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(精華)我們的校園作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我們的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的校園作文1
陽(yáng)光灑滿了校園,灑在每一位同學(xué)那快樂(lè)的笑臉上,灑在每一位老師那輕松的表情上。
我們學(xué)校有一塊愛(ài)的石頭。為什么叫愛(ài)的石頭呢?因?yàn)樯厦婵讨粋(gè)大大的愛(ài)字。這愛(ài)字里充滿了老師對(duì)同學(xué)的愛(ài)和同學(xué)對(duì)同學(xué)的愛(ài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好神秘。
看完愛(ài)的石頭,我們來(lái)到長(zhǎng)廊,那長(zhǎng)廊黑棕色,讓人感到了樹(shù)干那自然、美妙的顏色。長(zhǎng)廊的左邊有花朵,它是白花瓣、黃花蕊,在葉子之間悄悄綻放;葉子有紅色、嫩綠、又黃又綠的顏色;風(fēng)兒吹過(guò),葉子發(fā)出沙沙的聲音,花兒飄出迷人的香味,深深吸一口,使人心曠神怡。
在學(xué)校的`后門(mén),有一墻精致又壯觀的字,上面有七個(gè)大字:誠(chéng)、信、廉、義、孝、德、恥。這塊墻像一位老師,她教我們社會(huì)上的七大道理,讓我們有更多想法、更加懂得面對(duì)生活。
我的學(xué)園有許許多多美麗的景色,只要有會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn):校園也是可愛(ài)的。
我們的校園作文2
我的校園到處都是美,不過(guò)我最喜歡的是操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)在花園的中間,校長(zhǎng)和老師用那善良的心給我們修建了樹(shù)膠操場(chǎng)。當(dāng)同學(xué)們看到我們的新樹(shù)膠操場(chǎng)的,每個(gè)同學(xué)的臉上都帶著美麗的笑容,迎接我們的新樹(shù)膠操場(chǎng)。今日同學(xué)們都很盼望下課的鈴聲。連蚊子都想去碰一碰。有了樹(shù)膠操場(chǎng)同學(xué)們連上課的.心思都沒(méi)有。
。〔賵(chǎng)真是美麗極了!夏天,今天是一個(gè)炎熱的一天,同學(xué)們似乎在操場(chǎng)上感覺(jué)不到熱。這美麗的操場(chǎng)吸引了很多人、我們的疲勞漸漸的好了起來(lái),也給我們帶來(lái)了快樂(lè)和幸福。我們的校園真美!不信你就來(lái)觀賞。
我們的校園作文3
早晨,在小區(qū)的道路上,有許多像我一樣去上學(xué)的小學(xué)生。他們背著書(shū)包,有的去實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),有的去城西小學(xué)上學(xué)。雖然是不同年級(jí)、不同學(xué)校的,但我們已經(jīng)成為了好朋友。
大家來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)各自的`班級(jí)里,不一會(huì)兒,朗朗的讀書(shū)聲就在整個(gè)校園里回蕩。“啦啦啦,啦啦啦”伴隨一陣音樂(lè)聲,上課鈴響了。同學(xué)們坐在課桌前,等待著老師的到來(lái)。不一會(huì)兒,老師夾著課本走了進(jìn)來(lái)。開(kāi)始上課了,老師在上面講著,同學(xué)們?cè)谙旅嬲J(rèn)真地聽(tīng)著。老師提出一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都踴躍地發(fā)言。這時(shí),窗外小花們仰著臉聽(tīng)著我們的聲音,小鳥(niǎo)也飛了過(guò)來(lái),停在枝頭,看著我們。
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲、跑步、跳繩,到處充滿歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們美麗的校園,這里有愛(ài)我們的老師,有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)。這里是我們成長(zhǎng)的搖籃,也是我們夢(mèng)想啟航的地方!
