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師恩難忘作文優(yōu)秀[15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的師恩難忘作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
師恩難忘作文1
還記得剛剛見到她時,就有一股親切的感覺,就像相識已久的知己一般。她開始和藹可親,慢慢地,就開始嚴(yán)厲了許多,可是我卻越來越喜歡上了她。她——就是我的小學(xué)老師,梁老師。
她有一些孩子氣,很樂觀,很時尚(也許是落后的時尚),很親切,很嚴(yán)厲,她把我當(dāng)親兒子看,我也把她當(dāng)成親人一般看待。我們共同相處了3年,3年中,歡樂、淚水、感動……一言難盡……她身體不好,走路像企鵝一樣,絕不夸張!病魔也趁機(jī)找到了她,我恨,恨。。
她為了我們拼了老命地與殘酷的`病魔作斗爭,記得她一次一次沉重的身影穿梭于學(xué)校中……
為了給我們送卷紙而在學(xué)校痛苦地掙扎的是她;為了不讓我們落課而剛剛手術(shù)過就來上課的是她;為了讓我們考出好成績剛剛出車禍就到學(xué)校的還是她……這樣的事數(shù)不勝數(shù),這樣的場景談不勝談!
她曾默默地哭泣;她曾痛苦地咬牙;她曾因疼痛而掙扎,但她卻從未想過放棄!!只有一個目的——我們,她的學(xué)生!
恩師,您是我的指路明燈;您是我人生的向?qū)А跋灳娉苫覝I始干”早已無法形容您!
師恩難忘作文2
在我的學(xué)習(xí)生涯中,遇到過許多老師,有的溫柔,有的嚴(yán)厲,有的幽默,每位老師都是我學(xué)習(xí)的楷模,成長的風(fēng)向標(biāo)。
還記得我一年級時候的語文老師——老師。她的臉有點(diǎn)圓,小巧的鼻梁上架著一副圓形的眼鏡,幾乎擋住了她的小半張臉。她給我的第一感覺就是兇。和幼兒園的.老師不一樣,他們溫柔如水,讓人看了就想親近,而老師卻板著臉,被鏡框遮住的眼睛里閃著智慧的光芒。剛開始,我有點(diǎn)不習(xí)慣,不適應(yīng)新老師、新同學(xué)。但是沒多久,我就融入到了這個大家庭里,我漸漸發(fā)現(xiàn)老師雖然表面十分嚴(yán)厲,但內(nèi)心卻還是個半大的孩子。她總和我們一起玩耍,耐心的教我們學(xué)校的規(guī)矩,親切地關(guān)心我們的身體。就這樣,她在輕松的課堂環(huán)境中教會了我們許多知識,也教會了我們講文明、懂禮貌。
在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中,我們迎來了三年級。我明顯感覺到學(xué)習(xí)任務(wù)重了許多,同時,也迎來了新老師——老師。她很溫柔,一頭長發(fā)有些微卷,總是披在肩上,隨風(fēng)微動。她,教會了我寫作文,教會了我如何運(yùn)用優(yōu)美的句子。
五年級,我的語文老師兼班主任——老師。一頭短發(fā)隨意地扎在腦后,既顯得清爽干練又不失俏皮。她喜歡教我們學(xué)習(xí)的方法和我們平等的交流。她,教會了我思考,教會了我表達(dá)。
如今,我已經(jīng)六年級了,再過一年就要畢業(yè)了,但老師們的恩情,我永遠(yuǎn)銘記于心。
師恩難忘作文3
說起我最難忘的老師,非我的小學(xué)班主任汪老師莫屬。如果用幾個成語來形容我們的班主任老師,那一定是“笑里藏刀,刀刀致命。”
我們的班主任汪老師是一個非常年輕的男生,二十七八歲的模樣。棱角分明的`臉上戴著一副黑框眼鏡,身體消瘦板正,性格開放外向。他經(jīng)常穿著筆挺的西裝來上課,就算在炎熱的夏天,也仍舊沒有一絲褶皺。講桌上的講義、粉筆、水杯,永遠(yuǎn)擺放的井然有序。
為什么說我們的班主任總是笑里藏“刀”呢?每次上完課到了作業(yè)點(diǎn)評時間,大家的心都是懸著的。因?yàn)橥衾蠋熞话銜䦶某鲥e多的開始叫起。有一天第一個就叫到了我,心里特別忐忑,但又能怎么辦呢?我只好硬著頭皮交了上去。沒過多久,他就笑著對我說:“馮晟原,跟我去辦公室一趟”。坐在辦公桌前的汪老師,眼睛像深淵一樣凝視著我。緊張之下我的嘴巴像被膠條封上了一樣,說不出一句話,只是漲紅了臉。汪老師便對我說:“以后一定要認(rèn)真聽講!敝蟊汜槍ξ义e的每一道題進(jìn)行了細(xì)致的講解。
