身邊的文明作文15篇（薦）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的身邊的文明作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

身邊的文明作文1

　　每個人一生下來就都有一顆善良的心、感恩的心、文明的心。既然一生下來都有，那么就應(yīng)該好好的珍惜它們，長大了也不能丟棄它們。這樣，你這一生就算是一個好人，即使你的文采并不出眾，但是，只要你擁有這些，無論你再怎么差勁，也比丟棄這些的人好哇！

　　在我的身邊，就有許多擁有善良的心和感恩的.心的人，就是沒有一顆文明的心。這三樣，缺一不可！下面，我就來跟大家說說我看到的，不文明的事吧！

　　星期六，我和媽媽來到亮山工程，發(fā)現(xiàn)了許許多多不文明的事。那天，我們先去買了一個風(fēng)箏，準(zhǔn)備在亮山工程放風(fēng)箏，因為那是放風(fēng)箏的一個最佳選擇，在那兒放，真是再合適不過了！我們放著放著，一不小心，風(fēng)箏飛到了樹上，我們拉呀拉呀，好不容易才把風(fēng)箏給摘了下來。這時，我才發(fā)現(xiàn)，樹上有很多的風(fēng)箏，我猜想，一定是來放風(fēng)箏的，人不小心讓風(fēng)箏飛到了樹上，不好拿下來，也就懶得拿了。于是我和媽媽商量決定去找管理員商量，是否讓管理員叔叔幫忙把樹上的風(fēng)箏拿下來。管理員叔叔在我的再三請求下終于表達了他最真誠的歉意，并答應(yīng)馬上去把風(fēng)箏摘下來。干完了這件事，我覺得心情特別好。這時，時間也不早了，媽媽說我們也該回去了，在回去的路上，看到有人吃完了冷飲直接把冷飲棒給仍在了地上；有人吃完了水果隨手把它一仍，一點也不保護環(huán)境；有人拿紙巾擦完了以后，不仍進垃圾桶里，在過馬路地時候竟把紙巾仍在了馬路中間。我看了以后，很是心痛，于是我上去指出了他們的缺點，他們也很快地改正了，還稱贊我是個好同學(xué)。

　　游玩的人如果自己的風(fēng)箏飛到了樹上，及時地把它給摘下來；吃完的冷飲棒也仍進垃圾桶；吃完的水果也回歸了它應(yīng)該去的地方；紙巾在大街上也看不見了。

　　看，這才是我們美麗地祖國，美麗的大家園呀！我希望每個人都能從小事做起，不要污染環(huán)境，不要破壞公物。這樣我們美麗的家園才不會被破壞��！我希望大家都能記住這樣一句話：“文明在我身邊，我身邊是文明的人！”

身邊的文明作文2

　　文明在我身邊作文700字

　　文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，孕育了13億多人，才到了今天興旺發(fā)達的社會，雖然沒有其他國家那么發(fā)達，但已經(jīng)比原來好多了。

　　文明在我們?nèi)粘Ｉ�活中充滿了和諧的氛圍，比如我們在日常生活中，如果見到了陌生人，你說話很臟，那么陌生人就會離你而去或者是朋友。無論是陌生人還是熟悉的人，我們都應(yīng)以文明的方式和他們交往。無論到了那里，我們還得以文明的方式去和他們相處。老師曾經(jīng)給我們說過他的這樣一個故事：他在上大學(xué)的時候，正上課的時候，他的鋼筆掉了，他讓他前面的那個人幫他見一下，他說：給我拾一下，結(jié)果那個人沒有理他，老師的同桌東西掉了，他還是讓他的前面那個人幫他拾的，但是人家說是幫我拾一下，拾完之后還說了聲謝謝，老師前面那個同學(xué)就說看人家說話多有禮貌，老師很不好意思。這也說明了文明。

　　有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家，教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？，在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的`一舉一動。

　　小而不為，老來何為？作為學(xué)生，除去學(xué)習(xí)，學(xué)會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。遇到師長、同學(xué)，主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮、紙屑；愛護公物，不亂寫亂畫一件件小事，折射的卻是文明二字。親愛的同學(xué)們，如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會更美好。讓我們一起努力，讓文明伴我們一起成長！

　　河南省孟州市谷旦鎮(zhèn)禹寺中學(xué)初三：楊菁婕

身邊的文明作文3

　　文明，兩個字眼常常被人們掛在嘴邊，但說著容易做到難，因為它往往會被我們忽視。就在那天，發(fā)生了一件讓我深切地感到文明無處不在的事。

　　有一個晚上，那是在我們晚修放學(xué)回家的路上。媽媽帶了一袋香蕉，讓我們在路上吃。我和弟弟都很喜歡吃香蕉，特別是弟弟，他率先拿起一個香蕉，就迫不及待地剝開皮吃了起來。我看他吃得津津有味，也趕忙拿起一個香蕉。吃著里面香甜的果肉，滿足感頓時充滿我的.心靈。

