我的學(xué)校作文(優(yōu)秀15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我的學(xué)校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的學(xué)校作文1
我愛(ài)自己的校園,它是東臺(tái)市唯一一所坐落在田中央的校園,說(shuō)起環(huán)境,估計(jì)排名第一!無(wú)人能敵!它很有特色,從高空中看它像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;遠(yuǎn)看像一排排整齊的廠房,相互輝映;走近了看幾座三四層高的樓房,伴著幾棵經(jīng)歷歲月洗禮的老樹,攜著一個(gè)充滿故事的樂(lè)園——大操場(chǎng)。我在美麗的校園里度過(guò)許許多多歡樂(lè)的日子。過(guò)了長(zhǎng)而寬的路道再轉(zhuǎn)個(gè)彎就是學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)里設(shè)施齊全,球場(chǎng)旁邊是紅色的塑膠跑道,走在上面靜靜的沒(méi)有一點(diǎn)聲音,比走在水泥地上舒服多了。
球場(chǎng)中間密密的草坪,我以為是真的,好奇的用手摸摸它,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)草早已干枯,沒(méi)有一絲的生機(jī)。踏進(jìn)草坪,玩耍時(shí),摔跤了也不會(huì)疼痛。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),運(yùn)動(dòng)健兒們就是在這塑膠跑道上進(jìn)行短跑、長(zhǎng)跑、接力賽等各項(xiàng)競(jìng)賽。那時(shí)的跑道因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)健兒才展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。在我的心中,操場(chǎng)才是真愛(ài)!我珍惜每一次到操場(chǎng)的時(shí)光!
塑膠跑道的前方是鳥語(yǔ)花香的小樹林。在小樹林的道路上,當(dāng)陽(yáng)光照射到這條小路時(shí)。光線透過(guò)密密的竹林和優(yōu)美的柳枝斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照射到地面,站在小路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的,像一塊塊無(wú)瑕的'翡翠;楊柳的枝條是細(xì)長(zhǎng)的,像春姑娘的辮子;楊柳的樹干是筆直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守護(hù)著我們的校園。在跑道的一側(cè)有一排整齊的大樹,怎樣整齊的呢?一排小樹一眼望去就像一條筆直的線。一棵棵柳樹隨風(fēng)搖曳著,就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿,它的舞姿讓人難以忘懷;它那翠綠而柔美的長(zhǎng)發(fā)翩翩飛舞。
我愛(ài)這美麗而寧?kù)o的校園,在校園里,我盡情的在知識(shí)的海洋汲取著知識(shí),補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。這樣美麗的校園,怎么能不給我?guī)?lái)好的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣呢?
我的學(xué)校作文2
有人的學(xué)校風(fēng)景好,他喜歡在校園李聽風(fēng)唱歌;有人的學(xué)校校服鮮艷,穿戴不同,把學(xué)校打扮的絢麗多彩。有人的學(xué)校廣闊,可以在里面玩耍和看書學(xué)習(xí);而我們的學(xué)校與眾不同,里面有一望無(wú)際的知識(shí)海洋和許許多多的故事。讓我來(lái)告訴大家吧!
