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    放風(fēng)箏作文

    時(shí)間:2023-08-23 09:29:13 推薦作文 我要投稿

    放風(fēng)箏作文優(yōu)選【15篇】

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    放風(fēng)箏作文優(yōu)選【15篇】

    放風(fēng)箏作文1

      “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾煺欠棚L(fēng)箏的好時(shí)光。星期天下午,我和姥爺去世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      來(lái)到廣場(chǎng)上,已經(jīng)有很多人在那兒了。我抬頭往天上一看:哇!好多風(fēng)箏呀!各式各樣的風(fēng)箏,就好像在天上開(kāi)了一個(gè)動(dòng)物園!把天空打扮得絢麗多彩。我想:幸好我拿了一個(gè)漂亮的美人魚(yú)風(fēng)箏,這回可要好好露一手了。

      要放風(fēng)箏了,我先用手絹試了試風(fēng)向,讓姥爺迎風(fēng)舉著風(fēng)箏,我拿著線(xiàn)軸,緊跑幾步拉開(kāi)一段距離后大聲喊“姥爺,松手吧!”姥爺往上一送,“美人魚(yú)”飄飄搖搖地“游”上了碧藍(lán)的天空。我不停地松著線(xiàn),“美人魚(yú)”就像徜徉在海洋中,自由自在。周?chē)娜丝匆?jiàn)了都說(shuō):“放得真高!”我聽(tīng)了,心里樂(lè)開(kāi)了花。

      正在我開(kāi)心的時(shí)候,“美人魚(yú)”卻像是驚濤駭浪中的.魚(yú)兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,向著廣場(chǎng)水池倒了下來(lái),一頭扎在地上。我那開(kāi)心勁兒頓時(shí)煙消云散了?粗揖趩实臉幼樱褷斦f(shuō):“放風(fēng)箏時(shí)要注意風(fēng),等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能繼續(xù)放線(xiàn)!甭(tīng)了姥爺?shù)脑?huà),我想,我一定要放上去,我也一定能放上去!我開(kāi)始了第三次放風(fēng)箏。經(jīng)過(guò)了上兩次,我就有了經(jīng)驗(yàn),我先把風(fēng)箏放在地上,看準(zhǔn)風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天。我時(shí)而輕松自如地放線(xiàn),時(shí)而飛快地收線(xiàn),終于我的“美人魚(yú)”風(fēng)箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我這才松了一口氣。

      今天我玩得可真痛快!小小的風(fēng)箏給我們帶來(lái)莫大的歡樂(lè),也讓我懂得了一個(gè)道理:原來(lái)任何事情,都要?jiǎng)幽X筋,這樣才能取得最后的成功。

    放風(fēng)箏作文2

      星期六,春光明媚,老師帶領(lǐng)著我們?nèi)シ篮榈谭棚L(fēng)箏。防洪堤的格外藍(lán),空氣特別新鮮。我望著湛藍(lán)的天空,看著一朵朵云姑娘,她們都穿著潔白的衣裳,在天空飄動(dòng)著,仿佛在對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在是放風(fēng)箏的好季節(jié),趕快來(lái)放風(fēng)箏吧!”我便迫不及待的拿起風(fēng)箏去放。

      我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏線(xiàn),準(zhǔn)備跑了,我放了風(fēng)箏,然后飛快的跑起來(lái)。風(fēng)箏飛起來(lái)了,他越飛越高,在空中翩翩飛舞著。我忽然覺(jué)得自己就是一只風(fēng)箏,在空中自由自在地翱翔著。雖然,有時(shí)候我的風(fēng)箏會(huì)掉下來(lái),但我還是會(huì)把風(fēng)箏重新放起來(lái)。

      到了中午,要走了,我依依不舍的離開(kāi)了防洪堤。

      我喜歡放風(fēng)箏。

      星期六,春光明媚,老師帶領(lǐng)著我們?nèi)シ篮榈谭棚L(fēng)箏。防洪堤的格外藍(lán),空氣特別新鮮。我望著湛藍(lán)的天空,看著一朵朵云姑娘,她們都穿著潔白的衣裳,在天空飄動(dòng)著,仿佛在對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在是放風(fēng)箏的.好季節(jié),趕快來(lái)放風(fēng)箏吧!”我便迫不及待的拿起風(fēng)箏去放。

