉到誰(shuí)誰(shuí)就是下一個(gè)老鷹。
游戲開(kāi)始了!袄销棥睆堥_(kāi)五指,真的就像鋒利的鷹爪一樣,氣勢(shì)洶洶的向我們撲來(lái)。我連忙張開(kāi)雙臂阻擋,就像老母雞張開(kāi)雙翅一樣,保護(hù)著“小雞”! 老鷹”見(jiàn)我防守嚴(yán)密,就想繞開(kāi)我,她一忽兒奔東,一忽兒奔西,兩只“小雞”一個(gè)接一個(gè)的`抓著我的衣服,靈活地躲閃著。為了保護(hù)好“小雞”,我勇敢的迎上去,拼力阻攔這只“窮兇極惡”的“老鷹”。忽然,一不小心,掉在尾巴上的項(xiàng)英躲閃不及,被抓住了?墒,我們反而笑得更歡了,很快調(diào)換角色,又開(kāi)始了新的游戲。
那天,雖然我們?nèi)瞬欢,但是我們卻玩得很開(kāi)心,很痛快,直到天快黑了,我們才戀戀不舍地回家。
老鷹捉小雞作文10
暑假里的一天,天高氣爽,我和喬喬、寧寧、紅紅、蒙蒙等同學(xué)約好到公園玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。
游戲開(kāi)始了,我自告奮勇當(dāng)老鷹,喬喬當(dāng)雞媽媽,剩下的.三個(gè)人當(dāng)可愛(ài)的小雞。只見(jiàn)雞媽媽伸開(kāi)雙臂緊緊地護(hù)住小雞,小雞們緊張起來(lái),寸步不離地跟在雞媽媽的后面。我左撲右沖,雞媽媽左擋右攔,小雞們嚇得驚慌失措,連聲尖叫,可我費(fèi)了九牛二虎之力,就是沒(méi)有抓到一只小雞。我暗想:“這樣是抓不到小雞的,必須想個(gè)好辦法!”我靈機(jī)一動(dòng),腦中突然閃出一個(gè)好主意,它就是三十六計(jì)中的聲東擊西之計(jì)。我佯裝從左邊進(jìn)攻,雞媽媽帶著小雞們往左邊躲,我突然調(diào)轉(zhuǎn)方向,從右邊一把抓住了在最后面的紅紅。
游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中線束了,雖然我們累得氣喘吁吁、滿頭大汗,但個(gè)個(gè)都興高采烈。
老鷹捉小雞作文11
有一天,我們玩老鷹捉小雞的游戲。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高興得手舞足蹈。
小云自告奮勇地當(dāng)了“母雞”來(lái)保護(hù)后面的小雞,東東當(dāng)起“兇惡”的老鷹。他張開(kāi)了雙手還真像一只餓壞了的大老鷹,我們幾個(gè)就成了“小雞”。我緊緊跟在“母雞”后面,大家一個(gè)拉著一個(gè)的衣服。游戲開(kāi)始了,狡猾的老鷹張開(kāi)寬大的翅膀,連連向我們撲來(lái),一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,想乘機(jī)捉小雞。機(jī)智勇敢的母雞張開(kāi)雙翅,左躲右閃拼命保護(hù)后面的小雞!袄销棥泵β盗税胩,一無(wú)所獲,累得直喘氣門(mén)。
這時(shí),老鷹想到了一個(gè)妙計(jì)來(lái)對(duì)付這些小雞!八奔傺b休息,然后趁母雞不備,發(fā)動(dòng)突然襲 擊,像箭一樣飛了過(guò)去,用銳利的.“爪”捉住了一只“小雞”!靶‰u”們看見(jiàn)自己的兄弟被捉走了都亂了陣腳,就這樣,“老鷹”一次又一次地捉住了“小雞”。圍觀的同學(xué)都拍手叫好。
老鷹捉小雞作文12
星期六的早晨,我們?nèi)彝胬销椬叫‰u的游戲。當(dāng)老鷹,媽媽當(dāng)母雞,我和哥哥當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了,媽媽張開(kāi)雙臂護(hù)住我們,站在媽媽的對(duì)面,身子來(lái)回?cái)[動(dòng),左顧右盼,在尋找著進(jìn)攻的機(jī)會(huì),突然,爸爸首先從上面發(fā)起了攻擊,媽媽帶著我們靈機(jī)一閃,躲過(guò)了爸爸的攻擊,爸爸撲了個(gè)空,我和哥哥大笑,沖著爸爸做了個(gè)鬼臉說(shuō):“快來(lái)捉我們呀!卑职终f(shuō):“走著瞧,我一定會(huì)捉到你的。”說(shuō)完爸爸再次向我們發(fā)起了攻擊,只見(jiàn)爸爸的腳向左慢慢的'移動(dòng),媽媽帶著我們向右躲閃著,誰(shuí)知爸爸突然改變了方向,向右發(fā)起了攻擊,我被爸爸抓住了,我們?nèi)夜笮Α?/p>