我們學(xué)校整體的墻是米白色的,有些帶了點(diǎn)花紋。墻上有校風(fēng)和教風(fēng)的標(biāo)識(shí),校風(fēng)是:愛(ài)敬天下、教風(fēng)是:愛(ài)崗敬業(yè)。我比較喜歡校風(fēng)“愛(ài)敬天下”,意思是:“要愛(ài)敬天下所有的.東西!睂W(xué)校里還有孔夫子的雕像,孔子是古代最出名的老師,也是中國(guó)第一名老師,他約有6269名學(xué)生呢!有一句諺語(yǔ)說(shuō)到:孔夫子搬家——盡是書,意思是:孔子搬家全是書本,搬也搬不完?鬃訉懥艘槐緯墩撜Z(yǔ)》,其中我最喜歡的是:“溫故而知新,可以為師矣!笨鬃20多歲起,就走仕途進(jìn)行思考,也發(fā)表了一些見解,30多歲的時(shí)候就有名氣了。這些就是孔子的故事。
我們學(xué)校有許許多多的好地方,比如:菜園、孔雀園、大操場(chǎng)、花壇等等。我最喜歡的地方就是圖書館了,因?yàn)槔锩嬗谐汕先f(wàn)的書本。老話說(shuō)的好:“知識(shí)是讓人類進(jìn)步的階梯。”圖書館里有《安徒生童話》、《格林童話》和《稻草人》都是我喜歡的。
所有人的學(xué)校都是獨(dú)一無(wú)二的,也沒(méi)有人的學(xué)校是十全十美的。但我想大家都來(lái)我的學(xué)校讀書。
我的學(xué)校作文3
我的學(xué)校位于深圳市福田區(qū),一進(jìn)入我們學(xué)校的大門,首先卷入眼簾的就是掛在教學(xué)樓上的兩句詩(shī):“福田饒沃溢書香,新苑修篁卓眾芳。小竹虛心舒勁節(jié),學(xué)園詩(shī)禮萬(wàn)家揚(yáng)。”每當(dāng)看到這兩句詩(shī),就會(huì)激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)、天天向上。教學(xué)樓上每層都有千字文,從班里的玻璃窗前望去,就可以看到那些教學(xué)樓上的千字文。有一次,我們班表演節(jié)目的`內(nèi)容就是背誦千字文,因?yàn)槠綍r(shí)看那些千字文,我已經(jīng)爛熟于心,所以表演時(shí)得心應(yīng)手。
我們的操場(chǎng)上有一條200米的跑道,跑道里有一個(gè)籃球場(chǎng),它的地板是綠色硅膠做的,兩分線以內(nèi)是紅色的,有標(biāo)準(zhǔn)高度的籃球架。還有兩個(gè)羽毛球場(chǎng),上體育課時(shí)很多同學(xué)在羽毛球場(chǎng)上打羽毛球,他們打的熱火朝天。跑道旁邊還有一個(gè)石頭砌成的看臺(tái),舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,同學(xué)們坐在看臺(tái)上為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油、打氣。ㄎ覀儗W(xué)校還有一個(gè)室內(nèi)體育館,室內(nèi)體育館的地上有很多的界限,所以可以打籃球、羽毛球和排球。
我們學(xué)校還為科學(xué)觀察建了一個(gè)果園,果園里有一棵蘋果樹,不過(guò)我一直沒(méi)有見到它結(jié)出蘋果。果園里還有一棵人參果樹,它比其它樹都矮,葉子也比較稀少,結(jié)的人參果是灰色的,像一個(gè)咸鴨蛋。在一次科學(xué)探究活動(dòng)中,有一位同學(xué)把一個(gè)拳頭大小的人參果從樹上給摘了下來(lái),那個(gè)人最終被科學(xué)老師臭罵了一頓。
這就是我的學(xué)!P滦W(xué)。
我的學(xué)校作文4
我的學(xué)校名為‘大郝莊中學(xué)’,座落于大郝莊的最北端。全校有十七個(gè)班,七百多名學(xué)生,四十多位老師。
我的學(xué)校有三棟樓房,分為南樓、中樓和北樓。南樓是實(shí)驗(yàn)樓。中樓是辦公室,是老師們工作、休息的地方。北樓是教學(xué)樓,第一層是七年級(jí)學(xué)生的教室,有四個(gè)班。二、三層十八年級(jí)學(xué)生的教室,我就在三樓最東端的教室——八年四班教室。在這個(gè)班級(jí)里,生活著三十三名可愛(ài)的學(xué)生。他們勤學(xué)好問(wèn)、積極創(chuàng)新,大家齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,力爭(zhēng)在期末測(cè)驗(yàn)時(shí),取得優(yōu)異的成績(jī)…… ……四樓生活著九年級(jí)的哥哥姐姐們,他們每天起早貪黑的學(xué)習(xí),刻苦極了,希望他們能在明年中考時(shí)超常發(fā)揮,考入理想的學(xué)校。
在中樓的背面,有一個(gè)升旗臺(tái),旗臺(tái)下有一個(gè)圓形花壇。夏天,朵朵鮮花穿著各色的衣裳爭(zhēng)奇斗艷,就連蜜蜂和蝴蝶也來(lái)看熱鬧。而現(xiàn)在的花壇就不像以前那么好看,那么熱鬧了,F(xiàn)在花兒們都好象一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,把自己五顏六色的花瓣都收起來(lái)了,就連那一棵棵默默無(wú)聞的小草現(xiàn)在也像一個(gè)個(gè)無(wú)力的孩子,變得枯黃干瘦。不過(guò),我相信,它們是不會(huì)屈服的,它們現(xiàn)在是在累積養(yǎng)分,等到來(lái)年再還給大家一個(gè)生機(jī)勃勃的夏天。
再往西看,便是我們的操場(chǎng)。同學(xué)們有的笑,有的叫,有的'跑,有的跳。踢足球,你追我趕;打籃球,你爭(zhēng)我奪。雖然不像有條件學(xué)校里的操場(chǎng)那么正規(guī),但卻處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。我們學(xué)校的各種設(shè)備并不齊全,教學(xué)模式也不先進(jìn),但是,卻培養(yǎng)出了很多優(yōu)秀的學(xué)生。老師是認(rèn)真的,學(xué)生是勤奮的,這也是我更加肯定,每一名大郝莊中學(xué)學(xué)生都將會(huì)擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
我的學(xué)校作文5
我走進(jìn)校園,站在操場(chǎng)上,想四周看去。啊!原來(lái)學(xué)校是那么美麗,想想從前,再想想現(xiàn)在,我情不自禁地大喊:“美啊,校園!”
