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精選石榴樹(shù)作文三篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的石榴樹(shù)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
石榴樹(shù)作文 篇1
我們小區(qū)有許多棵石榴樹(shù),它們枝葉茂盛,花兒紅彤彤的,美麗極了!
石榴樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的葉子,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。石榴樹(shù)剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,像小雞嘴巴一樣紅,像小雞嘴巴一樣小。不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的,明亮地照耀著我們的.眼睛,好像有油要流出來(lái)。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。葉尖一順朝下,一陣微風(fēng)拂過(guò),石榴樹(shù)葉就漾起波紋,好看得很。
到了夏天,石榴樹(shù)開(kāi)花了,石榴花兒挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)葫蘆,也像一盞盞燈。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)小背籠。有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的。這么多的石榴花,一朵有一朵的姿勢(shì)。有的低著頭,像正在看書的女孩兒;有的仰著頭,像很驕傲的公主……看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。一陣微風(fēng)吹過(guò)“呼呼”地伴奏了起來(lái),而主旋律就是石榴花了!她用輕巧的聲音演奏“咚咚”小鳥(niǎo)聽(tīng)到了,也一起唱,每一個(gè)生命都在聽(tīng)這場(chǎng)演奏會(huì)。如果把眼前的石榴樹(shù)看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
石榴樹(shù)真惹人喜愛(ài)!
石榴樹(shù)作文 篇2
我家的院子里有一棵石榴樹(shù),聽(tīng)爺爺說(shuō)這棵樹(shù)是我三歲的時(shí)候栽的。
我一天天地長(zhǎng)大,石榴樹(shù)也一天天的長(zhǎng)大,如今我九歲了,石榴樹(shù)也已經(jīng)長(zhǎng)成了一丈多高的.大樹(shù)了。它的樹(shù)干有碗口那么粗,上面長(zhǎng)了許多枝杈,黃褐色的樹(shù)皮很粗糙,樹(shù)葉長(zhǎng)得十分繁茂。每年五月,樹(shù)上開(kāi)滿了火紅的石榴花,聞一下,有一股幽香透入我的心田,好美呀!十幾天后,花慢慢地落了,接著就長(zhǎng)出許多小石榴。今年,石榴樹(shù)比往年結(jié)的石榴多,密密麻麻地掛滿了枝頭,有的比我的拳頭還要大。現(xiàn)在的小石榴是青綠色的,等到了秋天,石榴就會(huì)長(zhǎng)得像蘋果那么紅、那么大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像石榴樹(shù)上掛滿了小燈籠,非常好看。等到石榴熟了,有的張開(kāi)了小嘴,露出了石榴籽,太陽(yáng)光一照,就好像一顆顆寶石一樣閃閃發(fā)光,品嘗一粒,酸甜可口,令人回味無(wú)窮。
沒(méi)事的時(shí)候,我經(jīng)常站在石榴樹(shù)下,欣賞著我家的石榴樹(shù),看到快成熟的石榴,我的口水都快流下來(lái)了。!好美的石榴樹(shù)。
石榴樹(shù)作文 篇3
星期二下午,莊老師帶我們來(lái)到校園的一角觀察石榴樹(shù)。
這幾棵石榴樹(shù)生長(zhǎng)在學(xué)校操場(chǎng)的南面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們像幾位小姑娘舒張著自己蔥綠而美麗的頭發(fā)。
走進(jìn)一看,石榴樹(shù)的枝葉很茂盛,綠色的葉子像一把把小勺子,靜靜地躺在大樹(shù)的懷抱里。撥開(kāi)茂密的枝葉,我們看到了許多石榴壓彎了枝條,這些石榴有的大,有的;有的青,有的紅中帶黃。有的石榴成熟了,綻放開(kāi)了娃娃般可愛(ài)的圓臉和笑口,好像在說(shuō):“你們好!”
莊老師摘下一個(gè)熟透了的石榴。大家一擁而上圍住了他,都迫不及待地想嘗嘗石榴。老師撥開(kāi)石榴,亮晶晶的粉紅色的果肉像一顆顆的鉆石,整齊地排列著,顯得格外誘人,大家爭(zhēng)搶著吃了起來(lái),我也吃了許多。我咬破了石榴籽像玻璃一樣晶瑩透亮的外皮,頓時(shí),果肉層的汁液迸了出來(lái),酸甜可口,這是我吃過(guò)的`最新鮮的水果了,美味極了!
莊老師說(shuō):“這是我們學(xué)校長(zhǎng)出的純天然的水果,沒(méi)有任何污染!蔽覀兎判牡仄穱L著,開(kāi)心地笑著。最后,有些同學(xué)還偷偷地帶了幾粒石榴,他們想把這甘甜的石榴也給家人嘗嘗,和他們一起分享呢。