　　不一會兒，一個香蕉很快地就吃完了，我隨手一丟，將它丟在路旁。馬上又拿起一個香蕉，我看著弟弟一邊吃著剛剝開的香蕉，手里還握著已經(jīng)吃完果肉的香蕉皮。我不禁很疑惑：“嘿，弟弟，你香蕉皮怎么不丟了呢?”我大口咬著果肉，耳邊傳來弟弟的聲音：“你丟路邊了?”我理所當(dāng)然地點點頭：“是啊，怎么了?”弟弟轉(zhuǎn)過頭來，一臉認真地對我說：“姐，你要去把它撿回來。”我理直氣壯地搖搖頭：“不要，為什么?”“你把它丟在路邊，可是破壞環(huán)境的行為，還有，如果別人開摩托車或者自行車因為你的香蕉皮而滑倒了，你說怎么辦?”弟弟一邊跟我說，一邊扭過頭對媽媽說：“媽媽，停一下車�！眿寢寗x下車來，問：“怎么了?”弟弟回答：“姐姐要下一下車。”

　　說實話，弟弟的這番言論打動了我，所以我并沒有違抗，乖乖下車，走去原來我丟香蕉皮的地方。當(dāng)我到那地方附近時，令我感動的一幕映入我的眼簾：一個老婆婆顫顫巍巍地走過香蕉皮時，扶了扶老花鏡，一邊自言自語：“哎喲，誰丟的呀，等下別人摔倒了怎么辦喲?”一邊顫顫巍巍地彎下腰去，將那個香蕉皮丟到了附近的垃圾桶里。就拄著拐杖緩緩地走了。

　　回到車上，瞇著眼睛，任由絲絲涼風(fēng)吹拂我的臉頰，好讓我清醒點。想到剛才那一幕，愧疚感就充滿了我的心靈。

　　我多么后悔丟那個香蕉皮，多么后悔沒早點聽弟弟的話把它撿起來。同學(xué)們，你們可千萬別學(xué)我，永遠要記住一句話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。要像我弟弟，像那個老婆婆，心里無時不忘記文明這個詞語。

身邊的文明作文4

　　文明，它不只是一個國家富強的象征，還是道德的衡量，自私與善良之間的選擇。文明，它既看不到，又摸不著，卻那樣真實的存在于我們身邊。我相信，只要我們在生活中多一份留心，就會發(fā)現(xiàn)，其實文明就在我們生活中點點滴滴的小事中。

　　文明，或許只是一個輕聲的問候，或許只是隨手彎腰撿起的廢紙片，又或許只是對他人多一點的耐心。而對我來說，文明就是禮讓他人。

　　那是一個晚起的早上，我背著書包，邁著大步追著姍姍來遲的公車。七點多，正趕上上班族的熱潮。車快停站，站下的乘客們就如同準(zhǔn)備比賽的運動員，磨拳擦腳做著沖上車的準(zhǔn)備。果然，車門一打開，個個都爭先恐后的使勁擠，憋得臉色通紅仍咬著牙不肯罷休。在人群排山倒海的轟炸下，我一躍跳上了車。站在人群中間，呼吸著車上渾濁的空氣，不由感到一陣難受。正在四處觀望的'時候，我看到了一個瘦弱的小女孩，她在人群中被推的踉踉蹌蹌，好幾次都幾乎要摔倒。夾在兩行人之間，顯得那么渺小。我似乎看到了她的眼淚和無助。心里不禁感到些許悲傷，為那些人感到悲哀，為那個小女孩感到同情。然而卻無能為力。“你們別推她！”一個響亮的聲音仿佛從另一個世界傳來，還在推著擠著的乘客此刻都停了下來，不約而同的看向小女孩，似乎有默契般個個都讓開路來給她上去�！靶∶妹�，來叔叔這坐吧。”一個叔叔也瞇著眼微笑的說道。小女孩低著頭，紅著臉小聲地說了句謝謝，然后小心翼翼的坐下了。一瞬間，我覺得車上渾濁的空氣被趕走的一干二凈，似乎還彌漫著一股暖暖的清香，使人心曠神怡。