汪老師也有特別嚴(yán)厲的時候。有一次兩個同學(xué)因?yàn)闆]寫作業(yè)與班長發(fā)生了沖突,汪老師開了一次嚴(yán)肅的班會,嚴(yán)厲的批評了他們倆。在班會上還教育我們做一個頂天立地的男子漢。在事后還讓他們寫了八百字的反思。
這就是我們的班主任老師,他手里的“手術(shù)刀”始終為我們修復(fù)著各種問題,讓我們更加完美。雖然畢業(yè)了,但老師的恩情永生難忘。
師恩難忘作文4
每個人的成長都離不開老師地的辛勤培育。師恩如夏日炎炎里的一袖清風(fēng),烈烈寒風(fēng)中的紅日,是灑遍大地的甘霖,是跨越天際的斑斕彩虹,對我而言老師是最辛勤的園丁。
每當(dāng)夜深人靜時周圍一片黑暗,只有一束微弱的燈光在閃爍著,是老師!即使周圍寒風(fēng)凜凜,老師也全然不知,低頭批改著手中的作業(yè)本。看到了字體工整,文采優(yōu)美的作業(yè)本,老師微微揚(yáng)起了嘴角,那一條條細(xì)細(xì)的魚尾紋在老師臉上刻了歲月的痕跡,同時也是在教育我們時的紀(jì)念。當(dāng)改到字跡糟糕的作業(yè)本時,老師的眉目皺成了一個“川”字,那皺紋也是因?yàn)槲覀兊牟宦犜挾。時鐘在嘀嗒作響,凌晨了,老師仍渾然不知,專心致志的.批改著作業(yè)。手中的作業(yè)本越來越少了……終于作業(yè)改完了,老師還沒來得及伸個懶腰,就開始備課……就這樣,老師又做了一個小時。老師伏在案上睡著了,疲憊的雙眼進(jìn)入了沉睡……
第二天一大早,老師就起床,早早的來到學(xué)校,教同學(xué)們新的知識,帶同學(xué)們遨游知識的海洋,上了一上午的課當(dāng)有學(xué)生向老師發(fā)問時,老師連飯都來不及吃一口就細(xì)心地為同學(xué)解答。下午,老師又開始上課。一節(jié)課四十分鐘,老師根本不肯停下來坐一坐,徘徊在同學(xué)們之間,看看字有沒有寫好,語句表達(dá)通不通順……晚上,帶著一身疲勞一臉疲憊,老師又開始一天中最辛苦的第二個部分……
老師,您對我們辛勤的教育,我們永遠(yuǎn)不會忘記,謝謝您,老師!
師恩難忘作文5
老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師是燈塔,散發(fā)光芒,為我們照亮前方的道路;老師是園丁,辛勤地勞作,為祖國培養(yǎng)人才;老師是指引方向的指南針,為我們指引正確的方向!
剛?cè)胄W(xué)時,我十分好奇茫然,您用您溫文爾雅的聲音使我的心安定下來。在以后的時間里,您使我學(xué)會了很多了事情。
您在我驕傲?xí)r時刻提醒我“虛心萬事能成,自滿十事九空!蹦谴挝乙?yàn)榭荚嚳剂说谝幻,十分高興,到處炫耀。您知道了,語重心長地對我說:“郭藝敏,雖然你現(xiàn)在的.成績不錯,但是如果你只滿足于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,過于驕傲,你的成績將會一落千丈!蔽衣犃耸謶M愧,暗暗發(fā)誓以后一定不會那么驕傲。
您在我成績下跌,心情處在低谷狀態(tài)的時候,一直堅(jiān)定地鼓勵我。那個時候我因?yàn)槭植蝗缫夂途竦钠v成績下跌,您用溫和的話語激勵我、鼓勵我,使我重新鼓起勇氣,面對一切,就這樣,我的學(xué)習(xí)成績又一點(diǎn)一點(diǎn)恢復(fù)了。
您還會在我犯了錯誤時,輕聲地呵斥我,耐心地對我講道理,使我我明白我為什么錯了,將要怎么改正,并把錯誤的習(xí)慣或做法改正。
在您無微不至的指導(dǎo)下,我改正了許多錯誤,學(xué)會了很多道理。您是我的老師,但是在我的眼里,您和我的父母一樣親切。謝謝您這些年來教會了我那么多東西,您的恩情我永遠(yuǎn)無法忘懷。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!备兄x上天,讓我遇到您這么優(yōu)秀的老師!