      我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏線(xiàn),準(zhǔn)備跑了,我放了風(fēng)箏,然后飛快的跑起來(lái)。風(fēng)箏飛起來(lái)了,他越飛越高,在空中翩翩飛舞著。我忽然覺(jué)得自己就是一只風(fēng)箏,在空中自由自在地翱翔著。雖然,有時(shí)候我的風(fēng)箏會(huì)掉下來(lái),但我還是會(huì)把風(fēng)箏重新放起來(lái)。

      到了中午,要走了,我依依不舍的離開(kāi)了防洪堤。

      我喜歡放風(fēng)箏。

    放風(fēng)箏作文3

      春天來(lái)了!春天來(lái)了!萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從地上探出頭來(lái),迎接春的到來(lái)。碧藍(lán)的天空上飄著幾縷白云,鳥(niǎo)兒不時(shí)地飛過(guò),春天踏著輕盈的腳步來(lái)到我們的'身邊。

      公園里的草坪上,傳來(lái)一陣陣小朋友的歡笑聲,到底怎么了呢?讓我們走進(jìn)公園瞧瞧吧!邁著腳步,東看看西望望,突然發(fā)現(xiàn)一只全身灰灰的,舒展開(kāi)翅膀在空中翱翔的“老鷹”,噢,原來(lái)是在放風(fēng)箏呀!

      一眼望去,一家長(zhǎng)正在教孩子放風(fēng)箏,孩子學(xué)會(huì)后,在草地上奔跑著,尖叫著,爸爸媽媽欣慰地看著在草地上歡呼雀躍的的孩子。另一邊,一位哥哥兩手拿著風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂在前面越跑越快,跟后面的哥哥也跑起來(lái),一手攥著線(xiàn),一手握著線(xiàn)筒,眼睛緊緊盯著風(fēng)箏,“一,二,三,起飛”,只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢往天空上升,哥哥手里的線(xiàn)越放越長(zhǎng),風(fēng)箏就越飄越遠(yuǎn)。旁邊的小妹妹側(cè)著腦袋抱著風(fēng)箏,羨慕地看著這一切,心想著我也要學(xué)他們把風(fēng)箏放上天。

      各式各樣的風(fēng)箏在天空中飄舞著,數(shù)也數(shù)不清,有金黃色的小金魚(yú)面帶微笑俯視大地;有可愛(ài)的小豬佩佩奇對(duì)著人們招手……,天空仿佛成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。孩子們的心仿佛也長(zhǎng)在了風(fēng)箏上,隨著風(fēng)箏一起飛上了嫩藍(lán)的天空,在天空中自由地飛翔!

      一轉(zhuǎn)眼,傍晚來(lái)臨,人們漫漫散去,公園里的笑聲也漸漸變少……

    放風(fēng)箏作文4

      在這陽(yáng)光明媚的而帶有一絲微風(fēng)的4月2日,我們一家人興高采烈地走在了踏往大壩的路上。

      看到這里,你一定想問(wèn)我們到大壩干什么。那么請(qǐng)你耐心地看下文——只見(jiàn)我們手里拿著風(fēng)箏和風(fēng)箏線(xiàn),沒(méi)錯(cuò),今天我們要放風(fēng)箏。

      首先有爸爸媽媽把風(fēng)箏線(xiàn)固定在風(fēng)箏上,然后再將一根棒子插入風(fēng)箏內(nèi),一個(gè)風(fēng)箏就這樣做好了!不過(guò)沒(méi)有爸爸媽媽的幫助,想做個(gè)風(fēng)箏還真是難呢!可搞笑的是,那風(fēng)箏竟然是海綿寶寶的造型,爸爸媽媽難道不知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了嗎?哎!真是童心未泯的父母啊!