　　其實，文明就在我們身邊。想要做到文明并不難，只要我們?nèi)巳硕挤瞰I一點，做到人人為我，我為人人，那么這個世界就會變得更加美好。讓我們一起來點亮文明，點亮和平世界的那道曙光吧！

身邊的文明作文5

　　文明是什么？似乎遙不可及，可你只要留心觀察生活就不難發(fā)現(xiàn)，文明就在我們身邊。

　　文明小區(qū)

　　清晨，陽光明媚，鳥語花香。推開窗戶，一陣清香撲鼻而來。我緩緩的走出家門，來到小區(qū)樓下。放眼望去，一排排綠樹，一朵朵鮮花，好美！可是，一團“白云”飄過我的眼前，��！是垃圾袋。再向垃圾箱望去，哇！經(jīng)過一夜的風(fēng)吹雨打，垃圾早已遍地都是。望著這情景，我心中頓時一陣凄涼。突然，一個人影閃入眼前，一位中年男士，高高的個子，筆挺的西裝，油亮的皮鞋。我以為他會走過去，可他卻停了下來，眼角似乎一皺，隨即就彎下腰，將那“大大的棉花糖”塞進了垃圾箱中。

　　看吧，文明，就是甘于吃苦。

　　文明公交

　　星期天早晨，媽媽說要讓我體驗買菜的經(jīng)歷，就硬把我從床上拖下來，唉，只好應(yīng)了吧。來到公交車站，等車的人是人山人海，一絲空隙都沒有�！翱�，媽，B支5來了”。也沒等車停下來，我就拉著媽媽沖了進去，以為能占個好位子，卻沒想到里面早已是人滿為患，擠得是水泄不通。正巧這時，一位年過七旬的老太太走了進來。那瘦弱的身子擠在人群中顯得弱不禁風(fēng)。突然，一個響亮的`聲音響起，“奶奶，您坐”。我隨聲扭過頭去，是一位身材魁梧的農(nóng)民工。老奶奶許久才回過神來，忙說：“謝謝，謝謝你，年輕人”車內(nèi)寂靜極了，突然，一陣掌聲響起。

　　對吧，文明就是助人為樂。

　　文明街道

　　暑假，我隨父母來到上海，由于一早的奔波，大家都很累了，就休息了一個下午。很快夜幕降臨了，我與父母來到了著名的步行街“南京路”。夜晚的浦西好美麗，一座座高樓大廈燈火通明，街上人來人往，熱鬧非凡。突然，一位中年婦女吸引了我的眼球，只見她左手拿著一個方便袋，右手不停從口袋中拿出又伸進，不知是為什么。等走近一看，才發(fā)現(xiàn)這位阿姨原來在嗑瓜子，與眾不同的是，這位阿姨將瓜子殼放進了袋子中。這樣，既方便了自己，又大大減輕了城市清潔工的壓力。對吧，文明就是助人為樂。

　　是啊，文明就是想他人所想。

　　其實，只要留心生活，不難發(fā)現(xiàn)，文明就在我們身邊。讓我們?nèi)プ鲆粋�文明人！

身邊的文明作文6

　　講文明，懂禮貌，尊敬長輩，愛護弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的繼承者，更應(yīng)該做到講文明、懂禮貌.

　　又是一個美好的星期天，我心情很好，媽媽送我準(zhǔn)備上補課班，剛走出家門，忽然，抬頭一看，原本晴朗的天卻變得陰沉起來，興高采烈的我一下子高興不起來了，但我們還是向公交車站走去。在等車的時候，雨就下起來了，我們沒有帶傘，豆大的雨點落在我的頭上，臉上。這時12路公交車來了，我急忙搶了一個座位，坐在那里我心里那叫一個美呀，但是媽媽沒有座位了，我就讓媽媽坐，媽媽說:‘你一會還要上課呢，就好好坐著’。到了下一站，上來一位老奶奶，售票員問：“誰能給讓個坐啊”?我本來是想起來的，可又一想，站在那得多累啊，我媽媽都沒有地方坐，就沒再動，盡管我臉上火辣辣的，心跳也加快了�！袄夏棠�，您坐我這里吧!”這時一聲溫柔的聲音引起了我的注意，原來是一位身穿紅衣服的小姑娘。她大概八九歲，比我還小，她站起來的時候似乎有點搖晃，但我并沒有在意，眼睛一直看著外面，雨點不停地敲打著車玻璃。偷偷又瞄了那女孩一眼，她努力站著，牢牢地握著座位的后背，看得出她很用力，我看過她站著很難受的樣子，我鼓起勇氣走到她跟前說：‘小妹妹，你坐我這里吧，我馬上到了’’，小姑娘就慢慢的.坐到我原來的座位上，給我說了謝謝，臉上綻放出感激的笑容，此時，媽媽給我說，我兒子長大了，你讓媽媽自豪!