今天的游戲玩的可真。
老鷹捉小雞作文13
我最喜歡玩“老鷹捉小雞”的。
它的規(guī)則是:找一個(gè)做老鷹,再找一個(gè)做雞媽媽,其他同學(xué)做小雞,排隊(duì)站在雞媽媽后面。老鷹給小雞喂食,最后一個(gè)小雞把碗打碎了。老鷹告訴雞媽媽。雞媽媽說(shuō)了各種賠碗的方式,老鷹都說(shuō)不行。雞媽媽要讓老鷹捉小雞,捉到了纏線。
今天的.課上,我們玩老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)老鷹,一個(gè)女生當(dāng)雞媽媽,其他同學(xué)當(dāng)小雞。結(jié)果我抓住了小雞。我高興地一蹦三尺高。
小,你們喜歡玩老鷹捉小雞的游戲嗎?
老鷹捉小雞作文14
嘰嘰嘰,嘰嘰嘰,嗷,嗷。今天老鷹和小雞來(lái)到我們教室里了,因?yàn)槲覀兘裉煲胬销椬叫‰u。
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)老鷹瞪著惡狠狠的眼睛,張開(kāi)有力的翅膀,伸出兩只鋒利的爪子,窮兇惡極的向老鷹撲去。小雞嚇得六神無(wú)主,撒腿就跑。就這時(shí),老鷹看到了小雞的守護(hù)神――母雞我,我兩腿叉開(kāi),兩臂伸直,緊緊護(hù)著身后的“小雞”;“小雞”們一個(gè)拉著一個(gè)的'衣服,緊緊地跟在我的身后。他們個(gè)個(gè)驚恐萬(wàn)狀的盯著我,好像我馬上就會(huì)把他們吃掉似的。
“我”挺起胸,張開(kāi)“翅膀”,阻擋老鷹的突然襲擊。老鷹氣得怒發(fā)沖冠,暴跳如雷,東撲一下,西撲一下,但他實(shí)在枉費(fèi)心力,怎樣也捉不到小雞,他只好失望地回家了。
“小雞”和“老鷹”又開(kāi)始玩新一輪的游戲了。
老師評(píng)語(yǔ):能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用好詞好句,對(duì)于人物動(dòng)作抓的較細(xì)致,加油!
老鷹捉小雞作文15
星期日,班長(zhǎng)帶領(lǐng)著我們?nèi)ス珗@玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲。
我們都贊同小紅當(dāng)溫和的雞媽媽,讓小剛當(dāng)兇猛的老鷹,其他的.當(dāng)膽小的小雞。
游戲開(kāi)始了,雞媽媽保護(hù)著后面的小雞,雞媽媽張開(kāi)翅膀,小雞跟雞媽媽左閃,右閃,老鷹攻不進(jìn)去了,老鷹想了想辦法,沖了過(guò)去,還是被雞媽媽攔住了,老鷹向左走了幾步,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),向小雞一撲,一中小雞沒(méi)來(lái)的及躲,被老鷹捉住了,老鷹非常的得意,雞媽媽很傷心,在雞媽媽難受的時(shí)候,老鷹又向其他的小雞撲去,又一只小雞被捉住了,雞媽媽和小雞想把被老鷹捉走的小雞救出來(lái),可救了幾次也沒(méi)成功,雞媽媽跟小雞說(shuō):“我把老鷹引走,你們救小雞,雞媽媽費(fèi)了很大的勁才把老鷹引走了,小雞被救出來(lái)了!
過(guò)了一會(huì),游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈,老鷹捉小雞的游戲真有趣。
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