      因?yàn)檫@是我第一次放風(fēng)箏,所以爸爸媽媽先叫我看他們放。當(dāng)我看到爸爸媽媽玩的開(kāi)心的時(shí)候,心里便流露出無(wú)比的'羨慕,同時(shí)也在想:“怎么還沒(méi)到我!”……我等啊,等啊,都快等成“豆腐渣”了。經(jīng)過(guò)了“九九八十一等”,終于輪到了我,可這畢竟是我第一次放風(fēng)箏,我不是放不上去,就是掉到了樹(shù)上,最后只能由爸爸媽媽替我收拾爛攤子,以失敗告終。此時(shí)此刻的我已經(jīng)崩潰了,就在這時(shí),爸爸媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你一定能行的,加油!”聽(tīng)到了這句話(huà),我的斗志又重新燃燒起來(lái)了,開(kāi)始了第二次嘗試。一開(kāi)始我都頻頻失誤,可是到了后面,我的技巧有了很大的提升,好像逐漸和風(fēng)箏融為一體了一樣,最后,在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,我又學(xué)會(huì)了花式放風(fēng)箏,只見(jiàn)海綿寶寶風(fēng)箏咧著嘴巴,開(kāi)心地笑著,我也很高興,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,我就這樣樂(lè)此不疲地玩了一個(gè)下午……

      人生的道路上,有成功,也會(huì)有失敗。但,只要我們不斷地邁向成功,追尋成功,你就一定會(huì)成功!

    放風(fēng)箏作文5

      來(lái)了,金風(fēng)送爽,天高云淡,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。這天下午,明媚,風(fēng)和日麗,我望著窗外對(duì)說(shuō):爸爸,天氣正好,咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!爸爸看著我笑了笑說(shuō):我也正有此意!

      于是,我們就驅(qū)車(chē)前往廣場(chǎng)。 一會(huì)兒,我們就來(lái)到了廣場(chǎng)。頭頂上到處都可以看到的風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀各異,圖案豐富多彩,有活潑的、自由自在的、大鬧天宮的孫悟空、五彩斑斕的蝴蝶看著這些生動(dòng)的風(fēng)箏,我陶醉了。 嘿,楞什么呢,快來(lái)放風(fēng)箏呀!要不是爸爸的提醒,我都忘記還要放風(fēng)箏了。于是,我拿著線(xiàn)輪,開(kāi)始放線(xiàn),放好了線(xiàn),爸爸便拿著風(fēng)箏跑了一段距離之后停了下來(lái),并把風(fēng)箏高高舉起,看著準(zhǔn)備的都差不多了,我便大喊一聲:放!隨著我的喊聲,爸爸立刻松開(kāi)了手,我飛快的'向前跑,風(fēng)箏飛起來(lái)了,但飛得不高,過(guò)了一段,風(fēng)箏就像喝醉了酒似的搖搖擺擺的落了下來(lái),試了好幾次,都dou以失敗告終。我有點(diǎn)灰心,爸爸我說(shuō):世上無(wú)難事,只怕有心人。做任何事dou要,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的困難就。這幾次風(fēng)箏沒(méi)放起來(lái)可能是沒(méi)有風(fēng)的原因,咱們先休息一會(huì)兒,等體力恢復(fù)了一些咱們?cè)僭囋嚭貌缓?我想了想點(diǎn)頭答應(yīng)。 休息了一會(huì)兒,我和爸爸又都充滿(mǎn)了力氣,準(zhǔn)備和這個(gè)風(fēng)箏大干一場(chǎng),感覺(jué)有風(fēng)的時(shí)候,我便一聲令下讓爸爸把風(fēng)箏松開(kāi),更加地向前奔跑,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就在天空中穩(wěn)穩(wěn)地飛著,望著我的風(fēng)箏高高地在藍(lán)天中翱翔,我的蹦了起來(lái)。

      通過(guò)這次放風(fēng)箏,我知道做任何事dou要有耐心,不能輕易說(shuō)放棄,只要認(rèn)真做事,一定能取得好成績(jī)。

    放風(fēng)箏作文6

      星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。各種各樣的花散發(fā)出陣陣清香。

      爸爸忙里偷閑的時(shí)候帶我們?nèi)斀俏卜棚L(fēng)箏,我買(mǎi)了一個(gè)我最喜歡的風(fēng)箏,黃黃的還有笑臉的圖案。爸爸說(shuō):“我們要買(mǎi)那種翅膀大的風(fēng)箏,因?yàn)槌岚虼蟮娘L(fēng)箏可以飛的更高”。我拿風(fēng)箏走在了最前面,迫不及待的跑到了廣場(chǎng)上。