我們的校園作文4
開(kāi)學(xué)了,我們學(xué)了《金色的草地》,老師讓我們觀察一下校園一天的變化。我也寫(xiě)寫(xiě)我的新發(fā)現(xiàn)。
早上的校園很安靜。東邊玉蘭樹(shù)上的小鳥(niǎo)在婉轉(zhuǎn)鳴叫,好像在召喚同伴,又像在炫耀自己的歌聲。有的小鳥(niǎo)在樹(shù)葉中穿行,有的`在梳理自己的羽毛。玉蘭樹(shù)好像媽媽一樣看著他們。西邊的槐樹(shù)花瓣落了,長(zhǎng)出了一串串小果實(shí),好像一個(gè)個(gè)小寶寶,隨風(fēng)搖動(dòng)。玉蘭樹(shù)姐姐看到了小寶寶說(shuō):“小弟弟,你聽(tīng)媽媽的話,姐姐就跟你玩。”教學(xué)樓前面的法國(guó)梧桐,它的樹(shù)干脫去了一層黃色的外衣,有穿上了一件白白的衣服。
中午的校園很熱鬧。有的同學(xué)抱著樹(shù)轉(zhuǎn),后面一群同學(xué)拉著他的衣服,如果誰(shuí)掉隊(duì)了,就表演一個(gè)節(jié)目。呼喊聲、尖叫聲、歌聲驚飛了樹(shù)上的小鳥(niǎo),一個(gè)個(gè)同學(xué)跑得滿頭大汗。
傍晚,校園又安靜下來(lái)了。燈熄滅了,小鳥(niǎo)睡了,整個(gè)校園也好像睡熟了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn),我在這個(gè)校園學(xué)習(xí)可開(kāi)心了。
我們的校園作文5
我們的學(xué)校叫開(kāi)福區(qū)第一小學(xué),坐落于長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)珠江酈城旁邊,它是一所新建的小學(xué)。我們的校園并不大,但卻有著優(yōu)美的環(huán)境,我們的學(xué)校雖然不大,但是學(xué)習(xí)用品都很齊全。
校園是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃,今天我們來(lái)參觀一下我們的校園。學(xué)校的`大門(mén)上方寫(xiě)著開(kāi)福一小的幾個(gè)大字。路的兩邊分別是傳達(dá)室和花壇,進(jìn)了大門(mén)看到辦公樓前面有好多花花草草,往南邊看是個(gè)大方形的操場(chǎng)。課間的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐,嬉戲,跳皮筋,好幸福!操場(chǎng)上一根銀白色的旗桿閃閃發(fā)光,上面飄著鮮艷的五星紅旗。
向北看是一座紅色的小樓,那是我們的教學(xué)樓,是老師培養(yǎng)我們的地方。每天我們都在這里吸取著知識(shí)。下課了,同學(xué)們變成了貪玩的孩子,在寬敞的走廊里玩耍。這就是我們的學(xué)校,我熱愛(ài)我們的學(xué)校。
我們的校園作文6
我們的校園是一座知識(shí)的寶庫(kù),也是一座美麗的大花園。
春天,校園里百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,時(shí)不時(shí)會(huì)有幾只蟬闖入你的視線。早晨,霧蒙蒙的,你只要走幾步前面的.霧就像士兵給長(zhǎng)官讓路似的躲到兩旁去。
秋天,楓葉變得像火一樣紅,紅紅的樹(shù)葉鋪成一條小路,踩上去像地毯一樣,又松又軟。許多樹(shù)的葉子都掉了,松柏卻顯得更加蒼翠挺拔了。
冬天,雪花在空中飛舞,人們都被厚厚的棉襖裹著,盼望著春天的到來(lái)。
我愛(ài)我們的校園!