我記憶猶新,想起了不同季節(jié)的迎春。
春天,細(xì)雨“沙沙”地下著,漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣味不住的撲鼻而來(lái),花壇里的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜,清風(fēng)徐來(lái),花香襲人,桃花、鮮花、茶花爭(zhēng)芳斗艷、萬(wàn)紫嫣紅。操場(chǎng)上的草坪,小草們都探出了頭,使校園的操場(chǎng)更加美麗,放眼望去,一片綠色。
啊!那邊,紫藤架上開滿了紫色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紫花點(diǎn)綴在紫藤上,讓人有種心情舒暢的感覺(jué),電線桿上,不知哪只鳥亮開了歌喉……
秋天,桂花姐姐們都露出了笑臉,桂花飄來(lái)陣陣清香,連在教室上課的我們都聞到了?蔹S的葉子都離開了媽媽的懷抱,隨著秋風(fēng)飄呀飄,好象各種蝴蝶翩翩起舞。。∏镉,那么透明,那么閃亮,透明得像空靈的水晶、明凈的美玉;閃亮得像燦爛的碎銀,耀眼的`鉆石。
冬天,下雪了,北風(fēng)呼嘯,大雪漫天飛舞,輕柔、潔白,像鵝毛,像白花,如輕煙,如柳絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄撒在校園里,給校園披上了一層白色的外衣,長(zhǎng)了粉裝玉砌的世界。大家都撐著傘,在怊悵上奔跑。從下往上看,大雪紛飛,既像天女散花,又像數(shù)不清的百蝴蝶在空中飛舞,把校園裝扮成了白色,更加顯得美麗生動(dòng)。
我的學(xué)校作文6
我的學(xué)校叫示范小學(xué)。
我們的學(xué)校里有紅旗桿,有教學(xué)樓;有操場(chǎng);有池塘;有樹;有花;還有草。花草樹木把我們的學(xué)校打扮的漂漂亮亮,在頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。
紅旗桿在學(xué)校中間,紅旗桿后面是教學(xué)樓,紅旗桿的前面是池塘,紅旗桿的右面是操場(chǎng),紅旗桿的左面是大門。整個(gè)學(xué)校的占地面積足足有一公頃呢!
學(xué)校里有一棵大榕樹,每當(dāng)教學(xué)樓里傳出讀書聲時(shí),大榕樹會(huì)用樹葉搖出一陣陣“沙沙沙”的聲音,我想:大榕樹美化了這一角,也美化了學(xué)校的環(huán)境。校園有美人焦,柏樹等等。每當(dāng)大榕樹結(jié)出果子后,小鳥們就會(huì)從四面八方飛來(lái),啄食大榕樹的果子。在冬天,我們的學(xué)校里北風(fēng)呼嘯,在大榕樹的“帶領(lǐng)下”,眾樹擋住了風(fēng)雪,使我們有一個(gè)溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境。我很喜歡學(xué)校的大榕樹。
學(xué)校的花壇更加迷人。鮮花爭(zhēng)奇斗艷。這6小團(tuán)紫花擁簇著兩只石膏做的梅花鹿,瞧,那只小鹿正在欣賞身邊的花呢!老鹿則在回味看到的美景。百花中間有兩只石膏做的'丹頂鶴,它們頭上戴著紅色的小帽子,身穿白色超短裙,它們?cè)谶@里“安了家”,成了我們的“好朋友”
這里的小草十分嫩綠,春天,小草們很害羞,露著小腦袋看著外面的世界。夏天,它們大大方方的走了出來(lái),給大地披上了綠衣。秋天,它們害怕了,不敢伸展開來(lái)了。冬天,它們縮進(jìn)了土地里。
我愛(ài)我們的學(xué)校,我愛(ài)我們的老師,我們的學(xué)校真美啊!