      開(kāi)始放風(fēng)箏了,一開(kāi)始我不會(huì)。爸爸過(guò)來(lái)說(shuō):“我們要先跑起來(lái)帶著風(fēng)箏飛!蔽揖椭苯优芰似饋(lái),果然有風(fēng)了,風(fēng)箏飛到了天空上。我又放了一點(diǎn)線(xiàn),風(fēng)箏此時(shí)已經(jīng)飛到了高高的天空上,飛的越高天空上風(fēng)就越大。沒(méi)風(fēng)了我們就拉一拉線(xiàn),就像人一樣,我們不能一直工作,要懂得適當(dāng)休息。

      通過(guò)爸爸的指導(dǎo),我放的風(fēng)箏是天空中放得最高最遠(yuǎn)的'那個(gè)。我歡呼雀躍得大喊著:“我第一名,第一名!贝藭r(shí),廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,大家都玩得很開(kāi)心,臉上露出了燦爛的笑容!這時(shí)我不由想起我學(xué)過(guò)的一首詩(shī)“村居”,“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹瓉(lái)古代的小朋友也喜歡放風(fēng)箏。

      等到中午的時(shí)候,天氣熱起來(lái)了!爸爸說(shuō):“要回家了”。但我們還是玩得意猶未盡……我愛(ài)上了放風(fēng)箏,心里想:“下次我還會(huì)來(lái)放風(fēng)箏!弊詈笪疫是依依不舍地離開(kāi)了!

      今天我過(guò)得特別開(kāi)心,特別有意義,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。

    放風(fēng)箏作文7

      我一直很想放風(fēng)箏,爸爸答應(yīng)我期中考試考完了,就帶我去放風(fēng)箏,我開(kāi)心的跳了起來(lái)。終于盼到這個(gè)周末,今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),果然是一個(gè)游玩的好日子!于是,我們高高興興的出發(fā)了。

      我們?nèi)サ焦珗@,我看見(jiàn)公園門(mén)前,有五花八門(mén)的風(fēng)箏,看得眼花瞭亂,爸爸說(shuō):“你隨便選,挑你喜歡的`,讓爸看一看你的品味!”在我仔細(xì)挑選之下,我選了一只兇狠的雄鷹,我想看一下雄鷹會(huì)不會(huì)在天上翱翔。

      我們?nèi)サ焦珗@的大草地上,我看見(jiàn)已經(jīng)有許多小朋友在奔跑著放風(fēng)箏。我和爸爸找了塊比較空曠的地方,爸爸拿著風(fēng)箏的線(xiàn)軸,我拿著風(fēng)箏,爸爸說(shuō):“我叫你放的時(shí)候你就放開(kāi)風(fēng)箏!蔽艺f(shuō):“好的。”爸爸帶著線(xiàn)軸往前走,慢慢加速,忽然爸爸說(shuō):“放——開(kāi)—它!”,然后我立刻放開(kāi)了風(fēng)箏,我抬頭一看,風(fēng)箏飛了兩秒就掉下來(lái)了,真是帥不過(guò)三秒。,可是我和爸爸都沒(méi)有氣餒,爸爸說(shuō):“我們?cè)賮?lái)一次!比缓,我再次拿著風(fēng)箏,爸爸拿著線(xiàn)軸往前跑,爸爸大喊:“放!”我再次放開(kāi)風(fēng)箏,風(fēng)箏這次慢慢的飛上了天空,我大喊:“哇!太厲害了,我們成功了!边@只雄鷹自由的在天空中翱翔了!

      放完風(fēng)箏,爸爸跟我說(shuō):“做人就要像風(fēng)箏一樣,慢慢往高處飛,飛得高才能看得遠(yuǎn)!

    放風(fēng)箏作文8

      “兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”白玉蘭開(kāi)出了潔白的花;柳樹(shù)抽出了嫩綠的新芽。春風(fēng)吹拂,這不正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)嗎?

      爸爸幫我買(mǎi)了一個(gè)色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。一拿到風(fēng)箏,我就迫不及待地按照?qǐng)D示將風(fēng)箏裝好。哇,這風(fēng)箏足足有一張課桌那么大哪!