我們的校園作文7
我的學(xué)校是竹園小學(xué)。
一進(jìn)大門(mén),你一定會(huì)被那一叢芳香四溢的梔子花和茂盛翠綠的竹子吸引。那些竹子也許有很多年了,已經(jīng)有三層樓那么高。自古竹子就有“虛心、高節(jié)”的美稱,古時(shí)候的文人墨客最愛(ài)的就是竹。從“月光下的鳳尾竹”想到葫蘆絲,提起葫蘆絲就會(huì)想起我們學(xué)校,我覺(jué)得這些竹子就是我們竹園小學(xué)的象征。
校園的大墻上用精美的磚拼出了一幅幅美麗的圖畫(huà),那些畫(huà)中的寓意深遠(yuǎn),教導(dǎo)我們做人的道理,告訴我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上!沿著走廊來(lái)到了教學(xué)樓,一間間寬敞明亮的教室,一排排整齊的桌椅,我們就是在這里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!
操場(chǎng)像一塊大草地,鑲嵌在校園中央。同學(xué)們一下課就跑到操場(chǎng)上做游戲。玩累了,坐在花壇邊上休息。從樹(shù)葉間灑下來(lái)的'陽(yáng)光細(xì)細(xì)碎碎,像滿天的繁星。這片樹(shù)林像翠綠的屏障,為我們遮風(fēng)擋雨,像母親一樣呵護(hù)著我們。
聽(tīng)了我的介紹,你覺(jué)得我的學(xué)校美麗嗎?
我們的校園作文8
我們的校園,位于濟(jì)南市歷下區(qū)。我們的校園十分美麗,接下來(lái),就由我來(lái)介紹一下吧!
一進(jìn)入校門(mén),走進(jìn)大廳,往左走約20米,就來(lái)到北教學(xué)樓,往前走,你就能看到圖書(shū)角,下課同學(xué)就會(huì)去那里借一本心愛(ài)的書(shū)看。
我們的校園,有一個(gè)大操場(chǎng)和小操場(chǎng)。大操場(chǎng)上有一條跑道,下課了,同學(xué)們從上面賽跑,有的跑得快像馬,有的跑得慢像烏龜,有的氣喘吁吁,有的心平氣和,一個(gè)有一個(gè)的姿態(tài)。還有綠色的草坪,讓我們仿佛都能聞到小草的氣息。
接著,我們可以看見(jiàn)H型的.教學(xué)樓。要是上課,仔細(xì)一聽(tīng),就可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。走出教學(xué)樓,來(lái)到大操場(chǎng)上,向左一看,有一排花草樹(shù)木,還有一個(gè)高高的升旗臺(tái),上面掛著一面鮮艷的五星紅旗栩栩如生。墻壁上展現(xiàn)著師生們參加各種活動(dòng)時(shí)的圖片供我們觀賞。
下課了,同學(xué)們沖出門(mén)高興的來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。時(shí)間過(guò)得真快,今天的介紹已經(jīng)結(jié)束,下次我一定好好努力,爭(zhēng)取做的更好。再見(jiàn)!!
我們的校園作文9
我們的校園非常漂亮,五彩繽紛,色彩鮮明。
早上去學(xué)校的時(shí)候,剛進(jìn)學(xué)校大門(mén),看見(jiàn)東邊是宣傳欄,上面發(fā)布著學(xué)校的各項(xiàng)信息和活動(dòng)的開(kāi)展:一二年級(jí)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),三年級(jí)參觀消防隊(duì),四年級(jí)參觀氣象局……看了宣傳欄,你就會(huì)對(duì)本學(xué)期學(xué)校在各年級(jí)開(kāi)的各項(xiàng)活動(dòng)一目了然。
而在學(xué)校的中央是教學(xué)樓。教學(xué)樓是我們活動(dòng)的主要場(chǎng)所,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活,教學(xué)樓里經(jīng);厥幹世首x聲和笑聲。
教學(xué)樓的北面是一個(gè)大花壇,里面有茶花、杜鵑花、玫瑰花……五顏六色,好看極了。姹紫嫣紅的花隨風(fēng)起舞,引來(lái)了一群群蜜蜂和蝴蝶。
教學(xué)樓的.南面是食堂。食堂里面,有很多好吃的。每次中午一放學(xué),我就腿就跑,生怕別人會(huì)將美食吃光光。一拿到美食,我就狼吞虎咽地吃起來(lái)。
教學(xué)樓的西面有一個(gè)大操場(chǎng),每次上體育課的時(shí)候,我們就可以到操場(chǎng)上去,跑跑步,做做操,打打球。
這就是我們美麗的校園,你們喜歡嗎?