我的學(xué)校作文7
提起我的學(xué)校,我得好好寫寫它,它可是我成長(zhǎng)路上的第二個(gè)“家”。
走進(jìn)高大的校門,正面和右邊兩棟是教學(xué)樓,左邊是行政樓、報(bào)告廳和食堂。什么?你說(shuō)這些好像和別的學(xué)校沒(méi)什么區(qū)別?那你就錯(cuò)了!
我們學(xué)校最特別的地方就是隨處可見的書架:在教室、走廊、樓梯口旁邊等拐角處都有著整齊的書架,里面擺放著五花八門的圖書。下課或休息時(shí),同學(xué)們可以隨時(shí)隨地在圖書角看書。大家聚在一起讀讀書,不時(shí)地小聲交流著,是不是很有意思呀!
看完書,我們?cè)撨\(yùn)動(dòng)一下啦!在教學(xué)樓的后面有一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有塑膠跑道、足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)。同學(xué)們可以跑步、踢足球和打籃球,今年我們還在那里舉行了拔河比賽呢!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了我們爽朗的笑聲、歡快的足跡和晶瑩的汗水。
運(yùn)動(dòng)完是不是有點(diǎn)餓啦,來(lái)我們的食堂吃飯吧!告訴你們一個(gè)小秘密,我們學(xué)校食堂的飯菜干凈又美味。有大雞腿、宮保雞丁、肉末燉雞蛋……都是我愛(ài)吃的`,Yummy!
老師們也都和藹可親,比如我們的班主任曹老師,對(duì)班上的每一位學(xué)生都很好。每當(dāng)我們遇到了不懂的問(wèn)題,她總能耐心地教導(dǎo)我們。除了課本中的知識(shí),她還教我們做人的道理和培養(yǎng)我們的能力。語(yǔ)文老師張老師,是一位非常幽默的老師,讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到知識(shí)。對(duì)了,他的字寫得特別漂亮,還擅長(zhǎng)電腦和攝影,真是多才多藝呀!
這就是我的學(xué)!嚓(yáng)縣第三小學(xué),一所非常棒的學(xué)校!它教會(huì)我們“做最好的自己”,我可喜歡它了!
我的學(xué)校作文8
我們的學(xué)校坐落在4A級(jí)景區(qū)南塘街左近,是一所花園式的現(xiàn)代化學(xué)校。
“唧唧—”一聲洪亮的鳥鳴聲把人們喚醒了。人們睜開眼,迎來(lái)了這一天的第一縷陽(yáng)光。
走進(jìn)校門,高大挺拔的棕櫚樹伸展開茂密的枝葉歡送教員和同窗們的到來(lái)!拔幕⌒l(wèi)士”也不甘示弱,挺直腰板,目視前方,時(shí)不時(shí)地行著隊(duì)禮,說(shuō)聲:“教員您好!”