　　終于到了目的地，我下了車，沒想到她竟和我在同一站下車，我看見她艱難的走下車，一瘸一拐的艱難的向前走去。原來她是一個殘疾人。雨還在下，我突然覺得她的身影竟如此高大，而我自己卻顯的是那么的渺小。

　　我相信，文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信，每一個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進來。我相信，“文明就在我們身邊”，離我們很近很近。近得觸手可及。我相信，只要我們每人邁出文明的一小步，社會將邁出文明的一大步。文明是一種力量，好像奧運火炬手傳遞一樣，經(jīng)過每人的手中，都能匯聚、釋放所有人的熱情。

身邊的文明作文7

　　曾有句話這么說：“如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的'主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序�！�

　　沒錯，文明是做人的真諦，如果沒有了文明，就等于沒有了生命一樣，想吐痰就吐痰，想扔果皮就扔果皮，想怎么樣就怎么樣，一個人便失去了控制，環(huán)境便因你而破壞了，整個世界都被不文明的氣氛所籠罩著，每一個人似乎都在烏云底下，不下雨，又似乎馬上就要下雨了。

　　有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？

　　如果我們每個人都像列寧那樣的話，文明禮儀就不必反復(fù)說了.可問題關(guān)鍵就出在，有的人心里清清楚楚，言行舉止應(yīng)該怎樣，這讓它們都真是“言語上的巨人，行動上的矮子”。依然隨地吐痰，依然不能亂扔垃圾，依然損壞公物。

　　我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆娦�園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！不亂扔飲料瓶、包裝袋，不吃路邊小攤上的零食，還有口中應(yīng)該出現(xiàn)的“您”、“謝謝”吶，這些都到哪兒去了？“文明從小事做起”、“對待師長要有禮貌”，老師每天都在重復(fù)著這些話，可為什么還有那么多人不講文明呢？是你不知道吧，不會吧；是你控制不住吧，不可能吧。那就請你追求文明道德吧：

　　“讓我們一起圍繞著文明禮儀而奮斗吧，多用一句“謝謝”，多走兩步路，多倒一杯茶，多塞一次凳子，我堅信：文明就在我身邊！”

身邊的文明作文8

　　“文明”這個詞，在人們眼中算什么？在孩子眼中，它是一項老師交待的功課；在年輕人眼中，它是一種提高檔次的修飾品；在中年人眼中，它是一種多余的規(guī)定…..在公共場所，這些提醒大家要文明禮貌的牌子隨處可見，但又有多少能做到這一點呢？于是，這個詞把我腦海中一些記憶又翻了出來…..

　　在一個風(fēng)和日麗的周末，我和好朋友思思，小婷一起去東山公園，當(dāng)我們氣喘吁吁地上到山頂，已經(jīng)是正中午了，經(jīng)過一番討論，我們決定到長椅上休息．突然，“啪”的一聲，一個易拉罐被扔到小婷腳下，小婷剛要踢走罐子，一個男孩急匆匆地跑過來，問道：“沒事吧？”小婷悶悶不樂地應(yīng)著，“哦，那我走了．”男孩剛要走，卻被思思拉住了．“是不是你扔的？”男孩支支吾吾地回答．一聽男孩的回答，思思更是火冒三丈：“你到底懂不懂文明！那如果人人都像你這樣，那提醒大家講文明禮儀的牌子又有什么用？”男孩聽了，顯然很不高興：“我只不過是不小心而已，再說又沒砸到人！”“反正亂扔垃圾，不道歉就是不對！你到底認不認錯？”“不認！”“道歉”！“啪！”一個鮮紅的巴掌印烙在思思白晢的臉上，把我們嚇得目瞪口呆，男孩也對自己沖動的行為嚇了一跳．“你………”小婷沖上前去想給男孩“賞”一個拳頭，卻被思思攔住了．“思思，你怎么了？”小婷憤憤不平地說．“小婷別這樣．”思思急忙勸道，然后又狠狠盯著男孩，“你還不快道歉！”“�。繉Α�..對不起，”男孩哆嗦嗦地道歉，然后撿起罐子跑了。

　　我看著思思臉上的紅印，心里又急又氣，連忙叫小婷去買冰塊給思思敷了下，又扶思思坐到旁邊的`長椅上，嘆了口氣，問：“你怎么這么傻呢？”“呵呵，我是在為文明做貢獻��！”思思臉上露出了天真又可愛的笑容，是啊，比起思思，我實在太為以前做的不文明的事感到羞愧了。再說了，我這樣做也沒有什么不值��！”思思笑了�！班拧蔽覒�(yīng)道，可現(xiàn)在社會上又還有多少人能做到這一點呢？心里慢慢陷入了深思……