      趁著晴空萬(wàn)里的好天氣,我和爸爸來(lái)到公園的空地上。啊,這里真是風(fēng)箏的海洋。張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏,甩著大尾巴的金魚(yú)風(fēng)箏,兇惡的老鷹風(fēng)箏……各式各樣的風(fēng)箏在天空中自由地飛翔。它們五顏六色,形態(tài)各異,一個(gè)比一個(gè)飛得高。我和爸爸看了后,都很羨慕。

      我興致勃勃地說(shuō):“爸爸,我們也快點(diǎn)把風(fēng)箏放上天吧!庇谑,我一手托著風(fēng)箏,而爸爸一手拿著線(xiàn),一手握著線(xiàn)圈。我使勁向前奔跑,耳邊的風(fēng)呼呼作響,感覺(jué)手上的風(fēng)箏越來(lái)越重,快要拿不住了。還沒(méi)等爸爸說(shuō)“放”,風(fēng)箏早已掙脫我的`手飛了出去。爸爸一邊拉線(xiàn),一邊后退。但終究因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)從指揮,風(fēng)箏猛一扎,一扭,掙扎了幾下,掉了下來(lái)。

      看到我沮喪的臉,爸爸拍了拍我的肩膀說(shuō):“失敗乃成功之母,不要泄氣!庇谑俏矣终褡髌饋(lái)。這次,我換了一只手,先慢跑幾步,然后加速,風(fēng)猛烈地向我耳朵里邊灌著!耙、二、三……放”,爸爸在遠(yuǎn)處喊著,我接收到指令后馬上松開(kāi)了緊握風(fēng)箏的手。這時(shí),我的“花蝴蝶”像離弦的箭一樣飛上了天!膀隍肌毙χ蟻(lái)夸:“你真美啊!”“老鷹”熱情地飛過(guò)來(lái)說(shuō):“歡迎你,漂亮的朋友,我們一起來(lái)玩捉迷藏吧!”

      我多想變成一只五彩的風(fēng)箏,在蔚藍(lán)的天空中自由地飛來(lái)飛去。

    放風(fēng)箏作文9

      一天,我和小明一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。風(fēng)輕輕地,草地綠綠的。只見(jiàn)天空上有一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏,形狀各異,有的是燕子形的,有的是福娃娃形的,有的是老鷹形的,還有的是青蛙形的……草地上有的.老人在悠閑的散步,還有正在歪歪扭扭學(xué)走路的小孩,還有一群同齡的孩子在草地上奔跑,多美的一幅畫(huà)呀!

      我們看到很多的人在放風(fēng)箏,于是我們也開(kāi)始放風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏是老鷹形的,比一般人的要大很多。我拉著線(xiàn)軸,小明把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,我喊:“1、2、3!毙∶骶惋w快地向前沖,而我也努力配合著他,一會(huì)兒就把風(fēng)箏放了起來(lái)。我左手拿著線(xiàn),右手拿著線(xiàn)軸,不一會(huì)兒我們的風(fēng)箏就飛上了天空,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,好像在翩翩起舞。我想風(fēng)箏一定是在驕傲在說(shuō):“我飛的最高,最美麗!

      正在這時(shí)我看到旁邊一個(gè)女孩手里抱著一只蝴蝶風(fēng)箏,好像不會(huì)放的樣子,于是我叫小明接過(guò)我手里的風(fēng)箏,走過(guò)去問(wèn)她:“小妹妹怎么了?”小女孩小聲地說(shuō):“我不會(huì)放風(fēng)箏。”于是我耐心地教她怎么放風(fēng)箏。在我的幫助下小女孩的蝴蝶很快飛起來(lái)了,越飛越高。

      在不遠(yuǎn)處有一家三口,小男孩自己一個(gè)人把風(fēng)箏飛得老高老高了,小男孩很開(kāi)心。我想他爸媽一定會(huì)對(duì)他說(shuō):“你真能干!

      我最?lèi)?ài)放風(fēng)箏。

    放風(fēng)箏作文10

      星期天,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)高蕩。正道是陽(yáng)春三月,放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)到了。

      下午,我和爸爸帶著風(fēng)箏來(lái)到保障湖放風(fēng)箏。剛到保障湖的大草坪,哇,今天好熱鬧呀!有玩游戲的,有放風(fēng)箏的,有曬太陽(yáng)的,還有小狗也來(lái)奔跑助興。其中放風(fēng)箏的人是最多的,五顏六色的風(fēng)箏漫天飛舞,有可愛(ài)的燕子,有雄健的老鷹,有長(zhǎng)長(zhǎng)的'蜈蚣,還有許多卡通人物造型的風(fēng)箏,煞是好看。