我們的校園作文10
我們的校園,是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方,我很愛(ài)我們那美麗的校園。
每天早晨進(jìn)入校園,第一眼就會(huì)看見(jiàn)正門(mén)口屹立額一個(gè)毛主席雕像,在毛爺爺目光的洗禮下,我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始新一天的'學(xué)習(xí)生活。
再往里面走,是一個(gè)露天的“歷史長(zhǎng)廊”,在這里,可以看到四周的墻上,掛滿了名人字畫(huà),這些有的是讓我們領(lǐng)悟做人道理的,有的是讓我們珍惜光陰的,看完這些,即使有的同學(xué)心里再浮躁,也會(huì)漸漸地平靜下來(lái)。
學(xué)校最里面,是一個(gè)小花園,這里面有很多的花花草草,四周種了一圈的松樹(shù),這些松樹(shù)就像是綠色的小戰(zhàn)士一樣,站得筆直,守衛(wèi)著我們。我們大家在夏天的時(shí)候,總喜歡到這個(gè)小花園里,讀書(shū)或者玩耍。微風(fēng)吹來(lái),葉子沙沙作響,在一片陰涼中,我們忘卻了夏季的炎熱。
我很喜歡我們的校園,她雖然不是很大,但是卻足夠的精致美麗,在這里,我度過(guò)了很多愉快的時(shí)光。
我們的校園作文11
我們上南五村小學(xué)的四季都是如此的美麗!
春天,石榴樹(shù)的葉子從枝杈里悄悄的冒出來(lái),好像在四處張望著什么。瞧,小花園里,地上的'小草睜開(kāi)眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著這外光彩奪目的春天。一些花朵已長(zhǎng)出了兩片綠色的小芽。
夏天,石榴樹(shù)已長(zhǎng)得十分茂盛了。茂盛的枝葉里,有的石榴已結(jié)成了果子,雖然還沒(méi)熟透;有的還是花骨朵,飽脹地快要裂開(kāi)似的;還有的已開(kāi)花了,那香味是鼻子湊近一聞才能聞得出。小花園里的花朵,個(gè)個(gè)五彩斑斕,個(gè)個(gè)爭(zhēng)芳斗艷。小草更茁壯了,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
我們的校園作文12
我們的校園是個(gè)美麗的校園。
到大門(mén)口,你會(huì)看見(jiàn)這幾個(gè)大字:河南省第一小學(xué) 武陟木城第一小學(xué),你還會(huì)看見(jiàn)四個(gè)紅色的大燈籠和四面彩旗,彩旗的顏色分別是紅色、黃色、綠色、藍(lán)色這幾種顏色。
進(jìn)入校門(mén)就是操場(chǎng),首先看到的是舞臺(tái),這個(gè)舞臺(tái)是六一節(jié)、國(guó)慶節(jié)等用的,往左走你會(huì)看見(jiàn)很多石壁上有很多畫(huà),是壁畫(huà),中間的那一副是九龍壁,還有一些石壁上有龍、虎、鳳凰,往右走是展 示欄,上面有五六年級(jí)的孝心兒童。
進(jìn)入二門(mén)口,左面是全校老師的照片,右面是老師和學(xué)生的照片。
進(jìn)入校園,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)雕像,雕像的左面和右面是鐘鼓樓,鐘鼓樓的.上面的瓦磚是黃色的,后面是升旗臺(tái),我們每星期一在這里升旗。升旗臺(tái)的后面是教學(xué)樓,它一共有5層。升旗臺(tái)的兩邊是柳樹(shù) ,它的枝葉像綠色的頭發(fā),十分美麗。
我們的教學(xué)樓美麗吧!
我們的校園作文13
我們的校園一年四季都是美麗的。
春天,銀杏樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。同學(xué)們脫下了厚厚的棉襖,換上了春裝。下課了,同學(xué)們迫不及待地到操場(chǎng)上玩耍:有的在跳繩;有的在跑步;還有的在打羽毛球等等。我們玩得不亦樂(lè)乎!