穿過(guò)大廳來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)外面的一圈鮮紅的橡膠跑道圍著天藍(lán)色的'水泥地,“天地一色”,讓人覺(jué)得無(wú)比舒爽。那湛藍(lán)的顏色,明亮地映照著我們的眼睛,讓人覺(jué)得格外耀眼。邊上的小操場(chǎng)上,四個(gè)乒乓球臺(tái)劃一地排成一列,孩子們玩得不亦樂(lè)乎。金黃的乒乓球像一只快樂(lè)的小鳥,飛到這兒,飛到那兒。在小操場(chǎng)的門口,有一棵香樟樹,像一名老兵一樣守護(hù)著校園。每年春天,它都會(huì)開滿黃花,為校園添加一份芬芳。
操場(chǎng)后面是一個(gè)“秘密花園”。里面有幾株芭蕉樹,芭蕉葉好大呀,大得似乎摘下來(lái)能夠做地毯。花園里還有一個(gè)小魚池,生活著許多小動(dòng)物,數(shù)魚兒最多,它們搖著尾巴,快樂(lè)地在水里嬉戲,沒(méi)有一個(gè)人去打擾它們。在出口旁,有一片翠竹,葉子綠得像翡翠。
從小花園走出來(lái),來(lái)到一條乒乓球文化墻,再穿過(guò)大廳,來(lái)到一個(gè)展示臺(tái),上面有一個(gè)大大的拇指。它通紅通紅的,上面刻著我們的校歌呢!
我喜歡我的學(xué)校,它就像一片田野,學(xué)問(wèn)就像肥料,教員就像園丁,而我是一顆蒲公英的種子,我要在這兒發(fā)芽,生長(zhǎng),開出最美的花朵,結(jié)出最最豐盛的果實(shí)!
我的學(xué)校作文9
我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方。
進(jìn)了學(xué)校的北門,首先映入眼簾的就是“迎賓大道”。“迎賓大道”上有許多美麗的風(fēng)景,道路兩旁,玉立著一棵棵高大挺拔的樹,這些樹仿佛就像大傘一樣遮住了烈日,使我們的校園冬暖夏涼,每當(dāng)節(jié)日來(lái)臨時(shí),這些樹上就會(huì)掛滿彩帶和小風(fēng)車,風(fēng)一吹,彩帶隨風(fēng)飄揚(yáng),仿佛在對(duì)我們招手。兩側(cè),高大的教學(xué)樓里傳出朗朗書聲,那聲音,恐怕是世界上最美妙的`聲音了。向前走,一路上,花團(tuán)錦簇,成群結(jié)隊(duì)的櫻花在樹上綻開笑臉,風(fēng)一吹,她們就像雪一般飄落,可愛(ài)極了。再往前走就會(huì)來(lái)到一座莊嚴(yán)的孔子像前,上面的孔子目光慈祥,雙手合十,看起來(lái)睿智極了,每當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí),太陽(yáng)就會(huì)為雕像鑲上一層金邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,與剛剛開放的迎春花相襯著,簡(jiǎn)直不要太美了!
向右轉(zhuǎn),就會(huì)來(lái)到一片青翠欲滴的小竹林,那是我們最喜歡的地方了。這里的竹子高大挺拔,翠綠的竹葉一望無(wú)際,就像一個(gè)個(gè)像戰(zhàn)士一般直直的站著,英姿颯爽。地上的小竹筍和“長(zhǎng)大成人”的竹子完全不一樣,它們矮矮的,小小的,顏色比竹子淡,雖然這么小,但是每天都在努力地向上爬,非?蓯(ài)。每當(dāng)下課的時(shí)候,我們都會(huì)來(lái)到這里玩耍,有這些高達(dá)的竹子,玩捉迷藏就一定不會(huì)被抓到。
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的地方,是一個(gè)處處充滿歡聲笑語(yǔ)和鶯歌鳥語(yǔ)的地方!