師恩難忘作文6
有人說老師像燈塔,照亮我們前行的路程;有人說老師像雨水,將路程沖刷得干干凈凈;有人說老師像清潔工,清掃我們路程上的灰塵。
以前我的成績不太好,計(jì)算題只能做對幾題。時間如飛箭,轉(zhuǎn)眼間就到了月考,我想能考個好分?jǐn)?shù),但是只考了62分,我非常傷心。下課的時候,我檢查試卷,發(fā)現(xiàn)全部都是粗心的錯。我的眼淚掉了下來。
突然,老師走過來問我:“怎么了,是我的分?jǐn)?shù)打錯了?”我回答道:“不是的,是我的成績太差了!崩蠋熡H切地說:“我教你一招,你以后上課多認(rèn)真聽,如果有不會的可以問我!庇谑,我聽了老師的話,上課更認(rèn)真,不懂的就去請教老師。我請教老師的時候,老師也沒有不耐煩,而是非常耐心、認(rèn)真地給我講解。
在老師的幫助下,我的'成績飛速上升。
又是一次月考,我考了83分,雖然不是很好,但是有了進(jìn)步。我心里特別感謝老師。從那以后,我學(xué)習(xí)更加努力,上課更加認(rèn)真聽講。
一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期就要結(jié)束了。臨近期末考試,老師囑咐我好好考,把題目讀清楚再答題,做完以后認(rèn)真檢查,加油哦!到了拿試卷的那一天,我一看考了98分,我很開心,我拿著試卷找到老師和老師一起分享我的喜悅。
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生,但我永遠(yuǎn)都不會忘記老師當(dāng)時的教導(dǎo),因?yàn)樗谖业男睦镧澘讨膫字:“師恩難忘”。
師恩難忘作文7
加減乘除,算不出您作出的奉獻(xiàn);唐詩宋詞,送不完對您的崇敬;您用知識甘露,澆灌我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤與我們情操的美果;您用真情實(shí)感,溫暖我們心靈的目光……一個原來讓我討厭的老師,在這場雨中讓我對他有了新的看法……
細(xì)雨綿綿,淅淅瀝瀝。我踏著輕盈的.腳步,走在路上。身旁是許新老師——我們的科學(xué)老師,他撐著一把雨傘,送我回家——因?yàn)樗弦惶檬屑壒_課,讓我協(xié)助他制作并修改幻燈片,由于不放心我一個人回家,便決定送我回家?粗蠋熌歉咄Φ谋橇海∈璧闹蟹诸^,還有額頭上納豆大的汗珠,我的眼角便不禁溢出了淚,心想這平日這么討厭老師,而老師卻不忘在雨中送我回家,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作對自己的譴責(zé),對老師的感謝!瓣柟馄照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅”我仿佛又想起了老師的教導(dǎo),老師的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永遠(yuǎn)銘記在了我的心中,在雨中撐起了那把寬大的雨傘,在黑暗中呵護(hù)我那幼小的心靈。許老師給予的這一點(diǎn)點(diǎn)溫暖與愛,深深的拉動著我們的心弦,雖然我不是您最出色的學(xué)生,可您卻是我最尊敬的老師!
海水退潮的時候把五彩的貝殼留在沙灘上,細(xì)雨消失的時候,把春光灑下。望著老師那離去的身影,我潸然淚下,我發(fā)誓:我畢業(yè)的時候一定要把誠摯的祝愿,獻(xiàn)給老師!一定要捧出優(yōu)異的成績,為老師爭光添彩!