身邊的文明作文9

　　我國已有五千多年光輝燦爛的歷史了，在這五千多年來，我們的祖先在不斷的提高文明素養(yǎng)。

　　文明可分幾大類，有：交通文明、文明服務(wù)、文明禮儀、語言文明。這些文明在我們的生活中是必不可少的，這些文明在我們的身邊是到處都有的。它們都以不同的方式展現(xiàn)在人們的面前，文明可以表現(xiàn)出一個人的品德、禮儀、素質(zhì)。

　　交通文明，它表現(xiàn)于在自覺遵守交通規(guī)則，如果開汽車的人，被發(fā)現(xiàn)酒后駕車、超速或超載應(yīng)該主動承認的人民錯誤。行人，如果闖紅燈，一方面自己的生命得不到很好的保障，另一方面還可能發(fā)生連環(huán)事件。如果全世界的人都遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈，行人穿馬路走斑馬線，汽車轉(zhuǎn)彎打轉(zhuǎn)向燈。這樣就不會出現(xiàn)各種事故了。

　　文明禮儀，它在我們的生活中是隨處可見的，在古代就有著名的教育家、思想家老子和孔子，他們留下的思想理念是：要講博愛，對天下的所有小孩要像對自己家里的孩子一樣撫育，深對天下的所有老人要像對自己家里的老人一樣善待，傳承下來的文明使我們國家有著源遠流長的好傳統(tǒng)，尊老愛幼，尊重老者和師長�，F(xiàn)在，中國迎來了2008年在北京召開的奧運會，使中國人民無比自豪和驕傲，為了讓全世界的.人民看到中國的繁華昌盛和中國文化的深淵，掀起一股在處處講文明禮儀，樹新風(fēng)，從小事做起的新浪潮。

　　文明其實離我們并不遠，它就在我們的身邊，比如：在公共汽車上給老弱幼病殘孕讓個坐，不亂扔垃圾，不講臟話，不做破壞公共財務(wù)的事，遇到朋友打個招呼，幫助有困難的人等等，只要我們平時處處做好自己的事情。盡量多做好事，不給別人增煩惱，那么在我們身邊的不文明的行為就會慢慢消失。講文明，是體現(xiàn)一個人的文化修養(yǎng)。提升自己的素質(zhì)，提高自身的修養(yǎng)。要讓全世界生活在一個沒有戰(zhàn)爭，沒有饑餓，那該多么的和諧呀！

　　讓文明之花在我們身邊成長，綻放吧！

身邊的文明作文10

　　文明處處都在，在芳香四溢的花園，在溫馨整潔的家園，在川流不息的馬路上文明隨處可見，當(dāng)然也在我身邊！

　　星期六，我和媽媽在街上瞎逛。和煦的陽光，美味的零食，閑散的心情，我像放飛的小鳥，自由自在地飛竄在繁華的大街上。突然，我水汪汪的眼前跳出一堵黑影：黑色毛衣緊裹著上身，彰顯著健康和活力；戴一頂鴨舌帽，眼睛瞪得老大；一條黑黑的圍巾隨風(fēng)飄動，宣示著青春的活力。干嗎？我被這突然的`一幕驚呆了，本能地感到恐懼。呵呵，沒什么。小朋友，你的奧利奧黑影有點抱歉地對我笑了笑，然后指著地上奧利奧的包裝袋對我說。哦，沒了，那是垃圾袋，我剛才丟的。我還以為這位大哥哥是提醒我掉東西了，不以為意地說，現(xiàn)在想起來當(dāng)時絕對是腦殘。

　　�。〈蟾绺缫荒樅诰�，眉頭皺了起來，小朋友，垃圾不能亂丟，那兒有個垃圾箱，你為什么不丟進去呢？難道你很懶嗎，連這點路都不想走？說著，他便用他那白嫩嫩的手幫我把垃圾撿起丟進了垃圾桶。我的臉?biāo)查g紅了。天吶！我亂丟垃圾被一個哥哥給抓住了！自己對錯誤還渾然不覺，這是什么覺悟，這傳出去哪像話？以后注意了，文明從身邊做起，小妹妹。正當(dāng)我心里像打翻的五味瓶的時候，大哥哥再次來到我的身邊對我進行勸教。我剛想說我記住了，他卻走開了。