我的學(xué)校作文10
岐山縣第三初級(jí)中學(xué)位于岐山縣北環(huán)路上,這座學(xué)校不像其他學(xué)校一樣有著悠久的歷史,它始建于二十一世紀(jì),它的前身是岐山縣范家營(yíng)高中,這座學(xué)校對(duì)面是岐山縣高級(jí)中學(xué),可能是受到它的影響,因此這座學(xué)校有著濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。
走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是一座高大的雕像,它叫“托起明天的太陽(yáng)”這座雕像矗立在這座學(xué)校的中軸線上。雕像的北面是實(shí)驗(yàn)樓和老師辦公樓。東面是一個(gè)不大的'小賣部,西面是幾座紅墻黑瓦的小房子,聽說(shuō)這幾座房子還有一個(gè)來(lái)歷:據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)是因?yàn)閹讉(gè)外國(guó)人來(lái)到這里以后沒(méi)地方住,所以才依照他們的喜好蓋了這幾座“洋房”。
經(jīng)過(guò)雕像繼續(xù)往里走,就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓總體分為兩大部分,中間是一個(gè)巷道。經(jīng)過(guò)巷道又有一個(gè)雕像,這個(gè)雕像是兩個(gè)人奔跑的樣子,這座雕像栩栩如生,雕刻的人物表情非常嚴(yán)肅但卻不呆板。聽說(shuō)這座雕像叫做“奔向未來(lái)”。雕像后面就是學(xué)生公寓,公寓下面是一個(gè)不大的餐廳。
順著學(xué)生公寓右側(cè)的一條小路可以到達(dá)操場(chǎng),操場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)約100米寬約80米的一個(gè)長(zhǎng)方形。操場(chǎng)上有各式各樣的運(yùn)動(dòng)器械,還
有一個(gè)弧形的跑道。
這所學(xué)校布局非常合理。老師辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、餐廳等使人一目了然。這所學(xué)校也有很深的文化內(nèi)涵。圣語(yǔ)墻、雕像、墻上的字畫等,總之所有的讓你認(rèn)為不起眼的地方都可以找出一些富有內(nèi)涵詩(shī)句、字畫或標(biāo)語(yǔ)出來(lái)。
這就是我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文11
我的學(xué)校在中牟縣城東路小學(xué)。東側(cè)。
學(xué)校的大門大約有七八米,下面有兩根大柱子支撐著,上面拱形的大約中還中可折幾個(gè)金光閃閃的大字,上面寫了城東路小學(xué)。
走進(jìn)了校園,正前面有一個(gè)很大的.景觀,石上面寫著上合陽(yáng)單,后面是和睦,和諧等等。讀了這些,我明白了要團(tuán)結(jié)友愛(ài),和睦相處,其他地方有好多花臺(tái)花,五顏六色的,每當(dāng)一聞就有一種清香,像是在海邊的。景觀石前面就有八棵銀杏樹,銀杏樹的旁邊就有幾棵小樹,還有幾個(gè)書柜,喜歡看書的小朋友拿起一本書,坐在椅子上,就開始看起。
向四周看,南樓是低年級(jí)教學(xué)樓,北樓是中高年級(jí)教學(xué)了,每當(dāng)上課的時(shí)候,你聽同學(xué)們讀得很生動(dòng),生機(jī)勃勃,到了下課,同學(xué)們一下子就沸騰起來(lái)。
穿過(guò)過(guò)廳,就來(lái)到了操場(chǎng),做操的時(shí)候,整個(gè)操場(chǎng)人山人海,開始做操,每個(gè)人都做著同樣的動(dòng)作。每到星期一都要去升旗臺(tái),那里是頒發(fā)獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)好的同學(xué),升級(jí)還沒(méi)開始,我們班有順序的排著隊(duì),要是你站在房上一看,那叫一個(gè)壯觀。開始升國(guó)旗了,我們站在醫(yī)院上放歌的音樂(lè)真好穿過(guò)過(guò)廳,就來(lái)到了操場(chǎng),做操的時(shí)候,整個(gè)操場(chǎng)人山人海,開始做操,每個(gè)人都做著同樣的動(dòng)作。每到星期一都要去升旗臺(tái),那里是頒發(fā)獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)好的同學(xué),升級(jí)還沒(méi)開始,我們班有順序的排著隊(duì),要是你站在房上一看,那叫一個(gè)壯觀。開始升國(guó)旗了,我們站在醫(yī)院上放歌的音樂(lè)真好聽。
這個(gè)學(xué)校是給孩子們歡笑快樂(lè),希望你也來(lái)這里讀書。
我的學(xué)校作文12
綠草茵茵,綠樹蒼天,花紅葉綠,這就是我的學(xué)!心参牟┞沸W(xué),一個(gè)充滿綠意的天地。我在這絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活、快樂(lè)地度過(guò)每一天。
學(xué)校的花壇里有許多植物,有月季,有玫瑰,萬(wàn)年青,還有好多叫不出名字的花花草草。有紫色的,粉紅的,好生美麗。我的校園里植物還有許多,微風(fēng)吹來(lái),花兒就像一只只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶,漂亮極了,使我仿佛在大自然中學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)更加有趣。
教學(xué)樓位于中央,這是我們讀書、學(xué)習(xí)、學(xué)唱歌、學(xué)畫畫、學(xué)書法……的地方,教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮,是我的學(xué)習(xí)更加豐富多彩。
我們的`學(xué)校是一個(gè)充滿歡樂(lè)的地方。清晨同學(xué)們迎著初升的朝陽(yáng),從四面八方來(lái)到學(xué)校,校門口老師微笑著迎接我們,花園里,花兒在微風(fēng)中擺動(dòng)著婀娜多姿的身姿,國(guó)旗在風(fēng)中飄揚(yáng)著,好像都在說(shuō):“加油吧!同學(xué)們!”