夏天,銀杏樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉綠油油的。外面,太陽(yáng)把大地曬得火辣辣的',使人難以忍受。下午,同學(xué)們都待在教室里,吹著電風(fēng)扇,不肯出去。只有草地上,盛開(kāi)的各種各樣的花兒不怕熱,它們綻放著五彩繽紛的夏天。
秋天,銀杏樹(shù)的果實(shí)“噼里啪啦”地落了一地。要是同學(xué)一不小心踩到了銀杏樹(shù)的果實(shí),那果實(shí)就會(huì)溢出黃色的液體。一片片落葉在空中飄來(lái)飄去,好似一只只黃蝴蝶在空中飛來(lái)飛去。
冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),樹(shù)上積滿了白雪。我們不得不穿上厚厚的冬裝。在操場(chǎng)上做操時(shí),許多同學(xué)都縮著腦袋,但我們還是不懼寒冷,堅(jiān)持做操。
我們的校園就是一座美麗的大花園。
我們的校園作文14
我就讀的是南化第三小學(xué),我們的學(xué)校雖然不像其他學(xué)校那樣高樓大廈,寬敞的操場(chǎng),優(yōu)美的自然環(huán)境,但是我們的學(xué)校的生活和環(huán)境在我的眼中是最好的,因?yàn)樗o了我做人的道理和無(wú)窮的知識(shí)和快樂(lè)。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)口就是環(huán)形的'跑道和操場(chǎng),操場(chǎng)的正對(duì)面是升旗臺(tái),,每到星期一的早上我們都會(huì)穿好校服,帶好紅領(lǐng)巾在這里
等升國(guó)旗唱國(guó)歌。操場(chǎng)中間是一個(gè)籃球場(chǎng),是同學(xué)們做早操,玩耍的地方,操場(chǎng)的周?chē)且恍┗ɑú莶,到了春天特別漂亮。
我們學(xué)校有三棟大樓,教學(xué)樓每層都有幾個(gè)寬敞的大教室,教室里都有聰明可愛(ài)的學(xué)生在上課,,下課了我們都會(huì)去操場(chǎng)上奔跑做游戲。玩的十分開(kāi)心。
上課鈴一響我們就往教室里跑,把上課的書(shū)拿出來(lái)正齊的放在自己的書(shū)桌上等著老師來(lái)講課,老師講課非常認(rèn)真我們聽(tīng)的也非常認(rèn)真,還積極的舉手發(fā)言呢!
學(xué)校讓我們學(xué)到了許多知識(shí),也讓我們學(xué)會(huì)怎樣做人,我愛(ài)們的學(xué)校。
我們的校園作文15
我們的校園在塘下實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一個(gè)美麗豪華的小學(xué),它名叫瑞安市塘下實(shí)驗(yàn)小學(xué),我已經(jīng)在這里度過(guò)三年一個(gè)個(gè)快樂(lè)的時(shí)光,我十分喜愛(ài)我們的校園。
春天的校園,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地已經(jīng)拔出了新枝,長(zhǎng)出了綠葉,小草重新獲得了生機(jī),在大花壇里有了一個(gè)又一個(gè)花骨..
夏天的校園,陽(yáng)光,火辣辣的'太陽(yáng),姚明烤校園,好心的老師給我們班上送的小風(fēng)扇。有許多嶄露頭角花壇花開(kāi)放,吸引了很多蝴蝶和蜜蜂。
秋天的校園,落葉紛紛飄落,仿佛在告訴瑞安市塘廈小學(xué)的每一個(gè)人,冬天就要到了。《靵(lái)了!
冬天的校園里,大家穿上棉襖,在操場(chǎng)上打籃球,跳繩,打雞鷹..玩游戲的人數(shù)增加一倍..
你喜歡我們的棠下實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎?如果你喜歡,后來(lái)去塘廈實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
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