　　嗨！小妹妹，你的奶茶。大哥哥已經(jīng)走到了另一個小朋友的身邊。在一塵不染的馬路上安靜地躺著一個奶茶杯，不知為什么，我毫不猶豫地站到了大哥哥的身邊，對小妹妹勸解說：小妹妹，你看！這光滑的路面上，這一小木棒，你看這舒服嗎？只要你把它撿起來，這樣你看到舒服，別人也看到舒服！那位哥哥聽了，向我笑著伸出一個大拇指。

　　嗨！你的奧利奧。嗨！你的奶茶杯。整個冬日，這是我聽到的最尷尬也最溫馨的問候。但它無疑在告訴每個人：文明在我們身邊。

身邊的文明作文11

　　文明之家靠大家。我們身邊的環(huán)境都是由我們身邊的人們，我們身邊的文明所美化。

　　文明標(biāo)語‘地球是我家，綠化靠大家’在許多人的腦海里都種下了文明的種子�？茖W(xué)家發(fā)明了電汽車，為了減少尾氣污染；國家創(chuàng)辦了植樹節(jié)，讓愛的綠氣飛揚；愛護花草的標(biāo)語簡潔動人，直叩每個人的心弦。

　　星期一的升旗儀式上，我聽見政教處的王主任在主席臺上表揚初中部的某些留校學(xué)生在留校期間，義務(wù)在校園里認真搞衛(wèi)生。每個人都拿著掃把等勞動工具，走向校園的每個角落，掃走角落里的每一點垃圾。

　　表揚歸表揚，但光是聽別人說，還是不會有太大的感觸。直到有一天，我與同學(xué)在星期六的早上匆匆忙忙地從寢室趕來教室的路上，無意間看到了那傳說中的‘環(huán)保團隊’。他們的年齡貌似都挺小，矮矮的個頭搭上一張稚嫩的臉，應(yīng)該是初一、初二的學(xué)生吧。他們瘦瘦的.身軀在花壇中，走道邊來回搜尋著垃圾，一顆瓜子皮也不曾放過。一陣大風(fēng)吹過，把他們剛清掃過的花壇弄臟了，他們卻還一直耐心地打掃著校園衛(wèi)生。望著這‘環(huán)保團隊’的背影。我忘了挪步，忘了打鈴聲，仿佛一切都停止了。我身邊這無私的文明，讓我感悟良深……

　　身邊的文明無所不在，在家中，弟弟的文明行為也讓我為他感到欣慰。他是一個三年級的小學(xué)生，本應(yīng)該懵懂貪玩年級的他，心底深處竟有一份保護文明的愛心。他身上穿著永遠是那么干凈，陽光。他去上學(xué)，走路謹記靠右行，過馬路謹記看左右兩邊的車輛，不曾看他違反過交通規(guī)則。在車上讓座，在學(xué)校尊敬師長。放學(xué)回到家，遇見長輩，他叫得是那么響亮，歡快。在路上，他吃了東西，殘留下的果皮紙屑不會亂扔，而是緊緊地拿在他小小的手中，直到看到垃圾桶，才扔垃圾。這雖然是平時的小事，可他一直堅持下來，是了不起的大事，他讓我以他為驕傲！

　　我身邊的文明人，一直在保護著這美麗的地球村，我身邊的文明處處可見。

身邊的文明作文12

　　四月，陽光明媚，春意盎然，趁牡丹花會舉辦之際，我和媽媽相約去上海市場閑逛。

　　一路上，我們看到沿街的墻壁上張貼著許多醒目的大型標(biāo)語——“創(chuàng)建文明城市，爭做文明市民�！薄盀槭裁匆獜堎N這些標(biāo)語呢？”我疑惑地問媽媽。媽媽說：“洛陽是九朝古都，有著悠久的歷史，它是一個和諧、文明、向上的城市，前不久還被評為——全國最適合人居住的城市之一，我們應(yīng)該為生活在這個城市而感到驕傲�！�

　　來到商場，我和媽媽正悠閑地逛著，突然聽到“啪”地一聲，原來一位顧客不小心把商家的一塊玻璃給打碎了，響聲令許多人駐足、觀望。商場頓時變得擁擠不堪，氣氛也緊張起來。本以為要發(fā)生一場“激烈的戰(zhàn)爭”，媽媽也緊張的拉住我的小手想要迅速的離開，可是那位打碎玻璃的顧客立刻承認了錯誤，商家也關(guān)切地詢問起顧客有沒有受傷。看到這，媽媽和我都松了一口氣，媽媽告訴我：“和諧文明的社會需要我們每一個人共同的努力，一塊小小的玻璃卻能夠反映出人與人之間的容忍和關(guān)愛，在你日常的學(xué)習(xí)生活中，要力所能及的去主動幫助有困難的人，記住，你也是洛陽的小市民呀。