      我覺(jué)得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單!待爸爸選好一塊地方,我拿著線(xiàn)盤(pán),他拿著風(fēng)箏,一連試了幾次,都沒(méi)成功?粗渌∨笥训娘L(fēng)箏一個(gè)個(gè)都飛上了天,我開(kāi)始有點(diǎn)泄氣了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“別泄氣,這次換我拿線(xiàn)盤(pán),你拿風(fēng)箏試試!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。于是,爸爸拉著線(xiàn)盤(pán),我高高地舉著風(fēng)箏!耙,二,三,跑!”在爸爸的一聲令下,我迅速地跟著爸爸的步伐奔跑起來(lái),跑呀跑呀,我感覺(jué)風(fēng)箏拉著我快飛起來(lái)了!我知道放風(fēng)箏的時(shí)機(jī)到了!“呼!”我一撒手風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。我飛快地跑向爸爸,只見(jiàn)他手里的線(xiàn)盤(pán)“嗖嗖”地轉(zhuǎn)著,風(fēng)箏也越飛越高,飛得高過(guò)樹(shù)梢了,飛得高過(guò)樓頂了,飛得快到白云上了……

      線(xiàn)放完后,我們就坐在草坪上看著風(fēng)箏和白云玩耍,這時(shí)我好想也能飛上天和它們一起玩耍?斓桨頃r(shí),我戀戀不舍地收了線(xiàn)和爸爸開(kāi)開(kāi)心心地回了家。

    放風(fēng)箏作文11

      今天風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我早就想放風(fēng)箏了,可惜天公不作美,一直下雨。好不容易等到了今天,我迫不及待想放風(fēng)箏,爸爸媽媽也想出去放一放風(fēng)箏,重溫小時(shí)候的感覺(jué)。

      我挑了一個(gè)黃色笑臉娃娃的'風(fēng)箏,它有兩條“小辮”﹑兩條“手臂”和兩條“大長(zhǎng)腿”,多么好看!

      起風(fēng)了,我準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。媽媽幫我拿著線(xiàn)軸兒,我抓起“笑臉娃娃”,一陣猛跑。我回頭看了看,覺(jué)得差不多可以放手了,就放開(kāi)了手!皣W——”我的“笑臉娃娃”還沒(méi)飛呢,就大頭著地了。我有些沮喪地從草坪上撿回“笑臉娃娃”,拍了拍上面的草,準(zhǔn)備再放一次。

      我再一次猛沖出去,忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊:“松開(kāi)手!”我便松開(kāi)了手。媽媽哭笑不得地說(shuō):“傻瓜,我沒(méi)讓你松開(kāi)風(fēng)箏線(xiàn),是讓你松開(kāi)風(fēng)箏!”媽媽準(zhǔn)備示范給我看。她一手拿起“笑臉娃娃”,一手握住風(fēng)箏線(xiàn),舉著“笑臉娃娃”向前跑。差不多過(guò)了三秒鐘,媽媽松開(kāi)了風(fēng)箏,時(shí)不時(shí)地拉一拉手中的線(xiàn),隨著線(xiàn)從媽媽的手中滑過(guò),它自由地飛上了天。媽媽連續(xù)猛拽線(xiàn),它便掉落了下來(lái)。我忙接住它,媽媽說(shuō):“你來(lái)試試吧!眿寢屟壑谐錆M(mǎn)了期待。我走遠(yuǎn)了些,學(xué)著媽媽的樣子,高高舉起“笑臉娃娃”向前沖,正好一陣風(fēng)吹來(lái),我松開(kāi)了手,“笑臉娃娃”飛上了藍(lán)天。又一陣大風(fēng)吹來(lái),它飛得更高了。又是一陣大風(fēng),風(fēng)箏線(xiàn)繃得直直的,我急忙放線(xiàn),手忙腳亂中把自己的手指割破了!鞍!”我大叫。但看到“笑臉娃娃”還掛在天上,心里就忘記了痛。不知何時(shí),旁邊多了許多風(fēng)箏伙伴:蜻蜓﹑蝴蝶﹑大鯉魚(yú)﹑戰(zhàn)斗機(jī)﹑蜈蚣……它們似乎在做游戲……

      放風(fēng)箏真有趣,下次我還來(lái)放風(fēng)箏!