“叮零零”上課了,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課,老師總是想盡辦法給我們上課,我們學(xué)得特別輕松、特別愉快。下課了,大家在操場(chǎng)上跳繩、踢毽子、賽跑……操場(chǎng)上頓時(shí)變成了一片歡樂(lè)的海洋,叫喊聲、歡呼聲、歡笑聲……此起彼伏,不絕于耳,匯成了一首歡樂(lè)的歌。
我們的學(xué)校還是一個(gè)充滿幸福的地方。當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),老師總是耐心地教導(dǎo)我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師總是給予我們鼓勵(lì);當(dāng)我們沾沾自喜時(shí),老師總是不斷地提醒我們不要驕傲;當(dāng)我們生病時(shí),老師總是像關(guān)愛(ài)自己的孩子一樣關(guān)心我們……同學(xué)們也像兄弟姐妹一樣,互相幫助,互相激勵(lì),生活在這個(gè)大家庭里,我們感到無(wú)比幸福!
我的校園真是美麗極了,我在這里快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。我愛(ài)我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文13
少年宮,素有“孩子樂(lè)園”的稱號(hào)。圖書館素有“知識(shí)寶庫(kù)”的美名。但我最喜歡書聲朗朗的校園。
一進(jìn)校門,有一條筆直而又寬敞的水泥路通向典雅而又美觀的教學(xué)樓。校園里最美麗的莫過(guò)于路兩邊整齊擺放的一個(gè)個(gè)小花壇;▔锓N著各種各樣的的花爭(zhēng)奇斗艷?!那萬(wàn)年紅一串串火紅的花朵像跳動(dòng)的火焰;看:還有那勤勞的牽牛花吹起它的小喇叭,在和同學(xué)們打招呼;你再看迷人的夜來(lái)香還在散發(fā)著昨夜的一抹余香、樓前還有一塊綠油油的草地,像一片錦緞給校園里增添了色彩。偌大的操場(chǎng)上那幾棵高大挺拔的白楊樹像哨兵一樣,無(wú)論春夏秋冬都在堅(jiān)守著自己的崗位。
教室里語(yǔ)文老師聲情并茂地給我們講著桂林山水甲天下,仿佛把我們帶入了那風(fēng)景如畫的漓江;美術(shù)課上,我們仿佛進(jìn)入了鄭板橋的翠竹曼舞的世界里,領(lǐng)略他的高風(fēng)亮節(jié);音樂(lè)課上老師用那美妙的歌聲,又仿佛把我們帶入了維也納的音樂(lè)殿堂。
伴隨著清脆悅耳的`下課鈴聲。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室,他們像飛出籠的小鳥一樣快樂(lè)。操場(chǎng)上同學(xué)們踢足球、踢毽子、打籃球、玩什么的都有。這時(shí)只見我們班的身材瘦小的劉永飛手插進(jìn)她粉色的衣服兜里,拿出一團(tuán)麻化狀的皮筋,輕輕的用手一抖把皮筋抻開了,然后其他同學(xué)把皮筋套在腰間,把它撐成一個(gè)長(zhǎng)方形。劉永飛縱身一跳,伴隨著噼噼啪啪的聲音,只見她鉤、挑、騰、挪、拉周圍的同學(xué)們都在為她精湛的跳皮筋技巧喝彩!
課間游戲不但可以鍛煉身體,而且可以放松心情,學(xué)校也給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)!