　　逛街實在是個苦差事，拖著疲倦的雙腿，我和媽媽坐上了回家的公交車。車上怎么那么多人，我仿佛變成了罐頭瓶中的那顆黃杏，被擠得喘不過氣來，如果有個座位能讓我的小屁股”光臨“一下該多好呀！機會來了，身邊有人下車，我”嗖“的一下沖過去，坐下，好舒服，連忙呼喊媽媽同坐，媽媽卻搖搖頭，指了指旁邊，順著方向，我看到一位老爺爺還站在那�？墒俏姨�累了，我……正在我猶豫不決的時候，身邊一位抱著寶寶的'阿姨站起了身，沖老爺爺笑了笑，示意他坐下。我的臉”刷“得一下紅了，回想起剛才商場發(fā)生的一幕和媽媽鼓勵的眼神，我拉了拉那位阿姨的衣角，主動離開座位……阿姨和媽媽贊賞的眼神，小寶寶甜甜微笑，使我的臉更紅了……

　　逛了一天，雖然很累，但是這一天的收獲也不少：謙讓多了，爭吵少了，文明不就在你我的身邊嗎

身邊的文明作文13

　　社會在進步，時代也在變化，人們的生活水平也逐漸在提高。作為一個現(xiàn)代社會的公民，就必須講禮儀。而如今講文明禮儀似乎已經(jīng)成為了一大問題。學(xué)生的出口成＂臟＂，問路者的＂冰冰＂有禮。古人說的好：玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。為人子，方少時，親師友，習(xí)禮儀。告訴我們做人一定要文明有禮。而如今做到這樣的人少之又少。

　　就拿共享單車的事情來說吧！記得有一次，天氣很好，爸爸媽媽想在筼筜湖邊教我學(xué)騎車，于是我們開始四處尋找小黃車。好不容易找到一輛，然而它的座位是壞的。于是我們繼續(xù)尋找，累得氣喘吁吁、汗流浹背，經(jīng)過了艱辛萬苦在一個漆黑的小巷，又找到了一輛小黃車，但是經(jīng)過了一大堆單車堆起來的＂小山＂受到的擠壓，整輛單車就像一個完全泄完氣的皮球。找了很長的時間終于找到了一輛完好無損的車，但是它在垃圾桶旁邊附近，車身上堆滿了惡心的垃圾，估計是人們丟垃圾的時候也不看準(zhǔn)，丟到了小黃車身上了。整輛車的上面，遠遠就聞到一種刺骨的臭味，讓人不敢走向前去，把它解鎖開來。聞到那難聞的味道，我真想把我吃完的午飯全都吐了出來，趕緊離開。走了很久很久，像是走了三天三夜一般，恨不得爬上床睡覺，眼睛似乎累得睜不開來，差點就想放棄回家睡覺去。往回走的路上，我竟然隱約的看見，湖水里有一輛潛在湖中的小黃車，孤零零地訴說它的委屈，我忍不住想：怎么有這么多不文明的人，把共享單車毀壞！車子座位被拆、輪子被拆、成了一輛報廢不堪的小黃車。找著找著，看到很多車，有的號碼牌被摳掉了、有的二維碼上貼了雙面？的、還有的后輪、前輪被自家的'鎖鎖起來的……一想到共享單車被破壞那么嚴重，我們一家人都搖頭嘆氣起來，想到電視上電腦上到處宣傳共同締造美麗廈門，然而廈門人民的文明在哪里，亂停亂放單車，隨地吐痰的人，滿口臟話、口出惡言的人，電視里的宣傳似乎已經(jīng)變成了謊言，只是口頭上說說，大家都沒有用行動來證明，＂文明誠市＂這個稱號。

　　文明是我們學(xué)習(xí)和生活的根基。讓我們學(xué)做文明人，學(xué)做社會人。就讓我們從自身做起，從一件小事做起，讓文明禮儀伴隨著我們成長。

身邊的文明作文14

　　最近，東莞正在創(chuàng)建“文明城市”，提出口號“東莞因你而文明”。不錯，文明這東西，并不是看這個地方有多么漂亮、多么發(fā)達的，而是從每一個市民的行為習(xí)慣中看出來的。