    放風(fēng)箏作文12

      “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早。忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾煺欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節(jié),今天我和我媽媽一起去放風(fēng)箏。

      到了中心廣場(chǎng),我看到有很多人在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏各種各樣的,有胖胖的大熊貓,有大大的老鷹,還有黃黃的小鳥(niǎo)。

      我拿出了我的“鳳凰”,按媽媽說(shuō)的去做,我先飛快的跑了起來(lái),邊跑邊放線(xiàn),結(jié)果,我被石頭絆了一跤,風(fēng)箏落了下來(lái),我有點(diǎn)灰心,媽媽看出了我的心思,說(shuō)“孩子,不能放棄呀!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我繼續(xù)拿著風(fēng)箏跑了起來(lái),漸漸的、漸漸的風(fēng)箏飛上了天空,我高興的`喊著:“媽媽?zhuān)視?huì)放風(fēng)箏了!

      天黑了,我依依不舍的離開(kāi)了中廣場(chǎng)。

      星期天,媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園,我抬頭一看,藍(lán)天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色,飄亮極了。

      我買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸撛趺捶棚L(fēng)箏才能飛起來(lái)呢?”媽媽說(shuō):“左手拿著線(xiàn),右手拿風(fēng)箏!蔽揖驼罩鴭寢屨f(shuō)的去,拿著風(fēng)箏使勁一跑,風(fēng)箏高高地往上飛了起來(lái)。我跑呀跑呀,風(fēng)箏怎么飛得那么低了?我生氣地說(shuō):“哼!不玩了,不玩了!眿寢屪哌^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),右去放風(fēng)箏了。正好這時(shí)風(fēng)大了起來(lái),風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,我高興極了!

      這個(gè)星期天,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還懂得了做什么事情都必須要有耐心,這樣才能取得成功。

    放風(fēng)箏作文13

      陽(yáng)春三月,大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。課堂上老師在教我們讀《村居》:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽乙埠孟肴ゲ莸厣戏棚L(fēng)箏啊!

      于是,我和小明、小紅約好星期天一起去公園里放風(fēng)箏。終于到了星期天,這天陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),白云懶洋洋的在天上飄著。公園的草地上放風(fēng)箏的人可真多啊!你看,那邊與小男孩正牽著一只飛機(jī)風(fēng)箏的線(xiàn),高興地邊跑邊喊,他的爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容。

      抬頭望去,天上的風(fēng)箏真是五彩繽紛,形狀各異。那邊一只“老鷹”在展翅飛翔,旁邊是一只“蜈蚣”在天空中自由自在的`爬來(lái)爬去,遠(yuǎn)處還有一只“金魚(yú)”在空中悠閑地游來(lái)游去呢。

      看到這情景,我們趕緊拿出了自己的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只輕巧的“燕子”,小紅帶來(lái)的是一只漂亮的大蝴蝶風(fēng)箏。我對(duì)小明說(shuō):“我們先放燕子風(fēng)箏吧!你來(lái)舉著風(fēng)箏我來(lái)放。”小明高興地同意了。小明把風(fēng)箏舉得高高的,我一邊跑一邊放線(xiàn)。跑了一段距離后,我喊了一聲“放”小明馬上松開(kāi)了手。我拽著風(fēng)箏又跑了一會(huì)兒,只見(jiàn)風(fēng)箏徐徐上升,越飛越高。小紅也高興地捧著大蝴蝶風(fēng)箏,在我身后一邊跑著,一邊發(fā)出銀鈴般的笑聲。

      看著在空中飛翔的風(fēng)箏,我們的心情舒暢極了。我也想像風(fēng)箏一樣,在蔚藍(lán)的天空中自由自在的翱翔!

    放風(fēng)箏作文14

      春姐姐邁著輕盈的腳步悄悄地走來(lái)了,春天是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié),在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的星期六下午,我和賈忻儒還有張馨予一起去金城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      我從遠(yuǎn)處看,我看見(jiàn)好多各種各樣的風(fēng)箏,天空都被那一只只風(fēng)箏給點(diǎn)綴得五顏六色了,好像一匹五彩繽紛的花布。有美麗的“大金魚(yú)”風(fēng)箏,有飛機(jī)似的“小蜻蜓”風(fēng)箏,有擺著長(zhǎng)尾巴的 “龍”的風(fēng)箏,還有那些有無(wú)數(shù)條腿的 “蜈蚣”風(fēng)箏。走近一看,人山人海,有的'在放風(fēng)箏,有的在看風(fēng)箏,還有的在賣(mài)風(fēng)箏,那些要賣(mài)的風(fēng)箏各種各樣、五彩繽紛,好看極了,還有的人還是對(duì)情侶呢!