師恩難忘作文8
一年一度的教師節(jié)到了,在這天早上,同學(xué)們都帶著各種各樣的禮物:有的送鮮花、有的送糖果、還有的送賀卡……而我則送出了我最喜歡吃的巧克力。
剛踏進(jìn)班級,一陣陣吵鬧聲就傳入我的耳中,沒想到班里已經(jīng)炸開鍋了!側(cè)耳一聽,我才知道大家討論著要送什么禮物給老師。正當(dāng)大家討論得熱火朝天的時候,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)李老師經(jīng)過教室,于是都趕緊掏出禮物,三步并作兩步向李老師奔去。一到辦公室,噢!不,辦公室里已經(jīng)水泄不通。好不容易把禮物給李老師后,我又要從擁擠的人群中擠出去。接著,我來到旭老師的.辦公室,整個辦公室更是人山人海!沒辦法了,我只好硬著頭皮再擠……送完禮物后,我得了兩位老師的“謝謝”,心里像吃了蜜一樣甜。
不過,還是有一點(diǎn)美中不足。我本來打算給老師做賀卡,可是,媽媽認(rèn)為我的手工太丑,否定了我的想法。當(dāng)我看到其他同學(xué)給老師送賀卡時,我既有點(diǎn)羨慕,也有點(diǎn)悲傷。但是沒關(guān)系,我可以在明年的教師節(jié)彌補(bǔ)一下我這個小小的遺憾。
旭老師,我想對您說:“祝您節(jié)日快樂,青春永駐,永遠(yuǎn)充滿活力,更謝謝您給我們帶來這么多這么多樂趣!”
師恩難忘作文9
我已經(jīng)五年級了,是快要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了。在前四年中,四年級語文老師劉老師對我最好,盡管他對我很嚴(yán)格,我還是最喜歡她。她給予我無盡的關(guān)懷,讓我被那恰似母愛的愛感動了。無論我有多少過錯,劉老師從不批評責(zé)怪我,而是給予我無微不至的關(guān)懷和照顧。我們經(jīng)歷了師生間的動人故事。我真的很感謝我的語文老師——劉芳,因?yàn)樵谒腵培養(yǎng)、鼓舞、諒解和關(guān)愛之下,我們都在健康、快樂地成長。
記得四年級的時候,一次期中考試前的復(fù)習(xí)課上,您認(rèn)真、細(xì)致地為我們復(fù)習(xí),放學(xué)了,您布置了很多的作業(yè),我們有些不耐煩了,埋怨到:怎么布置這么多作業(yè)呀?“既然你們不愿意做就不做了,我也不布置了”,您拿著書本轉(zhuǎn)身離開了教室。第二天考試,大家有許多題目都不會做,最后考得一塌糊涂。后來發(fā)試卷,我們發(fā)現(xiàn),我們做錯的題目全都是您考試前一天晚上回家作業(yè)的內(nèi)容,我們都很后悔。我們懇求您說:“老師,請您原諒我們一次,因?yàn)槲覀兊膽猩⒍T成大錯,現(xiàn)在我們終于明白‘嚴(yán)格是愛,輕松是害’的道理。”您卻祥和地對我們說“每個人都不是完美的,都有犯錯誤的時候,既然你們能認(rèn)識錯誤,改正錯誤,老師這次就原諒你們了。”
我與劉老師之間還發(fā)生過許多令人難忘的事情,無論我犯了怎樣的過錯,老師您總是對我那么寬容,并一如既往地關(guān)愛我。劉老師,您放心,我一定努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報您對我的愛!
師恩難忘作文10
說到師恩難忘,我就想起當(dāng)時教我們?nèi)昙壍睦蠋煛鹾cy老師。王老師擔(dān)任班主任。對我們很好,性格也很好,是個和藹可親的老師,同時也是個非常嚴(yán)厲的老師。
我還記得開學(xué)那天,是一個令人難忘的上午。我去學(xué)校報到,因?yàn)榉至税啵晕覀兯夭幌嘧R。我看到王老師早早地在班級里等候我們。
我第一個到教室,老師讓我填個表格。填完之后,老師用溫和的`語氣說:“去找一個位置坐下吧!”由于我個子比較高,我就坐在第四排位置上,跟老師一起等候其他同學(xué)。一位位同學(xué)陸續(xù)走進(jìn)班級,還有一些家長也陪著自己的孩子一起進(jìn)來。
班級一開始有點(diǎn)亂,慢慢地安靜起來,同學(xué)們找到各自的位置坐下來之后。老師就讓我們做自我介紹。我們一個一個地上去自我介紹,介紹完,老師就跟我們講班規(guī),還選定了組長和班長、副班長,副班長就是我啦。
王老師教數(shù)學(xué),我比較喜歡上數(shù)學(xué)課。因?yàn)橥趵蠋熒系臄?shù)學(xué)課很有趣。王老師上課時,會教我們做數(shù)學(xué)題的小訣竅。王老師不僅上課認(rèn)真,批改作業(yè)也認(rèn)真,王老師會把我們做錯的題目在黑板上再講一遍,給我們聽。
老師對我們很好,盡管老師對我要求很嚴(yán)格,但我仍舊喜歡王老師。我們考試考得好,老師還獎勵一些本子給我們。
“十年樹木,百年樹人”老師的教誨之恩,我終生難忘。
師恩難忘作文11
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵慨(dāng)我聽到這句詩句時,我就想起了我的空手道老師——何泓孝老師。
我的何老師可帥氣了!一張圓圓的鵝蛋臉上架著一副黑框眼鏡,眼睛下是高高的鼻梁,還有一張帥氣的嘴巴。每次見到他,他都穿著平整干凈的道服。你看!他帥不帥?