　　從小我們就開始學(xué)習(xí)：不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不破壞公物……因為文明就在我們的邊。地上有一張紙屑，我們只有輕輕地彎一下腰，伸手去撿起，扔進垃圾桶，這便是一種文明。有一些人總是說：“我是一個文明人�！笨墒�，他們的文明從哪里體現(xiàn)出來呢？在街上行走著，一邊吃東西一邊說話，東西吃完了把包裝袋往地上一扔，這是文明嗎？僅管平時把自己宣傳得多夸張：我從不隨地扔垃圾，我經(jīng)常都會主動撿起垃圾……但只要被別人發(fā)現(xiàn)一次的不文明習(xí)慣，可能就會被人貼上“不文明”的標(biāo)簽，一輩子也抹不掉。

　　舉止要文明，說話就更加要文明。開口的一句“您好”“早安”也是文明的體現(xiàn)。有的人很奇怪，打扮得斯文有大方，看上去猶如飽讀詩書的'圣人一般，可是一不小心開口說話，卻是語出驚人。那些粗言穢語如連珠發(fā)射的炮彈一樣，一枚又一枚，一句又一句，好像是不用經(jīng)過大腦思考，字字鏗鏘，真是令人欽佩��！難道文明是這樣的嗎？我們都知道并不是如此，為什么就不能把那“倒背如流”的粗言穢語改變成為謙稱敬語呢？

　　文明就在身邊。留意身邊的每一樣事物、每一個人物，我們都能發(fā)現(xiàn)文明的存在。大到國家大事，外國領(lǐng)導(dǎo)到中國訪問，對外國人熱情的款待，一句真誠的“歡迎”，一個溫暖的擁抱，是一種文明；小至普通市民，過馬路使用斑馬線，開車時讓老人小孩先過，排對不插隊，這也是一種文明。

　　文明就在身邊。不同年齡的人有不同的文明。小孩子的文明，是看到朋友問聲好、握握手；青少年的文明，是上課專心聽講、不隨便與別人吵架；成年人的文明，是尊老愛幼、幫助他人；老年人的文明，是……

　　身邊的一點一滴，都是文明的所在，做文明人，做文明事，文明就在身邊，城市因我們而文明。

身邊的文明作文15

　　文明對我們現(xiàn)代人來說并不陌生，但為什么有些人卻不認識它呢？當(dāng)腳步邁進店鋪，從口袋拿出一張張紙幣，向服務(wù)員伸個手，拿點吃的，這些動作是否看上去很文明但文明背后隱藏著什么呢？那就是：“手里拿著零食袋，邊走邊撕，隨之信地上一扔就一走了之，所以說文明并非象它本身一樣，定起很容易，做起來也很容易……

　　記得那是讀小學(xué)六年級的時候，張老師給了我一個雖然很不起眼的'工作，但使我覺得成分榮譽——衛(wèi)生委員，我的管轄部位是小孩子們經(jīng)常出同的地方——商店門口，但當(dāng)上這一職位后我沒辦法做得更好，因為看著那些小朋友我無法說出：“請把這垃圾撿起來。”由于彎腰去撿的時間太長，以至于我無法再作出我力所能及的貢獻，所以我只好想了個辦法在家用手寫了一封信貼在了商店最顯眼的地方，上面的內(nèi)容我也不太清楚了，但記得有一句：“同學(xué)們當(dāng)你們的行動重復(fù)地再做幾遍的時候，可能我也無法形容，畢竟個人的力量是有限的，同樣身為學(xué)生，別的同這能做到，為什么你們就不能做到呢？不你們感覺到自己的錯誤是在哪里的時候，請把它送回它的家�！边@段話對于現(xiàn)在的我來說可能寫得不太好，但內(nèi)容卻讓他們有所改變，在以后的日子，我輕松了許多，雖然也有那樣的學(xué)會還是改不掉，但畢竟我所花的心思還是得到了我想要的結(jié)果。

　　當(dāng)我再次踏進我的母校的時候，那里科是煥然一新，樹木上的鳥兒多了，樹上的修飾品——鳥巢也增添了一份美感，盆景也被修剪得美倫美煥，簡地?zé)o法形容！這學(xué)校的“美”真是可以與陶淵明的《桃花源》里的仙境有得一比！

　　文明，是舉手之勞，一個小小的動作就能體現(xiàn)一個人的素質(zhì)，一個人的修養(yǎng)。正如我的.母校一般，因為同學(xué)們的一個小小的舉動“讓垃圾回到自己的家”而顯得整個校園充滿了活力，同時也讓同學(xué)們感受到因自己的行為而得到的喜悅，所以，向前一小步，文明就會一大步。其實文明往往就在我們身邊，文明就是我們的一個不起眼的動作所體現(xiàn)出來的結(jié)晶。

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