      看著天空中那些各式各樣的風(fēng)箏,我的心里好是羨慕,我對(duì)賈忻儒和張馨予說(shuō):“咱們也快放風(fēng)箏吧!”說(shuō)完,我就和她們倆個(gè)一起拿出風(fēng)箏,然后我和賈忻儒一起配合,我拉著風(fēng)箏線(xiàn),另一只手則抓著線(xiàn)軸,然后快速跑起來(lái),賈忻儒在旁邊舉著風(fēng)箏,隨時(shí)準(zhǔn)備著要把風(fēng)箏扔起來(lái),這時(shí),我看開(kāi)始起風(fēng)了,于是就讓賈忻儒把風(fēng)箏扔起來(lái),她聽(tīng)了,急忙把風(fēng)箏扔了起來(lái),可是沒(méi)能成功,于是我們倆個(gè)又試了一遍,這次,我們成功了,在一邊看著我們放風(fēng)箏的張馨予拿著風(fēng)箏開(kāi)心得叫好。

      看著天空中那風(fēng)箏,我突然想起我以前看書(shū)看到的風(fēng)箏的由來(lái),原來(lái)是:“風(fēng)箏是由五代時(shí)期的李鄴發(fā)明的,他在紙鳶頭上裝上一段竹笛,風(fēng)入竹笛,鳴聲如箏,所以故名為風(fēng)箏!

      遠(yuǎn)處還有一家三口,爸爸的手搭在媽媽的肩膀上,媽媽的手也搭在了爸爸的肩膀上,一幅恩愛(ài)的樣子,小男孩則在一旁放著風(fēng)箏。

      快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫的,不知不覺(jué)天就快黑了,我們只好戀戀不舍地回家了。雖然我們回家了,但是我們想:等到哪天,我還要來(lái)金城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

    放風(fēng)箏作文15

      今天,陽(yáng)光燦爛,碧空如洗,花兒露出了笑臉,鳥(niǎo)兒在枝頭用美妙的歌聲歌頌大自然。我的心情也非常愉悅、舒暢,因?yàn)榻裉煜挛缥乙透世蠋熞黄鸪鋈ネ。一路上我哼著小曲兒,路上的風(fēng)景格外美麗。

      一踏進(jìn)天德湖公園的大門(mén),就感覺(jué)進(jìn)入了風(fēng)箏的海洋。放眼望去,各種各樣的風(fēng)箏,樣式千奇百怪:有兇猛的老鷹風(fēng)箏,在空中自在遨游,好像在尋找獵物;有輕盈的蝴蝶風(fēng)箏在天上翩翩起舞,好不自在。

      我迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏,準(zhǔn)備和他們一絕高下,可我的放飛之路卻是坎坷不平的'。一開(kāi)始,我只顧拽著風(fēng)箏往前跑,可風(fēng)箏剛飛上天,就頭著地栽了下來(lái)。后來(lái)我決定換個(gè)策略,讓爸爸拉著線(xiàn),我拿著風(fēng)箏助跑,可試了好幾次,都以失敗告終。這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,唉聲嘆氣。爸爸卻冷靜地分析問(wèn)題:“應(yīng)該是我們的風(fēng)箏頭重腳輕,風(fēng)又不夠大,所以飛不起來(lái)。”

      這時(shí)我的好朋友“雪中送炭”,讓我試試她的風(fēng)箏。于是我拿起了她的風(fēng)箏,邊跑邊放線(xiàn),不一會(huì)兒,風(fēng)箏慢慢地飛上了天。我的心里樂(lè)開(kāi)了花,風(fēng)箏越飛越高,好像在對(duì)我微笑。

      今天玩得真開(kāi)心,甘老師還帶我們玩了很多游戲,我和好伙伴們不僅收獲了快樂(lè),還增進(jìn)了友誼。我決定還要努力得星,爭(zhēng)取再和老師出去玩!回家的路上,我不禁吟誦起了“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

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