何老師不但長得帥氣,而且對待學(xué)生公平公正。有一次,我去上課,在我們練完基礎(chǔ)要練踢腿的時候,何老師笑著說:“側(cè)踢在空手道中至關(guān)重要,以下是幾位踢得比較出色的同學(xué),我請他們上來做個示范,大家都互相學(xué)習(xí)。來,高萱格,你大一點(diǎn),你先來吧!”我聽了后,頓時信心百倍,我興高采烈的跑上前去,站都沒站穩(wěn),腳就抬了起來,于是只聽“噗通”一聲,我摔倒了。有些同學(xué)在下面大笑起來,還有人說:“切,什么呀,就這個水平還做示范?”就在這時,我委屈的快要哭出來了。何教練卻說:“沒事吧?你們笑什么笑,我們說好要互相學(xué)習(xí),現(xiàn)在呢?別人的優(yōu)點(diǎn)我們要學(xué)習(xí),但當(dāng)別人遇到困難要多幫助!沒事,你再踢一次好了!”我聽了老師的話,頓時信心百倍,我回想起要點(diǎn),扭,我扭了腳下的支撐點(diǎn),轉(zhuǎn),我轉(zhuǎn)了腰,踢!“啪”我踢到了耙!耶!那些嘲笑我的'同學(xué)為我送來陣陣掌聲,老師也用贊賞的眼光看著我。
看!這就是我那帥氣的何老師,我那公平公正,保護(hù)學(xué)生自尊的何老師。老師,您的教誨之恩,我終生難忘!
師恩難忘作文12
六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我也將離開親愛的母校,但我更舍不得您,敬愛的李惠老師。您六年來的點(diǎn)點(diǎn)教誨,令我深深銘記在心中。如甘霖滋潤著我的心田,令我受益匪淺。
老師,您還記得四年級的下學(xué)期嗎?那是一個風(fēng)和日麗,萬里無云的下午。我與一位同學(xué)發(fā)生了矛盾,打得不可開交,從樓上一直打到了操場,弄得渾身是土,這時,一個身穿紅色衛(wèi)衣的老師出現(xiàn)了,那就是您。我一抬頭就對上了您那和藹的眼睛,您拉開了我,厲聲說道:“你為什么要打架?”我心中忐忑不安,生怕老師會責(zé)備我,于是我小聲的回答:“他先把我的鉛筆碰掉的!薄澳悄銥槭裁磁c他打了起來?”“我要他幫我拾起來……”我支支吾吾地說。老師語重心長地說:“把你的東西碰掉了,不給你拾起來是他的錯,但你也不應(yīng)該斤斤計(jì)較,應(yīng)該退讓一步,所謂‘忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空’嗎。”從那以后,我懂得了要退讓的道理。
還有一次,老師您讓我懂得了要誠實(shí)。在一次默寫比賽中,我有一個字不會寫,這讓一向考滿分的`我慌了神,我左顧右盼,看沒有人,我便迅速地翻開書,瞄了一眼,正當(dāng)我暗自竊喜時,您出現(xiàn)在我的身后,我驚了一下,看著您那失望的眼神,我好像被一柄錘子砸在了我的心靈。當(dāng)我看著那紅燦燦的紅勾時,我的心里萌生出羞恥之情。
老師,是您教導(dǎo)了我如何做人,是您,令我明白了許多道理。您的恩情,我終生難忘。
師恩難忘作文13
在每個人的成長過程中,都離不開老師的諄諄教誨,李商隱筆下的千古名句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,就是對老師最貼切的描寫和贊美。在我成長的道路上,也遇到了這樣一位老師,她就是唐老師,是她點(diǎn)燃了我學(xué)習(xí)的火花,為我播下了興趣的種子,讓我充滿自信。
唐老師,是我們的四年級班主任兼語文老師,她有著一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉上有一雙迷人的眼睛,在上課的時候,眼里透著嚴(yán)肅和認(rèn)真;在課下,和我們說話的時候,眼里流露出的是溫柔。她就像我們的大姐姐,時而嚴(yán)厲,時而親切。
唐老師的.課,既生動又有趣,在課堂上,我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,得到了老師的贊揚(yáng)和鼓勵。過了一段時間,老師想選語文課代表,出乎意料的是,老師竟然選了我。在我犯小錯誤的時候,老師并沒有批評我,而是耐心的教導(dǎo)。在老師的鼓勵和悉心指導(dǎo)下,我漸漸勝任了這個職務(wù),也喜歡上了語文。原本內(nèi)向的我,像一棵柔弱的小草,現(xiàn)在得到了陽光雨露的滋潤,茁壯成長。我想對唐老師說,謝謝您,是您讓我變得自信和陽光。
唐老師,您是一盞燈,照亮了我們前進(jìn)的方向。
唐老師,您是一位音樂家,用小號吹響了我們未來的號角。
唐老師,謝謝您!