我的學(xué)校作文14
最令我熟悉的地方,除了家就是我的學(xué)校了,畢竟我已經(jīng)在那里生活了將近6年了。
從學(xué)校的北門進(jìn)來(lái),第一眼就能看到幾個(gè)足球形狀的花壇,這正是我們學(xué)校的特色——足球。足球的“頭頂”是一顆綠色植物,好像在迎接來(lái)這里上學(xué)的學(xué)生。再向前走一點(diǎn),就進(jìn)入了大廳,大廳的兩側(cè)的·一排排油畫,把大廳進(jìn)門的地方裝飾的五顏六色。
往左拐就到了方圓劇場(chǎng),每次有重大的活動(dòng)都會(huì)在那里進(jìn)行。方圓劇場(chǎng)外面就到了我們嬉戲的地方——操場(chǎng)。操場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)體育器材仿佛巨人搭的積木,井井有條地排列在操場(chǎng)上。跟操場(chǎng)相鄰的是UP廣場(chǎng)。UP廣場(chǎng)上有兩個(gè)巨大的花壇,仿佛一雙巨手把UP廣場(chǎng)“托”了起來(lái)。
在UP廣場(chǎng)就能看到我們讀書的幾幢教學(xué)樓:方智樓、方彩樓和方慧樓。教學(xué)樓門外,是一片植物,讓下課走出教室的學(xué)生得到放松。當(dāng)我們上課的`時(shí)候,他們似乎也在聽,當(dāng)他們聽到了讓自己的感興趣的內(nèi)容,便會(huì)隨風(fēng)搖擺。在方彩樓的一樓,有一個(gè)非常獨(dú)特的風(fēng)景——怡心園。怡心園雖不大,但麻雀雖小,卻五臟俱全。那里有假山,有魚塘等。畫畫累了的學(xué)生看到這樣的風(fēng)景,準(zhǔn)會(huì)把勞累拋到九霄云外。
出了怡心園,就到了我們播灑汗水的地方——開心農(nóng)場(chǎng)。里面有蘿卜、青椒、青菜等。外面的籬笆上有許多植物,像是一件綠色的外套穿在了農(nóng)場(chǎng)上。
這么讓我依戀的的校園,就算我畢業(yè)了,我也要常來(lái)我的學(xué)校!
我的學(xué)校作文15
xxxxxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的學(xué)校,是姑蘇區(qū)最大的學(xué)校,以“讓孩子的生命更加燦爛”為辦學(xué)理念,以“學(xué)不樂(lè)、和為貴”為校訓(xùn)。
走進(jìn)校園,首先映入庫(kù)眼簾的是一個(gè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有一座五彩繽紛的雕塑,由九個(gè)小圓圈組成,象征著同學(xué)們手拉著手,心連著心,團(tuán)結(jié)一致。它有一個(gè)好聽的名字,叫“和合之路”。瞧!教學(xué)樓外墻上“學(xué)為樂(lè)、和為貴”幾個(gè)大字,在陽(yáng)光下顯得格外引人注目。
學(xué)校北面是圖書館、體育館和食堂。我們學(xué)校的圖書館叫“和合書院”,里面有成千上萬(wàn)本圖書,這些書可以讓我學(xué)到很多知識(shí):如歷史、神話、民間傳說(shuō)等。體育館是學(xué)校的室內(nèi)球館。天熱和下雨天,我們都在這里上體育課。中午下課鈴聲響了,各班同學(xué)和老師陸續(xù)來(lái)到食堂用餐。
學(xué)校東面是操場(chǎng)。暑假,剛剛新修的操場(chǎng)成了我校的一道亮麗的風(fēng)景。它由兩種色塊組成,一條深綠色、一條淺綠色,一眼望去,又寬敞又美麗。而且雨天絕不會(huì)積水,變成了“會(huì)呼吸的操場(chǎng)”!課間,足球健兒們?cè)诰G茵場(chǎng)上歡快地奔跑,這兒一群在跳繩,那兒一群在踢毽子,操場(chǎng)上真是熱鬧極了!
學(xué)校的南面是教學(xué)樓。這里有教室和辦公室。教室里朗朗的讀書聲傳遍校園的每個(gè)角落。辦公室里老師在辛勤地批改作業(yè)。
傍晚,同學(xué)們上了一天的課,背上書包,在老師的帶領(lǐng)下秩序井然的'走出校門。校門外人山人海,家長(zhǎng)們左看右看,找著自己的寶貝兒。漸漸地校園里恢復(fù)了安靜,只有小河邊那棵歷史悠久的香樟樹在輕輕的交談,期待明天的到來(lái)。
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