師恩難忘作文14
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔钦l半夜了還在挑燈夜戰(zhàn),不知疲倦?是誰為了工作而不顧及自己的家庭?是誰將別人的孩子視為自己的孩子?——是我們辛勤的老師。
老師,您就是河邊的蚌,我們就是蚌里的沙粒。您用無私的愛去打磨它,日積月累,沙粒經(jīng)過您的打磨變成了明亮的珍珠。無論我們學(xué)習(xí)多差,無論我們多么調(diào)皮,在您眼里都充滿了希望。老師,您就像對待自己的親生兒女一樣對待我們,為我們開辟出了一條條通往成功的路。剛上學(xué)的我們,一臉的無知,只知道調(diào)皮玩耍,什么也不懂,是老師您不厭其煩的教導(dǎo)和栽培,使我們一個個都成了祖國的花朵和未來。
老師,您就像蠟燭,犧牲了自己,照亮了我們。您嘴上總是說我們這也不好,那也不好,但是,從您說話的口吻和您的表情可以看出,您是愛我們心切,希望我們能變的更好,更優(yōu)秀!您就犧牲自己的休息時間,爭分奪秒地教我們知識。在您心里,我們是最閃亮的;您就像永遠(yuǎn)都不知道累的園丁,辛勤地栽培著我們,讓我們一個個都能茁壯的成長;老師,您就像路燈,照亮著前方的路,為我們指引方向,讓我們能夠奮勇向前的奔跑。
在我們成長的道路上,會遇見許許多多的人,也會經(jīng)歷許許多多的事兒,會忘記許多人的'名字,也會淡忘許多事兒,但是,只有老師您,是我們一輩子都會記得的人;刻在木板上的上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也會被風(fēng)雨沖刷,而刻在我們心靈深處的您的名字才會永垂不朽!
師恩難忘作文15
我有許多老師,魏老師、許老師、宋老師、徐老師﹍﹍可在這些老師中,我最喜歡的,就是徐老師了!
徐老師有著卷卷的頭發(fā),戴著一副眼鏡,還有一張非常能說會道的嘴。她很會鼓勵人。有一次,班級舉行讀書“匯報會”,可舉手上講臺的人寥寥無幾,我也早已把書背的滾瓜爛熟,可一聽見要上講臺上,我的'手便像灌了鉛一樣沉重舉不起來了。老師突然說:“同學(xué)們不要害怕講錯,就算錯了也證明你確實(shí)練過了!蔽疫@才猶猶豫豫地舉起了手,但心里卻想著:千萬不要點(diǎn)我,千萬不要!可事實(shí)往往就是那神奇,老師把機(jī)會給了我。我走上了講臺,看到同學(xué)們眼睛,又非常的害怕。我深深吸了一口氣,這時看到徐老師的眼睛里充滿了鼓勵的期待,于是我就放心大膽地講了起來。
徐老師不僅善于鼓勵人,還會糾正一些我學(xué)習(xí)上的錯誤。一天,我正專心致志地看著書,突然一個聲音鉆進(jìn)我耳邊,“好記性不如爛筆頭。”我聽了,連忙拿出筆將好的句子記在了筆記本上。
謝謝老師在這么多年來不厭其煩地幫我糾正學(xué)習(xí)上、生活的小錯誤,感謝老師不停地鼓勵我,老師的恩情我永世難忘。
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